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2025年开封市杞县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数66分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、幼儿园日常生活组织,应当从实际出发,建立必要、合理的常规,坚持( )和( )相结合,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
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  • 2、在自我意识中,自信心、自尊心、自豪感等属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 3、幼儿在( )开始使用标志时间的词语。
    答案解析 纠错答疑
  • 4、教育基本法也称教育实法,教育母法,是我国改革与发展教育的根本大法,是由( )制定并通过。
    答案解析 纠错答疑
  • 5、人们游览过长城、黄山后在头脑中留下了生动的形象,当再提起他们所到之处时,能够再现或回忆起来,这就是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 6、教师的自我修养应该是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 7、幼师张某利用职务之便,在幼儿园招生工作中弄虚作假造成严重后果,违背了( )的职业行为准则。
    答案解析 纠错答疑
  • 8、小文和小飞在玩过家家的游戏,他们将纸盒当成摩托车,把罐子和棍子当成锅和勺子,根据游戏的分类,小文和小飞所进行的游戏属于( )
    答案解析 纠错答疑
  • 9、幼儿热爱学习,热爱劳动的态度可以广泛迁移于家庭、小学或其他各种不同的社会情境中,这种迁移属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 10、能帮助幼儿对图形、数量的理解,并获得对称、厚薄、宽窄、上下概念的创造性游戏是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 11、幼儿可以把香蕉、苹果、桔子、桃子等称为“水果”,说明幼儿具有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 12、世界上第一所幼儿园的创立者是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 13、日常生活活动是指学前教育机构中满足儿童基本生活需要的活动,其具有的特点不包括( )。
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  • 14、认同幼儿园教师的专业性和( ),注重自身专业发展。
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  • 15、( )创办了第一所称为“幼儿园”的学前教育机构,并使学前教育学开始成为一门独立的学科。
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  • 16、邓老师学期开始前,让每位幼儿独立完成一幅画,从而了解幼儿的绘画水平,邓老师采用的评价属于( )。
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  • 17、明明跟着妈妈第一次参加同学聚会,他主动拥抱了从未见过面的妈妈的同学,他的行为主要反映其气质的( )特征。
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  • 18、( )是指在一定的空间安排和处理人、物的关系和位置,把个别或局部的形象组成艺术的整体,以表达作品的主题思想和美感效果。简单地说就是形象在画面中占有的位置和空间所形成的画面分割形式。
    答案解析 纠错答疑
  • 19、( )是指幼儿对某人某物某事表现出来的一种带有情绪色彩的认识倾向,是推动幼儿认识事物,探求现象的一种重要动机,也是幼儿学习动机中最活跃的因素。
    答案解析 纠错答疑
  • 20、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》规定,幼儿看电视时,应距离电视约( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 21、根据托幼机构规章制度的类型分类,教职工考勤制度、值班制度、家长联系制度属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 22、下列关于保育和教育的说法中,正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 23、提出儿童有一种“吸收心智”的著名幼儿教育家是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 24、数学课上,王老师在教幼儿认识数字时,会跟他们说五像钩子,六像哨子,这样幼儿更容易记忆,此处使用的学习记忆方法是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 25、( )是教师通过口头问答的形式,启发幼儿积极思维的教育方法。
    答案解析 纠错答疑
  • 26、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,以下行为不属于不良行为的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 27、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 28、20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 29、幼儿在建构区搭建大城堡造型时,遇到困难便会邀请老师来一起商量解决,大家共同努力搭建好大城堡,这体现教师在指导区域活动时的角色是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 30、幼儿手足口病是由( )病毒引起的传染病,多发生于5岁以下幼儿。
    答案解析 纠错答疑
  • 31、小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。把橡皮泥搓成团就说是包子,搓成条就说是面条,长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 32、教师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞、增添无穷的勇气,取得显著的进步。这属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 33、以下选项用于幼儿园保育员职责的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 34、关于幼儿注意的发展,正确的说法是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 35、小宝走路撞到桌子,便踢了踢桌子说:“让你也疼一疼。”这体现出小宝的认知具有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 36、人的身心发展有共性也有个性,个体发展表现千差万别。教育要适应年轻一代人身心发展的个别差异性,要根据儿童的实际情况分别促进儿童发展,做到( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 37、联合国大会通过《儿童权利公约》是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 38、幼儿园在秋收时节用玉米、麦秆等农作物创设环境,体现了幼儿园环境创设的哪一个原则( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 39、主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育学家是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 40、走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 41、瑞吉欧教育是具有世界影响力的幼儿教育体系,其核心体现在马拉古兹的代表作( )中。
