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2025年三门峡市灵宝市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数74分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、对中小学生来说，期末的家庭报告书是对他们学期情况非常重要的总结，尤其是教师评语部分，教师评语对学生的作用一般不包括（ ）。
A
、
为学生家长提供信息
B
、
为学生家长提供反馈
C
、
衡量教师的教学水平
D
、
激励学生好好学习
答案解析
纠错答疑
2、小暖非常喜欢粉红色，她认为小宇是她的好朋友肯定也很喜欢粉红色。小暖的这种心理属于（ ）。
A
、
文饰
B
、
退行
C
、
投射
D
、
升行
答案解析
纠错答疑
3、《中华人民共和国教师资格条例》规定，被撤销教师资格者自撤销之日起（ ）内不得重新申请认定。
A
、
2年
B
、
3年
C
、
5年
D
、
10年
答案解析
纠错答疑
4、衡量人们品德的重要标志是（ ）。
A
、
德育认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
5、某校财政赤字严重，为节省开支，对部分新教师停发寒暑假工资，引发了新教师的集体投诉。该校的行为（ ）。
A
、
是不合理的，这会影响新教师的工作效率
B
、
是不合理的，因为违反了《中华人民共和国教师法》
C
、
是合理的，教师是学校招进来的，学校有权对教师工资进行调整
D
、
在学校经济状况确实困难的情况下是合理的
答案解析
纠错答疑
6、构建主义学习理论的学生观认为，学生（ ）走进教室的。
A
、
是空着脑袋
B
、
是不带着经验
C
、
不是空着脑袋
D
、
是带着经验
答案解析
纠错答疑
7、教师要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。这符合（ ）的学习理论。
A
、
行为主义
B
、
认知主义
C
、
建构主义
D
、
人本主义
答案解析
纠错答疑
8、班主任在课堂上讲到“共和国勋章”时向学生介绍了钟南山不顾生命危险救治危重病人。这体现的教学规律是（ ）。
A
、
发展性规律
B
、
间接性规律
C
、
教育性规律
D
、
双边性规律
答案解析
纠错答疑
9、齐老师对教务主任抱怨道：“当班里的同学违反规定时，我会对他们喊叫几声，但他们却变本加厉，越发不服管教。”对学生不良行为的增加现象，可以用行为主义的（ ）观点来说明。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
10、六年级学生程某旷课一天，学校未与其家长联系，根据我国《预防未成年人犯罪法》的规定，该学校的做法（ ）。
A
、
合法，是学生违反校规
B
、
合法，是家长未尽监护职责
C
、
不合法，学校应及时通知警方
D
、
不合法，学校应及时与家长联系
答案解析
纠错答疑
11、幼儿园放学后，明明玩秋千入迷了，不愿回家，妈妈着急了，说：“那你就玩个够吧，别回家了！”明明听了以后可开心了，以为真的可以一直玩不回家了。但是最后明明还是被妈妈拖着回家了，在路上的时候，明明又哭又闹，甚至还坐在地上不走，妈妈只好答应晚上带他去公园玩，不过现在要先回家吃饭。晚上明明对妈妈说：“月亮是跟着我的，我走，月亮就走；我不走，月亮也就不走。”听了明明的话，妈妈也是哭笑不得。 以下哪一项不可以帮助明明学会适当表达和调控情绪（ ）。
A
、
用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样
B
、
禁止幼儿发泄情绪
C
、
和幼儿一起讨论自己高兴或者生气的事情
D
、
需要不能得到满足时能够接受解释，不乱发脾气
答案解析
纠错答疑
12、新课改在课程要求上明确提出了一系列过程性目标、体验性目标，以期学生在获得知识的同时学会学习，并形成（ ）。
A
、
正确的价值观
B
、
有自我见解的哲学观
C
、
自我满足感
D
、
宏大的世界观
答案解析
纠错答疑
13、语文教师在讲解完《白杨礼赞》一课后说道：“我们已经知道了白杨树不是平凡的，它“伟岸”“挺拔”“参天耸立”。希望同学们能学习白杨树百折不挠、坚韧不拔的精神，形成良好的个性品质。”这种结课方式属于（ ）。
A
、
引导观察式结课
B
、
延伸式结课
C
、
首尾呼应式结课
