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2025年安阳市文峰区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、下列不属于科学领域教育内容的是（ ）。
A
、
了解自然环境与人类生活的关系
B
、
认识常见的物品和材料
C
、
形成初步的数学概念
D
、
感知人类文化的多样性和差异性
答案解析
纠错答疑
2、评价幼儿生长发育最重要的指标是（ ）。
A
、
身高和头围
B
、
头围和胸围
C
、
体重和胸围
D
、
身高和体重
答案解析
纠错答疑
3、儿童对语法的意识是从（ ）开始明显出现的。
A
、
6个月
B
、
2岁
C
、
3岁
D
、
4岁
答案解析
纠错答疑
4、儿童最早能够辨别的图形是（ ）。
A
、
长方形
B
、
正方形
C
、
三角形
D
、
圆形
答案解析
纠错答疑
5、以下关于早期儿童情绪调节的描述中，不正确的是（ ）。
A
、
研究发现，2岁幼儿已经能够使用积极活动策略、自我安慰、寻求他人安慰、被动行为、回避等情绪调节策略
B
、
随着年龄的增长，儿童的情绪从主动、内部的调节转向被动、外部的调节
C
、
随着年龄的增长，儿童的情绪从具体的感觉运动调节转向抽象的认知调节
D
、
3岁幼儿已经表现出少许掩饰情绪的能力
答案解析
纠错答疑
6、幼儿园音乐课中，老师基本上都是一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，老师的这种注意品质是（ ）。
A
、
注意的稳定性
B
、
注意的广度
C
、
注意的转移
D
、
注意的分配
答案解析
纠错答疑
7、2021年7月，教育部指导全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团，提出2021年暑假中小学生和幼儿护眼要诀，其中幼儿每天应户外活动（ ）小时以上，注意避暑防晒。选择早晨、傍晚时间到户外活动，减少近距离用眼时间，让眼睛得到充分休息。
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
4
答案解析
纠错答疑
8、幼儿园大班小朋友亮亮的书法被幼儿园推荐发表，所得的稿酬应归于（ ）。
A
、
亮亮本人
B
、
亮亮的父母
C
、
亮亮的指导老师
D
、
幼儿园
答案解析
纠错答疑
9、（ ）是授予学生系统的科学文化知识、发展学生智力的教育。
A
、
德育
B
、
智育
C
、
体育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
10、提出有意义学习的心理学家是（ ）
A
、
苏格拉底
B
、
奥苏贝尔
C
、
杜威
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
11、幼儿教育是指幼儿园及学前教育机构对（ ）周岁以上学龄前幼儿实施的保育与教育。
A
、
10
B
、
6
C
、
3
D
、
2
答案解析
纠错答疑
12、五指活动中，课程内容的组织方法是（ ）。
A
、
单元教学法
B
、
分科教学法
C
、
方案教学法
D
、
作业教学法
答案解析
纠错答疑
13、西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家（ ）。
A
、
亚里士多德
B
、
柏拉图
C
、
苏格拉底
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
14、教师在幼儿书写准备的指导中，不恰当的做法是（ ）。
A
、
书写自己的名字
B
、
养成正确的写画姿势
C
、
学习书写常见汉字
D
、
学会整理书包
答案解析
纠错答疑
15、幼儿情绪的特点通常不包括（ ）。
A
、
易冲动性
B
、
不稳定性
C
、
易受感染性
D
、
不外露性
答案解析
纠错答疑
16、根据游戏规则的内隐或外显，可把游戏分为哪两大类？（ ）
A
、
角色游戏和音乐游戏
B
、
智力游戏与非智力游戏
C
、
创造性游戏与规则性游戏
D
、
无意游戏与有意游戏
答案解析
纠错答疑
17、根据联合国《儿童权利公约》规定，关于儿童的一切行动，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应（ ）为一种首要考虑。
A
、
以儿童的最大利益
B
、
以儿童的最大自由
C
、
以儿童的最全权利
D
、
以儿童的最全自由
答案解析
纠错答疑
18、下对关于科学区的评价，属于从“区域中的幼儿”方面入手的是（ ）。
A
、
能否有意识地观察幼儿的探究活动，敏锐地发现存在的问题
B
、
能否自主地选择和使用材料进行有目的的探究
C
、
能否对幼儿活动的状况进行引领性评价，关注个别差异
D
、
能否及时对科学区活动进行反思和调整
