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2025年开封市兰考县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数84分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、某幼儿说话时有些字音难以发出、字音重复且语流阻滞。该幼儿的语言问题属于（ ）。
A
、
口吃
B
、
情感交往障碍
C
、
构音障碍
D
、
语言发育迟缓
答案解析
纠错答疑
2、下列不属于儿童自我中心言语表现形式的是（ ）。
A
、
重复
B
、
独白
C
、
集体独白
D
、
告知
答案解析
纠错答疑
3、教师对幼儿而言，既是学习的支持者、合作者和引导者，又是（ ），还是朋友和知己。
A
、
生活的保姆
B
、
生活的导师
C
、
精神的导师
D
、
精神的支柱
答案解析
纠错答疑
4、小艾知道中饭之后是下午，晚饭之后是晚上，这种知觉是（ ）。
A
、
时间知觉
B
、
方位知觉
C
、
形状知觉
D
、
深度知觉
答案解析
纠错答疑
5、初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪，说明这些幼儿表现出了（ ）。
A
、
回避型状态
B
、
抗拒性格
C
、
分离焦虑
D
、
粘液质气质
答案解析
纠错答疑
6、围绕“中秋节”“端午节”“春节”等传统节日开展活动，属于幼儿园社会领域（ ）方面的内容。
A
、
社会文化
B
、
社会规范
C
、
社会环境
D
、
传统文化
答案解析
纠错答疑
7、我国第一所乡村幼儿园是（ ）。
A
、
南京鼓楼幼稚园
B
、
星荫幼儿园
C
、
上海劳工幼儿园
D
、
南京燕子矶幼稚园
答案解析
纠错答疑
8、儿童数概念的产生是在其模糊认知的基础上，逐渐地产生了对物体整个数目的知觉，最后才能进行逐一点数。这说明儿童数概念的发生开始于（ ）。
A
、
数数
B
、
认数
C
、
逐一点数
D
、
对集合的笼统感知
答案解析
纠错答疑
9、小班的小宇身上出现了一些暗红色小点，疑似麻疹，老师知道麻疹是常见的儿童传染病，便请家长把小宇接回家去休养，小宇妈妈把小字接回去后，下列行为有利于小宇尽快康复的是（ ）。
A
、
带小宇去海边游玩
B
、
把小宇关在一个不通风的房间以免传染给其他人
C
、
立即带小宇去医院就医
D
、
去找老人家要一个偏方
答案解析
纠错答疑
10、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（ ）目标的范畴。
A
、
智育
B
、
体育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
11、以下选项中，关于幼儿园教育活动基本类型的表述正确的是（ ）。
A
、
从活动的性质角度可分为儿童自主生成活动和教师预先设置的教育活动
B
、
从活动的特征角度可分为学科领域结构的教育活动和主题单元结构的教育活动
C
、
从活动的内容领域角度可分为生活活动、游戏活动和学习活动
D
、
从活动的结构角度可分为健康、语言、社会、科学和艺术教育活动
答案解析
纠错答疑
12、教育活动必须符合（ ）的公共利益。 ①国家 ②集体 ③社会 ④个人
A
、
①②
B
、
①②③
C
、
①③
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
13、小班幼儿要正确判断两组物体哪组多，哪组少,适宜的方法是（ ）。
A
、
对应比较法
B
、
分类法
C
、
练习法
D
、
寻找法
答案解析
纠错答疑
14、德国教育家赫尔巴特被公认为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”，他所创作的被认为是第一本现代教育学著作是（ ）。
A
、
《林哈德和葛笃德》
B
、
《爱弥尔》
C
、
《教育漫话》
D
、
《普通教育学》
答案解析
纠错答疑
15、活动区之间的（ ），说明教师在布置活动区域时，要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其它活动区的需要。
A
、
互动性
B
、
相容性
C
、
转换性
D
、
搭配性
答案解析
纠错答疑
16、（ ）是幼儿参加游戏时最主要的心理成分。
A
、
想象
B
、
直接兴趣
C
、
愉快的情绪
D
、
动作和言语
答案解析
纠错答疑
17、中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（ ）。
A
、
《论语》
B
、
《大学》
C
、
《学记》
D
、
《中庸》
答案解析
纠错答疑
18、现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭的关系是（ ）。