D
、
激发感情式结课
答案解析
纠错答疑
14、教师要求学生边看书边讲述材料，在阅读时做摘录、划线或圈出重点，这在复杂陈述性知识学习与保持中运用的是一种（ ）。
A
、
精加工策略
B
、
复述策略
C
、
组织策略
D
、
练习策略
答案解析
纠错答疑
15、有的学生在学习上遇到困难的时候，会主动向他人寻求帮助，表现出较强的学业求助能力，从学习策略的角度看，学业求助属于（ ）。
A
、
认知策略
B
、
元认知策略
C
、
调节策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
16、孔子提出“不愤不启，不悱不发”，《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，说的都是（ ）。
A
、
因材施教
B
、
启发式教学
C
、
教学相长
D
、
寓教于乐
答案解析
纠错答疑
17、操作技能的特点，主要包括动作的（ ）。
A
、
物质性、外显性、展开性
B
、
物质性、内隐性、展开性
C
、
观念性、外显性、展开性
D
、
观念性、内隐性、简缩性
答案解析
纠错答疑
18、奥苏泊尔认为每门学科都有一个分层次的概念和命题结构，因此，在呈现的正式学习材料之前应呈现先行组织者，下列不属于先行组织者呈现阶段任务的是（ ）。
A
、
阐明课的目的
B
、
举例
C
、
明确材料
D
、
提供前后关系
答案解析
纠错答疑
19、近日，阳光社区为社区内有小孩的家庭举办了首届“阳光亲子”活动，其目的在于“凝聚社区力量，共建和谐家庭”。按照布朗芬·布伦纳提出的生态环境理论，社区属于（ ）。
A
、
微系统
B
、
中系统
C
、
外系统
D
、
宏系统
答案解析
纠错答疑
20、学生掌握了“角”这个概念后，再学习“直角、锐角”等概念，这类学习属于（ ）。
A
、
并列结合学习
B
、
下位学习
C
、
上位学习
D
、
同位学习
答案解析
纠错答疑
21、学生感觉基础理论非常枯燥，缺乏学习兴趣，教师采取“每堂课都会点名和提问，表现好的学生在期末考试成绩中会有加分”的策略，这种教学策略引导学生对学习动机的定位是（ ）。
A
、
趋利避害
B
、
好孩子倾向与责任体验
C
、
价值评价
D
、
好奇与探索需要
答案解析
纠错答疑
22、下列教育案例中，最能运用“最近发展区”理论解释的案例是（ ）。
A
、
小龙的实际身高接近同龄男孩子的平均身高
B
、
小海妈妈希望小海将来成为一名科学家
C
、
3岁的小军在妈妈的指导下，逐渐学会自己穿衣服
D
、
5岁的小妮能背诵古诗100首
答案解析
纠错答疑
23、班主任把学生的音体美等课程时间分给了语数英老师，违背了（ ）教育原则。
A
、
直观性
B
、
综合性
C
、
启发性
D
、
活动性
答案解析
纠错答疑
24、小学教学中，教师为了强调教学重点，在书写板书时用彩色粉笔标注重点，以示区别，这是对感觉（ ）规律的应用。
A
、
适应
B
、
对比
C
、
后像
D
、
联觉
答案解析
纠错答疑
25、赫尔巴特的教学永远具有教育性的思想反映（ ）。
A
、
直接经验与间接经验的关系
B
、
知识与能力的关系
C
、
知识与思想品德的关系
D
、
教师与学生的关系
答案解析
纠错答疑
26、埃里克森认为，人的自我意识发展持续一生，他把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段，其中青春期阶段的发展任务是（ ）。
A
、
获得主动感，克服被动感
B
、
获得勤奋感，克服自卑感
C
、
建立自我同一感，防止同一感混乱
D
、
获得亲密感，避免孤立感
答案解析
纠错答疑
27、在教育史上注重科技、文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养，认为获取知识有“亲知”“闻知”“说知”三个途径的学派是（ ）。
A
、
道家
B
、
墨家
C
、
儒家
D
、
法家
答案解析
纠错答疑
28、以下的哪个不仅是教育的出发点和教育的依据，也是教育活动的最后归宿（ ）。
A
、
教育理论
B
、
教育媒介
C
、
教学内容
D
、
教育目的
答案解析
纠错答疑
29、小明在学校做心理咨询时对心理老师说：“这次的全省作文大赛我没有进入决赛，我感觉自己完蛋了”。按照情绪ABC疗法，这个情景中的A是（ ）。
A
、
感觉自己完蛋了
B
、
未进入全省作文大赛决赛
C
、
我就应该进入全省作文大赛决赛
