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2025年开封市鼓楼区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数64分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、（ ）十分重视游戏的价值，他指出：游戏具有与成人的活动、工作和服务同样重要的意义。儿童在游戏中怎么样，当他长大的时候，他在工作中也多半如此。因此，未来活动家的教育，首先要在游戏中开始。
A
、
马卡连柯
B
、
维果茨基
C
、
赞可夫
D
、
苏霍姆林斯基
答案解析
纠错答疑
2、教师在对中班幼儿进行数学教育时，应当培养他们正确点数（ ）以内的物体的能力。
A
、
10
B
、
20
C
、
50
D
、
100
答案解析
纠错答疑
3、2012年教育部印发了《幼儿园教师专业标准（试行）》，下列选项中不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》基本理念的是（ ）。
A
、
师德为先
B
、
以人为本
C
、
能力为重
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
4、幼儿拿一个套圈当方向盘扮演司机开车，套圈在这个游戏中属于（ ）。
A
、
象征性符号
B
、
规则性符号
C
、
表演性符号
D
、
工具性符号
答案解析
纠错答疑
5、3—6岁儿童的思维主要是（ ）。
A
、
直觉行动思推
B
、
具体形象思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
创造性思维
答案解析
纠错答疑
6、对幼儿园具体微观现象的某一方面进行评判，如园舍卫生、院长岗位职责、教师学历资格评估属于（ ）。
A
、
局部评价
B
、
区域评价
C
、
整体评价
D
、
单纯评价
答案解析
纠错答疑
7、对幼儿来说，直接告诉他关于动物的知识，不如和他一起去动物园，这反映了幼儿园教学活动的（ ）特点。
A
、
生活性与启蒙性
B
、
游戏性与情境性
C
、
活动性与参与性
D
、
综合性与整合性
答案解析
纠错答疑
8、下列关于5—6岁幼儿科学探究方面发展的目标是（ ）。
A
、
能用多种感官或动作去探索物体，关注动作所产生的结果
B
、
喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣
C
、
感知并了解季节变化的周期性，知道变化的顺序
D
、
能感知和发现不同季节的特点，体验季节对动植物和人的影响
答案解析
纠错答疑
9、儿童容易出现对成人反抗行为的时期是（ ）。
A
、
心理发展的敏感期
B
、
心理发展的危机期
C
、
心理发展的稳定期
D
、
心理发展的关键期
答案解析
纠错答疑
10、学生在初级知识获得阶段涉及的学习内容主要是（ ）。
A
、
结构不良领域知识
B
、
结构良好领域知识
C
、
结构复杂领域知识
D
、
结构简单领域知识
答案解析
纠错答疑
11、小影原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了，据加涅的学习结果分类，在小影身上发生了（ ）的学习。
A
、
智慧技能
B
、
认知策略
C
、
态度
D
、
言语信息
答案解析
纠错答疑
12、教育部等五部门联合颁布的《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》指出，军队举办的幼儿园招收地方人员子女，享受当地人民政府补助，应按照（ ）有关规定收费。
A
、
普惠性民办幼儿园
B
、
民办幼儿园
C
、
公办幼儿园
D
、
普惠性公办幼儿园
答案解析
纠错答疑
13、投形盒、拼图、嵌板等玩具属于哪类游戏？（ ）
A
、
智力游戏
B
、
表演游戏
C
、
音乐游戏
D
、
创造性游戏
答案解析
纠错答疑
14、（ ）是幼儿词汇量增长的活跃期。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
15、在活动中，幼儿按照故事情节扮演某一角色，再现文化作品内容的游戏形式是（ ）。
A
、
结构游戏
B
、
表演游戏
C
、
规则游戏
D
、
角色游戏
答案解析
纠错答疑
16、儿童在观察他人时，他人的行为所受到的强化会影响儿童去学习或抑制这种行为，这种强化被称为（ ）。
A
、
自我强化
B
、
他人强化
C
、
替代强化
D
、
选择强化
答案解析
纠错答疑
