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2025年洛阳市洛龙区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数75分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、中国第一所幼稚教育实验中心是（ ）。
A
、
燕子矶幼稚园
B
、
南京鼓楼幼稚园
C
、
湖北省立幼稚园
D
、
河北幼稚园
答案解析
纠错答疑
2、以探究活动为主的教学方法主要是（ ）。
A
、
观察法
B
、
发现法
C
、
操作法
D
、
示范法
答案解析
纠错答疑
3、教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机，这体现的是（ ）。
A
、
科学性、思想性原则
B
、
目标性原则
C
、
主体性原则
D
、
保教合一原则
答案解析
纠错答疑
4、能单脚连续向前跳5米左右，是（ ）末期幼儿可以达到的力量和耐力的目标。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
5、幼儿园课程目标制定的依据不包括（ ）。
A
、
教师自身的兴趣爱好
B
、
幼儿的发展
C
、
社会的需要
D
、
知识自身的逻辑体系
答案解析
纠错答疑
6、数学认识的发展目标是让幼儿（ ）。
A
、
完全掌握形状与空间关系
B
、
初步感知生活中数学的有用和有趣
C
、
深刻理解数、量及数量关系
D
、
能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决，体验解决问题的乐趣
答案解析
纠错答疑
7、让小虹学钢琴，每次在她练完琴后她妈妈夸奖她并买雪糕给她吃，她妈妈行为是对（ ）理论的运用。
A
、
桑代克
B
、
巴普洛夫
C
、
华生
D
、
罗杰斯
答案解析
纠错答疑
8、（ ）是指学生尊重、崇敬教师、乐于接受教师教导的自然倾向和希望得到教师的注意、重视、关怀和鼓励，热情而认真负责地教育自己的特点。
A
、
向师性
B
、
模仿性
C
、
榜样
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
9、学习是自我概念的转变属于（ ）的学习观。
A
、
行为主义
B
、
认知主义
C
、
人本主义
D
、
建构主义
答案解析
纠错答疑
10、对学前教育描述不正确的是（ ）。
A
、
启蒙性
B
、
基础性
C
、
义务性
D
、
实施全面发展
答案解析
纠错答疑
11、学习者将符号所代表的新知识与其认知结构中的有关观念建立起非人为的、实质性的联系属于（ ）。
A
、
机械学习
B
、
意义学习
C
、
接受学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
12、我国第一部以“儿童”为主题，促进儿童发展的国家行动纲领是（ ）。
A
、
《儿童权利公约》
B
、
《九十年代中国儿童发展规划纲要》
C
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》
D
、
《儿童权利宣言》
答案解析
纠错答疑
13、儿童能有序、连贯、清楚地讲述一件事情大多发生在（ ）。
A
、
3岁以前
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
14、（ ）师生关系的基本特征是没有明确的目标和要求，既不鼓励学生，也不反对学生。
A
、
平等型
B
、
专制型
C
、
放任型
D
、
民主型
答案解析
纠错答疑
15、幼儿园普遍使用，符合幼儿年龄特点，容易吸引幼儿的是（ ）。
A
、
故事法
B
、
说服法
C
、
讨论法
D
、
讲解法
答案解析
纠错答疑
16、根据我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》的规定，下列说法错误的是（ ）。
A
、
幼儿理解能力差，应使用单一的言语说教
B
、
要为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心
C
、
艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成
D
、
从身边的小事入手，培养幼儿初步的环保意识和行为
答案解析
纠错答疑
17、知道自己的性别，并初步掌握有关性别角色的知识，其发生的年龄阶段是（ ）岁。
A
、
1—2
B
、
2—3
C
、
3—4
D
、
4—5
答案解析
纠错答疑
18、第一个提出“敏感期”的教育家是（ ）。
A
、
卢梭
B
、
夸美纽斯
C
、
蒙台梭利
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