答案解析
纠错答疑
19、以下关于幼儿园早操活动组织策略的表述，正确的是（ ）。
A
、
早操活动的时间段一年四季不能变更
B
、
不同年龄段儿童做操时间不需要统一
C
、
早操活动的单次持续时间不能超过15分钟
D
、
基本体操的内容一年内最好不要更换
答案解析
纠错答疑
20、幼儿常把被动语态句“女孩被男孩推倒”理解为“女孩推倒男孩”，这说明其语态理解（ ）。
A
、
受语序影响
B
、
受暗示影响
C
、
受经验影响
D
、
受语气影响
答案解析
纠错答疑
21、最开始儿童观察图画只能认识到个别对象，后来逐渐能观察到图画的整体内容，把握图画的主题，这说明的是儿童观察（ ）。
A
、
目的性的加强
B
、
方法的形成
C
、
概括性的提高
D
、
细致性的增加
答案解析
纠错答疑
22、（ ）是家园合作追求的终极目标。
A
、
促进儿童的健康发展
B
、
促进儿童全面发展
C
、
促进儿童的身体发展
D
、
促进儿童智力发展
答案解析
纠错答疑
23、如果总体中每个个体被抽到的机会是均等的，并且在抽取一个个体之后总体内成分不变，那么这种抽样方法被称为（ ）。
A
、
简单随机抽样
B
、
等距抽样
C
、
分层随机抽样
D
、
整群随机抽样
答案解析
纠错答疑
24、根据埃里克森的心理发展理论，四岁幼儿正处于（ ）的冲突阶段。
A
、
勤奋对自卑感
B
、
主动感对内疚感
C
、
自主感对羞怯感
D
、
信任感对不信任感
答案解析
纠错答疑
25、依据《中华人民共和国未成年人保护法》，任何组织和个人不能披露未成年人的隐私。上述内容是对未成年人实施的（ ）。
A
、
家庭保护
B
、
社会保护
C
、
司法保护
D
、
学校保护
答案解析
纠错答疑
26、某幼儿教师在布置以“美丽的春天”为主题的教室墙面时，让幼儿自己用彩纸环剪柳条、柳叶，并把幼儿的绘画作品“小燕子”贴在墙上。这体现了幼儿园环境创设的（ ）。
A
、
经济性原则
B
、
幼儿参与性原则
C
、
发展适宜性原则
D
、
因地制宜原则
答案解析
纠错答疑
27、幼儿园环境按其性质分为物质环境和（ ）两大类。
A
、
社会环境
B
、
精神环境
C
、
城市环境
D
、
局部环境
答案解析
纠错答疑
28、关于幼儿园的园舍、设备，下列说法符合《幼儿园工作规程》的规定是（ ）。
A
、
全日制幼儿园应当设置隔离室、浴室和教职工值班室
B
、
玩教具应当具有教育意义并符合美观、益智要求
C
、
幼儿园的建筑设计和功能要求按园长要求执行
D
、
有条件的幼儿园应当优先扩大幼儿园的游戏和活动空间
答案解析
纠错答疑
29、皮亚杰采取独特的（ ）系统地研究幼儿的认知发展的主要方面，提出智慧源于动作，其本质是适应。
A
、
观察法
B
、
测量法
C
、
访谈法
D
、
临床法
答案解析
纠错答疑
30、（ ）可以通过外部环境获得知识。
A
、
显性课程
B
、
隐性课程
C
、
分科课程
D
、
活动课程
答案解析
纠错答疑
31、（ ）是幼儿园课程的核心追求。
A
、
认知
B
、
兴趣
C
、
经验
D
、
态度
答案解析
纠错答疑
32、活到老学到老要求教师坚持（ ）的职业道德规范。
A
、
为人师表
B
、
关爱学生
C
、
教书育人
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
33、在幼儿园音乐教学中，应该避免的误区包括（ ）。 ①重表演轻表现 ②重学科轻整合 ③重节奏轻记忆 ④重训练轻体验
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
①③④
D
、
②③④
答案解析
纠错答疑
34、被称为“全世界最好的学前班”的瑞吉欧学前教育机构认为（ ）是幼儿的“第三位教师”。
A
、
家长
B
、
社会
C
、
幼儿园环境
D
、
幼儿园管理机构
答案解析
纠错答疑
35、教师应该教给儿童调节不良情绪的具体方法，其中，能运用内部语言的形式来调节情绪的方法是（ ）。
A
、
转换认知法
B
、
自我暗示法
C
、
注意转移法
D
、
适当宣泄法
答案解析
纠错答疑
36、儿童最先掌握的基本句型是（ ）。
A
、
陈述句
B
、
疑问句
C
、
祈使句
D
、
感叹句
答案解析
纠错答疑
37、我国第一所乡村幼儿园是陶行知先生创办的（ ）。
A
、
鼓楼幼稚园
B
、
燕子矶幼稚园
C
、
香山慈幼院
D
、
武昌幼稚园
答案解析
纠错答疑
38、我国幼儿园的双重任务是指（ ）。
A
、
保育和教育
B
、
体育和智育
C
、
德育和智育
D
、
保育、教育幼儿及为家长服务
答案解析
纠错答疑
39、两个或两个以上的人一起整齐地唱同一首歌曲，这是（ ）。
A
、
独唱
B
、
接唱
C
、
齐唱
D
、
轮唱
答案解析
纠错答疑
40、角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（ ）。
