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2025年周口市沈丘县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数76分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、我国著名作家老舍在长篇小说《骆驼祥子》中塑造了一个忠厚普良、沉默寡言、好强自信的人力车夫形象—祥子，影响了一代又一代人。这属于（ ）。
A
、
幻想
B
、
无意想象
C
、
创造想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
2、（ ）是指学生由于过度和不恰当地使用网络而导致的一种难以把握过度使用网络的着迷状态，并影响到其正常的学习和生活。
A
、
多动症
B
、
网络成瘾症
C
、
强迫症
D
、
恐惧症
答案解析
纠错答疑
3、赵老师在长期的教育教学工作中，既遵循了教育教学的基本规范，又遵守了相关的法律法规，赵老师的做法体现了（ ）的要求。
A
、
爱岗敬业
B
、
为人师表
C
、
教书育人
D
、
依法执教
答案解析
纠错答疑
4、历史课上魏老师讲了大唐盛世的内容之后，学生们便在头脑产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于（ ）。
A
、
对比
B
、
错觉
C
、
联觉
D
、
补偿
答案解析
纠错答疑
5、凯洛夫的《教育学》分为几部分：总论、教学论、德育论和（）。
A
、
教育研究
B
、
教育管理
C
、
学校管理
D
、
应用研究
答案解析
纠错答疑
6、关于地方课程和校本课程设置重要性的认识，下列说法错误的是（ ）。
A
、
能够弥补单一国家课程的不足
B
、
能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点
C
、
能够发挥地方和学校的资源优势与办学积极性
D
、
能够促进学生个性的健康和多样化发展
答案解析
纠错答疑
7、下列关于学校教育促进个体发展主要条件的叙述，错误的是（ ）。
A
、
教育活动必须发挥教师的绝对领导作用
B
、
教育活动必须遵循个体的身心发展规律
C
、
教育活动必须符合社会发展的方向和要求
D
、
有效地组织教育活动以促进学生的发展
答案解析
纠错答疑
8、下列选项属于教育的基本要素是（ ）。
A
、
教育环境
B
、
教育技术
C
、
教育制度
D
、
教育影响
答案解析
纠错答疑
9、新课程强调问题意识，在教学中以问题作为教育的纽带的内涵是（ ）。
A
、
教师上课要尽可能多地提问学生
B
、
重视问题的解决
C
、
学生上课要积极提问，积极发言
D
、
学生带着问题走进教室，带着更多的问题走出教室
答案解析
纠错答疑
10、根据加涅的学习结果分类理论，下列不属于智慧技能的是（ ）。
A
、
阅读
B
、
写作
C
、
穿针
D
、
运用数学
答案解析
纠错答疑
11、伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了（ ）。 ①具有鲜明时代特色的思想 ②具有鲜明时代特色的流行文化 ③具有鲜明时代特色的观念 ④具有鲜明时代特色的道德意识
A
、
①②③
B
、
①③④
C
、
②③④
D
、
①②④
答案解析
纠错答疑
12、记笔记主要运用的认知策略是（ ）。
A
、
精加工策略
B
、
组织策略
C
、
资源管理策略
D
、
元认知策略
答案解析
纠错答疑
13、斯金纳研究的条件反射叫（ ）。
A
、
高级条件反射
B
、
操作条件反射
C
、
经典条件反射
D
、
工具条件反射
答案解析
纠错答疑
14、在古代社会，人们并没有先进的仪器来预测地震等自然灾害的发生，主要通过观察动物反常反应，举动来进行判断，这主要体现出思维具有（ ）。
A
、
间接性
B
、
概括性
C
、
抽象性
D
、
分析性
答案解析
纠错答疑
15、教师一边讲课，一边观察学生的反应，其体现出的品质是（ ）。
A
、
注意的范围
B
、
注意的转移
C
、
注意的分散
D
、
注意的分配
答案解析
纠错答疑
16、（ ）是指把同一课题内容按深度、广度的不同层次安排在教科书的不同阶段重复出现，使得每一次重复都将原有的知识、方法、经验进一步加深拓广，逐级深化。
A
、
直线式教科书结构
B
、
曲线式教科书结构
C
、
螺旋式教科书结构
D
、
波浪式教科书结构
答案解析
纠错答疑
17、下列（ ）情形不属于常规教育教学活动时间的范畴。
A
、
课间休息
B