A
、
合同关系
B
、
指导与被指导关系
C
、
伙伴关系
D
、
教育者与受教育者关系
答案解析
纠错答疑
19、迁移的实质是（ ）。
A
、
新旧经验的整合过程
B
、
新旧知识的同化
C
、
新旧知识的顺应
D
、
新旧经验的转换
答案解析
纠错答疑
20、关于幼儿的想象，说法错误的是（ ）。
A
、
主题与时间稳定，不易变换
B
、
不易分清想象与现实的界限
C
、
缺乏计划性与预定的目的
D
、
想象的创造成分保留在具体形象的水平上
答案解析
纠错答疑
21、《幼儿园教师专业标准》是由（教育部）在（ ）日颁布。
A
、
2009年2月10日
B
、
2010年2月10日
C
、
2011年2月10日
D
、
2012年2月10日
答案解析
纠错答疑
22、幼儿社会学习的主要内容及社会性发展的基本途径是（ ）。
A
、
师生关系和同伴关系
B
、
遵守规则和榜样示范
C
、
人际交往和社会适应
D
、
生活和游戏
答案解析
纠错答疑
23、下列幼儿生活常规教育的常用方法中，（ ）是指利用偶发事件进行及时、灵活地教育。
A
、
随机教育法
B
、
评价激励法
C
、
示范讲解法
D
、
图示观察法
答案解析
纠错答疑
24、“能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达心情”，这类艺术表现与创造适合的年龄段是（ ）。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
25、小乐双手拿着一个圆形的塑料盘左右旋转说：“妈妈，火车来了，快让开。”小乐玩的是（ ）。
A
、
感觉运动游戏
B
、
建构性游戏
C
、
规则性游戏
D
、
象征性游戏
答案解析
纠错答疑
26、一般情况下，骨折现场急救处理第一步是（ ）。
A
、
止血
B
、
冷敷
C
、
固定
D
、
安抚伤者
答案解析
纠错答疑
27、大班科学活动中，教师引导幼儿通过自主选择材料制作风车，感知影响风车转动的多种因素，主要采用的教学方法是（ ）。
A
、
操作法
B
、
观察法
C
、
发现法
D
、
游戏法
答案解析
纠错答疑
28、在综合实践课程《生活中的垃圾》一课中，不仅要求学生对科学处理垃圾有一定的了解，还要让他们通过自己的调查，亲手将垃圾分类，这些要求属于（ ）
A
、
教学目标
B
、
课程目标
C
、
培养目标
D
、
教育目的
答案解析
纠错答疑
29、幼儿将4朵花分别放在4个瓶子里，发现花和瓶子的数量是一样的，他采用的方法是（ ）。
A
、
重叠比较
B
、
并放比较
C
、
连线比较
D
、
双排比较
答案解析
纠错答疑
30、幼儿园的专业教师定期就某个主题开展讲座、报告会等，系统地向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确的教育观念，学习正确的教育方法。这种家园联系方式是（ ）。
A
、
成立家长委员会
B
、
召开家长座谈会
C
、
成立家长学校
D
、
创建家长论坛
答案解析
纠错答疑
31、科学、合理安排和组织幼儿的一日生活，时间安排应有相对的（ ）。
A
、
系统性和灵活性
B
、
秩序性和灵活性
C
、
稳定性和差异性
D
、
稳定性和灵活性
答案解析
纠错答疑
32、儿歌的类型之一连锁调，是指运用修辞中的（ ）手法，将诗句组接起来，成环环相扣、句句相连的结构形式。
A
、
比喻
B
、
拟人
C
、
夸张
D
、
顶针
答案解析
纠错答疑
33、教学过程的中心环节是（ ）。
A
、
引起学生动机
B
、
理解教材
C
、
巩固知识
D
、
检查知识，技能和技巧
答案解析
纠错答疑
34、某幼儿经常会说：“让开一点儿，我看不见。”“妈妈，到这儿来”“慢点儿，不要进来。”这属于社会化语言中的（ ）。
A
、
适应性告知
B
、
批评和嘲笑
C
、
问题和回答
D
、
命令、请求和威胁
答案解析
纠错答疑
35、幼儿园中的教师不只是教给幼儿知识，还要关心幼儿吃饭、睡觉等活动以促进幼儿的健康成长，这主要体现了幼儿教师作为（ ）的角色。
A
、
幼儿的养护者
B
、
幼儿的榜样
C
、
沟通幼儿与社会的中介
D
、
幼儿的妈妈
答案解析
纠错答疑
36、求异思维又称（ ），是从一个目标出发，沿着各种不同途径寻求各种答案的思维。
A
、
聚合思维
B
、
发散思维
C
、
常规思维
D
、
经验思维
答案解析
纠错答疑
37、幼儿园教师不仅在幼儿园里要言行一致，做幼儿的表率，在社会上也要做维护公共秩序、遵纪守法、遵守社会公德的模范。这体现出幼儿园教师应（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
团队合作
C
、
为人师表
D
、
有使命感和责任感
答案解析
纠错答疑
