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2025年焦作市孟州市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数71分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、教师在对中班幼儿进行数学教育时，应当培养他们正确点数（ ）以内的物体的能力。
A
、
10
B
、
20
C
、
50
D
、
100
答案解析
纠错答疑
2、瑞吉欧课程方案创建于20世纪60年代，其主要创始人是（ ）。
A
、
布卢姆
B
、
费尔德曼
C
、
维果茨基
D
、
马拉古齐
答案解析
纠错答疑
3、（ ）是17世纪捷克教育家夸美纽斯编写的世界上第一部看图识字教材，在启蒙教材编撰史上具有重要意义。
A
、
《母育学校》
B
、
《大教学论》
C
、
《世界图解》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
4、为了培养快要升入小学的大班幼儿对知识的态度，王老师安排了“整理书包”的活动：首先，教师向幼儿示范如何把书本摞整齐放进书包里去；接着要求幼儿仿照王老师的做法，把铅笔橡皮先放进文具盒中，再放入书包内。王老师的做法（ ）。
A
、
为幼儿树立模仿范例
B
、
重视幼儿情感感染
C
、
激发幼儿的学习兴趣
D
、
考虑幼儿的个别差异
答案解析
纠错答疑
5、根据《幼儿园工作规程》的规定，在幼儿园，幼儿每日的户外活动时间在正常情况下不得少于（ ）小时。
A
、
0.5
B
、
1
C
、
2
D
、
3
答案解析
纠错答疑
6、起先幼儿园观察图画只能认识到个别对象，后来逐渐能观察到图画的整体内容，把握图画的主题，这说明幼儿观察（ ）。
A
、
目的性的加强
B
、
方法的形成
C
、
细致性的增加
D
、
概括性的提高
答案解析
纠错答疑
7、《幼儿园工作规程》提出，幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康，便于管理，一般不超过（ ）人。
A
、
200
B
、
280
C
、
360
D
、
500
答案解析
纠错答疑
8、在科学活动课中，冯老师指导幼儿任意选择一种材料放入水杯里搅拌做成泡泡水，比较哪种材料溶解的速度快？冯老师主要应用的教学方法是（ ）。
A
、
参观法
B
、
讲授法
C
、
演示法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
9、遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是（ ）。
A
、
时快时慢
B
、
快者愈快
C
、
先快后慢
D
、
先慢后快
答案解析
纠错答疑
10、“儿童观”是成年人如何看待和对持儿童的观点总和。亮亮的父母认为自己的孩子与成人一样都有独立的人格，蕴藏着巨大的发展潜能，祖父母认为孩子是爸爸妈妈的、整个家庭的，是自家“香火”的传承、是未来国家的栋梁。根据儿童观的发展演变历程，亮亮的父母与祖父母分别持有哪个时期的儿童观？（ ）
A
、
近代的儿童观和古代的儿童观
B
、
现代的儿童观和近代的儿童观
C
、
现代的儿童观和古代的儿童观
D
、
双方都是近代的儿童观
答案解析
纠错答疑
11、幼儿在游戏时，教师的指导语言有四种功能，下列语言具有了解功能的是（ ）。
A
、
谁来做小花狗呢
B
、
你在干什么
C
、
试试把大的积木放在下面看行不行
D
、
你想不想参加这个游戏呢
答案解析
纠错答疑
12、吃过巧克力后再吃苹果，会感觉到苹果发酸，这种心理现象是（ ）。
A
、
感觉的适应
B
、
感觉的对比
C
、
知觉的适应
D
、
知觉的对比
答案解析
纠错答疑
13、幼儿初学会“6”的写法时，很少出现书写方面的错误，但在学习“9”的写法后，幼儿往往会把“6”写成“9”这是因为产生了（ ）。
A
、
负迁移
B
、
正迁移
C
、
零迁移
D
、
顺向迁移
答案解析
纠错答疑
14、学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到办公室，对其进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的（ ）。
A
、
人格尊严权
B
、
人身自由权
C
、
隐私权
D
、
名誉权
答案解析
纠错答疑
15、学校教育在人的发展中起（ ）。
A
、
能动作用
B
、
前提作用
C
、
主导作用
D
、
决定作用
答案解析
纠错答疑
16、下列属于《3—6岁儿童学习与发展指南》规定的幼儿“人际交往”方面的目标的是（ ）。
A
、
具有文明的语言习惯
B
、
认真听并能听懂常用语言
C
、
具有自尊、自信、自主的表现
D
、
具有书面表达的愿望和初步技能
答案解析
纠错答疑
17、乐乐在户外活动时喜欢爬上爬下，奶奶看到经常说:“你一个女孩子，就不能文静一点儿吗？”奶奶的评价体现了（ ）。