17、下列对学校教育在人身心发展中起主导作用的表现描述错误的是（ ）。
A
、
学校教育对于个体发展做出社会性规范
B
、
学校教育具有开发个体特殊才能和发展共性的功能
C
、
学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值
D
、
学校教育具有加速个体发展的特殊功能
答案解析
纠错答疑
18、下列关于制定学前教育目标的意义，表述错误的是（ ）。
A
、
学前教育目标对教育过程具有指导和控制作用
B
、
学前教育目标对幼儿发展具有规范和评价作用
C
、
学前教育目标对幼儿园教师思想和观念具有规范作用
D
、
学前教育目标不能影响幼儿的身心发展
答案解析
纠错答疑
19、下列不属于幼儿园大班阶段幼儿心理特点的是（ ）。
A
、
抽象概括能力开始发展
B
、
好学、好问
C
、
思维仍带有直觉行动性
D
、
个性初具雏形
答案解析
纠错答疑
20、幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是（ ）。
A
、
家长学校
B
、
宣传栏
C
、
家长委员会
D
、
家园联系簿
答案解析
纠错答疑
21、幼儿园教育活动是教师有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、（ ）的多种形式的教育过程。
A
、
快乐
B
、
主动活动
C
、
被动参与
D
、
愉快
答案解析
纠错答疑
22、幼儿教师从事教育活动的先决条件是（ ）。
A
、
爱国守法、依法执教
B
、
爱岗敬业、保教并重
C
、
热爱幼儿、尊重幼儿
D
、
严谨治学、锐意创新
答案解析
纠错答疑
23、在教育现代化的进程中，塑造现代教师人格始终是一项基础性工程。下列关于教师人格表述中正确的一项是（ ）。
A
、
教师人格指教师个体的品德和操守
B
、
教师人格指教师个体的整体精神面貌
C
、
教师人格指教师个体心理的独特性和典型性
D
、
教师人格是指教师应具备的优良的情感及意志结构、合理的心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向性
答案解析
纠错答疑
24、教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法意见，表达自己的感受、体验进行相互交流。该教师运用的是（ ）。
A
、
讲解法
B
、
演示法
C
、
示范法
D
、
谈话法
答案解析
纠错答疑
25、教师设置问题情境，让孩子尽量多说出不同的解决方案，这可以发展幼儿的（ ）。
A
、
发散思维
B
、
聚合思维
C
、
形象思维
D
、
抽象思维
答案解析
纠错答疑
26、在教师管理学生的过程中，最受学生喜欢的管理模式是（ ）。
A
、
对立型
B
、
民主型
C
、
放任型
D
、
专制型
答案解析
纠错答疑
27、幼儿园应当制定合理的幼儿日生活作息制度。正餐间隔时间为（ ）。
A
、
不少于3小时
B
、
3—3.5小时
C
、
3.5—4小时
D
、
4—5小时
答案解析
纠错答疑
28、利用经典性条件反应和操作性条件反应的原理能进行品德培养的方法是（ ）。
A
、
条件反应法
B
、
移情训练法
C
、
价值辨析法
D
、
自我强化法
答案解析
纠错答疑
29、（ ）的主要功能是参与体内多种酶的合成，在维持机体正常代谢中起着重要作用，对于促进儿童生长，维持正常味觉，促进创伤愈合以及提高机体免疫功能具有重要作用。
A
、
钙
B
、
铁
C
、
锌
D
、
碘
答案解析
纠错答疑
30、为心脏停止跳动的幼儿进行胸外心脏按压时，每分钟按压的次数是（ ）。
A
、
40—60次
B
、
60—80次
C
、
100次
D
、
120次
答案解析
纠错答疑
31、幼儿一日生活的时间安排应有相对的（ ）和（ ），既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个别差异。
A
、
合理性，稳定性
B
、
自由性，规范性
C
、
稳定性，灵活性
D
、
规范性，灵活性
答案解析
纠错答疑
32、在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（ ）目标的范畴。
A
、
智育
B
、
德育
C
、
体育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
33、3岁的欢欢看见小朋友在玩球，她就想玩球，看见别人穿裙子，她也想穿裙子，这体现了欢欢心理发展的哪一特点？（ ）。
A
、
爱模仿
B
、
情绪作用大
C
、
生活的初步自理
