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2025年漯河市舞阳县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数63分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、娟娟在美术课上画了一条长了腿的小鱼,教师的下列做法中最合理的是( )。
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  • 2、19世纪中叶,( )创办了世界上第一所幼儿园,并且创立了一整套幼儿教育理论和相应的教育方法、教材、玩具等,因此被誉为“幼儿园之父”。
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  • 3、幼儿园体育活动中最常见的教师指导方法是( )。
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  • 4、袁老师在带幼儿去海洋馆参观时,设置了教学目标“让幼儿交流海底世界有趣的事”。袁老师所设置的目标属于( )。
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  • 5、3岁的园园问老师“妈妈什么时候来接我”比较合适的回答是( )。
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  • 6、幼儿应建立幼儿健康卡,幼儿身高、视力检查的时间间隔是( )。
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  • 7、《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出,城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施( ),为幼儿一生的发展打好基础。
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  • 8、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿的发展是一个( )的过程,同时也表现出一定得阶段性特征。
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  • 9、( )是人体必需的微量元素之一,常被人们誉为“生命之花”和“智力之源”。
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  • 10、班级一日活动常规由教师与幼儿共同商讨制定,这遵循了学前教育的( )。
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  • 11、儿童最先掌握的守恒是什么?( )
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  • 12、若需要为幼儿选择一个高音乐器,你应该选择( )。
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  • 13、依据《3—6岁儿童学习与发展指南》,3—6岁的幼儿在读写方面应该达到标准的表达,以下选项中错误的是( )。
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  • 14、下列哪项行为侵犯了教师的正当权利( )。
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  • 15、为让幼儿掌握事物概念的水平,崔老师在幼儿面前随机摆好若干张画,其中有他们熟悉的事物的图片,老鹰、苹果、雪梨等,请幼儿把自己认为有共同之处的那几张放一起,并说明理由,崔老师是运用的是了解儿童掌握概念水平的常用方法中的( )。
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  • 16、适合中班幼儿的性别教育目标是( )。
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  • 17、在教幼儿某项学习内容时,教师如能引导幼儿在记忆时用两种方式去表征的话,回忆效果要好于只用一种方式。持这一观点的学习理论是( )。
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  • 18、( )通过音乐和谈话,学习得最好。
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  • 19、如果确定幼儿的关节脱臼了,不可以采取以下的哪项措施( )。
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  • 20、幼儿在2—2.5岁左右全副乳牙出齐,共( )颗。
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  • 21、李老师对幼儿态度好,但他胆子小,做事优柔寡断,其所任教班级幼儿大多能力强、有主见,但纪律性差,缺乏自制力。李老师的工作方式最可能属于( )。
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  • 22、幼儿对同伴说:“我看到一条像牛一样大的狗”。这种“说谎”属于( )。
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  • 23、依据事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维是( )。
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  • 24、由于幼儿以自我为中心辨别左右,幼儿教师动作示范应该( )。
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  • 25、( )是指学前语言教育评价的实施不能主观臆断或掺杂个人的情感色彩,这是进行教育评价的最基本的原则。
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  • 26、在班级中利用“小红花”评比是幼儿园常采用的方法。关于该方法,下列说法有误的是( )。
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  • 27、( )是幼儿园的基本教育任务之一,也是衡量学前教育质量的一个重要标志。
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  • 28、科学探究中,4—5岁幼儿能用( )和其它符号来记录观察和探究的过程与结果。
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  • 29、以下不属于幼儿园游戏活动评价要求的是( )。
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  • 30、幼儿攻击行为的最大特点是( )。
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  • 31、某教师正在指导幼儿进行美工区的活动,当教师扫视教室时,发现教室后部表演区的幼儿正在吵闹,这时教师让美工区的幼儿继续他们的美工活动,同时用眼神提示表演区的幼儿,让他们停止争吵,该教师运用了( )的方法管理班级。
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  • 32、关于中班表演游戏的表述,正确的是( )。 ①能独立进行角色分配,但进入游戏过程较慢 ②一般性表现为主,以动作为主要表现手段 ③游戏目的性、计划性较强 ④有较强的角色更换意识 ⑤嬉戏性强,目的性弱
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  • 33、下列属于幼儿园教育“小学化”具体表现的是( )
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  • 34、幼儿智力发展水平正常是( )的前提。
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  • 35、张老师发现学生总有哭闹情况属于( )。
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  • 36、幼儿在幼儿园形成的专心听讲、举手发言的学习习惯有助于快速适应小学的学习生活。这种现象属于( )。
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  • 37、面对捣乱的幼儿,个别同事采取体罚的办法,叶老师没有这样做,而是耐心的与幼儿交流,帮助他们改正缺点,这说明叶老师能够做到( )。
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  • 38、幼儿教师将学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力,这体现了幼儿教师( )的基本理念。
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  • 39、幼儿看图书时,老师要求他们从头至尾看完再换另一本,这有助于幼儿哪项品质的养成?( )
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  • 40、幼儿具有强烈的情绪性,爱模仿,仍带有直觉行动性特点,此特点发生时间是( )。
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  • 41、学前教育研究的对象是( )。
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  • 42、“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知天地之厚也。”这是强调( )。
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  • 43、幼儿园每学期定期邀请家长亲自体验和参与幼儿园的教学活动,观察自己孩子在园学习生活情况,这种家园合作方式称为( )。
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  • 44、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,体现( )精神?
