1.小羽帮妈妈给玻璃橱窗贴字。为了让外面的人看到正的字，她从橱窗里面贴时特意把字反过来。按照皮亚杰的认知发展阶段论，小羽至少处于( )阶段。
A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算


2.当学习中遇到困难或者环境中出现种种干扰学习的因素时，我们通过意志的努力，使注意力在学习上，这种注意是( )。
A.不随意注意
B.随意注意
C.随意前注意
D.随意后注意


3.“爱看感情细腻、富有描写心理活动的小说和电影”属于哪种气质类型学生的观察指标?( )
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质


4.艾宾浩斯的遗忘曲线描述遗忘的进程是( )。
A.先慢后快
B.总是很快
C.总是很慢
D.先快后慢


5.能力的本质是( )。这也是生产力发展和社会文明发展的基础。
A.思辨性
B.创造性
C.实操性
D.全面性
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参考答案及解析：

1.【答案】C 【解析】本题考查皮亚杰的认知发展阶段论。具体运算阶段儿童思维可逆。题干中，小羽在贴字时能够从正反两个角度思考问题，说明他思维可逆。故本题选C。

2.【答案】B 【解析】本题考查注意的分类。注意分为无意注意、有意注意和有意后注意。其中，无意注意又叫做不随意注意，是指没有目的，不需要意志努力的注意。有意注意又叫随意注意，有预先目的、必要时需要意志努力的注意。有意后注意又叫随意后注意，是指有目的，但不需要意志努力的注意。学习上努力集中注意是有意注意。故本题选B。

3.【答案】D 【解析】本题考查气质类型。抑郁质类型的学生喜欢安静独处，性情孤僻，但是在友爱的集体中，又可能是一个很容易相处的人;办事犹豫不决，优柔寡断，做事情总比别人花费时间多，细心谨慎，稳妥可靠;不爱表现自己，对出头露面的工作尽量摆脱;在陌生人面前害羞，当众讲话常表现出心慌失措;感情比较脆弱，因为一点小事就会引起情绪波动，容易神经过敏，患得患失;当学习或工作失利时，会感到很大的痛苦;爱看感情细腻、富有描写心理活动的小说和电影。故本题选D。

4.【答案】D 【解析】本题考查遗忘规律。艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的速度是不均衡的，先快后慢，到程度便不再遗忘。故本题选D。

5.【答案】B 【解析】本题考查能力相关知识。能力的本质是创造性。这也是生产力发展和社会文明发展的基础。故本题选B。