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2025年鹤壁市山城区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数74分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、婴幼儿的“认生”现象通常出现在( )。
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  • 2、前囟晚闭合是指前囟在( )。时尚未闭合
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  • 3、幼儿园的品德教育应当以( )和培养良好的行为习惯为主,注重潜移默化的影响。
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  • 4、下列活动属于“言语过程”的是( )。
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  • 5、学习数学有利于计算机的学习,这种学习迁移属于( )。
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  • 6、学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好。这是由于( )。
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  • 7、尊重并保护幼儿的原则并没有明确要求( )。
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  • 8、根据课程计划,由国家教育行政部门制定的某一学科或学习领域的课程性质、目标、内容、建议和评价的纲领性文件是( )。
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  • 9、教师向幼儿提问“房子为什么会动?”“这是一只什么样的松鼠?”这种提问属于( )。
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  • 10、5岁的小星读大班了,但说话还是说不清楚,结结巴巴,有口吃的症状,常常遭到其他小朋友的嘲笑,家长十分担忧,以下帮助他矫正口吃的最好方式是( )。
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  • 11、在对学前儿童教育时,不能“凌节而施”,这是因为人的发展具有( )。
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  • 12、用餐时,餐盘掉到地上,看到这一幕的红红对老师说:“盘子受伤了,它难过得哭了。”这说明红红的思维特点是( )。
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  • 13、迈克卡认为学习策略可以分为认知策略、元认知策略和( )。
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  • 14、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的( )特征。
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  • 15、8.2岁左右儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中的( )。
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  • 16、下列不适宜作为幼儿早操活动场地的是( )。
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  • 17、认为儿童是民族和国家的财富,是家族传承和繁衍的工具。这种儿童观是( )。
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  • 18、关于学前儿童心理健康,下列选项错误的是( )。
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  • 19、幼儿园的教育内容是全面的,启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )。
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  • 20、影响学前儿童发展的决定因素是( )。
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  • 21、下列说法不太符合3—6岁幼儿认知的是( )。
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  • 22、罗杰斯认为,人格形成的原动力来自于自我实现的需要,人格发展的关键在于形成和发展正确的( )。
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  • 23、幼儿教师在指导幼儿进行锻炼时,通过播放音乐、拍手等方式来组织幼儿排队或变换队形,这属于( )。
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  • 24、为了更好的进行幼小衔接,妈妈培养小明学习加减法,认识汉字,可是小明进入小学后还是不能适应,下列说法错误的是( )。
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  • 25、儿童能够同时考虑自己和他人的观点,属于塞尔曼观点( )。
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  • 26、下列传染病中,幼儿一次得病,不可终身免疫的是( )。
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  • 27、以下选项中,( )不属于影响课程的主要因素。
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  • 28、在幼儿进行游戏活动中,动机和目的的关系是( )。
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  • 29、随着年龄的增长,儿童不仅词汇量增多,同时掌握词的种类也不断扩大。儿童先掌握的是实词,其中最先和大量掌握的是( )。
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  • 30、幼儿入园需进行( ),合格者方可入园。
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  • 31、幼儿认为儿子都是小孩,奶奶都是白头发,这表现幼儿思维的( )。
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  • 32、提倡整个教学法即把儿童应学的东西整个地系统地交给儿童的教育家是( )。
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  • 33、在幼儿音乐教育中,教师必须准确地把握好儿童原有的基础能力水平,并以此为依据着眼于儿童身心的全面发展。这一思想体现了学前儿童音乐教育的( )。
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  • 34、西方教育史上第一本以图画方式帮助儿童进行学习,为儿童专门编写的教材是( )。
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  • 35、教育是一门“仁而爱人”的事业,新时代的教师要有仁爱之心,才能成就好的教育,下列行为中( )是教师有仁爱之心的体现。
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  • 36、提出“教育即生活”“社会即学校”观点的著名教育家是( )。
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  • 37、在我国真正意义上的专门针对教师的法律是( )。
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  • 38、某班幼儿受到老师的批评指责远远多于表扬和鼓励,而调皮的孩子更是如此。这种师幼关系类型属于( )。
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  • 39、下面不属于幼儿入学后的适应性问题的是( )。
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  • 40、下列关于《中小学教师职业道德规范》的说法不正确的是( )。