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  • 45、( )是幼儿词汇量增长的活跃期。
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  • 46、“做人,做中国人,做现代中国人”这一教育目的的提出者是( )。
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  • 47、幼儿园卫生保健人员对全园幼儿身体健康负责。以下违反规定的行为是( )。
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  • 48、幼儿注意力发展的关键期是( )。
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  • 49、教师张老师给学生起绰号,影响恶劣,对于张某的行为,教育部门应当给予张老师( )。
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  • 50、幼儿园教师曾老师准备带领幼儿参加一些校外的社会活动。下列活动不宜幼儿参加的是( )。
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  • 51、幼儿绘画时,教师以下哪种做法是错误的( )。
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  • 52、游戏材料中的添加、组合和回归体现的是游戏材料的哪个特点?( )
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  • 53、近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是( )。
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  • 54、幼儿小花从小被人开玩笑称太过肥胖,一天她看到同学从家里带来了她喜欢的糖果,她很想去尝一尝,但又怕吃了会长胖,被人取笑。此时,小花在心理上出现了( )。
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  • 55、在学生学习的概括阶段,教师的下列做法中正确的是( )。
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  • 56、下列属于学前教育中宏观评价的是( )。
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  • 57、谢老师引导幼儿观察并记录晴天、阴天、雨天等不同的天气现象,并让幼儿观察和了解冬天常见的天气现象——冰、雪、雾、霜和夏天常见的天气现象——雷雨、彩虹等,这说明幼儿园科学教育的内容是( )。
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  • 58、在教育史上第一个承认游戏的教育价值,系统地将游戏活动列入教育过程的教育家是( )。
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  • 59、我国第一本试图用马克思主义的观点系统分析教育问题的著作是( )。
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  • 60、下列教育家中,提出“中国化”和“平民化”办园思想的是( )。
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  • 61、起先幼儿园观察图画只能认识到个别对象,后来逐渐能观察到图画的整体内容,把握图画的主题,这说明幼儿观察( )。
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  • 62、一天,某班级转来了一名新同学,同学们自然把目光集中到她身上,这属于( )。
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  • 63、( )是我国著名的教育家和儿童心理学家,他于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心,南京鼓楼幼稚园,创立了“活教育”理论、平民化、科学化的学前教育道路。
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  • 64、我国确立教育目的的理论依据是( )。
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  • 65、教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是( )。
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  • 66、2012年是龙年,很多家长扎堆生龙宝宝,使得三年后适龄幼儿人数急增,幼儿入园难问题愈发严峻,这体现了( )对学前教育的影响。
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  • 67、幼儿园教育教学的组织形式一般不包括( )。
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  • 68、根据我国《中小学德育工作指南》的规定,“养成基本的文明行为习惯,形成自信向上,诚实勇敢、有责任心等良好品质”属于( )学校的德育目标。
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  • 69、“入兰芝之室,久而不闻其香”这是嗅觉的( )。
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  • 70、“触类旁通”这个成语中蕴含的学习心理是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、在活动中帮助幼儿克服不良情绪应注意下列哪几点?( )
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  • 72、教师在培养幼儿具有一定的生活适应能力时,下列做法正确的有( )。
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  • 73、根据预防未成年人犯罪法的规定( )属于未成年人的不良行为
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  • 74、遗忘是对识记过的材料不能再认与回忆或者错误的再认与回忆,是一种记忆的丧失。关于遗忘的规律,下列说法正确的是( )。
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  • 75、连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之,操作动作本身是连续的,如( )。
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  • 76、活动的组织形式有哪些?( )
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  • 77、下列属于经济对学前教育的影响的有( )。
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  • 78、幼儿园可分为( )等不同形式。
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  • 79、下列属于幼儿教师所要具备的通识性知识的有( )。
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  • 80、假如在你的头上方挂一个苹果,你直接拿不到,但是你跳一跳就能拿到。这类“跳一跳够得着”的任务是孩子愿意做,也容易完成的。要解释此类教育现象会涉及( )。