D
、
全省作文大赛的冠军必须是我
答案解析
纠错答疑
30、教师制定学习目标，提供学习策略的指导，并为学生创造良好的教学环境，这体现了（ ）角色？
A
、
平等中的首席
B
、
管理者
C
、
反思者
D
、
促进者
答案解析
纠错答疑
31、奥苏贝尔认为，学生的附属内驱力在学校表现最突出易见的时期是（ ）。
A
、
小学低年级
B
、
小学中年级
C
、
小学高年级
D
、
初中
答案解析
纠错答疑
32、关于课外作业，错误的看法是（ ）。
A
、
上完每堂课后都应该给学生布置家庭作业
B
、
课外作业宜精不宜多，要起到举一反三的作用
C
、
课外作业应该起到鼓励学生自主探究学习的作用
D
、
给学生布置课外作业不一定要全班统一
答案解析
纠错答疑
33、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童思维具有可逆性、补偿性和灵活性时，他处于（ ）。
A
、
感知运算阶段
B
、
具体运算阶段
C
、
形式运算阶段
D
、
前运算阶段
答案解析
纠错答疑
34、对教育性质起直接决定作用的是社会（ ）。
A
、
文化
B
、
政治经济制度
C
、
生产力
D
、
法律法规
答案解析
纠错答疑
35、教师在直观教学中运用变式方法的目的是（ ）。
A
、
激发兴趣
B
、
突出教学
C
、
丰富想象
D
、
区分本质
答案解析
纠错答疑
36、英国哲学家洛克提出了白板说，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（ ）。
A
、
外铄论的观点
B
、
内发论的观点
C
、
多因素论的观点
D
、
反映论的观点
答案解析
纠错答疑
37、吴老师在教学过程中，把儿童“成人化”，给小学六年级的学生布置初中阶段才能够完成的任务，吴老师违背了儿童身心发展的（ ）规律。
A
、
个别差异性
B
、
不平衡性
C
、
阶段性
D
、
顺序性
答案解析
纠错答疑
38、新课程要求的“合作学习”学习方式是指（ ）。
A
、
学生自主而不受他人支配，自觉担负学习责任的自主学习
B
、
学生在小组或团队中完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习
C
、
学生把学习过程中发现、探究等认识活动突显出来的探究学习
D
、
学生在教师的指导及同学的帮助下，有明确目标的相互性学习
答案解析
纠错答疑
39、教师的成长一般须经历关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。其中，处于关注情境阶段的教师关心的是（ ）。
A
、
如何爱护学生
B
、
如何教好每一堂课的内容
C
、
如何提高自己的生存适应性
D
、
如何实现自身的成长与发展
答案解析
纠错答疑
40、下列关于课程的说法，正确的是（ ）。
A
、
活动课程是一种主张以学科为中心来编订的课程
B
、
把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞
C
、
凯洛夫把一般发展作为其课程论的出发点和归宿
D
、
从课程开发的主体来看，可将课程分为必修课和选修课
答案解析
纠错答疑
41、（ ）是第一个把美育引入我国，并对美育的独特性质和独特地位作进一步阐述的思想家。
A
、
蔡元培
B
、
梁启超
C
、
陶行知
D
、
黄炎培
答案解析
纠错答疑
42、为能较好地反映教学效果，冼老师在进行教学设计时，计划在课堂上对学生进行提问，同时，还打算利用下课前十分钟的时间对学生进行一次课堂小测验，以考察学生对内容的掌握程度，冼老师这些教学设计内容属于（ ）。
A
、
过程取向的形成性评价设计
B
、
目标参照取向的终结性评价设计
C
、
情感取向的诊断性评价设计
D
、
实践取向的形成性评价设计
答案解析
纠错答疑
43、新手教师与成熟型教师在多方面有明显的区别，课堂教学设计就是重要的一面，比较适合新手教师采用的课堂设计形式是（ ）。
A
、
小组合作
B
、
基本的课堂设计
C
、
自由活动
D
、
特殊的课堂设计
答案解析
纠错答疑
44、教师反思的过程经历四个环节，处在（ ）教师的任务是意识到问题的存在，并明确问题情境。
A
、
具体经历阶段
B
、
观察分析阶段
C
、
重新概括阶段
D
、
积极验证阶段
答案解析
纠错答疑
45、妈妈说如果小南期末考试每门都能考上90分，暑假就带他去旅行，为了能去旅行，小南每天认真复习，这里小南的学习动机主要是（ ）。
