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2025年开封市禹王台区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、小班社会课程“我的妈妈”，教师导入歌曲《我的妈妈》，这是运用了（ ）进行导入。
A
、
文学作品
B
、
情景渲染
C
、
直观演示
D
、
游戏体验
答案解析
纠错答疑
2、下列做法体现师幼关系平等的是（ ）。
A
、
教师制止幼儿将材料搬出区域
B
、
教师蹲下来快速对幼儿提出要求
C
、
教师在幼儿游戏时督促其遵守规则
D
、
教师用幼儿能理解的语言及时回应
答案解析
纠错答疑
3、在教育史上第一次提出双语教育问题，主张教儿童认识字母、书写和阅读的教育家是（ ）。
A
、
西塞罗
B
、
昆体良
C
、
夸美纽斯
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
4、幼儿园正在玩着和旁边小朋友相同或相近的玩具，但并不和他们一起玩耍。根据帕顿社会性水平游戏分类方法，这种游戏属于（ ）。
A
、
集体游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
5、交谈是为了交流思想情感，建立良好人际关系而进行的口语交际活动。交谈的特点不包括（ ）。
A
、
话题灵活
B
、
听说兼顾
C
、
口语化
D
、
交谈双方具有对立性
答案解析
纠错答疑
6、幼儿主动与外部环境相互作用的重要方式是（ ）。
A
、
活动
B
、
游戏
C
、
交往
D
、
对话
答案解析
纠错答疑
7、认为只有上课才是发展幼儿智力的唯一途径，不重视幼儿园工作各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）。
A
、
发挥一日生活的整体功能原则
B
、
以游戏为基本活动原则
C
、
尊重儿童原则
D
、
目标性原则
答案解析
纠错答疑
8、教师李某信仰宗教，为了鼓励他人信仰宗教，在办公室开向其他老师宣教，影响了学校正常的教学秩序，李某的做法（ ）。
A
、
正确，公民有信仰宗教的自由
B
、
正确，他没有向学生宣教
C
、
不正确，他可以私下宣传
D
、
不正确，我国实行教育宗教相分离
答案解析
纠错答疑
9、（ ）认为游戏是个体积极的自我调节。
A
、
弗洛伊德
B
、
埃里克森
C
、
泰勒
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
10、《幼儿园工作规程》规定，新生入园时，幼儿园要进行（ ）。
A
、
幼儿知识测评
B
、
幼儿智力测查
C
、
幼儿家长测评
D
、
幼儿健康检查
答案解析
纠错答疑
11、某幼儿园教师冯某未办理请假手续就外出参加培训会议，直接导致一个班的幼儿保育工作陷入困境。事后，幼儿园给予她记过处分，冯某认为处分过重，可以向（ ）提出申诉。
A
、
幼儿园
B
、
园长
C
、
当地教育行政部门
D
、
上一级人民政府
答案解析
纠错答疑
12、关于幼儿科学学习的核心，下列描述不正确的是（ ）。
A
、
激发探究兴趣
B
、
体验探究过程
C
、
发展探究能力
D
、
掌握科学知识
答案解析
纠错答疑
13、（ ）是教师在教学单元结束后，对幼儿的学习掌握情况进行综合型测查。
A
、
形成性评价
B
、
诊断性评价
C
、
总结性评价
D
、
绝对性评价
答案解析
纠错答疑
14、在教育过程中，教师要理解、尊重、鼓励学生个性发展，成为学生的知心朋友，但同时也要与学生拉开一定的距离，维护教师的权威，两者处理不好，就容易构成矛盾。这反映了（ ）。
A
、
教师对学生的“严”与“慈”的矛盾
B
、
师生交往中“近”与“远”的矛盾
C
、
教师多重职业角色与单一人格的冲突
D
、
教学活动中“传”与“习”的矛盾
答案解析
纠错答疑
15、教师通过一系列活动，让儿童在自然的生活环境中，在游戏及其创设的情境中，按照基本规则和规范进行反复的练习，促进品德发育的方法是（ ）。
A
、
行为训练法
B
、
发泄法
C
、
榜样示范法
D
、
讨论法
答案解析
纠错答疑
16、某幼儿园定期组织家长来园参观，让其和幼儿一起参加运动会和生日会。这种家园合作方式属于（ ）。
A
、
家长开放日
B
、
家长学校
C
、
家长委员会
D
、
家长座谈会
答案解析
纠错答疑
17、儿童的问题语言最丰富的时期是（ ）。
A
、
4—5岁
B
、
6—7岁
C
、
1—2岁
D
、
2—3岁
答案解析
纠错答疑
18、（ ）是保育员做家长工作最常用的方式。
A
、
专题讲座
B
、
家长会
C
、
家访
D
、
随意交谈
答案解析
纠错答疑
19、婴幼儿高热应及时降温，但无论用何种降温措施，一般使病儿体温降到（ ）左右即可。
A
、
36°C
B
、
37°C
C
、
38°C
D
、
39°C
答案解析
纠错答疑
20、儿童移情能力的发展关键期是在（ ）。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—6岁
D
、
6岁左右
答案解析
纠错答疑
21、组织学生开展一定的实践活动，以培养学生良好的品德方法是（ ）。
