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2023年新乡市原阳县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数82分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、某语文教师在教《长城》一文时，先用幻灯片放映长城的图片，同时播放歌曲《我的中国心》学生看着雄伟壮丽，蜿蜒盘旋的长城，听着豪迈的歌曲，在这种充满感染力的气氛中，不仅使学生爱国之心顿生，而且极易激发学生的求知欲。当语文教师的做法符合教学原则中的（ ）。 ①启发性原则②直观性原则③循序渐进原则④科学性与思想性相统一原则
A
、
①②
B
、
②④
C
、
②③
D
、
①④
答案解析
纠错答疑
2、2021年8月，教育部办公厅颁发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》，其中，明确的培训材料管理应坚持的原则不包括（ ）。
A
、
坚持编审合一
B
、
加强全程把控
C
、
坚持育人为本
D
、
强化社会监督
答案解析
纠错答疑
3、下列项中，发生了学习的是（ ）。
A
、
小李服用兴奋剂后在百米赛跑中夺冠
B
、
大猩猩模仿人吃饼干
C
、
小明喝酒后脾气变得非常暴躁
D
、
小东从亮处走进暗处，经过一段时间，视力显著提高
答案解析
纠错答疑
4、学生之间存在群体差异，下列不属于群体差异的是（ ）。
A
、
年龄差异
B
、
性别差异
C
、
社会文化差异
D
、
学习风格差异
答案解析
纠错答疑
5、以神经质、内倾性—外倾性以及精神质为维度研究人格问题的心理学家是（ ）。
A
、
奥尔波特
B
、
艾森克
C
、
明尼苏达
D
、
弗洛伊德
答案解析
纠错答疑
6、教育行动研究是针对实际问题提出改进计划。通过在实践中实施、验证、修正而得到研究结果的一种研究方法。某学校六年级的刘老师在做教育行动研究时，可以选择的研究课题是（ ）。
A
、
“我国教育改革的发展走向”
B
、
“如何让差生超越优生”
C
、
“如何有效批改学生作业”
D
、
“如何对学生实施适度体罚”
答案解析
纠错答疑
7、教学的主要任务不再只是知识的传授，而是着重培养学生学习、掌握知识、更新知识的能力说明教学即（ ）。
A
、
讲授知识
B
、
传授技能
C
、
授人以渔
D
、
引导学习
答案解析
纠错答疑
8、小苏今年7岁了，根据我国《义务教育法》规定，小苏应该在户籍地所在的学校（ ）。
A
、
就近入学
B
、
考试入学
C
、
随机入学
D
、
择优入学
答案解析
纠错答疑
9、荀子在《劝学》中提到：“君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。”这句话体现的德育方法是（ ）。
A
、
榜样示范法
B
、
品德修养法
C
、
说服教育法
D
、
实际锻炼法
答案解析
纠错答疑
10、教师（ ）是指教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价的能力。
A
、
职业纪律
B
、
职业良心
C
、
职业技能
D
、
职业作风
答案解析
纠错答疑
11、我国《教育法》规定，国家在受教育者中进行（ ）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
A
、
传统文化知识
B
、
爱国主义、集体主义、社会主义
C
、
知识与技能
D
、
世界观、人生观、价值观
答案解析
纠错答疑
12、在教学过程中，教师主动与单个学生发生目光接触，这运用了课堂观察中的（ ）策略。
A
、
扫视
B
、
环视
C
、
巡视
D
、
注视
答案解析
纠错答疑
13、每次大型考试成绩出来以后，班级都会对每位学生的成绩进行排名，使学生了解自己在班级所处的位置，通过这来评价自己成绩的好坏，根据教学评价的分类，这属于（ ）。
A
、
必然性评价
B
、
形成性评价
C
、
过程性评价
D
、
相对性评价
答案解析
纠错答疑
14、教育机智体现了教师劳动的（ ）特点。
A
、
示范性
B
、
连续性
C
、
复杂性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
15、梁老师在教授学生动词过去式的变化规律后，安排学生进行一下题目练习：（1）默写出“shop”“come”“take”等词对应的过去式；（2）将课文中的重点语句从过去时改为现在时，梁老师采用的教学方法是（ ）。
A
、
①
B
、
②
C
、
③
D
、
④
答案解析
纠错答疑
16、下列关于义务教育的相关说法，错误的是（ ）。
A
、
适龄儿童、少年免试入学
B
、
凡年满五周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应送其入学接受并完成义务教育
C
、
县级人民政府教育行政部门应采取措施防止适龄儿童、少年辍学
D
、
县级人民政府教育行政部门应对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障
答案解析
纠错答疑
17、（ ）是人的心理形成的源泉和基础。
A
、
学校环境
B
、
客观现实
C
、
家庭环境
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
18、人在遇到突发事变时表现出来的急速而紧张的情绪状态是（ ）。
A
、
激情
B
、
恐惧
C
、
应激
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
19、小林马上要参加毕业会考，但月考成绩很不理想，于是他总结原因，调整学习方法，后来在模拟考中取得了好成绩。小林的学习动机属于（ ）。
A
、
直接近景性动机
B
、
直接远景性动机
C
、
间接远景性动机
D
、
间接近景性动机
答案解析
纠错答疑
