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2025年安阳市汤阴县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数73分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、在培养3—4岁幼儿良好的生活习惯时，教师应注意引导幼儿连续看电视的时间不超过（ ）。
A
、
10分钟
B
、
15分钟
C
、
20分钟
D
、
25分钟
答案解析
纠错答疑
2、5岁的小春跟着妈妈去了两次幼儿园后，就能独自从家里走去幼儿园，说明小春对（ ）的知觉发展较好。
A
、
方位
B
、
距离
C
、
形状
D
、
时间
答案解析
纠错答疑
3、游戏是一种活动，是通过一系列具体的行为来完成的，其中，由好奇心驱动，试图发现什么或寻求解决问题方案的游戏被称为（ ）。
A
、
动作性游戏
B
、
表现性游戏
C
、
结构游戏
D
、
探索性游戏
答案解析
纠错答疑
4、心理学家格塞尔双生子爬楼梯实验说明（ ）对儿童心理发展的作用。
A
、
遗传素质
B
、
生理成熟
C
、
家庭环境
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
5、幼儿时期是想象最为活跃的时期，下列不属于幼儿的再造想象特点的是（ ）。
A
、
想象依赖于成人的语言描述
B
、
根据外界情境的变化而变化
C
、
实际行动是幼儿想象的必要条件
D
、
想象情节逐渐丰富，从原型发散出来的数量和种类增加
答案解析
纠错答疑
6、前苏联教育家（ ）是“个性全面和谐发展”教育思想的代表人物
A
、
凯洛夫
B
、
苏霍姆林斯基
C
、
马卡连柯
D
、
赞可夫
答案解析
纠错答疑
7、音乐结构比较简单或者音乐形象十分鲜明的音乐作品，比较适合使用（ ）。
A
、
抒情导入
B
、
故事引导
C
、
视听结合
D
、
主题提示
答案解析
纠错答疑
8、《幼儿园教育指导纲要（试行）》在教育与发展之间坚持了“既要尊重幼儿的主体地位，又要发挥教师（ ）作用”的观点。
A
、
主体
B
、
主导
C
、
主要
D
、
核心
答案解析
纠错答疑
9、小明在阅读时，每次都能够把书中角色的动作、表情与背景之间的关系串联起来，对照前后画面的变化，提出二者的共同点，不同点和衔接点，并在理解的基础上对图书的主要内容形成一个总的印象，最后以口语表达的形式表现出来，上述案例说明小明具备了良好的（ ）。
A
、
观察理解技能
B
、
概括技能
C
、
预期技能
D
、
质疑、假设技能
答案解析
纠错答疑
10、幼儿老师结束角色游戏时，不恰当的方式是（ ）。
A
、
“下班时间到了，服务员要打扫了”
B
、
“请还没有采购的经理明天继续”
C
、
“时间到了，游戏结束了”
D
、
“商品已经售完，没有买到商品的顾客下次再来”
答案解析
纠错答疑
11、某幼儿常在某个字音、单词上表现停顿、重复、拖音等现象，说话失去流畅性，该幼儿最可能患有（ ）。
A
、
口吃
B
、
梦游
C
、
夜惊
D
、
缄默症
答案解析
纠错答疑
12、《3—6岁儿童学习与发展指南》是（ ）颁布的。
A
、
2001年7月
B
、
2010年7月
C
、
2011年10月
D
、
2012年10月
答案解析
纠错答疑
13、通常情况下，婴儿出生一个月掌握的记忆能力是（ ）。
A
、
情景记忆
B
、
形象记忆
C
、
情绪记忆
D
、
动作记忆
答案解析
纠错答疑
14、每次吃东西时小涵的爸爸妈妈总是先把最好的给爷爷奶奶，久而久之，小涵在吃东西时也会把最好的给爷爷奶奶。这表明（ ）。
A
、
幼儿可以通过操作性条件反射习得某种行为
B
、
幼儿可以通过奖惩习得某种行为
C
、
幼儿可以通过观察和模仿习得某种行为
D
、
幼儿可以通过反复练习习得某种行为
答案解析
纠错答疑
15、彤彤想让妈妈吃水果，于是拿着水果走到妈妈面前说：“妈妈，果果，吃。”这表明彤彤的语言发展主要特点为（ ）。
A
、
电报句
B
、
完整句
C
、
单词句
D
、
发展句
答案解析
纠错答疑
16、下列选项中，不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中强调的是（ ）。
A
、
关注幼儿学习与发展的整体性
B
、
让幼儿在玩中学
C
、
尊重幼儿发展的个体差异
D
、
理解幼儿的学习方式和特点
答案解析
纠错答疑
17、亮亮上课总是和同桌讲小话，老师没收了亮亮之前得到的小红花，张老师的行为属于（ ）。
A
、
负强化
B
、
正强化
C
、
正惩罚
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
18、幼儿园教师职业道德，是幼儿园教师在从事（ ）时应该遵守的行为准则和道德规范的总和。
A
、
保教活动
B
、
教育活动
C
、
保育活动
D
、
家长工作
答案解析
纠错答疑
19、著名教育家杜威说幼儿阶段“生活即游戏，游戏即生活”，幼儿阶段的游戏具有的特点不包括（ ）。