A
、
认识发展水平
B
、
社会性发展水平
C
、
情感发展水平
D
、
身体发展水平
答案解析
纠错答疑
41、教师要以身作则，为人师表，这体现了教师职业道德的哪种特点？（ ）
A
、
行为的典范性
B
、
意识的自觉性
C
、
影响的深远性
D
、
境界的层次性
答案解析
纠错答疑
42、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提到的五个领域。每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（ ）。
A
、
感受能力
B
、
表现能力
C
、
创造能力
D
、
思维能力
答案解析
纠错答疑
43、教师在为幼儿挑选图书以及布置阅读环境时，应符合的要求不包括（ ）
A
、
选择符合幼儿年龄的图书
B
、
班级图书配备以至多每人两三本为好
C
、
将图书分类放置于较低矮且开放的书架上
D
、
鼓励幼儿轮流将自己的图书带到幼儿园与同伴分享阅读
答案解析
纠错答疑
44、明明脾气急躁，在生活中表现出：吃饭快、动作快、做事喜欢一口气做完、容易冲动……这反映了明明个性的（ ）特征。
A
、
整体性
B
、
开放性
C
、
稳定性
D
、
独特性
答案解析
纠错答疑
45、幼儿在需要没有得到满足的时候，大喊大叫、哭闹，尖叫、在地上打滚、用头撞墙、撕扯自己的头发或衣服，伴有骂人、踢打或攻击别人，而自己很少受伤害，这种现象属于（ ）。
A
、
儿童期焦虑
B
、
儿童期恐惧
C
、
暴怒发作
D
、
屏气发作
答案解析
纠错答疑
46、增进抗龋齿能力的最主要微量元素是（ ）。
A
、
钙
B
、
氟
C
、
维生素D
D
、
磷
答案解析
纠错答疑
47、“三纲五常”中的“三纲”是指“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲”，要求臣、子、妻必须绝对服从君、父、夫，这其中暗含着（ ）的儿童观。
A
、
儿童是成人的附属品
B
、
儿童是小大人
C
、
儿童应该得到尊重
D
、
儿童是发展着的个体
答案解析
纠错答疑
48、以下选项中，不属于幼儿园教学原则的是（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
积极性原则
C
、
活动性原则
D
、
理论联系实际原则
答案解析
纠错答疑
49、有关婴幼儿的情绪，下列说法错误的是（ ）。
A
、
六七个月的婴儿开始怕生，也就是出现对陌生刺激物的恐惧反应
B
、
4岁左右的幼儿开始出现与想象相联系的恐惧情绪，分不清想象与现实之间的界限，往往把自己的想象当成现实来对待
C
、
大部分孩子从六七个月开始起，会表现出分离焦虑
D
、
分离焦虑容易导致儿童抵抗力下降
答案解析
纠错答疑
50、下列关于建构游戏材料设施的说法，错误的是（ ）。
A
、
投放基本建构材料和辅助材料
B
、
为小班幼儿园提供种类多的材料
C
、
为中班大班提供数量少而种类多的材料
D
、
将材料都放在同一柜子
答案解析
纠错答疑
51、儿童之间绝大多数的社会性交往是在（ ）中发生的。
A
、
游戏情境
B
、
语言情境
C
、
社会情境
D
、
家庭情境
答案解析
纠错答疑
52、下列选项中属于语言教育活动的组织原则的是（ ）。 ①儿童是活动主体的原则 ②促进儿童语言发展的原则 ③自由与规范相统一的原则 ④示范与练习相结合的原则
A
、
②
B
、
②③④
C
、
①②④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
53、教师在组织幼儿睡眠时，做法不当的是（ ）。
A
、
睡觉前应检查床铺上有无杂物，禁止幼儿将小绳橡皮筋串珠纽扣等物品带进寝室
B
、
对于爱做小动作的幼儿应该安排独处睡觉，以免影响其他幼儿
C
、
睡眠结束后小班幼儿可以逐个起床
D
、
让身体弱需要睡眠和幼儿入睡晚的幼儿多睡一会
答案解析
纠错答疑
54、从狭义上理解，幼儿园环境是指（ ）。
A
、
幼儿园教育的一切外部条件
B
、
幼儿园生活环境
C
、
幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
D
、
幼儿园心理环境
答案解析
纠错答疑
55、幼儿认为儿子都是小孩，奶奶都是白头发，这表现幼儿思维的（ ）。
A
、
经验性
B
、
固定性
C
、
拟人性
D
、
近视性
答案解析
纠错答疑
56、幼儿园区域游戏材料的选择（ ）是首要条件。
A
、
层次性
B
、
教育性
C
、
安全性
D
、
娱乐性
答案解析
纠错答疑
57、顺序性、连续性、整合性是幼儿园课程中哪一方面的原则？（ ）
A
、
幼儿园课程内容组织原则
B
、
幼儿园课程目标原则
C
、
幼儿园课程形式组织原则
D
、
幼儿园课程评价原则
答案解析
纠错答疑
