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2025年开封市禹王台区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数71分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（ ）。
A
、
要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园
B
、
允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间
C
、
多批评爱哭闹的孩子
D
、
通知家长接回孩子
答案解析
纠错答疑
2、新《幼儿园工作规程》自（ ）起实施。
A
、
1997年9月10日
B
、
I997年6月1日
C
、
2016年3月1日
D
、
1989年6月5日
答案解析
纠错答疑
3、根据我国《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园的品德教育应以（ ）为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
A
、
培养幼儿孝顺父母的意识
B
、
培养幼儿辨明是非的能力
C
、
培养幼儿强大的心理承受力
D
、
情感教育和培养良好行为习惯
答案解析
纠错答疑
4、采用两难故事法，研究儿童道德发展阶段的心理学家是（ ）。
A
、
华生
B
、
加涅
C
、
科尔伯格
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
5、教师王某在从教期间，歧视家庭贫困的小明。王某表示“小明，不要怪我看不起你，某某的家长一年赚的是你家长的五十倍。”“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。穷人就是没素质”。王某的行为违背了哪一职业道德要求？（ ）
A
、
爱岗敬业
B
、
关爱学生
C
、
教书育人
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
6、对未知事物的好奇心属于（ ）。
A
、
道德感
B
、
美感
C
、
理智感
D
、
责任感
答案解析
纠错答疑
7、1923年，我国著名教育家陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是（ ）。
A
、
蓝天幼儿园
B
、
南京鼓楼幼稚园
C
、
第一保育园
D
、
实验幼儿园
答案解析
纠错答疑
8、5．情绪在婴幼儿与人交往中有特殊而重要的地位，这是因为情绪具有（ ）。
A
、
动机功能
B
、
信号功能
C
、
唤起功能
D
、
调节功能
答案解析
纠错答疑
9、爸爸关掉电脑后，贝贝又哭又闹，爸爸没有理会，过了一会儿，贝贝慢慢地平静下来。爸爸采用的方法是（ ）。
A
、
转移法
B
、
自我说服法
C
、
冷处理法
D
、
反思法
答案解析
纠错答疑
10、小班幼儿一次看电视的时间不宜超过（ ）。
A
、
15分钟
B
、
25分钟
C
、
35分钟
D
、
30分钟
答案解析
纠错答疑
11、学前儿童新陈代谢的特点是（ ）。
A
、
同化作用占优势
B
、
异化作用占优势
C
、
同化作用和异化作用是相对平衡
D
、
同化作用和异化作用是绝对平衡
答案解析
纠错答疑
12、幼儿在学习中受到惩罚后，会产生避免学习的动机，这属于（ ）。
A
、
条件作用
B
、
正强化
C
、
负强化
D
、
自我强化
答案解析
纠错答疑
13、对小孩循环系统的特点概括不正确的是（ ）。
A
、
年龄越小，心率越快
B
、
年龄越小，心率越慢
C
、
适度的锻炼可强心
D
、
预防动脉硬化从小开始
答案解析
纠错答疑
14、高兴时语调高昂、语速加快，痛苦时语调低沉、语速慢。该情绪表达方式是（ ）。
A
、
面部表情
B
、
身段表情
C
、
语调表情
D
、
言语表情
答案解析
纠错答疑
15、抽象能力明显萌发的年龄阶段是（ ）。
A
、
3岁前儿童
B
、
小班幼儿
C
、
中班幼儿
D
、
大班幼儿
答案解析
纠错答疑
16、下列人物中（ ）不是行为主义学派的代表人物。
A
、
华生
B
、
维果茨基
C
、
桑代克
D
、
斯金纳
答案解析
纠错答疑
17、幼儿园里小班幼儿和老师一起玩“老鹰抓小鸡”游戏，当老师扮演的老鹰抓住小鸡（幼儿饰），装着要“吃”他的时候，幼儿吓得大哭起来，拼命挣扎，这说明（ ）。
A
、
幼儿在想象中常常把想象内容与现实进行混淆
B
、
幼儿对想象的内容具有一定的独立评价
C
、
以再造想象为主
D
、
幼儿的创造想象发展迅速
答案解析
纠错答疑
18、根据班级人数安排桌椅，是指活动室空间设计中的（ ）。
A
、
开放式
B
、
区隔式
C
、
秧田式
D
、
封闭式
答案解析
纠错答疑
19、三角形有“三个角”和“三条边”,这是所有三角形的两个共同的关键特征，和图形的大小，颜色等特征属无关特征。这种学习属于（ ）。
A
、
代表学习
B
、
概念学习
C
、
命题学习
D
、
原理学习
