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2025年三门峡市渑池县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数70分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、小刚与其同伴在相处的过程中彼此相容，相互吸引，氛围也是十分的融洽和亲密。则小刚与其同伴之间的关系类型属于（ ）。
A
、
友好型
B
、
对立型
C
、
疏远型
D
、
一般型
答案解析
纠错答疑
2、观看“小猪佩奇”动画片后，头脑中浮现的“佩奇”形象属于（ ）。
A
、
幻想
B
、
图式
C
、
创造想象
D
、
表象
答案解析
纠错答疑
3、孔子是儒家学派的创始人，也是教师的楷模。他在教学中注重培养人内在素养和外在表现的统一，以德才兼备、温文尔雅的君子作为其教育目标。下列选项中，展现了德才兼备的教学思想的是（ ）。
A
、
学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？
B
、
志于道，据于德，依于仁，游于艺
C
、
其身正，不令而行。其身不正，虽令不从
D
、
质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子
答案解析
纠错答疑
4、刘老师在教学过程中，不仅注重学生对于基本概念、公式的理解与掌握，还关注如何让学生准确地对图表中的重要信息和辅助信息进行甄别、筛选和提取，这体现了刘老师遵循（ ）的规律。
A
、
教师主导与学生主体相统一
B
、
知识教学与思想教育相统一
C
、
掌握知识与发展能力相统一
D
、
直接经验与间接经验相结合
答案解析
纠错答疑
5、世界上系统地阐述教育问题的最早论著是（ ）。
A
、
《论语》
B
、
《学记》
C
、
《孟子》
D
、
《中庸》
答案解析
纠错答疑
6、教师在设计德育过程时，所安排的教育内容及方法要（ ）学生目前的接受能力。
A
、
适当超过
B
、
略低于
C
、
等同于
D
、
远高于
答案解析
纠错答疑
7、智育的任务之一是发展智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中（ ）是其决定性因素。
A
、
想象力
B
、
记忆力
C
、
思维力
D
、
注意力
答案解析
纠错答疑
8、将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（ ）。
A
、
布卢姆
B
、
奥苏贝尔
C
、
杜威
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
9、王老师发现学生经常会出现在被提问之后暂时无言的情况，于是，刘老师建议王老师在遇到这种情况时多等待一会，给予学生足够的时间去思考。刘老师的建议实际上属于对话策略中的（ ）。
A
、
发问策略
B
、
候答策略
C
、
叫答策略
D
、
理答策略
答案解析
纠错答疑
10、人的身心发展具有不同的阶段，“心理断乳期”一般发生在（ ）。
A
、
幼儿阶段
B
、
成年阶段
C
、
青少年阶段
D
、
老年阶段
答案解析
纠错答疑
11、小学生的认知特点是以直观形象为主，对教育内容更关注趣味性，所以这个阶段可以更多的使用幻灯片、电影和录像。这是依据（ ）选择了教学媒体。
A
、
学习者的特征
B
、
教学任务
C
、
教学目标
D
、
客观条件
答案解析
纠错答疑
12、人常会由于莫名其妙的不安全感或突如其来的荣辱感，而迅速地制止不当的需求与行为，属于（ ）的道德情感。
A
、
伦理
B
、
想象
C
、
直觉
D
、
行为
答案解析
纠错答疑
13、既是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两级分化的时期是（ ）。
A
、
小学阶段
B
、
初中阶段
C
、
高中阶段
D
、
大学阶段
答案解析
纠错答疑
14、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得（ ）。
A
、
处分
B
、
惩罚
C
、
宣传
D
、
开除
答案解析
纠错答疑
15、按照课程内容的组织方式来划分，课程分为（ ）。
A
、
综合课程和分科课程
B
、
必修课程和选修课程
C
、
学科课程和经验课程
D
、
地方课程和校本课程
答案解析
纠错答疑
16、苏联教育学家巴班斯基认为，应该把教学看作一个系统，从系统的整体与部分之间、部分与部分之间以及系统与环境之间的相互关系、相互作用之中考察教学。这是为了（ ）。