A
、
外部学习动机
B
、
内部学习动机
C
、
高尚学习动机
D
、
间接远景性动机
答案解析
纠错答疑
46、在教育交往活动中，师生沟通有不同的模式，下列不属于师生沟通模式的是（ ）。
A
、
外向沟通
B
、
横向沟通
C
、
双向沟通
D
、
内向沟通
答案解析
纠错答疑
47、在喧闹吵杂的操场上，小明却能够分辨出他的朋友在喊他的名字。这体现了知觉的（ ）。
A
、
选择性
B
、
整体性
C
、
理解性
D
、
恒常性
答案解析
纠错答疑
48、人们常说“家有一老，如有一宝”，因为老年人的知识和人生阅历十分丰富，即（ ）很高。
A
、
晶体智力
B
、
流体智力
C
、
情绪智力
D
、
成功智力
答案解析
纠错答疑
49、美国的韦克斯勒智力量表不包括（ ）。
A
、
智商测评
B
、
学龄前智力量表（WPPIS）
C
、
儿童智力量表（WISC）
D
、
成人智力量表（WAIS）
答案解析
纠错答疑
50、小美的个人习惯非常不好，经常把自己的东西乱放，需要的时候找不到。为了帮助她，妈妈提了一个要求，如果她不好好地收拾自己的东西，那她一周内下午放学后就不能出去玩了。妈妈的这种做法属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
正惩罚
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、学校教育内容是经过专家、教师、学生等教育主体收集、整理、加工后的系统化的知识。因此，与非学校教育内容（广义的教育内容）相比具有鲜明的特点，主要表现为（ ）。
A
、
学校教育内容以教育方针为指导，具有鲜明的目的性
B
、
学校教育内容广泛，具有全面的价值
C
、
学校教育内容与教育主体密切联系，构成教育过程的基本矛盾
D
、
学校教育内容上表达的是社会、家庭、个人对受教育者未来发展状况的理想要求和预期状况
答案解析
纠错答疑
52、学生伤害事故赔偿的范围与标准可以按照（ ）确定。
A
、
地方性法规
B
、
最高人民法院司法解释中的有关规定
C
、
有关行政法规
D
、
学校规章
答案解析
纠错答疑
53、按照《中华人民共和国教师法》的规定，对侮辱、殴打教师的，可以根据情况给予的处罚措施包括（ ）。
A
、
给予行政处分或者行政处罚
B
、
开除公职
C
、
情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任
D
、
对其进行批评教育
E
、
造成损害的，责令赔偿损失
答案解析
纠错答疑
54、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，未成年人享有的权利包括（ ）。
A
、
受教育权
B
、
受保护权
C
、
发展权
D
、
公正评价权
答案解析
纠错答疑
55、美术课程资源开发有利于（ ）。
A
、
丰富教学的内容
B
、
提高美术教学的效益
C
、
突出地方教育的特色
D
、
提高教师的业务水平
答案解析
纠错答疑
56、下列不是新教材对教师的专业知识提出的新要求是（ ）。
A
、
教师对教科书的忠实取向
B
、
教师可以根据实际情况恰当的选用教材，灵活地增删教材
C
、
不需要教师重新学习，并结合教材与学生实际引入教学
D
、
只需掌握具体性的专业知识，不需要掌握方向性的专业知识
答案解析
纠错答疑
57、下列属于桑代克主张学习律的是（ ）。
A
、
准备律
B
、
练习律
C
、
效果律
D
、
程序律
答案解析
纠错答疑
58、柯克提出将学习障碍分为发展性学习障碍与学业性学习障碍两大类，下列属于发展性学习障碍的有（ ）。
A
、
记忆异常
B
、
言语异常
C
、
阅读障碍
D
、
书写障碍
答案解析
纠错答疑
59、美国教育心理学家布鲁姆将教学目标分为三大领域，下列属于情感领域的有（ ）。
A
、
接受
B
、
分析
C
、
反应
D
、
领会
答案解析
纠错答疑
60、某教师由于经常迟到、早退在月度、季度的工作考核中扣分较多，导致年度考核结果为“不合格”，这个结果会成为（ ）的参考依据。
A
、
学习资格
B
、
受聘任教
C
、
晋升工资
D
、
实施奖惩
答案解析
纠错答疑
61、随着学生年龄、才智和自我意识的增长，他们个人的主观能动性在其思想品德发展上起着越来越重要的作用，这种作用主要体现为一种自我教育的能力。学生的自我教育能力主要包括（ ）。