D
、
认识依靠行动
答案解析
纠错答疑
34、水浴是幼儿喜爱的锻炼形式，下列对于体弱者及年龄较小的幼儿来说比较温和的方式是（ ）。
A
、
淋浴
B
、
擦浴
C
、
游泳
D
、
冷水洗脸、洗手脚
答案解析
纠错答疑
35、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭，对未成年人进行理想教育、纪律教育、法制教育和（ ）。
A
、
国防教育
B
、
道德教育
C
、
道德教育和文化教育
D
、
政治思想教育
答案解析
纠错答疑
36、晨检是幼儿一日生活中的一项重要内容，下列不属于晨检的是（ ）。
A
、
摸摸幼儿是否发烧
B
、
看幼儿脸色是否正常
C
、
问幼儿在家与家人的相处情况
D
、
问幼儿大小便有无异常
答案解析
纠错答疑
37、导致亲社会行为最根本最内在的因素是（ ）。
A
、
移情
B
、
同伴的作用
C
、
社会生活环境
D
、
家庭的影响
答案解析
纠错答疑
38、科学的幼儿园课程评价标准是具有以下哪些特性（ ）。
A
、
准确性、有用性、合法性、可行性
B
、
准确性、导向性、合理性、可行性
C
、
准确性、价值性、教育性、可行性
D
、
准确性、目的性、合理性、规范性
答案解析
纠错答疑
39、研究表明，个体亲社会行为的动机基础是（ ）。
A
、
移情
B
、
真诚
C
、
羞愧
D
、
内疚
答案解析
纠错答疑
40、思维发展的顺序（ ）。
A
、
直观行动思维—具体形象思维—抽象逻辑思维
B
、
具体形象思维—抽象逻辑思维—直观行动思维
C
、
抽象逻辑思维—直观行动思维—具体形象思维
D
、
直观形象思维—具体行动思维—抽象逻辑思维
答案解析
纠错答疑
41、两岁的兰兰知道自己是妈妈的女儿，却不能理解为什么妈妈也是女儿。这体现了兰兰的（ ）。
A
、
直观感知思维
B
、
具体形象思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
发散性思维
答案解析
纠错答疑
42、幼儿园小班打击乐演奏的空间安排一般采用（ ）。
A
、
单马蹄形
B
、
双马蹄形
C
、
品字形
D
、
半圆形
答案解析
纠错答疑
43、（ ）幼儿表达的情绪的方式比较适度，不乱发脾气。
A
、
托班
B
、
中班
C
、
小班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
44、以下关于幼儿骨骼发育特点描述不正确的是（ ）。
A
、
长骨稳速生长，骨骼富有弹性
B
、
脊柱的生理弯曲尚未定型
C
、
骨盆骨化已经基本完成
D
、
足弓尚在骨化，周围韧带松弛
答案解析
纠错答疑
45、孩子看到桌上有个苹果时，所说的话语中直接体现“知觉”活动的是（ ）
A
、
“真香！”
B
、
“我要吃！”
C
、
“这是什么？”
D
、
“这儿有个苹果
答案解析
纠错答疑
46、教师要对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。这体现的教师职业道德规范是（ ）。
A
、
关爱学生
B
、
爱岗敬业
C
、
教书育人
D
、
爱国守法
答案解析
纠错答疑
47、根据我国《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力开始开展反家庭暴力教育，发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力的，应当依法及时向（ ）报案。
A
、
检查机关
B
、
公安机关
C
、
当地人民法院
D
、
当地人民政府
答案解析
纠错答疑
48、环境与材料呈现方式是幼儿的年龄特点和主题内容相吻合和一致的，而不是为新奇与丰富。这符合对活动环境创设（ ）评价原则。
A
、
启发性
B
、
多样性
C
、
开放性
D
、
相宜性
答案解析
纠错答疑
49、下列不属于幼师主要职责的是（ ）。
A
、
参加业务学习和教育研究活动
B
、
定期总结评估工作的实施和接受园长的指导和检查
C
、
创设良好的教育环境，合理组织教育的内容
D
、
负责本班房舍、设备环境的清洁卫生和清理工作
答案解析
纠错答疑
50、幼儿生长激素的分泌高峰状态是（ ）。
A
、
运动状态
B
、
清醒安静状态
C
、
学习状态
D
、
睡眠状态
答案解析
纠错答疑
51、以情感教育和培养良好行为习惯为主的教育属于幼儿园（ ）的内容。
A
、
智育
B
、
美育
C
、
体育
D
、
品德教育
答案解析
纠错答疑
52、下列属于幼儿园教育“小学化”具体表现的是（ ）
A
、
教授小学课程内容
B
、