19、夸美纽斯在（ ）中详细论述了学前教育的内容和方法。该著作是世界上第一本学前教育专著。
A
、
《世界图解》
B
、
《母育学校》
C
、
《大教学论》
D
、
《教育漫话》
答案解析
纠错答疑
20、下列预防幼儿上呼吸道感染的措施，错误的是（ ）
A
、
加强体格锻炼
B
、
避免开窗
C
、
随时增减衣服
D
、
勤洗手
答案解析
纠错答疑
21、具有初步的归属感是（ ）的目标。
A
、
社会领域
B
、
健康领域
C
、
语言领域
D
、
科学领域
答案解析
纠错答疑
22、关于大班学前儿童的角色游戏的特点，下列表述正确的是（ ）。
A
、
没有明确的主题，往往重复某个同样的动作
B
、
处于社会性游戏阶段
C
、
处于平行游戏阶段
D
、
能主动在角色游戏中反映多种多样的生活
答案解析
纠错答疑
23、五指活动包括健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动和（ ）。
A
、
语文活动
B
、
聚会活动
C
、
游戏活动
D
、
户外活动
答案解析
纠错答疑
24、总的来说，幼儿期的儿童的句子基本上是以（ ）为主。
A
、
长句
B
、
短句
C
、
简单句
D
、
复合句
答案解析
纠错答疑
25、下列哪一项不属于幼儿情绪的自我调节？（ ）
A
、
情绪的冲动性逐渐减少
B
、
情绪的持续性逐渐降低
C
、
情绪的稳定性逐渐提高
D
、
情绪、情感从外显到内隐
答案解析
纠错答疑
26、按照皮亚杰的观点，2—7岁儿童的思维处于（ ）。
A
、
具体运算阶段
B
、
形式运算阶段
C
、
感知运动阶段
D
、
前运算阶段
答案解析
纠错答疑
27、为了预防儿童出现视力问题，教师在安排座位时最恰当的做法是（ ）。
A
、
保持座位长期不变
B
、
每月前后换，每季度一大换
C
、
每周前后换，每月一大换
D
、
每季度前后换，每年一大换
答案解析
纠错答疑
28、在中国古代社会中，被作为教学的基本教材和科举考试依据的是（ ）。
A
、
六艺
B
、
四书五经
C
、
论语
D
、
八股文
答案解析
纠错答疑
29、下列不属于幼儿蛔虫病预防措施的是（ ）。
A
、
普查普治，每年服用一次驱虫药
B
、
搞好个人卫生和饮食卫生
C
、
不穿开裆裤，不在地上滚爬
D
、
加强体育锻炼，户外活动
答案解析
纠错答疑
30、“娃娃家”游戏属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
智力游戏
C
、
表演游戏
D
、
结构游戏
答案解析
纠错答疑
31、观察标本、演示实验和实地参观都属于（ ）。
A
、
实物直观
B
、
模型直观
C
、
语言直观
D
、
符号直观
答案解析
纠错答疑
32、根据埃里克森的观点，12—18岁时期发展的特点目标和任务是（ ）。
A
、
成为自主性的阶段
B
、
发展主动性的阶段
C
、
发展勤奋感的阶段
D
、
建立个人同一性的阶段
答案解析
纠错答疑
33、幼儿观察西红柿的生长过程属于（ ）。
A
、
一般性观察
B
、
个别物体观察
C
、
比较性观察
D
、
长期系统观察
答案解析
纠错答疑
34、幼儿强强待人大方、热情直率、爱打抱不平，他喜欢别人听他指挥，否则会发脾气，可能属于（ ）。
A
、
黏液质
B
、
抑郁质
C
、
多血质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
35、集体活动中，老师话音还没落，冰冰就一边把手举得很高，一边回答问题，但常常答非所问，午睡前还在床上又蹦又跳，召唤旁边的多多一起玩枕头大战，冰冰常常缺乏耐心，总是对小朋友乱发脾气，事后又很后悔。由此可看出冰冰的气质类型属于（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
36、在新冠疫情形势严峻时期，王老师精心设计了抗击疫情的主题活动，引导幼儿做好防疫，鼓励幼儿参与疫苗接种，这种做法体现了（ ）。
A
、
教育生活化
B
、
生活教育化
C
、
教育的活动性
D
、
活动的多样性
答案解析
纠错答疑
37、婴幼儿应多吃蛋类、奶制品，保证维生素D的摄入，以预防因维生素D的缺乏而引起的（ ）。
A
、
呆小病
B
、
异食癖
C
、
佝偻病
D
、
坏血病
答案解析
纠错答疑
38、小虎在幼儿园出了名调皮，经常欺负“弱小”的同学，李老师知道这种情况后，没有批评他，而是经常在班里讲助人为乐、与人为善的故事。又让他与其他幼儿一起帮老师做一些力所能及的活儿。渐渐地，小虎不那么调皮了，学习也有了进步。关于李老师做法，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
看到了幼儿需要时间去成熟和发展的特点
B
、
看到了每个幼儿身心发展的稳定性
C
、
看到了幼儿身上巨大的发展潜能
D
、
看到了每个幼儿身心发展的可塑性
