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2025年周口市川汇区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数78分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
答案解析
纠错答疑
1、鲁迅的作品《祝福》中关于祥林嫂的文字描述,这属于( )。
A
、
创造想象
B
、
再造想象
C
、
幻想
D
、
空想
答案解析
纠错答疑
2、某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌子上时就不大可能被提问,后来就越来越多的出现这种现象,该行为在行为主义者看来是受到了( )。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
塑造
答案解析
纠错答疑
3、某新老师为了保持威严,上班头半年严厉地管教学生,限制学生的自主发挥性,终于有一天接到了一封匿名信,学生表达了对老师非常失望的观点,你认为该教师忽视了( )。
A
、
学生是发展中的人
B
、
学生是独特的人
C
、
学生是具有独立意义的人
D
、
学生是有创造性的人
答案解析
纠错答疑
4、( )是关于“怎么办”的知识,主要以产生式和产生式系统表征。
A
、
策略性知识
B
、
描述性知识
C
、
陈述性知识
D
、
程序性知识
答案解析
纠错答疑
5、“学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的”造成的学生伤害事故,( )应当依法承担相应的责任。
A
、
学校
B
、
学生
C
、
教师或其他工作人员
D
、
学生监护人
答案解析
纠错答疑
6、语文课上王老师通过生动的语言,介绍《我与地坛》的作者史铁生及写作背景,这种教学方法是( )。
A
、
谈话法
B
、
讲授法
C
、
讨论法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
7、世界上最早颁布普及义务教育法令的国家是( )。
A
、
英国
B
、
美国
C
、
德国
D
、
法国
答案解析
纠错答疑
8、知识不是通过教师的传授获得的,而是学习者在一定情境即社会文化背景下,借助其他人的帮助,利用必要的学习资料,通过自己生成知识的意义的方式获得的。该观点提出的学派是( )。
A
、
行为主义
B
、
结构主义
C
、
人本主义
D
、
建构主义
答案解析
纠错答疑
9、按照美国教育哲学家谢弗勒对教育陈述的分类,“教育是对人心灵的陶冶”属于( )。
A
、
教育的描述性定义
B
、
教育的纲领性定义
C
、
教育口号
D
、
教育隐喻
答案解析
纠错答疑
10、当前,国家要求学校加强思想政治建设,贯彻教学的( )的原则。
A
、
因材施教
B
、
启发性
C
、
独特性
D
、
教育性
答案解析
纠错答疑
11、不符合练习过程中常见的练习曲线,表述的是( )。
A
、
初期学习成绩急剧上升,后期快速下降
B
、
初期学习成绩进步缓慢,后期逐渐急剧上升
C
、
初期学习成绩进步缓慢,中期急剧上升,后期逐渐减弱
D
、
初期学习成绩进步很快,中后期停顿过了,这段儿进步又较快
答案解析
纠错答疑
12、( )是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为。有时候老师所期望的行为在某学生身上很少出现或很少完整地出现。此时老师可以依次强化那些渐趋目标的行为,直到合意行为的出现。
A
、
强化法
B
、
行为塑造法
C
、
惩罚法
D
、
代币奖励法
答案解析
纠错答疑
13、刘老师是一个对待工作认真的人,每当开学前,他会根据自己所教班级的具体情况来调整自己的教学方式与教学进度,以便更好地提高教学质量。根据富勒与布朗的观点,刘老师处于教师成长的哪个阶段?( )
A
、
关注生存
B
、
关注情境
C
、
关注学生
D
、
关注自我
答案解析
纠错答疑
14、小阳性格开朗活泼,但胆子较小。某天班级组织到游乐园活动,小元邀请小阳一起坐过山车,被小阳果断拒绝,但她看了小元乘坐过山车的全过程后,突然觉得自己也能克服内心的恐惧。此时,小阳的自我效能感受到( )的影响
A
、
直接经验
B
、
情绪唤醒
C
、
言语说服
D
、
替代性经验
答案解析
纠错答疑
15、学生坐在第一排座位上看老师与坐在最后一排座位看老师,老师在他们视网膜上的像大小不一,但学生总是把教师看成特定大小的形象,这种心理规律就是( )。
A
、
知觉的选择性
B
、
知觉的整体性
