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2025年安阳市北关区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数75分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、自由、自发和自主是（ ）的本质特征。
A
、
学习
B
、
游戏
C
、
活动
D
、
生活
答案解析
纠错答疑
2、教育活动必须符合（ ）的公共利益。 ①国家 ②集体 ③社会 ④个人
A
、
①②
B
、
①②③
C
、
①③
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
3、教师要善于捕捉每个幼儿在成长过程中表现出的细微变化，了解其个体发展需要，进而因材施教，促进每个幼儿的发展。这要求幼儿园教师具备（ ）。
A
、
组织指导活动的能力
B
、
科学设计教育计划的能力
C
、
观察了解幼儿的能力
D
、
教育科研与评价能力
答案解析
纠错答疑
4、当发现幼儿心理行为有问题时，教师需要向家长详细反馈幼儿在园各方面的情况，与家长讨论和寻找问题的解决办法。这种情况下最有效的家园沟通方式是（ ）。
A
、
书信便笺
B
、
家长会
C
、
家庭访问
D
、
家园联系手册
答案解析
纠错答疑
5、《颜氏家训》中指出：“贤俊者自可赏爱，顽鲁者亦当矜怜，有偏宠者，虽欲以厚之，更所以祸之。”其核心思想是教育应（ ）。
A
、
均爱勿偏
B
、
有教无类
C
、
循序渐进
D
、
理论联系实际
答案解析
纠错答疑
6、“在教育教学过程中，教师要密切注视幼儿的反应，努力调动幼儿的学习积极性，随时准备有效应对活动中的偶发事件”，这要求教师应具备（ ）。
A
、
理解和把握幼儿心理的能力
B
、
教育教学监控能力
C
、
教育评价能力
D
、
意外事故的急救和处理能力
答案解析
纠错答疑
7、在蒙台梭利教育中，对幼儿实施教育的关键是（ ）。
A
、
充分发挥幼儿的主体性
B
、
为幼儿创立一个有准备的环境
C
、
游戏
D
、
对幼儿进行系统和全面的教育
答案解析
纠错答疑
8、学前教育与其他各阶段教育相比，其首要任务是（ ）。
A
、
教学
B
、
保育
C
、
实践
D
、
科学研究
答案解析
纠错答疑
9、幼儿在户外运动中扭伤，脚部出现充血、肿胀、疼痛的症状，教师应对幼儿采取的措施（ ）。
A
、
停止活动，冷敷扭伤处
B
、
停止活动，热敷扭伤处
C
、
按摩扭伤处，继续活动
D
、
清洁扭伤处，继续活动
答案解析
纠错答疑
10、幼儿园管理要面向全体幼儿，并涉及班内所有管理要素的管理。体现的是（ ）原则。
A
、
主体性
B
、
参与性
C
、
整体性
D
、
高效性
答案解析
纠错答疑
11、小宝走路撞到桌子，便踢了踢桌子说：“让你也疼一疼。”这体现出小宝的认知具有（ ）。
A
、
不可逆性
B
、
泛灵性
C
、
经验性
D
、
逻辑性
答案解析
纠错答疑
12、夏天来了，教师组织幼儿去公园赏荷花，回来后组织幼儿交流荷花的特征，教师在这次活动中使用的教学方法是（ ）。
A
、
操作法和讨论法
B
、
观察法和讨论法
C
、
观察法和游戏法
D
、
游戏法和讨论法
答案解析
纠错答疑
13、下列是小李老师总结的促进家长参与幼儿教育的有效方式，其中不妥的是（ ）。
A
、
创造家长参与幼儿教学的条件，建立家长资源库
B
、
制定“家长义工”计划、促进家长资源的可操作性
C
、
以“家长为主，教师为辅”打造家校共建平台，促进幼儿全面发展
D
、
创新家长参与幼儿教学新模式，提高家长资源利用有效性
答案解析
纠错答疑
14、下列关于儿童鼻出血的处理方法不正确的是（ ）。
A
、
用拇指和食指按压鼻翼
B
、
在额头及鼻梁部位进行冷敷
C
、
仰头，并用卫生纸堵住出血鼻孔
D
、
不能有效止血时，应立即去医院处理
答案解析
纠错答疑
15、（ ）是指学习者在具体的活动中，对事物认识并记忆，对事物领会、分析和综合方面所期望达到的程度。
A
、
情感目标
B
、
认知目标
C
、
行为目标
D
、
技能目标
答案解析
纠错答疑
16、下列不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的目标的是（ ）。
A
、
喜欢自然界与生活中美的事物
B
、
亲近自然，喜欢探究
C
、
具有初步的探究能力
D
、
感知和理解数、量及数量关系
答案解析
纠错答疑
17、（ ）是普及家教知识有效渠道，主要任务是系统教授教育子女的科学知识。
A
、
家长会
B
、
家长学校
C
、
家长开放日
D
、
家长接待日和专家咨询
答案解析
纠错答疑
18、幼儿在拼搭“秋水广场”的喷泉造型时遇到困难，便邀请老师一起解决。在师幼的共同努力下终于搭好了喷泉，大家开心极了。这体现了教师在指导幼儿活动区的角色是（ ）和喜悦的分享者。
A
、
兴趣的关注者
B
、
思考的合作者
C
、