58、刘老师为了让小朋友们能够感受平翘舌的不同，请小朋友们一起念咒语“山，山，山，山上有个木头人，三、三、三、三个好玩的木头人，不许说话不许动！说完就变成了木头人。”此处，刘老师运用的语言教学策略是（ ）。
A
、
经验图表
B
、
实地参观访问
C
、
文字展示
D
、
语言游戏
答案解析
纠错答疑
59、魏老师在走上教师岗位一段时间后，非常关注如何教好每一堂课的内容，开始研究班级规模大小及教学材料是否充分等问题对教学的影响。魏老师处于教师专业发展中的（ ）。
A
、
关注生存阶段
B
、
关注学生阶段
C
、
关注能力阶段
D
、
关注情境阶段
答案解析
纠错答疑
60、幼儿期儿童可掌握大概（ ）个左右词汇。
A
、
2000
B
、
3000
C
、
4000
D
、
5000
答案解析
纠错答疑
61、正在上课时，一位迟到的学生突然推门而入，这时他引起大家的注意是（ ）。
A
、
随意后注意
B
、
随意注意
C
、
有意注意
D
、
不随意注意
答案解析
纠错答疑
62、儿童发展是指儿童在成长过程中（ ）方面有规律地从量变到质变的变化过程。
A
、
身高和体重
B
、
品德和个性
C
、
情感和意志
D
、
生理和心理
答案解析
纠错答疑
63、幼儿园教育内容的特点是（ ）。
A
、
全面性和启蒙性
B
、
全面性和逻辑性
C
、
系统性和启蒙性
D
、
系统性和逻辑性
答案解析
纠错答疑
64、下列早期阅读活动目标中，不属于小班年龄段的是（ ）。
A
、
能用口头语言说出图画书的主要内容
B
、
喜欢看书并知道看书的基本方法
C
、
对文字感兴趣，在成人启发下认读最简单的文字
D
、
看懂多幅儿童图画书的内容
答案解析
纠错答疑
65、陈鹤琴于1923年创办一所实验性幼稚园，这所幼稚园是（ ）。
A
、
南京燕子矶幼儿园
B
、
南京鼓楼幼儿园
C
、
湖北武昌幼儿园
D
、
厦门集美幼儿园
答案解析
纠错答疑
66、我国第一次将学前教育列入学制系统，并付诸实践的是（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬子癸丑学制
D
、
壬戌学制
答案解析
纠错答疑
67、幼儿体育活动中通过各种器械与游戏的练习，能够增加幼儿的运动负荷，激发运动兴趣。下列器械中，属于中、小型可移动运动器械的是（ ）。
A
、
大小球类
B
、
转椅
C
、
塑料圈
D
、
拱形门
答案解析
纠错答疑
68、幼儿正在活动室游戏，活动室外突然传来一阵吵闹声，孩子们不由自主的探头去看，或侧耳倾听。这种现象属于（ ）。
A
、
注意的广度
B
、
注意的转移
C
、
注意的分散
D
、
注意的分配
答案解析
纠错答疑
69、某老师在教《小老鼠上灯台》的时候，把歌词的内容编成故事，让小朋友通过故事来熟悉歌词和歌曲内容，该老师采用了歌唱活动与（ ）相结合的教学方式。
A
、
学前儿童健康活动
B
、
学前儿童语言活动
C
、
学前儿童社会活动
D
、
学前儿童科学活动
答案解析
纠错答疑
70、主张课程评价重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划的实际结果”的课程评价模式是（ ）。
A
、
目标评价模式
B
、
目的游离评价模式
C
、
外观评价模式
D
、
CIPP评价模式
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿好奇心很强，什么都得看看、摸摸，许多事物对幼儿来说都是新奇的，究其原因主要有（ ）等几个方面。
A
、
和他们的受暗示性有关
B
、
和他们的知识经验贫乏有关
C
、
和成人的榜样和强化有密切关系
D
、
好问，是幼儿好奇心的一种突出表现
答案解析
纠错答疑
72、以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪？（ ）
A
、
用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样
B
、
和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪
C
、
允许幼儿表达自己情绪，并给予适当的引导
D
、
需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气
答案解析
纠错答疑
73、适用于家长直接参与家园合作的方法是（ ）。
A
、
家长学校
B
、
家园联系簿
C
、
开放日
D
、
亲子游戏
答案解析
纠错答疑
74、人的个体社会化是个体适应社会的过程。个体社会化的过程主要包括（ ）。
A
、
个体不同性格所对应的外向社会化和内向社会化等
B
、
个体不同年龄阶段对应的童年社会化、青少年社会化、成人社会化等
C
、
由社会期待不同而导致的认知社会化、道德社会化等
D
、
由不同社会主体而出现的家庭社会化、学校社会化等
答案解析