答案解析
纠错答疑
20、斯宾塞提出“教育就是为未来的完满生活做准备”，这体现了（ ）的课程观。
A
、
知识或学术理性主义
B
、
经验
C
、
自我实现
D
、
生活经验重构或批判
答案解析
纠错答疑
21、由教师提出绘画的主题要求，幼儿按照绘画的主题与要求完成的绘画是（ ）。
A
、
装饰画
B
、
意愿画
C
、
图案画
D
、
命题画
答案解析
纠错答疑
22、儿童自言自语的形式主要是（ ）和问题言语。
A
、
游戏言语
B
、
内部言语
C
、
书面言语
D
、
外部言语
答案解析
纠错答疑
23、（ ）是指教师引导儿童运用已有的经验和知识回答提出的问题，借以获得新知识，巩固旧知识或检查知识的教学方法。
A
、
讨论法
B
、
谈话法
C
、
实验法
D
、
练习法
答案解析
纠错答疑
24、幼儿在学习了“水果”的概念之后，再学习“苹果”“香蕉”“橘子”“芒果”等，这属于（ ）。
A
、
概念同化
B
、
上位学习
C
、
下位学习
D
、
概念形成
答案解析
纠错答疑
25、某幼儿给鱼下定义时说：鱼是一种会游的动物，该幼儿的概括水平（ ）。
A
、
初步概括水平
B
、
根据具体特征下定义
C
、
不会下定义
D
、
同义反复
答案解析
纠错答疑
26、《指南》中提出，4—5岁、5—6岁的幼儿，能在较热或较冷的户外环境中连续活动时间分别是多少？（ ）
A
、
10分钟左右、20分钟左右
B
、
半小时左右、半小时以上
C
、
不能够在较热或较冷的户外环境中继续活动
D
、
看小朋友的情况而定
答案解析
纠错答疑
27、意志的（ ）是指在意志行动中能否坚持决定，百折不挠地克服困难和障碍，完成既定目的方面的意志品质，如“锲而不舍，金石可镂”。
A
、
自觉性
B
、
坚持性
C
、
自制性
D
、
果断性
答案解析
纠错答疑
28、美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是（ ）。
A
、
同龄人
B
、
教师
C
、
父亲
D
、
母亲
答案解析
纠错答疑
29、《中华人民共和国教师法》第39条规定，维护教师合法权益的法定制度是（ ）。
A
、
教师申诉制度
B
、
教育行政复议制度
C
、
教育行政诉讼制度
D
、
教育调节制度
答案解析
纠错答疑
30、幼儿在结构游戏由独自游戏发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（ ）。
A
、
运用材料的水平
B
、
确定游戏主体的水平
C
、
社会性发展的水平
D
、
建构形式发展的水平
答案解析
纠错答疑
31、婴儿（ ）开始出现陌生人焦虑。
A
、
1—3个月
B
、
5—6个月
C
、
8—10个月
D
、
10—12个月
答案解析
纠错答疑
32、结构主义课程理论的代表是（ ）。
A
、
杜威
B
、
怀特海
C
、
布鲁纳
D
、
克伯屈
答案解析
纠错答疑
33、某幼儿在医院游戏中，娃娃哪里疼就在哪里给娃娃打针，教师发现后，嘴里自言自语说着：“我上次发烧头痛时，医生检查后，给我在手臂上扎针输液。”该幼儿听后，开始思考到底该如何正确给娃娃打针，从功能角度看，该教师的指导语言属于下列哪一类型？（ ）
A
、
了解
B
、
制止
C
、
激发
D
、
纠错
答案解析
纠错答疑
34、幼儿认为儿子都是小孩，奶奶都是白头发，这表现幼儿思维的（ ）。
A
、
经验性
B
、
固定性
C
、
拟人性
D
、
近视性
答案解析
纠错答疑
35、洗手的时候，老师要求小朋友要节约用水，这种行为符合的原则是（ ）。
A
、
直观性
B
、
生活性
C
、
活动性
D
、
保教合一
答案解析
纠错答疑
36、活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为（ ）。
A
、
恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律习惯
B
、
不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律
C
、
恰当，教师应当关注每个幼儿发展
D
、
不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心
答案解析
纠错答疑
37、幼儿园应当充分利用（ ）的有利条件，丰富和拓展幼儿园的教育资源。
A
、
家庭和社区
B
、
家庭和社会
C
、
周边环境
D
、
家长资源
答案解析
纠错答疑
38、“车胤囊萤，孙康映雪”“孙敬头悬梁，苏秦锥刺股”的历史故事充分体现了（ ）因素在人身心发展中的作用。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
学校教育
D
、
个体主观能动性
答案解析
纠错答疑
39、幼儿知道从烤炉中取出面包是热的，这是（ ）。
A
、
感觉
B
、
记忆
C
、
思维
D
、
想象
答案解析
纠错答疑
40、学前儿童音乐欣赏能力的发展可以从（ ）、理解、创造性表现方面来描述。
A
、
倾听
B
、
视觉
C
、
动作
D
、
听觉
答案解析
纠错答疑