A
、
体现示范教育作用
B
、
促进学生一般发展
C
、
便于最优化处理教育问题
D
、
促进学生的全面和谐发展
答案解析
纠错答疑
17、有三个盒子，一个装火柴，一个装图钉，一个装蜡烛，要求被试把蜡烛点燃放在屏风上。一般来说，这个问题并不难，只要用图钉把盒子固定在屏风上，再用火柴把蜡烛点燃固定在盒子上就行了。但当三样东西都放在盒子里面时，大家都感到束手无策。这些被试在解决问题时没有克服（ ）。
A
、
定势
B
、
功能固着
C
、
情绪和动机状态
D
、
认知结构
答案解析
纠错答疑
18、下列哪一个属于程序性知识？（ ）
A
、
关于教育心理学的定义
B
、
学生的个人档案
C
、
个人传记
D
、
洗衣机的使用说明书
答案解析
纠错答疑
19、急中生智或手足无措，反应的情绪状态是（ ）。
A
、
心境
B
、
激情
C
、
应激
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
20、教师在讲解“麻雀”的时候给学生展示其图片，这属于赫尔巴特四阶段教学法中的（ ）。
A
、
联想
B
、
系统
C
、
明了
D
、
方法
答案解析
纠错答疑
21、秦老师指导学生将过氧化氢（H2O2）和水（H2O）这两种组成元素相同的物质，通过列表格的形式进行具体的比较、分析，以增进对这两种物质的理解。这种学习策略属于（ ）。
A
、
复述策略
B
、
资源管理策略
C
、
元认知策略
D
、
组织策略
答案解析
纠错答疑
22、教师威信实质上反映了一种良好的师生关系，其中，（ ）是教师根据教育法律法规、学校规章制度、教育传统以及社会心理优势而建立起来的威信。
A
、
权力威信
B
、
人格威信
C
、
信服威信
D
、
学识威信
答案解析
纠错答疑
23、1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了（ ），这是近代最早的一部教育学著作。
A
、
《大教学论》
B
、
《学记》
C
、
《普通教育学》
D
、
《教育论》
答案解析
纠错答疑
24、李老师虽然即将退休，但他依然保持更新知识结构，拓宽知识视野，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，这体现了李老师践行（ ）的理念。
A
、
爱岗敬业
B
、
终身学习
C
、
关爱学生
D
、
以身作则
答案解析
纠错答疑
25、良好的师生关系是教学能够顺利开展的必要前提之一，下列不利于建立良好师生关系的是（ ）。
A
、
张老师对成绩不同的学生都一视同仁，给予他们最大的关爱
B
、
谢老师在班级的管理上，采用民主管理的方式
C
、
陈老师在讲课的时候墨守成规，缺乏创造性，课堂氛围沉闷
D
、
李老师是一位性格开朗，气质优雅，兴趣广泛的老师，与学生们形成亦师亦友的关系
答案解析
纠错答疑
26、以下能表现启发式的是（ ）。
A
、
道而弗牵
B
、
知行合一
C
、
学而不思则罔，思而不学则殆
D
、
博学之，审问之，慎思之，明辯之，笃行之
答案解析
纠错答疑
27、实行单轨学制的典型国家是（ ）。
A
、
美国
B
、
德国
C
、
英国
D
、
苏联
答案解析
纠错答疑
28、按照埃里克森的心理社会发展阶段理论，培养勤奋感的年龄段是（ ）。
A
、
3-4岁
B
、
5-6岁
C
、
6-10岁
D
、
6-12岁
答案解析
纠错答疑
29、新课程下现代学习方式的核心特征是（ ）。
A
、
主动性
B
、
独立性
C
、
独特性
D
、
转变课程功能
答案解析
纠错答疑
30、在医院里，经常见到这样的场景：医生观察病人的外部症状，并听取病人的简单叙述以后，就迅速做出疾病的诊断……这种思维，被称为（ ）。
A
、
分析思维
B
、
直觉思维
C
、
常规思维
D
、
创造性思维
答案解析
纠错答疑
31、初中生在对各种演绎推理的掌握上，有一个发展顺序，最先掌握的是（ ）。
A
、
连锁推理
B
、
直言推理
C
、
复合推理
D
、
选言推理
答案解析
纠错答疑
32、小郑在阅读《西游记》时，关于孙悟空形象的想象是（ ）。
A
、
无意想象
B
、
理想
C
、
再造想象
D
、
创造想象
答案解析
纠错答疑
33、皮亚杰说“知识来源于动作，而非来源于物体”儿童在抛球的时候，会发现球的运动路线是抛物线，通过拍皮球发现弹力及弹性。这说明（ ）影响认知发展过程。
A
、
成熟
B
、
练习和经验
C
、
观察
D
、
平衡化
答案解析
纠错答疑
