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2025年周口市郸城县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数75分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、通过学习两直线相交的内容,学生对直线平行、重合等知识也更容易掌握,这属于( )。
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  • 2、教育的生命和灵魂是( )。
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  • 3、教育中的“揠苗助长”违反了人的身心发展的( )。
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  • 4、学校( )聘用曾因故意犯罪被剥夺政治权利的人担任工作人员。
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  • 5、我国实行( )为主体,社会力量共同参与的办学制度。
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  • 6、在现实生活中,教师不可能选择所有学生每次都感兴趣的内容,但是教师可以对课程进行适当调整,使得所呈现的材料不过难或者过易,所提出的指导性要求是以学生的当前水平为基础,这属于课堂行为管理预防中的( )。
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  • 7、“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”体现的观点是( )。
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  • 8、品德评价法是德育中经常使用的方法。以下没有运用品德评价法的是( )。
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  • 9、新学期之前,某校对入学学生进行了一次摸底考试,该校行为属于教学设计步骤中的( )程序。
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  • 10、小红在班里成绩平平,但画油画的水平特别高,同学们很是欣赏小红,这种因为别的专长使人得到满足的防御机制属于( )。
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  • 11、提出“教师成长=经验+反思”这一公式的人是( )。
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  • 12、新课改倡导的教学评价理念是( )。
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  • 13、关于教育的生物起源说,下列选项中正确的是( )。
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  • 14、《兑命》曰:“学学半。”大意是指教人是学习的一半。这说明( )。
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  • 15、下列关于孔子的说法不正确的是( )。
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  • 16、按照埃里克森人格发展理论,6-11岁个体心理发展的主要任务是( )。
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  • 17、劳心者治人,劳力者治于人。这样的观点忽视了( )的关系。
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  • 18、弗洛伊德的人格结构理论中自我奉行的原则是( )。
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  • 19、学习了长方形的面积计算公式后,张老师要求学生回家量一量床、餐桌、电视机等物体的长度和宽度,并计算出它们的面积。这种教学方法是( )。
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  • 20、学生在掌握自然数这一概念后,再学习复数,这种学习属于( )。
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  • 21、学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享快乐与幸福,这体现了教师的( )角色。
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  • 22、美国心理学家科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平,其中不包括( )。
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  • 23、观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是( )。
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  • 24、在学生心里,陈老师是公平对待每一位学生,不打骂学生,能和学生做好朋友的好老师。对此,可以看出陈老师是一位( )的好老师。
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  • 25、具有鲜明的“中学为体,西学为用”的特征就学制是( )。
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  • 26、关于儿童“最近发展区”的观点,不正确的是( )。
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  • 27、陈老师对自己高标准严要求,真正把自己融入了学校、融入了教育之中。工作以来,除了公假,他从不缺席,几乎不请事假。每每到中心小学或镇政府参加完会议,他总要赶回学校继续上课或忙于管理学校事务。该教师的行为主要体现了()。
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  • 28、《学记》中“学不躐等”主要体现了( )。
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  • 29、西方教育史上三大里程碑不包括( )。
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  • 30、一种课堂气氛形成后,往往能维持相当长的一段时间,这体现了课堂气氛的( )。
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  • 31、移情性的学生观是指班主任用( )的态度体验学生的内心世界。
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  • 32、良好的注意品质是教师有效工作的必要条件。有经验的教师站在讲台上,能注意到全班所有学生的活动情况,这指的是( )。
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  • 33、场依存的认知风格偏向的学习方式是( )。
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  • 34、三(2)班的一些学生上体育课时,经常叫苦叫累,还有一些学生只要作业稍微难一点,就望而却步。为此,班主任应加强培养学生的( )。
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  • 35、以下是小华在成长各阶段的经历,按照埃里克森的人格发展阶段论,下列先后排序最正确的是( )。①坚持自己进食和穿衣,用“不”来反抗父母②常常思考,“我是一个怎样的人”“我在做什么”等问题③勤奋学习对父母和老师提出的任何要求都努力完成,完不成时产生自卑感和失败感④爱提一些幼稚的问题,却遇到了成年哥哥的嘲笑,久而久之产生了内疚感,不再主动探索
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  • 36、品德由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为构成,其中道德认识是道德情感和道德行为的( ),道德情感是道德认识转化为道德行为的催化剂。
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  • 37、一题多解是( )。
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  • 38、学生晓东学会求三角形的面积后,很快就学会了求梯形的面积,这种现象属于( )。
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  • 39、下列语句中,说明了教师职业道德具有对受教育者的教育功能的是( )。
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  • 40、在知、情、意、行四个教育环节中,基础性的环节是( )。