答案解析
纠错答疑
39、教师对待教师集体的道德要求是（ ）。
A
、
尊重家长
B
、
以身作则
C
、
团结协作
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
40、教师在与幼儿沟通时，可以采取的策略不包括（ ）。
A
、
与幼儿对话时蹲下去
B
、
用点头、抚摸等方式鼓励幼儿
C
、
用专业化的语言向幼儿解释问题
D
、
注意聆听幼儿的想法
答案解析
纠错答疑
41、学前儿童在游戏中扮演“爸爸妈妈”，把枕头当做“宝宝”，把笔想象成“针”，模仿爸爸妈妈带着生病的宝宝去医院打针的生活情境，这说明学前儿童的游戏具有（ ）。
A
、
非功利性
B
、
规则性
C
、
社会性
D
、
虚构性
答案解析
纠错答疑
42、晨检的目的是（ ）。
A
、
给家长一个交代
B
、
为了了解幼儿的健康状况
C
、
贯彻幼儿园的要求
D
、
有效避免疾病的传染
答案解析
纠错答疑
43、关于幼儿园区域游戏活动，以下看法正确的是（ ）。
A
、
区域游戏活动进行中，幼儿不能更换已选区域
B
、
要加强对幼儿园区域活动的指导和管理，幼儿教师可以随意介入
C
、
为了充分发挥区域游戏活动价值，区域活动的材料投放越多越好
D
、
区域游戏活动中规则的制订需要幼儿的参与
答案解析
纠错答疑
44、以下选项中，属于陈鹤琴的教育著作是（ ）。
A
、
《儿童心理研究》
B
、
《论教育理论与实施》
C
、
《物明之新大陆》
D
、
《家庭教育》
答案解析
纠错答疑
45、幼儿园某一个月的教育目标属于是（ ）。
A
、
长期目标
B
、
中期目标
C
、
近期目标
D
、
终极目标
答案解析
纠错答疑
46、下列哪项不属于活动课程的特点（ ）。
A
、
以儿童为中心
B
、
按学生的心理发展特点来组织教学
C
、
按活动主题组织
D
、
强调“训练”、“指导”、“控制”
答案解析
纠错答疑
47、某3岁的幼儿开始什么事都要自己干，这是该幼儿（ ）的表现。
A
、
竞争性观念萌芽
B
、
敏感期出现
C
、
逐步树立自信心
D
、
独立性发展
答案解析
纠错答疑
48、李老师发现小明近期总是心不在焉，学习成绩也有所下降，便主动关心，疏导小明的消极情绪。案例中，李老师所充当的角色是（ ）。
A
、
学者
B
、
知识的传授者
C
、
学生心灵的培育者
D
、
学生学习的榜样
答案解析
纠错答疑
49、在小班观察青蛙的活动中，教师以谜语“绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动”来导入，引起幼儿的兴趣。这种导入方法是（ ）。
A
、
演示导入
B
、
直观导入
C
、
作品导入
D
、
游戏导入
答案解析
纠错答疑
50、被誉为我国“幼儿教育之父”的是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
张雪门
C
、
张宗麟
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、激情的表现有（ ）。
A
、
狂喜
B
、
暴怒
C
、
恐怖
D
、
绝望
答案解析
纠错答疑
52、教师要为幼儿语言游戏提供支持与引导，要提供符合幼儿（ ）语言游戏条件。
A
、
需要
B
、
年龄特点
C
、
想玩敢玩
D
、
发展目标
答案解析
纠错答疑
53、幼儿心理发展的趋势是（ ）。
A
、
从简单到复杂
B
、
从具体到抽象
C
、
从抽象到具体
D
、
从被动到主动
E
、
从凌乱到成体系
答案解析
纠错答疑
54、幼儿科学学习的核心（ ）。
A
、
激发探究兴趣
B
、
体验探究生活
C
、
发展初步探究能力
D
、
培养科学的做事态度
答案解析
纠错答疑
55、下列关于儿童游戏玩具的叙述，正确的有（ ）。
A
、
填充玩具应注意材料和制作工艺
B
、
小班幼儿适合玩零件数量较少的玩具
C
、
大班幼儿适宜玩模拟实物或逼真性程度高的玩具
D
、
建构类游戏玩具的难易程度要适中
答案解析
纠错答疑
56、下列属于幼儿常见的心理健康问题的表现的有（ ）。
A
、
咬指甲
B
、
夜惊
C
、
有意说谎
D
、
口吃
答案解析
纠错答疑
57、幼儿园课程原则的包括（ ）。
A
、
目的性原则
B
、
适宜性原则
C
、
生活化原则
D
、
兴趣性原则
答案解析
纠错答疑
58、幼儿园户外活动指导策略包括（ ）。
A
、
创设良好的运动环境，提供适宜的户外运动器械
B
、
保证活动内容科学化、游戏化、趣味化
C
、
发挥幼儿的主动性，培养创新能力
D
、
尊重幼儿，给幼儿活动的自由和选择的权利
答案解析
纠错答疑
59、专门的语言教育内容包括（ ）。
A
、
早期阅读
B
、
文学活动
C
、
听说游戏
D
、
谈话活动
答案解析
纠错答疑
60、根据我国相关规定，幼儿园应当（ ）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿发展创造良好的条件。