A
、
自我期望能力
B
、
自我评价能力
C
、
自我调控能力
D
、
自我反思能力
答案解析
纠错答疑
62、学校文化能为学生的身心发展提供潜移默化的影响，下列对学校文化的认识正确的有（ ）。
A
、
学校文化是一种相对稳定的文化
B
、
学校文化对学生和教师的行为具有约束力
C
、
学校文化皆表现为内在的隐形形式
D
、
学校文化体现着一个学校的个性
答案解析
纠错答疑
63、班杜拉把儿童的观察学习的过程分为哪几个阶段（ ）。
A
、
注意阶段
B
、
保持阶段
C
、
复制阶段
D
、
动机阶段
答案解析
纠错答疑
64、根据加涅的学习结果分类，下列属于智慧技能的有（ ）。
A
、
学习认识时钟
B
、
把小数转换成分数
C
、
听古典音乐
D
、
使动词与句子主体一致
答案解析
纠错答疑
65、下列教育家与其教育思想的对应，正确的是（ ）。
A
、
杜威—生活即教育
B
、
陶行知—教育即生活
C
、
夸美纽斯—泛智教育
D
、
洛克—白板说
答案解析
纠错答疑
66、教学效能感包括（ ）。
A
、
低级效能感
B
、
一般效能感
C
、
个人教学效能感
D
、
一般教学效能感
答案解析
纠错答疑
67、《中华人民共和国教育法》规定，国家在受教育者中进行（ ）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
A
、
民族主义
B
、
爱国主义
C
、
集体主义
D
、
中国特色社会主义
答案解析
纠错答疑
68、情绪是指伴随着认知和意识过程产生的对外界事物的态度，是对客观事物和主体需求之间关系的反应。下列属于攻击行为的是（ ）。
A
、
和授课老师产生言语冲突
B
、
和父母吵架后离家出走
C
、
因担心考试难度大而逃避考试
D
、
犯错后骂自己
答案解析
纠错答疑
69、下列属于影响问题解决的主要因素的有（ ）。
A
、
问题情境
B
、
原型启发
C
、
情绪与动机
D
、
心理定势与功能固着
答案解析
纠错答疑
70、观察的品质包括观察的（ ）。
A
、
目的性
B
、
精确性
C
、
全面性
D
、
深刻性
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、全面发展教育就是要让学生各方面得到一样的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、问题的解决是通过内在的心理加工实现的，自动化的操作，如走路、穿衣等，虽然也有一定的目的性，但不能称之为问题解决。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”体现了教学应遵循启发性原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、精神分析学派强调儿童的行为是由环境中的刺激引起的，学习的决定因素是外部刺激。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、过程性评价强调全面、综合和发展的原则，尊重教师个性化和教学风格，可以发现教师的优势和特长。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、个体身心发展的阶段性和顺序性要求教育工作应循序渐进的开展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、特殊教育就是针对残疾儿童的教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、侮辱学生属于教师刑事侵权行为。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、“活到老，学到老”所包含的教育思想是民主教育思想。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、经典性条件作用认为行为发生在刺激之前，而操作性条件作用则相反。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、马克思主义关于人的全面发展学说确立了科学的人的发展观，指出了人的全面发展的历史必然性，对我国教育目的确立具有重要的理论指导意义。