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2024年驻马店市新蔡县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数62分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿教育产生于（ ）。
A
、
原始社会
B
、
奴隶社会
C
、
封建社会
D
、
资本主义社会
答案解析
纠错答疑
2、关于幼儿科学学习的核心，下列描述不正确的是（ ）。
A
、
激发探究兴趣
B
、
体验探究过程
C
、
发展探究能力
D
、
掌握科学知识
答案解析
纠错答疑
3、社会性的核心内容是（ ）。
A
、
亲子关系
B
、
同伴关系
C
、
人际关系
D
、
社会关系
答案解析
纠错答疑
4、世界第一个提出要发展公共学前教育的教育学家是（ ）。
A
、
亚里士多德
B
、
柏拉图
C
、
昆体良
D
、
孔子
答案解析
纠错答疑
5、幼儿在进餐时，下列教师的指导语不利于提高其食欲的是（ ）。
A
、
“你们还吃吗，不吃了吧”
B
、
“我最爱吃牛肉炖胡萝卜”
C
、
“好香呀，今天小朋友一定吃得又多又好”
D
、
“午饭太香了，香喷喷的大米饭，鸡蛋炒西红柿……”
答案解析
纠错答疑
6、“我有一只铅笔，比你的好”属于社会化语言中的（ ）。
A
、
批评和嘲笑
B
、
问题和回答
C
、
命令、请求和威胁
D
、
适应性告知
答案解析
纠错答疑
7、大一班开展主题活动：恐龙的故事。在指导过程中不宜（ ）。
A
、
整合各种教育资源
B
、
有机联合各领域知识
C
、
建立弹性的计划
D
、
大多用集体的教学形式
答案解析
纠错答疑
8、关于学前教育价值的正确观点是（ ）。
A
、
儿童身体发展价值
B
、
儿童积极情感发展价值
C
、
儿童学习的价值
D
、
个体发展价值和社会发展价值
答案解析
纠错答疑
9、“在帮助下能穿脱衣服和鞋袜”属与《指南》中（ ）的具有基本的生活自理能力的期望目标。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
10、以下关于幼儿有意注意发展的表述，不正确的是（ ）。
A
、
幼儿有意注意发展受大脑发育水平局限
B
、
幼儿有意注意的发展水平较低，无法依靠活动和操作来维持
C
、
幼儿在幼儿园必须遵守各种行为规则，完成各项任务，这都需要幼儿形成或发展有意注意
D
、
教师在组织活动时，要求幼儿保持注意的对象应该是幼儿认知范围以内或幼儿易于理解的事物
答案解析
纠错答疑
11、幼儿认识花卉时，通过看、闻、摸等方式了解其颜色、形状等，这种学习是通过与幼儿（ ）而实现的。
A
、
探究式的学习
B
、
操作式的学习
C
、
发现式学习
D
、
多种感官参与式学习
答案解析
纠错答疑
12、应答评价模式最初是由（ ）在20世纪70年代中期提出的。
A
、
斯塔克
B
、
泰勒
C
、
斯克里文
D
、
斯特弗尔比姆
答案解析
纠错答疑
13、某幼儿园有一次外出学习的机会，园长推选了余老师参加。在学习活动结束后，园长要求余老师分享自己的学习体会。余老师拒绝了园长的要求，余老师的做法（ ）。
A
、
错误，余老师应该服从园长的工作安排
B
、
错误，余老师不能拒绝园长的任何安排
C
、
正确，外出学习是余老师的私事
D
、
正确，学习体会是余老师自己的心得，应当保密
答案解析
纠错答疑
14、下列符合小班→中班→大班幼儿空间方位教育目标的是（ ）。
A
、
上下方位→左右方位→前后方位
B
、
左右方位→前后方位→上下方位
C
、
左右方位→上下方位→前后方位
D
、
上下方位→前后方位→左右方位
答案解析
纠错答疑
15、陶行知提出的“六大解放”指向的是（ ）。
A
、
解放儿童的操作能力
B
、
解放儿童的智力
C
、
解放儿童的观察力
D
、
解放儿童的创造力
答案解析
纠错答疑
16、下列关于幼儿生活常规教育的叙述，错误的是（ ）。
A
、
在日常生活中要善于捕捉和利用偶发事件开展随机教育
B
、
对不睡午觉或早起床的幼儿可以批评或惩罚教育
C
、
凡是幼儿能做的事尽量让他们自己去做
D
、
生活常规教育的要求必须具体而规范
答案解析
纠错答疑
17、三岁半的圆圆，来幼儿园三个月不与同伴交往，反复玩同一种类型的玩具。这一表现反映的心理问题是（ ）。
A
、
恋物症
B
、
感觉统合失调
C
、
儿童焦虑症
D
、
儿童孤独症
答案解析
纠错答疑
18、幼儿能沿轮廓线剪出花朵，爱心等曲线构成的简单目标内容且平滑的年龄段为（ ）。
A
、
3~4岁
B
、
5~6岁
C
、
4~5岁