20、《中华人民共和国教育法》规定，国务院和地方各级人民政府领导和管理教育工作根据的原则是（ ）。
A
、
集中管理，分工负责
B
、
分类管理、分工负责
C
、
授权管理、分工负责
D
、
分级管理、分工负责
答案解析
纠错答疑
21、打排球扣球时，无论是在动作的力量、速度、幅度，还是结构方面有标准可循，这说明动作技能具有（ ）的特征。
A
、
客观性
B
、
精确性
C
、
适应性
D
、
唯一性
答案解析
纠错答疑
22、关于教师职业发展中面临的问题，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
适当的工作压力能提升教师的工作绩效，但如果压力过大会影响教师的教学效果
B
、
随着教师年龄的增长，教师应注意与时俱进，接受新的思想观念，否则可能引起职业发展的危机
C
、
教师在职业生涯中可能会出现职业承诺动摇及职业情感萎缩等问题，这些问题会影响教学效果
D
、
适应问题是新教师的心理问题，顺利度过适应期的教师将不会受此困扰
答案解析
纠错答疑
23、下列说法正确的是（ ）。
A
、
李校长挪用学校教育经费应依法承担民事责任
B
、
张老师假期在校外开设培训班应承担行政处分
C
、
赵老师在某次招生考试中受贿应承担刑事责任
D
、
王校长私自把自己的无教师资格证的好友安排在学校任教承担民事责任
答案解析
纠错答疑
24、一战以后，我国以美国的学制为蓝本制定的学制是（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
壬戌学制
C
、
壬子癸丑学制
D
、
癸卯学制
答案解析
纠错答疑
25、语文曹老师要讲授《两小儿辩日》一课。上课伊始，曹老师对同学们说:“孔子是我国古代学识渊博的大教育家。有次，他却被两个小孩儿提出的问题难住了，为什么呢？学习了这篇文章后，大家就知道了。”曹老师的这一教学导入方式属于（ ）。
A
、
直接导入
B
、
设疑导入
C
、
经验导入
D
、
活动导入
答案解析
纠错答疑
26、一次放学路上，学生小感在过马路时遭遇了车祸，此后他一听到吸尘器的声音就联想到汽车发动的声音，感到十分恐惧。这是由于刺激的（ ）导致的。
A
、
习得
B
、
分化
C
、
泛化
D
、
固化
答案解析
纠错答疑
27、“人皆可以为尧舜”，教育就是修养、启发、唤醒和引导人的善性，以此论断为立论依据的教育观是（）。
A
、
内展说
B
、
外铄论
C
、
性善论
D
、
性恶论
答案解析
纠错答疑
28、中学生在学习了钠、镁、铝等元素的性质和特征之后，再学习铜、铁、锌等概念就比较容易，这属于（ ）。
A
、
上位学习
B
、
下位学习
C
、
并列结合学习
D
、
派生学习
答案解析
纠错答疑
29、在选编校本教材时，赵老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，都会改过来，根据《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，赵老师的行为符合（ ）的要求。
A
、
严于律己
B
、
为人师表
C
、
严谨治学
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
30、衡量一个人道德品质的重要标志是（ ）。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
31、教育与生产劳动由紧密结合走向分离是在（ ）。
A
、
原始社会
B
、
奴隶社会
C
、
封建社会
D
、
资本主义社会
答案解析
纠错答疑
32、上课时，老师让同学们回忆在校园里发生的最难忘的一件事，然后分享给大家，这种回忆的方式为（ ）。
A
、
情景记忆
B
、
形象记忆
C
、
情绪记忆
D
、
语义记忆
答案解析
纠错答疑
33、体验式德育是相对于知性德育而言的。这种德育遵循的德育过程规律是（ ）。
A
、
知、情、意、行规律
B
、
活动和交往规律
C
、
长期性与反复性规律
D
、
思想内部矛盾规律
答案解析
纠错答疑
34、新课程改革提出了新的作业观，在作业的容量上，新课程强调（ ）。
A
、
形成性和发展性
B
、
过程性和激励性
C
、
开放性和探究性
D
、
量力性和差异性
答案解析
纠错答疑
35、某学生在学习《辛丑条约》的内容（要清政府赔款；要清政府保证禁止人民反抗；允许外国在中国驻兵；划分租界，建领事馆）时，用“钱禁兵馆”（谐音）来帮助和理解记忆，其所运用的学习策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
精加工策略
C
、
元认知策略
D
、
组织策略
答案解析
纠错答疑
36、从根本上说，教师的威信来自于（ ）。
A
、
教师的权力
B
、
学生的向师性
C
、
教师的专业素养
D
、
尊师重教的传统
答案解析
纠错答疑
37、教师要不断了解学生的过去与现状，预测学生的发展与未来，检验教育教学效果，获取教育教学反馈信息，准备新一轮的教育教学活动。这反映了教师劳动的（ ）。
A
、
连续性
B
、
广延性
C
、
长期性
D
、
间接性
答案解析
纠错答疑
38、以下做法中，违反了教师职业道德规范要求的是（ ）。
A
、
布置的家庭作业由课代表代为批改
B
、
发信息给家长指出孩子在校的错误行为并予以批评
C
、
利用课间的时间帮助学生查缺补漏
D
、
学生在课堂上睡着了，老师要求他站起来清醒一下
答案解析
纠错答疑
39、教师李某一个月内连续迟到三次，被学校通报批评，并扣除了当月的绩效工资，她对学校的处分不服，向教育行政部门提出申诉，教育行政部门能够应当在接到申诉的（ ）作出处理。
A
、
十五日内
B
、
三十日内
C
、
四十五日内
D
、
六十日内
答案解析
纠错答疑
40、某学生在记忆“公元73年，班超出使西域”这知识点时，联想为“班超扛着排气扇（73）出使西域”，该学生运用的学习策略是（ ）。
A
、
组织策略
B
、
复述策略
C
、
