欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2025年开封市尉氏县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、艾宾浩斯的研究说明，学习离不开记忆，有记忆就有遗忘。个体的遗忘曲线变化进程是（ ）。
A
、
先慢后快
B
、
先快后慢
C
、
前后一样
D
、
没有规律
答案解析
纠错答疑
2、形象记忆是以事物的具体（ ）为主要对象的记忆类型。
A
、
情感
B
、
语词
C
、
活动
D
、
形象
答案解析
纠错答疑
3、某中学生李某为了在考试中取得好成绩，把考试内容抄在自己的手掌心中，考试过程中，李某在偷偷抄答案的时候被老师当场捉获，学校为了杜绝这种现象的发生，勒令其退学，案例中学校的做法（ ）。
A
、
是正确的，学校有自己的管理制度
B
、
是错误的，学校侵犯了李某参加考试的权利
C
、
是正确的，没有规矩不成方圆，学校这样做也是迫不得已
D
、
是错误的，学校没有权利随意开除学生
答案解析
纠错答疑
4、儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中是（ ）。
A
、
横向迁移
B
、
纵向迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
5、教师在对待学生时，决不能以智力高低定亲疏，以成绩好坏定优劣，更不能以家庭出身分高下。这体现了教师公正中的（ ）。
A
、
坚持真理，伸张正义
B
、
办事公道，赏罚分明
C
、
一视同仁，爱无差等
D
、
确立性别平等意识，公正地对待不同性别的学生
答案解析
纠错答疑
6、幼儿不宜过早学习写字，是因为（ ）。
A
、
脊椎生理性弯曲未固定
B
、
腕骨未钙化
C
、
小肌肉群发育晚
D
、
肌肉端易疲劳
答案解析
纠错答疑
7、以施太伦为代表人物的（ ），肯定遗传和后天环境对儿童发展都有重要影响，且认为两者作用各不相同。
A
、
遗传决定论
B
、
二因素论
C
、
环境决定论
D
、
相互作用论
答案解析
纠错答疑
8、5岁的小丽羡慕邻居的姐姐能用钢琴弹出美妙的音乐，于是向妈妈提出要学钢琴。学了一段时间后，枯燥的音阶练习让小丽失去了练习的耐心，她向教师表示不想学习钢琴了。此时，教师应该通过活动对儿童的（ ）进行训练。
A
、
技能性
B
、
兴趣性
C
、
坚持性
D
、
目的性
答案解析
纠错答疑
9、幼儿的退缩性行为属于什么问题？（ ）
A
、
社会性问题
B
、
生理性问题
C
、
情绪问题
D
、
语言问题
答案解析
纠错答疑
10、教师应从学前儿童身心发展的特点出发，在全面、有效地对儿童进行教育的同时，重视对儿童生活上的照顾和保护，确保儿童真正能健康、全面的发展。这体现了学前教育特殊原则中的（ ）。
A
、
保教合一原则
B
、
教育的直观性原则
C
、
教育的活动性原则
D
、
一日活动整体性原则
答案解析
纠错答疑
11、耐心引导，诲人不倦，因材施教，不以分数作为评价学生的唯一标准，这体现新时期教师职业道德规范内容中（ ）的要求。
A
、
爱岗敬业
B
、
教书育人
C
、
关爱学生
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
12、第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是（ ）。
A
、
《教师资格条例》
B
、
《教师资格认定的过渡办法》
C
、
《（教师资格条例）实施办法》
D
、
《中华人民共和国教师法》
答案解析
纠错答疑
13、幼儿园教育要与0—3岁儿童的保育教育以及（ ）相互衔接。
A
、
幼儿园教育
B
、
小学教育
C
、
终身教育
D
、
社区教育
答案解析
纠错答疑
14、幼儿的日常生活中隐藏着丰富的教育契机，幼儿教师要善于观察，捕捉并适当应用。使幼儿的身体保护和生活自理能力落实到行为上，并逐渐内化为品质，要达到这一目标知识需运用到的教育方法是（ ）。
A
、
示范讲解法
B
、
环境教育法
C
、
随机教育法
D
、
作品感染法
答案解析
纠错答疑
15、按照典型的气质类型分类，红楼梦中王熙凤和林黛玉分别属于（ ）。
A
、
胆汁质和黏液质
B
、
胆汁质和抑郁质
C
、
多血质和抑郁质
D
、
多血质和黏液质
答案解析
纠错答疑
16、在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（ ）。
A
、
会识别左右
B
、
会识别体形、大小、颜色
C
、
会识别高低、宽窄、厚薄
D
、
会识别轻重、长短、前后
答案解析
纠错答疑
17、美感发展过程不包括（ ）。
A
、
无意识发展
B
、
有意识发展
C
、
模仿表现
D
、
有意识表现
答案解析
纠错答疑