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、中国古代的学校教育以研习、传授儒家经典、学说为主要目的，并以此作为课程的核心内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、改革开放40年来我国教育大步向前，近年来国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例连续保持在10%以上。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、学校教育在人的身心发展中起主导作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、构成教育活动最基本的要素是教育形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、人本主义心理学家罗杰斯的意义学习论的研究视角以教师为广角。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、在教师引导下，学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的德育方法是道德修养法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、尽管出发点不同，人本主义理论家和建构主义理论家都强调教学应该以学生为主。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、学校教育对人发展的作用是万能的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、认知心理学认为，学生形成良好的认知结构是教育的关键和核心。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教育在当代被视为一种投资，一种人力资本。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、开展教师职业道德教育时最适合的方法是个别教育法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、教师履行教育公正，能够创造健康的教学活动的精神背景，调动每个学生的学习积极性，形成良好的教风和学风。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、为人师表是坚持社会主义教育方向的保证。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、情感是由外部的刺激环境引起的对客观事物直接的反映。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、劳动技术教育的任务是引导学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能，培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、学校的勤工俭学收入，应当全部用于改善办学条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、《中华人民共和国义务教育法》颁布及实施的时间是1986年。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、小张每天要洗几十次手，明知没有必要却又无法控制。他的心理问题属于（ ）。
A
、
强迫症
B
、
焦虑症
C
、
抑郁症
D
、
恐怖症
答案解析
纠错答疑
102、把受教育者培养成社会所需要的人的要求是（ ）。
A
、
教学目标
B
、
培养目标
C
、
教育目的
D
、
教育目标
答案解析
纠错答疑
103、（ ）是指一节课内完成两种以上的教学任务的课，如一节课内，既要复习旧知识，又要传授新知识等，一般用于小学和中学的低年级。
A
、
讨论课
B
、
阅读指导课
C
、
综合课
D
、
复习课
答案解析
纠错答疑
104、为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学中须注意贯彻（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
直观性原则
C
、
巩固性原则