D
、
6岁以上
答案解析
纠错答疑
19、依法执教就是要求教师在（ ）中，按照教育法律法规使自己的工作法制化、规范化。
A
、
课堂教学过程
B
、
班级管理过程
C
、
教育教学过程
D
、
学生管理过程
答案解析
纠错答疑
20、对幼儿照料与教育，就像纬线与经线一样，紧密地交织在一起，这体现了（ ）。
A
、
个别教育的原则
B
、
因材施教的原则
C
、
保教结合的原则
D
、
集体教育原则
答案解析
纠错答疑
21、教师因怀疑某幼儿偷拿了班里的玩具，对幼儿进行搜身。教师的这这种做法侵犯了幼儿的（ ）。
A
、
人格尊严权
B
、
隐私权
C
、
人身自由权
D
、
生命健康权
答案解析
纠错答疑
22、教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”说的是（ ）。
A
、
敏感期
B
、
最近发展区
C
、
关键期
D
、
转折期
答案解析
纠错答疑
23、教师职业道德评价的内在形式是（ ）。
A
、
自我评价
B
、
社会评价
C
、
学生评价
D
、
他人评价
答案解析
纠错答疑
24、学前儿童语言教育的目标可分为倾听、表述、早期阅读和（ ）。
A
、
社会性
B
、
游戏
C
、
谈话
D
、
欣赏文学作品
答案解析
纠错答疑
25、幼儿在游戏时，教师的指导语言有四种功能，下列语言具有了解功能的是（ ）。
A
、
谁来做小花狗呢
B
、
你在干什么
C
、
试试把大的积木放在下面看行不行
D
、
你想不想参加这个游戏呢
答案解析
纠错答疑
26、教师在向小班幼儿描述日常规范时应避免使用否定性的语句，这是由于（ ）。
A
、
按规定不能用
B
、
小班幼儿年龄小，语言理解能力弱
C
、
说否定句有损教师形象
D
、
容易造成幼儿的逆反心理
答案解析
纠错答疑
27、世界各国学校教育的入学年龄大中小幼阶段的划分基本都是一致的，这说明学校教育制度受（ ）所制约
A
、
社会生产力水平
B
、
民族文化和历史传统
C
、
个体身心发展规律
D
、
社会政治经济制度
答案解析
纠错答疑
28、《3—6岁儿童学习与发展指南》是由（ ）制定的。
A
、
国务院
B
、
教育部
C
、
国家
D
、
教育厅
答案解析
纠错答疑
29、认为婴儿生来有怕、怒、爱三种情绪，后来的情绪便是在这三种情绪的基础上发展起来的，持这种观点的心理学家是（ ）。
A
、
埃里克森
B
、
华生
C
、
斯金纳
D
、
班杜拉
答案解析
纠错答疑
30、现代教育学上的“课程”概念最早是由英国哲学家、教育家（ ）提出的。
A
、
洛克
B
、
卢梭
C
、
斯宾塞
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
31、学前教育的中观目标是对宏观目标的分解，可按照时间因素和教育领域的因素交叉相融确定。下列选项中不属于中观目标的是（ ）。
A
、
每个领域幼儿发展的总目标
B
、
各领域年龄段发展目标
C
、
幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展目标
D
、
各领域学期发展目标
答案解析
纠错答疑
32、学前儿童对物体进行比较，需要找出事物相同、相异、相似、相应等进行比较。发展过程中正确的顺序是（ ）。
A
、
相似—相同—相异—相应
B
、
相同—相似—相应—相异
C
、
相应—相异—相同—相似
D
、
相异—相同—相似—相应
答案解析
纠错答疑
33、明明丢垃圾时不小心将垃圾丢在了垃圾桶外面，但又懒得去捡。宋老师恰好路过，什么也没说，把垃圾捡起来丢进垃圾桶，明明脸红得低下了头。宋老师的行为体现了（ ）。职业道德。
A
、
廉洁奉公
B
、
为人师表
C
、
爱岗敬业
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
34、在大班科学主题活动“桥”开展的过程中，李老师选择了立交桥、斜拉索桥、跨海桥，同时也选择了古代著名的赵州桥、卢沟桥等活动内容，这一系列内容的选择体现了（ ）原则。
A
、
科学性和启蒙性
B
、
地方性和季节性
C
、
系统性和整体性
D
、
时代性和民族性
答案解析
纠错答疑
35、根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》，幼儿园教职工体检的频率是（ ）。
A
、
三个月
B
、
半年
C
、
一年
D
、
三年
答案解析
纠错答疑
36、建立生活常规的意义不包括（ ）。
A
、
保障幼儿的安全
B
、
方便教师保教工作的需要
C
、
保障集体生活及幼儿的交往需要
D
、
促进幼儿身体各系统的生长发育