18、教学要适应学生的心理差异，学生的心理差异表现在很多方面，其中有人善于模仿，有人善于创造，有人善于社交，这种差异属于（ ）。
A
、
能力差异
B
、
性格差异
C
、
气质差异
D
、
认知风格差异
答案解析
纠错答疑
19、幼儿绘画中会把无生命的物体和有生命的动植物画得都和人一样，这反映幼儿绘面（ ）特点。
A
、
夸张性
B
、
透明性
C
、
展开性
D
、
拟人性
答案解析
纠错答疑
20、关于纠正婴幼儿的不良姿势的步骤不包括（ ）。
A
、
示范
B
、
讲解要点
C
、
要求婴幼儿模仿
D
、
严厉批评
答案解析
纠错答疑
21、下列选项中，对幼儿园活动理解正确的是（ ）。
A
、
为儿童舒展筋骨而进行活动
B
、
让儿童尽情地随意玩耍
C
、
在安全的前提下按课程的要求活动
D
、
教育过程就是活动过程，是促进儿童身心健康发展的过程
答案解析
纠错答疑
22、学习书面语言的关键期（ ）。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
23、下列属于大班幼儿“感知形状和空间关系”方面的目标的是（ ）。
A
、
能用常用的几何形体，有创意地拼搭和画出物体的造型
B
、
注意物体较明显的形状特征，并能用自己的语言描述
C
、
感知物体基本的空间位置与方位
D
、
能对常见的几何图形进行分类
答案解析
纠错答疑
24、教师组织幼儿午睡时，不适宜的做法是（ ）。
A
、
培养儿童正确的睡姿，纠正不良的睡眠习惯
B
、
顾忌儿童对睡眠需要的差异性
C
、
睡眠中要叫醒幼儿，以防遗尿
D
、
要注意环境的动态变化
答案解析
纠错答疑
25、海伊斯科普课程最主要的目标在于有效地促进儿童的（ ）发展。
A
、
思维能力
B
、
操作能力
C
、
认知能力
D
、
情感能力
答案解析
纠错答疑
26、异物入眼的正确处理方法是（ ）。 ①用力眨眼，利用泪水将异物排出 ②用手或手帕揉擦掉异物 ③用温水或蒸馏水冲洗眼睛 ④翻开眼睑找到异物后用干净的棉签擦拭
A
、
①②③
B
、
②③④
C
、
①③④
D
、
①②④
答案解析
纠错答疑
27、幼儿园美术教育活动应是一个完整的过程，其中（ ）主要是幼儿对自然、社会生活中美的事物和艺术作品进行欣赏、感受，获得内在体验，吸收和拓展相关经验，积累视觉语言和符号的过程。
A
、
感知与体验环节
B
、
探索与发现环节
C
、
创作与表现环节
D
、
欣赏与评议环节
答案解析
纠错答疑
28、教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（ ）
A
、
评价作用
B
、
选拔作用
C
、
决定作用
D
、
主导作用
答案解析
纠错答疑
29、有的孩子本来想画小花，看到别的小朋友在画汽车，他也画汽车了。汽车刚没画几笔，听见另一小朋友说：“我画飞机，”他也说：“我画飞机”。经常有这种情况，邻座的小朋友画的画都很像，这说明幼儿绘画具有（ ）的特点。
A
、
随意涂画穿插
B
、
绘画内容转移
C
、
易受他人影响
D
、
形象含义易变
答案解析
纠错答疑
30、幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的（ ）。
A
、
重要位置
B
、
主要位置
C
、
首位
D
、
次位
答案解析
纠错答疑
31、下列不属于幼儿园课程的特点是（ ）。
A
、
潜在性
B
、
启蒙性
C
、
游戏性
D
、
间接经验性
答案解析
纠错答疑
32、社区敬老院、孤儿院的活动可以让幼儿更懂得同情和关爱，参观博物馆、图书馆可以让幼儿学到知识，扩展视野，这体现了教育过程中应（ ）。
A
、
充分利用幼儿的教育资源
B
、
充分利用家庭的教育资源
C
、
充分利用社会的教育资源
D
、
充分利用教师的教育资源
答案解析
纠错答疑
33、关于文明的言谈举止、使用礼貌用语、不随意打断别人的讲话、集中注意倾听他人讲话等内容属于（ ）。
A
、
公共场所行为规范的认知
B
、
群体活动规范的认知
C
、
基本道德规范的认知
D
、
文明礼貌行为规范的认知
答案解析
纠错答疑
34、张老师在幼儿园对小朋友态度亲和，耐心细致，她的工作获得了领导和家长的一致好评，小朋友也喜欢她，可是一回到家里，张老师就只想安静休息，不让家人开电视，稍不如意就会和家人吵架，常常弄得心力交瘁，下列说法正确的是（ ）。
A
、
张老师缺乏心理调适能力
B
、
张老师家人缺乏体谅之心
C
、
张老师的情绪反应很正常
D
、
张老师善于转移负性情绪
答案解析
纠错答疑
35、幼儿一边进食一边说话容易呛食，是因为幼儿（ ）。
A
、
呼吸道管腔狭窄
B
、
会厌软骨保护性反射机能不健全
C
、
声带还不够坚韧
D
、
气管、支气管的自净能力差
答案解析
纠错答疑
36、创立“体态律动”学说及其教育理论的教育家是（ ）。
A
、
达尔克罗兹
B
、
柯达伊
C
、
铃木
D
、