A
、
社会助长效应
B
、
晕轮效应
C
、
首因效应
D
、
刻板印象效应
答案解析
纠错答疑
18、下列说法正确的是（ ）。
A
、
幼儿园应制定合理两餐间隔时间不得少于3.5小时
B
、
要对幼儿便溺的次数、时间等适当限制，以便培养良好的大小便习惯
C
、
幼儿园在幼儿入园时除进行体格检查外，可以根据需要进行适当的考试或测查
D
、
保育员具备小学毕业以上的学历，受过幼儿保育职业培训
答案解析
纠错答疑
19、教师想让家长亲眼看到幼儿在园表现，可以采取的方式是（ ）。
A
、
家长会
B
、
家长开放日
C
、
家长接待日
D
、
家园联系栏
答案解析
纠错答疑
20、学校以体验学习、体验劳动、体验爱心、体验道德为主线，开展多种多样的体验生活，可以让学生干的活尽量让学生干，这种方式属于（ ）。
A
、
探究型活动方式
B
、
交往型活动方式
C
、
创造型活动方式
D
、
体验型活动方式
答案解析
纠错答疑
21、人的生理、心理发展和生活习惯形成的关键期是（ ）。
A
、
婴儿期
B
、
幼儿期
C
、
儿童期
D
、
少年期
答案解析
纠错答疑
22、《3—6岁儿童学习与发展指南》是由（ ）制定的。
A
、
国务院
B
、
教育部
C
、
国家
D
、
教育厅
答案解析
纠错答疑
23、关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿的（ ）放在首位。
A
、
生命安全
B
、
学习习惯
C
、
兴趣爱好
D
、
卫生保健
答案解析
纠错答疑
24、根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿膳食费应当实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，（ ）向家长公布账目
A
、
每日
B
、
每周
C
、
每月
D
、
每年
答案解析
纠错答疑
25、活动区之间的（ ），说明教师在布置活动区域时，要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其它活动区的需要。
A
、
互动性
B
、
相容性
C
、
转换性
D
、
搭配性
答案解析
纠错答疑
26、以下关于儿童的动作发展规律的描述不正确的是（ ）。
A
、
从头到尾
B
、
先上肢后下肢
C
、
四周到中央
D
、
大肢体到小肢体
答案解析
纠错答疑
27、不规定儿童在完成学习活动后应该获得的行为，而是指向每一个儿童在教育情境中的种种“际遇”中所产生的个性化表现，这是（ ）。
A
、
行为目标
B
、
生成性目标
C
、
表现性目标
D
、
预设性目标
答案解析
纠错答疑
28、《3—6岁学龄前儿童膳食指南》要求：儿童要多吃（ ）。
A
、
鱼、禽、蛋、瘦肉
B
、
新鲜蔬菜加水果
C
、
奶、大豆及其制品
D
、
粗粮
答案解析
纠错答疑
29、“重在建设，以人为本”是师德建设的（ ）。
A
、
理论基础
B
、
评价标准
C
、
法律依据
D
、
基本方针
答案解析
纠错答疑
30、食物在幼儿胃内排空所需时间为（ ）。
A
、
1—2小时
B
、
2—3小时
C
、
3—4小时
D
、
4—5小时
答案解析
纠错答疑
31、关于学前儿童消化系统的特点，以下说法正确的是（ ）。
A
、
学前儿童肝糖原的储存量多，饥饿时不容易出现“低血糖症”甚至“低血糖休克”
B
、
学前儿童的肠管管壁薄，肠管相对较长、固定性差，不容易发生肠套叠
C
、
学前儿童如果经常将“便意”憋回去，日久就会便秘
D
、
学前儿童若习惯于偏侧咀嚼，不会导致另一侧的颌骨发育不好、两侧面颊不对称
答案解析
纠错答疑
32、幼儿园教育活动过程的评价包括（ ）。
A
、
成长记录袋、评定包和作品分析
B
、
诊断性评价、形成性评价与终结性评价
C
、
安置性测验、形成性测验与终结性测验
D
、
档案袋、业绩评定与同伴评价
答案解析
纠错答疑
33、教师应引导幼儿在写写画画的过程中体验（ ）的功能培养书写兴趣。
A
、
绘画技巧
B
、
文字符号
C
、
色彩
D
、
汉字
答案解析
纠错答疑
34、荀子在《儒效篇》中说，“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行知，学至于行之而止矣。”这句话告诉我们在教育过程中要（ ）。
A
、
尊重儿童的个性
B
、
重视儿童的主动操作
C
、
重视儿童学校的自律性
D
、
培养幼儿积极的情感体验
答案解析
纠错答疑
35、幼儿能辨别五度及五度以上的音，有明显的“空间”差异，并能从前奏中辨别熟悉的歌曲，这种旋律知觉能力出现的年龄是（ ）。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
36、“思想自由，兼容并包”是（ ）提出来的。
A
、
晏阳初
B
、
梁启超
C
、
蔡元培
D
、
康有为
答案解析