采用“小学化”教育方式
C
、
“小学化”教育环境
D
、
以上都是
答案解析
纠错答疑
53、1.5—2岁左右的儿童一般使用的句子主要是（ ）。
A
、
单词句
B
、
电报句
C
、
完整句
D
、
复合句
答案解析
纠错答疑
54、下列处理幼儿外伤的方法，错误的是（ ）。
A
、
被小飞虫眯眼，让幼儿用力挤眼
B
、
沙子，铁屑等异物嵌入角膜，送医院处理
C
、
异物黏在眼角膜表面，用干净的棉签轻轻地擦去
D
、
被土块等弄伤眼睛，立即用毛巾冷敷，送医院处理
答案解析
纠错答疑
55、埃里克森对于1—3岁的幼儿主要培养（ ）。
A
、
信任感
B
、
主动性
C
、
自主性
D
、
自我同一性
答案解析
纠错答疑
56、幼儿利用各种建筑和结构材料（积木、积塑、金属结构材料、沙、雪等）进行各种建筑和构造活动，反映现实生活的游戏称为（ ）。
A
、
规则游戏
B
、
表演游戏
C
、
结构游戏
D
、
角色游戏
答案解析
纠错答疑
57、根据“幼儿教师专业发展的五阶段论”，有一个阶段，教师在专业发展的意识动机观念与规划上都较好，但缺乏自主发展的行动。这一阶段是（ ）。
A
、
稳定—行动缺失阶段
B
、
新手—动机阶段
C
、
停滞—缺乏动力阶段
D
、
适应—困惑阶段
答案解析
纠错答疑
58、小艾知道中饭之后是下午，晚饭之后是晚上，这种知觉是（ ）。
A
、
时间知觉
B
、
方位知觉
C
、
形状知觉
D
、
深度知觉
答案解析
纠错答疑
59、下列属于幼儿园教育工作的主要评价者的是（ ）。
A
、
幼儿园管理人员
B
、
幼儿园教师
C
、
幼儿的爷爷奶奶
D
、
幼儿园保安
答案解析
纠错答疑
60、关于情绪在儿童心理活动中的动机作用最恰当的观点是（ ）。
A
、
促进儿童智力的发展
B
、
是人的认识和行为的唤起者和组织者
C
、
使儿童形成良好的性格特征
D
、
阻碍儿童去做不良的行为
答案解析
纠错答疑
61、卢梭所提倡的教育观是（ ）。
A
、
爱的教育
B
、
自然主义教育
C
、
大教育观
D
、
进步主义教育
答案解析
纠错答疑
62、教师让幼儿在游戏过程中用语言表达是为了培养幼儿的（ ）
A
、
语言表达能力
B
、
生存能力
C
、
个性发展
D
、
理解能力
答案解析
纠错答疑
63、幼儿明明的父母发现，明明在幼儿园里学习了儿歌后就经常在家里唱儿歌，经过交谈后，明明的父母得知明明很喜欢唱儿歌，于是，明明的父母就带他去商场选购儿歌磁带。上述案例体现了（ ）的亲子关系。
A
、
专制型
B
、
放任型
C
、
民主型
D
、
冷漠型
答案解析
纠错答疑
64、（ ）是指幼儿在游戏场地中人均所占的面积，其值越大，表明越宽敞，反之，则越拥挤。
A
、
时间密度
B
、
教室大小
C
、
可用面积
D
、
空间密度
答案解析
纠错答疑
65、根据布卢姆等人教育目标分类的观点，“能有感情地朗读诗歌”属于（ ）。
A
、
情感目标
B
、
认知目标
C
、
动作技能目标
D
、
行为目标
答案解析
纠错答疑
66、社会学习理论认为，儿童是通过（ ）实现其社会化的。
A
、
自我认识
B
、
自我强化
C
、
自我意识
D
、
对榜样的模仿
答案解析
纠错答疑
67、司机见到“减速慢行”的标志，就会慢行，这属于（ ）。
A
、
操作性行为
B
、
条件反射
C
、
第一信号系统
D
、
第二信号系统
答案解析
纠错答疑
68、陈鹤琴提出的“五指活动”指的是（ ）。
A
、
儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动
B
、
儿童语言活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童美术活动、儿童音乐活动
C
、
儿童常识活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动
D
、
儿童体育活动、儿童语言活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动
答案解析
纠错答疑
69、在幼儿生长发育过程中，身体各部分的增长比例不同。正确的比例是（ ）。
A
、
躯干增长一倍
B
、
下肢增长两倍
C
、
上肢增长三倍
D
、
头部增长四倍
答案解析
纠错答疑
70、小红刚刚吃完冰淇淋，又吃了块苹果说：“好酸！”小红的感觉体现了（ ）。
A
、
感觉对比
B
、
感觉适应
C
、
感觉后效
D
、
感觉补偿
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、下列说法正确的是（ ）。
A
、
