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2025年安阳市林州市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数83分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、儿童以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是（ ）。
A
、
倾听行为
B
、
表述行为
C
、
欣赏文学作品行为
D
、
早期阅读行为
答案解析
纠错答疑
2、很多幼儿喜欢玩手机游戏，不喜欢做作业。为此，家长可以为幼儿制定合理的规则，下列规则中属于合理的规则是（ ）。
A
、
规定玩手机游戏的时间
B
、
玩完手机游戏再做作业
C
、
做作业后再玩手机游戏
D
、
规定做作业的时间
答案解析
纠错答疑
3、下列表述不正确的是（ ）。
A
、
生长发育是由量变到质变的复杂过程
B
、
生长发育既有连续性又有阶段性
C
、
生长发育的速度是直线上升的
D
、
生长发育具有个性差异
答案解析
纠错答疑
4、刚入园时，幼儿和家人分离，会有情绪不安的表现，这种表现称之为（ ）。
A
、
分离异常
B
、
分离依恋
C
、
分离断乳
D
、
分离焦虑
答案解析
纠错答疑
5、在下述对学前儿童理解发展的趋势和特点的描述中，正确的是（ ）。
A
、
只能理解个别事物
B
、
主要依靠语词进行理解
C
、
对事物的理解始终情绪化
D
、
逐渐能理解事物的相对关系
答案解析
纠错答疑
6、英国学者高尔顿运用家谱的分法，选择英国997位政治家。法官，科学家，艺术家等，分析了他们的直系亲属，结果发现他们的直系亲属中有332人享有同样的权威；而选择同样数量的普通人进行调查，发现他们的直系亲属中仅有1人成名，据此，高尔顿认为（ ）。
A
、
遗传素质决定人的发展
B
、
遗传素质并不能决定人的发展
C
、
遗传素质具有可能性
D
、
遗传素质在人的发展中的作用不能一概而论
答案解析
纠错答疑
7、成立“儿童之家”的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
福禄贝尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
8、主张教育要顺应儿童成长和心理发育的自然法则的教育家是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
福禄贝尔
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
9、幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐睡眠等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，忽视了一些环节的教育价值。这种做法违反了（ ）。
A
、
重视年龄特点和个体差异原则
B
、
发挥一日生活整体功能的原则
C
、
实践性原则
D
、
尊重儿童的原则
答案解析
纠错答疑
10、第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
福禄贝尔
D
、
裴斯泰洛奇
答案解析
纠错答疑
11、在幼儿园环境评价中，（ ）强调评价与环境创设及互动过程的结合。
A
、
赏识性评价
B
、
情景化评价
C
、
个性化评价
D
、
目标游离式评价
答案解析
纠错答疑
12、幼儿认为“下午是午睡起来以后”，这说明幼儿对时间的知觉依靠（ ）。
A
、
日历的变化
B
、
季节的变化
C
、
生活作息制度
D
、
钟表的变化
答案解析
纠错答疑
13、从（ ）起，婴儿在同一物体的反复接触中，兴趣中心逐渐从自身动作转移到动作的对象。
A
、
1—3个月
B
、
3—6个月
C
、
6—8个月
D
、
8—10个月
答案解析
纠错答疑
14、（ ）是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
A
、
《幼儿园工作规程》
B
、
《中华人民共和国教师法》
C
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》
D
、
《幼儿园教师专业标准》
答案解析
纠错答疑
15、学前儿童身体机能适应过程的阶段排序正确的是（ ）。
A
、
工作阶段—超量恢复阶段—相对恢复阶段—复原阶段
B
、
工作阶段—相对恢复阶段—减量恢复阶段—复原阶段
C
、
工作阶段—相对恢复阶段—超量恢复阶段—复原阶段
D
、
工作阶段—减量恢复阶段—相对恢复阶段—复原阶段
答案解析
纠错答疑
16、我国教育法律的渊源不包括（ ）。
A
、
宪法
B
、
教育法律
C
、
教育法规
D
、
教育学权威著作
答案解析
纠错答疑
17、营养是学前儿童生长发育的重要保障。关于营养素的描述，下列选项无误的是（ ）。
A