34、在斯宾塞、博比特等看来，以个人社会生活为着眼点，凡是能促进学生发展的各类活动的课程内容，即为有用的课程内容，这属于课程内容选择的哪种原则？（ ）
A
、
系统知识
B
、
生活效用
C
、
兴趣需要
D
、
社会发展
答案解析
纠错答疑
35、根据我国《新时代中小学教师职业行为十项准则》的规定，（ ）是评价教师队伍素质的第一标准。
A
、
教学成果
B
、
教学态度
C
、
理想信念
D
、
师德师风
答案解析
纠错答疑
36、何老师经常利用空余时间组织、参与有偿补课，何老师的做法（ ）。
A
、
正确，教师有人身自由权
B
、
正确，有利于提高学生的成绩
C
、
错误，违背了坚守廉洁自律的教师职业准则
D
、
错误，违背了规范从教行为的教师职业准则
答案解析
纠错答疑
37、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出未来十年国家教育发展的强大动力是（ ）。
A
、
育人为本
B
、
提高质量
C
、
促进公平
D
、
改革创新
答案解析
纠错答疑
38、刘霞自小爱好文学，当她读到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时，脑海中浮现出一幅宁静致远的画面，刘霞的这种心理活动属于（ ）。
A
、
再造想象
B
、
创造想象
C
、
无意识记
D
、
有意识记
答案解析
纠错答疑
39、一次公开观摩课上，一位有着多年教龄的女老师，在课堂上并没有频频去叫那些反应机敏、学懂会用的好学生，而是善于捕捉那些不敢大胆发言、没有勇气回答问题的学生的一闪之念。一位女学生刚把有信心的眼睛抬起来的时候就被老师叫起来回答，结果由于心理过于紧张，说不出话来。这时老师让她坐下来平静一下，并语气温和地说了句：“没关系，老师知道你会了，只是过于紧张而暂时想不起，以后经常锻炼就好了。”这堂课给我们带来重要启示。以下对观摩课认识错误的选项是（ ）。
A
、
教师要平等对待学生，不能有偏爱，也不能有偏见
B
、
用理解、安慰的方法让每一个学生都敢于抬起头
C
、
在教学中应用无私的爱，创造条件鼓励胆怯的学生增强自信
D
、
学生不会也应表扬
答案解析
纠错答疑
40、班主任的工作重点和最经常性的工作是（ ）。
A
、
与家长进行有效沟通
B
、
努力提高学生的成绩
C
、
对学生进行思想品德教育
D
、
选拔和培养班干部
答案解析
纠错答疑
41、《中共中央国务院于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和国家“十三五”规划纲要，为中西部乡村地区造就一批基础教育领军人才，决定启动实施中西部乡村中小学（ ）岗位计划，2019年在安徽，河南，陕西、甘肃等四省先行试点。
A
、
首席教师
B
、
专家教师
C
、
优秀教师
D
、
合格教师
答案解析
纠错答疑
42、2006年《达喀尔行动纲领》提出全民教育的重要目标是发展（ ）。
A
、
学前教育
B
、
初等数算
C
、
中等教育
D
、
职业教育
答案解析
纠错答疑
43、（ ）是动作技能赖以形成的基本条件。
A
、
示范
B
、
练习
C
、
刺激
D
、
智力
答案解析
纠错答疑
44、现代教学观主张，教师要变传统课堂教学中的师生单向、双向交往为多向的全通道式的课堂交往。而师生多向交往的有效策略是（ ）这种策略以“积极的相互依存与个人责任相统一”为精髓，把师生交往改变为师生、生生交往等多种形式，有利于多通道地传输和接受信息。
A
、
合作学习
B
、
自主学习
C
、
记忆学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
45、心理是人对客观现实的（ ）。
A
、
认识
B
、
分析
C
、
客观反映
D
、
主观反映
答案解析
纠错答疑
46、根据马斯洛的需要层次理论，认知审美创造的需要都属于（ ）。
A
、
安全需要
B
、
尊重成就的需要
C
、
自我实现的需要
D
、
归属和爱的需要
答案解析
纠错答疑
47、一定总量的教育投资是发展教育事业的物质基础，（ ）是实践教育优先发展的关键。
A
、
提高认知、转变观念
B
、
加大投入、预算优先
C
、
实现“两基”、保证“两全”
D
、
提高师资队伍素质
答案解析
纠错答疑
48、陶老师总在课堂上说学了就是你自己的，它不会成为别人的。下列教学观念与陶老师观点一致的是（ ）。
A
、
知识是个人的建构，不存在完全相同的知识建构形式
B
、
行是知之始，知是行之成
C
、
走下讲台给学生讲课
D
、
学而不思则罔，思而不学则殆
答案解析
纠错答疑
49、根据加涅的学习结果分类理论，下列属于言语信息学习的是（ ）。
