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2023年新乡市卫滨区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数84分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、（ ）心理学家认为“顿悟”关系是学习迁移的一个决定因素。
A
、
构造主义
B
、
格式塔
C
、
机能主义
D
、
精神分析学派
答案解析
纠错答疑
2、通过各种图片、图表、模型、幻灯、录像等方式丰富学生感性认知和直接经验的直观性教学方式是（ ）。
A
、
实物直观
B
、
动作直观
C
、
言语直观
D
、
模象直观
答案解析
纠错答疑
3、教案或教学材料初步形成后，向有经验的教师或专家咨询，也可以选取学生样本进行试讲，借此发现不足。这一方式属于（ ）。
A
、
形成性评价
B
、
即时评价
C
、
同行评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
4、离校时一名学生看到另一名学生“插队”，但插队的学生一直都没有受到教师的制止与批评，于是他也学会了“插队”，这是模范和示范达到的（ ）。
A
、
获得效果
B
、
抑制效果
C
、
解除抑制效果
D
、
不相容行为效果
答案解析
纠错答疑
5、吴老师执教一年多以来，班上学生的成绩没有一点长进，仍旧落后于年级其他班级。吴老师认为自己水平太差，不配作为一名教师。这属于职业倦怠哪方面的表现？（ ）
A
、
情绪衰竭
B
、
去个性化
C
、
低成就感
D
、
去职业化
答案解析
纠错答疑
6、2020年9月1日晚，由中宣部、教育部、国家卫生健康委、中央广播电视总台联合举办一档电视节目《开学第一课》，“共和国勋章”获得者钟南山为全国中小学生上了爱国主义教育课。这种课程运用了哪种德育方法?（ ）
A
、
自我教育法
B
、
实践锻炼法
C
、
品德评价法
D
、
榜样示范法
答案解析
纠错答疑
7、通过符号、文字使学习者在头脑中获得相应的认知内容或建立某种内在的、必然的联系，而不是任意的、人为的联系。这种学习是（ ）。
A
、
机械学习
B
、
意义学习
C
、
辨别学习
D
、
概念学习
答案解析
纠错答疑
8、教师在备课过程中，通过钻研（ ），可以了解本学科的教学目标，任务，掌握教材体系，重点、难点和关键。明确教学中应注意的问题。
A
、
课程标准
B
、
教学方法
C
、
教学进度
D
、
学生水平
答案解析
纠错答疑
9、教师进行职业道德修养最根本的途径是（ ）。
A
、
理论学习
B
、
职业实践
C
、
参考他人经验
D
、
同事沟通
答案解析
纠错答疑
10、蒋老师在讲课过程中，发现学生小方不专心听讲，于是蒋老师突然问了一个问题，并让小方回答，蒋老师这样做的目的在于引起小方的（）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
自尊心
D
、
联觉
答案解析
纠错答疑
11、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当与未成年学生的父母成者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其（ ）。
A
、
学习负担
B
、
精神负担
C
、
经济负担
D
、
体力负担
答案解析
纠错答疑
12、下列提问中有利于培养学生发散性思维的是（ ）。
A
、
武汉市是否是华中地区最大的城市
B
、
请说出世界上人口最多的国家
C
、
假如太阳请假，世界会变成什么样
D
、
什么是心理学
答案解析
纠错答疑
13、小麦在课堂上难以集中注意力，是老师眼中“坐不住的孩子”，有时他会在课堂上骚扰周围的小朋友而打断老师正在进行的教学活动。张老师是小麦的班主任，多次劝说小麦后未见其有所改善，于是张老师盛怒之下勒令全班的学生不要理睬小麦，张老师违反了（ ）的职业道德要求。
A
、
爱岗敬业
B
、
关爱学生
C
、
乐于奉献
D
、
知荣明耻
答案解析
纠错答疑
14、中小学常用的教学方法中，（ ）是指教师根据一定的教学目的、任务和内容向学生提出问题要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取新知识或巩固学过的知识的方法。
A
、
练习法
B
、
实验法
C
、
谈话法
D
、
研究法
答案解析
纠错答疑
15、全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合（ ）要求的新的基础教育课程体系是课程改革的根本任务。
A
、
职业教育
B
、
义务教育
C
、
素质教育
D
、
精英教育
答案解析
纠错答疑
16、教育主管部门多次强调取缔“实验班”“重点班”等，禁止划分差班与优班，主张公平公正对待每位学生。依据埃里克森的人格发展阶段理论，这一措施是为了帮助学生（ ）。
A
、
建立同一性，防止角色混乱
B
、
发展亲密感，避免孤独感
C
、
培养勤奋感，克服自卑感
D
、
发展信任感，克服不信任
答案解析
纠错答疑
17、以人语言形式获得间接经验的教学方法是（ ）。
A
、
练习法
B
、
演示法
C
、
讲述法
D
、
角色扮演法
答案解析
纠错答疑
18、语文和外语的读和写，数学的计算，音乐的歌唱，美术的绘画，这些都属于学科中的（ ）。
A
、
技能
B
、
技巧
C
、
能力
D
、
知识
答案解析
纠错答疑
19、（ ）是学校课程评价的核心，也是学校课程评价关注的重点。