A
、
家庭
B
、
社区
C
、
社会慈善机构
D
、
企业
答案解析
纠错答疑
61、具体教学活动的活动目标表述一般都包括（ ）。
A
、
认知
B
、
情感
C
、
具体概念的掌握
D
、
行为技能
答案解析
纠错答疑
62、实施《指南》应把握哪几个问题？（ ）
A
、
尊重幼儿发展的个体差异
B
、
遵循幼儿的学习方式和特点
C
、
重视幼儿的学习结果
D
、
关注幼儿身心全面和谐发展
答案解析
纠错答疑
63、学前儿童性格发展的特征有（ ）。
A
、
活泼好动
B
、
喜欢交往
C
、
内向
D
、
模仿性强
答案解析
纠错答疑
64、下列属于良好学习品质的有（ ）。
A
、
积极主动
B
、
认真专注
C
、
不怕困难
D
、
敢于探索和尝试
答案解析
纠错答疑
65、游戏精神体现在（ ）几个方面。
A
、
自由
B
、
自主
C
、
愉悦
D
、
创造
答案解析
纠错答疑
66、教师在游戏过程中的作用决定了儿童游戏的质量和对儿童成长发展的不同效果。一般而言，教师在游戏中的作用主要体现在（ ）。
A
、
创设游戏环境
B
、
指导和促进游戏的开展
C
、
观察和评估游戏
D
、
游戏的指导者
答案解析
纠错答疑
67、关于学前儿童学习活动的特点和方式，下列说法正确的有（ ）。
A
、
每个儿童都有着统一的学习进程
B
、
学前儿童是自身学习的主体
C
、
直接讲授体现了发现学习的特点
D
、
学前儿童的学习以直接经验为基础
答案解析
纠错答疑
68、幼儿教师具备的能力结构包括（ ）。
A
、
对幼儿进行行为辅导的能力
B
、
独立思维与创造的能力
C
、
适应新环境的能力
D
、
及时转变角色的能力
答案解析
纠错答疑
69、教师在运用教授法时，讲授的内容应具备（ ）和逻辑性。
A
、
思想性
B
、
超前性
C
、
科学性
D
、
系统性
答案解析
纠错答疑
70、为预防幼儿园发生触电事故，可采取的预防措施有（ ）。
A
、
检查电源、电线，以免漏电
B
、
教导幼儿勿玩电源、电线、电器用品
C
、
在电源、插座上贴上危险标志
D
、
插座的位置设计在离幼儿最近的地方
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、某幼儿夜间经常惊醒、哭闹、多汗、并出现记忆力差、语言发展迟缓，幼儿可能患有儿童期恐惧。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、承认和关注幼儿的个体差异，避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向比较。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿理解和掌握应用题比版式题容易。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿舞蹈活动是通过艺术手段进行美育的唯一途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿因其年幼，并不是人格品质发展形成的关键时期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、对幼儿而言，区角活动是一种封闭性的高结构的活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、自尊心、自信心和羞愧感属于自我感受。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、教师与幼儿相互作用的质量主要是由幼儿决定的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、学习者的直接经验对效能感的影响是最大的。因此，反复失败会降低学生的自我效能感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿园开展“人事动物”课程，李老师准备带孩子们进行动物园实地学习，这一过程必须将孩子们玩得开心增长见识放在首位。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、学前儿童的德育主要通过日常生活进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、在小班幼儿美术活动中，教师应着重指导幼儿绘制物体的具体细节。