纠错答疑
37、为及时解决幼儿园教师在教育实战过程中的困惑和问题，应加强区域教研和（ ）。
A
、
园本教研
B
、
教育监管
C
、
组织领导
D
、
教育督导
答案解析
纠错答疑
38、研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地记录儿童的心理和行为表现的方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
问卷法
C
、
实验法
D
、
测量法
答案解析
纠错答疑
39、根据泰勒的创作性层次理论，幼儿的创作主要属于（ ）。
A
、
技术性创作
B
、
表现性创造
C
、
发明性创造
D
、
首创性创造
答案解析
纠错答疑
40、游戏不是为了发泄剩余精力，而是为了帮助恢复精力，这是经典游戏理论（ ）的核心观点。
A
、
松弛说
B
、
精力剩余说
C
、
复演说
D
、
生活预备说
答案解析
纠错答疑
41、皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是（ ）。
A
、
1.5—2岁
B
、
2—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
42、（ ）是研究幼儿心理活动的最基本的方法。
A
、
调查法
B
、
实验法
C
、
观察法
D
、
作品分析法
答案解析
纠错答疑
43、学前儿童体育活动中，不适宜在小班开展的体操是（ ）。
A
、
韵律操
B
、
拍手操
C
、
轻器械操
D
、
动作模仿操
答案解析
纠错答疑
44、在白布上贴上红色的苹果贴纸，这样的教具运用了（ ）的感知规律。
A
、
感觉后像
B
、
感觉适应
C
、
错觉
D
、
感觉对比
答案解析
纠错答疑
45、幼儿在面对一摊烂泥时，可能会想知道，如果一脚踩下去，泥巴会不会从我的脚缝里挤上来？紧接着，他们一脚踩上去，以证实他们的想法，这说明幼儿（ ）。
A
、
通过直接经验来认知事物
B
、
探究方法具有试误性
C
、
关心的问题都是基本的科学问题
D
、
具有强烈的探究欲望
答案解析
纠错答疑
46、自我意识萌芽的时间是（ ）。
A
、
5岁
B
、
4岁
C
、
3岁
D
、
2岁
答案解析
纠错答疑
47、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，家庭作为儿童教育过程中的特殊力量，更是受到人民重视，所以现代教育理论认为幼儿园与家庭是（ ）关系。
A
、
监督
B
、
伙伴
C
、
补充
D
、
从属
答案解析
纠错答疑
48、下列各项中，不属于课程四要素的是（ ）。
A
、
课程设计
B
、
课程目标
C
、
课程组织与实施
D
、
课程内容
答案解析
纠错答疑
49、在室内的墙壁上布置“水龙头为什么哭了”“助人为乐”等主题鲜明的装饰画，使幼儿受到潜移默化的影响，这遵循的原则是（ ）。
A
、
教育性原则
B
、
灵活性原则
C
、
趣味性原则
D
、
参与性原则
答案解析
纠错答疑
50、在饮食教育中，老师先让孩子初步认识一些食物，然后再培养他们合理搭配食物的能力，这遵循了饮食营养教育的（ ）。
A
、
可行性原则
B
、
直接性原则
C
、
一致性原则
D
、
序列性原则
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，3—6岁的儿童应具有一定的力量和耐力，下列行为属于5—6岁儿童动作发展要求的有（ ）。
A
、
能连续行走1.5公里以上
B
、
能快跑25米左右
C
、
能单脚连续向前跳8米左右
D
、
能双手抓杠悬空吊起两小时左右
答案解析
纠错答疑
52、区域活动已成为幼儿园开展教育活动的重要途径之一，下列关于幼儿园活动区中角色扮演区的作用说法中，正确的有（ ）。
A
、
培养幼儿对大自然的积极情感和态度
B
、
帮助幼儿了解人际关系
C
、
帮助幼儿学习友好交往的技能
D
、
培养幼儿细致观察的能力
答案解析
纠错答疑
53、下列不属于教师职业道德最基本、最主要的功能的是（ ）。
A
、
指导功能
B
、
促进功能
C
、
调节功能
D
、
示范功能
答案解析
纠错答疑
54、情感教育是心理健康教育的重要组成部分，情感教育的目标主要有（ ）。
A
、
情绪稳定
B
、
道德感发展
C
、
积极健康的心境
D
、
尽量使情绪外露
答案解析
纠错答疑
55、依据儿童游戏的认知特点，游戏可分为（ ）。
A
、
象征性游戏
B
、
结构性游戏
C
、
规则性游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
56、家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着（ ）原则，争取家长的理解与支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提升教育能力。
A
、
合作
B
