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2025年焦作市修武县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数64分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、行为主义学派的心理学家班杜拉发展的强化理论提出（ ）等概念。
A
、
直接强化和间接强化
B
、
替代性强化和自我强化
C
、
直接强化和自我强化
D
、
直接强化和替代性强化
答案解析
纠错答疑
2、教师在讲述故事时，可通过环境创设与背景音乐的引入，使幼儿融入故事的情境中，如在讲述温馨和谐的画面时，音乐应当是（ ）。
A
、
低沉悲伤的
B
、
激进兴奋的
C
、
舒缓的
D
、
轻快的
答案解析
纠错答疑
3、最短区域活动时间不能低于（ ）。
A
、
30分钟
B
、
45分钟
C
、
50分钟
D
、
1小时
答案解析
纠错答疑
4、李老师所在的幼儿园是农村幼儿园，他在选择幼儿园科学内容时，并未照本宣科，而是细心观察幼儿平时所带来的玩具，发现小朋友们经常会对某个小朋友带来的小动物非常关注，都想去摸摸，看一看。因此，李老师结合当地养殖特点，选择了小鸡为探究内容，对此，小朋友们兴致勃勃。这体现出学前儿童科学教育应具有（ ）。
A
、
教材内容的系统性
B
、
教育内容的科学性
C
、
教育内容的兴趣性
D
、
教育内容的应试性
答案解析
纠错答疑
5、阳阳在学了老师教的歌谣后，总是不自觉地唱结尾的几句。妈妈让他唱完整的，他说前面的不记得了。这体现了（ ）。
A
、
近因效应
B
、
首因效应
C
、
痕迹消退
D
、
皮格马利翁效应
答案解析
纠错答疑
6、第一个系统地研究了幼儿的游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
柏拉图
D
、
亚里士多德
答案解析
纠错答疑
7、当幼儿选择歌曲时，曲调不合适的是（ ）。
A
、
音域适宜
B
、
韵律起伏大
C
、
结构短小
D
、
节奏简单
答案解析
纠错答疑
8、在促进幼儿社会发展过程中，教师为儿童有创设一定矛盾冲突的情境，让儿童身处矛盾，应对困境，反复练习，从而提高幼儿的社会行为和交往能力水平，这种方法是（ ）。
A
、
行为练习法
B
、
角色扮演法
C
、
游戏法
D
、
移情训练法
答案解析
纠错答疑
9、守恒指物体不论形态如何变化其性质恒定不变，认为儿童开始具有守恒的年龄阶段是（ ）。
A
、
0—2岁
B
、
2—7岁
C
、
7—11岁
D
、
11—15岁
答案解析
纠错答疑
10、人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映属于（ ）。
A
、
感觉
B
、
知觉
C
、
感性认识
D
、
理性认识
答案解析
纠错答疑
11、中班集体教学活动一般时长为20—25分钟，这是因为中班幼儿有意注意的时间一般为（ ）左右。
A
、
3—5分钟
B
、
10分钟
C
、
15分钟
D
、
20分钟
答案解析
纠错答疑
12、一个国家的人民尤其是孩子的创造力很大程度上决定了国家的发展进程和速度，以下环境中，最有可能培养出具有更高创造力的孩子的是（ ）。
A
、
对孩子有求必应的成长环境
B
、
压制性家庭教育方式
C
、
开放的课堂教育模式
D
、
安守现状的社会文化
答案解析
纠错答疑
13、倡导以幼儿为本的教育行为，并不意味要尊重（ ）。
A
、
幼儿作为人的尊严和权利
B
、
幼儿所有的自由行为
C
、
幼儿期的独特性和价值
D
、
幼儿的特点与保教规律
答案解析
纠错答疑
14、幼儿园会通过各种点、线、图形，以此暗示活动的站位、行进路线。这说明幼儿园游戏环境的特点是（ ）。
A
、
充分利用自然因素
B
、
充满趣味和挑战
C
、
体现动态变化
D
、
巧妙提示游戏规则
答案解析
纠错答疑
15、以下属于家园合作中家长直接参与的方法是（ ）。
A
、
家访
B
、
亲子游戏
C
、
家长学校
D
、
家园联系簿
答案解析
纠错答疑
16、教师是幼儿游戏的支持者、观察者、参与者和引导者，作为支持者，提供的支持不包括（ ）。
A
、
心理支持
B
、
替代支持
C
、
环境支持
D
、
经验支持
答案解析
纠错答疑
17、“每天早晚主动刷牙，饭前便后主动洗手，方法正确”是（ ）岁幼儿的发展目标。
A
、
2—3
B
、
3—4
C
、
4—5
