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2023年新乡市卫辉市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数60分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、开始并没有一定方向，无非是一次次盲目尝试，不断出现错误，但始终总会出现一次正确的动作，问题得以解决，即形成刺激与适当反应的联结，持有上述观点的学者是（ ）。
A
、
巴普洛夫
B
、
桑代克
C
、
普卡尔
D
、
斯金纳
答案解析
纠错答疑
2、教育是一种社会现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（ ）的认识。
A
、
实用主义教育学
B
、
制度教育学
C
、
实验教育学
D
、
马克思主义教育学
答案解析
纠错答疑
3、掌握正方形、长方形、圆形后发现都是轴对称图形，是思维过程的（）。
A
、
具体化
B
、
抽象
C
、
系统化
D
、
概括
答案解析
纠错答疑
4、吴老师总是因为看到了班上一些成绩好的学生的优点就放松了对他们其他方面的要求，而因为有些学生老是调皮捣蛋，所以常常简单粗暴地对待他们，这说明吴老师没有遵循（ ）。
A
、
长善救失原则
B
、
因材施教原则
C
、
疏导原则
D
、
理论和生活相结合原则
答案解析
纠错答疑
5、心理学家把人的气质分为四种类型，其中（ ）的学生精力充沛，直爽热情，好胜心强，但脾气暴躁，不稳重，情绪产生快而强，能以极大的热情投入工作，积极克服各种困难，但是常常缺乏耐心，难以坚持完成一项工作。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
抑郁质
D
、
粘液质
答案解析
纠错答疑
6、何老师进行数学教学，喜欢小组合作形式进行，每组由一个人担任组长，学生自己管理自己，共同促进学习进步。该管理模式属于（ ）。
A
、
权威型
B
、
放任型
C
、
人际关系型
D
、
学生自主型
答案解析
纠错答疑
7、新课程改革中提出的课程三维目标是（ ）。
A
、
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B
、
知识、情感、意志
C
、
面向世界、面向未来、面向现代化
D
、
世界观、人生观、价值观
答案解析
纠错答疑
8、材料一：魏书生老师说过：“要给学生一杯水，自己首先就要有一桶水。”所以我们老师应该积极参加学校开展的各种研修活动，尽快成长。面对课改新形势。如果学习研究还停留在表面的文字上，那么我们的工作怎么能扬帆起航？ 材料二：于老师教学《凿壁偷光》时，先板书“光”，让学生说说光的特点与作用有哪些？接着又板书“借”，并问，“本文的主人公为什么要借光？”“光能借吗？”等一系列问题，激起了学生兴趣。 “三要素说”认为，教学过程是由三个最基本的要素构成，即（ ）。
A
、
教师、教学方法、教学内容
B
、
学生、教学方法、学习内容
C
、
教师、学生、教学方法
D
、
教师、学生、教学内容
答案解析
纠错答疑
9、对习惯行为和技能的记忆属于（ ）。
A
、
陈述性记忆
B
、
程序性记忆
C
、
语义记忆
D
、
情景记忆
答案解析
纠错答疑
10、兰兰觉得洪洪比自己漂亮，就用墨水弄脏了洪洪的衣服，兰兰的行为属于（ ）。
A
、
敌意性攻击
B
、
工具性攻击
C
、
随意性攻击
D
、
自我攻击
答案解析
纠错答疑
11、教育发展的决定因素是（ ）。
A
、
生产力
B
、
人口
C
、
生产关系
D
、
政治制度
答案解析
纠错答疑
12、强调“动机水平适中，最有利于激发活动动机”的理论是（ ）。
A
、
成就动机理论
B
、
耶克斯-多德森定律
C
、
成绩结构理论
D
、
强化理论
答案解析
纠错答疑
13、新课改整体设置九年一贯的义务教育课程，初中阶段设置（ ）。
A
、
以综合课程为主
B
、
以分科课程为主
C
、
以分科课程和综合课程相结合
D
、
分科课程为主，综合课程为辅
答案解析
纠错答疑
14、张某为了谋利，在一所中学外开了一家网吧，并允许未成年人进入，针对张某所开的网吧，相关主管部门应予以关闭，依法给予张某（ ）。
A
、
行政处罚
B
、
记过处分
C
、
拘留
D
、
行政处分
答案解析
纠错答疑
15、依法执教原则的具体要求不包括（ ）。
A
、
模范执行国家的政策法令
B
、
自觉遵守社会主义纪律
C
、
在实践中努力锻炼和形成良好的道德品质
D
、
廉洁自律，抵制社会不良风气的侵蚀
答案解析
纠错答疑
16、“愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧”这句话体现了教师职业道德的（ ）。
A
、
教育性
B
、
示范性
C
、
创造性
D
、
无私性
答案解析
纠错答疑