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  • 81、据研究表明,教师职业倦怠已成为亟待关注的社会问题。教师职业倦怠的心理和行为表现为( )。
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  • 82、我国教育法规定的在校学生的权利有( )。
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  • 83、幼儿园语言领域教育活动的基本内容包括( )。
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  • 84、教师劳动具有下列哪些特点?( )
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  • 85、预防幼儿感染传染病,下列措施正确的有( )。
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  • 86、科学儿童观的内涵包括( )。
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  • 87、学前儿童学习的特点是( )。
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  • 88、教师在集体教学活动前的准备包括( )。
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  • 89、当幼儿与同伴发生矛盾与冲突时,指导他尝试用( )等方式解决冲突。
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  • 90、下列关于幼儿教师职业的责任表述正确的是( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、管理人员、教师、幼儿、家长和主管部门均是幼儿园教育评价工作的参与者。( )
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  • 92、幼儿园应不定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。 ( )
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  • 93、幼儿园角色游戏有表演性、想象性和自主性的特点。 ( )
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  • 94、在西方教育史上,最早提出学前公共教育的主张的是教育家杜威。 ( )
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  • 95、游戏精神是一种自由想象和创造的精神,是一种重体验轻结果的非功利性的精神。 ( )
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  • 96、一位家长抱怨:“李老师隔三差五给家长打电话,每次都把我们狠狠批评一顿,还经常叫我们来学校里听她训话。”李老师的做法。 ( )
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  • 97、大脑所需的能量只能由糖来提供。 ( )
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  • 98、蒙台梭利认为“儿童是太阳,教育的一切措施都要围绕着他来运行”。 ( )
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  • 99、三、四岁的幼儿往往只能理解事物的表面现象,难以理解事物的内部联系( )
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  • 100、第一所幼儿园是蒙台梭利建立的。 ( )
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  • 101、幼儿园健康教育属于初级化社会过程。 ( )
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  • 102、幼儿计算“有5个苹果,吃掉了3个苹果,还剩下几个苹果”,呈现的思维形态属于抽象思维。 ( )
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  • 103、结构游戏的核心要素是操作。 ( )
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  • 104、保教结合是保证幼儿园任务完成的首要原则。( )
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  • 105、学前教育的原则是教师在向儿童进行教育时必须遵循的基本要求。( )
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  • 106、皮亚杰认为具体运算阶段的儿童还存在“自我中心化”的心理特点。 ( )
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  • 107、有些幼儿注意力集中时间非常短暂,爱动,这类多动的儿童就是多动症患者。 ( )
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  • 108、辩证思维是幼儿智能结构的核心。 ( )
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  • 109、一般5—7岁的儿童每天需要睡眠8个小时左右。( )
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  • 110、幼儿园园长由举办者任命或选聘,并报当地主管的人事行政部门备案。 ( )
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  • 111、对幼儿来说好奇心是创造力发展的起点。课堂教学是创造力发展的重要手段。( )
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  • 112、1923年陈鹤琴创办我国最早幼儿教育实验中心,南京燕子矶幼稚园。 ( )
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  • 113、创设环境的主体应该是教师,“教师”是“导演”,不是“演员”,是“教练”不是“运动员”( )
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  • 114、对于任性的幼儿应着重培养其意志品质的自制性。( )
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  • 115、幼儿时期应以发展幼儿的灵敏协调方面的身体素质为主。( )
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  • 116、婴儿手眼协调动作发生在7—8个月。( )
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  • 117、有的学前教育机构将小学部分内容提前教给儿童,这是违背了儿童身心发展规律和教育规律的。( )
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  • 118、幼儿的学习以直接经验为基础。 ( )
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  • 119、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心,要支持按自己的想法做事;或提供必要的条件,帮助他实现自己的想法。( )