、
维生素C属于脂溶性维生素
B
、
碳水化合物不具有抗生酮体的作用
C
、
西兰花、菠菜等富含胡萝卜素的蔬菜是维生素A的食物来源之一
D
、
平衡膳食宝塔的第三层是奶类和豆类食品是无机盐和碘的最佳来源
答案解析
纠错答疑
18、教师在教育活动中既向儿童介绍电动豆浆机，又让儿童认识另一种做豆浆的工具——石磨。充分体现了学前儿童科学教育内容的（ ）。
A
、
科学性和启蒙性要求
B
、
广泛性和代表性要求
C
、
地方性和季节性要求
D
、
时代性和民族性要求
答案解析
纠错答疑
19、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》指出就学前教育发展预期而言到2020年（ ）。
A
、
基本普及学前一年教育
B
、
基本普及学前二年教育
C
、
基本普及学前三年教育
D
、
基本普及学前免费教育
答案解析
纠错答疑
20、某幼儿园教师张某在教育幼儿时，经常敲打拖拽幼儿，造成幼儿身体多处瘀伤。张某的行为侵犯了幼儿的（ ）。
A
、
受教育权
B
、
生命健康权
C
、
人格尊严权
D
、
人身自由权
答案解析
纠错答疑
21、下列对斯金纳“强化”理论观点的说法错误的是（ ）。
A
、
正强化（积极强化）及时奖励在规范行为发生后给予肯定或奖励，促使行为再次发生
B
、
强化是推进习惯形成和巩固的唯一措施
C
、
负强化（消极强化）取消奖励不等于惩罚，当规范行为不出现时，就不予奖励以促进规范行为的再次发生
D
、
对于儿童的不良习惯，正强化是关键
答案解析
纠错答疑
22、（ ）是最早论述优生优育问题的思想家，他的主张标志着学前公共教育思想的诞生。
A
、
柏拉图
B
、
皮亚杰
C
、
陈鹤琴
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
23、幼儿园教育以（ ）为基本的活动方式。
A
、
学习
B
、
上课
C
、
玩耍
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
24、下列关于幼儿健康发展特点的描述中，属于5—6岁这一年龄段的是（ ）。
A
、
动作不协调，易疲劳
B
、
动作的准确性和自控能力还较差
C
、
动作的目的性和自控能力逐渐提高
D
、
动作的稳定性、灵活性逐渐增强
答案解析
纠错答疑
25、“童言无忌”是（ ）。
A
、
儿童心理发展落后的表现
B
、
儿童心理发展超常的表现
C
、
父母教育不当导致的
D
、
符合儿童年龄特征的表现
答案解析
纠错答疑
26、将儿童生活中接触到的事物，按照事物的性质和内容的深浅分布在各个不同的年龄班中，这种课程编制方法属于（ ）。
A
、
直进法
B
、
圆周法
C
、
螺旋法
D
、
混合法
答案解析
纠错答疑
27、古人把教师归结为传道授业解惑，其实质是（ ）。
A
、
传承和弘扬
B
、
改革和发展
C
、
教书和育人
D
、
实践和创新
答案解析
纠错答疑
28、儿童最早出现的记忆是（ ）。
A
、
形象记忆
B
、
语词记忆
C
、
动作记忆
D
、
情绪记忆
答案解析
纠错答疑
29、在婴儿期，儿童常常通过哭、喊、扔东西等方式来吸引成人的关注，这反映了他们所采用的学习方式是（ ）。
A
、
模仿
B
、
操体学习
C
、
使用工具
D
、
习惯化
答案解析
纠错答疑
30、幼儿应建立幼儿健康卡，幼儿身高、视力检查的时间间隔是（ ）。
A
、
每年
B
、
每半年
C
、
每季度
D
、
每月
答案解析
纠错答疑
31、教育设备的内容就地取材，因地制宜，体现出社区学前教育的（ ）特点。
A
、
综合性
B
、
双向性
C
、
地域性
D
、
实用性
答案解析
纠错答疑
32、自由、自发和自主是（ ）的本质特征。
A
、
学习
B
、
游戏
C
、
活动
D
、
生活
答案解析
纠错答疑
33、在游戏中，学前儿童可以用木棒充当大枪，把小石头当做米饭，这体现了游戏的（ ）。
A
、
无规律性
B
、
自发自愿性
C
、
虚构与现实的统一性
D
、
愉悦性
答案解析
纠错答疑
34、关于幼儿园的经费，下列表述错误的是（ ）。
A
、
幼儿园实行收费公示制度
B
、
幼儿园的经费应当按照规定的使用范围合理开支，坚持专款专用，不得挪作他用
C
、
幼儿膳食费应当实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食
D
、
幼儿园可以组织幼儿进行以营利为目的的表演、竞赛等活动
答案解析
纠错答疑
35、窗外传来“滴滴滴”声，幼儿不由自主地循声望去，这时的注意是（ ）。
A
、
有意注意
B
、
随意注意
C
、
无意注意
D
、
精确注意
答案解析
纠错答疑
36、（ ）是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A
、
园长
B
、
阿姨
C
、
保育员
D
、
幼儿教师
E
、
保健人员
答案解析
纠错答疑
37、下列不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本内容中专业知识的维度的是（ ）。