纠错答疑
75、幼儿处于绘画的图式期，下列说法正确的是（ ）。
A
、
这一时期的儿童画还强调对称和垂直
B
、
幼儿的年龄是4—5岁
C
、
绘画具有拟人化、强调式、装饰性等特点
D
、
幼儿开始以较为固定的样式描画事物
答案解析
纠错答疑
76、造成“幼小衔接”不适应的主要原因有（ ）。
A
、
学习环境的改变
B
、
作息时间的改变
C
、
师生关系的改变
D
、
家长要求的改变
答案解析
纠错答疑
77、学前期只是书面语言发展的准备阶段，这种准备应该包括（ ）内容。
A
、
掌握口语词汇
B
、
掌握书写方法
C
、
掌握语音
D
、
掌握基本语法和口语表达能力
答案解析
纠错答疑
78、家长个别参与幼儿园开展家庭工作的方式之一，指的是教师与家长一对一的联系，主要包括（ ）。
A
、
家访
B
、
家园联系手册
C
、
随机交流
D
、
家长开放日
答案解析
纠错答疑
79、入园时小丁看着妈妈离开本来没有哭，但看到班里有几个幼儿在哭，也跟着哭了起来。老师过来给了他喜欢的玩具，他马上破涕为笑。这体现出幼儿情绪表现具有（ ）。
A
、
不稳定性
B
、
情境性
C
、
外显性
D
、
控制性
答案解析
纠错答疑
80、班杜拉认为观察学习过程包括（ ）。
A
、
注意
B
、
保持
C
、
再现
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
81、“早教机”运用了程序教学的原理，吸引幼儿的学习兴趣。程序教学有以下原则：（ ）。
A
、
小步递进原则
B
、
积极反应原则
C
、
及时强化原则
D
、
自定步调原则
答案解析
纠错答疑
82、早期阅读对幼儿身心发展的作用，包括（ ）。
A
、
可以促进幼儿心理发展
B
、
可以增加幼儿的经历与交往
C
、
是幼儿学习成功的重要条件
D
、
是幼儿个性萌芽与发展的重要条件
E
、
能刺激幼儿大脑和神经组织的发展
答案解析
纠错答疑
83、幼儿情绪调控发展趋势主要表现为（ ）。
A
、
冲动性逐渐减少
B
、
稳定性逐渐提高
C
、
情绪情感由外显转为内隐
D
、
情绪情感由内隐转为外显
答案解析
纠错答疑
84、一天集体活动后,教师没有及时维持下楼秩序，使6名幼儿受伤。事件中，幼儿园及教师侵犯了幼儿的（ ）。
A
、
隐私权
B
、
受教育权
C
、
人身安全权
D
、
身体健康权
答案解析
纠错答疑
85、作为一名幼儿教师，在职业情感上应（ ）。
A
、
坚定自己的职业信仰
B
、
热爱幼儿教育事业
C
、
热爱幼儿
D
、
树立崇高的职业道德理想
答案解析
纠错答疑
86、2003年国务院转发教育部等部门《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出（ ）。
A
、
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育运动的兴趣
B
、
积极推进学前教育改革，摆脱“保姆式”的教育模式，防止“应试教育”的消极因素向学前教育渗透，全面实施素质教育
C
、
尊重儿童的人格尊严和基本权利，为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足儿童多方面发展的需要
D
、
尊重儿童身心发展的特点和规律，关注个体差异，使儿童身心健康成长，促进体、智、德、美等全面发展
答案解析
纠错答疑
87、学前儿童社会化发展中的重要他人，主要包括（ ）。
A
、
家庭成员
B
、
学校老师
C
、
社会群体
D
、
虚拟偶像
答案解析
纠错答疑
88、教育部于1952年先后颁发的（ ）和（ ），为我国幼儿教育正规化发展提供了纲领性的依据。
A
、
《幼儿园暂行规程（草案）》
B
、
《幼儿园暂行教学纲要（草案）》
C
、
《幼稚师范学校教学计划》
D
、
《关于改革学制的决定》
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园环境创设应遵循的原则是（ ）。
A
、
适宜性原则
B
、
发展性原则
C
、
艺术性原则
D
、
开放性原则
答案解析
纠错答疑
90、家长因年龄、接受教育的程度、职业等不同的因素，对待教育子女的观点也不尽相同，有的溺爱子女、放任不管，把责任推向学校的家长，老师应采取的措施是（ ）。
A
、
直言不讳地介绍孩子的缺点，指责家庭教育不足
B
、
保持冷静，不需与家长起冲突
C
、
说服家长采取更好的方式配合学校进行教育
D
、
肯定小孩的优点和长处，再婉转指出不足