41、幼儿期是人一生中词汇量增加最快的时期，在幼儿期内，词汇量年年增加，5岁幼儿的词汇量应达到（ ）。
A
、
800—1000
B
、
1600—2000
C
、
2200—3000
D
、
3000—4000
答案解析
纠错答疑
42、学前儿童言语发生发展的趋势是（ ）。
A
、
语音知觉发展在先，正确语音发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后
B
、
语音知觉发展在先，正确语音发展在后；语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后
C
、
正确语音发展在先，语音知觉发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后
D
、
正确语音发展在先，语音知觉发展在后；语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后
答案解析
纠错答疑
43、老师在讲解知识点时利用多感官器官，丰富学生直接经验来使学生掌握知识。这符合教师讲解的（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
直观性原则
C
、
生动性原则
D
、
针对性原则
答案解析
纠错答疑
44、五指活动中，课程内容的组织方法是（ ）。
A
、
单元教学法
B
、
分科教学法
C
、
方案教学法
D
、
作业教学法
答案解析
纠错答疑
45、我国《教师法》规定，具备教师资格的先决条件是（ ）。
A
、
必须有合格的学历水平
B
、
必须具有教育教学能力
C
、
必须具有良好的思想道德品质
D
、
必须是中国公民
答案解析
纠错答疑
46、幼儿气管、支气管的自净能力差，易患肺炎，所以保教人员要（ ）。
A
、
做好开窗通风工作
B
、
培养幼儿良好的洗手习惯
C
、
教给幼儿正确的擤鼻涕的方法
D
、
常晒被褥
答案解析
纠错答疑
47、对幼儿发展状况的评估要明确评价的目的是（ ）。
A
、
对幼儿发展情况进行分类
B
、
督促教师进行教学反思
C
、
了解幼儿的发展需要
D
、
提高保育、教育的质量
答案解析
纠错答疑
48、关于幼儿传染病，下列说法错误的是（ ）。
A
、
流行性脑脊髓膜炎是由细菌引起的呼吸道传染病，主要由飞沫传播
B
、
甲型传染性肝炎是由病毒引起的传染病，高锰酸钾可灭杀甲型传染性肝炎病毒
C
、
流行性乙型脑炎是由乙脑病毒引起的急性中枢神经传染病，主要通过蚊虫传播，多发于儿童
D
、
猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的呼吸道传染病，主要经由飞沫传染，病后2—3天，会出现“杨梅舌”
答案解析
纠错答疑
49、若幼儿被黄蜂垫伤后，正确的处理方法是（ ）。
A
、
涂肥皂水
B
、
用温水冲洗
C
、
涂食用醋
D
、
冷敷
答案解析
纠错答疑
50、根据皮亚杰的认知发展理论，下列哪项不是前运算阶段的典型特征？（ ）
A
、
表象思维
B
、
动作格式
C
、
思维的不可逆性，缺乏守恒结构
D
、
自我中心性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、传染病的发生发展一般经过哪些时期（ ）。
A
、
潜伏期
B
、
前驱期
C
、
症状明显期
D
、
恢复期
答案解析
纠错答疑
52、关于幼儿游戏表述正确的是（ ）。
A
、
游戏是虚构的活动
B
、
游戏是充满想象的活动
C
、
游戏是幼儿自愿的活动
D
、
游戏是能够带给幼儿积极的情感体验活动
答案解析
纠错答疑
53、下列关于保育员职责，正确的是（ ）。
A
、
负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生
B
、
负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作
C
、
妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具
D
、
在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动
答案解析
纠错答疑
54、幼儿园用药的注意事项包括（ ）。
A
、
饭后服用对胃有刺激药和祛痰药
B
、
感冒尽量不用抗生素
C
、
咳嗽不乱用止咳药
D
、
超37度用退烧药
答案解析
纠错答疑
55、科学教育以其独特的魅力和功效被纳入学前儿童教育体系中，成为学前儿童教育的一项重要内容，学前儿童科学教育的意义包括（ ）。
A
、
促进了儿童智力的发展
B
、
培养了儿童的求知欲和学习的兴趣
C
、
培养了儿童良好的学习习惯
D
、
培养了儿童初步的审美情趣和审美能力
答案解析
纠错答疑
56、幼儿园教育评价的参与者包括（ ）。
A
、
管理人员
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
57、推进幼儿园与小学科学衔接的基本原则有（ ）。
A
、
坚持儿童为本
B
、
坚持双向衔接
C
、
坚持系统跟进
D
、
坚持规范管理
答案解析
纠错答疑
