参考答案及解析：

1.【答案】B 【解析】前运算阶段(2—7岁)的儿童认知发展的主要特征表现为：(1)出现了语词或其他符号，开始出现表象和形象图式;(2)儿童的概念是具体的、动作的，而非抽象的，思维具有不可逆性;(3)认为外界一切事物都是有生命的——泛灵论;(4)自我为中心。故本题选B。

2.【答案】B 【解析】短时记忆的容量单位是组块，容量是5至9个组块。故本题选B。

3.【答案】B 【解析】泛化是对相似的刺激以同样的方式做出反应。小红分不清猫和其他有爪的事物，发生了泛化。故本题选B。

4.【答案】D 【解析】改善认知法适合纠正存在不合理观念引起的焦虑、抑郁等情绪问题。考试前亮亮对自己说“成绩不重要，掌握知识最重要”，这是调整对考试的看法来缓解情绪的方法。故本题选D。

5.【答案】A 【解析】在总体印象形成上，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为首因效应。材料开头部分回忆率高是因为最初获得的信息影响大。故本题选A。