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  • 120、游戏理论中的剩余精力说认为,游戏是对人类祖先生活的回忆,模仿祖先追逐猎物的行为。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、幼儿心理健康的标准包括( )。
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  • 122、关于幼儿身体发育的主要规律,下列说法不正确的是( )。
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  • 123、道德修养方法上,无须外求,只须明内在良知的是( )。
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  • 124、小亮因为乐于帮助他人而获得了老师的表扬,此后,班里就形成了一股助人为乐的班风。这种现象可以用班杜拉的( )来解释。
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  • 125、学前教育的( )是指学前教育必须面向所有学前儿童,确保所有学前儿童都能从中获益,而不能仅仅满足少数特殊群体的学前教育需要。
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  • 126、教师在指导美工区幼儿的活动时,发现表演区的幼儿在吵闹,教师就让美工区的孩子继续他们的美工活动,同时用眼神提示表演区的幼儿停止争吵。这是有效班级管理的( )方法。
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  • 127、下列关于学前儿童自我发展一般趋势的说法,不正确的是( )。
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  • 128、幼儿园家长委员会在( )的指导下工作。
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  • 129、有家长对孩子说:“我们与别人交同样多的钱,分水果时不要拿小的。”针对这种现象。胡老师讲“孔融让梨”的故事来教育幼儿。胡老师的做法( )。
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  • 130、以下选项属于学前社会教育的特殊方法的是( )。
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  • 131、幼儿教师在音乐操作活动中会经常向幼儿进行提问,例如在学习歌曲《小乌鸦爱妈妈》后,小陈老师提问:“这是一只怎样的小乌鸦?你喜欢它吗?为什么?”小陈老师的这种提问属于( )。
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  • 132、有的幼儿园为了迎合家长,将小学的部分学习内容提前教给儿童,致使儿童进入小学后出现下列情况:入学感到学习轻松,出现上课不专心、做作业不认真等现象,形成不良的学习态度和习惯,随着学习内容的加深、难度的增加,“储备知识”用完,又缺乏认真学习的习惯,就出现适应困难,导致学习“没后劲”等问题。这体现了我国幼小衔接现状中的( )特点。
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  • 133、在真真眼中,太阳公公会笑,小草会怕疼,世间万物都是有生命的,根据皮亚杰的认知发展四阶段理论,真真处于( )。
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  • 134、根据皮亚杰的认知发展四阶段理论,下列属于处于前运算阶段的幼儿具有的认知特点的有( )。
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  • 135、在不理解的情况下,经过反复诵读,幼儿可以熟练地背诵一篇自己理解不了的短文,这属于( )。
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  • 136、儿童不断重复需要记忆的内容,以便准确、牢固的记住这些信息,这种记忆策略是( )。
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  • 137、《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿学习的领域相对地划分为健康、语言以及( )。
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  • 138、户外游戏场地设计的注意事项中,正确的是( )。
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  • 139、3岁左右的婴幼儿随着( )的发展,可以产生带有简单主题和角色的游戏,能够反映婴幼儿模仿成人社会生活情节的想象活动。
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  • 140、3岁前的幼儿在活动中思考时,思维离不开触摸、摆弄物体的活动,他们的思维属于( )。
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  • 141、《中国教育现代化2035》中提出,到2035年我国将要总体实现教育现代化,迈入教育( )行列。
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  • 142、幼儿期最典型最有特色的游戏中最有代表的是( )。
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  • 143、视崖实验表明6个月大的孩子已具备( )。
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  • 144、幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,指的是( )。
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  • 145、幼儿教师邱老师问班上幼儿们“砖头”能拿来干什么,让幼儿们尽量说出不同的答案这是为发展幼儿们的( )。
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  • 146、在教育发展史上,在实施爱的教育中,教育家( )强调母亲对儿童的教育作用,认为母亲是孩子的第一位教师和向导。
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  • 147、( )是儿童语言真正形成时期,也是儿童语言发展最为迅速的阶段,此时期会出现“语言爆炸现象”。
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  • 148、校园内发生重大的治安突发安全事故以及自然灾害时,学校应当启动应急预案,及时组织教职工参与救助,抢险和( ),保障学生身体健康和人身,财产安全。
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  • 149、教师组织幼儿观察感知物体的特征,尝试按自己的标准给物体分类,这属于幼儿数学认知教育中的( )。
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  • 150、具有“幼儿听教师讲为主,不能对所学内容及时做出反应,学习的积极性和主动性不宜充分发挥”这一缺点的方法是( )。
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