38、小光很有舞蹈天赋，小小年纪参加过很多类型的比赛，但是不愿意参加幼儿园组织的科学活动，老师劝说：“老师很喜欢会跳舞的小光，可是如果你在其他方面很能干的话，大家会更加欢迎你”。老师的做法（ ）。
A
、
不合理，不利于幼儿发展特长
B
、
不合理，不尊重幼儿的兴趣爱好
C
、
合理，教师应该关注幼儿的全面发展
D
、
合理，幼儿必须在各个学习领域平均发展
答案解析
纠错答疑
39、游戏理论“生长说”的代表人物是（ ）。
A
、
阿普利登
B
、
格罗斯
C
、
霍尔
D
、
拜登代克
答案解析
纠错答疑
40、幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和（ ）潜移默化的发展起来的。
A
、
探索
B
、
模仿
C
、
交流
D
、
操作
答案解析
纠错答疑
41、沿海幼儿园可充分利用各种各样的贝壳来布置环境，或作为材料供幼儿使用；农村幼儿园可将美丽的自然风光、丰富的农作物、各种家禽等作为活教材，丰富幼儿的经验，促进幼儿的经验，促进幼儿的发展。这体现了幼儿园环境创设的（ ）原则。
A
、
开放性
B
、
一致性
C
、
适宜性
D
、
经济性
答案解析
纠错答疑
42、有的人遇事总是举棋不定，优柔寡断，这说明他们所缺乏的意志品质是（ ）。
A
、
自觉性
B
、
自制性
C
、
坚韧性
D
、
果断性
答案解析
纠错答疑
43、在引导和促进幼儿学习与发展的过程中，成人常常采用说教的方式，效果往往不理想，而给予幼儿亲身体验的机会却收到很好的效果。这说明幼儿的学习特点是（ ）。
A
、
对环境的依赖性
B
、
经验与体验作用的显著性
C
、
无意性
D
、
从兴趣出发的学习积极性
答案解析
纠错答疑
44、以下既是个体前运算阶段表现特点又是形式运算阶段表现特点的是（ ）。
A
、
自我中心
B
、
不守恒
C
、
不能解决分类任务
D
、
对转变不完全理解
答案解析
纠错答疑
45、根据《基础教育课程改革纲要（试行）》，以下关于基础教育课程改革具体目标表述不正确的是（ ）。
A
、
改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度
B
、
倡导学生主动参与、乐于探究，勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力
C
、
加强课程内容与学生生活以及现代社会科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验
D
、
改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校、学生四级课程管理
答案解析
纠错答疑
46、陈鹤琴把活教育的内容具体化为“五指活动”，下列不属于“五指活动”内容的是（ ）。
A
、
健康活动
B
、
学科活动
C
、
科学活动
D
、
社会活动
答案解析
纠错答疑
47、学前儿童行为观察记录是在对学前儿童行为观察的基础上，了解、分析他们的个性、（ ）、兴趣等，以调整教育行为和教育策略。
A
、
情感
B
、
认知
C
、
能力
D
、
需要
答案解析
纠错答疑
48、蒙台梭利认为合乎科学的教育基本原则，是给儿童创设一个（ ）的教育环境。
A
、
自由
B
、
集体
C
、
严格
D
、
系统
答案解析
纠错答疑
49、对新生儿使用胸外挤压法急救，应在胸骨下陷约1厘米左右，然后放松，每分钟按压（ ）次左右。
A
、
60
B
、
80
C
、
100
D
、
120
答案解析
纠错答疑
50、现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有（ ）。
A
、
可变性
B
、
整体性
C
、
阶段性
D
、
稳定性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、培养幼儿拍感的两个规定性，（ ）。
A
、
在歌曲中进行
B
、
在动作中进行
C
、
在合作中进行
D
、
在老师带领下进行
答案解析
纠错答疑
52、对未成年人的监护人的设定包括（ ）。
A
、
法定监护
B
、
指定监护
C
、
委托监护
D
、
代理监护
答案解析
纠错答疑
53、幼儿生活常规教育常用方法有（ ）。
A
、
示范讲解法
B
、
操作法
C
、
集中训练与个别指导法
D
、
随机教育法
答案解析
纠错答疑
54、艺术领域教育容易存在的误区有（ ）。
A
、
内容选择上重技巧学习
B
、
注重幼儿创造意识能力的培养
C
、
教育方法运用上忽略幼儿内在的体验
D
、
注重感受性和情感体验性
答案解析
纠错答疑
55、学前儿童同伴关系的功能有（ ）。
A
、
给予安全感和归属感
B
、
促进认知能力发展
C
、
促进自我意识和人格发展
D
、
促进去自我中心
答案解析
纠错答疑