17、心理学的生时间是（ ）。
A
、
1979年
B
、
1880年
C
、
1879年
D
、
1881年
答案解析
纠错答疑
18、根据布鲁姆的教学目标分类理论，情感领域教学目标的最高层次是（ ）。
A
、
接受
B
、
价值体系个性化
C
、
反应
D
、
组织价值观念系统
答案解析
纠错答疑
19、黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将其引入音乐课教学中，这体现了黄老师（ ）。
A
、
校本教研的意识
B
、
课程开发的意识
C
、
长善救失的意识
D
、
示范领导的意识
答案解析
纠错答疑
20、学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的办法是（ ）。
A
、
行为塑造法
B
、
代币奖励法
C
、
自我控制法
D
、
系统脱敏法
答案解析
纠错答疑
21、教师点头微笑，轻拍肩头表示赞赏，面部表情严峻表示不满或问题的严重性，这说明情绪情感具有（ ）。
A
、
信号功能
B
、
动机功能
C
、
适应功能
D
、
维持功能
答案解析
纠错答疑
22、刘老师在讲《赤璧赋》前，先给同学们播放了一段航拍赤壁的视频。这表明刘老师在教学中所贯彻的教学原则是（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
启发性原则
C
、
循序渐进原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
23、学生受到学校家庭和社会多种因素的影响，他们的思想品德的养成是长期的过程，这提示教育者在德育过程要坚持（ ）原则。
A
、
循序渐进原则
B
、
发扬积极因素，克服消极因素
C
、
因材施教
D
、
教育影响的一致性与连贯性
答案解析
纠错答疑
24、下列著作中，高度概括了我国古代教育经验和教育家思想，对古代教育的作用、学校教育制度、教学原则和方法以及师生关系等问题均做了精辟论述的是（ ）。
A
、
《学记》
B
、
《论语》
C
、
《孟子》
D
、
《大学》
答案解析
纠错答疑
25、学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么？（ ）
A
、
原型启发
B
、
定势
C
、
迁移作用
D
、
功能固着
答案解析
纠错答疑
26、《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》规定，小学劳动教育课每周不少于（ ）课时。
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
4
答案解析
纠错答疑
27、小松现在沉迷于网络游戏不可自拔，王老师多次找他谈心，并鼓励小松将网络游戏转成网络设计，在老师的引导下，小松获得全校网络创新设计大赛一等奖，王老师用到的德育原则是（ ）。
A
、
集体教育与个别教育相结合的原则
B
、
正面教育与纪律教育相结合的原则
C
、
知行统一教育与约束教育相结合的原则
D
、
长善救失原则
答案解析
纠错答疑
28、《中共中央国务院关于深化教育改革，全面提高义务教育质量的意见》提出要充分发挥劳动（ ）功能，制定劳动教育指导纲要，加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育。
A
、
综合育人
B
、
活动育人
C
、
实践育人
D
、
协同育人
答案解析
纠错答疑
29、根据耶克斯—多德森定律，假如考试难度较小，学习动机的最佳激起水平一般应该（ ），学习效率会因学习动机的提高而上升。
A
、
提高
B
、
较高
C
、
中等
D
、
偏低
答案解析
纠错答疑
30、心理学的第一大势力是（ ）。
A
、
精神分析
B
、
行为主义
C
、
认知主义
D
、
人本主义
答案解析
纠错答疑
31、学生掌握数的概念，在掌握整数、分数、小数知识之后，可以概括归纳为有理数；当数的概念扩大，学习了无理数之后，又可把有理数和无理数概括为实数；掌握了虚数之后，又可把实数和虚数概括为数，从而掌握了系统的数的知识。这是思维过程的（ ）。
A
、
抽象
B
、
判断
C
、
具体化
D
、
系统化
答案解析
纠错答疑
32、创造新型的师生情感关系的努力方向是（ ）。①教师要真情对待学生，关心爱护学生②树立教育民主思想③展现教学过程的魅力④完善个性，展现个人魅力
A
、
①②③
B
、
②③④
C
、
①③④
D
、
①②④
答案解析
纠错答疑
33、教师表现出对学生的尊敬、礼貌以及宽容等，学生就可能受到提示而表现出这些行为。这属于观察学习效应中的（ ）。
A
、
习得效应
B
、
抑制效应
C
、
去抑制效应
D
、
社会促进效应
答案解析
纠错答疑