关系的协调者
D
、
信息的导航者
答案解析
纠错答疑
19、明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子的问题时，说：“我不撒谎，我认真参加游戏，并把玩具让给别人。”这是（ ）。
A
、
依从性评价
B
、
对自己外部行为的评价
C
、
对自己的内在品质评价
D
、
对自己个别方面的评价
答案解析
纠错答疑
20、（ ）是人脑对客观事物的概括的间接的反映，是认识的高级形态。
A
、
现象
B
、
思维
C
、
记忆
D
、
想象
答案解析
纠错答疑
21、教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（ ），加强中小学班主任工作，发挥班主任在教育教学中的重要作用。
A
、
安全保护工作
B
、
精神文明建设
C
、
思想道德建设
D
、
遵守纪律的意识
答案解析
纠错答疑
22、刚开始洗澡的时候，感觉水有点凉，过了一会，就感觉不那么凉了，这种现象是（ ）。
A
、
感觉对比
B
、
联觉
C
、
感觉后像
D
、
感觉适应
答案解析
纠错答疑
23、学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是（ ）。
A
、
开始知道自己的性别
B
、
自我中心地认识性别角色
C
、
刻板地认识性别角色
D
、
较灵活地认识性别角色
答案解析
纠错答疑
24、根据性别身份的图式理论，3—6岁的幼儿基本形成了性别角色的身份认同，按照男性和女性的（ ）。
A
、
生理发展特征认同性别身份
B
、
社会观念、社会期望所形成的认知结构认同性别身份
C
、
性别榜样认同性别身份
D
、
刻板印象认同性别身份
答案解析
纠错答疑
25、学校每次安排杨老师参加集体学习与培训，她总拒绝，还说：“我年龄那么大了，还学什么呀”，表明杨老师的言行缺乏（ ）。
A
、
专业发展意识
B
、
专业发展能力
C
、
团结协作意识
D
、
团结协作能力
答案解析
纠错答疑
26、就狭义上理解，幼儿园环境是指（ ）。
A
、
幼儿园生活环境
B
、
幼儿园精神环境
C
、
幼儿园教育的一切外部条件
D
、
幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
答案解析
纠错答疑
27、下列关于幼小衔接说法，正确的是（ ）。
A
、
幼儿入学困难，因为幼儿园教育过于游戏化
B
、
幼小衔接主要是教幼儿拼拼音、认字母等内容
C
、
幼小衔接完全是幼儿园责任
D
、
幼小衔接工作不仅应当在大班开展，而且也应当在中小班开展
答案解析
纠错答疑
28、从“启智”“辅德”到“走向人生”，是对（ ）性质认识的深化和回归。
A
、
德育
B
、
美育
C
、
体育
D
、
特殊教育
答案解析
纠错答疑
29、《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括体育活动时间）每天不得少于（ ）小时。
A
、
1
B
、
2
C
、
2.5
D
、
3
答案解析
纠错答疑
30、对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最合适（ ）。
A
、
请注意不要错拿别人的毛巾
B
、
请拿自己的毛巾，上面绣着你的标志
C
、
乱拿别人的毛巾，老师会批评的
D
、
拿别人的毛巾，其他小朋友会不高兴的
答案解析
纠错答疑
31、幼儿在小医院给布娃娃打针、输液，属于（ ）。
A
、
象征性符号
B
、
工具性符号
C
、
规则性符号
D
、
表演性符号
答案解析
纠错答疑
32、（ ）是让幼儿从周围环境和事物中寻找数、量、形及其关系或在直接感知的基础上按数、形要求寻求相应数量的实物的一种方法。
A
、
寻找法
B
、
发现法
C
、
比较法
D
、
类推法
答案解析
纠错答疑
33、（ ）作为学前公共教育的主要组成部分，也是现代学前教育的重要实施形式。
A
、
学前班
B
、
托幼机构教育
C
、
学前社区教育
D
、
学前家庭教育
答案解析
纠错答疑
34、教师所具有的教育学及心理学知识属于（ ）。
A
、
本体性知识
B
、
文化性知识
C
、
实践性知识
D
、
条件性知识
答案解析
纠错答疑
35、《幼儿园工作规程》规定幼儿园中班幼儿人数为（ ）。
A
、
30
B
、
35
C
、
36
D
、
25
答案解析
纠错答疑
36、蒙台梭利的教育方法是以（ ）为基础的教学法。
A
、
儿童心理学
B
、
生物学
C
、
实验心理学
D
、
自然主义理论
答案解析
纠错答疑
37、对幼儿小班进行常规教育时，最适合的语句描述是（ ）。
A
、
“请注意不要拿错别人的毛巾”
B
、
“拿别人的毛巾，其他小朋友会不高兴的”
C
、
“拿自己的毛巾，上面绣着你的标志”
D
、
“乱拿别人的毛巾老师会批评的”
答案解析
纠错答疑
38、学期教育机构最常用的消毒液是（ ）。
A
、
来苏水
B
、
石灰乳
C
、
84消毒液