、
平等
C
、
互补
D
、
尊重
答案解析
纠错答疑
57、以下关于福禄贝尔的描述，正确的是（ ）。
A
、
他被称为学前教育的“鼻祖”
B
、
他创造了“恩物”
C
、
他提出了“最近发展区”
D
、
他是德国教育家
答案解析
纠错答疑
58、发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们（ ）并能得到积极应答的环境。
A
、
想说
B
、
敢说
C
、
喜欢说
D
、
有机会说
答案解析
纠错答疑
59、下列属于幼儿教师的心理素养内容的有（ ）。
A
、
积极稳定的情绪特征
B
、
良好的情感特征
C
、
良好的性格特征
D
、
积极的教学反思特征
答案解析
纠错答疑
60、下列关于儿童在前运算阶段出现的“自我中心”描述正确的是（ ）。
A
、
儿童利己主义的一种表现
B
、
不能将自己的观点与别人的观点相协调
C
、
儿童只注意主观的观点，不能考虑客观事物
D
、
如当自己的菜是凉的时候，就认为别人的菜是凉的
答案解析
纠错答疑
61、作为一名幼儿教师，在职业情感上应（ ）。
A
、
坚定自己的职业信仰
B
、
热爱幼儿教育事业
C
、
热爱幼儿
D
、
树立崇高的职业道德理想
答案解析
纠错答疑
62、一个良好的班级的形成应具备的因素有（ ）。
A
、
选拔、培养一支强有力的班干部队伍
B
、
对全班同学提出班级建设目标
C
、
制定班规并认真贯彻执行
D
、
培养健康的集体舆论
答案解析
纠错答疑
63、揠苗助长，陵节而施违背了青少年身心发展规律的（ ）。
A
、
社会性
B
、
顺序性
C
、
阶级性
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
64、《3—6岁儿童学习与发展指南》中对于“健康”的概念进行了定义。它包括人在哪些方面的良好状态？（ ）
A
、
学业成绩
B
、
身体
C
、
心理
D
、
社会适应
答案解析
纠错答疑
65、在广义层面上对幼儿园课程理解正确的表述是（ ）。
A
、
幼儿园课程是活动
B
、
是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
C
、
是幼儿教材
D
、
是各种活动的总和
答案解析
纠错答疑
66、《儿童权利公约》中儿童权利的基本原则包括（ ）。
A
、
儿童最佳利益原则
B
、
尊重儿童尊严的原则
C
、
尊重儿童的观点与意见的原则
D
、
无歧视原则
答案解析
纠错答疑
67、幼儿园晨检内容包括（ ）。
A
、
问有无发烧、咳嗽等症状
B
、
摸额头、手心是否发烫
C
、
看神态、皮肤有无异常
D
、
查口袋有无不安全的东西
答案解析
纠错答疑
68、以下老师和妞妞的对话：老师“你有哥哥吗”，妞妞“有，我哥哥是浩浩”，老师“那浩浩有妹妹吗”，妞妞“没有”，关于以上对话正确的解释是（ ）。
A
、
幼儿的思维是单向的
B
、
幼儿的思维与她的生活经验有关
C
、
幼儿缺少逆向思维的能力
D
、
幼儿的思维具有自我中心性
答案解析
纠错答疑
69、陶行知批判和反对束缚儿童的封建礼数，提出对儿童应实施六大解放，包括（ ）等。
A
、
解放儿童的头脑
B
、
解放儿童的双手
C
、
解放儿童的空间
D
、
解放儿童的时间
答案解析
纠错答疑
70、社会领域的教育目标有（ ）。
A
、
乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心
B
、
对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲
C
、
能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感
D
、
爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿的学习主动性表现为：好奇、好问、好探究、好模仿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、概念同化的基本形式包括上位学习、下位学习和并列结合学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、托儿所、幼儿园的工作人员每学期必须在当地妇幼保健机构或当地卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行一次健康检查。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、皮亚杰认为“守恒”是在儿童具体运算阶段形成的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、《幼儿园教育指导纲要（试行）》把幼儿园教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，幼儿园的教育活动必须严格按这五个领域设置。