、
学校安排的自由活动
C
、
课外活动时间
D
、
学生上学、放学期间
答案解析
纠错答疑
18、陈老师教学非常认真，但他是个“急脾气”，一旦有学生不认真完成作业，她就忍不住破口大骂，气急了还会动手打学生。陈老师的做法违背了教师职业道德规范中的（ ）。
A
、
教书育人
B
、
关爱学生
C
、
终身学习
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
19、学校对学生进行德育教育的重要而又特殊的途径是（ ）。
A
、
课外校外教育
B
、
各科教学
C
、
社会实践活动
D
、
班主任工作
答案解析
纠错答疑
20、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（ ）。
A
、
学费、杂费
B
、
学费、书费
C
、
书费、杂费
D
、
书费、住宿费
答案解析
纠错答疑
21、某学生背一篇古文，读8遍刚好成诵，要取得最佳的记忆效果，他应该再读（ ）。
A
、
2遍
B
、
4遍
C
、
6遍
D
、
8遍
答案解析
纠错答疑
22、从迁移的角度来看，“温故而知新”属于（ ）。
A
、
逆向正迁移
B
、
逆向负迁移
C
、
顺向正迁移
D
、
顺向负迁移
答案解析
纠错答疑
23、对于班级“中等生”的教育，班主任要注意（ ）。
A
、
要求严格 防止自满
B
、
消除嫉妒 树立榜样
C
、
强调是非观念不断的敲打
D
、
给其创造充分展示自己才能的机会
答案解析
纠错答疑
24、张老师在讲授“科技改变生活”这一单元的课程时，发现班上同学的学习能力不同，对知识点的掌握程度也不同，于是他决定让学习能力强的同学去图书馆、阅览室查找相关资料，通过自学，这些同学不仅完成了指导的教学任务，而且还对知识点进行了归纳总结。张老师将这些知识点有选择性地介绍给其他同学，让同学们互相学习和讨论，从而推进了全班的学习，提前完成了学习任务。 张老师的教学行为体现了什么教学原则（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
直观性原则
C
、
理论联系实际原则
D
、
思想性与科学性相统一原则
答案解析
纠错答疑
25、学生学习“P（压强）=F（压力）/S（受力面积）”，这种学习属于（ ）。
A
、
辨别学习
B
、
符号学习
C
、
概念学习
D
、
规则或原理学习
答案解析
纠错答疑
26、在高考前有了充分准备的学生，以其以往实际能力和水平完全可以考出一个好成绩，但是长期处于一个高度紧张和压力的状态下，恐怕自己搞不好，结果限制了自己能力的发挥，反而降低了效率，以上材料体现了说明（ ）。
A
、
动机过强可能适得其反
B
、
动机越强，效率越高
C
、
动机越强，效率越低
D
、
动机的强弱与学生的性格有关
答案解析
纠错答疑
27、由于小杰同学在这个学期表现良好，学校撤销了对他的处分，这种方式属于（ ）。
A
、
消退
B
、
惩罚
C
、
正强化
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
28、为小学低年级的学生编写数学课本或练习题，需要考虑如何用简单易懂的文字呈现学习内容，因为要和他们的识字能力和理解能力相匹配，文字太多或表述太复杂都会超出他们的接受水平。这体现了课程设计的（ ）原则。
A
、
顺序
B
、
范围
C
、
衔接
D
、
连续
答案解析
纠错答疑
29、（ ）广泛应用于数学、化学、物理等理科教学中。
A
、
纲要性板书
B
、
演算式板书
C
、
表格式板书
D
、
线索式板书
答案解析
纠错答疑
30、下列说法中有悖于终身教育理念的是（ ）。
A
、
家庭学习贯穿于人的一生
B
、
学校教育不再享有教育垄断
C
、
终身教育从正规学校教育结束时开始
D
、
当地社会在终身教育中起着重要作用
答案解析
纠错答疑
31、5岁的小华会因为帮助妈妈做了家务而高兴好一阵子。根据埃里克森的社会化发展理论，小华最有可能处在（ ）心理发展阶段。
A
、
信任感对怀疑感
B
、
自主感对羞怯感
C
、
主动感对内疚感
D
、
勤奋感对自卑感
答案解析
纠错答疑
32、农业劳动中缺乏有文化的人，国家可以通过办学来培养农业科学、技术人员，并通过毕业分配使这些人流向农村，这体现了（ ）。
A
、
教育能促进我国的产业升级
B
、
教育对我国的经济发展有决定性作用
C
、
教育可以促进人口地域分布向合理的方向流动
D
、
教育制约人口的数量
答案解析
纠错答疑
33、吕老师总是很偏心学习成绩好的学生，同样是做错了事情，成绩差的学生就会受到吕老师的责骂，而对成绩好的学生则很宽容。吕老师的行为违背了德育原则中的（ ）的基本要求。