D
、
5—6
答案解析
纠错答疑
18、幼儿观看动画片中的攻击镜头容易引发幼儿的攻击行为，而让幼儿观看分享、谦让、合作等亲社会行为的动画片时，幼儿的积极行为会显著增加，这种影响幼儿行为的主要因素是（ ）。
A
、
塑造
B
、
消退
C
、
榜样
D
、
惩罚
答案解析
纠错答疑
19、幼儿的学习是以（ ）为基础，在游戏和日常生活中进行的。
A
、
直接经验
B
、
间接经验
C
、
游戏
D
、
活动
答案解析
纠错答疑
20、有些儿童喜欢结伴学习，有些儿童则喜欢独立学习，这种差异反映的儿童学习类型是（ ）。
A
、
情绪类要素
B
、
生理性要素
C
、
心理性要素
D
、
社会性要素
答案解析
纠错答疑
21、（ ）是指对于儿童掌握和理解某一学科领域的一些至关重要的概念、能力和技能。
A
、
学科知识
B
、
学科学习
C
、
核心经验
D
、
学科目标
答案解析
纠错答疑
22、婴儿出生时有1000—200072个神经元，环境和刺激因素影响神经元和突触的取结，还有一个重要因素是（ ）。
A
、
语言
B
、
动作
C
、
营养
D
、
音乐
答案解析
纠错答疑
23、矫正弱视的最佳年龄是（ ）。
A
、
0—3岁
B
、
3—6岁
C
、
8—10岁
D
、
10岁以后
答案解析
纠错答疑
24、开设“园长建议箱”或网上信箱，及时获取并充分采纳每一位教职工积极的意见和建议，体现了幼儿园管理的（ ）。
A
、
服务性
B
、
能级管理
C
、
民主性
D
、
反馈
答案解析
纠错答疑
25、把关注点放在幼儿做什么，强调课程与社会生活的联系，这符合幼儿课程内容的（ ）取向。
A
、
课程内容即教材
B
、
课程内容即任务
C
、
课程内容即学习经验
D
、
课程内容即学习活动
答案解析
纠错答疑
26、以下选项中，关于角色游戏的教育作用，表述不正确的是（ ）。
A
、
发展儿童的智力
B
、
培养幼儿良好的品德行为和意志品质
C
、
培养幼儿的情感和性格
D
、
促进幼儿气质的发展
答案解析
纠错答疑
27、历史上第一部集中体现了学前教育思想的专著是（ ）。
A
、
卢梭的《爱弥儿》
B
、
洛克的《教育漫话》
C
、
夸美纽斯《母育学校》
D
、
蒙台梭利的《童年的秘密》
答案解析
纠错答疑
28、出生后一年为婴幼儿生长发育最快的一年，身高比出生时增加（ ）。
A
、
25%
B
、
30%
C
、
40%
D
、
50%
答案解析
纠错答疑
29、（ ）是对评价对象达到目标的程度即教学效果做出评价。
A
、
诊断性评价
B
、
形成性评价
C
、
总结性评价
D
、
绝对评价
答案解析
纠错答疑
30、根据皮亚杰的儿童认知发展阶段论，幼儿需要具体事物的支撑，已获得认知操作能力以及对客观事物进行逻辑思考的能力属于（ ）阶段。
A
、
感知运动
B
、
前运算
C
、
具体运算
D
、
形式运算
答案解析
纠错答疑
31、幼儿对音乐美的感受主要是借助于（ ）。
A
、
倾听能力
B
、
记忆能力
C
、
分析能力
D
、
交流能力
答案解析
纠错答疑
32、幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，所以幼儿教师在动作示范时应该（ ）。
A
、
背对幼儿，采用镜面示范
B
、
面对幼儿，采用镜面示范
C
、
面对幼儿，采用正常示范
D
、
背对幼儿，采用正常示范
答案解析
纠错答疑
33、《中华人民共和国教师法》规定，教师（ ）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
A
、
执教经历
B
、
考核结果
C
、
论文发表
D
、
教学质量
答案解析
纠错答疑
34、在帮助幼儿了解体会基本规则的活动中，老师不恰当的做法是（ ）。
A
、
对违规行为给予惩罚
B
、
共同制定游戏规则
C
、
体会没有规则的不便
D
、
利用图书故事介绍规则
答案解析
纠错答疑
35、制定班级幼儿生活常规的主要目的是（ ）。
A
、
帮助幼儿学会自我管理
B
、
便于教师管理
C
、
让幼儿学会服从
D
、
维持纪律
答案解析
纠错答疑
36、一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说“看，一只大鸟。”从语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是（ ）。
A
、
过度规范化
B
、
扩展不足
C
、
过度泛化
D
、
电报句式