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、4—5岁的幼儿能双手抓杠悬吊起15秒左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教育法律规范通常由法定条件、行为准则及法律后果三要素构成。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿初学会“6”的写法时，很少出现书写方面的错误，但在学习“9”的写法后，幼儿往往把“6”写成“9”，这是后续学习“9”的写法对前面所学的“6”的写法产生的正迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、3岁半左右的幼儿可以用简单的线条去表现自己的意愿，在绘画发展方面已经进入形象期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教师在指导幼儿进行拍球，跳绳等技能性活动时，应强调数量训练。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、因为世界上创办了第一所幼儿园，陈鹤琴被誉为幼儿园之父。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、托儿所幼儿园卫生保健工作规范之中规定托幼园所工作人员所接受健康检查的频率是每年一次。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、创设环境的主体应该是教师，“教师”是“导演”，不是“演员”，是“教练”不是“运动员”（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、发生扭伤后，损伤部位充血、肿胀和疼痛，可采用热敷的方法，以达到止血、消肿、止痛的目的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿园为了让幼儿在进行户外活动时能一物多玩，最适宜的方法是教师能进行逐一训练。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、为人师表是幼儿教师专业发展的不竭动力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、蒙台梭利认为人们的一切观念都来自后天的经验而不存在什么天赋。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、儿童观指的是人们对儿童的根本看法和态度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、某校将操场改为对外开放的临时停车场收费管理，这种行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、心理学家耶克斯和多德森的研究表明，学习任务比较简单时，学习动机强度可达到最低水平，学习任务比较困难时，学习动机强度高可达到最佳水平。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、在德育实施过程中，首先要尊重幼儿的人格和自尊心。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿园家庭教育指导的根本目的是规范家长的教育行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、有意性和创造性在学前儿童想象中占据主导地位。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园要每半年给幼儿体检一次。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、维生素A具有抗佝偻病作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是气质。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、发现幼儿有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况，应及时就医矫正。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿园应当根据需要增加男性教师数量。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、学前儿童早期阅读就是要教识字。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、在教育过程中，学生既是教育的主体，又是学习的客体。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、在自我意识中，自信心、自尊心、自豪感等属于（ ）。