C
、
知觉的理解性
D
、
知觉的恒常性
答案解析
纠错答疑
16、小月每天记忆大学英语单词的拼写及其中文含义,而小飞侧重记忆每个英文单词的具体用法,由于两人学习侧重点不同,两人的英语学习成绩区别很大,即( )的本质不同是造成两人学业成绩差异的原因。
A
、
知识数量
B
、
知识结构
C
、
知识应用
D
、
知识范围
答案解析
纠错答疑
17、下列需要承担民事责任的是( )。
A
、
扰乱学校教学秩序
B
、
向学校或其他教育机构收取费用的
C
、
违反国家有关规定招收学生的
D
、
侵占学校的校舍、场地及其他财产的
答案解析
纠错答疑
18、参加教资考试过程中有作弊行为,其考试成绩作废,几年内不得再次参加教资考试( )。
A
、
1
B
、
3
C
、
5
D
、
7
答案解析
纠错答疑
19、“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”,持这种观点的学习迁移理论是( )。
A
、
形式训练说
B
、
相同要素说
C
、
经验泛化说
D
、
认知结构说
答案解析
纠错答疑
20、马克思、恩格斯在《德意志意识形态》著作中第一次使用“个人全面发展”的概念,以下对“个人全面发展”概念的实质的理解最准确的一项是( )。
A
、
人的创造能力的发展,脑力劳动和社会环境相结合
B
、
人的劳动能力的发展,脑力劳动和体力劳动相结合
C
、
人的创造能力的发展,脑力劳动和空闲时间相结合
D
、
人的劳动能力的发展,脑力劳动和社会文化相结合
答案解析
纠错答疑
21、( )就是指一个人气质类型没有改变,但是形成了一种新的行为模式,表现出一种不同于原来类型的气质外貌。
A
、
反常现象
B
、
掩蔽现象
C
、
失常现象
D
、
暂时现象
答案解析
纠错答疑
22、不同的学生有不同的生活经验和知识背景。因此,教师在教学过程中应遵循( )。
A
、
直观性原则
B
、
启发性原则
C
、
发展性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
23、马斯洛的需要层次理论中最基本的需要是( )。
A
、
生理需要
B
、
归属与爱的需要
C
、
安全需要
D
、
审美需要
答案解析
纠错答疑
24、小明先学习英语后学习数学,结果英语知识遗忘较多,数学知识记忆效果好,这是受( )因素的干扰。
A
、
前摄抑制
B
、
干扰抑制
C
、
倒摄抑制
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
25、在尊重学生意愿的前提下,学校可以为学生参加( )创造便利条件,但不得从中收取任何费用。
A
、
人寿保险
B
、
养老保险
C
、
意外伤害保险
D
、
学校责任保险
答案解析
纠错答疑
26、某班级要选班长,大部分学生都选了小胡,虽然小何更加倾向选小陈,但小何为了维持自己和大家的关系,最后还是选了小胡。这里所体现的是( )。
A
、
群体归属感
B
、
群体认同感
C
、
群体压力
D
、
群体动力倾向
答案解析
纠错答疑
27、小北在解决问题的过程中,往往从不同的角度去思考问题,以便得出更多的解释和结果。小北的学习属于( )。
A
、
冲动型
B
、
场依存型
C
、
场独立型
D
、
沉思型
答案解析
纠错答疑
28、小健在学校里常常表现孤僻,学习成绩较差,老师几次与他谈话发现,小健并不是学不好,只是不愿学。据了解,小健的父母常年在外地打工,一年只回来一两次,小健一直随爷爷奶奶长大。根据马斯洛的需要层次理论,小健可能缺少的是( )。
A
、
自我实现的需要
B
、
审美需要
C
、
认知和理解的需要
D
、
归属与爱的需要
答案解析
纠错答疑
29、当学生对一个问题反复探索而毫无结果时,王老师会引导学生将问题搁置几小时或几天,然后再回过头来解决,这样有助于学生很快找到解法方法。王老师是利用( )来帮助学生解决问题。
A
、
酝酿效应
B
、
功能固着
C
、
寻找问题的刺激点
D
、
反应定势
答案解析
纠错答疑
30、下列不属于新课程改革“三大基本理念”的是( )。
A
、
关注学生发展
B
、
强调教师成长
C
、
重视以学定教
D
、
追求品行提高
答案解析
纠错答疑
31、陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识能力进行及时测评反馈,这种教学评价被评为( )。
A
、
总结性评价
B
、
相对性评价
C
、
形成性评价
D
、
诊断性评价
答案解析
纠错答疑
32、学生学习正方形的周长公式“正方形周长=边长×4”,根据加涅的学习层次分类,这类学习属于( )。
A
、