56、下列关于我国学前教育的描述不正确的（ ）。
A
、
特色教育
B
、
启蒙教育
C
、
义务教育
D
、
基础教育
答案解析
纠错答疑
57、清末的学前教育机构宗旨在于辅助家庭教育，其保教内容主要有（ ）。
A
、
游戏
B
、
歌谣
C
、
谈话
D
、
手技
答案解析
纠错答疑
58、幼儿园应当成立家长委员会，下列对家长委员会叙述正确的是（ ）。
A
、
对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议
B
、
发挥家长的专业和资源优势，支持幼儿园保教工作
C
、
帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求。指导幼儿园开展家庭教育工作
D
、
利用家长委员会为幼儿园创造利润
答案解析
纠错答疑
59、对我国幼儿园教育性质描述准确的是（ ）。
A
、
基础性
B
、
公益性
C
、
义务性
D
、
普惠性
答案解析
纠错答疑
60、在幼儿的发展中容易观察到的两个敏感期是（ ）。
A
、
行走的敏感期
B
、
手的敏感期
C
、
语言敏感期
D
、
细节敏感期
答案解析
纠错答疑
61、语言教育中的表演法是幼儿学习表演文学作品以提高口语表达能力的方法，运用该方法需要注意（ ）。
A
、
幼儿需要理解且能熟练朗读文学作品
B
、
教给幼儿观察的方法
C
、
为全体幼儿提供参与活动的机会
D
、
鼓励幼儿在活动中对情节，对话和动作进行创新
答案解析
纠错答疑
62、下列属于典型的教学评价类型有（ ）。
A
、
批改作业
B
、
诊断性评价
C
、
形成性评价
D
、
终结性评价
答案解析
纠错答疑
63、按儿童的认知发展分类，游戏分为（ ）。
A
、
感觉运动游戏
B
、
象征性游戏
C
、
结构性游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
64、学前儿童性格发展的特征有（ ）。
A
、
活泼好动
B
、
喜欢交往
C
、
内向
D
、
模仿性强
答案解析
纠错答疑
65、幼儿口语发展的特征是（ ）。
A
、
能很好地掌握本民族的语法结构
B
、
表达具有逻辑性和连贯性
C
、
语音发展迅速
D
、
口语表达能力增强
答案解析
纠错答疑
66、根据《幼儿园保育教育质量评估指南》的规定，各地要将幼儿园保育教育质量评估结果作为对幼儿园（ ）以及民办园年检、普惠性民办园认定扶持等方面工作的重要依据。
A
、
表彰奖励
B
、
政策支持
C
、
资源配置
D
、
园长考核
答案解析
纠错答疑
67、费什金在研究中指出，幼儿的创造性是一种萌芽的创造力。由于幼儿期思维直观形象性的特点，幼儿的创造更多的是（ ）
A
、
初级创造
B
、
自由创造
C
、
生产式创造
D
、
表达式创造
答案解析
纠错答疑
68、下列属于幼儿身心发展特点的有（ ）。
A
、
连续性和阶段性
B
、
定向性和顺序性
C
、
不平衡性
D
、
同一性
答案解析
纠错答疑
69、性格与气质的区别（ ）。
A
、
气质受生理影响大，性格受社会影响大
B
、
气质稳定性强，性格可塑性强
C
、
气质特征表现较早，性格特征表现较晚
D
、
气质无所谓好坏，性格有优劣之分
答案解析
纠错答疑
70、学前教育实施的基本原则是“尊重儿童”“以游戏为基本活动”，以及（ ）等。
A
、
发展适宜性
B
、
尊重个别差异
C
、
保教结合
D
、
全面发展
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、教师直接参与到儿童的游戏中，与儿童一起游戏的指导方式属于共同游戏指导。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、家庭环境，特别是亲子关系和父母的行为对幼儿移情能力发展具有重要影响。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、3岁以后，儿童选择同性别伙伴的倾向日益明显。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、活动区域种类和数量选择主要依据幼儿的兴题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、将对象从背景中分化出的知觉特性是整体性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园课程蕴含在环境、材料、活动和教师的行为中，潜移默化的对于幼儿起作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、走平衡木，沿着地面直线走，跳房子，踢毽子，踩小高跷等游戏活动可以促进幼儿身体平衡和灵活性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿园、家庭、社区对幼儿的影响最大，都是幼儿学习的微观环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿学习口述应用题，要配合各种直观材料进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、为了得到父母和老师的表扬，丁丁努力学习，他的动机属于内部动机。