A
、
陶冶教育法
B
、
品德评价法
C
、
实际锻炼法
D
、
榜样示范法
答案解析
纠错答疑
22、幼儿小方曾经去过云南昆明，之后听到妈妈和她的朋友交谈时聊到昆明，小方的脑海中就想起了当时在昆明的情形，这个过程被称为（ ）。
A
、
识记
B
、
保持
C
、
再认
D
、
回忆
答案解析
纠错答疑
23、幼儿园一般为（ ）。
A
、
一年制
B
、
二年制
C
、
三年制
D
、
以上都不是
答案解析
纠错答疑
24、教师指定教育活动目标的时候既要考虑幼儿的已有发展水平，也需要考虑幼儿的潜在发展水平，这种做法体现了（ ）。
A
、
皮亚杰的建构主义理论
B
、
班杜拉的观察学习理论
C
、
维果斯基的最近发展区域理论
D
、
布鲁纳的发展教学法
答案解析
纠错答疑
25、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心，教师应该（ ）。
A
、
放弃对家长配合自己工作的期望
B
、
督促家长，让家长成为自己的“助教”
C
、
尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D
、
对家长进行批评
答案解析
纠错答疑
26、如果学生要学习的知识内容比较复杂、结构化程度很高，且必须在较短时间内加以掌握，他们最宜采用的学习形式是（ ）。
A
、
发现学习
B
、
接受学习
C
、
合作学习
D
、
互动学习
答案解析
纠错答疑
27、研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验，对研究对象的各种作品进行分析研究，从而了解研究对象心理活动的方法是（ ）。
A
、
访谈法
B
、
观察法
C
、
实验法
D
、
作品分析法
答案解析
纠错答疑
28、班级环境创设要充分考虑视觉效应，概不能色彩单一又不能五彩杂陈，要尽可能降低视觉疲劳，给人耳目一新，舒服的感觉；物品和材料的摆放也要错落有致，既方便幼儿取放，又看起来整洁有序，这符合班级环境创设（ ）。
A
、
安全性原则
B
、
审美性原则
C
、
教育性原则
D
、
经济性原则
答案解析
纠错答疑
29、游戏能促进儿童高级情感的丰富和体验。如儿童对动听的音乐产生的情感属于（ ）。
A
、
心境
B
、
美感
C
、
理智感
D
、
正义感
答案解析
纠错答疑
30、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（ ）。
A
、
从课程制定者或管理制度角度划分的
B
、
从课程的功能角度划分的
C
、
从课程的组织核心角度划分的
D
、
从课程的任务角度划分的
答案解析
纠错答疑
31、（ ）是我国历史上第一个幼儿园课程标准。
A
、
《幼稚园课程标准》
B
、
《幼儿园课程标准》
C
、
《幼稚园课程编制》
D
、
《幼儿园课程编制》
答案解析
纠错答疑
32、根据我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》的规定，在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然，环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培养初步的（ ）。
A
、
文明意识和行为
B
、
环保意识和行为
C
、
人文意识和行为
D
、
感性认识和行为
答案解析
纠错答疑
33、学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是（ ）。
A
、
音域
B
、
呼吸
C
、
速度
D
、
音准
答案解析
纠错答疑
34、《3—6岁儿童学习与发展指南》中的用“最自然的，音量适中的声音基本准确地唱歌”这句话描述的是4—5岁幼儿（ ）的目标之一。
A
、
喜欢进行艺术活动并大胆表现
B
、
具有初步的艺术表现与创造能力
C
、
喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
D
、
喜欢自然界与生活中美好事物
答案解析
纠错答疑
35、在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种的活动，杜绝包办代替，这是学前教育的（ ）原则。
A
、
启蒙性
B
、
综合性
C
、
发展适宜性
D
、
独立自主性
答案解析
纠错答疑
36、以下关于儿童游戏的表述，不正确的是（ ）。
A
、
游戏是儿童角色社会化的天然“人生实验室”
B
、
儿童游戏的兴趣中心指向的是游戏的结果而非过程
C
、
有的幼儿园教师禁止幼儿在游戏中打打闹闹，这是不对的
D
、
动机和情绪是儿童游戏的心理结构的基本成分
答案解析
纠错答疑
37、在活动课上，吴老师说道：“小朋友们，我们已经到了图形王国，可是我们得先把汽车停到停车场才行，谁愿意给我们做探路者，看一下停车场里的场地情况呢？好，谢谢小明来给我们做探路者，请数一数，停车场有几辆汽车？都是什么颜色的汽车呢？请小明帮我们数一数停车场有几个车位？是汽车多？还是车位多？吴老师的提问类型属于（ ）。
A
、
设问
B
、
追问
C
、
互问
D
、
反问
答案解析
纠错答疑