A
、
疏导原则
B
、
长善救失原则
C
、
教育影响一致性与连贯性原则
D
、
严格要求与尊重学生相结合原则
答案解析
纠错答疑
34、埃里克森认为，人的自我意识发展持续一生，他把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段，其中青春期阶段的发展任务是（ ）。
A
、
获得主动感，克服被动感
B
、
获得勤奋感，克服自卑感
C
、
建立自我同一感，防止同一感混乱
D
、
获得亲密感，避免孤立感
答案解析
纠错答疑
35、教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于（ ）。
A
、
直接强化
B
、
替代强化
C
、
自主强化
D
、
自我强化
答案解析
纠错答疑
36、思维过程的基本环节是（ ）。
A
、
分析与综合
B
、
比较与归类
C
、
抽象与概括
D
、
系统化与具体化
答案解析
纠错答疑
37、一般来说，焦虑程度与解决问题的效率之间的关系呈（ ）曲线，即焦虑程度过高或过低，都会使学习效率受到抑制。
A
、
U型
B
、
S型
C
、
倒W型
D
、
倒U型
答案解析
纠错答疑
38、以下不属于教育心理学研究范围的是（ ）。
A
、
王老师的教学水平处于瓶颈期
B
、
李明在课上总是制造噪音引起大家注意
C
、
陈妈妈对儿子的数学成绩十分担心
D
、
李老师对班里青春期的孩子进行心理健康教育
答案解析
纠错答疑
39、教学要由浅入深、由易到难、由简到繁，下列不符合这一原则的是（ ）。
A
、
学不躐等
B
、
不陵节而施之谓孙
C
、
杂施而不孙，则坏乱而不修
D
、
温故而知新
答案解析
纠错答疑
40、儿童集中注意某一事物时，经常出现顾此失彼的现象，比如当他聚精会神写字时，就会忘了，正确的坐姿要求。这体现儿童（ ）的特点。。
A
、
注意集中性差
B
、
注意范围较小
C
、
注意稳定性差
D
、
注意概括性差
答案解析
纠错答疑
41、黄老师在讲“种子的结构”一课时，她先请同学们辨认几种植物的种子。接着她说：“世界上的绿色开花植物有20多万种，多数都由种子发育而来，现在我们看到的只是其中几种，非洲东部塞舌尔有一种复椰子树，一粒种子的直径有50厘米，重达15公斤，可算是世界上最大的种子；还有一种叫斑叶兰的植物，它的种子一亿粒才重50克，可算是世界上最小的种子。尽管这些种子的大小、形状、颜色各不相同，但把它们种在适宜的环境里，都能长成一棵新的植物体。这是为什么呢？是因为它们的结构基本上是相同的。今天我们就通过观察常见的菜豆种子和玉米种子来学习种子的结构。”（板书课题） 案例中黄老师使用的课堂导入方法是（ ）。
A
、
温故导入
B
、
实验导入
C
、
直观导入
D
、
设疑导入
答案解析
纠错答疑
42、现代学制中，双轨学制的典型代表是（ ）。
A
、
西欧国家
B
、
美国
C
、
前苏联
D
、
中国
答案解析
纠错答疑
43、因父母长期在外打工，小学三年级的学生王某与其15岁的哥哥单独居住，依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中的规定，对王某父母予以训诫的应是（ ）。
A
、
教育行政部门
B
、
公安机关
C
、
政府机关
D
、
学校
答案解析
纠错答疑
44、在下列学习活动中属于运用元认知策略的是（ ）。
A
、
阅读时在主题句下画线
B
、
遇到难题向老师请教
C
、
制定合理的学习计划
D
、
选择适宜的学习环境
答案解析
纠错答疑
45、（ ）是学生应该享有的最主要的权利。
A
、
名誉权
B
、
隐私权
C
、
受教育权
D
、
身心健康权
答案解析
纠错答疑
46、个体心理发展是一个由低级向高级循序渐进的过程，其体现的心理发展特征是（ ）。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
稳定性
D
、
普遍性
答案解析
纠错答疑
47、一般来说，小学阶段是人生发展的（ ）。
A
、
幼儿期
B
、
童年期
C
、
少年期
D
、
青年期
答案解析
纠错答疑
48、清朝名将曾国藩带领的湘军原有规定，胜战有功者可封官晋级，曾国潘为激励士气，希望额外提供奖赏。他心想，若发给银两，恐违自己“不怕死，不要钱”宣言，最终想出以个人名义赠送50把腰刀。赠刀仪式隆重，受赠者倍感光荣，佩戴腰刀自此成为湘军最高荣誉。根据马斯洛的需要层次论，曾国潘满足了士兵的（ ）。
A
、
安全需要
B
、
自我实现需要
C
、
尊重需要
D
、