奥尔夫
答案解析
纠错答疑
37、（ ）是指能区分自我与角色,知道自己是在假装别人,即能在游戏中辨别真假。
A
、
角色行为
B
、
以物代物
C
、
角色认知
D
、
角色意识
答案解析
纠错答疑
38、（ ）道德认识发展理论认为儿童的道德发展是有阶段的，可以划分为三级水平六个阶段，三级水平即前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。
A
、
皮亚杰
B
、
科尔伯格
C
、
文森伯格
D
、
费罗伊德
答案解析
纠错答疑
39、有的人判断客观事物，不容易受外来因素影响和干扰，这种认知方式是（ ）。
A
、
沉思型
B
、
冲动型
C
、
场依存型
D
、
场独立型
答案解析
纠错答疑
40、具有代谢、解毒等功能的系统是（ ）。
A
、
消化系统
B
、
运动系统
C
、
呼吸系统
D
、
循环系统
答案解析
纠错答疑
41、根据皮亚杰的道德发展阶段理论，儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子，这是因为其道德发展处于（ ）
A
、
权威阶段
B
、
公正阶段
C
、
可塑性阶段
D
、
自我中心阶段
答案解析
纠错答疑
42、艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的（ ）功能，促进幼儿健全人格的形成。
A
、
审美
B
、
娱乐
C
、
宣传
D
、
情感教育
答案解析
纠错答疑
43、发展适宜性课程应该为幼儿提供适宜其所有发展领域不同需要的课程，而儿童的发展是牵一发而动全身的，所以其课程应当具有（ ）。
A
、
连续性
B
、
发展性
C
、
综合性
D
、
差别性
答案解析
纠错答疑
44、人体各大系统中，发育最早的是（ ）。
A
、
淋巴系统
B
、
生殖系统
C
、
神经系统
D
、
消化系统
答案解析
纠错答疑
45、下列区域活动材料属于低结构材料的是（ ）。
A
、
盒子
B
、
积木
C
、
拼图
D
、
图书
答案解析
纠错答疑
46、教师和幼儿一起布置“秋天主题墙”，教师贯彻的环境创设原则是（ ）。
A
、
适宜性原则
B
、
开放性原则
C
、
参与性原则
D
、
经济性原则
答案解析
纠错答疑
47、在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物（ ）。
A
、
图上有些什么呢？
B
、
图上的小松鼠在做什么呢？
C
、
这张图告诉我们一件什么事呢？
D
、
图上讲的是个什么故事？
答案解析
纠错答疑
48、学前教育对人的主要作用是（ ）。
A
、
控制人口数量
B
、
决定人口分布
C
、
影响人口流动
D
、
提高人口素质
答案解析
纠错答疑
49、在教师的教育教学准备中，既包括物质准备，也包括（ ）。
A
、
经验准备
B
、
材料准备
C
、
心理准备
D
、
生活准备
答案解析
纠错答疑
50、“情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止”是《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域（ ）幼儿的典型表现。
A
、
3—4岁
B
、
5—6岁
C
、
4—5岁
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、《指南》中指出，要珍视（ ）的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活。
A
、
同伴
B
、
游戏
C
、
生活
D
、
环境
答案解析
纠错答疑
52、国家实施素质教育的基本要求包括（ ）。
A
、
面向全体
B
、
促进学生全面发展
C
、
促进学生创新精神和实践能力培养
D
、
促进学生生动、活泼、主动发展，着眼于学生的终生可持续发展
答案解析
纠错答疑
53、大班开展“欢欢喜喜过大年”主题活动，教师指导幼儿和家长搜集有关春节的图片、材料等，一起布置活动室。体现了环境创设的（ ）原则。
A
、
环境与教育目标相一致
B
、
开放性
C
、
幼儿参与性
D
、
启发性
答案解析
纠错答疑
54、幼儿园晨检内容包括（ ）。
A
、
问有无发烧、咳嗽等症状
B
、
摸额头、手心是否发烫
C
、
看神态、皮肤有无异常
D
、
查口袋有无不安全的东西
答案解析
纠错答疑
55、幼儿园教师的劳动特点包括（ ）。
A
、
劳动的全面性和综合性
B
、
劳动的创造性和示范性
C
、
劳动的长期性
D
、
劳动的艰巨性
答案解析
纠错答疑
56、以下行为中属于4—5岁幼儿的社会行为目标的有（ ）。
A
、
能主动使用礼貌用语，不说脏话、粗话
B
、
能注意到别人的情绪，并有关心、体贴的表现
C
、
能尊重为大家服务的人，珍惜他们的劳动成果
D
、