A
、
学生评价
B
、
教师评价
C
、
教学评价
D
、
管理评价
答案解析
纠错答疑
20、听觉中枢位于（ ）。
A
、
额叶
B
、
顶叶
C
、
颞叶
D
、
枕叶
答案解析
纠错答疑
21、“业精于勤，荒于嬉，形成于思，毁于随”体现了（ ）对人身心发展的影响。
A
、
遗传因素
B
、
环境因素
C
、
学校教育因素
D
、
个体主观能动性因素
答案解析
纠错答疑
22、泰勒的课程编制原理认为，教育、教学目标的选择和制定是课程的核心任务，其主要强调（ ）。
A
、
教师对课程的再开发
B
、
课程目标的主要作用
C
、
学生对课程的评价
D
、
管理者对课程的监控
答案解析
纠错答疑
23、在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这属于（ ）。
A
、
陈述性学习
B
、
动作技能
C
、
语言信息
D
、
认知策略
答案解析
纠错答疑
24、张老师汇总了比喻、拟人等八种常见的修辞手法，计划利用一堂课的时间为同学们讲解，结果由于部分同学在拟人和比喻的区分上出现了问题，导致张老师在课堂上只讲了三种修辞，也没来得及给同学们进行课堂练习。对此，下列说法正确的是（ ）。
A
、
张老师在课堂把控上有不足，部分学生出现的问题，不需要在课堂上解答
B
、
张老师在教学目标的设计上有不足，教学目标的设计应当考虑到课堂的变化，及时调整
C
、
张老师对知识点的把握不清晰，学生区分出现了问题，没有三言两语讲清楚
D
、
张老师教学思路不清晰，导致部分同学在课堂内容的理解上出现了问题
答案解析
纠错答疑
25、按照加涅的理论，学习者使用符号和环境相互作用的能力称为（ ）。
A
、
言语信息
B
、
智慧技能
C
、
动作信息
D
、
认知信息
答案解析
纠错答疑
26、学生学习新知识之前，教师应向学生提供相关背景材料，或者指导学生查阅相关材料。这是（ ）在教学中的应用。
A
、
效果律
B
、
准备律
C
、
练习律
D
、
试误律
答案解析
纠错答疑
27、在课程设计、课程实施前通过评价收集相关方面的信息，有利于了解课程设计、实施前的状况和存在的问题，从而明确了课程设计和实施的方向所在。这体现了课程评价的（ ）。
A
、
导向功能
B
、
诊断功能
C
、
调节功能
D
、
激励功能
答案解析
纠错答疑
28、能以自己的标准察觉、判断事物，对外界环境的依赖程度低，这属于（ ）。
A
、
场独立型
B
、
场依存型
C
、
辐合型
D
、
发散型
答案解析
纠错答疑
29、“姜还是老的辣”反映了人类的（ ）随着年龄和社会阅历的增长而增长。
A
、
流体智力
B
、
晶体智力
C
、
能力智力
D
、
情绪智力
答案解析
纠错答疑
30、体育活动可以激发学生的民族自尊心和民族自豪感，培养学生的爱国主义热情。这体现了（ ）。
A
、
学校体育的根本意义在于促进学生身体的正常生长发育
B
、
体育是向学生进行思想品德教育的重要手段
C
、
体育和美育是融为一体的
D
、
体育为学生学习文化科学知识提供身体前提条件
答案解析
纠错答疑
31、对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无者的未成年人，由（ ）设立的儿童福利机构收留抚养。
A
、
民政部门
B
、
教育部门
C
、
财政部门
D
、
公安部门
答案解析
纠错答疑
32、相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式是（ ）。
A
、
核心课程
B
、
相关课程
C
、
广域课程
D
、
活动课程
答案解析
纠错答疑
33、秧田型座位排列方式是我国学校课堂教学中最普遍的方式。一般来说，秧田型座位排列方式适合于（ ）。
A
、
实验探究
B
、
个人自学
C
、
集体讲授
D
、
小组讨论
答案解析
纠错答疑
34、下列属于学习的是（ ）。
A
、
异物进入喉咙，引起咳嗽
B
、
从不会操作电脑到会操作
C
、
药物引起的行为变化
D
、
喝完咖啡后精神好多了
答案解析
纠错答疑
35、我国最早专门论述教育学问题的著作是（ ）。
A
、
《论语》
B
、
《学记》
C
、
《孟子》
D
、
《中庸》
答案解析
纠错答疑
36、一定总量的教育投资是发展教育事业的物质基础，（ ）是实践教育优先发展的关键。
A
、
提高认知、转变观念
B
、
加大投入、预算优先
C
、
实现“两基”、保证“两全”
D
、
提高师资队伍素质
答案解析
纠错答疑
37、周恩来总理在少年时期就立下“为中华之崛起而读书”的志向，这种学习动机属于（ ）。
A
、
远景的直接的
B
、
近景的直接的
C
、
远景的间接的
D
、
近景的间接的
答案解析
纠错答疑
38、学生在测验时遇到某个难题，暂时跳过去，先做简单的。这表明他已经掌握了一些（ ）。
A
、
组织策略
B
、
问题解决的策略
C
、
元认知策略
D
、
精细加工策略
答案解析
纠错答疑
39、夸美纽斯曾说教师的职务是用自己的榜样教育学生，好的教师榜样，会让学生学到公正，智慧，热情，坚强等优秀品质，相反，教师如果不注重个人修养，行为不检点，自带不公就会给学生留下阴影，这表明教师作为（ ）的职位角色。
A
、
管理者
B
、
研究者
C
、
示范者
D
、
学生的父母与朋友
答案解析
纠错答疑
40、某天，小明在学校和同学们合唱了一首非常好听的歌曲后，小明感觉自己耳朵还有这首歌的余音在萦绕。这种现象可以用（ ）来解释。
A
、
感觉后像
B
、
感觉适应
C
、
感觉对比
D
、
联觉
答案解析
纠错答疑
41、教师提高研究技能的三种途径是（ ）。