答案解析
纠错答疑
37、下列关于学校对未成年人保护的说法，不正确的是（ ）。
A
、
学校应当尊重未成年学生受教育的权利
B
、
学校有权开除品行有缺点、学习有困难的未成年学生
C
、
学校应采取措施保障未成年人的人身安全
D
、
学校安排集体活动，应防止发生人身安全事故
答案解析
纠错答疑
38、唐老师经常让班里的幼儿在活动室外面罚站，唐老师的做法（ ）。
A
、
不合法，侵犯了幼儿的荣誉权
B
、
合法，教师有教育幼儿的权利
C
、
不合法，侵犯了幼儿受教育权
D
、
合法，教师有管理幼儿的权利
答案解析
纠错答疑
39、在《狐狸和乌鸦》的故事中，教师问小朋友：“乌鸦的肉怎么掉下去的？如果不听狐狸的甜言蜜语，它的肉会不会掉呢？”这种启发幼儿想象的问题属于（ ）。
A
、
回忆性问题
B
、
体验性问题
C
、
创造性问题
D
、
离散性问题
答案解析
纠错答疑
40、幼儿认识空间方位的顺序是（ ）。
A
、
上下、前后、左右
B
、
上下、左右、前后
C
、
前后、上下、左右
D
、
前后、左右、上下
答案解析
纠错答疑
41、教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（ ）。
A
、
教师与教师之间的沟通能力
B
、
幼儿与家长的沟通能力
C
、
教师与上级领导的沟通能力
D
、
促进幼儿之间相互沟通的能力
答案解析
纠错答疑
42、走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面？（ ）
A
、
生理机能
B
、
身体基本活动能力
C
、
适应能力
D
、
身体素质
答案解析
纠错答疑
43、教育史上第一个承认游戏的教育价值并系统地把游戏列入教育过程的教育家是（ ）。
A
、
维果茨基
B
、
福禄贝尔
C
、
蒙台梭利
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
44、张老师开展打击乐演奏活动《铃儿响叮当》时，用小鹿跑和圣诞老爷爷甩鞭子的声音引导幼儿掌握简单的节奏型XX X，X—X—，幼儿能用两种以上的乐器随乐演奏，达到这种能力的年龄班是（ ）。
A
、
中班
B
、
大班
C
、
小班
D
、
托班
答案解析
纠错答疑
45、结构游戏中，大班幼儿共同讨论协商并搭建了游乐场，可见大班幼儿已经处于（ ）。
A
、
独自
B
、
平行
C
、
联合
D
、
合作
答案解析
纠错答疑
46、1903年创办的（ ）是我国现代意义上学前教育的开端。
A
、
湖北幼稚园
B
、
南京鼓楼幼稚园
C
、
南京燕子矶幼稚园
D
、
北京香山慈幼院
答案解析
纠错答疑
47、几个小朋友开心地表演故事“金色的房子”这一游戏属于（ ）。
A
、
音乐游戏
B
、
听说游戏
C
、
体育游戏
D
、
创造性游戏
答案解析
纠错答疑
48、教师在讲故事时，不同人物特征，使用不同的语音语调去刻画，这样做是为了引起幼儿的（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
注意转移
答案解析
纠错答疑
49、学前教育的基本原则不包括（ ）。
A
、
教育为主原则
B
、
独立自主性原则
C
、
发展适宜性原则
D
、
启蒙性原则
答案解析
纠错答疑
50、下列不属于学习现象的是（ ）。
A
、
运动员服用兴奋剂
B
、
档案员阅读人民日报
C
、
幼儿是生人接触后不怕生
D
、
每天做题成绩得到提高
答案解析
纠错答疑
51、“儿童的游戏为生活”“游戏实为儿童的良师”主张游戏性的教育，持这种观点的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
福禄贝尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
52、午饭后，幼儿正在看动画片，突然欣欣哭了起来，原来是珍珍咬了他，张老师刚想问明原因，珍珍不满地说：“他故意挡住我看电视。”从教师指导者的角度来看，张老师恰当的做法是（ ）。
A
、
帮助幼儿解决问题
B
、
公平对待自己学生
C
、
倾听幼儿内心想法
D
、
关注幼儿个体差异
答案解析
纠错答疑
53、下列关于教师职业道德内容全面性的表述，错误的是（ ）。
A
、
在教师职业职责上，它强调教书育人是根本，主张教书与育人的统一
B
、
在教师职业态度上，它提倡爱岗敬业，以育人为乐
C
、
在教师职业情感上，它要求教师具有崇高的精神境界和高尚的道德品质
D
、
在教师职业作风上，它要求以身作则，为人师表
答案解析
纠错答疑
54、下列关于幼儿语言的发展完全正确的一组是（ ）。