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  • 41、对幼儿游戏的评价应该是( )。
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  • 42、11.教师应为幼儿创设安全的生活环境提供必要的保护措施不包括( )。
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  • 43、“娃娃家”游戏属于( )。
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  • 44、世界各国学校教育的入学年龄大中小幼阶段的划分基本都是一致的,这说明学校教育制度受( )所制约
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  • 45、“双生子爬梯”实验结果说明,在儿童心理发展过程中( )作用显著。
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  • 46、学生调皮捣蛋、无理取闹、考试作弊属于( );损人利己、自私自利等属于( )。
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  • 47、提出“做中学”理论的教育家是( )
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  • 48、吴老师在课上当众披露婷婷的缺陷,引导其他幼儿给婷婷起绰号。这一做法违背了学前教育的哪项教育原则?( )
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  • 49、中班幼儿在正确的教育下,有意注意能保持( )左右。
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  • 50、“身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快”,是幼儿园( )领域的目标之一。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、学前儿童社会教育的方法有( )。
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  • 52、幼儿园教育计划包括( )等。
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  • 53、新课程改革提倡以学论教,主要从六个方面进行评价,下列属于情绪状态评价内容的有( )。
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  • 54、以下属于效果律的是( )。
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  • 55、幼儿一日生活的组织应当动静交替,注重幼儿的( )、( )、( ),保证幼儿愉快的,有益的自由活动。
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  • 56、在幼儿游戏时,下列哪些属于教师适宜介入的情景?( )。
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  • 57、《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,幼儿园教育评价工作的参与者有( )。
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  • 58、《幼儿园工作规程》中指出,幼儿园家长委员会的主要任务( )。
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  • 59、教师职业道德评价的基本原则有( )。
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  • 60、园本研究是以园本为教学研究的简称,关于园本研究概念正确的是( )。
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  • 61、教学设计包括以下哪几个方面?( )
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  • 62、某个孩子在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意,这时,采取( )的处理方法最为适宜。
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  • 63、下列疾病中,会通过空气飞沫进行传播的有( )。
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  • 64、下列属于幼儿美育内容的有( )。
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  • 65、角色游戏的教育作用包括了( )。
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  • 66、关于学前儿童心理健康,下列表述正确的有( )。
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  • 67、《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿学习的领域相对地划分为健康、语言以及( )。
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  • 68、下列关于儿童游戏玩具的叙述,正确的有( )。
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  • 69、蒙台梭利是意大利著名的学前教育家,其有关学前教育的理论与实践,对世界现代学前教育的发展产生了广泛而深远的影响。下列属于其代表作的有( )。
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  • 70、幼儿园教育活动评价的原则有哪些( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、一名4岁幼儿听到教师说“一滴水,不起眼”,结果他理解成了“一滴水,肚脐眼”这一现象主要说明幼儿想象力丰富。 ( )
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  • 72、斥责口吃会让幼儿的心理产生恐惧,更加不利于口吃的纠正。( )
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  • 73、记忆的环节有识记、保持、再认或再现。 ( )
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  • 74、4—5岁的幼儿能双手抓杠悬吊起15秒左右。 ( )
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  • 75、幼儿午睡时间一般应达到2小时左右,可随幼儿年龄、季节的变化和个体差异适当减少。 ( )
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  • 76、教师在用语言指导游戏时,口气应十分肯定。( )
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  • 77、幼儿园的教育是为所有在园幼儿包括有特殊需要的儿童的健康成长服务的。 ( )
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  • 78、绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。 ( )
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  • 79、幼儿舞蹈活动是通过艺术手段进行美育的唯一途径。 ( )
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  • 80、幼儿教育目标具有社会属性,社会性质制约幼儿教育目标。 ( )
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  • 81、幼儿易发生呼吸系统疾病与呼吸系统发育不成熟、功能不完善、免疫功能较差有关。 ( )
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  • 82、农村留守儿童的出现问题源于家庭,与学校无关。 ( )