A
、
职业理解与认识
B
、
幼儿发展知识
C
、
幼儿保育和教育知识
D
、
通识性知识
答案解析
纠错答疑
38、幼儿园教师可以参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。这属于幼儿园教师众多权利中的（ ）。
A
、
民主管理权
B
、
教育教学权
C
、
进修培训权
D
、
学术研究权
答案解析
纠错答疑
39、由于疼痛、闷热、站立时间过长、精神紧张等原因，造成幼儿短时间的大脑供血不足，发生头晕、恶心、心慌等症状，继而失去知觉的症状是（ ）。
A
、
触电
B
、
晕厥
C
、
中暑
D
、
溺水
答案解析
纠错答疑
40、下列学前儿童游戏理论中，（ ）认为游戏的目的就是给儿童提供一种安全方法，帮助他们去练习去完善成人生活所需的能力，其代表人物是卡尔.格罗斯。
A
、
剩余精力理论
B
、
松弛理论
C
、
生活预备理论
D
、
练习说理论
答案解析
纠错答疑
41、教师公正是指教师在教育活动中对待不同利益关系所表现出来的公平和正义。下列关于教师公正的表述中不正确的一项是（ ）。
A
、
表现在各种教育人际关系之中
B
、
是教育公正的核心内容，包含更多的教育制度内涵
C
、
是教育活动中教师对学生的一种民主与尊重的态度
D
、
是教师的一种主体自觉性，并不影响社会公正
答案解析
纠错答疑
42、教师在讲故事时，不同人物特征，使用不同的语音语调去刻画，这样做是为了引起幼儿的（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
注意转移
答案解析
纠错答疑
43、“君子欲化民成俗，其必由学乎”出自《礼记学记》，意思是君子如果要教化人民，形成良好的风俗习惯，一定要从教育入手，这体现了（ ）的教育目的观。
A
、
科学本位论
B
、
社会本位论
C
、
个人本位论
D
、
教育无目的论
答案解析
纠错答疑
44、卢仲衡的“中学教学自学辅导数学”，上海育才中学的“八学教学法”，黎世法主持的六课型单元教学都属于（ ）教学模式。
A
、
传递—接受教学式
B
、
自学—指导教学模式
C
、
引导—发现教学模式
D
、
示范—模仿教学模式
答案解析
纠错答疑
45、注重培养学生基础能力的课程是（ ）。
A
、
基础型课程
B
、
拓展型课程
C
、
研究型课程
D
、
发展型课程
答案解析
纠错答疑
46、婴幼儿情绪最初主要是由生理需求引起的，渐渐发展到交往的需求，反映其情绪发展的（ ）特点。
A
、
社会化
B
、
丰富化
C
、
自我调节化
D
、
深刻化
答案解析
纠错答疑
47、丹丹常常愿意与不同的人接触，不愿意独处，在人际交往、追求家庭成员或不相关人员的接纳上都同样的积极。根据巴斯的活动特性说，丹丹最可能属于（ ）
A
、
情绪性儿童
B
、
活动性儿童
C
、
社交性儿童
D
、
冲动性儿童
答案解析
纠错答疑
48、为防止幼儿缺乏无机盐而导致疾病出现，不应做的是（ ）。
A
、
适当组织幼儿进行室外活动晒太阳，以促进维生素D的合成，进而帮助幼儿吸收钙
B
、
适量给幼儿食用动物肝脏、蛋黄、瘦肉等，以补充铁
C
、
为让幼儿充分摄取、吸收钙，可多食用菠菜、芹菜
D
、
适量食用富含维生素C的水果，有利于铁的吸收
答案解析
纠错答疑
49、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（ ）。
A
、
独立的
B
、
个别方面的
C
、
多方面的
D
、
依从性的
答案解析
纠错答疑
50、以下不属于幼儿园健康教育活动内容的是（ ）。
A
、
生活习惯与能力
B
、
身体活动的知识和技能
C
、
保护自身安全
D
、
能听懂并理解多重游戏规则
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、符合学校心理健康教育的基本原则是（ ）。
A
、
预防与发展相结合
B
、
学生主体性
C
、
整体性发展
D
、
面向全体学生
答案解析
纠错答疑
52、属于3—4岁幼儿心理特点的是（ ）。
A
、
认知依靠行动
B
、
掌握学习方法
C
、
抽象思维萌芽
D
、
爱模仿
答案解析
纠错答疑
53、《幼儿园管理条例》指出，举办幼儿园应当具有符合一定条件的保育、幼儿工作人员，下列表述正确的有（ ）。
A
、
幼儿园教师应当具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度，或经教育行政部门考核合格
B
、
医师应当具有中等卫生学校毕业程度，或取得卫生行政部门的资格认可
C
、
保健员应当具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训
D
、
保育员应当具有初中毕业程度，并受过幼儿保育职业培训
答案解析
纠错答疑
54、学前教育课程评价的主体指的是课程评价者，《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确提出，幼儿园教育评价工作的参与者包括（ ）。