A
、
游戏是驱使的
B
、
游戏是愉快的
C
、
游戏是自由自在的
D
、
游戏是充满幻想与创造的
答案解析
纠错答疑
20、以下选项中，属于幼儿园教育活动内容的是（ ）。 ①认知的学习②动作技能的学习③思想道德的学习④情感态度的学习
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
②③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
21、老师问一幼儿：“你有两个苹果，老师又给了你三个，现在有几个？”答：“有五个。”老师又问：“现在小明来了，你给了小明一个，还剩几个苹果？”答：“不知道。”这说明该幼儿的思维具有（ ）。
A
、
可验证性
B
、
抽象逻辑性
C
、
守恒性
D
、
不可逆性
答案解析
纠错答疑
22、“学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益”，这体现了学前教育的（ ）。
A
、
全民性
B
、
初级性
C
、
教育性
D
、
公益性
答案解析
纠错答疑
23、被称为“中国的福禄贝尔”的（ ）创办了我国第一所实验幼儿园—南京鼓楼幼稚园。
A
、
陶行知
B
、
马寅初
C
、
胡适
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
24、儿童能自主的将所学的知识用于完成作业和分析，解决实际问题的活动中去，这属于教学过程基本阶段中的哪一阶段（ ）？
A
、
领会阶段
B
、
巩固阶段
C
、
运用阶段
D
、
检查效果阶段
答案解析
纠错答疑
25、教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，这是（ ）的做法。
A
、
美国保育学校
B
、
法国保育学校
C
、
德国保育学校
D
、
英国保育学校
答案解析
纠错答疑
26、幼儿园教师应鼓励幼儿自主选择游戏（ ），支持幼儿主动地、创造性地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足。
A
、
内容、伙伴、材料
B
、
场地、材料、内容
C
、
时间、场地、伙伴
D
、
规则、场地、材料
答案解析
纠错答疑
27、人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映属于（ ）。
A
、
感觉
B
、
知觉
C
、
感性认识
D
、
理性认识
答案解析
纠错答疑
28、两位幼儿园的小朋友在花园里玩耍时，突然看到一条蚯蚓，就赶紧报告老师:“老师，我们在花园里看到一条好大的蚯蚓。”老师便问:“有多大呢?”一个小朋友说:“比我的手指还长。”从小朋友与老师的对话中，可知小朋友在学习科学中已经掌握了（ ）的方法。
A
、
计算
B
、
管理
C
、
测量
D
、
统计
答案解析
纠错答疑
29、幼儿小花从小被别人嘲笑肥胖，这天她的好朋友带来了她喜欢的糖果，她很想去吃但是又很怕长胖了被嘲笑，小花这时候心理出现了（ ）。
A
、
双避式冲突
B
、
双趋式冲突
C
、
趋避式冲突
D
、
双重趋避式冲突
答案解析
纠错答疑
30、华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何。我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（ ）。
A
、
遗传决定论的观点
B
、
环境决定论的观点
C
、
家庭决定论的观点
D
、
儿童决定论的观点
答案解析
纠错答疑
31、脚气病由于（ ）缺乏而引起的营养性疾病。
A
、
维生素A
B
、
维生素B1
C
、
维生素C
D
、
维生素D
答案解析
纠错答疑
32、张老师发现，班上的小红平日里稳重有余但灵活性不足，做事踏实但有些死板，性格沉着冷静但缺乏生气。据此，可推测小红的气质类型为（ ）。
A
、
抑郁行
B
、
粘液质
C
、
多血质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
33、我国现代学前教育思想家陶行知认为，幼儿教育应解放儿童的（ ）。
A
、
主动性
B
、
活动
C
、
兴趣
D
、
创造力
答案解析
纠错答疑
34、关于学前教育的价值，观点正确的是（ ）。
A
、
儿童身体发展价值
B
、
儿童积极情感发展价值
C
、
儿童学习的价值
D
、
个体发展价值和社会发展价值
答案解析
纠错答疑
35、教育要适应人的发展的个别差异性，做到（ ）。
A
、
循序渐进
B
、
因材施教
C
、
教学相长
D
、
防微杜渐
答案解析
纠错答疑
36、当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂，他们的情绪状态属于（ ）。
A
、
热情
B
、
心境
C
、
激情
D
、
应激
答案解析
纠错答疑
37、《幼儿园工作规程》规定幼儿园中班幼儿人数为（ ）。
A
、
30
B
、
35
C
、
36
D
、
25