    答案解析 纠错答疑
  • 42、联合国教科文组织国际21世纪教育委员会的报告《学习——财富蕴藏其中》提出了新的教育理念:“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”下列对“四个学会”的理解错误的观点是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 43、下列关于幼儿卫生保健要求表述错误的一项是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 44、我国儿童能发出四声变换是在出生后的( )时期。
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  • 45、幼儿园要充分利用( )和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。
    答案解析 纠错答疑
  • 46、儿童最早出现的记忆是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 47、下列选项中属于第二信号系统条件反射的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 48、我国学前教育对象的年龄范围是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 49、下列关于幼儿的听觉偏好趋向的说法,正确的是( )。
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  • 50、( )是指能反应儿童自己以多种方式进行学习的倾向、态度、习惯、风格等。
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  • 51、幼儿的绘画特点,从简单到复杂,从正面到侧面,从呆板到有生气,并有时间、空间观念,可以用画分辨性别年龄,并能用语言解释自己的画,处于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 52、对幼儿进行社会教育常通过不同的途径来开展。某幼儿生病了,教师引导其他幼儿表达关心;某幼儿过生日,教师引导其他幼儿祝贺他。这些都属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 53、李老师在学生评价表中这样写道,该生在校尊敬师长,团结同学,乐于助人,学习成绩优异。他所采用的评价方法是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 54、“幼儿能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决。”是( )年龄段幼儿发展目标。
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  • 55、家庭教育的优越性主要表现在( )。
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  • 56、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,对4—5岁幼儿具有一定适应能力发展指标表述错误的是( )。
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  • 57、幼儿园大班在进行剪纸活动,小朋友们在老师的带领下剪出各种图案,下列关于老师对小朋友们的评价,不恰当的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 58、以下属于学前儿童个人习惯教育的选项是( )。 ①同伴交往能力 ②语言表达能力 ③生活自理能力 ④有规律的生活习惯 ⑤良好的学习习惯 ⑥锻炼身体的习惯
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  • 59、教师总是对幼儿说“不准乱跑,不准插嘴”等语言,所违背的教育原则是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 60、( )是一种与理智感、道德感并存的人的高级情感。
    答案解析 纠错答疑
  • 61、第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 62、根据我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》的规定,健康领域由( )组成。
    答案解析 纠错答疑
  • 63、下列看法符合美国著名教育心理学家布鲁纳主张的学科结构观点的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 64、教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、( ),调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。
    答案解析 纠错答疑
  • 65、幼儿掌握的时间概念与具体的( )有密切联系。
    答案解析 纠错答疑
  • 66、在教小班幼儿玩老鹰抓小鸡的游戏时,杜老师问:“如果你是老鹰,你会怎样去抓小鸡呢?”这种提问属于( )。
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  • 67、教师可以通过游戏导入的方式带领幼儿进行身体活动。其中,教师说:“小熊走来了,我们和小熊招招手”可以使幼儿活动( )。
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  • 68、四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期,人们称之为“( )”。
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  • 69、对小班幼儿进行常规教育时,最合适的语句描述是( )。
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  • 70、王老师在某幼儿园工作,为了讨好园长,在日常的保教活动中,他总是对园长家的孩子特别照顾。这种做法( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、研究学前儿童发展的基本原则包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 72、裴斯泰洛齐认为,教学的基本要素包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 73、下列属于幼儿身心发展特点的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 74、角色区是满足幼儿开展角色游戏的活动区域,其教育功能包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 75、儿童从家庭进入幼儿园,从幼儿园走进小学,所经历的不仅是生活空间转换,而是( )等诸多方面的变化。
    答案解析 纠错答疑