辨别学习
B
、
连锁学习
C
、
解决问题学习
D
、
规则或原理学习
答案解析
纠错答疑
33、新教师第一次上台表现慌乱属于( )。
A
、
激情
B
、
心境
C
、
应激
D
、
理智感
答案解析
纠错答疑
34、教室学生很吵,教师在讲台上一语不发,学生反而安静下来了,此时学生无意注意满足( )条件。
A
、
刺激物的强度
B
、
刺激物的相互作用
C
、
刺激物的运动变化
D
、
刺激物的新异性
答案解析
纠错答疑
35、某家长在微信上给宋老师发红包,请求宋老师在平时多“关照”一下自己的孩子,宋老师予以拒绝。宋老师的这种做法体现了( )的教师职业道德。
A
、
廉洁从教
B
、
爱岗敏业
C
、
关爱学生
D
、
严慈相济
答案解析
纠错答疑
36、俗话说:“书读百遍,其义自见”。而《论语》中又说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”综合来看,以下描述中最可能正确的是( )。
A
、
学习最重要的策略就是大量重复,否则思考无益
B
、
对知识的理解是不会自动实现的,需要主动地追求理解
C
、
被称为记诵之学地机械学习,对儿童是非常必要的
D
、
背诵和理解是同等重要的学习目标,前者是后者的基础
答案解析
纠错答疑
37、态度与品德形成过程不包括( )。
A
、
社会规范逆反
B
、
社会规范依从
C
、
社会规范认同
D
、
社会规范内化
答案解析
纠错答疑
38、“‘基础教育’是个人‘走向生活的通行证’,它使享受这一教育的人能够选择自己将要从事的职业,或继续学习深造”。这句话强调的是( )。
A
、
教育的科技功能
B
、
教育的社会流动功能
C
、
教育的文化功能
D
、
教育的政治功能
答案解析
纠错答疑
39、( )是教师最神圣的权利。
A
、
管理学生权
B
、
民主管理权
C
、
教育教学权
D
、
获取报酬待遇权利
答案解析
纠错答疑
40、学生在阅读学习过程中,当遇到困难或不熟悉的材料时,能放慢阅读速度或重复阅读。这主要属于元认知策略中的( )。
A
、
计划策略
B
、
反馈策略
C
、
调节策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
41、小刚最近得了抑郁症,觉得自己一无是处,无论考试成绩好坏他都认定是自己能力不够,小刚的归因风格可能是( )。
A
、
内部稳定,不可控归因
B
、
内部不稳定,可控归因
C
、
外部稳定,不可控归因
D
、
外部不稳定,不可控归因
答案解析
纠错答疑
42、国家鼓励教科书( )使用。
A
、
多次
B
、
循环
C
、
重复
D
、
连续
答案解析
纠错答疑
43、张老师发现,近来班上的学生学习效果不佳,为了促使学生发展,开始了解问题所在,并分析影响学生学习效果的有关因素,确定了小学语文学习兴趣提升策略的研究课题,通过研究最后取得了一定的效果,张老师这种做法属于教育研究方法中的( )。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
行动研究法
D
、
教育随笔
答案解析
纠错答疑
44、学生A和学生B对同一道阅读理解题给出了不同的答案。教师没有简单地判断谁对谁错,而是请他们各自陈述自己的观点和理由。这一做法体现了该教师具有( )的教学理念。
A
、
关注过程
B
、
关注结果
C
、
关注情感
D
、
关注知识
答案解析
纠错答疑
45、某学生写的作文在报纸上发表了,他得到了自己的第一笔稿费,因此近期他做什么事情都很愉快,该学生的情绪状态属于( )。
A
、
心境
B
、
激情
C
、
应激
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
46、气质的主要生理基础是( )。
A
、
血型
B
、
激素
C
、
高级神经活动类型
D
、
体型
答案解析
纠错答疑
47、海因茨与安德里是来自于19世纪时期西欧某国的两个不同的家庭,海因茨先后接受了公立小学教育,初级中学教育,现代职业学校教育,而安德里接受的则是家庭教育、文科中学、大学,以上两个人员有可能来自于( ),该国当时的学制属于( )类型。
A
、
德国,单轨制
B
、
英国,单轨制
C
、
德国,双轨制
D
、
英国,双轨制
答案解析
纠错答疑
48、下列选项中不属于皮亚杰认知发展理论中发展的因素是( )。
A
、
成熟
B
、
练习和经验
C
、
社会性经验
D
、
性格
答案解析
纠错答疑
49、古印度的教育以( )为主要内容。
A
、
《圣经》
B
、
《古兰经》
C
、
《吠陀》
D
、
《学记》
答案解析
纠错答疑