精细加工策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
41、教师通过时事政策教育，教育学生要关心国家大事，这属于班级活动的基本类型中的（ ）。
A
、
班会活动
B
、
周会活动
C
、
学校传统文化活动
D
、
社会实践活动
答案解析
纠错答疑
42、艾宾浩斯遗忘曲线反应的遗忘规律是（ ）。
A
、
先快后慢
B
、
先慢后快
C
、
抽象材料忘的慢
D
、
动作技能忘的快
答案解析
纠错答疑
43、师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系，（ ）是处理师生关系的基础和根本出发点，也是现代教师必备的职业道德素质。
A
、
赏识学生
B
、
热爱学生
C
、
信任学生
D
、
尊重学生
答案解析
纠错答疑
44、当好一个班主任既要抓教学业务，要抓班级管理，还要关爱每一位学生，每位学生的身心状况，这反映教师的劳动具有（ ）。
A
、
复杂性
B
、
高度责任感
C
、
繁重性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
45、某学生能够理解一只矮而宽的玻璃杯，和一只高而窄的玻璃杯可以盛等量的果汁，根据皮亚杰的认知发展阶段理论，该学生的认识发展处于（ ）。
A
、
感觉运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
形式运算阶段
D
、
具体运算阶段
答案解析
纠错答疑
46、要掌握游泳技能，最基本的实现途径是（ ）。
A
、
多听讲解
B
、
多看示范
C
、
勤加练习
D
、
接受反馈
答案解析
纠错答疑
47、张老师开始有意识的自我规划，以谋求最大程度自我发展，说明张老师处于教师专业发展的（ ）。
A
、
“非关注”阶段
B
、
“自我更新关注”阶段
C
、
“虚拟关注”阶段
D
、
“生存关注”阶段
答案解析
纠错答疑
48、以下属于智力因素的是（ ）。
A
、
注意力
B
、
动机
C
、
情感
D
、
意志
答案解析
纠错答疑
49、古希腊的苏格拉底认为“美德即知识”，这种德育学说是（ ）。
A
、
人本派德育学说
B
、
行为派德育学说
C
、
情感派德育学说
D
、
认知派德育学说
答案解析
纠错答疑
50、课外作业布置与批改是课堂教学的继续和补充，下列张老师的做法错误的是（ ）。
A
、
精选作业
B
、
尽可能照顾到最优和最差的学生
C
、
对课外作业进行指导
D
、
加大作业难度
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、制定学习计划有利于学生根据自身的基础、能力和资源安排适合自己的学习方案，其中制订学习计划时需要注意的地方有（ ）。
A
、
保证预习和复习
B
、
兼顾文科和理科
C
、
注意劳逸结合
D
、
注意适应作息时间
答案解析
纠错答疑
52、教师让学生列举水的用途，小刚一口气说出了许多用途，个别用途让大家意想不到，这表明该学生发散性思维具有（ ）。
A
、
流畅性
B
、
变通性
C
、
独特性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
53、讲授法是教师用语言系统连贯的向学生传授知识，发展智力的方法，包括的形式（ ）。
A
、
讲述
B
、
讲解
C
、
讲读
D
、
讲演
答案解析
纠错答疑
54、建构主义的提出有着深刻的思想渊源，其对教学设计具有重要的指导价值。下列关于建构主义的说法正确的有（ ）。
A
、
最早提出者可追溯至皮亚杰
B
、
强调学习者的认知主体作用
C
、
忽视教师的指导作用
D
、
具有迵异于传统的学习理论和教学思想
答案解析
纠错答疑
55、小学教师专业标准，强调教师应有的基本理念有（ ）。
A
、
学生为本
B
、
师德为先
C
、
教学为本
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
56、批判教育学的代表人物有（ ）。
A
、
鲍尔斯
B
、
吉姆
C
、
杜威
D
、
克伯屈
答案解析
纠错答疑
57、[案例选择]学生小芳总是在快要考试时才会花很多时间看书，几乎不能花时间来复习老师的课堂教学内容。在复习时，小芳常常是课本上有什么内容就先看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，看的时候往往死记硬背，以致学习成绩不理想。根据材料判断，下列关于学习策略的说法正确的是（ ）。
A
、
小芳天生没有学习策略
B
、
学习策略都是有意识的心理过程
C
、
学习策略是有关学习过程的策略
D
、
教育学生成为良好学习策略的使用者是有可能的
答案解析
纠错答疑
58、讲授法是一种传统的教学方法，在教学实践中被广泛应用。下列关于讲授法的特点说法正确的有（ ）。
A
、
从信息传播的方向看，具有单向性
B
、
有利于学生充分发挥主导作用
C
、
对教师的语言表达能力和组织听讲能力要求高
D
、
课堂交流沟通单调，气氛沉闷
答案解析
纠错答疑
59、下列对个别教育工作的说法正确的有（ ）。
A
、
个别教育是班主任面对个别学生，有针对性的实施教育
B
、
在先进生的个别教育中，要严格要求他们，防止他们自满
C
、
后进生的个别教育中，要关心和爱护他们，尊重他们的人格
D
、
需要班主任深入了解每个学生进行区别教育，使每个学生都能健康成长
答案解析
纠错答疑
60、下列观点中，属于遗传决定论的是（ ）。
A
、
高尔顿的血统论
B
、
柏拉图的三等论
C
、
基督教的“原罪说”
D
、
中国的性善性恶论
答案解析
纠错答疑