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  • 41、以下选项中,( )不同于建构主义学习理论所倡导的教学。
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  • 42、根据知识的功能划分,学生在学校学习的“茶壶是一种装水的器皿”属于( )。
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  • 43、教师在求知和传授知识的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。
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  • 44、某老师根据班级人数太少的情况,打破传统教授惯例,进行讨论式教学方式改革,这是《中华人民共和国教师法》赋予他的( )。
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  • 45、下列关于教材的说法,错误的是( )。
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  • 46、( )是指允许学生在一定范围内,可以根据自己的兴趣爱好和发展需求自由选择的课程。
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  • 47、在喧闹嘈杂的操场上,小赵却能够辨别出他的朋友在喊他的名字。这体现了知觉( )。
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  • 48、教育部等十五部门发布《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》,方案做出的主要任务不包括( )。
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  • 49、各科新教材中最一致、最突出的一个特点就是( )。
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  • 50、我们在听课做笔记时,写字处于( )的意识状态。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、随着学生年龄、才智和自我意识的增长,他们个人的主观能动性在其思想品德发展上起着越来越重要的作用,这种作用主要体现为一种自我教育的能力。学生的自我教育能力主要包括( )。
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  • 52、奥苏贝尔说:“动机与学习之间的关系是典型的相辅相成的关系,绝非一种单向性的关系。”下列哪些属于学习动机对学习产生的作用?( )
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  • 53、校园学生伤害事故的处理途径有( )。
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  • 54、下面描述思维逻辑性的词汇是( )。
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  • 55、皮亚杰认为儿童心理的发展是通过动作所获得的对客体的适应而实现的,适应的本质在于主体取得自身与环境之间的平衡,达到平衡的途径有( )。
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  • 56、下列选项中应当由学校承担相应责任的有( )。
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  • 57、“有趣”作为学习兴趣的初级形成,它具有( )。
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  • 58、班杜拉将强化方式分为( )。
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  • 59、政治制度对教育的影响,主要体现在( )。
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  • 60、《中华人民共和国教师法》规定:教师有下列( )情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
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  • 61、《感动中国》给优秀教师李灵的颁奖词这样写道: “一切从零开始, 从乡村开始,从算术开始。别人离开的时候,她留下了。别人收获的时候,她还在耕作。她挑起孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。”这里展现的教师心理角色有( )。
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  • 62、从年龄特征分析,下列选项属于小学生思维过程特征的有( )。
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  • 63、要想培养现代创新观,需要做到( )。
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  • 64、下列教授创造性思维的方法,属于发散思维训练的有( )。
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  • 65、在教学过程中,以下情形不利于教师在学生中建立威信的有( )。
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  • 66、研究表明,积极投入学习的学生一般不会出现课堂问题行为,为帮助学生更好地投入学习,教师应( )。
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  • 67、当教师对学生提出说服教育时,适宜提出反面材料的情形是( )。
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  • 68、关于新课改,下列表述正确的是( )。
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  • 69、在玩游戏时,小明较多地通过附近环境来判断自身所处的位置,而小拓则依靠身体内部线索判断方位,这两种认知风格属于威特金所提出的( )。
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  • 70、青春期的情绪变化特点包括( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、教学工作的中心环节是上课。( )
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  • 72、有严格的规章制度与纪律是形成良好班集体的重要标志。( )
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  • 73、影响人的心理发展的主要因素包括遗传、环境和教育三大方面。( )
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  • 74、良好师生关系是调动师生双方积极性的内驱力。 ( )
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  • 75、所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。一般来说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。
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  • 76、意志过程包括采取决定阶段和执行决定阶段两个阶段,其中采取决定阶段是意志行动的准备阶段。 ( )
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  • 77、冬冬经常一边做作业,一边看电视,这反映的是注意的稳定性。( )
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  • 78、备课是教学的起点和前提。因此备课在上课前就全部完成了。( )
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  • 79、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”体现的是敬业精神。 ( )
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  • 80、《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。 ( )
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  • 81、多媒体技术特点是集成性、交互性、非循环性、非纸张输出形式。 ( )
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  • 82、教师可以进行适当的有偿家教。( )