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、美工活动中常常需要使用水，在区域布置时可考虑接近水源。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，前运算阶段儿童的思维具有泛灵论的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、一切与幼儿有关的事情，要遵循幼儿的意愿，即使本人的意愿与成人意见不一样，也要认真倾听并接受其合理要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、学前期是幼儿人生发展的第一逆反期，表现为幼儿要求行为活动自主和实现自我意志。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、促进幼儿的全面发展就是说幼儿的体智德美要齐头并进的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、卢梭说过，热心可以弥补才能的不足，而才能不能弥补热心。这是指幼儿教师要具备综合性的能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、游戏常规是幼儿进入游戏环境应该遵守的活动规则，以及允许或者禁止的游戏行为，应由教师进行制定。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿艺术活动的能力是在标准化的技术技能训练中形成的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿有意动作发生的标志是手眼协调。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、古希腊哲学家亚里士多德在《理想国》中提出胎教。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿注意发展的特征是随意注意占优势，不随意注意逐渐发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念是师德为本、能力为先、幼儿为重和终身学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、幼儿教师需要熟悉幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护和救助的基本方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、社会领域的教育具有耳濡目染的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会要求，讲多了，孩子就记住了。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、儿童食堂应该每日清扫，消毒，保持内外环境整洁。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、儿童通过主动学习获得关键经验是高瞻课程教学设计的核心。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、注意是一种非常重要的心理过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等。（ ） （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、感知能力的培养是幼儿园智育教育的基本的重要内容，也是幼儿园智育区别于小学的一个重要特征。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、教师不能让幼儿学会写自己名字，因为这是“小学化”的表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、教师在与幼儿的沟通就是要求教师多用语言进行表扬，指导幼儿，学会倾听。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、教师应保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、婴儿最初的笑也具有交往的手段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、小儿肥胖儿童是指儿童体重超过正常的10%。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、中班幼儿的游戏重内容、轻规则，游戏的目的性不强。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿园设置区域时必须动静分开。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导和主体的关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、评价的最终目的是观察、记录幼儿的表现，不给予幼儿一个定量或定性的评价依据。