50、有一种记忆,是指人们对一般知识和规律的记忆,与特殊的地点、时间无关,表现在单词、符号、公式、规则、概念这样的形式中,如记住化学公式,乘法规则,一年有四季等。这种记忆是( )。
A
、
情景记忆
B
、
语义记忆
C
、
程序记忆
D
、
陈述记忆
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
答案解析
纠错答疑
51、学生思维能力的培养方式包括( )。
A
、
鼓励学生的求异思维
B
、
发展学生的直觉思维
C
、
培养学生的创造性思维
D
、
激发学生的学习兴趣
答案解析
纠错答疑
52、夏某本科毕业后,积极响应国家号召,以志愿者的方式到农村地区缺乏教师的学校任教,下列说法正确的有( )。
A
、
县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格
B
、
县级人民政府教育行政部门无权认定其教师资格
C
、
夏某的任教时间计入工龄
D
、
夏某的任教时间不计入工龄,因为其属于志愿者
答案解析
纠错答疑
53、以下行为属于中小学发展性心理问题的有( )。
A
、
王林平时成绩不错,一到考试就特别紧张、焦虑发挥不好
B
、
李明性格十分怯懦,平时不怎么跟同学玩
C
、
张宇只要看书、上课就犯困,一到下课时间就很精神
D
、
周浩的智力较平常小孩更低
答案解析
纠错答疑
54、依法执教的内容主要包括( )。
A
、
要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策
B
、
依法执教是依法治国的必然要求
C
、
要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规
D
、
要依法维护学校、教师的合法权益
答案解析
纠错答疑
55、现代认知心理学区分了两类图式,即( )。
A
、
客体的图式
B
、
事件的图式
C
、
命题的图式
D
、
概念的图示
答案解析
纠错答疑
56、学生心理发展的一般特点是( )。
A
、
顺序性
B
、
不均衡性
C
、
阶段性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
57、布卢姆认为一个完整的教育目标分类应当包括( )。
A
、
情感领城
B
、
动作技能领域
C
、
认知领域
D
、
思维领域
答案解析
纠错答疑
58、教师借助“人”(单人旁)累了,就靠在“树”(木)上休息的方式辅助学生进行“休”字的学习,采用的方法策略有( )。
A
、
元认知策略
B
、
认知策略
C
、
监控策略
D
、
精加工策略
E
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
59、下列国家机关中无权制定《中华人民共和国教育法》的是( )。
A
、
全国人大常委会
B
、
国务院
C
、
全国人民代表大会
D
、
教育部
E
、
最高人民法院
答案解析
纠错答疑
60、学生品德不良行为形成的客观原因主要有( )。
A
、
家庭风气不正
B
、
父母教育不当
C
、
自控能力不强
D
、
社会环境不良
答案解析
纠错答疑
61、造成学生心理个别差异的原因有( )。
A
、
遗传
B
、
家庭
C
、
社会
D
、
学校
答案解析
纠错答疑
62、教学场所和设施的布置、安排要符合两条最基本的原则,他们是( )。
A
、
合理性
B
、
教育性
C
、
科学性
D
、
实用性
答案解析
纠错答疑
63、根据教育部《基础教育课程改革纲要》。新课改主要有六大改变,对此下列表述正确的有( )。
A
、
课程实施方面,强调变“要学生学”为“学生要”
B
、
课程内容方面,强调让学生更多的学习与生活科技和联系的“活”的知识
C
、
课程管理方面,强调国家、地方二级管理
D
、
课程结构方面,强调课程的综合性和选择性
答案解析
纠错答疑
64、在教育过程中贯彻以教师为主导,以学生为主体的思想,应做到( )。
A
、
树立教是为了教的观念
B
、
从实际出发,调动学生学习的主观能动性
C
、
把教师主导作用与学生主体地位统一起来
D
、
尊重学生的主动精神,让学生在活动中受到锻炼发展
答案解析
纠错答疑
65、在某些学校,由于某些教师热衷于强行灌输和让学生死记硬背,造成了一些学生的“高分低能”,有的甚至还成了“书呆子”,他们空有优异的成绩,但能力却很差。为了有效改善这种情况,教师应( )。
A
、
充分发挥学生的主体作用,不搞“一言堂”
B
、
注重理论知识的传授
C
、
把握好掌握知识和发展智力的关系
D
、
注重启发诱导
答案解析
纠错答疑
66、在新课程改革背景下,关于教师角色转变理解正确的是( )。