A
、
学习操作仪器的技能
B
、
学习怎样使英语动词的形式和句手的主语保持一致
C
、
通过学习，喜欢上了阅读
D
、
学习天体运行、四季的形成等知识
答案解析
纠错答疑
50、影响学生学习的要素有很多，下列属于环境类要素的是（ ）。
A
、
喜欢结伴学习
B
、
对光线强弱的偏爱
C
、
学习责任性强弱
D
、
喜欢听觉刺激
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、我国学校德育有三个基本组成部分，包括（ ）。
A
、
道德教育
B
、
政治教育
C
、
素质教育
D
、
思想教育
答案解析
纠错答疑
52、班级文化是班级所特有的特征，为班级组织成员提供了一种认同感和归属感。下列属于班级物质文化范畴的有（ ）。
A
、
班级的教学设施
B
、
班级荣誉牌匾
C
、
班级纪律
D
、
班级教室环境
答案解析
纠错答疑
53、学校心理健康教育的初级，中级，高级功能分别对应的具体功能是（ ）。
A
、
预防心理疾病
B
、
提高心理素质
C
、
消除心理隐患
D
、
进行职业辅导
答案解析
纠错答疑
54、教师职业道德价值的蕴含非常丰富，包括诸多的方面，如（ ）。
A
、
社会价值
B
、
教育价值
C
、
文化价值
D
、
伦理价值
答案解析
纠错答疑
55、从层次结构上来看，我国当前学校教育制度包括（ ）。
A
、
学前教育
B
、
初等教育
C
、
中等教育
D
、
高等教育
答案解析
纠错答疑
56、[资料]小刚和小松是一对好朋友，两人从小学到中学一直在一个班，几乎形影不离，学习上你追我赶，也一直都不相上下，但各有侧重，小刚更喜欢安静地看书并独自做读书笔记，小松更愿意在老师指导下学习。升入初三，学校调换了班主任老师。一个学期后，小松的成绩下滑很厉害，而小刚的成绩则波动不大。家长追问小松原因，小松说：“原来的班主任老师对我很好，经常鼓励我；可新班主任太严厉，整天不苟言笑，看到他我就害怕。”而小刚则说：“班主任是谁无所谓，学习本身就很有意思啊！”针对此案例，下列说法正确的有（ ）。
A
、
小松更喜欢有严密结构的教学活动
B
、
小刚和小松拥有不同的认识学习风格
C
、
小松在学习上易受暗示，学习欠主动
D
、
小刚在学习中加工信息的方式是深层加工
E
、
初三阶段教师期望效应的影响比其他阶段更明显
答案解析
纠错答疑
57、2016年底，教育部等11部委联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，提出中小学要结合当地实际，把研学旅行纳入学校教育教学计划。从课程层面看，研学旅行引导学生走出校门、进向社会，在真实、多元、跨学科的社会生活情境中学习，凸显了课程的（ ）。
A
、
综合性
B
、
实践性
C
、
理论性
D
、
学科性
答案解析
纠错答疑
58、信息技术促进了教育改革，主要表现在（ ）等方面。
A
、
树立现代教育思想
B
、
改革教育目标和内容
C
、
改革教育形式和方法
D
、
构建新型教学模式
答案解析
纠错答疑
59、下列关于学校教育在人的发展中的作用，说法正确的有（ ）。
A
、
学校教育是通过一支经过专门训练的教师队伍，担负培养人的工作
B
、
学校教育能对影响学生发展的因素加以调节控制利用，以最大限度地利于学生的发展
C
、
教学教育具有明确的目的性和方向性
D
、
学校教育是人的身心发展的生理前提
答案解析
纠错答疑
60、根据《未成年人保护法》规定，下列情形中，学校行为不合法的是（ ）。
A
、
因成本问题，甲学校使用廉价、有毒用料铺设操场跑道
B
、
因雨水倒灌入学生宿舍，乙学校搭建简陋的帐篷安置学生
C
、
为方便管理，丙学校将食堂外包给无证经营的第三方
D
、
丁学校多次将教育局派发的学生饮用奶出售给校外零售店
答案解析
纠错答疑
61、教育的人口功能主要表现在（ ）
A
、
加快人口增长
B
、
提高人口素质
C
、
改善人口结构
D
、
减缓人口流动
答案解析
纠错答疑
62、学生中的非正式群体具有（ ）的特点
A
、
成员数量很少变化
B
、
成员之间情感联系紧密
C
、
成员角色较为固定
D
、
有共同的行为规范
答案解析
纠错答疑
63、根据学习的定义，下列不属于学习的现象有（ ）。
A
、
吃了酸的食物流唾液
B
、
望梅止渴
C
、
了解低碳生活并付诸行动
D
、
儿童模仿电影中人物的行为
答案解析
纠错答疑
64、下列关于桑代克的尝试错误说的说法正确的有（ ）。
A
、
学习来自于观察和模仿
B
、
学习的实质在于建立情境与反应之间的联结
C
、