D
、
漂白粉澄清液
答案解析
纠错答疑
39、学前儿童先学会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有（ ）。
A
、
整体局部规律
B
、
首尾规律
C
、
大小规律
D
、
近远规律
答案解析
纠错答疑
40、教师职业道德修养说到底就是培养教师良好道德品质的过程。提升教师职业道德修养的途径很多，但其中根本的途径是（ ）。
A
、
理论联系实际，知行统一
B
、
加强学习，提高理论素质
C
、
注重内省慎独
D
、
确立可行目标
答案解析
纠错答疑
41、在讲述活动中，幼儿要学习的讲述是一种（ ）。
A
、
对话语言
B
、
独白语言
C
、
表演语言
D
、
深描语言
答案解析
纠错答疑
42、“能通过简单的调查收集信息”所属的科学领域的目标是（ ）
A
、
对周围的事物有好奇心
B
、
具有初步的探究能力
C
、
亲近自然，喜欢探究
D
、
探究中认识周围事物和现象
答案解析
纠错答疑
43、《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中的子领域包括（ ）
A
、
身心状况，情绪安定愉快，动作发展
B
、
身心状况，情绪安定愉快，生活习惯与生活能力
C
、
情绪安定愉快，动作发展，生活习惯与生活能力
D
、
身心状况，动作发展，生活习惯与生活能力
答案解析
纠错答疑
44、突出探索性和实验材料丰富，物质环境适用于（ ）。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
学前班
答案解析
纠错答疑
45、幼儿教师把幼儿学期初的表现发展记录下来，然后记录幼儿学期末同样能力的表现发展，从而得出幼儿是否进步的结论，这种评价方法是（ ）。
A
、
相对评价
B
、
个体内差异评价
C
、
绝对评价
D
、
定性评价
答案解析
纠错答疑
46、在指导幼儿结构游戏的时候，要求大班幼儿能达到的目标是（ ）。
A
、
会识别左右
B
、
会识别形体、大小
C
、
会识别高低、厚薄
D
、
会识别颜色、长短
答案解析
纠错答疑
47、下列不属于幼儿园教师制作教具、学具时应特别注意的是（ ）。
A
、
选材要多样
B
、
具有实用性
C
、
制作要先进
D
、
让幼儿参与
答案解析
纠错答疑
48、幼儿园美术教育活动应是一个完整的过程，其中（ ）主要是幼儿对自然、社会生活中美的事物和艺术作品进行欣赏、感受，获得内在体验，吸收和拓展相关经验，积累视觉语言和符号的过程。
A
、
感知与体验环节
B
、
探索与发现环节
C
、
创作与表现环节
D
、
欣赏与评议环节
答案解析
纠错答疑
49、为了确保每一个孩子都能享有幸福的童年，联合国大会通过的《儿童权利宣言》和《儿童权利公约》明确提出，（ ）是儿童的一项基本权利，社会有责任为儿童实现这项权利积极创造条件。
A
、
受教育
B
、
被平等对待
C
、
被关爱
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
50、（ ）是幼儿绘画的准备阶段。
A
、
象征期
B
、
涂鸦期
C
、
图式期
D
、
写实期
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着（ ）的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
A
、
尊重
B
、
平等
C
、
合作
D
、
互利
答案解析
纠错答疑
52、《教师法》规定：教师有以下情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。（ ）。
A
、
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B
、
体罚学生，经教育不改的
C
、
冷漠学生，禁止学生参加活动的
D
、
品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
答案解析
纠错答疑
53、下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童所享有的合法权利？（ ）
A
、
受教育的权利
B
、
身心健康权
C
、
隐私权与名誉权、荣誉权
D
、
人身自由权
答案解析
纠错答疑
54、属于人格权的是（ ）。
A
、
身体权
B
、
健康权
C
、
肖像权
D
、
自由权
答案解析
纠错答疑
55、下列属于专门为儿童创作的音乐童话的片段有（ ）。
A
、
《金蛇狂舞》
B
、
《龟兔赛跑》
C
、
《彼得和狼》
D
、
《梁祝》
答案解析
纠错答疑
56、教师职业道德原则作为教师道德的重要组成部分，并非人的主观臆想或逻辑推演，而是有着充分的客观依据。教师职业道德原则的形成必须（ ）。
A
、
符合当时社会经济、政治的需要
B
、
体现社会道德原则和核心价值观
C
、
与道德认知与道德行为相结合