A
、
从教师与学生的关系看,新课改要求教师是学生学习和发展的促进者
B
、
从教学与课程的关系看,新课改要求教师是课程的建设者和开发者
C
、
从教学与研究的关系看,新课改要求教师是教育教学的研究者
D
、
从学校与社区的关系看,新课改要求教师是社区型的开放教师
答案解析
纠错答疑
67、探究性学习的基本特征包括( )。
A
、
开放性
B
、
问题性
C
、
过程性
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
68、下列教师行为中,属于违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》的有( )。
A
、
组织、参与有偿补课
B
、
在课堂上、个人社交平台等渠道发表、转发错误观点,编造散布虚假信息
C
、
上课时突发地震,不顾学生安危,自行逃离
D
、
索要、收受学生及家长财物
E
、
在公共场所有违背社会公序良俗的行为
答案解析
纠错答疑
69、校外课程资源的开发和利用应该得到重视,下列属于课外资源开发的是( )。
A
、
校内图书馆
B
、
科技馆
C
、
网络资源
D
、
乡土资源
答案解析
纠错答疑
70、班集体形成的标志是( )。
A
、
确立共同的奋斗目标
B
、
健全班级组织机构
C
、
形成正确的班级舆论
D
、
明确班级工作计划
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
答案解析
纠错答疑
71、有意后注意的特点是有自觉目的,不需要意志努力。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、流体能力是获得语言、教学等知识的能力,它决定于后天的学习和经验,与社会文化有密切的关系。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、德育是教育的社会性质的根本标志。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、我国现代教育心理学家在前人的基础上,把学习划分为动机,感知,理解,巩固和应用五个阶段。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、品德形成处于依从阶段的学生,其行为有一定的自觉性、主动性和稳定性。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、放任型管理方式的班主任受应试教育思想的影响,重视课堂教学,重视考试成绩,重视班级排名,学生的学习是被动的。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、说服法包括运用语言文字进行说服的方式和运用事实进行说服的方式。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、我国基础教育新课程改革后,实行了三级课程管理体系,它们是国家课程、地方课程、校本课程。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、惩罚是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是理智感的表现。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、“感觉剥夺”实验说明感觉对于维持正常的生活是必须的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、罗杰斯认为促进学生学习的关键不在于教学技巧、专业知识,而在于人际关系程度。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、高等学校教师的聘任,应当遵循双方平等自愿原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、看到酸梅就会流口水,这是无条件反射。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、教师讲课时,一位小学生一会听教师讲课,一会翻书,一会在本子上写,这位小学生注意状态是稳定的。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、维果茨基提出“先行组织者”概念,即先于某个学习任务本身呈现的引导性学习材料。