答案解析
纠错答疑
38、幼儿园课程目标主要分为总目标、年龄阶段目标、（ ）、月或周目标、某一教育活动目标等五个目标。
A
、
学年目标
B
、
学期目标
C
、
每日目标
D
、
主题目标
答案解析
纠错答疑
39、性格中的镇定、勇敢、果断等特征属于性格的（ ）。
A
、
态度特征
B
、
理智特征
C
、
情感特征
D
、
意志特征
答案解析
纠错答疑
40、学前教育对人的主要作用是（ ）。
A
、
控制人口数量
B
、
决定人口分布
C
、
影响人口流动
D
、
提高人口素质
答案解析
纠错答疑
41、笑笑在娃娃家拿起了铲子开始“炒菜”，不断地将食物装进盘子里，再端上桌子；旁边的佳佳和星星看见了也模仿，并且不断重复这样的动作，不久桌子上摆满了食物。从社会性发展角度，他们的游戏水平属于（ ）。
A
、
单独游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
42、某学校在资助贫困生的公示中，将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话号码、身份证号等信息予以公布。该校的做法（ ）。
A
、
符合校务公开的办事原则
B
、
体现了学校自主管理权利
C
、
侵犯了学生的个人隐私权
D
、
违背了公平待生的教育权利
答案解析
纠错答疑
43、（ ）是儿童心理发展潜能的重要标志，也是儿童可接受教育程度的重要标志。
A
、
有意机能的发展
B
、
抽象技能、概括技能的提高
C
、
最近发展区的大小
D
、
心理活动的稳定化
答案解析
纠错答疑
44、萌萌怕狗，当看到小青和狗玩得开心时他对小狗的恐惧也降低了，从社会学习理论视角看，这主要是（ ）的学习。
A
、
替代强化
B
、
自我强化
C
、
操作的条件反射
D
、
经典条件反射
答案解析
纠错答疑
45、幼儿扭伤的正确处理方法是（ ）。
A
、
先令其活动一下，再用药物消肿
B
、
先热敷，24小时后冷敷
C
、
先按摩活血，后药物消肿
D
、
先冷敷，24小时后热敷
答案解析
纠错答疑
46、按顺序呈现“护士，兔子，月亮，救护车，胡萝卜，太阳”的图形让幼儿记忆，有的幼儿说刚才看到了“救护车和护士，兔子和胡萝卜，太阳和月亮”这些运用了（ ）。
A
、
复述策略
B
、
习惯化策略
C
、
组织策略
D
、
精细加工策略
答案解析
纠错答疑
47、某幼儿教师在幼儿园的操场上吸烟。该教师的做法（ ）。
A
、
合法，幼儿园的操场可以吸烟
B
、
合法，幼儿教师可以吸烟
C
、
不合法，不得在幼儿园内吸烟
D
、
不合法，幼儿教师不得吸烟
答案解析
纠错答疑
48、对学前儿童最好说“眼睛看老师！”而不是“注意听讲”，体现了学前儿童思维的（ ）。
A
、
情绪性
B
、
模仿性
C
、
直觉行动性
D
、
抽象概括性
答案解析
纠错答疑
49、艺术是实施（ ）的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。
A
、
体育
B
、
智育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
50、某县为了提高教育质量，在小升初考试中，根据学生分数将升入初中的学生按照成绩进行排序分配到不同的学校，并对招收优质学生的学校给与师资、教学设备、资金等倾斜投入，该县的做法（ ）。
A
、
正确，符合教育发展规律
B
、
正确，体现了因材施教原则
C
、
不正确，义务教育阶段学校不得分设重点与非重点学校
D
、
不正确，各个学校资源配置应该一样
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、根据环境的性质，可以将环境分为（ ）。
A
、
物质环境
B
、
精神环境
C
、
地理环境
D
、
外界环境
答案解析
纠错答疑
52、为了给幼儿提供一个安全的卫生环境，幼儿园应当建立（ ）制度，并配合卫生部门做好计划免疫工作。
A
、
卫生消毒
B
、
晨检、午检
C
、
病儿隔离
D
、
幼儿试吃
答案解析
纠错答疑
53、幼儿教师专业素质的核心是（ ）。
A
、
了解幼儿
B
、
有效的帮助幼儿学习和发展
C
、
尊重幼儿
D
、
培养幼儿的多元智能
答案解析
纠错答疑
54、以下老师和妞妞的对话：老师“你有哥哥吗”，妞妞“有，我哥哥是浩浩”，老师“那浩浩有妹妹吗”，妞妞“没有”，关于以上对话正确的解释是（ ）。
A
、
幼儿的思维是单向的
B
、
幼儿的思维与她的生活经验有关
C
、
幼儿缺少逆向思维的能力
D
、
幼儿的思维具有自我中心性
答案解析
纠错答疑
55、《幼儿园管理条例》中对责任人员给予行政处分的是（ ）。
A
、
体罚或变相体罚幼儿
B
、
侵占校园园舍、设备
C
、
干扰幼儿园正常工作秩序
D
、
克扣经费
答案解析
纠错答疑
56、根据我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的规定，教育公平的根本措施是合理配置教育资源，向（ ）倾斜，加快缩小教育的差距。
A
、
农村地区
B
、