58、影响幼儿心理发展的因素有（ ）。
A
、
遗传因素
B
、
生理成熟
C
、
托幼机构
D
、
主观因素
答案解析
纠错答疑
59、现代幼儿教师需要具备多重角色的特质，其中包括（ ）。
A
、
教育者
B
、
公共关系的协调者
C
、
幼儿游戏伙伴
D
、
幼儿第二任母亲，也是学前教育理论的研究者和构建者
答案解析
纠错答疑
60、依据游戏中教育目的性成分，可以将儿童游戏分为（ ）。
A
、
教学游戏
B
、
创造性游戏
C
、
自发游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
61、学前儿童心理学的研究对象包括（ ）。
A
、
个性心理的发生
B
、
学前儿童心理发展的一般规律
C
、
学前儿童心理过程发展
D
、
学前儿童个性的发展
答案解析
纠错答疑
62、下列关于幼儿园预防和控制传染病的措施，正确的有（ ）。
A
、
健全晨、午检和年检制度
B
、
及早隔离患病或疑似患病的幼儿
C
、
保证环境卫生和个人卫生
D
、
加强幼儿营养和体育锻炼
答案解析
纠错答疑
63、幼儿认识自己需要经过一个比认识外界事物更为复杂、更为长久的过程，主要经历了（ ）阶段。
A
、
不能认识到自己的存在
B
、
认识自己身体各部分
C
、
认识自己的整体形象
D
、
名字与身体联系
答案解析
纠错答疑
64、工具性攻击行为在幼儿期比较常见，常表现为幼儿为了得到某种物品，维护某种权利而伤害别人，对于这类行为，下列干预措施恰当的有（ ）。
A
、
给幼儿提供足够的操作材料、玩具和食物
B
、
要求幼儿遵守秩序
C
、
教幼儿学会分享
D
、
当幼儿主动采用非攻击性方式解决问题时，成人要给予表扬
答案解析
纠错答疑
65、教师专业发展的要求原则有哪些（ ）。
A
、
学会学习，成为终身学习者
B
、
善于反思，成为反思实践者
C
、
恒于研究，成为教育教学的研究者
D
、
重视沟通
答案解析
纠错答疑
66、幼儿园教育活动目标表述的基本要素包括（ ）。
A
、
行为
B
、
条件
C
、
内容
D
、
标准
答案解析
纠错答疑
67、根据心理活动的速度、强度及灵活性，可将人的气质类型划分为（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
黏液质
C
、
抑郁质
D
、
多血质
答案解析
纠错答疑
68、幼儿的权利保护包括（ ）。
A
、
家庭保护
B
、
学校保护
C
、
社会保护
D
、
司法保护
答案解析
纠错答疑
69、关于“剩余精力说”理论，下列表述正确的有（ ）。
A
、
高级动物因为剩余精力多而游戏
B
、
游戏是因为机体内剩余精力需要发泄产生的
C
、
游戏是释放剩余精力的最好形式创设
D
、
游戏是恢复精力的方式
答案解析
纠错答疑
70、皮亚杰将儿童的道德发展水平分为（ ）。
A
、
原则阶段
B
、
前道德阶段
C
、
他律道德阶段
D
、
自律道德阶段
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、当碘摄入不足时，可使幼儿发育迟缓或停滞。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、手足口病要少去人群聚集、空气流通差的公共场所。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、游戏的过程既是满足幼儿自身发展需要的过程，也是幼儿学习的过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、由于幼儿缺乏安全常识，自我保护能力差，因此安全就成了幼儿园园舍建筑必须首先考虑的原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、前习俗也称为“好孩子定向”阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、集体活动是面向全体，小组和个别的活动是照顾个体差异。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、体内缺乏维生素A可能引发夜盲症。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、教育机智要求教师认识到每名幼儿都有优点和长处，蕴藏着等待诱发的积极因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、独立性出现是幼儿产生自我意识的明显表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、行为主义学习理论注重学习者身心的健康成长，提倡培养具有极高适应变化能力、具有创造力的人。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、为教幼儿记住24节气，钱老师教给大家利用二十四节气歌熟记每个节气，提高记忆效率，这种策略是复述策略。