A
、
幼儿
B
、
幼儿家长
C
、
教师
D
、
管理者
答案解析
纠错答疑
55、下列属于幼儿亲社会行为的有（ ）。
A
、
助人
B
、
合作
C
、
赞许
D
、
安慰
E
、
分享
答案解析
纠错答疑
56、兰兰的妈妈希望她有一技之长，所以想为兰兰报一个兴趣班，对于兴趣班说法正确的是（ ）。
A
、
这个年龄的兴趣班应该按照幼儿本身特点进行
B
、
这个年龄的兴趣班可以培养幼儿的审美，激发幼儿的兴趣
C
、
可以让幼儿从生活中、自然中、社会中认识美的事物
D
、
直接报一个兴趣班
答案解析
纠错答疑
57、幼儿艺术领域学习的关键在于（ ）。
A
、
引导幼儿学会用心灵去感受和发现美
B
、
在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验
C
、
丰富幼儿的想象力和创造力
D
、
用自己的方式去表现和创造美
答案解析
纠错答疑
58、布卢姆立足教育目标的完整性，把教育目标分为（ ）。
A
、
认知领城
B
、
情感领域
C
、
反应领域
D
、
动作技能领域
答案解析
纠错答疑
59、《中小学教师职业道德规范》主要包括（ ）等内容。
A
、
爱国守法、爱岗敬业
B
、
关爱学生、教书育人
C
、
为人师表、终身学习
D
、
积极创新、培养尖子生
答案解析
纠错答疑
60、陈鹤琴提出的五指活动指的是（ ）和儿童文学活动。
A
、
儿童健康活动
B
、
儿童社会活动
C
、
儿童科学活动
D
、
儿童艺术活动
答案解析
纠错答疑
61、有关影响人身心发展因素，正确的是（ ）。
A
、
遗传——物质基础
B
、
环境——主导因素
C
、
教育——重要条件
D
、
主观能动性——发展动力
答案解析
纠错答疑
62、蒙台梭利为儿童营造的建筑物的三个主要支柱是（ ）。
A
、
自由
B
、
工作
C
、
纪律
D
、
抽象
答案解析
纠错答疑
63、关于3岁前儿童教育的说法正确的有（ ）。
A
、
成人对儿童的关怀和爱抚是良好的教育工作的关键
B
、
提供儿童能主动探索的环境，培养儿童对周围事物的兴趣和好奇心
C
、
日常生活的护理是3岁前儿童的重要教育活动
D
、
把每个儿童看作是有个性特点的人，根据其特点进行教育
E
、
处理好教育工作中相对事物的关系
答案解析
纠错答疑
64、下列关于区角活动的说法，正确的是（ ）。
A
、
区角活动是对原有的课程组织形态的一种扩展
B
、
区角活动是一种开放性的、低结构性的活动
C
、
区角活动不利于促进幼儿自主性和主动性的发展
D
、
区角活动为教师提供了一个积极反思和专业成长的途径
答案解析
纠错答疑
65、传染病的主要传播途径有（ ）。
A
、
空气飞沫传播
B
、
饮食传播
C
、
日常生活传播
D
、
虫媒传播
E
、
母婴传播
答案解析
纠错答疑
66、桑代克认为学习原则包括（ ）。
A
、
准备律
B
、
反应律
C
、
练习律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
67、在培养儿童独立自主性的时候，教师应做到以下几个方面（ ）。
A
、
消除幼儿对教师的恐惧
B
、
教师要让儿童真正认识到独立自主性的重要性
C
、
教师要促进儿童自尊心和自信心的发展
D
、
教师要做到身体力行
答案解析
纠错答疑
68、下列属于幼儿独白言语的是（ ）。
A
、
国旗下演讲
B
、
讲故事
C
、
默读
D
、
与老师交流
答案解析
纠错答疑
69、有助于促进儿童道德品质发展的建议有（ ）。
A
、
遵循儿童社会规范的认知规律
B
、
将道德教育贯穿于日常生活之中
C
、
重视言传身教在道德教育中的作用
D
、
教育幼儿要诚实守信，不允许幼儿犯错误
E
、
为儿童创设同伴交往与合作的机会
答案解析
纠错答疑
70、（ ）都会对幼儿教师的效能感产生影响。
A
、
教师自身的经验
B
、
替代经验
C
、
情感投入
D
、
言语劝说
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、建立我国第一个幼儿园教育研究中心，并亲自主持研究幼稚园工作，提出“大自然、大社会都是我们的活教材”的教育家是陶渊明。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿园与小学阶段的教育的区别就是小学开始分科教学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、不仅仅在幼儿园内，幼儿生活的街道社区、村庄等地理、文化环境都可以影响幼儿的成长。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、皮亚杰反对行为主义的学习理论，认为儿童的知识是刺激强化反应的过程，主张通过灌输式教学让儿童获得知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、班级保教人员的言行举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中影响着幼儿。