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  • 83、幼儿发音的正确率与年龄的增长成反比。 ( )
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  • 84、“经常唱唱跳跳,愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动。”是艺术领域中3—4岁年龄段幼儿的目标。( )
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  • 85、教师应满足幼儿的一切兴趣和需要。 ( )
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  • 86、根据皮亚杰的认知发展理论,具体运算阶段的儿童认知开始出现象征(或符号)的功能。( )
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  • 87、新生儿的嘴唇第一次接触到母亲的乳头就会吮吸的动作,这属于无条件反射。( )
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  • 88、未成年父母和监护人应该为未成年人的教育提供必要的条件。( )
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  • 89、区域活动时,教师不允许幼儿自己拿玩具玩。( )
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  • 90、自由活动是幼儿自由选择内容,自己选择玩具的材料,自己选择玩伴的活动,其特点是自由,不需要教师的组织和指导。 ( )
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  • 91、学前儿童使用的铅笔、蜡笔、水彩笔和绘图颜料等物品应不含有毒成分,笔杆粗细应适中。( )
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  • 92、专家型幼儿教师的成长需要一个比较长的发展过程,关键在于培养教育监控能力和形成自我效能感。
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  • 93、从儿童心理学角度看“童言无忌”现象是符合儿童年龄特征的表现。( )
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  • 94、幼儿由于记忆、想象、联想、判断上出现的错误而造成的“谎言”,说出与事实不相符的话,这属于有意说谎。( )
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  • 95、幼儿园体育活动内容的特点之一是基础性,即幼儿园体育所要发展的身心素质和所组织实施的活动内容是低层次的、必需的、易做到的,是幼儿未来发展的基础。 ( )
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  • 96、幼儿园开展体育活动时,应对体弱或有残疾的幼儿一视同仁。 ( )
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  • 97、幼儿园教育要与0—3岁儿童的保育教育相互衔接,但无需与小学教育相挂钩。 ( )
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  • 98、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例。( )
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  • 99、幼儿园教育工作评价实行以园长评价为主,教师以及有关管理人员和家长参与评价。 ( )
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  • 100、幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等,这些形式可分别设置,也可混合设置。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、造成“幼小衔接”不适应的主要原因有( )。
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  • 102、下列关于5—6岁幼儿身体和动作发展进程表述不正确的是( )。
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  • 103、我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的( )特征。
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  • 104、幼儿教育学常用的研究方法有( )。
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  • 105、幼儿园以( )为基本活动形式。
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  • 106、家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。下列说法有违这一要求的是( )。
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  • 107、某幼儿被蚊子叮咬后,妈妈为她大面积涂了花露水,结果出现酒精中毒症状,这是因为幼儿皮肤( )。
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  • 108、3—4岁,儿童所处的性别角色发展阶段为( )。
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  • 109、教师为幼儿提供一定的材料,创设问题情境,引导幼儿独立发现问题并解决问题,从而使幼儿获得相应知识的学习是( )。
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  • 110、“小明不小心打碎了十个杯子,小刚因为偷吃打碎了一个杯子,问哪个孩子的行为更坏?”根据皮亚杰的理论,处于他律道德阶段的儿童会认为( )。
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  • 111、发展适宜性原则是美国幼儿教育协会针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。
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  • 112、杜威所主张的教育思想被称作是( )。
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  • 113、邓老师在引导幼儿发出不同声音时,便画出大狗熊,引导幼儿想象歌的音色可能是粗粗的、厚厚的声音,邓老师是运用了( )培养幼儿的音色感。
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  • 114、幼儿的语言能力是在交流和( )中发展起来的。
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  • 115、小明爸爸带着两岁的小明去自驾游,还带他去看了天安门广场升旗。但当国庆节全家一起去看阅兵式,说起这件事情,小明一点记忆都没了。这种现象被称为什么( )。
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  • 116、妈妈让瑶瑶喊爸爸回家吃饭,而瑶瑶对着爸爸就说:“你妈妈喊你回家吃饭了”,这表明瑶瑶存在的语言问题是( )
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  • 117、《中华人民共和国未成年保护法》第四条规定,保护未成年,应当坚持( )。
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  • 118、幼儿通过扮演角色,运用想象创造性的反映个人生活现象的是( )。
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  • 119、幼儿是以自我为中心辨别方向的,教师在进行动作示范的时候,应该( )。
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  • 120、小虎因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。
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