  • 76、制定幼儿园教育活动目标的依据包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 77、为了避免教育工作不必要的失误,教师必须具备良好的教育机智,影响教育机智的因素包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 78、下列属于胆汁质气质类型特点的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 79、幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括( )。
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  • 80、王某上课打电话聊天影响教学秩序,学校欲解聘王某。下列说法错误的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 81、《幼儿园教师专业标准》基本理念是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 82、幼儿园教学的组织形式有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 83、关于幼儿无意想象的特点,下列说法正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 84、幼儿情绪情感的特点是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 85、下列关于幼儿攻击性行为的叙述,正确的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 86、学前儿童语言学习规律的三个基本特征是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 87、义务教育法规定,实施义务教育,不收( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 88、据研究表明,教师职业倦怠已成为亟待关注的社会问题。教师职业倦怠的心理和行为表现为( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 89、儿童心理年龄特征具有可变性的主要原因是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 90、下列关于幼儿户外活动的相关说法,正确的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、幼儿的游戏主要是自己完成,教师只是资源的提供者。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 92、指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题是教师在调整环境中起到的作用。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 93、幼儿园每一季度体检一次,每半年量体重一次。( )
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  • 94、夏天的天气炎热,是儿童传染流行乙型脑炎的高发期,主要传染的途径是通过空气。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 95、社会要求和幼儿身心发展的规律是制定幼儿园教育目标的主要依据。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 96、有母亲陪伴时,儿童绝不会产生入园分离焦虑。 ( )
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  • 97、学前教育的基础性是指学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 98、为了调动幼儿学习积极性,集体教学中教具要多,不断翻新。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 99、教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》自2001年9月试行,原来的《幼儿园工作规程》即废止。 ( )
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  • 100、《深化新时代教育评价改革总体方案》指出教师评价“坚持把师德师风作为第一标准”。 ( )
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  • 101、大班幼儿已经能够使用复合句进行表达,复合句即复杂句,指包含了所有句子成分的语句。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 102、除学前儿童、教师以外,构成现代学前教育的第三个基本要素是指环境。( )
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  • 103、我国的幼儿教育一直坚持两条腿走路的原则,一个是社会力量办园,一个是政府办园。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 104、胎儿时期,身长体重的增长是一生中最快的阶段。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 105、幼儿的耳朵对声音不太敏感,所以平时老师对幼儿说话要大声些。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 106、“认识国旗,知道国歌,知道自己是中国人”是对3—4岁幼儿提出的发展目标。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 107、不同个体的爬行动作姿势及发展过程各不相同,有的婴儿在学会走之前不会爬。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 108、特殊幼儿有特殊教育机构,幼儿教师不需要了解相应的规律与内容。 ( )
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  • 109、幼儿因为争抢而把积木落了一地,老师训斥并生气地让他们站在一边,又顺手把积木“扔回”积木柜,此情景与幼儿园精神环境创设无关。( )
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  • 110、学前幼儿的心理活动最初是非常具体的,之后越来越抽象和概括化。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 111、幼儿园作为专业幼教机构,在教育科学理论的掌握与运用水平上要高于家庭与社区。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 112、龋齿的预防措施只需要不吃糖就可以。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 113、幼儿全面发展教育包括体育、智育、德育和美育四个方面,其中智育是儿童全面教育发展的基础。 ( )
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  • 114、学前儿童对食物的色、香、味、形状较敏感,因此在对食物进行烹调加工时,应注意食物的色、香、味、形,从而调动学前儿童的食欲。 ( )
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  • 115、小花刚满一岁零两个月就会说话了,但是小华已经两岁多了,还不会说话,由此判断小华是不正常的儿童。 ( )
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  • 116、某学校开展法制教育日活动,要求学生的父母积极配合,有些父母说:“孩子到了学校,学校就该负责他的所有教育,我们平时工作忙,哪有时间管?”这些父母说的话。 ( )