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、陈鹤琴先生于1933年创办了我国最早的幼儿教育实验中心南京鼓楼幼稚园。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、如果大部分幼儿不注意听老师讲话，而相互交谈和玩耍，造成一片喧哗声，若此时教师突然放低声音或停止说话，则比用提高声音的方法更容易引起幼儿的注意。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、接受学习是幼儿的一种主要学习方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿的行为表现和发展变化不应作为教育评价的依据。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、在小班的看图教学过程中，选图时，应选择图意较复杂的单幅画或者情节较简单的多幅图进行教育孩子。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、夸美纽斯所说的母育学校，指的是公共的社会化的学前教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、填充式创设是指一次性对空白墙面的布置，将幼儿的学习成果或作品完整地呈现在空白墙面上。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、被誉为“幼儿园之父”的陈鹤琴认为要启发，解放幼儿的创造力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、3-4岁的幼儿要能说出自己家所在的街道、小区（乡镇，村）的名字。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、儿童识字行为的发展，可以分为萌发阶段、初期阶段、流畅阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
91、幼儿行为障碍的发生率在幼儿精神障碍中占第二位，仅次于情绪障碍。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、幼小衔接工作应该完全以小学的课堂形式来组织大班的教学活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校─“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是福禄贝尔。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、被剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的教师要被撤销教师资格。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、为帮助5—6岁幼儿掌握连续跳绳技能，可通过机械训练、竞赛等方式进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、《指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、4—5岁左右的幼儿可以利用日常生活经验开展想象，此时基本具备了想象的基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、教育幼儿是人类社会生活的重要组成部分，幼儿教育的质量关系着人类社会的发展和进步。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、维果茨基认为，角色游戏是学前儿童的典型游戏，研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、我国于1989年正式颁布施行《幼儿园工作规程》。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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