D
、
理论联系实际原则
答案解析
纠错答疑
105、知觉恒常包括（ ）。
A
、
颜色恒常
B
、
声音恒常
C
、
大小恒常
D
、
形状恒常
答案解析
纠错答疑
106、马克思主义认为，造就人全面发展的途径和方法是（ ）。
A
、
教育与生产劳动相结合
B
、
加强现代科学教育
C
、
开展网络教育
D
、
高等学校扩招
答案解析
纠错答疑
107、国家实施素质教育有（ ）基本要求。
A
、
坚持德育为先
B
、
坚持能力为重
C
、
坚持全面发展
D
、
坚持间接经验为主
答案解析
纠错答疑
108、家庭教育会直接或间接地影响子女的一生。家风的好坏往往要延续几代人，如“杏林世家”“梨园之家”“教育世家”等，这体现了家庭教育的（ ）。
A
、
情感性
B
、
全面性
C
、
稳定持久性
D
、
权威性
答案解析
纠错答疑
109、教师可以对学校教育者的管理工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式参与学校的（ ）。
A
、
民主管理
B
、
民主监管
C
、
民主决策
D
、
民主评议
答案解析
纠错答疑
110、教学设计的主体部分是（ ）。
A
、
教学时间设计
B
、
教学目标设计
C
、
教学内容设计
D
、
教学方法设计
答案解析
纠错答疑
111、某学生认为自己考试失败的原因在于老师教得不好、考题设置不合理、复习时间不够、运气不好等，从学习策略的角度看，教师应注重加强对其（ ）的培训。
A
、
环境设置策略
B
、
时间管理策略
C
、
努力和心境管理策略
D
、
工具利用策略
答案解析
纠错答疑
112、《义务教育法》总则第一条规定：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民素质，根据（ ）制定本法。
A
、
宪法和教育法
B
、
宪法和未成年人保护法
C
、
宪法和预防未成年人犯罪法
D
、
教育法和未成年人保护法
答案解析
纠错答疑
113、下列说法中，不符合我国新课程理念的是（ ）。
A
、
开发型的课程观是建构现代化课程体系的必然选择
B
、
个性化是建构新型师生关系和课程管理体系的牢固基石
C
、
树立促进发展的发展评价观
D
、
强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维目标”的整合
答案解析
纠错答疑
114、学校通过操场墙壁主题绘画，使“学校的每一块墙壁都发出劳动的最强音”。从学校文化类型来看，这类文化属于（ ）。
A
、
物质文化
B
、
精神文化
C
、
行为文化
D
、
制度文化
答案解析
纠错答疑
115、下列哪种强化是观察者不直接受到，而看到榜样受到强化，从而改变了自己的行为动机？（ ）
A
、
直接强化
B
、
替代强化
C
、
间接强化
D
、
模仿强化
答案解析
纠错答疑
116、在课堂教学中，学生是通过认识教材达到认识客观世界的目的，在这一过程中，学生学习的内容是一种（ ）。
A
、
直接经验
B
、
生活实践
C
、
间接经验
D
、
社会生产
答案解析
纠错答疑
117、从微观层面看，教师教学反思的内容除了教学态度、教学目标、教学计划和教学内容外，还有（ ）。
A
、
学生的学习过程
B
、
课程组织管理
C
、
教学方法和策略
D
、
媒体的配置和使用
答案解析
纠错答疑
118、根据《教师法》，教师对学校或者教育机构处理结果不服可以向教育行政部门（ ）。
A
、
申请复议
B
、
申请仲裁
C
、
提出申诉
D
、
行政诉讼
答案解析
纠错答疑
119、提出“推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育”的主张是（ ）。
A
、
党的十八大
B
、
十三届全国人大一次会议
C
、
党的十九大
D
、
全国政协十三届一次会议
答案解析
纠错答疑
120、我国原始社会教育的内容主要包括（ ）。
A
、
生产劳动教育
B
、
原始宗教教育
C
、
社会生活教育
D
、
文化知识教育
答案解析
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1、单选题
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30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120