民族地区
C
、
革命老区
D
、
边远贫困地区
答案解析
纠错答疑
57、《中华人民共和国教师法》规定学校可以解聘教师的情形有（ ）。
A
、
品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
B
、
不能团结同事，其他教师不愿与之共事的
C
、
体罚学生，经教育不改的
D
、
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
答案解析
纠错答疑
58、《幼儿园工作规程》中明确指出幼儿园应当与小学密切联系，相互配合，注意两个阶段的相互衔接，如何做好幼小衔接（ ）。
A
、
培养儿童对小学生活的热爱与向往
B
、
培养儿童的小学生活适应性
C
、
培养儿童良好的智力品质
D
、
转变观念双向改革
答案解析
纠错答疑
59、为保持幼儿健康的情绪，应注意（ ）。
A
、
不要给幼儿过大压力
B
、
让幼儿充分活动、与小伙伴交往
C
、
允许幼儿适当宣泄
D
、
让幼儿学会认识自己和他人
答案解析
纠错答疑
60、诊断性评价是在教育活动之前进行的预测性评价，目的在于了解幼儿的基础情况，包括对幼儿的（ ）等进行诊断。
A
、
智力
B
、
态度
C
、
行为
D
、
情感
答案解析
纠错答疑
61、人的个体社会化是个体适应社会的过程。个体社会化的过程主要包括（ ）。
A
、
个体不同性格所对应的外向社会化和内向社会化等
B
、
个体不同年龄阶段对应的童年社会化、青少年社会化、成人社会化等
C
、
由社会期待不同而导致的认知社会化、道德社会化等
D
、
由不同社会主体而出现的家庭社会化、学校社会化等
答案解析
纠错答疑
62、师幼关系对学前儿童行为的影响直接作用于学前儿童心理的健康发展，下列教师的行为不利于学前儿童心理健康成长的有（ ）。
A
、
王老师上课从来不回答幼儿的提问
B
、
李老师对幼儿的发音错误总是严厉批评
C
、
高老师总是当面指责幼儿，常常说幼儿的脑子笨
D
、
梁老师只关心幼儿学习不管幼儿生活
答案解析
纠错答疑
63、以下符合《幼儿园教师专业标准（试行）》中个人修养与行为的基本要求的是（ ）。
A
、
善于自我调节情绪保持平和心态
B
、
积极探索敢于创新
C
、
衣着整洁得体，语言规范健康举止文明礼貌
D
、
乐观向上热情开朗有亲和力
答案解析
纠错答疑
64、学校和教师保护未成年人的工作时应当遵循的原则包括（ ）。
A
、
尊重未成年人的人格尊严
B
、
家庭保护为主，学校与社会保护为辅
C
、
适应未成年人身心发展的规律与特点
D
、
教育与保护相结合
答案解析
纠错答疑
65、皮亚杰认为推动儿童心理发展的因素是（ ）。
A
、
经验
B
、
平衡
C
、
成熟
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
66、与动作技能相比，心智技能具有的特点包括（ ）。
A
、
展开性
B
、
物质性
C
、
内隐性
D
、
观念性
答案解析
纠错答疑
67、托幼机构如何提高儿童对疾病的抵抗能力?（ ）
A
、
托幼机构应当通过健康教育普及卫生知识
B
、
培养儿童良好的卫生习惯
C
、
提供合理平衡膳食
D
、
加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗能力
答案解析
纠错答疑
68、幼儿园老师在活动室内创设了图书角，有目的、有计划地开展早期阅读活动。前图书阅读经验是幼儿早期阅读内容之一。如果你是幼儿园教师，你应明确前图书阅读经验应培养幼儿（ ）。
A
、
掌握翻阅图书的规则和方法
B
、
理解图书画面，文字与口语有对应关系的经验
C
、
知道图书制作的经验
D
、
理解文字的功能
答案解析
纠错答疑
69、幼儿园环境创建的原则包括（ ）。
A
、
环境教育与目标的一致性原则
B
、
发展适宜性原则
C
、
儿童参与性原则
D
、
参与性原则
答案解析
纠错答疑
70、要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不以职权谋私利，具体内容包括（ ）等。
A
、
不贪学生及家长的财务
B
、
不贪占公共和他人的财物
C
、
不染社会上出现的一些食、贿、欲等恶习
D
、
不能抱怨自己的薪酬
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心的一切外部条件，它包括室内环境和室外环境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、接受学习是幼儿的一种主要学习方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、现代幼儿教育不是要求孩子在发展中体现出个人的独特性和差异性，而是整齐划一地发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、模仿能力是幼儿学习的基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿的正常体温是37—37.5摄氏度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、独立自主性原则在教育中体现在尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、教师拟定教学活动目标时，应尽可能从情感、态度、能力、知识、技能等方面加以考虑。