D
、
符合法律、法规和政策要求
E
、
反映教师劳动的特点，并在教师道德规范体系中占主导地位
答案解析
纠错答疑
57、教育部制定的《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，要求新时代教师共同做到（ ）。
A
、
坚定政治方向
B
、
传播优秀文化
C
、
加强安全防范
D
、
秉持公民诚信
答案解析
纠错答疑
58、为了增加家园合作的实效性，教师在工作中要注意（ ）
A
、
家园互动的重心由访问转向探究
B
、
家园互动的方式由单一转向交互
C
、
家园互动的空间由开放转向封闭
D
、
家园互动的媒介由单一的语言转向多种媒介
答案解析
纠错答疑
59、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出“重视幼儿的学习品质”以下做法正确的是（ ）。
A
、
强调幼儿知识和技能的学习与提高
B
、
尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣
C
、
注重培养幼儿敢于探究和尝试、乐于想象和创造的品质
D
、
帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难的习惯
答案解析
纠错答疑
60、三岁儿童的心理有以下哪些显著特点？（ ）
A
、
喜爱模仿
B
、
由行为和动作引起思维活动
C
、
思维缺乏可逆和相对性
D
、
行为受情绪支配
答案解析
纠错答疑
61、直观手段的类型包括（ ）。
A
、
言语直观
B
、
文字直观
C
、
实物直观
D
、
模像直观
答案解析
纠错答疑
62、下列关于儿童保健内容的重点，正确的有（ ）。
A
、
多吃营养保健品
B
、
持续进行营养发育的检测
C
、
重视早期教育
D
、
注意锻炼与保健、营养等的结合
答案解析
纠错答疑
63、小新在幼儿园总喜欢打人，当他想做的事老师不允许，他就骂人，同学不小心碰到他，他也骂人，教师应建议小新的家长（ ）。
A
、
建立平等和谐的亲子关系，对小新应该宽严有度，给予小新在家庭中的平等权利
B
、
培养小新容忍挫折的能力，教会孩子适度疏导不良情绪
C
、
培养共情能力，学会站在他人的立场考虑问题，感受他人的情绪
D
、
学会掌握解决社会性冲突的策略和技能
答案解析
纠错答疑
64、下列属于情绪和行为异常儿童的主要心理问题的有（ ）。
A
、
自我评价水平低下
B
、
攻击性和退缩行为
C
、
经常表现出消极情绪
D
、
注意力分散
答案解析
纠错答疑
65、教师有（ ）情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
A
、
因不可抗力给教育教学工作造成损失的
B
、
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
C
、
体罚学生，经教育不改的
D
、
品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
答案解析
纠错答疑
66、幼儿随乐运动教育活动中，应选择（ ）的道具。
A
、
新颖有趣
B
、
操作简便
C
、
富于美感
D
、
安全卫生
答案解析
纠错答疑
67、教学内容选择的依据有哪些？（ ）
A
、
教师的兴趣爱好
B
、
幼儿的兴趣
C
、
幼儿园的教育目标
D
、
知识的内在联系
答案解析
纠错答疑
68、幼儿的全面发展教育包括（ ）。
A
、
体
B
、
智
C
、
德
D
、
美
E
、
劳动
答案解析
纠错答疑
69、易冲动、自制力差是幼儿性格的一个非常突出的特点。幼儿自制力的两种形式分别为（ ）。
A
、
转移注意
B
、
抗拒诱惑
C
、
延迟满足
D
、
深思熟虑
答案解析
纠错答疑
70、根据韦纳的归因理论，下列属于稳定性因素的有（ ）。
A
、
能力高低
B
、
工作难度
C
、
运气好坏
D
、
身心状况
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、“自我中心”是幼儿个体发展中的一种自然的心理特征，如果引导不当，则会成为幼儿社会化发展的障碍。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、如果大部分幼儿不注意听老师讲话，而相互交谈和玩耍，造成一片喧哗声，若此时教师突然放低声音或停止说话，则比用提高声音的方法更容易引起幼儿的注意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、消毒就是利用物理、化学等方法除去或杀死病原微生物以防止传染病传播的措施。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园的“娃娃家”游戏属于竞赛游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、德育要避免成人化倾向。