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、考试时,学生跳过一些难题,先作答简单的题目,这种学习策略属于元认知策略。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、基本的课堂座位排列是传统的纵横排列模式,其适于独立的课堂作业,提问和回答,它有助于学生将注意集中于教师,使学生更容易配对学习。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、教育虽然受一定的政治经济的制约,但与政治经济的发展是不平衡的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、同伴间的交往过密,容易会出现裂缝,甚至好朋友分手,同伴群体解体等,因此同伴交往要理智,把握交往的度。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》指出,师德考核不合格者年度考核应评定为不合格,并取消在教师职称评聘、推优评先、表彰奖励、科研和人才项目申请等方面的资格。 (
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、实验法就是把实物、教具展示给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证所要求学生掌握知识的一种方法。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是诱因。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”强调了外部学习动机类型。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、参加教师资格证考试有作弊行为的,其考试成绩作废,三年内不得再次参加教师资格证考试。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、组织教学是教学开始时的活动。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教师在指导学生进行正常异性交往时,要告诫或建议他们把握好“自然”和“适度”原则。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、根据性格的差异特征,可以将性格分为理智型、情绪型和意志型。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、学校心理健康教育档案建立的唯一目的是让学校心理健康教育工作更有效地开展服务。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教师的职业道德是以敬业精神为基础,以协调师生关系为主要内容的道德规范。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
101、一边跑步一边听歌,属于心理学上( )。
A
、
注意力的分散
B
、
注意力的转移
C
、
注意力的分配
D
、
注意力的广度
答案解析
纠错答疑
102、直观性教学原则,要丰富学生的( )。
A
、
经验
B
、
表象
C
、
想象
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
103、下列有关教学设计的认识,不合理的观点是( )。
A
、
教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析
B
、
教学设计中的教学评价环节可以帮助教师了解学生学习效果
C
、
教学前期分析是教学设计中的重要环节,是后续许多环节的前提和依据
D
、
在教学目标设计环节中,可以将教学目标分为“知识与技能”“过程与方法”和“态度与价值观”三个方面
答案解析
纠错答疑
104、根据皮亚杰认知发展阶段论,某学习者发现电阻不变时,电压U与电流I是呈正比的。这说明该学习者的认知水平已在( )。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
105、在以班级授课制为主要教育组织形式的今天,考察班级中学生群体的类别对于更好地研究学生有很重要的作用。下列有关学生中的非正式群体,说法错误的是( )。
A
、
非正式群体是因兴趣和爱好相同、感情融洽等而形成的学生群体
B
、
非正式群体具有自发性、不稳定性、不成熟性、内在约束性等特点
C
、