34、班主任王某因嫌婷婷成绩不好，不仅频繁使用侮辱性语言辱骂她，还诱导全班同学一起对她进行人格侮辱。班主任王某的做法主要违背了教师职业道德规范中的（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
关爱学生
C
、
教书育人
D
、
公正守法
答案解析
纠错答疑
35、学习了长方形的面积计算公式后，张老师要求学生回家量一量床、餐桌、电视机等物体的长度和宽度，并计算出它们的面积。这种教学方法是（ ）。
A
、
实物演示法
B
、
实习作业法
C
、
实验教学法
D
、
实践探究法
答案解析
纠错答疑
36、在教育调查中，为获得相关资料，对一所学校或者一个学生进行调查属于（ ）。
A
、
个案调查
B
、
重点调查
C
、
抽样调查
D
、
全面调查
答案解析
纠错答疑
37、因材施教的“因”是根据、适应的意思。“材”就是（ ）。
A
、
学生的原有知识
B
、
学生的特点
C
、
学生学习的教材
D
、
学生的努力程度
答案解析
纠错答疑
38、詹老师为了缓解小涵在某一特定的情境下产生的超出一般紧张的焦虑或恐怖状态，最适合采用（ ）进行辅导。
A
、
代币奖励法
B
、
惩罚法
C
、
系统脱敏法
D
、
示范法
答案解析
纠错答疑
39、赫尔巴特说“教学永远具有教育性”，体现了教学过程的（ ）。
A
、
间接性规律
B
、
双边性规律
C
、
发展性规律
D
、
教育性规律
答案解析
纠错答疑
40、中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，该意见体现了（ ）。
A
、
综合育人理念
B
、
个性发展理念
C
、
科教融合理念
D
、
创新发展理念
答案解析
纠错答疑
41、吴老师为研究不同年龄阶段的学生的发展情况，在每个年级抽取了50名学生，并在同一时间对他们进行了问卷调查，这种研究设计属于（ ）。
A
、
纵向设计
B
、
横向设计
C
、
交叉设计
D
、
跨文化研究设计
答案解析
纠错答疑
42、教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的（ ）。
A
、
个体社会化功能
B
、
个体个性化功能
C
、
个体谋生性功能
D
、
个体享用功能
答案解析
纠错答疑
43、人的教育活动具有（ ）。 ①模仿性 ②意识性 ③社会性 ④复杂性
A
、
①②
B
、
①③
C
、
②③
D
、
③④
答案解析
纠错答疑
44、1902年我国颁布的第一个近代学制是（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
六三三学制
D
、
奏定学堂章程
答案解析
纠错答疑
45、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的评价项目，才能进入新单元的学习?（ ）
A
、
50%—60%
B
、
60%—70%
C
、
70%—80%
D
、
80%—90%
答案解析
纠错答疑
46、教育史上，课程类型的两大主要对立学派是（ ）。
A
、
学科中心课程与活动中心课程
B
、
必修课程与选修课程
C
、
核心课程与广域课程
D
、
接受课程与发现课程
答案解析
纠错答疑
47、曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”从道德行为的养成角度看，这属于（ ）。
A
、
群体约定
B
、
道德自律
C
、
道德内化
D
、
道德认同
答案解析
纠错答疑
48、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》关于加强教师队伍建设提出一系列政治措施，其中不包括（ ）。
A
、
提高教师地位待遇
B
、
提高教师业务水平
C
、
大力推进依法治校
D
、
健全教师管理制度
答案解析
纠错答疑
49、在知识学习的过程中，记笔记和做笔记属于下列学习策略中的（ ）。
A
、
组织策略
B
、
复述策略
C
、
精加工策略
D
、
指导策略
答案解析
纠错答疑
50、人们常说，授人以鱼不如授人以渔。这种说法强调的是教学应当帮助学生（ ）。
A
、
发展能力
B
、
学习知识
C
、
培养个性
D
、
形成道德
答案解析
纠错答疑
51、从学科领域或实际社会生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于学术研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息收集与处理等探索活动，获得知识、技能、情感与态度的发展的学习方式是（ ）。
A
、
自主学习
B
、
探究学习
C
、
合作学习
D
、
互动学习
答案解析
纠错答疑
52、小军的认知方式属于沉思型，他不可能会（ ）。
A
、
快速地给出答案，但错误率高
B
、
非常确定后再给出答案
C
、
谨慎仔细地解决问题
D
、
采用细节性加工方式
答案解析
纠错答疑
53、自我意识发展的重要标准是（ ）。