教育机智是不能事先计划的，因为它总是在具体的、出人意料的、无法预见的情境中自然迸发出来的
B
、
教育机智总是针对教育教学过程中的随机事件，针对活生生的教学实践领域，针对紧密关联的师生关系
C
、
教育机智的发生是以热爱学生、尊重学生的情感为前提的，不热爱学生是出不来教育机智的
D
、
教育机智有很强的现场适应性和快速反应性，需要时它能快速应对
答案解析
纠错答疑
72、为了矫治班里幼儿的肥胖症，教师的正确做法有（ ）。
A
、
给幼儿喂食减肥药
B
、
幼儿饮食以清淡为主
C
、
鼓励幼儿主动锻炼
D
、
强迫幼儿不吃午饭
答案解析
纠错答疑
73、儿童体格发育遵循（ ）。
A
、
向心律
B
、
头尾发展原则
C
、
正侧律
D
、
轨迹现象
答案解析
纠错答疑
74、教育效果的评价主要包括对（ ）这几个方面作出评价。
A
、
幼儿园环境
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
教育活动
答案解析
纠错答疑
75、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中规定，幼儿园教育活动内容的选择应当同时体现（ ）的原则。
A
、
既适合幼儿的现有水平，又具有一定的挑战性
B
、
既符合幼儿的现实需要，又利于其长远发展
C
、
既符合家长需求，又利于幼儿自身发展
D
、
既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又助于拓展幼儿的经验和视野
答案解析
纠错答疑
76、下列属于影响学生品德形成的内部因素是有（ ）。
A
、
家庭环境
B
、
道德认知
C
、
个性品质
D
、
适应能力
答案解析
纠错答疑
77、为了促进幼儿手的动作灵活协调，教师可采取的活动有（ ）。
A
、
让幼儿进行画、剪、折、粘等美工活动
B
、
引导幼儿练习自己用筷子吃饭、扣扣子
C
、
让幼儿参与择菜叶、做面食等家务劳动
D
、
为幼儿提供更多机会参与制作活动
答案解析
纠错答疑
78、儿童人格的心理特征包括（ ）。
A
、
能力
B
、
气质
C
、
性格
D
、
兴趣
答案解析
纠错答疑
79、家长集体参与家园合作的方式主要有（ ）。
A
、
家长委员会
B
、
约谈
C
、
家长开放日
D
、
家园联系栏
答案解析
纠错答疑
80、对幼儿进行语言教育的主要途径大体上分为（ ）。
A
、
游戏活动
B
、
渗透的语言教育活动
C
、
专门的语言教育活动
D
、
阅读活动
答案解析
纠错答疑
81、四岁儿童的主要心理特征包括初步成熟、喜爱活动、意识增长等，对这一阶段的儿童应当注意的教育要有（ ）。
A
、
扩展儿童眼界
B
、
促进主见
C
、
满足活动要求
D
、
培养情感
答案解析
纠错答疑
82、5—6岁儿童想象的特点包括（ ）。
A
、
有意性相当明显
B
、
内容进一步丰富、有情节
C
、
内容新颖程度增加
D
、
想象力求符合客观逻辑
答案解析
纠错答疑
83、儿童肺炎常常是由细菌、病毒或某些疾病引起的肺部炎症，常见于（ ）两个季节。
A
、
春
B
、
夏
C
、
秋
D
、
冬
答案解析
纠错答疑
84、幼儿园的双重任务的对象是（ ）。
A
、
幼儿
B
、
教师
C
、
园长
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
85、《中华人民共和国教师法》的适用对象包括（ ）。
A
、
新东方机构的赵老师
B
、
幼儿园的冯老师
C
、
支教的丁老师
D
、
某中学的文校长
答案解析
纠错答疑
86、关于“和幼儿一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美”的教育建议有（ ）。
A
、
让幼儿观察常见动植物以及其他物体，引导幼儿用自己的语言、动作等描述它们的美的方面，如颜色、形状、形态等
B
、
和幼儿一起用图画、手工制品等来装饰和美化环境
C
、
支持幼儿收集喜欢的物品并和他—起欣赏
D
、
让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受
答案解析
纠错答疑
87、在幼儿园教育活动中应该多开展（ ）的方式，促进幼儿发展。
A
、
集体
B
、
个别
C
、
小组
D
、
合作
答案解析
纠错答疑
88、介入游戏的时机有（ ）。
A
、
在幼儿游戏内容展开讨论时
B
、
在幼儿游戏遇到困难时
C
、
在幼儿对游戏失去兴趣或准备放弃时
D
、
在幼儿兴致勃勃地投入时
答案解析
纠错答疑
89、学前儿童音乐教育的特点有（ ）。
A
、