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿进入幼儿园以后，预防接种的任务应该由幼儿园承担起来，配合卫生防疫部门共同完成幼儿的计划免疫工作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园的基本活动方式是上课。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿一日生活的组织应遵循整体性原则，游戏化原则，动静交替原则，形式多样原则，双主体原则与灵活性原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、卢梭说过，热心可以弥补才能的不足，而才能不能弥补热心。这是指幼儿教师要具备综合性的能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿教育阶段就是学前教育阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、儿童的智力发展是影响儿童游戏发展的唯一因素。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿教育是指对0—6岁学龄前儿童实施的教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿的血浆中水分较多，凝血物质较少，凝血速度较快。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主，贯穿于幼儿生活及各项活动之中。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、保育员主要安排好幼儿的生活就可以了，幼儿教育主要是教师的事情。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼小衔接是一项突击性而非长期性的工作，需要各个环节密切配合。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至5周岁。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则，但无法将规则迁移到现实生活中。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、有意记忆的发展是幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、蒙台梭利是美国著名幼儿教育家。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、动作概括的出现标志着儿童思维的真正发生。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、格塞尔的“双生子爬楼梯实验”充分说明了遗传是教育的重要条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、发现幼儿有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况，应及时就医矫正。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、由于婴儿胃容量太小，且贲门比较松弛，与胃呈水平位，因此容易漾奶。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿园应当建立患病幼儿用药的委托交接制度，未经监护人委托或者同意，幼儿园不得给幼儿用药。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、《幼儿园工作规程》规定，非寄宿制幼儿园幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于1小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、从幼儿记忆的表现看，幼儿的有意识记忆占优势。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、杜威宣传“儿童中心论”，认为教育就是促进儿童的自然生长，教育就是促进儿童经验的改组与改造，教育的过程就是儿童的生活过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、（ ）周岁以前的幼儿大都没有按照数量排序的能力。
A
、
3
B
、
4
C
、
5
D
、
6
答案解析
纠错答疑
102、《幼儿园教师专业标准（试行）》规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是（ ）。
A
、