A
、
自我中心
B
、
自我评价
C
、
自我体验
D
、
自我调控
答案解析
纠错答疑
54、下列不属于《教师专业标准》的基本理念的是（ ）。
A
、
师德为先
B
、
学生为本
C
、
能力为重
D
、
发展为重
答案解析
纠错答疑
55、根据学习的定义，下列属于学习的一项是（ ）。
A
、
皮特被蜘蛛咬了变身蜘蛛侠
B
、
乐乐感冒了没胃口吃饭
C
、
马戏团训练海豚顶球表演
D
、
小明感到头疼就用手揉了揉
答案解析
纠错答疑
56、2019年7月，中共中央、国务院印发（ ），该文件指出，要加强推进家庭教育立法，密切家校联系，加强家庭教育指导，构建学校、家庭、社会“三位一体”的协同育人格局。
A
、
《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》
B
、
《关于切实做好义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》
C
、
《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》
D
、
《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》
答案解析
纠错答疑
57、小花总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，她的这种行为属于（ ）。
A
、
焦虑症
B
、
强迫行为
C
、
强迫观念
D
、
强迫恐惧
答案解析
纠错答疑
58、根据科尔勃的两维坐标理论，（ ）的学生寻求观念和理论的实际运用，宁愿处理技术任务和问题，而不愿意处理社会和人际事务。
A
、
同化者学习风格
B
、
发散者学习风格
C
、
聚合者学习风格
D
、
顺应者学习风格
答案解析
纠错答疑
59、小华在公共社交场合讲话总是出现发抖、脸红、声音发颤甚至口吃，不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象，这种心理症状是（ ）。
A
、
恐怖症
B
、
强迫症
C
、
焦虑症
D
、
抑郁症
答案解析
纠错答疑
60、在马斯洛需要层次学说中，属于最高层次的需要是（ ）的需要。
A
、
安全
B
、
爱与归属
C
、
尊重
D
、
自我实现
答案解析
纠错答疑
61、经过英语老师的苦心劝说，菲菲认识到了英语在其以后人生发展过程中的重要作用，开始刻苦学习英语。根据克拉斯沃尔的情感领域目标分类，这属于（ ）。
A
、
接受
B
、
反应
C
、
组织
D
、
价值化
答案解析
纠错答疑
62、老师要求小强每天都要按时完成作业，假如没有按时完成作业的话，老师就让他抄生字，于是为了不抄生字，小强逐渐养成了按时完成作业的习惯。这是运用了行为原理中的（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
激励
D
、
惩罚
答案解析
纠错答疑
63、班主任刘老师针对小王作为独生子女的一些特点，采取了一些改善措施，下列有关做法不恰当是（ ）。
A
、
加强与小王家长的沟通，叮嘱其要重视家庭教育
B
、
引导小王学会关心照顺别人，积极参加集体活动
C
、
鼓助小王参加力所能及的劳动，培养劳动习惯
D
、
对小王进行智力开发，着重发展与智力有关的活动
答案解析
纠错答疑
64、下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用？（ ）。
A
、
教育在成熟的基础上引导发展
B
、
教育始终在整体发展的基础上促进个性发展
C
、
教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展
D
、
教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性
答案解析
纠错答疑
65、下列属于教育现象的是（ ）。
A
、
小镇刚出生就大声哭泣
B
、
武警训练狗成为导盲犬
C
、
初生婴儿吮吸奶
D
、
社区人员教老人使用智能手机
答案解析
纠错答疑
66、悠悠非常喜欢吃豆芽，为了了解豆芽的生长过程，悠悠在黄老师的指导下主动地收集有关豆芽的知识、了解豆芽的生长过程，以满足自己的好奇心。这种活动属于综合实践活动中的（ ）。
A
、
信息技术教育
B
、
研究性学习
C
、
社区服务与社会实践
D
、
劳动与技术教育
答案解析
纠错答疑
67、学校应当保证学生的（ ）时间，组织开展文化娱乐等课外活动，社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。
A
、
兴趣小组
B
、
课外活动
C
、
自习
答案解析
纠错答疑
68、（ ）在真实的课堂环境中对教学进行比较长的考察。
A
、
自然实验
B
、
个案实验
C
、
相关研究
D
、