答案解析
纠错答疑
37、儿童掌握词汇的顺序是（ ）。
A
、
名词、形容词、动词
B
、
动词、形容词、名词
C
、
动词、名词、形容词
D
、
名词、动词、形容词
答案解析
纠错答疑
38、幼儿的语言发展需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强（ ）能力。
A
、
理解和阅读
B
、
倾听和表达
C
、
倾听和理解
D
、
理解和表达
答案解析
纠错答疑
39、记忆是人类心智活动的一种，在幼儿的记忆中，（ ）占着主要地位，比重最大。
A
、
形象记忆
B
、
语词记忆
C
、
情绪记忆
D
、
动作记忆
答案解析
纠错答疑
40、埃里克森认为，在心理发展的每个阶段，个体都会面临着一个需要解决的心理社会问题，该问题引起个体心理发展的矛盾和危机。幼儿主要面临的矛盾与危机是（ ）。
A
、
基本信任对不信任
B
、
自主性对羞愧性
C
、
主动感对内疚感
D
、
勤奋感对自卑感
答案解析
纠错答疑
41、教室的某个区域里摆放了很多的材料，各种各样的颜料，各种尺寸，形状和材质的纸，马克笔，粘土，豆子，米，铁丝，布线，木材等，这个区域设计的目的主要是为了孩子（ ）的发展。
A
、
身体
B
、
智力
C
、
创造力
D
、
语言
答案解析
纠错答疑
42、幼儿园音乐活动的途径包括教师安排的与幼儿自发的、专门的和渗透性的、（ ）音乐活动。
A
、
隐性与隐蔽的
B
、
显性与物化
C
、
显性与隐性的
D
、
整体与部分
答案解析
纠错答疑
43、皮亚杰将二至七岁儿童的思维阶段称为（ ）。
A
、
前运算阶段
B
、
具体运算阶段
C
、
形式运算阶段
D
、
感知运动阶段
答案解析
纠错答疑
44、4—5岁幼儿应具有一定的适应能力，能在较热或较冷的户外环境中连续活动（ ）左右。
A
、
10分钟
B
、
15分钟
C
、
30分钟
D
、
60分钟
答案解析
纠错答疑
45、学前儿童性别角色认知第三阶段的特点为（ ）。
A
、
开始知道自己性别
B
、
自我中心的认识性别角色
C
、
刻板的认识性别角色
D
、
较灵活的认识性别角色
答案解析
纠错答疑
46、（ ）是教育目的在学龄儿童阶段的具体化。
A
、
学前教育目标
B
、
学前教育手段
C
、
学前教育启蒙
D
、
学前教育内容
答案解析
纠错答疑
47、“能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴”，该社会领域目标的典型表现所属的年龄段是（ ）。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
48、儿童的发展可划分为婴儿期、幼儿期、学龄期，这种划分反映了儿童身心发展的（ ）。
A
、
个体差异性
B
、
顺序性
C
、
阶段性
D
、
能动性
答案解析
纠错答疑
49、可可听妈妈讲《白雪公主》的故事，头脑中呈现出美丽、坚强、善良的小女孩形象，这种心理活动属于（ ）。
A
、
再造想象
B
、
创造想象
C
、
无意想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
50、下课铃响起时，幼儿园很不喜欢教室里很响的铃声，但是老师说下课后必须将小椅子摆放好后才可以走出教室，为了尽快摆脱令人讨厌的铃声，幼儿每次都将小椅子摆放好，然后快速离开教室，老师为了让幼儿摆好小椅子所采取的策略是（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
正惩罚
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
51、小兰心爱的蝴蝶结不见了，她伤心大哭起来，小兰此时情绪状态属于（ ）。
A
、
心境
B
、
应激
C
、
激情
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
52、影响学前儿童发展的决定因素是（ ）。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
学前教育
D
、
儿童自身
答案解析
纠错答疑
53、从记忆发生的顺序看，儿童最早出现的是（ ）。
A
、
情绪记忆
B
、
形象记忆
C
、
词语记忆
D
、
运动记忆
答案解析
纠错答疑
54、儿童方位知觉的发展顺序是（ ）。
A
、
前后—上下—左右
B
、
下—左右—前后
C
、
上下—前后—左右
D