社交需要
答案解析
纠错答疑
49、下列属于社会本位论的观点是（ ）。
A
、
个人的一切发展都有赖于社会
B
、
个人价值高于社会价值
C
、
教育的目的根据个人发展的需要制定
D
、
教育基本职能在于发展人的潜在本能
答案解析
纠错答疑
50、教师的职业道德规范中要求教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、（ ）、终身学习。
A
、
热爱教育
B
、
为人师表
C
、
尽职尽责
D
、
以身作则
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、与“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则相一致的是（ ）。
A
、
不愤不启，不悱不发
B
、
一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理
C
、
产婆术
D
、
闻道有先后，术业有专攻
答案解析
纠错答疑
52、德国心理学家艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展进程，提出“保持和遗忘是时间的函数”。根据艾宾浩斯的遗忘规律，下列陈述正确的有（ ）。
A
、
遗忘的进程先快后慢
B
、
遗忘的进程先慢后快
C
、
遗忘在学习之后立即开始
D
、
遗忘在学习一天后开始
答案解析
纠错答疑
53、迈克卡的学习策略基本类型包括（ ）。
A
、
认知策略
B
、
元认知策略
C
、
资源管理策略
D
、
编码策略
答案解析
纠错答疑
54、韦纳的归因理论认为，人们在解释成功与失败时知觉到的主要原因有（ ）。
A
、
能力
B
、
努力
C
、
任务难度
D
、
运气
答案解析
纠错答疑
55、露露预感爸爸要回家了，赶紧关掉电视，到书房拿起书本学习，这种现象属于（ ）。
A
、
惩罚
B
、
负强化
C
、
逃避条件作用
D
、
回避条件作用
答案解析
纠错答疑
56、布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，并可分为以下几个阶段（ ）。
A
、
认知表征阶段
B
、
动作表征阶段
C
、
形象表征阶段
D
、
符号表征阶段
答案解析
纠错答疑
57、阅读材料，回答问题。 王老师正在操场上给同学们上体育课，学生A和B突然吵了起来，然后扭打在了一起。接着A的朋友C和B的朋友D、E也加入到了其中，其他的同学有的劝架，有的躲在一边窃窃私语。面对这样的混乱场面，王老师大吼了一声，同学们都停了下来，接着王老师责令A、B、C、D、E站到一边，要终止这五名学生的体育活动，A和C提出抗议，王老师说：“让你们站一边就站一边，不听我的话就是不行！”一直到下课，A、B、C、D、E都没能参加体育活动。下课了，所有学生一起回到教室开始上其他课。而王老师也匆匆开始了下一个班的体育课。这个事情已经过去两周时间了，王老师好像忘了这件事。同学们说王老师就是这样，他从来不会听同学们说什么，王老师说怎么办就必须怎么办。 案例中王老师的做法没有体现（ ）。
A
、
学生是发展的主体
B
、
学生是完整的人
C
、
学生是独特的人
D
、
学生具有发展的潜力
E
、
学生是教育活动的对象
答案解析
纠错答疑
58、课堂导入的好坏对教学成败起着至关重要的作用，有效的课堂导入可以（ ）。
A
、
激发学生的学习兴趣和求知欲
B
、
营造和谐的课堂氛围
C
、
重点复习以往的教学内容
D
、
建立新旧知识之间的联系
答案解析
纠错答疑
59、提高教师职业道德修养水平的方法主要有（ ）。
A
、
内省
B
、
确立目标，不懈努力
C
、
践行
D
、
努力学习，提高认知
答案解析
纠错答疑
60、[案例选择]疫情期间，我国在线教育用户规模达4.23亿，与此同时，大洋彼岸的美国也不例外，很多中小学和高等学校被迫关闭校园，开始了完全在线教学。在此背景下，春蕾小学的张老师进行了一项以“中美比较视角下在线教育的挑战与方法”为课题的研究，为了更好地进行比较研究，张老师上网查阅了大量相关资料。张老师收集的下列关于比较研究法的资料，正确的有（ ）。
A
、
制定比较标准，是进行比较研究的前提
B
、
收集、整理资料并加以分类、解释，是进行研究的基础
C
、
比较分析是进行比较研究的重要环节
D
、
得出比较结论，从中得到借鉴式启示，是比较研究的目的
答案解析
纠错答疑
61、学生通过学习四边形的概念，学会了什么是平行四边形，四边形概念对平行四边形的迁移作用属于（ ）。
A
、
垂直迁移
B
、
水平迁移