描述性研究
答案解析
纠错答疑
69、通过教育使个体获得适应环境的能力，这属于教育的（ ）。
A
、
个体谋生功能
B
、
个体享用功能
C
、
人口功能
D
、
经济功能
答案解析
纠错答疑
70、在家长会上，周老师暗示家长他可以提供有偿家教和课外辅导，周老师的行为违背了教师职业道德中的（ ）。
A
、
爱国守法
B
、
爱岗敬业
C
、
为人师表
D
、
教书育人
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、中小学心理健康教育的主要任务包括（ ）。
A
、
维护学生的心理健康
B
、
治疗学生的心理疾病
C
、
促进学生形成健康的心理素质
D
、
帮助学生树立有问题时的求助意识
答案解析
纠错答疑
72、教师职业压力的表现有（ ）。
A
、
角色职责压力
B
、
教学质量压力
C
、
工作聘任压力
D
、
家庭负担压力
E
、
学历与职称压力
答案解析
纠错答疑
73、随着互联网的发展，人类进入信息社会，面对信息社会对教育提出的要求，教育必须作出的相应变革有（ ）。
A
、
确立以师为主的理念
B
、
建立网络教学平台
C
、
培养自主学习能力
D
、
建立多元评价系统
答案解析
纠错答疑
74、对于新课程倡导的教师角色，下列说法正确的有（ ）。
A
、
从学校与社区的关系看，教师是社区型的开放的教师
B
、
从教学与研究的关系看，教师是教育教学的指导者
C
、
从教学与课程的关系看，教师是课程资源的开发者和建设者
D
、
从教师与学生的关系看，教师是学生学习的合作者
答案解析
纠错答疑
75、下列关于“孟母三迁”故事的说法中，正确的有（ ）。
A
、
从教师与学生的角度来看，孟母的做法非常利于和谐关系的建立
B
、
从德育方法的角度来看，孟母采用的是陶冶法
C
、
从学习风格来看，孟母的做法更适合场独立型的学生
D
、
从教育与人的发展角度来看，孟母是在尽量控制环境给孩子造成的负面影响
答案解析
纠错答疑
76、按照目的性和需要意志努力的程度，注意力分为（ ）。
A
、
不随意注意
B
、
随意注意
C
、
随意后注意
D
、
选择性注意
答案解析
纠错答疑
77、情感可以分为（ ）。
A
、
道德感
B
、
美感
C
、
理智感
D
、
品德感
答案解析
纠错答疑
78、《2019年教育信息化和网络安全工作要点》指出，以（ ）引领发展为原则，加强教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
A
、
团结协作
B
、
育人为本
C
、
系统推进
D
、
融合创新
答案解析
纠错答疑
79、下列关于教育目的和教育方针的表述正确的是（ ）。
A
、
教育方针是目的体系中的最高层次
B
、
教育目的是对教育性质和方向的规定
C
、
教育目的有着不同层次、不同类别教育的具体性和特殊性
D
、
教育方针从根本上规定了一个国家的人才发展的内容
答案解析
纠错答疑
80、近期学校展开了爱国系列活动，包括观看《大国外交》、《工匠精神》等纪录片，开展“美丽中国”等主题演讲，参观当地开发区、自贸区等，让学生深刻感受到祖国建设伟大成就。采用的德育途径有（ ）。
A
、
文化育人
B
、
活动育人
C
、
管理育人
D
、
实践育人
答案解析
纠错答疑
81、机械学习与有意义的学习划分依据中，不正确的有（ ）。
A
、
学生是否理解材料
B
、
学生是否主动
C
、
要学内容是由教师呈现或学生发现
D
、
学习目的是否解决问题获得知识
答案解析
纠错答疑
82、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
83、下列属于中国近代史著名教育家的是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
蒋梦麟
C
、
鲁迅
D
、
杨贤江
答案解析
纠错答疑
84、教育的文化功能有利于（ ）。
A
、
文化传播和交流
B
、
文化认同和培养
C
、
文化选择与整理
D
、
文化更新与创造
答案解析
纠错答疑
85、隐性课程具有的特点包括（ ）。
A
、
计划性
B
、
内隐性
C
、
随机性
D
、
不确定性
答案解析
纠错答疑
86、校园伤害事故纠纷解决的途径包括（ ）。
A
、
调解
B
、
诉讼
C
、
协商
D
、
拖延
答案解析
纠错答疑
87、在课堂提问中，教师要保护学生回答问题的积极性，应做到（ ）。
A
、
以表扬为主
B
、
鼓励求异
C
、
鼓励学生积极评价
D
、
多提供答题机会给成绩优异的学生
答案解析
纠错答疑
88、皮亚杰关于儿童认知发展阶段论指出，儿童的认知发展经历的阶段包括（ ）。
A
、
感觉运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
89、学校应当保证未成年学生的（ ）时间，不得加重其学习负担。
A
、
睡眠
B
、
工作