、
左右—前后—上下
答案解析
纠错答疑
55、分组活动时，教师要兼顾玩水区儿童不喝池水，木工区幼儿不被锤到手，这体现了幼儿教师的（ ）。
A
、
设计能力
B
、
观察能力
C
、
教育能力
D
、
组织能力
答案解析
纠错答疑
56、幼儿在生活中常常把自己的强烈愿望当作真实的东西。例如：东东说他爸爸给他买了一个电动飞机，可好玩了。可是，经了解他爸爸只是口头答应他，还没买，这种心理现象是（ ）。
A
、
想象的表现力差
B
、
撒谎
C
、
认知水平低
D
、
将想象与现实相混淆
答案解析
纠错答疑
57、从幼儿园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境，学习活动环境和（ ）。
A
、
交往活动环境
B
、
文化心理环境
C
、
语言活动环境
D
、
生活活动环境
答案解析
纠错答疑
58、被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
蔡元培
C
、
杨贤江
D
、
徐特立
答案解析
纠错答疑
59、创办了我国第一所乡村幼儿园，反对束缚儿童个性的情绪教学法，最后实施和谐的生活教育家是（ ）。
A
、
蔡元培
B
、
康有为
C
、
陶行知
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
60、下列选项中不属于《幼儿园教师专业标准》中对“通识性知识”的要求的是（ ）。
A
、
自然科学和人文社会科学知识
B
、
现代信息技术知识
C
、
艺术欣赏与表现知识
D
、
保教知识
答案解析
纠错答疑
61、联合国儿童基金会与我们国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明：幼小衔接教育的实质问题是（ ）。
A
、
主体的适应性问题
B
、
师生关系的变化问题
C
、
幼儿园与小学的环境差异问题
D
、
课程的问题
答案解析
纠错答疑
62、我国最早的幼儿教育机构为（ ）。
A
、
蒙养院
B
、
蒙养园
C
、
幼稚园
D
、
幼儿园
答案解析
纠错答疑
63、幼儿园要定期对幼儿玩具进行清洗消毒，对幼儿的生长发育进行监测，对园内水、火、电的防护措施进行安全检查。这主要说明幼儿园要（ ）。
A
、
加强家园共建
B
、
做好卫生保健工作
C
、
开展丰富多彩的体育锻炼活动
D
、
为儿童提供良好的生活条件
答案解析
纠错答疑
64、幼儿教师要经常给幼儿讲述一些能够反映社会规范和准则的故事，让幼儿通过故事明白做人做事的道理，从而增强幼儿的正义感、同情心和爱心，并内化为自己的品质、这类教育主要有利于（ ）。
A
、
提高幼儿的自我效能感
B
、
提高幼儿的语言能力
C
、
促进幼儿的智力提升
D
、
加快幼儿社会化的进程
答案解析
纠错答疑
65、卢梭的教育代表作是（ ）。
A
、
《爱弥儿》
B
、
《理想国》
C
、
《政治学》
D
、
《论演说家的培养》
答案解析
纠错答疑
66、“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。”这段话说明教师劳动具有（ ）。
A
、
复杂性
B
、
创造性
C
、
示范性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
67、社会测量法是测量幼儿在团体中地位与影响力的一种方法。可以了解幼儿的社会交往能力与同伴关系。下面（ ）不是社会测量法。
A
、
同伴提名法
B
、
同伴行为描述法
C
、
同伴等级评定法
D
、
同伴审核法
答案解析
纠错答疑
68、个性心理特征系统是个性的独特性的集中表现，包括多种心理成分，其中是个性最核心的特征是（ ）。
A
、
气质
B
、
能力
C
、
性格
D
、
情感
答案解析
纠错答疑
69、幼儿园针对家长提供科学育儿的指导，体现了幼儿教育的（ ）。
A
、
教育性
B
、
保教性
C
、
综合性
D
、
社会福利性
答案解析
纠错答疑
70、幼儿每天的户外活动时间一般不少于（ ），其中体育活动时间不少于（ ），季节交替时要坚持。
A
、
2小时 1小时
B
、
2小时 2小时
C
、
1小时 1小时
D
、
1小时 2小时
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿言语发生发展的阶段主要有（ ）。
A
、
前言语阶段
B
、
言语发生阶段
C
、
基本掌握口语阶段
D
、