C
、
顺向迁移
D
、
一般迁移
答案解析
纠错答疑
62、“一题多解”重在培养学生的（ ）。
A
、
发散思维
B
、
求异思维
C
、
逻辑思维
D
、
辐合思维
答案解析
纠错答疑
63、信息技术对教育的影响越来越深入，数字化学习方式越来越普遍。下列选项中属于数字化学习典型特点的是（ ）。
A
、
学习方式更加自主
B
、
学习环境具有更多的交互性
C
、
学习资源具有更强的开放性
D
、
学习时间更加灵活
答案解析
纠错答疑
64、2016年教育部发布“中国学生发展核心素养”框架，该框架包括（ ）。
A
、
文化基础
B
、
信息技术
C
、
社会参与
D
、
自主发展
答案解析
纠错答疑
65、发散思维的主要特征主要包括（ ）。
A
、
流畅性
B
、
变通性
C
、
独创性
D
、
详尽性
答案解析
纠错答疑
66、集体备课是由相同学科和相同年级的教师共同钻研教材，主要解决（ ）等问题的活动。
A
、
年级的学生情况
B
、
学科的教材特点
C
、
教学的方式方法
D
、
教材的重点难点
答案解析
纠错答疑
67、下列属于课堂管理中常规管理的有（ ）。
A
、
指定管理计划
B
、
课堂记录和规范等资料管理
C
、
活动的组织与协调
D
、
课堂问题行为管理
答案解析
纠错答疑
68、现代教师的角色具有（ ）特点。
A
、
个体性
B
、
权威性
C
、
统治性
D
、
自主性
答案解析
纠错答疑
69、教育活动要注意“三结合”，这“三结合”所指的三种教育是指（ ）。
A
、
家庭教育
B
、
自我教育
C
、
学校教育
D
、
社会教育
答案解析
纠错答疑
70、教师课堂教学结束后，为了强化学生学习的效果，将知识系统化的方法有（ ）。
A
、
归纳结课
B
、
比较结课
C
、
悬念结课
D
、
分析结课
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、表象是一种断续的、抽象的表征，而命题是一种连续的、模拟的表征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、研究者们提出“非正规教育”概念和“非学校化”主张，认为教育不止限于学校教育，应构建学习化社会。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、原型内化阶段是心智技能形成的高级阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、研究发现，象棋大师和新手的工作记忆容量并无显著差异，对于加工无意义的信息，专家不一定比新手表现好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教师在公交车上不给老弱病残让座，违背了教师的职业道德。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、学生德智体等方面的全面发展体现了我国教育目的的基本精神，而为了培养全面发展的人，可以忽略学生的个性发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教师在历史课上让学生尽可能多列举出中国历史上以少胜多的著名战役，这种教学方法属于头脑风暴训练。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、非指导性教学不是一种教学模式，而是一种理论。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、教育作为一种促进年轻一代成长的影响，一开始就是一种依靠人类特有的意识进行的双向能动的互动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、美国学制实行的是双轨制，旨在因材施教，实施分类教学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、如果没有重大的、突发性事件的发生，青年时期形成的某些基本品质与个性在很长时间内不会发生重大变化，甚至终生保持。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、孔子曾说：道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。这句话指出道德教育的特殊功能不止在于防患于未成形之前，而且能使人积极向善。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、根据维果茨基的理论，学龄期儿童的任务是克服自卑感，获得勤奋感。