游戏性
B
、
综合性
C
、
音乐性
D
、
自然性
答案解析
纠错答疑
90、关于幼儿园教育活动的特点，以下说法正确的是（ ）。
A
、
广泛性与启蒙性
B
、
知识性与趣味性
C
、
活动性与参与性
D
、
综合性与整体性
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、教师按照教育的目的，直接把教育的内容传授给幼儿，有利于幼儿充分发挥其主动性，提高自主学习能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、一般来说，两三岁幼儿最喜欢的颜色是红色和黄色，不是蓝色和黑色。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿记忆的强弱很大程度上在于记忆方法的运用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿眼球的前后距离较短，5岁以前容易有生理性近视。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、3—4岁的幼儿能够理解物体的大小、长短、高矮的相对性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、由于整体心理水平的有意性较低，幼儿记忆以有意识记为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、大小便训练适当，学前儿童将获得自我满足感并初步形成主动能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、喜欢户外活动是儿童的天性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿通过教师的言语讲授获得的知识技能的学习方法是接受学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、随着幼儿年龄的增长，语词记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、为了让幼儿更容易理解语言，与幼儿交流时教师要模仿幼儿常用的词语、如把“小猫”说成“小猫猫”、把“一张纸”说成“纸纸”等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、《幼儿园工作规程》规定，幼儿园中班每班幼儿人数一般为30人。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、《3—6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的四个目标用了三个“喜欢”，这主要是为了强调幼儿自我表现力的培养很重要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、在使用空调降温时应注意温度，不要设置太低，以与室外温度相差不超过15℃为宜。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、亚里士多德是在教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的论点的人。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、幼儿期最典型，最有特点的游戏，在创造性游戏中最有代表性的是建筑游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识，否则影响幼儿智力的开发。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、学前儿童自我意识的萌芽，最重要的标志是会叫妈妈。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿教师进行区域活动指导应把握隐性指导与显性指导的切入点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、德国幼儿园教育家斯金纳被誉为“幼儿园之父”，创办了世界上第一所幼儿园。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿的认识活动以抽象逻辑性为主，开始向具体形象性发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿喜欢游戏，喜欢把他们的一切活动游戏化。