利用书面言语阶段
答案解析
纠错答疑
72、按照《儿童权利公约》的精神，儿童享有的基本权利包括（ ）。
A
、
生存权
B
、
受保护权
C
、
发展权
D
、
参与权
答案解析
纠错答疑
73、在锻炼幼儿大肌肉的同时，也要注意小肌肉的锻炼，下列活动中能够有效地提高婴幼儿手部精细动作的是（ ）。
A
、
拾豆子
B
、
唱儿歌
C
、
扣扣子
D
、
踢毽子
答案解析
纠错答疑
74、幼儿期常见的传染病有（ ）。
A
、
风疹
B
、
麻疹
C
、
流行性感冒
D
、
水痘
答案解析
纠错答疑
75、下列符合图式期儿童绘画特点的有（ ）。
A
、
没有明确的表达意图，享受动作带来的快乐
B
、
用随机偶然的方式把物体一一排列在画面上
C
、
常用装饰性表现、强调式表现、美梦式表现
D
、
构图上开始注意物体的大小比例、位置关系
答案解析
纠错答疑
76、社会领域的教育目标有（ ）。
A
、
乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心
B
、
对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲
C
、
能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感
D
、
爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国
答案解析
纠错答疑
77、父母或者其他监护人应当关注未成年人的（ ），以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人。
A
、
生理状况
B
、
心理状况
C
、
身体发育
D
、
行为习惯
答案解析
纠错答疑
78、根据皮亚杰的认知发展四阶段理论，下列属于处于前运算阶段的幼儿具有的认知特点的有（ ）。
A
、
守恒的概念
B
、
泛灵论
C
、
自我中心
D
、
思维的不可逆性
答案解析
纠错答疑
79、根据人的理智、情绪、意志三种心理机能在性格结构中哪种占优势，可以把人的性格分成（ ）。
A
、
理智型
B
、
情绪型
C
、
意志型
D
、
表象型
答案解析
纠错答疑
80、根据我国《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，下列能帮助幼儿养成良好个人卫生习惯的有（ ）。
A
、
指导幼儿早晚刷牙、饭后漱口
B
、
勤为幼儿洗澡、换衣服、剪指甲
C
、
提醒幼儿不乱挖耳朵、鼻孔
D
、
看电视时保持三米左右的距离
答案解析
纠错答疑
81、按儿童的认知发展分类，游戏分为（ ）。
A
、
感觉运动游戏
B
、
象征性游戏
C
、
结构性游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
82、学前儿童游戏的特点是（ ）。
A
、
儿童的主导活动
B
、
其过程具有趣味性
C
、
具有想象成分
D
、
能带给儿童积极的情感体验
答案解析
纠错答疑
83、幼儿园家庭教育指导的原则包括（ ）。
A
、
了解性原则
B
、
尊重性原则
C
、
协调性原则
D
、
针对性原则
答案解析
纠错答疑
84、《指南》中指出，要珍视（ ）的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活。
A
、
同伴
B
、
游戏
C
、
生活
D
、
环境
答案解析
纠错答疑
85、依据对“具有基本的安全知识和自我保护能力”目标的理解，下面叙述不正确的是（ ）。
A
、
家长可以让幼儿单独接触使用剪刀、热水杯、洗衣机、冰箱等
B
、
家长可以让幼儿单独上下电动扶梯玩耍
C
、
幼儿在河边单独玩要是可以的
D
、
幼儿教师和家长要教育幼儿不吃陌生人的东西，不跟陌生人走
答案解析
纠错答疑
86、下列可以促进学前儿童记忆发展的策略有（ ）。
A
、
培养儿童的学习兴趣
B
、
使儿童明确记忆的任务
C
、
教儿童学会运用记忆策略
D
、
帮助儿童进行合理的复习
答案解析
纠错答疑
87、（ ）都会对幼儿教师的效能感产生影响。
A
、
教师自身的经验
B
、
替代经验
C
、
情感投入
D
、
言语劝说
答案解析
纠错答疑
88、皮亚杰认为推动儿童心理发展的因素是（ ）。
A
、
经验
B
、
平衡
C
、
成熟
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