38、在教育活动前实施的，为了摸清情况、发现问题的评价叫（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
过程性评价
C
、
总结性评价
D
、
常规参考评价
答案解析
纠错答疑
39、“喜欢参加体育活动”所体现的健康领域目标是（ ）。
A
、
具有健康的体态
B
、
具有基本的生活自理能力
C
、
具有良好的生活与卫生习惯
D
、
具备基本的安全知识和自我保护能力
答案解析
纠错答疑
40、（ ）是儿童健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。
A
、
亲社会行为的发展
B
、
同伴关系的发展
C
、
兴趣的发展
D
、
社会性发展
答案解析
纠错答疑
41、教学活动的本质是（ ）。
A
、
课堂活动
B
、
实践活动
C
、
认识活动
D
、
交往活动
答案解析
纠错答疑
42、下列关于组织领导幼儿园一日活动应注意的问题的说法，错误的是（ ）。
A
、
不应把一日活动列入教育计划，否则会使幼儿活动受到限制
B
、
应关心每个幼儿，不能偏爱，必须随时了解每个幼儿在什么地方、在干什么，不应有被遗忘的幼儿
C
、
教师应管得合理，要放手让幼儿通过自身的活动，克服困境，获得经验，应管而不死，活而有序
D
、
应把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来
答案解析
纠错答疑
43、《3—6岁儿童学习与发展指南》共有（ ）个学习和发展目标，（ ）条教育建议。
A
、
23，87
B
、
23，78
C
、
32，87
D
、
32，78
答案解析
纠错答疑
44、果果跑步时脚扭伤了，老师首先应该（ ）。
A
、
冷敷患处
B
、
热敷患处
C
、
揉搓患处
D
、
不做任何处理
答案解析
纠错答疑
45、王老师改变了以往的就餐方式——以相互比赛的方式，开始让幼儿学会按照自己的食量大小拿取食物。王老师的这种做法有利于培养孩子的（ ）。
A
、
独立性
B
、
总结性
C
、
合作性
D
、
研究性
答案解析
纠错答疑
46、幼儿园小班的孩子说话时往往断断续续、缺乏连贯和逻辑，还喜欢边说边做出相应的手势和表情。这种语言被称为（ ）。
A
、
情境性语言
B
、
对话语言
C
、
独自语言
D
、
内部语言
答案解析
纠错答疑
47、小儿缺铁最可能会导致（ ）。
A
、
夜盲症
B
、
贫血
C
、
中毒
D
、
手足抽搐
答案解析
纠错答疑
48、爸爸对曼曼说：“请你给我取六个苹果。”曼曼从一堆苹果中取出了六个。爸爸又问：“你一共取了多少个苹果出来啊？”曼曼回答不出来。请问曼曼处于数概念发展的（ ）。
A
、
给物说数的阶段
B
、
口头数数的阶段
C
、
说出总数的阶段
D
、
按数取物的阶段
答案解析
纠错答疑
49、我国历史上最早提出比较完整的教师职业道德规范的是（ ）。
A
、
韩愈
B
、
孔子
C
、
孟子
D
、
荀子
答案解析
纠错答疑
50、幼儿语言表达能力较差，学画画比学说话快，在绘画中表达的心态和对事物的感受比语言丰富。绘画可以直接刺激幼儿的（ ）。
A
、
左脑
B
、
右脑
C
、
左手
D
、
右手
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、下列哪些属于学前儿童情绪的特点？（ ）
A
、
不稳定性
B
、
冲动性
C
、
易感染性
D
、
外露性
答案解析
纠错答疑
52、集体方式的家园合作是幼儿园家园合作的主要途径之一，下列属于这一方式的家园合作的是（ ）。
A
、
家庭访问
B
、
家园共育活动
C
、
家长座谈会
D
、
家庭教育宣传栏
答案解析
纠错答疑
53、幼儿的听觉偏好是（ ）。
A
、
就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音
B
、
新生儿爱听柔和的声音
C
、
喜欢听高调的声音
D
、
喜欢听嘈杂的声音
答案解析
纠错答疑
54、下列关于教师职业道德的认知中，正确的是（ ）。
A
、
是教师行业特殊的道德要求
B
、
是一般社会道德在教师职业中的特殊要求
C
、
调节方式比其他职业道德更有自觉性
D
、
教师职业道德行为比其他职业道德更具典型性和示范性
E
、
教师职业道德是一种内在的规范
答案解析
纠错答疑
55、幼儿园教育评价的作用有（ ）。
A
、
鉴定作用
B
、
诊断作用
C
、
改进作用
D
、
导向作用
答案解析
纠错答疑
56、在幼儿游戏时，下列哪些属于教师适宜介入的情景？（ ）。
A
、
当幼儿游戏出现困难时
B
、
当必要的游戏秩序受到威胁时
C
、
当儿童对游戏失去兴趣或准备放弃时
D
、
在游戏内容发展或技能方面发生困难时
答案解析
纠错答疑
57、幼儿园在为幼儿购买玩具时，应考虑的因素是（ ）。
A
、
符合安全及卫生标准
B
、
可操作性和可互动性
C
、
年龄特点和个体差异
D
、
教育意义和价值
答案解析
纠错答疑
58、解决幼儿园与小学衔接问题应从提高孩子自身的适应能力入手，应把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心，主要包括（ ）。
A
、