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  • 83、根据我国《义务教育法》的规定,地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。( )
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  • 84、发展和培养学生的兴趣时应注重公平性与平衡性。所以在学习中应给与学生同样的机会,同样的课题。 ( )
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  • 85、教育目的要回答的根本问题是教育要培养什么样的人。 ( )
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  • 86、根据《学生伤害事故处理办法》,学校对学生进行安全教育、管理和保护,应当针对学生年龄、认知能力和法律行为的不同,采用相应的内容和预防措施。( )
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  • 87、备课是教学工作的中心环节。( )
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  • 88、严谨治学是教师在提高业务水平方面应当遵循的准则,是教师完成教育教学任务所必需具备的基本条件。( )
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  • 89、注意是一种有限的资源。 ( )
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  • 90、认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。( )
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  • 91、理智感是根据一定的道德标准去评价人的思想意图和言行时产生的情感体验。( )
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  • 92、职业正义感、职业责任感、职业义务感均属于职业道德情感。( )
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  • 93、德育的历史性功能指的是学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。( )
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  • 94、学生知识较少,尚未成熟,因此在人格上与教师是不平等的。( )
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  • 95、程序教学是以学生个别学习为主的一种教学方式。 ( )
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  • 96、学校的中心工作是处理好学生与教师之间的关系。 ( )
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  • 97、了解和研究学生是班集体的首要任务,因此在组建班集体之前,班主任必须完全认识和了解学生。 ( )
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  • 98、问题/探究教学是一种引导学生通过探究获得真知与个性发展的教学。( )
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  • 99、根据《中华人民共和国义务教育法》规定,对于居住分散的适龄儿童、少年,省、自治区、直辖市政府进行统筹安排,通过通勤、支教、网络课堂等多种方式保障义务教育落实。
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  • 100、学校的设立和终止应当按照国家有关规定办理审核、批准、注册或者备案手续,但学校的变更不需要。
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、学生作业出现错误时,老师让他把错题重做10遍,这属于( )。
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  • 102、课外、校外教育从确定活动的内容、要求到选择活动方式,从安排活动的具体步骤到组织实施等,都是学生自主进行的。这反映了课外、校外教育具有( )的特点。
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  • 103、《教师资格证条例》规定,被撤销教师资格证的,自撤销之日起( )年内不得重新申请认定教师资格证。
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  • 104、一个国家对本国教育所要培养的人才的质量和规格的总要求是( )。
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  • 105、按照皮亚杰的认识发展理论,儿童的认知活动具有了守恒性和可逆性,则其思维发展处于( )。
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  • 106、教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部的工作提出意见和建议,通过( )参与学校的民主管理。
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  • 107、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》关于加强教师队伍建设提出一系列政治措施,其中不包括( )。
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  • 108、小孩子在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小孩子( )。
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  • 109、我们把圆周率3.1415926…记成“山间一寺一壶酒”,这里使用的学习策略是( )。
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  • 110、学生发展核心素养主要指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,核心素养总框架包括( )。
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  • 111、在中小学阶段,培养正确的舆论与优良的班风,教师要依据( )对学生进行教育。
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  • 112、李老师在讲课过程中引导学生把“树、村、松、晴、明”按照“木”字旁和“日”字旁进行偏旁部首归类识字,以下不属于他所运用的教学策略的是( )。
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  • 113、某小学数学教师将教学目标定为“能用手势比划出1平方厘米、1平方分米的实际大小”其中“能用手势”是教学目标的( )。
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  • 114、班杜拉将对产生一定结果所需要的组织和执行行为过程的能力的信念,称之为( )。
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  • 115、学生谭某某上课打瞌睡,张老师责令谭某某停止听课,立即到教室外的操场上跑圈,结果谭某某在跑步过程中重重地摔了一跤,踝关节严重扭伤,对于此事件以下说法正确的是( )。
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  • 116、2019年6月23日,《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确提出坚持“五育”并举,全面发展素质教育,“五育”指的是( )。
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  • 117、“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,这体现的教学原则是( )。
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  • 118、在教育心理学的研究中,罗杰斯倡导的是( )。
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  • 119、教育行政部门应当在接受教师申诉的( )日内,作出处理。
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  • 120、根据我国《教师法》,学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括( )。
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