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教师应按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读写算的教学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、游戏是幼儿园课程实施的重要途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、提出游戏的“剩余精力说”的心理学家是霍尔。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、如果班上出现幼儿骨折的情况，教师要保持镇静，对有出血创口的幼儿，要用干净的毛巾或纱布进行包扎，若出血不止，可在肢体根部紧急绑扎。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、《爱弥儿》是世界上第一部论述学前教育的专著。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿科学学习的核心是掌握系统的科学知识，积累经验。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、“人生百年，立于幼学”说明幼儿教育的重要性。目前幼儿教育是我国学制的重要组成部分。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、健康教育活动要充分尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、4—5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识绘画工具材料，掌握其基本使用方法，养成正确的握笔方法和作画姿势。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿园教师质量决定着学前教育的质量，高素质专业化的幼儿园教师队伍是高质量教育和儿童健康发展的重要保障。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿园是对0—6岁儿童实行保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校制度的基础阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、《中华人民共和国教师法》规定，教师体罚学生，经教育不改的由所在学校及其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者开除。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、“能用适当的方式表达，交流探索的过程和结果”是语音领域的发展目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、结构游戏的核心要素是操作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿园规模应当有利于幼儿的身心发展健康，便于管理，一般不超过200人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、促进幼儿全面发展是家园合作追求的最终目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、大班幼儿能学习加减乘除运算。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教师对幼儿提出的不合理要求不可以用比较坚定语气表示不同意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、国家采取措施促进教育公平，推动教育（ ）发展。
A
、
普及
B
、
均衡
C
、
平均
D
、
平衡
答案解析
纠错答疑
102、被耶鲁大学心理学家斯滕伯格誉为“全世界教育中等待已久的杰出研究”课程的是（ ）。
A
、
五指活动课程
B
、
高宽课程
C
、
瑞吉欧课程
D
、
光谱课程
答案解析
纠错答疑
103、（ ）创立了世界上第一所幼儿园，形成了第一个相对独立的幼儿教育体系。
A
、
蒙台梭利
B
、
福禄贝尔
C
、
卢梭
D
、
冯特
答案解析
纠错答疑
104、对于小班幼儿来说，“认识五官”这个内容的目标，应该界定在“喜欢观察自己，能说出五官的名称；知道要保护好自己的五官；了解保护五官的简单方法”，而“学习做眼保健操、保持正确的书写姿势”则不合适。这说明幼儿园课程目标的制定应注重（ ）。
A
、
启蒙性
B
、
全面性
C
、
生活性
D
、
实践性
答案解析
纠错答疑
105、若幼儿不慎被黄蜂蜇伤，应涂抹（ ）。
A
、
苏打水
B
、
葡萄糖
C
、
茶叶水
D
、
食醋
答案解析
纠错答疑
106、（ ）幼儿的规则意识逐步形成，他们开始学习控制自己的行为，遵守集体的一些共同规则，对在活动中违背规则的行为，他们常常会“群起而攻之”，但这一时期的幼儿对于规则的认识还没有达到自律。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