师德为先，幼儿为本，能力为重，知识为主
B
、
幼儿为本，能力为重，知识为主，终身学习
C
、
幼儿为本，师德为先，能力为重，终身学习
D
、
师德为先，幼儿为本，能力为重，终身学习
答案解析
纠错答疑
103、拿剪刀沿直线剪，基本能与直线相合，这是考察（ ）幼儿手的协调发展能力的？
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
104、朵朵刚入园时老师抚慰她的情绪，在午睡时帮她穿脱衣物。老师体现的角色是（ ）。
A
、
幼儿身心发展的养护者
B
、
幼儿学习活动的合作者
C
、
教育实践的研究者
D
、
幼儿学习活动的支持者
答案解析
纠错答疑
105、3岁的睿睿非常挑食，妈妈特别担心睿睿体内摄入的维生素D过低，因为缺少维生素D，容易患（ ）。
A
、
鼻窦炎
B
、
肺炎
C
、
佝偻病
D
、
夜盲症
答案解析
纠错答疑
106、丽丽花10分钟背会了《山行》这首诗，接着又继续读了5分钟，这种知识保持方法属于（ ）。
A
、
及时复习
B
、
使用记忆术
C
、
分散集中结合
D
、
适当过度学习
答案解析
纠错答疑
107、相比多子女家庭而言，独生子女在家庭中更容易受到祖辈的娇惯和放纵，使其父辈与祖辈之间经常因教育子女问题发生争执。上述现象主要反映了独生子女家庭教育的问题是（ ）。
A
、
家长易产生不正确的教养态度
B
、
易出现家庭教育不一致现象
C
、
缺乏进行同伴教育的条件
D
、
缺乏培养独立性的环境
答案解析
纠错答疑
108、在课堂教学评价时，如果我们关注的重点是学生对学习内容的掌握程度，学生是否达到了教学目标的要求，应尽量采用（ ）。
A
、
绝对性评价
B
、
相对性评价
C
、
常模参照评价
D
、
个体内差异评价
答案解析
纠错答疑
109、根据所记材料的内容、意义及其逻辑关系的理解进行的记忆是（ ）。
A
、
机械记忆
B
、
意义记忆
C
、
无意记忆
D
、
形象记忆
答案解析
纠错答疑
110、对于幼儿表现与创造美的行为，教师正确的做法是（ ）。
A
、
加强对幼儿表达创作过程中的具体指导与干预
B
、
按照专业的标准对幼儿作品进行评价
C
、
鼓励幼儿在生活中细心观察、体验
D
、
为幼儿艺术表达创作指定好主题
答案解析
纠错答疑
111、儿童能够数出6个人、6个苹果、6棵树，但并不能真正理解“6”的意义，在学习经验不断积累后，儿童知道6可以代表任何6个物体。这说明儿童学习数学具有（ ）的特点。
A
、
从具体到抽象
B
、
从外部动作到内化动作
C
、
从个别到一般
D
、
从不自觉到自觉
答案解析
纠错答疑
112、幼儿园的教育教学组织形式包括（ ）。
A
、
集体活动
B
、
小组活动
C
、
个别活动
D
、
团队活动
答案解析
纠错答疑
113、记忆包括三个基本过程，他们是（ ）、储存和提取。
A
、
编码
B
、
回忆
C
、
再认
D
、
遗忘
答案解析
纠错答疑
114、表演“三借芭蕉扇”活动前，教师带领幼儿观看西游记动画片，这体现幼儿游戏的（ ）原则。
A
、
尊重幼儿游戏
B
、
支持
C
、
引导
D
、
参与
答案解析
纠错答疑
115、幼儿通过亲身参与实践活动，独立思考，去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式，这种学习方式属于（ ）。
A
、
发现学习
B
、
体验学习
C
、
探索学习
D
、
自主学习
答案解析
纠错答疑
116、看到有的学生勤奋学习被保送进大学，于是他也努力学习，这属于（ ）
A
、
直接强化
B
、
间接强化
C
、
自我强化
D
、
间歇强化
答案解析
纠错答疑
117、根据我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的规定，教育要发展，根本靠（ ）。
A
、
改革
B
、
科技
C
、
开放
D
、
人才
答案解析
纠错答疑
118、当幼儿由于得不到喜爱的玩具而哭泣时，成人递给他一块糖，他就立刻笑起来，这种“破涕为笑”现象体现了幼儿情绪的（ ）。
A
、
冲动性
B
、
感染性
C
、
外露性
D
、
不稳定性
答案解析
纠错答疑
119、下列属于幼儿教师应具备的幼儿发展知识的是（ ）。
A
、
熟悉幼儿园教育的目标任务内容要求和基本原则
B
、
掌握观察、谈话、记录等了解幼儿的基本方法
C
、
掌握幼儿园各领域的特点与基本知识
D
、
了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜对策
答案解析
纠错答疑
120、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然,环境与人类生活的关系，从身边小事入手，培养初步的（ ）和行为。
A
、
感性认识
B
、
环保意识
C
、
人文意识
D
、
自然规律
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120