61、随着课程改革的不断深入，许多教师积极转变教学观念，重视发挥学生学习的积极性和主动性，在探索新的教学方式、改进教学行为等方面进行了有益尝试。 教学片段1：数学课上，全班学生正在做“对数函数”的练习题，老师发现学生面对枯燥的练习题昏昏欲睡，于是设计了一个游戏活动：分组答题，回答正确加10分，回答错误扣5分，看哪个小组最后得分高。 教学片段2：生物课上，学生们在学习食品发酵相关内容之后，纷纷拿出自己准备的各种水果，在教师的帮助下制作果酒。在果酒制作成功后，学生们举行“品酒会”，请老师、同学共同品酒、鉴酒。 教学片段3：语文课上，针对老师提出的问题，学生们以小组为单位坐在一起，或大声争论，或窃窃私语，或放声大笑，教师穿梭其中，课堂气氛非常热烈。 材料中三个教学片段具有的共同特点有（ ）。
A
、
教师的引导性较强
B
、
学科知识的思维度较高
C
、
学生的参与度较高
D
、
课堂教学的开放度较高
答案解析
纠错答疑
62、王老师为了消除学生的自卑心理，在他们身心愉快的时候给他们制定了一个易于完成的目标，通过对他们获得成功喜悦心情的系统强化，创设相应的教学情境，最终使学生建立自信。这种教学方法运用了（ ）。
A
、
愉快教学法
B
、
情景教学法
C
、
成功教学法
D
、
程序教学法
答案解析
纠错答疑
63、下列属于教育现象的有（ ）。
A
、
母亲教孩子画画
B
、
母猴教幼猴跳跃
C
、
教练教学员开车
D
、
鞋匠教徒弟手艺
答案解析
纠错答疑
64、小学生东东看到朋友小明被邻班同学欺负，便帮助小明暴打邻班同学，受到班主任的批评。并取消做升旗手的资格，东东觉得委屈，认为自己是帮助同学，没有得到表扬，反而受到批评，觉得很没面子，自尊心受到伤害。为教育东东，班主任说相信你一定能够改正错误，成为一名好同学。只要变好，一定还让你做升旗手！从此，班主任在课内课外给予东东特别关注，并采取恰当的方式增强东东的自尊心，培养学生的道德行为，东东最终又担任了升旗手。 依据教育心理学家古柏史密斯的理论，培养东东自尊心的先决条件是提高其（ ）。
A
、
自尊感
B
、
重要感
C
、
成就感
D
、
力量感
答案解析
纠错答疑
65、家庭是“潜移默化地制造人格的工厂”。在溺爱型家庭环境中长大的孩子容易具有（ ）特点。
A
、
盲从
B
、
自私
C
、
缺乏独立性
D
、
野蛮
答案解析
纠错答疑
66、依照学生评价在教学中的作用，教学评价可划分为（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
形成性评价
C
、
终结性评价
D
、
相对性评价
答案解析
纠错答疑
67、从课程制定者的角度，可将课程分为（）。
A
、
活动课程
B
、
国家课程
C
、
地方课程
D
、
学校课程
答案解析
纠错答疑
68、下列属于现代学生观范畴的有（ ）。
A
、
教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展
B
、
教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用
C
、
教师要尊重学生，师生之间要平等相处
D
、
教师要视学生为被动的客体、管辖的对象和装知识的容器
答案解析
纠错答疑
69、下列学生伤害事故中，学校应当依法承担相应责任的有（ ）。
A
、
学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业有关标准、要求的
B
、
学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或应当知道，但未予以必要的注意的
C
、
学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的
D
、
学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生的
答案解析
纠错答疑
70、讲授法的具体形式包括（ ）。
A
、
讲述
B
、
讲解
C
、
讲读
D
、
背诵
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、教师本人应认识到职业倦怠是源于自己所遇到的压力，解决的最好途径是提高自己的耐压能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、分化指机体对条件刺激的反应逐渐消失。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、学校仪式是指一所学校在较长时间内形成的，影响所有成员的价值取向和行为方式的定势。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。（ ）
A
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B
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75、虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。 （ ）
A
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B
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76、相对来说，学生对于具体问题即现实问题的解决比较容易，相对抽象问题或理论问题解决起来比较困难。 （ ）
A
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正确
B
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77、弗洛伊德认为，超我是人格结构中最原始的部分。（ ）
A
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正确
B
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78、“模仿”是青少年学生的重要学习方式之一，从而使得教师的劳动具有示范性。（ ）
A