做好生活习惯改变的心理准备
B
、
做好独立自理生活的心理准备
C
、
进行学习动机与态度培养
D
、
培养良好的学习习惯
E
、
进行角色的演练与转变
答案解析
纠错答疑
59、教师在活动区活动中的作用不包括（ ）。
A
、
教师是活动区活动材料的提供者
B
、
教师是幼儿在活动区活动中的玩伴
C
、
教师是幼儿活动区活动的分享者
D
、
教师是幼儿在活动区活动时的主导者
答案解析
纠错答疑
60、异物入眼的正确处理方法有（ ）。
A
、
用力眨眼，利用泪水将异物带出
B
、
用温水或蒸馏水冲洗眼睛
C
、
翻开眼睑找到异物后用干净的棉签、纱布擦
D
、
用手或手帕揉擦去掉异物
答案解析
纠错答疑
61、下列属于幼儿教育的意义的有（ ）。
A
、
促进幼儿全面和谐发展
B
、
帮助幼儿适应社会生活，为进入小学做好准备
C
、
为政府培育新生力量
D
、
减轻家庭负担，并改善处境不利幼儿的状况
答案解析
纠错答疑
62、关于幼儿园班级人际关系管理正确的是（ ）。
A
、
儿童与儿童的关系是幼儿班级人际关系的核心因素
B
、
在班级中，儿童之间的交往频率是最高的
C
、
教师与儿童的关系是幼儿班级人际关系的核心因素
D
、
主班老师是班级管理工作的灵魂人物
答案解析
纠错答疑
63、3—4岁儿童心理发展有哪些主要特征（ ）。
A
、
行为具有强烈的情绪性
B
、
爱模仿
C
、
思维抽象性
D
、
自我意识的萌芽
答案解析
纠错答疑
64、儿童文学具有审美特征、读者特征和文本特征。儿童文学的美学特质主要表现为（ ）。
A
、
纯真、稚拙、朴素
B
、
欢愉、变换
C
、
浪漫、简约
D
、
魔幻、复杂
答案解析
纠错答疑
65、关于幼小衔接工作应注意的问题，下列表述不正确的（ ）。
A
、
幼小衔接工作要从大班开始
B
、
工作重心要从体育转向智育
C
、
增强幼儿园、小学、家庭和社会的关系
D
、
应该让幼儿提前学习小学的知识
答案解析
纠错答疑
66、介入游戏的时机有（ ）。
A
、
在幼儿游戏内容展开讨论时
B
、
在幼儿游戏遇到困难时
C
、
在幼儿对游戏失去兴趣或准备放弃时
D
、
在幼儿兴致勃勃地投入时
答案解析
纠错答疑
67、学前儿童语言发展的评价包括（ ）。
A
、
词汇
B
、
口头语言
C
、
早期阅读
D
、
前书写
答案解析
纠错答疑
68、下列幼儿神经系统的保育要点正确的有（ ）。
A
、
注意用脑卫生
B
、
注意关窗避风
C
、
保证充足睡眠
D
、
提供合理膳食
答案解析
纠错答疑
69、下列对于幼儿学习说法正确的有（ ）。
A
、
以直接经验为主
B
、
在游戏和日常中学习
C
、
重视学习品质的培养
D
、
尽量从间接经验和亲身操作中学习
答案解析
纠错答疑
70、气质是一个人所特有的心理活动的动力特征。其中气质类型为胆汁质型的儿童常见的心理表现有（ ）。
A
、
孤僻
B
、
畏缩
C
、
反应快
D
、
易冲动
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿溺水救上来，首先是检查幼儿的呼吸以及心跳，发现停止时，立刻进行外胸按压以及人工口对口呼吸。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、成人对幼儿不宜过度保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其主动性、独立性的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、关于气候和季节的现象中：观察常见的天气现象，记录不同种类的云和天气变化的关系等内容，适合3—6岁幼儿学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、智力高的人未必都有高创造力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、刺激物的物理特征是引起幼儿无意注意的主要因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、“恩物”是福禄贝尔对他创制的学习材料的称呼，包括各种柔软的彩色线球、木球、立方体、圆柱、木板等多种几何形体的积木。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、演示法是幼儿在教师的指导下，按照一定的要求和程序，通过自身的操作活动进行学习的方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、陈鹤琴提出“大自然和大社会都是活教材”，体现了幼儿园课程的潜在性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、学校、幼儿园、托儿所的教职员工对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位开除。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿舞蹈分为两大类，自娱性幼儿舞和表演性幼儿舞。