C
、
娱乐
D
、
体育与锻炼
答案解析
纠错答疑
90、课程有不同的分类标准，根据课程内容的组织形式，课程可分为（ ）。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
学科课程
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、学校利用评价三好学生等方法激发学生学习动机，这主要是发挥附属内驱力的作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教师职业道德原则是教师职业道德区别于其他各种不同类型道德的最根本、最显著的标志。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、德育应当普遍存在于一切教学之中。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、学生的精神关怀是班主任的首要任务和根本要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、“以己度人”“将心比心”是投射效应。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、加涅的五类学习结果分类是按照顺序排列的，它们是范畴相同的学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、在一个人身上，知识和技能的发展是无止境的，而能力的发展则有一定的限度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、教育法律关系不仅要反映国家意志，还要反映教育自身发展规律。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、在任何时期，教育与生产力的发展都是同步的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、孟子继承并发展孔子仁的思想,从其“性善论”出发，提出了“仁政”“王道”的政治学说。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、由于一系列弱光的持续作用，致使人的视觉感受性不断降低，这种现象称为暗适应。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、焦虑情绪会影响学生水平的发挥，所以，不能让学生带着一丁点焦虑上考场。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、让学生掌握知识才是促使自主学习的目的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、专制型教育容易使孩子形成依赖、自卑、胆怯、退缩的性格。 （）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、通过应用规则的变式练习，可以使陈述性知识向程序性知识转化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、组织教学应从一节课开始时进行并贯穿课的始终。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、班级完全等同于班集体。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、沉思型认知方式的特点是反应慢、准确性高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、义务教育具有公共性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、乐乐既不想写作业，又不想被教师惩罚，这种心理现象属于双趋冲突。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、无论教学手段如何先进，教学媒体仍然是辅助教学的工具。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、有人认为凡是可以教给别人的知识相对来说都是无用的，能影响个体行为的知识，只能是他自己发现并加以同化的知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、教育程度的提高，客观上推迟了人们的初婚年龄和生育时间，从而拉大了人们的代际年龄差距，这体现了教育的经济功能。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、学校体育的基本组织形式是课外的体能锻炼。