A
、
自主、合作、探究
B
、
阅读、合作、行动研究
C
、
学习、讨论、创新
D
、
兴趣、发现、研讨
答案解析
纠错答疑
42、自我意识包括三种成分，自我认识、自我体验和（ ）。
A
、
自我了解
B
、
自我实现
C
、
自我行动
D
、
自我控制
答案解析
纠错答疑
43、据联合国教科文组织的统计，当前发达国家大多普及了10年以上义务教育，其中经合组织国家义务教育年限基本都在12年左右，并且正在向15年义务教育迈进，而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是（ ）。
A
、
政治经济制度
B
、
生产力发展水平
C
、
人口数量和质量
D
、
民族文化传统
答案解析
纠错答疑
44、老师对好动且难以自控的学生采取的矫正方法是（ ）。
A
、
谈话沟通
B
、
行为矫正
C
、
情绪疏导
D
、
认知调整
答案解析
纠错答疑
45、主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样等问题的知识属于（ ）。
A
、
陈述性知识
B
、
程序性知识
C
、
具体性知识
D
、
抽象性知识
答案解析
纠错答疑
46、强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的前苏联教育家是（ ）。
A
、
加里宁
B
、
凯洛夫
C
、
巴班斯基
D
、
赞科夫
答案解析
纠错答疑
47、具有活到老，学到老，生命在于运动等观点的这种知识属于（ ）。
A
、
程序性知识
B
、
陈述性知识
C
、
策略性知识
D
、
概念性知识
答案解析
纠错答疑
48、英语课上，郑老师讲解了10个新单词和10个新短语，她要求学生课后用这些单词和短语写篇短文，并将这些单词和短语每个抄写5遍。这主要体现了教学原则中的（ ）原则。
A
、
广泛性
B
、
量力性
C
、
程序性
D
、
巩固性
答案解析
纠错答疑
49、以下不属于新课程改革提出的三维课程目标的是（ ）。
A
、
知识与技能
B
、
情感态度价值观
C
、
过程与方法
D
、
能力与结果
答案解析
纠错答疑
50、[案例选择]语文课上，周老师在讲新课《荷塘月色》，一开始，她教学生认识生字，生词，她看到学生们都是无精打采的，她便停下，放了一段音乐，并叫他们做韵律操，看到学生们个个都活跃起来后才继续上课，让他们有感情地朗读课文，仔细品味课文中的意蕴，最后周老师把这篇文章编为歌曲演唱，自己用手风琴给学生们伴奏，取得很好的效果。下列关于周老师的做法的表述，不正确的是（ ）。
A
、
从重视知识偏向更重视能力培养转变
B
、
从重视成绩向更重视结果转变
C
、
从重视教法向重视学生转变
D
、
从重视认识发展向更重视整体发展转变
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、马斯洛心理健康标准有（ ）。
A
、
充分的自我安全感
B
、
生活理念切合实际
C
、
不脱离周围现实环境
D
、
善于从经验中学习
答案解析
纠错答疑
52、教师作为教学设计者，应综合考虑的基本要素主要包括（ ）。
A
、
教学内容
B
、
教学目标
C
、
教学策略和媒体
D
、
教学评价
答案解析
纠错答疑
53、对教师而言，建立良好的师生关系应该（ ）。
A
、
了解和研究学生
B
、
努力提高自我修养，健全人格
C
、
树立正确的学生观
D
、
热爱、尊重学生，公平对待学生
答案解析
纠错答疑
54、优秀教师是其他教师学习的模范，是社会各界学习的模范，这就构成了师表维度的（ ）层次。
A
、
规范
B
、
垂范
C
、
模范
D
、
世范
答案解析
纠错答疑
55、属于时间排序的四个维度（ ）。
A
、
既重要又紧急
B
、
紧急但不重要
C
、
不重要不紧急
D
、
不太重要不太紧急
答案解析
纠错答疑
56、下列描述中，体现“教书育人”这一教师职业道德规范要求的有（ ）。
A
、
因材施教
B
、
促进学生全面发展
C
、
不把分数作为评价学生的唯一标准
D
、
不利用职务之便谋取私利
答案解析
纠错答疑
57、下列行为，体现注意分配的是（ ）。
A
、
边听讲边做笔记
B
、
吃完饭看书
C
、
自拉自唱
D
、
自言自语
E
、
学习后跑步
答案解析
纠错答疑
58、内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为（ ）。
A
、
它作为一种强烈的道德责任感，成为教师对自己职业行为进行自我评判的直接内在动力
B
、
它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则，道德评价中的直接准绳
C
、
它是教育行为当事者一种内在的控制力
D
、
它是实现教师道德评价成效的途径和目的
答案解析
纠错答疑
59、水平迁移也称横向迁移，它是已经学习过的概念、规则或解决问题的方法在新的情境中的运用，下列选项中属于水平迁移的有（ ）。
A
、
学习了语文语法成分后对于英文句子的成分也能大致理解
B
、
在课堂上学习了某个新词汇，以后在故事书中见到也能理解它的意思
C
、
婴儿学会了叫邻居叔叔，以后遇到与邻居年纪相仿的男性也喊叔叔
D
、
儿童了解到香蕉剥了皮才能吃这一常识，以后拿到橘子也知道要剥皮
答案解析
纠错答疑
60、师德情感是把教师的师德认识转变成师德意志和师德行为的持续动力。下列属于师德情感的有（ ）。
A
、
羞耻感
B
、
正义感
C
、
自豪感
D
、
幸福感
答案解析
纠错答疑
61、下列属于学习现象的有（ ）。
A
、
狗拿耗子