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、根据课程实施的主体不同，可把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、儿童的自我评价能力是自我意识发展水平的主要标志。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、变式是指本质特征不变，非本质特征变换，使学生逐渐理解概念的真正含义。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、大学生相对于中学生而言他们的性格已相当成熟，但还有一定的可塑性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、有预定目的，需要一定意志努力的注意是有意注意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、知道“白菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于类属学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、夸美纽斯是近代第一个提出把教学理论的研究建立在科学基础上的教育思想家。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、家长对孩子过分保护、过分干涉，甚至严厉惩罚，都对孩子的成长有利。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、《中华人民共和国义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、在进行教学时，必须注意到儿童有两种发展水平：一种是儿童的现有发展水平。另一种，即将达到的发展水平，加纳德把两种水平之间的差异称为“最近发展区”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、现代教育目的应该体现人发展的多方面需求。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、说服教育法是指通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、在新课程改革中，从教师和学生的关系看，教师的角色是学生学习的促进者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、我国教育法律关系中，最重要的法律主体是教师和校长。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、师德师风是评价教师队伍素质的唯一标准。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、所有的发现学习都是有意义的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、肯定性训练又叫自信训练、果敢训练。自我肯定行为主要表现在哪几个方面？（ ）
A
、
请求
B
、
拒绝
C
、
真实地表达自己的意见和情感
D
、
多使用施予式惩罚，少用剥夺式惩罚
答案解析
纠错答疑
102、下列关于遗传因素在人的身心发展中的作用表述错误的是（ ）。
A
、
是人发展的物质基础和前提条件
B
、
遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段
C
、
遗传素质的差异性在一定程度上影响着人的个别特点的发展
D
、
决定人的最终发展方向和发展程度
答案解析
纠错答疑
103、选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考察的条件不包括（ ）。
A
、
心理健康
B
、
善于与学生沟通
C
、
有较强的教育引导能力
D
、
有长期从事班主任的经验
答案解析
纠错答疑
104、下列属于教师应履行的义务的有（ ）。
A
、
遵守宪法、法律和职业道德
B
、
从事科学研究、学术交流
C
、
贯彻国家的教育方针，遵守规章制度
D
、
按时获取工资报酬
答案解析
纠错答疑
105、学生小黄在过去学过的“破坏环境”这一概念的基础上，开始学习“乱排乱放”“物种灭绝”“过度开荒”“植被破坏”等新概念，这类学习属于（ ）。