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、增加学生的成功体验有助于增强学生自我效制感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、在日常教育中，教育环境大致可以分为教育机构教育环境和社区教育环境两种类型。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、培优补差工作应是课后的工作，不是课堂教学关注的内容。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、心理学家维果斯基认为儿童心理发展有两种水平，即现有发展水平和“最近发展区”，教学应该走在学生的前面。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、在古代历史有关学校萌芽的诸多传说中，“庠”兼有养老和教育的双重职能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、教育与儿童的发展之间是一种主从关系，也是目的与手段的关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、下面对小学生个性发展方面的描述，正确的说法有（ ）。
A
、
个性已基本形成
B
、
性格已基本定型
C
、
兴趣广泛，但不稳定
D
、
学习动机较为单纯
答案解析
纠错答疑
122、在教学中，王老师经常使用标本、模型、视频等形式等或者做示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识，发展能力的方法是（ ）。
A
、
演示法
B
、
练习法
C
、
实验法
D
、
参观法
答案解析
纠错答疑
123、“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师教人发现真理”体现的教学原则是（ ）。
A
、
系统性原则
B
、
理论联系实际原则
C
、
启发性原则
D
、
巩固性原则
答案解析
纠错答疑
124、以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（ ）。
A
、
望梅止渴
B
、
画饼充饥
C
、
谈虎色变
D
、
叶公好龙
答案解析
纠错答疑
125、儿童已经开始从关心自己的需求发展到较全面地关心别人的需求，从而为自己塑造一个社会赞同的形象。根据科尔伯格的道德发展理论，该儿童处于（ ）。
A
、
惩罚与服从的定向阶段
B
、
人际和谐的道德定向阶段
C
、
维护权威或秩序的道德定向阶段
D
、
普遍的道德原则的定向阶段
答案解析
纠错答疑
126、赫尔巴特依据他确定的人们在认识过程中观念运动的一般规律，将教学的步骤主要分为了哪些阶段？（ ）
A
、
明了
B
、
联想
C
、
系统
D
、
方法
答案解析
纠错答疑
127、刘老师在教学过程中故意不完成教学任务给教育教学工作造成损失，根据我国《教师法》的规定，刘老师所在学校可以给予其下列哪项处分？（ ）
A
、
解聘
B
、
罚款
C
、
行政拘留
D
、
吊销教师资格证
答案解析
纠错答疑
128、学生学习“苹果”“西瓜”“香蕉”“橘子”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这属于（ ）。
A
、
并列结合学习
B
、
下位学习
C
、
上位学习
D
、
相关类属学习
答案解析
纠错答疑
129、李吉林创立的（ ）在理论上形成了“形真”“情切”“意远”“理寓其中”四个基本特征。
A
、
情景教育
B
、
情智教育
C
、
情理教育
D
、
情意教育
答案解析
纠错答疑
130、小明以语文课上学过的一句古诗词作为作文结尾，其行为对应的认知要求是（ ）。
A
、
领会
B
、
应用
C
、
知识
D
、
分析
答案解析
纠错答疑
131、《论语》中记述孔子教育思想观念的有（ ）。
A
、
教学相长
B
、
不愤不启，不悱不发
C
、
学而不思则罔，思而不学则殆
D
、
其身正，不令而行，其身不正，虽令不从
答案解析
纠错答疑
132、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。这说明未成年人受到（ ）。
A
、
学校保护
B
、
社会保护
C
、
司法保护
D
、
家庭保护
答案解析
纠错答疑
133、凡年满六周岁的儿童，其父母或者其它法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备地区的儿童，可以推迟到七周岁，这一规定出自于（ ）。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中华人民共和国高等教育法》
C
、
《中华人民共和国职业教育法》
D
、
《中华人民共和国义务教育法》