A
、
自我认识
B
、
自我监控
C
、
自我体验
D
、
自我感受
答案解析
纠错答疑
102、学生运用概念符号与环境相互作用的技能是（ ）。
A
、
语言信息
B
、
智力技能
C
、
动作技能
D
、
认知策略
答案解析
纠错答疑
103、在学习和生活中，让幼儿趋向或是接近，并由接近而获得满足体验的环境刺激，我们称为（ ）。
A
、
正诱因
B
、
负诱因
C
、
兴趣
D
、
好奇
答案解析
纠错答疑
104、幼儿在学习中学习的特点包括（ ）。
A
、
学习动机来自幼儿内部
B
、
学习方式是潜移默化的
C
、
学习目标是隐含的
D
、
学习目的强制性
答案解析
纠错答疑
105、幼儿园教育指导纲要（试行）是（ ）颁布的
A
、
1996年7月
B
、
1996年9月
C
、
2001年7月
D
、
2001年9月
答案解析
纠错答疑
106、承认和关注幼儿的（ ），避免用统一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较。
A
、
个体差异
B
、
全民性
C
、
划一
D
、
发展性好
答案解析
纠错答疑
107、以下行为有利于对儿童攻击行为进行有效控制的有（ ）。
A
、
幼儿园里，当老师分发道具时，雷雷喜欢插队，这时候老师并不会回应雷雷的要求，而当雷雷认真排队之后老师会立即回应雷雷的要求
B
、
刘老师发现班里的军军又用纸团扔同学，刘老师立即让军军去办公室
C
、
在老师对有攻击行为的学生进行团体辅导中，每当团队中有同学表示善意的时候都会收到老师的表扬并鼓励其他同学进行学习
D
、
爸爸在接花花放学的时候，看见有同学在欺负花花，爸爸愤怒地过去推了那位同学一下
答案解析
纠错答疑
108、创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际教育情况，因地制宜、因陋就简,这体现了（ ）原则。
A
、
开放性
B
、
经济性
C
、
发展适宜性
D
、
参与性
答案解析
纠错答疑
109、与幼儿自我意识的真正出现相联系的是（ ）。
A
、
幼儿言语的发展
B
、
开始对自己进行评价
C
、
幼儿开始知道自己的长相
D
、
幼儿开始把自己作为一个独立的个体看待
答案解析
纠错答疑
110、幼儿园教育具有生活化、游戏化和（ ）的特点。
A
、
活动性
B
、
潜在性
C
、
娱乐化
D
、
直接现实性
答案解析
纠错答疑
111、下列对斯金纳“强化”理论观点的说法错误的是（ ）。
A
、
正强化（积极强化）及时奖励在规范行为发生后给予肯定或奖励，促使行为再次发生
B
、
强化是推进习惯形成和巩固的唯一措施
C
、
负强化（消极强化）取消奖励不等于惩罚，当规范行为不出现时，就不予奖励以促进规范行为的再次发生
D
、
对于儿童的不良习惯，正强化是关键
答案解析
纠错答疑
112、全面了解幼儿的发展状况，防止片面性，尤其是避免只重知识和技能，忽略（ ）的倾向。
A
、
情感
B
、
社会性
C
、
态度
D
、
实际能力
答案解析
纠错答疑
113、性格中的镇定、勇敢、果断等特征属于性格的（ ）。
A
、
态度特征
B
、
理智特征
C
、
情感特征
D
、
意志特征
答案解析
纠错答疑
114、教育幼儿的前提是（ ）。
A
、
细心
B
、
耐心
C
、
爱心
D
、
童心
答案解析
纠错答疑
115、5岁的小春跟着妈妈去了两次幼儿园后，就能独自从家里走去幼儿园，说明小春对（ ）的知觉发展较好。
A
、
方位
B
、
距离
C
、
形状
D
、
时间
答案解析
纠错答疑
116、阅读活动中，郑老师为每一位幼儿提供了一套顺序打乱的图片，让幼儿在看懂图意的基础上，根据故事的内在逻辑将图片按顺序排序，并且说出排序理由。案例中郑老师指导幼儿阅读的活动是（ ）。
A
、
大图书阅读活动
B
、
小图书阅读活动
C
、
听赏活动
D
、
排图活动
答案解析
纠错答疑
117、学前儿童计数能力发展的第一个阶段是（ ）。
A
、
按物点数
B
、
口头数数
C
、
说出总数
D
、
按群计数
答案解析
纠错答疑
118、让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿（ ）的发展。
A
、
自我意识
B
、
防御意识
C
、
性别意识
D
、
道德意识
答案解析
纠错答疑
119、从实施途径来看，幼儿教育包括（ ）。
A
、
家庭教育
B
、
幼儿媒体教育
C
、
社区教育
D
、
托幼机构教育
答案解析
纠错答疑
120、在专制型家庭中培养的孩子，其个性品质最可能表现为（ ）。
A
、
懦弱顺从、缺乏生气
B
、
胆小怯弱、自私自利
C
、
有自信心、独立性好
D
、
自命不凡、清高孤傲
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120