学习就是不断犯错直至正确的过程，因此不必强化已经获得的知识
D
、
尝试—错误说有其正确一面，同时也犯了以偏概全、忽视人类学习主观能动性等错误
答案解析
纠错答疑
65、我国教育法律关系中最重要的法律主体是教师与学生，教师与学生之间的法律关系包括（ ）。
A
、
教育与被教育的关系
B
、
互相尊重的关系
C
、
付出与收获的关系
D
、
保护与被保护的关系
答案解析
纠错答疑
66、学生违反校规校纪，情节较重或经当场教育惩戒拒不改正的，学校可以实行哪些教育惩戒，并及时告知家长？（ ）
A
、
由学校德育工作负责人予以训导
B
、
承担校内公益服务任务
C
、
安排接受专门的校规校纪，行为准则教育
D
、
暂停或者限制学生参加游览，校外集体活动以及其他外出集体活动
答案解析
纠错答疑
67、样例教学是利用样例（又称解答好的习题）促进学生问题解决图式形成的一种有效教学策略。在运用样例教学时，教师需要注意的内容包括（ ）。
A
、
该方式主要用于复杂问题的教学
B
、
让学生思考后将自己的思考方式用样例的思路进行对比
C
、
提倡进行解题思路总结，做到举一反三
D
、
经常复习样例的解题思路，防止遗忘
答案解析
纠错答疑
68、了解和研究学生是做好班主任工作的前提和基础，其中了解学生集体是在了解学生个人情况的基础上进行的，具体包括（ ）。
A
、
学生总人数，男、女生人数
B
、
独生子女情况
C
、
与兄弟班的关系
D
、
属于何种气质类型
答案解析
纠错答疑
69、班级是学校的细胞，一个班集体必须具备的基本特征有（ ）。
A
、
大家认可的班级公约
B
、
共同的目标（愿景）
C
、
成员之间平等相容
D
、
班级管理机构
答案解析
纠错答疑
70、美育实施的主要途径有（ ）。
A
、
通过学校同伴之间交往实施美育
B
、
通过大自然实施美育
C
、
通过各科教学和课外文艺活动实施美育
D
、
通过社会日常生活实施美育
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、负强化与惩罚都有可能涉及厌恶刺激，但负强化是通过排除厌恶刺激来增加反应在将来发生的概率，而惩罚则是呈现厌恶刺激来降低行为在将来发生的概率。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、斯金纳提出了操作性条件反射学习理论。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、后进生一般具有不适度的自尊心，学习动机不强、智商不高、意志力薄弱。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、学校和教师按照确定的教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求，国家鼓励学校和教师采用题海式教学的方法，提高教育教学质量。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应予以批评教育，不得开除。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、学习动机与学习效率完全成正比。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、讲授法以教师系统讲授为主，属于一种“填鸭式”的教学方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、品德心理的核心成分是道德认识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、环境包括自然环境和社会环境两个相互联系的部分，环境影响人，主要是通过自然环境实现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、师生关系是一所学校的精神风貌、校风、教风、学风的整体反映，是一种重要的课程资源。