因此，游戏化的活动就是游戏。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、咽是呼吸道最窄的部位。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制，上述形式应分别设置，不宜混合设置。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、“十个手指各有长短”说明了幼儿发展过程中存在互补性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、教育环境创设除了物质环境创设，还包括良好的师幼关系和同伴关系的构建，让幼儿感受到安全愉悦的心理环境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、狭义的学前教育包括早期教育、幼儿教育和家庭教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿园每年春季招生时如有缺额可随时补招。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、在幼儿园课程活动中顺应幼儿自然发展，主要是通过集体教学活动得以实现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家（ ）。
A
、
陶行知
B
、
张雪门
C
、
福禄贝尔
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
122、明明和涛涛在数学角玩“数纽扣”的游戏，涛涛问明明有几颗红颜色的纽扣，明明点数：“1、2、3、4，4颗红颜色的纽扣。”涛涛又给了他3颗，问明明现在有多少颗？明明边点数边说，“1、2、3、4、5、6、7，我有7颗啦！”就教学活动而言，下列哪一条最贴近明明的最近发展区？（ ）
A
、
以一一对应的方式数10个以内的物体、并说出点数
B
、
认识并说出更多的颜色
C
、
默数、接着数等计数能力
D
、
通过实物操作进行10以内加法的运算能力
答案解析
纠错答疑
123、（ ）与同事的陌生情境研究法是用来测量婴儿依恋关系的。
A
、
艾因斯沃斯
B
、
梅因
C
、
班杜拉
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
124、幼儿园教师评估幼儿时错误的做法是（ ）。
A
、
平时观察
B
、
期末检测
C
、
问卷调查
D
、
家访了解幼儿的情况
答案解析
纠错答疑
125、皮亚杰儿童思维发展理论认为，在（ ）各种感知运动图式开始内化为表象或图式，儿童开始理解运用一些简单的符号、图像。此阶段，感知运动的行为模式开始内化为表象，但此时的思维不可逆。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
126、“幼小衔接”是幼儿发展过程中面临的一个重大转折期。下列做法中不符合开展幼儿园“幼小衔接”的要求是（ ）。
A
、
带领幼儿参观小学
B
、
要求幼儿会自己整理书包
C
、
树立幼儿早睡早起的时间观念
D
、
让幼儿在麻将桌上学习
答案解析
纠错答疑
127、粘液质相当于巴浦洛夫高级神经活动类型中的（ ），这类幼儿善于克制忍让，生活有规律，注意力不易转移，但思维不够灵活。
A
、
安静型
B
、
抑制型
C
、
兴奋型
D
、
活泼型
答案解析
纠错答疑
128、关于教师智力水平与教学水平效果关系的正确陈述是（ ）。
A
、
教师智力水平越高，其教学效果越好
B
、
教师智力水平与其教学效果无关
C
、
教师智力水平与其教学效果只有较低的正相关
D
、
教师智力高抑制其教学效果
答案解析
纠错答疑
129、人们通过观察别人的行为、活动来学习各种知识，然后以相同的方式做出反应的能力是（ ）。
A
、
模仿能力
B
、
创造能力
C
、
一般能力
D
、
特殊能力
答案解析
纠错答疑
130、处于具体形象思维阶段的儿童倾向于从自己的立场，观点认识事物，带有一种“自我中心”的特点，这种“自我中心特点”还伴随着（ ）思维的表现。
A
、
不可逆性
B
、
绝对性
C
、
拟人性
D
、
抽象性
答案解析
纠错答疑
131、近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
胡适
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