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园的课程内容要让幼儿“跳一跳，摘果子”，有一定的挑战性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、电视是普及面最广、影响力最深的大众媒体之一，其对儿童的影响只有积极的，没有消极的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、智力的核心成分是观察能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、依据评价的目的，幼儿的学习评价可分为三类：诊断性评价、形成性评价和总结性评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教师的沟通能力只包括教师与幼儿,教师与家长的沟通能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、4—5岁幼儿，即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿攻击性行为产生的直接原因主要是受到了挫折。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、为了调动幼儿学习积极性，集体教学中教具要多，不断翻新。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、俗话说“江山易改，秉性建移”，所以性格是比较稳定的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、有具体配置幼儿的食物时，早餐要以主食为主，辅食为辅。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
87、幼儿绘画经历涂鸦期、写实期，最后是象征期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
88、幼儿每天的户外活动时间不少于2小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
89、幼儿应当为残疾儿童提供更多的帮助和指导。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
90、研究学前儿童心理发展应遵循客观性、矛盾性及发展性原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
91、尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿来安排活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、口吃的矫治和预防，应从解除幼儿的心理紧张入手。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、儿童发韵母比发声母困难。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、每次游戏结束后都应当有交流分享活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、幼儿园应面向幼儿家长提供科学育儿指导。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、绝大多数中班幼儿能通过实物操作进行10以内的加减运算。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、水痘是一种常见的、传染性极强的呼吸道传染病，多发在冬春季。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、专家型幼儿教师的成长需要一个比较长的发展过程，关键在于培养教育监控能力和形成自我效能感。
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、教师职业道德修养是一种他律行为，关键在于“他人监督”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、大班的幼儿对于融入小学有一种急迫感，虽然他们的入学愿望是肤浅的、幼稚的，但这种愿望也是可贵的，教师应当保护这种积极性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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99
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