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教学过程中，如何有效地提供学习内容是教学策略的核心内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、提取-诱发遗忘的一般范式包括：学习阶段、提取练习阶段、保持阶段和回忆阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、科学研究权是教师作为专业人员的一项重要权利，教师从事学术研讨活动对提高教师专业水平有极大的促进作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、两种学习材料的相似度越高越容易产生正迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、教学评价具有明显的补偿功能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出，要把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、奥苏贝尔、皮亚杰思想中都蕴含建构主义思想。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、学生道德水准高低，关键在学校，社会和家庭于此没有任何关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校管教无效的，可将其送专门学校继续接受教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、小赵是公办学校的一名美术老师，在暑假期间，即使小赵没有进行教学工作，其仍然可以获得一笔工资。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、德育具有个体性功能，社会性功能和教育性功能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、对于连续的动作技能，分散练习和集中练习都作用不大。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，由其所在单位或上级机关命令改正。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、新修订的《未成年人保护法》规定网络游戏服务提供者不得在每日22时至次日8时向未成年人提供网络游戏服务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教育区别于其他现象的根本特征是教育是一种有目的地培养人的社会活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、加强学生劳动教育，要符合学生年龄特点，以脑力劳动为主。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、学校建筑对学生的身心发展起潜移默化作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、在新课程中的课程评价是为了选拔适合教育的儿童，从而促进儿童的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、针对教师道德品质的差异性特点， 开展教师职业道德教育时最适合的方法是个别教育法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、为推进依法治校工作，学校管理者应采取的措施不包括（ ）。
A
、
加强人治管理
B
、
维护教师权益
C
、
推进民主建设
D
、
开展法制教育
答案解析
纠错答疑
102、下列选项中采用了问题解决策略中的算法式的是（ ）。
A
、
杨帆在做数学填空题时，随便在答题卡上填了一个数字
B
、
当证明不出几何题的时候，李华就从结论推论已知条件，直到解出几何题
C
、
陈颖是名登山爱好者，她每次都会一步一步登上山峰，最后到达山顶
D
、
刘星在解方程时，将可能的解一一列出，然后一个一个尝试，直到方程成立
答案解析
纠错答疑
103、（ ）是班主任工作的前提和基础。
A
、
了解和研究学生
B
、
组织和培养班集体
C
、
建立学生档案
D
、
协调校内外各种教育力量
答案解析
纠错答疑
104、教师个人因非职务原因导致学生伤害的由教师承担责任，这体现了教育法学的（ ）
A
、
过错推定原则
B
、
公平责任原则
C
、
过错责任原则
D
、
无过错责任原则
答案解析
纠错答疑
105、教师要建立良好的师生关系，帮助中学生建立良好的同伴关系，这属于我国《教师专业标准》对教师（ ）的要求。
A
、
个人修养与行为
B
、
班级管理与教育活动
C
、
教学设计
D
、
教学实施
答案解析
纠错答疑
106、根据学习结果的不同，加涅提出了言语信息、智慧技能、认识策略、动作技能、态度这五类学习。下列属于智慧技能的有（ ）。
A
、
从文具中识别“铅笔”
B
、
区分汉字“己，已，巳”