答案解析
纠错答疑
134、下列关于气质的说法正确的是（ ）。
A
、
一种稳定的心理特征
B
、
气质是后天造成的
C
、
气质没有好坏之分
D
、
气质是天生的
答案解析
纠错答疑
135、在实际教学中，学生往往由于理解偏差或遗忘而形成错误的概念。为了帮助学生有效地掌握概念，纠正错误概念，下列做法中有效的有（ ）。
A
、
以精准的语言揭示概念本质
B
、
恰当运用正例与反例，多用变式和比较
C
、
洞察学生原有观念，引发认知冲突
D
、
鼓励学生交流讨论
答案解析
纠错答疑
136、教师通过分析学生近期作业，来了解其是否掌握了所学知识，这叫（ ）。
A
、
个案法
B
、
测验法
C
、
产品分析法
D
、
教育经验总结
答案解析
纠错答疑
137、下列选项中，不是由学习引起的行为变化是（ ）。
A
、
视觉适应
B
、
望梅止渴
C
、
青春期男孩变声
D
、
服用兴奋剂提高成绩
答案解析
纠错答疑
138、脑的发展有两个加速期，一个在5-6岁，另一个在（ ）。
A
、
小学一年级
B
、
小学二年级
C
、
青春期
D
、
成年早期
答案解析
纠错答疑
139、教学时，贯彻直观性原则的基本要求主要有（ ）。
A
、
正确选择直观教具和现代化教学手段
B
、
重视运用手势等非语言直观
C
、
直观要与讲解相结合
D
、
防止直观的不当与运用
答案解析
纠错答疑
140、小艺从小的梦想是成为一名画家，为此，他一直非常努力地学习绘画，这属于学习动机类型中的（ ）。
A
、
近景的间接性动机
B
、
近景的直接性动机
C
、
远景的间接性动机
D
、
远景的直接性动机
答案解析
纠错答疑
141、中学生的自我意识发生了高度的发展，主要体现在（ ）。
A
、
自我意识中独立意向的发展
B
、
不关心自己的个性成长
C
、
自我评价的成熟
D
、
自我意识成分发生分化
答案解析
纠错答疑
142、依据对环境的依存程度，个体的认知方式分为（ ）。
A
、
场依存型
B
、
场独立型
C
、
沉思型
D
、
冲动型
答案解析
纠错答疑
143、小桐缺乏规范行为的自觉性，在亲子关系、同伴关系，价值判断等方面均表现出自我中心倾向，根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小明的道德认知发展处于（ ）。
A
、
公正阶段
B
、
权威阶段
C
、
可逆性阶段
D
、
前道德阶段
答案解析
纠错答疑
144、学习策略是否有效，最重要的原则之一就是学习者要利用学习策略对学习材料进行重新加工，生成某种新的东西，这需要高度的心理加工。这反映的是自我调节学习训练原则中的（ ）。
A
、
主体性原则
B
、
内化性原则
C
、
生成性原则
D
、
效能性原则
答案解析
纠错答疑
145、我国相继在世界各地开办“孔子学院”，体现的教育文化功能是（ ）。
A
、
选择功能
B
、
创造功能
C
、
传承功能
D
、
传播功能
答案解析
纠错答疑
146、在新课程中，教师的教学行为将发生变化，下列正确的是（ ）。
A
、
对待自我上，新课程强调反思
B
、
对师生关系上，新课程强调权威批评
C
、
对待教学上，新课程强调教导答疑
D
、
对待与其他教育者关系上，新课程强调自主精神
答案解析
纠错答疑
147、钢琴演奏是一项技能性、专业性较强的活动，在演奏技能形成的练习过程中，学生常常出现练习成绩不稳定，起伏较大或者常处于停滞不前的现象。在心理学中，这通常被称为（ ）。
A
、
抑制现象
B
、
高原现象
C
、
停滞现象
D
、
山谷现象
答案解析
纠错答疑
148、某学校附近的一商铺经营者在显著位置设置了不向未成年人出售烟酒的标志，是属于对未成年人的（ ）。
A
、
学校保护
B
、
社会保护
C
、
家庭保护
D
、
司法保护
答案解析
纠错答疑
149、美国当代著名教育学家心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。
A
、
认知领域
B
、
日常生活领域
C
、
情感领域
D
、
动作技能
E
、
安全领域
答案解析
纠错答疑
150、常常用电吹风来吹头发，却没有想过用它吹干潮湿的衣服，这种属于（ ）。
A
、
思维定势
B
、
原型启发
C
、
功能固着
D
、
酝酿效益
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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17
18
19
20
21
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27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
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