A
、
上位学习
B
、
派生类属学习
C
、
相关类属学习
D
、
并列结合学习
答案解析
纠错答疑
106、某县是少数民族贫困县，小白是该县一所小学的教师，根据《中华人民共和国义务教育法》。她应该享有（ ）。
A
、
生活补贴津贴
B
、
特殊岗位补贴津贴
C
、
艰苦贫困地区补助津贴
D
、
交通补助津贴
答案解析
纠错答疑
107、建构主义学习观强调（ ）。
A
、
学习的独立性
B
、
社会互动性
C
、
学习的情境性
D
、
学习的主动构建性
答案解析
纠错答疑
108、关于学习风格表述正确的是（ ）。
A
、
深层认知加工有利于侧重事实学习和记忆的考试
B
、
教师要善于鼓励冲动型的学生在保证作答准确的前提下提高解决问题的速度，训练他们快速反应
C
、
外控型的学生倾向于将成败归因于能力、努力、兴趣、态度等
D
、
教师与学生的认知风格相同，则教学效果会更好
答案解析
纠错答疑
109、“知之者莫知好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程观念是（ ）。
A
、
关注学生对知识的收获
B
、
关注学生的情感生活和情感体验
C
、
关注学生的健康成长
D
、
关注学生的道德生活和人格养成
答案解析
纠错答疑
110、教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的（ ）作用。
A
、
导向
B
、
评价
C
、
激励
D
、
指导
答案解析
纠错答疑
111、关于问题情境与问题解决关系表述不正确的是（ ）。
A
、
问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决
B
、
问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响
C
、
问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系
D
、
“心理眩惑”有助于问题解决
答案解析
纠错答疑
112、（ ）是社会主义现代化建设的基础。
A
、
文化
B
、
经济
C
、
教育
D
、
科技
答案解析
纠错答疑
113、下列属于学习的是（ ）。
A
、
异物进入喉咙，引起咳嗽
B
、
从不会操作电脑到会操作
C
、
药物引起的行为变化
D
、
喝完咖啡后精神好多了
答案解析
纠错答疑
114、教师与学生之间的教育法律关系属于（ ）的法律关系
A
、
隶属型
B
、
平权型
C
、
调查型
D
、
保护型
答案解析
纠错答疑
115、张老师接到一个以“调皮”闻名的班级，她首先要做的工作是（ ）。
A
、
建立班集体的核心队伍
B
、
了解和研究学生
C
、
组织形式多样的活动
D
、
确定班集体的发展目标
答案解析
纠错答疑
116、班主任通过集体影响学生个体，又通过教育学生个体促进班集体的健康发展，这种管理模式属于（ ）。
A
、
常规管理
B
、
平行管理
C
、
民主管理
D
、
目标管理
答案解析
纠错答疑
117、学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的活动具有（ ）。
A
、
示范性
B
、
复杂性
C
、
主体性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
118、保护未成年人的工作，应当遵循下列（ ）原则。
A
、
以学校保护为主
B
、
尊重未成年人的人格尊严
C
、
适应未成年人身心发展的规律和特点
D
、
教育与保护相结合
答案解析
纠错答疑
119、教学策略的基本特征是（ ）。
A
、
综合性、可操作性与灵活性
B
、
科学性、实践性与可操作性
C
、
全面性、适用性与科学性
D
、
基础性、系统性与艺术性
答案解析
纠错答疑
120、你觉得学校德育重要而又特殊的途径是（）。
A
、
班主任工作
B
、
课堂教育
C
、
活动课
D
、
品德课
答案解析
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1、单选题
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17
18
19
20
21
22
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25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120