89、学前儿童性格发展的特征有（ ）。
A
、
活泼好动
B
、
喜欢交往
C
、
内向
D
、
模仿性强
答案解析
纠错答疑
90、幼儿记忆发生与发展的特点有（ ）。
A
、
以形象记忆为主
B
、
记忆不精确
C
、
记忆带有很大的无意性
D
、
意义记忆多于机械记忆
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、游泳反射属于条件反射。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、学前儿童的骨膜比较厚，毛细血管丰富，功能非常活跃，骨的生长和再生能力强。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿典型的思维方式是直接感知思维。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、儿童一般要到六七岁才能获得性别恒常性的认识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、从幼儿记忆的表现看，幼儿的有意识记忆占优势。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿是发展中的人，是不具有独立人格的人。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿每日户外活动不得少于1小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿入园前无须到卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、一位家长抱怨：“李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠批评一顿，还经常叫我们来学校里听她训话。”李老师的做法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教育指学校教育和家庭教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、学习故事是一套来自新西兰的儿童学习评价体系，以叙事的方式进行形成性学习评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、“在帮助下能穿脱衣服或鞋袜”是健康领域中班年龄段“具有基本的生活自理能力”的具体目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、延伸活动是指某个活动结束后，教师为更好地巩固活动内容、实现活动目标所设计的一切延续性活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、3-4岁的幼儿要能说出自己家所在的街道、小区（乡镇，村）的名字。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、与幼儿交谈时，不能使用一些反映因果、假设、条件等关系的复杂句子。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、艾里康宁于1978年出版了《游戏心理学》，他认为角色游戏是幼儿的典型游戏。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿园科学教育活动应注重引导幼儿获得系统的科学知识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、“不打不成才”，忽略了儿童的主观能动性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、要积极运用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行健康活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、建立良好的常规，就是要加强各方面的管理行为，不能放手让幼儿自我管理。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿园应不定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿入园进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、多元智力理论评价目的不是为了发掘小天才，而是对儿童进行选拔、排队。