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”体现教师职业的内在要求是终身学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、国家实行六年义务教育制度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、儿童的主动探究不影响其身心发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、无 109.学前社会教育具有社会性、群体性、计划性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出把促进公平作为教育改革发展的核心任务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、早期阅读是指有计划、有目的地培养幼儿学习书面语言的活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、在数学活动中，教师让幼儿用同一块橡皮泥先后捏成碗、花、鱼等各种形状，帮助幼儿理解面积守恒。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿正处于生长发育期，骨骼等组织相对柔软尚未定型，若幼儿长期不注意坐立、行走等姿势，则容易导致骨骼变形。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、生长发育、患病率和死亡率是衡量学前儿童健康状况的标志。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、提出“教育即生活”的教育家是福禄贝尔。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿园的“娃娃家”游戏属于竞赛游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、儿童生长发育最常用的评价指标是生理机能指标和心理机能指标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、儿童心理发展的速度是匀速均衡发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿心理研究的最基本方法是作品分析法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、皮亚杰的认知发展理论把人的发展分为四个阶段，其中0-2岁属于感知运动阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、移情法主要针对儿童思维的自我中心性特点设计的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、对于任性的幼儿应着重培养其意志品质的自制性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教师应引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、自我妨碍与归因的主要区别是：归因是对行为结果所做的解释，而自我妨碍是行为发生之前，给可能的失败找到一个合理的借口而采取的预先准备。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园家庭教育指导的具体目标是提高家长的教育素质和家庭教育水平，促进幼儿全面和谐的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿教师应将教育目标融入到幼儿的日常生活中。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、一般情况下，哪个年龄段的幼儿能结合情境理解些表示因果、假设等关系的相对复杂的句子？（ ）
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
102、幼儿教育“小学化”的危害有（ ）。
A
、
剥夺了幼儿童年的快乐
B
、
挫伤了幼儿的学习兴趣
C
、
影响了幼儿身心健康发展
D
、
对幼儿入小学后良好的行为习惯养成有负面影响
E
、
导致幼儿教育过程失去了应有的价值和趣味
答案解析
纠错答疑
103、美感发展过程不包括（ ）。
A
、
无意识发展
B
、
有意识发展
C
、
模仿表现
D
、