B
、
蜜蜂酿蜜
C
、
春蚕吐丝
D
、
惊弓之鸟
答案解析
纠错答疑
62、下列选项中，属于保护学生身心健康权的做法有（ ）。
A
、
保护未成年学生的生命健康
B
、
合理安排学习时间和作业量
C
、
合理安排学生的体育锻炼
D
、
对学生的一切行为作出正面反馈
答案解析
纠错答疑
63、教师在运用民主管理方法管理班级时，应遵循的要求主要包括（ ）。
A
、
使学生养成民主的意识和作风
B
、
建立和谐民主的师生关系
C
、
民主选举、评议班干部
D
、
处理好民主与集中的关系
答案解析
纠错答疑
64、当前新课程改革确定的（ ）维度，属于非智力因素。
A
、
情感态度
B
、
价值观
C
、
兴趣爱好
D
、
目的意义
答案解析
纠错答疑
65、以下有利于培养学生的创造性人格的有（ ）。
A
、
面对“打破砂锅问到底"的学生应耐心回答
B
、
制定的班级规范事无巨细，力求控制学生的一言一行
C
、
及时制止学生提出的与课程安排无关的问题
D
、
鼓励学生多学习课外知识，多参与丰富多彩的活动
答案解析
纠错答疑
66、义务教育的学校不得有（ ）行为。
A
、
拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童
B
、
分设重点和非重点班
C
、
随意开除学生
D
、
处分学生
答案解析
纠错答疑
67、古埃及文化繁荣，教育鼎盛，下列有关古代埃及教育的说法，正确的是（ ）。
A
、
古王国末期的宫廷学校，是法老教育皇子皇孙和贵族子弟的场所
B
、
职官学校以吏为师、以法为教，附着文化训练的任务
C
、
婆罗门教育多带有消极、遁世的色彩，主张禁欲修行
D
、
开设最多的是文士学校，“学为文士”是一般奴隶主阶级追求的目标
答案解析
纠错答疑
68、校园学生伤害事故的处理途径有（ ）。
A
、
双方协商解决
B
、
组织调解
C
、
按责任大小赔偿
D
、
不予理睬
答案解析
纠错答疑
69、建构主义的教学方法多种多样，包括（ ）。
A
、
支架式教育
B
、
抛锚式教育
C
、
随机通达教育
D
、
认知学徒式
答案解析
纠错答疑
70、下列属于我国当代中小学生时代特点的有（ ）。
A
、
身体发育水平持续提高，身体素质持续下降
B
、
学习目的多元化、实用化
C
、
自我意识增强，社会交往能力普遍较低
D
、
网络生活成为学生生活的重要组成部分
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、一般情况下，学习成绩与学习动机成正比。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、爬山法是问题解决过程中常用的启发式策略之一，该方法在确定手段与目标的差距时应用，可以评定每一步是否接近目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教育教学中搞“一刀切”“齐步走”，违背了个体身心发展的互补性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、凡年满6周岁的儿童，其父母或其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、班级常规管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教师反思的过程一般经历“具体经验—观察分析—抽象的重新概括—积极的验证”这四个步骤。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、教育从产生之日起就具有明显的阶级性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、把对儿童和青少年的教育“成人化”，违反了个体身心发展的顺序性规律。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、根据皮亚杰的认知发展理论，处于形式运算阶段的儿童不再刻板地恪守规则，并且常常由于规则与事实的不符而违反规则或违抗师长。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、陶冶法中的情境创设只能是由教师来完成。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、新的评价体系打破唯一，倡导多元和创新，体现出评价体系的灵活性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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83、学生学习了m（a+b）＝ma+mb后，认为lg（a+b）＝1ga+1gb，这在教育心理学中被称为负迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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84、根据教育部印发的《中小学班主任工作规定》，在绩效工资分配中要向班主任倾斜。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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85、教育实践是教育理论的源泉，教育理论是检验教育原理的标准。
A