非正式群体包括班级内的学科小组、学习小组、劳动小组、文体小组等
D
、
非正式群体在创建班集体和开展班级活动中发挥着重要的作用
答案解析
纠错答疑
106、体现教师职业本质的道德要求是( )。
A
、
爱岗敬业
B
、
教书育人
C
、
关爱学生
D
、
遵纪守法
答案解析
纠错答疑
107、强化程式是指个体反应受到强化的时机和频次。现实生活中,有人特别喜欢购买各种彩票,从强化的程式看,彩票采用的奖励机制属于 ( )。
A
、
连续强化
B
、
定比强化
C
、
变比强化
D
、
变时强化
答案解析
纠错答疑
108、某学生能说出各种动物的名称。根据加涅划分的心智技能的层次理论,这属于( )的层次。
A
、
辨别
B
、
具体概念
C
、
规则
D
、
定义概念
答案解析
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109、记忆的敏捷性强调的是( )。
A
、
准确性
B
、
速度
C
、
快慢
D
、
长短
答案解析
纠错答疑
110、课程计划也称为教学计划,是由国家教育主管部门制订的有关学校教育教学工作的指导性文件。以下哪些属于课程计划内容?( )
A
、
学科设置和各学科的主要任务
B
、
学年编制与学周安排
C
、
学科开设的顺序和课时安排
D
、
课程性质与地位的阐述
答案解析
纠错答疑
111、“捧着一颗真心来,不带半根草去”,这是下列哪位教育学家的名人名言?( )
A
、
蔡元培
B
、
陶行知
C
、
陈鹤琴
D
、
孙敬修
答案解析
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112、当狗学会了对500Hz的铃声做出分泌唾液的反应后,它在听到400Hz或600Hz的铃声时也会引起唾液分泌的反应,这种经典条件作用的学习现象是( )。
A
、
泛化
B
、
分化
C
、
辨别
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
113、根据有关法律规定,辱骂、殴打,打击报复教师应承担的最为严厉的法律责任是( )。
A
、
行政法律责任
B
、
民事法律责任
C
、
刑事法律责任
D
、
道德责任
答案解析
纠错答疑
114、根据未成年人保护法,学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,合理安排未成年学生的学习时间,保障其( )的时间。
A
、
休息
B
、
娱乐
C
、
体育锻炼
D
、
课外阅读
E
、
劳动
答案解析
纠错答疑
115、小李同学采用列提纲、画结构图来加深学习记忆,他的学习策略属于( )。
A
、
组织策略
B
、
调节策略
C
、
复述策略
D
、
计划策略
答案解析
纠错答疑
116、关于课外校外活动的意义,下列说法错误的是( )。
A
、
扩大视野,增长知识,发展智力
B
、
培养创新精神和实践能力
C
、
适应学生所有需要,愉悦身心,增进健康
D
、
陶冶情操,培养良好的思想品德
答案解析
纠错答疑
117、注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的教育与拓展学生文化素质的文化素养课程和艺术团队活动,属于( )课程。
A
、
拓展型
B
、
基础型
C
、
研究型
D
、
活动型
答案解析
纠错答疑
118、教育机智的发生是以热爱学生、尊重学生的情感为前提的,不热爱学生是出不来教育机智的。这体现了教育机智的( )特点。
A
、
非计划性
B
、
实践指向性
C
、
情绪感染性
D
、
情境适应性
答案解析
纠错答疑
119、教育部制定《新时代中小学教师职业行为十项准则》的重要作用是( )。
A
、
对教师职业规范划定底线
B
、
对师德师风建设更加深化
C
、
对教师从教行为加强规范
D
、
对教师失范行为加重处理
答案解析
纠错答疑
120、下列德育原则体现了“一分为二”的辩证哲学思想的是( )。
A
、
理论联系实际原则
B
、
集体教育与个别教育相结合的原则
C
、
依靠积极因素、克服消极因素的原则
D
、
尊重学生与严格要求学生相结合的原则
答案解析
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1、单选题
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29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
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