C
、
喜欢猫，讨厌狗
D
、
利用长方形面积公式解题
答案解析
纠错答疑
107、赵老师在教学过程中，经常只管教完课程，很少与学生交流，对学生的成绩持无所谓的态度，让学生任其自然，这种师生关系可能属于（ ）。
A
、
专制型
B
、
高压型
C
、
民主型
D
、
放任型
答案解析
纠错答疑
108、在一个学校里，教师之间要善于（ ）。
A
、
团结合作，一致对外
B
、
相互借鉴，共同提高
C
、
各自为敌，独立思考
D
、
相互监督，勇于竞争
答案解析
纠错答疑
109、学校的考试制度规定：在考试过程中，任何学生和教师不能有舞弊行为，否则，一经查实，就要给予相应的处分。这体现了教育制度的（ ）。
A
、
客观性
B
、
规范性
C
、
强制性
D
、
策略性
答案解析
纠错答疑
110、小钱在课堂上喜欢用恶作剧来引起老师和同学们的注意，但老师和同学们总是对他的行为视而不见，久而久之他也就不在课堂上恶作剧了。这种行为矫正法被称为（ ）。
A
、
暗示法
B
、
脱敏法
C
、
消退法
D
、
惩罚法
答案解析
纠错答疑
111、在教学过程中，学生以学习（ ）为主。
A
、
直接经验
B
、
间接经验
C
、
实验操作技能
D
、
实际应用
答案解析
纠错答疑
112、学生小明因打架被老师当众批评后，感到非常丢脸，于是他满腔怒火地用力把身边的板凳踢倒，小明的这种心理防御机制属于（ ）。
A
、
投射
B
、
压抑
C
、
否定
D
、
转移
答案解析
纠错答疑
113、技能通常按其本身的性质和特点可分为动作技能和心智技能。下列属于心智技能的有（ ）。
A
、
默读
B
、
跳高
C
、
心算
D
、
写作
答案解析
纠错答疑
114、某中学为锻炼学生吃苦耐劳的品质和坚韧不拔的毅力，组织学生在冬季雾霾天气中，长时间在外进行体育训练，导致大部分同学出现持续高烧、咳嗽的症状，这主要说明该学校（ ）。
A
、
培养全面发展的人才
B
、
展示学校的办学宗旨
C
、
突出学校办学特色
D
、
没有尊重客观规律，影响学生的健康成长
答案解析
纠错答疑
115、对教育发展的规模和速度起决定作用的是（ ）。
A
、
人口的发展
B
、
文化的发展
C
、
生产力的发展
D
、
生产关系的发展
答案解析
纠错答疑
116、班杜拉认为，观察学习一般经过（ ）四个过程。
A
、
注意过程--保持过程--复现过程--动机过程
B
、
注意过程--动机过程--复现过程--保持过程
C
、
动机过程--复现过程--保持过程--注意过程
D
、
动机过程--注意过程--复现过程--保持过程
答案解析
纠错答疑
117、对幼儿智育的内容说法不正确的是（ ）。
A
、
发展幼儿的智力
B
、
引导幼儿获得系统的知识
C
、
培养幼儿求知的兴趣和欲望
D
、
培养幼儿良好的学习习惯
答案解析
纠错答疑
118、某语文教师在讲授“灭”的时候，在一个透明的玻璃杯里点燃一根蜡烛。然后在杯口盖上一块玻璃，蜡烛灭了。该教师采用的教学方法是（ ）。
A
、
讲授法
B
、
实验法
C
、
演示法
D
、
练习法
答案解析
纠错答疑
119、被称为“现代教育学之父”的是（ ）。
A
、
赫尔巴特
B
、
康德
C
、
洛克
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
120、人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（ ）。
A
、
聚合思维
B
、
发散思维
C
、
常规思维
D
、
创造性思维
答案解析
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1、单选题
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30
31
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33
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35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
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112
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115
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