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、幼儿园应面向幼儿家长提供科学育儿指导。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、儿童的动作总是沿着抬头—翻身—坐—爬行—站立—行走的方向发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、由于户外活动噪声大，动作范围大，一般来说，幼儿园户外各个区域应当具有明显的标志和确定的活动范围。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、“恩物”的设计者是裴斯泰洛齐。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、自我控制能力是区分正常儿童与有缺陷儿童的一个重要标志。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、制定阶段性的教育活动计划和具体活动方案是幼儿园教师应具备的专业能力之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、教师在布置活动区域时，要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要，这是活动区之间的（ ）。
A
、
界限性
B
、
相容性
C
、
转换性
D
、
规则性
答案解析
纠错答疑
122、教师根据幼儿的不同水平等把全班分成两个及以上的小组，这属于（ ）。
A
、
集体教学活动
B
、
分学科式教学活动
C
、
个别教学活动
D
、
小组教学活动
答案解析
纠错答疑
123、（ ）是儿童最初的语言形式。
A
、
独白式
B
、
内部式
C
、
对话式
D
、
复合式
答案解析
纠错答疑
124、幼儿记忆的特点是（ ）。
A
、
无意识记占主导地位
B
、
形象记忆占主要地位
C
、
幼儿多为瞬时记忆
D
、
记忆反映孩子年龄特点
答案解析
纠错答疑
125、下列学生伤害事故中教师需要承担责任的是（ ）。
A
、
学生不遵守纪律被老师罚跑操场20圈，学生在受罚过程中休克
B
、
学生考试作弊被老师发现，该生在学校给予通报批评处分的当天服毒自杀
C
、
王、李两学生在课间嬉闹，老师已予以告诫和制止，但学生未听从，后李不慎将王推倒导致左臂骨折，老师发现后及时送医并通知家长
D
、
学生吴某在上课期间突然发生抽搞，老师发现后及时送医并尽快通知家长
答案解析
纠错答疑
126、由于疼痛、闷热、站立时间过长、精神紧张等原因，造成幼儿短时间的大脑供血不足，发生头晕、恶心、心慌等症状，继而失去知觉的症状是（ ）。
A
、
触电
B
、
晕厥
C
、
中暑
D
、
溺水
答案解析
纠错答疑
127、根据埃里克森的人格发展理论，3—6岁儿童的发展阶段是（ ）。
A
、
信任对不信任
B
、
自主对羞怯
C
、
主动对内疚
D
、
勤奋对自卑
答案解析
纠错答疑
128、《3—6岁儿童学习与发展指南》中，明确“具有文明的语言习惯”这一子领域目标是幼儿园语言教育目标的（ ）方面。
A
、
倾听与阅读
B
、
倾听与表达
C
、
表达与阅读
D
、
阅读与理解
答案解析
纠错答疑
129、《中小学幼儿园安全管理办法》要求开展对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练频率为（ ）。
A
、
每学期至少两次
B
、
每学期至少一次
C
、
每学期至少三次
D
、
每学年至少三次
答案解析
纠错答疑
130、幼儿园要充分利用（ ）和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。
A
、
生态环境
B
、
自然环境
C
、
人文环境
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
131、中班的强强总是把小毛巾乱扔，不愿挂在挂钩上，王老师便在挂钩处贴上了小老虎挂钩就是老虎的鼻子。只要把毛巾挂在挂钩上，就是牵着老虎的鼻子了。此后，强强再也不乱扔毛巾了。老师的做法体现了幼儿教育特点的（ ）。