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正确
B
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错误
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86、我国当前的课程管理模式分为国家、地方和校本课程三级。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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87、板书的基本类型中，纲目式板书是以各种图像配以文字来阐明、解释知识的联系、结构和象征意文的板书，它能使知识的内在含义清楚地表现出来。此类板书直观具体、生动形象，能有效地增强课堂教学的吸引力。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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88、校园欺凌是一种不良的品德行为。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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89、编制座位时，矩形、环形和马蹄形模式一般应大于35人。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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90、班主任的基本职责是组织和培养良好的班集体，对全班每个学生在徳，智，体，美等方面全面负责。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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91、小学生品德发展的关键年龄是9岁。（ ）
A
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正确
B
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92、布鲁姆自称“目的行为主义者”，其行为观与华生等早期行为主义者不同，受格式塔学习理论的影响，他强调行为的主体性，注重从宏观角度分析行为。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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93、学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律差，教师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标，这是消极型课堂气氛的基本特征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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94、学习动机中的自我提高内驱力直接指向学习任务本身，属于内部动机。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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95、自我实现需要的强度随着需要的满足而降低。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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96、我国首次以法律形式明确规定“国家实施教师资格制度”的文件是《教师资格条例》。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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97、被撤销教师资格的，自撤销之日起3年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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98、学校教学工作是学校各项工作的生命线。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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99、孔子提出的“有教无类”的主张，体现了师德规范中的爱岗敬业。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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100、教师刻苦学习，钻研业务就是要唯书、唯上，多读少思。（ ）
A
、
正确
B
、
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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