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B
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79、教育是个体发展的物质前提。 （ ）
A
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B
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80、教学过程是以交往为背景和手段的活动过程。（ ）
A
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81、程序性知识的获得是指新知识进入原有的命题网络，与原有知识形成联系。（ ）
A
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82、生活教育是帮助学生学习生存知识，掌握生存技能，保护生存环境，提高生存的适应能力。 （ ）
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83、教育公平的关键是机会公平。 （ ）
A
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84、教师在处理教学内容时应从教学大纲和整体知识体系出发，处理好整体与局部的关系，以整体体现局部，局部指导整体。（ ）
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85、在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开，就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。 （ ）
A
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86、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是教育。（ ）
A
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87、教育可以通过劳动力的再生产促进经济的发展。（）
A
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88、十岁儿童眼球晶状体屈光度变化幅度最大、调节能力最强。
A
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89、沙赫特和辛格的二因素情绪理论认为，情绪唤醒模型的核心成分是认知成分。 （ ）
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90、教师素养日益成为教育改革的关键，体现了优秀教师与一般教师的差别。 （ ）
A
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91、学生是教学的对象，教师是学习的主体。 （ ）
A
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92、环境对人的发展的影响具有计划性。（ ）
A
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93、识记过程就是记忆过程。 （ ）
A
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94、教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。（ ）
A
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95、从2008年秋季学期起，全国城乡全部免除了义务教育阶段的学杂费，义务教育真正实现免费性。 （ ）
A
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96、教学效率要受到教师、学生、课堂情境等因素的影响。（ ）
A
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正确
B
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97、壬戌学制的突出特点是教育年限长。（ ）
A
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B
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98、将教师的学习与娱乐活动相结合，体现了教育的多元化发展。（ ）
A
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正确
B
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99、某儿童的智力年龄是9岁，实际是6岁，其智商是100分。（ ）
A
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B
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100、教学评价就是对学习者在教学中的变化进行测量。（）
A
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1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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