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、世界第一所幼儿教育机构是德国福禄贝尔建立的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿园组织活动时，可以经常打破班级的界限，让幼儿有更多机会参加不同群体的活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、为幼儿的学习和发展提供丰富的玩具材料，体现的是学前教育的目标性原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、儿童早期自我提高内趋力最为突出。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、教育心理学虽然是一门应用科学，但它仍具有自己独立的体系和研究方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、对于斜视的治疗，儿童年龄越大，治疗效果越好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、掌握了系统的幼儿园教育专业知识和技能，就可以成为一名合格的幼儿园教师。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、教师的专业化学习具有突出的专业性、主体性、合作性、实践性、反思性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园评价应该以教师自评为主。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、陶行知提出用生活来教育，为生活而教育的“活教育”理论。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、家庭和幼儿园是幼儿生活学习的主要生活场所，家园合作，可以使来自于两方面的学习更具一致性、连续性、互补性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、三、四岁的幼儿往往只能理解事物的表面现象，难以理解事物的内部联系（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿园晨间检查的一般方法是一看、二摸、三问、四查。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、大班幼儿可以练习写自己的名字。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、走、跑、爬都是周期性动作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、学前儿童常见鼻出血现象，成人为幼儿止鼻血要注意，让幼儿捏住鼻翼，头略低。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高和获取经验。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿园课程要与幼儿的现实发展需要联系起来，要启于未发，适时而教，循序渐进,以免损伤幼儿“稚嫩的芽”，这充分体现了幼儿园课程的启蒙性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、（ ）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
A
、
自由
B
、
作业
C
、
秩序
D
、
工作
答案解析
纠错答疑
102、幼儿使用雪花片拼搭小汽车属于（ ）。
A
、
表演游戏
B
、
建构游戏
C
、
角色游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
103、教师围绕培养儿童“独立解决问题”的能力，设计了三个价值判断题： ①当小朋友从你许多玩具中拿走了你最心爱的玩具，怎么办？ ②我想玩的积木，别的小朋友正在玩怎么办？ ③游戏时我的椅子被别人搬走了怎么办？ 教师采用的是价值澄清法中的（ ）。
A
、
价值表决法
B
、
澄清应答法
C
、
展示自我法
D
、
价值排队法
答案解析
纠错答疑
104、教育部办公厅颁布的《关于开展2020年全国足球特色幼儿园创建工作的通知》要求各级各类幼儿园要广泛展开幼儿足球互动，下列不属于足球特色幼儿园创建的原则（ ）。
A
、
足球特色，全面发展
B
、
公益普惠，立足长远
C
、
尊重规律，兴趣为主
D
、
平等交流，和谐共处
答案解析
纠错答疑
105、关于学前儿童手工发展的无目的的活动期这一阶段的表述，正确的是（ ）。
A
、
没有表现的意图
B
、
只满足于手工操作过程，享受自主活动的快感
C
、
只是一种纯粹的玩耍活动，不能正确的使用手工工具和材料
D
、
在制作开始时，儿童就宣称，他将要做什么，然后开始着手制作
E
、
喜欢用各种工具和材料进行制作，表达自己的思想
答案解析
纠错答疑