知道父母的职业，并能体会到父母为养育自己所付出的辛劳
答案解析
纠错答疑
57、幼儿园主题活动的特点包括（ ）。
A
、
知识的纵深复杂练习
B
、
整合各种教育资源
C
、
生活化、游戏化的学习
D
、
富有弹性的计划
答案解析
纠错答疑
58、比较法是通过对两个（组）或两个（组）以上物体的比较，让幼儿找出它们在数、量、形等方面的相同和不同的一种方法。其中，对应比较分为（ ）。
A
、
重叠比较
B
、
并放比较
C
、
单排比较
D
、
连线比较
答案解析
纠错答疑
59、易冲动、自制力差是幼儿性格的一个非常突出的特点。幼儿自制力的两种形式分别为（ ）。
A
、
转移注意
B
、
抗拒诱惑
C
、
延迟满足
D
、
深思熟虑
答案解析
纠错答疑
60、学校教育的价值不单单在于“授之以鱼”，更重要的是要“授之以渔”，促进学生学习迁移具有重要的现实意义。教育者可以从（ ）等方面促进学生的学习迁移。
A
、
确立合理的教学目标
B
、
科学精选教学材料
C
、
有效设计教学程序
D
、
合理组织教学内容
答案解析
纠错答疑
61、《3—6岁儿童学习与发展指南》中切忌用一把尺子衡量所有幼儿，这一原则主要含义（ ）。
A
、
尊重幼儿在活动中表现的不同兴趣点
B
、
尊重幼儿发展的连续性与阶段性规律
C
、
尊重幼儿在相似发展进程中的个别差异
D
、
尊重幼儿在能力、经验方面的个体差异
答案解析
纠错答疑
62、热爱儿童是儿童正常发展的重要前提条件。为此，教师应做到（ ）。
A
、
要热爱每一位儿童
B
、
要关心、爱护儿童
C
、
对儿童的爱要讲理智，而不应溺爱
D
、
要满足儿童的每个要求
答案解析
纠错答疑
63、杜威提供的教育主张包括（ ）。
A
、
教育即生长
B
、
教育即生活
C
、
生活即教育
D
、
儿童中心论
答案解析
纠错答疑
64、下列关于幼儿的攻击性行为的说法，正确的有（ ）。
A
、
惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
B
、
电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为
C
、
挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因
D
、
幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击
答案解析
纠错答疑
65、儿童最突出的性格特点可以总结为（ ）。
A
、
好动
B
、
好奇、好问
C
、
好模仿
D
、
容易冲动
答案解析
纠错答疑
66、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，明确提出幼儿园教师应扮演的角色为（ ）。
A
、
幼儿园学习活动的支持者
B
、
幼儿游戏的合作者
C
、
教育活动的引导者
D
、
幼儿教师是幼儿的第二任母亲
答案解析
纠错答疑
67、教师在教育活动中处理和同事之间关系时，需要做到（ ）。
A
、
地位平等，尊重他人
B
、
同事之间相互理解
C
、
与同事之间搞好团结，相互支持
D
、
做好自己的本职工作
答案解析
纠错答疑
68、设计学前教育课程需要遵循的原则包括（ ）。
A
、
尊重儿童的权利
B
、
反映儿童生活经验
C
、
尊重儿童的年龄特点和个别差异
D
、
挖掘儿童的潜力
答案解析
纠错答疑
69、幼儿园环境创建的原则有（ ）。
A
、
安全性原则
B
、
动态性原则
C
、
经济性原则
D
、
幼儿参与性原则
E
、
与教育目标一致性原则
答案解析
纠错答疑
70、为预防幼儿园发生触电事故，可采取的预防措施有（ ）。
A
、
检查电源、电线，以免漏电
B
、
教导幼儿勿玩电源、电线、电器用品
C
、
在电源、插座上贴上危险标志
D
、
插座的位置设计在离幼儿最近的地方
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、创办了世界上第一所幼儿园的教育家是裴斯泰洛齐。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、《中华人民共和国教育法》第三十六条规定，学校及其他教育机构中的管理人员和教学辅助人员，实行专业技术职务聘任制度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、对2—3岁以后的小孩，应鼓励他们自己吃药，不宜再采用灌药的方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园大班可以布置读写算的家庭作业，以便顺利进行幼小衔接。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、儿童期多动症是一类以交往障碍为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、教育个体发展的功能是教育活动内部、外部结构性特征。