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、促进幼儿心理发展最好的活动形式是学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园教学活动是一种有目的、有计划的由教育者对被教育者实施的影响活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿的身心尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，所以儿童的事情应该尽量由成人帮助完成。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、“十个手指各有长短”说明了幼儿发展过程中存在互补性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿园的工作人员每一年需要体检，体检合格的才可上岗。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
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86、在学前教育中，身教重于言行，幼儿教师的自身活动和言行是重要的教育手段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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87、不同文化对幼儿的社会能力有不同的理解。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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88、被称为“维生素的宝库”的食品是海苔。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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89、幼儿园环境包括物质环境和精神环境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
90、根据皮亚杰“游戏是一种同化行为”的观点，儿童的游戏水平与发展水平不同步。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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91、在幼儿园数学集体教学活动中，幼儿很容易获得数学概念和知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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92、幼儿教育的实质是综合教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、幼儿园不存在也不应该存在只负责“上课”的“专任教师”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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94、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中提出了普及学前教育，明确政府职责和重点发展农村学前教育的发展任务。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、从狭义上理解，幼儿园环境指幼儿园内一切影响幼儿发展的因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、幼儿园教育评价应以园长评价为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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97、教师与幼儿进行沟通的过程中，在注意倾听的同时，与幼儿交谈的时候还要注意身体的姿势。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、幼儿较多地运用机械识记，但意义识记的效果优于机械识记效果。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、高路迁移和低路迁移都不需要个体意识的参与。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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100、幼儿园中生活照顾比教育更重要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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