A
、
游戏性
B
、
浅显性
C
、
综合性
D
、
整体性
答案解析
纠错答疑
132、轩轩在听老师讲《猪八戒吃西瓜》的故事时，脑袋中出现猪八戒和孙悟空的形象，这种现象属于（ ）。
A
、
幻想
B
、
无意想象
C
、
再造想象
D
、
创造想象
答案解析
纠错答疑
133、问卷法具有（ ）等优点。
A
、
匿名性
B
、
一致性
C
、
定量性
D
、
节约性
答案解析
纠错答疑
134、适合过渡环节的游戏，主要有（ ）。
A
、
语言游戏
B
、
主题构建游戏
C
、
手部动作游戏
D
、
角色表演游戏
答案解析
纠错答疑
135、幼儿园结构游戏的主要材料来源于（ ）。
A
、
形象
B
、
体育
C
、
建筑
D
、
娱乐
答案解析
纠错答疑
136、处于象征期的幼儿绘画进入了（ ）。
A
、
事先构思阶段
B
、
没有构思阶段
C
、
边画边构思阶段
D
、
构思稳定阶段
答案解析
纠错答疑
137、儿童早期数学认知能力的发展不包括（ ）。
A
、
基数概念
B
、
序数
C
、
集合比较
D
、
混合计算
答案解析
纠错答疑
138、（ ）不是学前儿童记忆的特点。
A
、
记忆的方式是机械的
B
、
准确性差
C
、
记得慢，忘得快
D
、
记得快、忘得快
答案解析
纠错答疑
139、某幼儿园聘用了1名门卫，该门卫曾经患过间歇性精神疾病。该园做法（ ）。
A
、
正确，人人都应该有工作的权利
B
、
正确，门卫目前健康，不会影响工作
C
、
不正确，有精神病史者不能在幼儿园任职
D
、
不正确，有过往病史者不能在幼儿园任职
答案解析
纠错答疑
140、幼儿在玩游戏时，有时会过分沉迷于想象情境中，可能会出现把游戏中“食物”真吃了的情况，这是因为幼儿的想象（ ）。
A
、
不具有稳定性
B
、
缺乏灵活性
C
、
缺乏感性认识
D
、
易于现实混淆
答案解析
纠错答疑
141、根据我国《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园应当投保（ ）责任险。
A
、
教师
B
、
幼儿
C
、
园长
D
、
校方
答案解析
纠错答疑
142、当幼儿前臂划伤，呈喷射状出血时，现场处理措施是拇指压迫（ ）。
A
、
肘窝处动脉
B
、
腕部动脉
C
、
耳屏前动脉
D
、
下颌角动脉
答案解析
纠错答疑
143、词语接龙，反正话，绕口令属于幼儿语言教育中的（ ）。
A
、
谈话活动
B
、
讲述活动
C
、
听说游戏
D
、
早期阅读
答案解析
纠错答疑
144、幼儿园美术欣赏活动的基本方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
练习法
C
、
对话法
D
、
讲解法
答案解析
纠错答疑
145、建立（ ）机制，将学前教育普及普惠目标和相关措施落实情况作为对省级政府教育职责评估的重要内容，作为地方各级党委和政府督查工作的重点任务。
A
、
督导问责
B
、
部门协调
C
、
健全管理
D
、
加强党的领导
答案解析
纠错答疑
146、在幼儿记忆中占主要地位的是（ ）。
A
、
形象记忆
B
、
语词记忆
C
、
情绪记忆
D
、
运动记忆
答案解析
纠错答疑
147、下列属于早期传统游戏理论的是（ ）。
A
、
剩余精力说
B
、
认知结构论
C
、
激励调节论
D
、
精神分析论
答案解析
纠错答疑
148、幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识一般在（ ）。
A
、
1—2岁
B
、
2—3岁
C
、
3—4岁
D
、
4岁以后
答案解析
纠错答疑
149、学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童（ ）。
A
、
进行游戏活动
B
、
学习书本知识
C
、
弹钢琴、画画、做体操
D
、
任其自由发展
答案解析
纠错答疑
150、幼儿园教育是（ ）。
A
、
基础教育
B
、
学校教育
C
、
终身教育
D
、
社会教育
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
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141
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143
144
145
146
147
148
149
150