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿德育必须从道德认知入手，重点放在道德行为形成上。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿园与小学阶段教育的区别就是小学开始分科教学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、保教人员对班级加强管理，应一律要求幼儿“听话”乖巧。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、在整个幼儿期，幼儿的语词记忆效果都比形象记忆效果好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、自然环境是导致儿童身心发展差异性的物质性基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于美育目标的范畴。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、学前儿童对一日时间延伸的认知水平高于对当日之内时序的认知，对过去认知的发展水平又低于对未来的认知水平。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、为了加强幼儿的体育锻炼，严格执行幼儿一日生活常规，幼儿户外活动时间应不少于3小时。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、建立世界上第一个心理实验室的心理学家是艾宾浩斯。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、评价幼儿生长发育最重要的指标是体重和头围。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、随着幼儿年龄的增长，形状知觉和形状名词能相结合。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、三角形对幼儿来说是最容易辨认的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、为了让幼儿在户外运动中一物多玩，最合适的做法是教师做分组性讲解。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、学前儿童关节的伸展性及柔韧性不及成人，故关节的活动范围小于成人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、不仅仅在幼儿园内，幼儿生活的街道社区、村庄等地理、文化环境都可以影响幼儿的成长。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、对幼儿来说好奇心是创造力发展的起点。课堂教学是创造力发展的重要手段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、地方人民政府拖欠教师工资，应当责令其立即改正。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、楚楚小朋友说话口音与其他小朋友不同，有小朋友故意模仿他，惹得全班小朋友哈哈大笑，李老师也未加阻止。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、在幼儿艺术教育中，教师不应该简单用“像不像”“好不好”等标准来评价幼儿作品，而是要深入了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受，领会并尊重幼儿的创作意图。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿的攻击性行为不存在性别的差异，也没有年龄的差异。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、小班幼儿能用基本准确的节奏和声调唱歌。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、为便于玩具的保管和幼儿安全，幼儿园摆放玩具的橱柜应高于儿童的身高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿园与社区合作会增加幼儿教师工作量，加大幼儿教育的负担。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100