106、依据《中华人民共和国未成年人保护法》，任何组织和个人不能披露未成年人的隐私。上述内容是对未成年人实施的（ ）。
A
、
家庭保护
B
、
社会保护
C
、
司法保护
D
、
学校保护
答案解析
纠错答疑
107、（ ）一书中可以看出，卢梭认为教育的目的在于使人成为自然人，即“依照自然法则的顺序”“信任自然”“以自然为唯一圣经”，遵从良心者即遵从自然。
A
、
《教育漫画》
B
、
《爱弥儿》
C
、
《普通教育学》
D
、
《教育论》
答案解析
纠错答疑
108、对儿童报告文学来说（ ）是它的灵魂和生命。
A
、
新闻性
B
、
文学
C
、
评述
D
、
真实
答案解析
纠错答疑
109、在制定集体教学活动目标时，要注意目标应具有（ ）。
A
、
可行性
B
、
完整性
C
、
一致性
D
、
纯粹性
答案解析
纠错答疑
110、幼儿园教育的双重任务是（ ）。
A
、
做好入学前准备工作
B
、
对幼儿实施保育和教育
C
、
面向幼儿家长提供科学育儿指导
D
、
发展幼儿的智力
答案解析
纠错答疑
111、为适合儿童教育的特殊需要，某教育家认为应该仿照大自然的特点制造简易的玩具材料，即恩物，作为儿童认识世界的初步手段。这个教育家是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
福禄贝尔
C
、
蒙台梭利
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
112、在幼儿进行进餐过程中，教师哪项行为是正确的？（ ）
A
、
鼓励幼儿进餐时比赛，如看谁吃得快，吃得多等
B
、
从容应对挑食和偏食的幼儿
C
、
幼儿进餐时，教师在一旁聊天
D
、
要求幼儿必须将碗中的食物吃干净，不剩饭
答案解析
纠错答疑
113、根据课程的管理主体的不同，可将课程分为（ ）。
A
、
国家课程、地方课程、校本课程
B
、
基础型课程、拓展型课程、研究型课程
C
、
工具型课程、知识型课程、实践型课程
D
、
小学课程、初中课程、高中课程
答案解析
纠错答疑
114、瑞吉欧学前教育模式中被称之为第三位老师的是（ ）。
A
、
环境
B
、
家长
C
、
保育员
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
115、激发幼儿学习的主要动力是（ ）。
A
、
家长的奖励
B
、
未来的幸福生活
C
、
兴趣、好奇心
D
、
同伴的乐趣
答案解析
纠错答疑
116、幼儿园与小学教育实践的差异体现在（ ）。
A
、
生活环境
B
、
教育目标
C
、
教育内容
D
、
教育途径
E
、
前四项都是
答案解析
纠错答疑
117、关于学前儿童消化系统的特点，以下说法正确的是（ ）。
A
、
学前儿童肝糖原的储存量多，饥饿时不容易出现“低血糖症”甚至“低血糖休克”
B
、
学前儿童的肠管管壁薄，肠管相对较长、固定性差，不容易发生肠套叠
C
、
学前儿童如果经常将“便意”憋回去，日久就会便秘
D
、
学前儿童若习惯于偏侧咀嚼，不会导致另一侧的颌骨发育不好、两侧面颊不对称
答案解析
纠错答疑
118、德国教育家赫尔巴特被公认为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”，他所创作的被认为是第一本现代教育学著作是（ ）。
A
、
《林哈德和葛笃德》
B
、
《爱弥尔》
C
、
《教育漫话》
D
、
《普通教育学》
答案解析
纠错答疑
119、教师通过讲解和讲述，向幼儿描绘情境、叙述事实、解释概念、说明道理，使幼儿直接获得知识的教学方法，属于（ ）。
A
、
口授法
B
、
观察法
C
、
操作法
D
、
实践法
答案解析
纠错答疑
120、下列哪种活动的重点不是发展幼儿精细动作能力？（ ）
A
、
扣纽扣
B
、
使用剪刀
C
、
系鞋带
D
、
抛接球
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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40
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43
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47
48
49
50
2、多选题
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53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
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72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120