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  • 117、发生扭伤后,损伤部位充血,肿胀和疼痛,可采用热敷的方法,以达到止血,消肿,止痛的目的。( )
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  • 118、活动室宜采用日光色灯源的灯具照明,若使用荧光灯照明,应尽量减少闪效应的影响。 ( )
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  • 119、把环境作为教育的一个重要因子,认为环境包含着丰富的教育信息和资源,对幼儿的学习起着促进和激进作用,提出“环境是第三位老师”的教育家是瑞吉欧。 ( )
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  • 120、“能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果”是语音领域的发展目标。( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、小班幼儿唱歌忘了做动作,做了动作忘了唱歌,这说明幼儿注意( )。
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  • 122、下列不属于小班幼儿进餐管理要点的是( )。
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  • 123、幼儿观察力的发展表现在( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 124、在幼儿表现出不良行为时,给予适当的惩罚,可以抑制这些行为的发生。但惩罚也有许多潜在的缺点和副作用,主要表现在( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 125、以下选项中,不属于幼儿有规则游戏类型的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 126、幼儿园户外的器械设备要符合幼儿的( )。
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  • 127、角色游戏中,幼儿用呼啦圈表征为一辆汽车,这说明幼儿绘画能力处在( )期。
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  • 128、( )是简短记录儿童的游戏或游戏中的偶发事件的记录方法。
    答案解析 纠错答疑
  • 129、亲社会行为有( )。
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  • 130、小学低年级学生在教师指导下进行识字学习时,有的按字音归类识字,有的按偏旁结构归类识字,这种知识学习的策略是( )。
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  • 131、依据《中华人民共和国教师法》相关规定,不符合教师解聘的情形是( )。
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  • 132、即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类的语言进行顺畅的交流,这说明个体身心发展具有( )。
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  • 133、幼儿劳动教育的内容主要包括( )。
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  • 134、小班幼儿学习律动“小鸡走路”时,下列四种方式中最佳方式是( )。
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  • 135、不规定儿童在完成学习活动后应该获得的行为,而是指向每一个儿童在教育情境中的种种“际遇”中所产生的个性化表现,这是( )。
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  • 136、《中华人民共和国教师法》第三十九条规定,维护教师合法权益的法定制度是( )。
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  • 137、教育审计属于( )。
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  • 138、中(1)班的于老师最近一直在为幼儿午休后找不到鞋子、不会穿鞋子的事情烦恼,指导多次都不见成效,后来于老师根据孩子们爱听故事的特点,编了一个关于“别让鞋子乱跑的故事”,故事还没讲完,孩子们就将鞋子摆得整整齐齐。这天中午起床后,孩子们很快就找到鞋子并穿好了,从此,午休后于老师再也不为鞋子问题发愁了。这个案例说明教师要( )。
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  • 139、( )即认知结构。“结构”是指物质结构,不是心理组织。
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  • 140、下列关于促进幼儿言语发展的策略,说法错误的是( )。
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  • 141、以下说法不正确的是( )。
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  • 142、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点,这是在( )教养方式下形成的人格特点。
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  • 143、艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的( )倾向。
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  • 144、( )不是以学生为中心的教学策略 。
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  • 145、随着我国改革开放的不断深入,我们走进了社会主义新时代。农村学前教育的发展势头旺盛,我国农村发达地区的社区学前教育形式主要有( )。
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  • 146、做事容易冲动,对人热情,难约束的气质类型是( )
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  • 147、( )中规定:“人人有资格享有本宣言所列举的一切权利和自由,不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、出生或其他身份等任何区别。”
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  • 148、中午进餐时,欣欣不小心被热汤烫伤了小手,教师首先对欣欣烫伤的小手处理方式应是( )。
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  • 149、幼儿最难掌握的唱歌技能是( )。
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  • 150、我国的全面发展教育组成部分是( )。
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