混合班
答案解析
纠错答疑
107、角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（ ）。
A
、
认识发展水平
B
、
社会性发展水平
C
、
情感发展水平
D
、
身体发展水平
答案解析
纠错答疑
108、有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事，这体现的是（ ）。
A
、
能力类型的差异
B
、
能力水平的差异
C
、
能力发展速度的差异
D
、
能力发展早晚的差异
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园教师会定期举办一些活动，帮助家长了解幼儿的在园情况。活动包括下列哪些形式？（ ）
A
、
亲子活动
B
、
家长开放日
C
、
家长学校
D
、
节日联欢
答案解析
纠错答疑
110、幼儿严重缺铁和缺锌都可能出现（ ）。
A
、
异食癖
B
、
肝、脾肿大
C
、
皮肤发炎、脱发
D
、
注意力不集中
答案解析
纠错答疑
111、小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快的滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式是最为合理的？（ ）
A
、
立刻制止小明哭叫，尽快恢复秩序
B
、
查看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下
C
、
马上寻找闯祸的小明友，批评他，以安慰小明
D
、
查看小明是否受伤，批评闯祸的小朋友
答案解析
纠错答疑
112、幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的（ ）为主，注意潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。
A
、
生活习惯
B
、
学习习惯
C
、
行为习惯
D
、
卫生习惯
答案解析
纠错答疑
113、学前教育的目标、内容等既要符合儿童的身心发展规律，又要有一定的挑战性，这体现了学前教育的（ ）。
A
、
发展适宜性原则
B
、
价值性原则
C
、
科学性原则
D
、
全面性原则
答案解析
纠错答疑
114、幼儿科学研究的目标包括三个维度：（ ）、（ ）和（ ），三个目标相互依存。
A
、
情感态度
B
、
方法能力
C
、
亲近自然
D
、
知识经验
答案解析
纠错答疑
115、教师要维护家长的威信，切忌在幼儿面前议论家长之短或变相地训斥家长。这体现了幼儿园家长工作中的（ ）原则。
A
、
尊重家长
B
、
要求适度
C
、
双向反馈
D
、
区别对待
答案解析
纠错答疑
116、幼儿的意愿画是指由幼儿自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法而完成的绘画，很多教师认为应该放手让幼儿自己独立完成创作。事实上，意愿画并不意味着幼儿在作画时教师就可以放任自流，而更应加强指导，教师在指导过程中应注意的问题有（ ）。
A
、
多和幼儿对话，在绘画过程中让幼儿主动发表自己的看法
B
、
指导语言要富有启发性
C
、
要将“像不像”“美不美”作为评价的重点
D
、
评价时要关注幼儿在绘画过程中是否是愉悦的、投入的
答案解析
纠错答疑
117、教师在对幼儿进行教育时，应注意（ ）。
A
、
使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作
B
、
善于倾听，和蔼可亲，与幼儿进行有效沟通
C
、
与同事合作交流，分享经验和资源，共同发展
D
、
与家长进行有效沟通合作，共同促进幼儿发展
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园为幼儿提供的玩具和材料包括（ ）。
A
、
废旧物品
B
、
自然材料
C
、
成型玩具
D
、
化工材料
答案解析
纠错答疑
119、“孟母三迁”可以说明角色游戏具有（ ）的特点。
A
、
规则性
B
、
情境性
C
、
适应性
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
120、罗杰斯认为，人格形成的原动力来自于自我实现的需要，人格发展的关键在于形成和发展正确的（ ）。
A
、
自我评价
B
、
自我认同
C
、
自我实现
D
、
自我观念
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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30
31
32
33
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36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120