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、在幼儿园，美术教育内容一般可分为欣赏、绘画和手工三大方面。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、由于缺乏环境刺激、成人的爱抚和关心，很容易导致幼儿从小就以吮吸手指来自我娱乐或自我安慰。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、《3—6岁幼儿学习与发展指南》以为幼儿后继学习和（ ）奠定良好的素质基础为目标。
A
、
终身发展
B
、
身心健康发展
C
、
思想品质形成
D
、
技能训练
答案解析
纠错答疑
122、下列测试项目有助于检测幼儿柔韧性素质的是（ ）。
A
、
投掷沙包
B
、
引体向上
C
、
坐位体前屈
D
、
闭眼单足站立
答案解析
纠错答疑
123、世界上创办第一所幼儿园的是（ ）。
A
、
柏拉图
B
、
夸美纽斯
C
、
福禄贝尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
124、我国教育家陶行知创立的培养学前教育专业师资的方法是（ ）。
A
、
自然后果法
B
、
艺友制教育
C
、
整个教学法
D
、
五指活动
答案解析
纠错答疑
125、以布卢姆为代表的教育家，将教育目标分为三大领域，其中不包括（ ）。
A
、
认知
B
、
情感
C
、
意志
D
、
动作技能
答案解析
纠错答疑
126、交往能力有所发展，处于发展的不平衡期的幼儿是（ ）。
A
、
小班幼儿
B
、
中班幼儿
C
、
大班幼儿
D
、
学前班幼儿
答案解析
纠错答疑
127、幼儿园班级物品的有序、合理摆放，不仅能为幼儿创造整洁的环境，同时也方便教师使用。下列物品不属于幼儿的生活物品的是（ ）。
A
、
水杯
B
、
毛巾
C
、
课桌椅
D
、
被褥
答案解析
纠错答疑
128、非特异性免疫的免疫功能是（ ）。
A
、
生来就具有的
B
、
后天获得的
C
、
预防接种后具有的
D
、
感染后获得的
答案解析
纠错答疑
129、每个学校都有属于自己的光荣榜，榜上会列出优秀学生的名单。学校这样做的目的是为了对学生们进行（ ）。
A
、
自我强化
B
、
直接强化
C
、
持续强化
D
、
替代性强化
答案解析
纠错答疑
130、（ ）教育思想的一个基本主张就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调幼儿教育应当遵循自然的法则。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
洛克
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
131、游戏法是指在教师指导下，通过有规则的游戏活动进行教学的一种方法，这种方法属于（ ）。
A
、
实践法
B
、
口授法
C
、
直观法
D
、
劳动法
答案解析
纠错答疑
132、方老师为了解学生，先去家访，然后在课间留意学生的活动，并和学生进行交流。这个过程中他使用的方法有（ ）。
A
、
调查法
B
、
观察法
C
、
谈话法
D
、
问卷法
答案解析
纠错答疑
133、（ ）是指幼儿在某个时期最容易学习某种知识、技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就难以弥补。
A
、
转折期
B
、
关键期
C
、
危机期
D
、
萌芽期
答案解析
纠错答疑
134、关于幼儿游戏活动区的布置，正确的是（ ）。
A
、
建构区与图书区最好离得远一点，以免相互干扰
B
、
自选游戏环境的创设是由教师进行的
C
、
可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料
D
、
娃娃家应该是完全开放的，让每个人都能看到里面
答案解析
纠错答疑
135、以下哪些是幼儿园课程的特点（ ）。
A
、
幼儿园课程的基础性、启蒙性
B
、
幼儿园课程的全面性、生活性
C
、
幼儿园课程的整合性
D
、
幼儿园课程的活动性和直接经验性
答案解析
纠错答疑
136、《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个阶段（ ）幼儿应该知道什么，能做什么，大致可以达到什么发展水平提出合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向。
A
、
初期
B
、
中期
C
、
末期
D
、
早期
答案解析
纠错答疑
137、创设幼儿园环境时，把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了幼儿园环境创设的（ ）。