有意识表现
答案解析
纠错答疑
104、幼儿为了做好事受到表扬而感到高兴，做了错事而感到羞愧，这体现了幼儿（ ）。
A
、
道德感
B
、
理智感
C
、
美感
D
、
情绪感
答案解析
纠错答疑
105、下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的？（ ）
A
、
让孩子想到什么就说什么
B
、
提供孩子们充分自由的氛围
C
、
设法让孩子们感觉到轻松愉快
D
、
发现孩子说的不正确时立刻制止
答案解析
纠错答疑
106、以下不属于幼儿思维特点的是（ ）。
A
、
经验性
B
、
表面性
C
、
拟人化
D
、
逻辑性
答案解析
纠错答疑
107、关于2018年《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》的内容，下列说法错误的是（ ）。
A
、
对于提前教授汉语拼音、汉字、计算、英语等小学课程内容的坚决予以禁止
B
、
对于幼儿园不能坚持以游戏为基本活动的，要坚决予以纠正
C
、
对于未按规定创设多活动区域的，要调整幼儿园活动区域设置，经济欠发达的农村幼儿园除外
D
、
对于小学起始未按国家课标实施零起点教学的，要坚决予以纠正
答案解析
纠错答疑
108、学龄前儿童意志发展的主要指标是（ ）。
A
、
坚持性
B
、
目的性
C
、
指向性
D
、
有意性
答案解析
纠错答疑
109、婴儿喜欢听（ ）。
A
、
母亲的声音
B
、
父亲的声音
C
、
男性的声音
D
、
女性的声音
答案解析
纠错答疑
110、学前教育的实质就是（ ）。
A
、
综合教育
B
、
启蒙教育
C
、
独立性教育
D
、
适宜性教育
答案解析
纠错答疑
111、《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》设定的2020年学前三年毛入园率（ ）的目标，“入园难”进一步缓解，学前教育发展迈上新的台阶。
A
、
80%
B
、
90%
C
、
70%
D
、
100%
答案解析
纠错答疑
112、2016年版《幼儿园工作规程》明确指出“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（ ）的机构”。
A
、
教育和游戏
B
、
教育和养育
C
、
保育和教育
D
、
学习和活动
答案解析
纠错答疑
113、兴趣是人们探究某种事物带有情感色彩的认识倾向，能引起幼儿学习数学兴趣的因素主要包括（ ）。
A
、
适合幼儿水平的学习内容
B
、
能引起幼儿积极思维活动的活动形式和教学方式
C
、
多种多样的直观材料、玩具和教学形式的新颖性
D
、
和谐美满的家庭环境
答案解析
纠错答疑
114、我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，科学领域的构成方面包括（ ）。
A
、
目标
B
、
现状
C
、
教育要求
D
、
指导要点
答案解析
纠错答疑
115、对幼儿发展状况进行评估时，下列做法不正确的是（ ）。
A
、
在幼儿面前多进行横向的比较
B
、
在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行
C
、
承认和关注幼儿的个体差异
D
、
以发展的眼光看待幼儿
答案解析
纠错答疑
116、老师引导幼儿观察小白兔的外形特征，教学方法效果最好的是（ ）。
A
、
现场观察小白兔
B
、
观察挂图中的小白免
C
、
观察动画片中的小白免
D
、
请饲养者到班级介绍小白兔
答案解析
纠错答疑
117、在教师与家长的关系上，下列哪种观念是正确的（ ）。
A
、
以教师为主，家长为辅
B
、
家长与教师作为平等的教育主体
C
、
以教育能力较强的一方为主
D
、
在园以教师为主，在家以家长为主
答案解析
纠错答疑
118、建构游戏可以发展幼儿（ ）等方面能力。
A
、
合作
B
、
空间关系
C
、
数量关系
D
、
运动
答案解析
纠错答疑
119、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园的五大领域活动不包括（ ）。
A
、
健康
B
、
语言
C
、
社会
D
、
法治
答案解析
纠错答疑
120、幼儿在吃饭时，如果注意听别人说话，就会停止吃饭；如果幼儿自己说话，他就会把碗筷都放下，甚至还站起来，手脚一起比划。这种现象说明幼儿（ ）较弱。
A
、
注意的广度
B
、
注意的稳定性
C
、
注意的分配
D
、
注意的转移
答案解析
纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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17
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20
21
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120