132、以下属于家园合作中家长直接参与的方法是（ ）。
A
、
家访
B
、
亲子游戏
C
、
家长学校
D
、
家园联系簿
答案解析
纠错答疑
133、（ ）有助于幼儿发展注意、观察等认知能力，且是引导幼儿观察和感受大自然的重要途径。
A
、
德育
B
、
智育
C
、
美育
D
、
体育
答案解析
纠错答疑
134、在西方近现代教育史上，被认为最先发现了“儿童”的教育家是（ ）。
A
、
卢梭
B
、
福禄贝尔
C
、
凯洛夫
D
、
斯金纳
答案解析
纠错答疑
135、角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（ ）。
A
、
内化阶段
B
、
及时模仿阶段
C
、
认同阶段
D
、
简单再现阶段
答案解析
纠错答疑
136、幼儿初期的认知发展属于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
137、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于（ ）的诸多内容。
A
、
意识形态领域
B
、
社会领域
C
、
教师职业领域
D
、
人类社会生活
答案解析
纠错答疑
138、幼儿园可建立（ ），依法加强民主管理和监督。
A
、
园长代表大会制度
B
、
教职工大会制度
C
、
教职工代表大会制度
D
、
家长委员会大会制度
答案解析
纠错答疑
139、下列选项中属于创造性游戏的是（ ）。
A
、
角色游戏、结构游戏、表演游戏
B
、
体育游戏、表演游戏、结构游戏
C
、
语言游戏、区角活动
D
、
智力游戏、音乐游戏
答案解析
纠错答疑
140、儿童能辨别上下的年龄是（ ）。
A
、
2、3岁
B
、
4岁
C
、
5岁
D
、
7岁
答案解析
纠错答疑
141、教师要通过多种适合幼儿年龄特点的教育方式，为幼儿提供大量参与活动、操作实践的机会，激发他们的活动兴趣，调动其个体内在的活动动机，这体现了班级保教工作具有（ ）。
A
、
整体性
B
、
集体性
C
、
主导性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
142、教学活动时，教师请幼儿按要求拿出几个珠子。这属于幼儿数数活动中的（ ）。
A
、
口头数数
B
、
按数取物
C
、
按物点数
D
、
说出总数
答案解析
纠错答疑
143、自由、自发和自主是（ ）的本质特征。
A
、
学习
B
、
游戏
C
、
活动
D
、
生活
答案解析
纠错答疑
144、幼儿有争抢玩具等不友好行为时，该如何做（ ）
A
、
制止并当即引导，让幼儿换位思考
B
、
将玩具交给弱势方
C
、
立即制止
D
、
将玩具拿走
答案解析
纠错答疑
145、皮亚杰认知结构课程理论中提出，儿童把客体纳入主体的图式中，引起图式质的变化，属于（ ）。
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
平衡化
D
、
适应
答案解析
纠错答疑
146、我国对儿童提出六大解放的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张宗鳞
D
、
张雪门
答案解析
纠错答疑
147、“通过学习，初步掌握前滚翻和后滚翻的基本要领”这属于三维课程目标中的（ ）。
A
、
知识与技能目标
B
、
过程与方法目标
C
、
社会性发展目标
D
、
情感态度与价值观目标
答案解析
纠错答疑
148、安安不大喜欢与他人交往，平时很安静，常常独处或独自活动，在交往中表现出退缩或畏缩，很少表现出主动、友好的行为，也很少表现出不友好、攻击性行为。安安属于（ ）幼儿。
A
、
被抛弃型
B
、
被忽视型
C
、
被拒绝型
D
、
受欢迎型
答案解析
纠错答疑
149、如沙子、煤渣等进入眼内后，保育员应教育幼儿一定不要（ ），可用干净毛巾或棉签轻轻拭去。
A
、
斜视
B
、
哭泣
C
、
眨眼
D
、
搓揉
答案解析
纠错答疑
150、中班的幼儿看到别的小朋友上厕所后没有洗手很不满，跑去向老师告状，这种情感属于（ ）。
A
、
理智感
B
、
美感
C
、
道德感
D
、
自豪感
答案解析
纠错答疑
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16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
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146
147
148
149
150