A
、
发展适宜原则
B
、
幼儿参与原则
C
、
开放性原则
D
、
经济性原则
答案解析
纠错答疑
138、下列哪一项不适合学前儿童歌唱活动?（ ）
A
、
感知旋律要素
B
、
唱准旋律变音
C
、
理解歌曲内容
D
、
体验歌唱形式
答案解析
纠错答疑
139、“视崖实验”可以测查婴儿的（ ）。
A
、
深度知觉
B
、
方位知觉
C
、
大小知觉
D
、
形状知觉
答案解析
纠错答疑
140、下列关于幼儿园的卫生保健的说法，不正确的是（ ）。
A
、
幼儿园内严禁吸烟
B
、
幼儿园应每天为幼儿体检一次
C
、
应加强对幼儿的安全教育
D
、
幼儿园应建立卫生消毒制度
答案解析
纠错答疑
141、以下选项中，不属于建构主义学习理论的应用的是（ ）。
A
、
支架式教学
B
、
情景教学
C
、
探究学习
D
、
有意义教学
答案解析
纠错答疑
142、某日，在“娃娃家”游戏中，李老师扮演医生，敲门问：“家里有人吗？我是省妇幼的李医生，我来给你们家的宝宝做健康检查了。”幼儿高兴地回答：“李医生，请进。”在一问一答的过程中，幼儿学会交往，发展语言，案例中李老师运用的幼儿交往行为培养方法是（ ）。
A
、
模仿学习法
B
、
强化练习法
C
、
移情训练法
D
、
游戏练习法
答案解析
纠错答疑
143、若某幼儿在玩弄电器的过程中触电，教师在切断电源后，可用下列哪种工具将幼儿身上电源挑开（ ）。
A
、
剪刀
B
、
铁棒
C
、
自拍杆
D
、
木棍
答案解析
纠错答疑
144、提出“把一切事务交给一切人”“一切男女青年都应该进入学校”观点的教育家是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
福禄贝尔
D
、
裴斯泰洛奇
答案解析
纠错答疑
145、美术活动“画小鸡”，目标之一是：让幼儿掌握画圆的技能。这一目标属于幼儿园的（ ）。
A
、
中期目标
B
、
近期目标
C
、
活动目标
D
、
远期目标
答案解析
纠错答疑
146、儿童的个体差异最早表现是由气质决定的；气质是一个人所特有的心理活动的动力特征，主要特点有天赋性、遗传性和（ ）等。
A
、
积极性
B
、
突变性
C
、
相对稳定性
D
、
独立性
答案解析
纠错答疑
147、某幼儿出现食欲减退，喜食纸张和头发，皮肤发炎，脱发等症状，可能患了（ ）。
A
、
维生素D中毒症
B
、
维生素A中毒症
C
、
锌缺乏症
D
、
病毒性肝炎
答案解析
纠错答疑
148、下列关于幼儿园入园和编班的说法，错误的是（ ）。
A
、
幼儿园每年秋季招生不可随时补招
B
、
幼儿园规模一般不超过360人
C
、
幼儿园可以按年龄分别编班，也可混合编班
D
、
幼儿园入园进行健康检查，禁止任何形式的考试或测查
答案解析
纠错答疑
149、某中学生李某为了在考试中取得好成绩，把考试内容抄在自己的手掌心中，考试过程中，李某在偷偷抄答案的时候被老师当场捉获，学校为了杜绝这种现象的发生，勒令其退学，案例中学校的做法（ ）。
A
、
是正确的，学校有自己的管理制度
B
、
是错误的，学校侵犯了李某参加考试的权利
C
、
是正确的，没有规矩不成方圆，学校这样做也是迫不得已
D
、
是错误的，学校没有权利随意开除学生
答案解析
纠错答疑
150、在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作者体现了（ ）原则。
A
、
经济性
B
、
参与性
C
、
开放性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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29
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33
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37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
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102
103
104
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106
107
108
109
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111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
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