A
、
幼儿的语言学习具有个别化的特点，教师与幼儿之间的集体交谈，对幼儿的语言发展具有特殊意义
B
、
幼儿语言是说话过程中发展起来，关键是创设一个能使他们想说、敢说，喜欢说，有机会说并能得到积极应答的环境
C
、
提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉，听懂并学说普通话
答案解析
纠错答疑
55、幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式，体现了教学活动的（ ）。
A
、
巩固性原则
B
、
活动性原则
C
、
发展性原则
D
、
科学性原则
答案解析
纠错答疑
56、幼儿自主的户外活动时间一般不少于（ ）小时，其中体育活动时间不少于（ ）。
A
、
2；1.5
B
、
2.5；1
C
、
2；1
D
、
3；2
答案解析
纠错答疑
57、幼儿园中实施美育的主要途径（ ）。
A
、
艺术教育
B
、
户外活动
C
、
集体活动
D
、
游戏活动
答案解析
纠错答疑
58、在幼儿园实践中，有些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有教学活动才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注重利用各环节的教育价值，这违背了（ ）。
A
、
尊重幼儿的原则
B
、
重视年龄特点和个体差异原则
C
、
实践性原则
D
、
发挥一日生活的整体教育功能原则
答案解析
纠错答疑
59、丁丁在父母、教师、以及在同伴身边时，有一种被接纳的感觉。根据马斯洛的需求层次理论，这属于（ ）实现。
A
、
生理需求
B
、
安全需求
C
、
归属与爱的需求
D
、
自我实现的需求
答案解析
纠错答疑
60、让幼儿扮演站岗的哨兵，结果发现，孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间，这在平时是绝对不可能的。这里用的训练方法是（ ）。
A
、
情感陶冶法
B
、
行为练习法
C
、
角色扮演法
D
、
移情训练法
答案解析
纠错答疑
61、“以真实的科学本质为基础，以试验性的步骤，逐渐让儿童获得对科学技术的基础认识，了解技术的转化和中介作用，从而为所有的孩子提供理解和掌握这个现代化世界的窗口”，上述定义所指的科学教育活动类型是（ ）。
A
、
观察认识型科学教育活动
B
、
实验操作型活动
C
、
技术操作型活动
D
、
科学讨论型活动
答案解析
纠错答疑
62、绘画教学中，对老师来说最重要的环节是（ ）。
A
、
材料准备
B
、
创作引导
C
、
作业辅导
D
、
作品评价
答案解析
纠错答疑
63、在创设发展幼儿社会性的环境时，周老师只提供幼儿社会认知的环境，而对幼儿社会情感、社会行为发展的环境考虑很少。周老师的做法违背了幼儿园环境创设的（ ）。
A
、
适宜性原则
B
、
幼儿参与的原则
C
、
环境与教育目标一致的原则
D
、
开放性原则
答案解析
纠错答疑
64、儿童之间绝大多数的社会性交往是在（ ）。
A
、
游戏情境
B
、
语言情景
C
、
社会情境
D
、
家庭情景
答案解析
纠错答疑
65、美美在“娃娃家”区角里，模仿妈妈给布娃娃喂饭，美美玩的游戏是（ ）。
A
、
智力游戏
B
、
结构游戏
C
、
角色游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
66、按幼儿园环境的性质分类，下列属于物质环境的是（ ）。
A
、
幼儿园班风
B
、
幼儿园文化氛围
C
、
幼儿园人际关系
D
、
园内装饰
答案解析
纠错答疑
67、幼儿教师在语言课上只讲故事，音乐课上只唱歌，体育课上只做游戏的做法违背了（ ）教育原则。
A
、
启蒙性
B
、
发展适当性
C
、
活动性
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
68、萌萌和其他小朋友打架了，妈妈让他两天都不准吃零食。妈妈的行为属于（ ）
A
、
正强化
B
、
消退
C
、
惩罚
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
69、陈老师平时很注重培养芳芳积极探索的精神及踏实、认真的特点，防止其墨守成规、谨小慎微，由此推断芳芳的气质类型偏向于（ ）。
A
、
抑郁质
B
、
胆汁质
C
、
多血质
D
、
黏液质
答案解析
纠错答疑
70、（ ）是指儿童早期与父母的情感关系。
A
、
亲子关系的发展
B
、
同伴关系的发展
C
、
性别角色的发展
D
、
亲社会行为的发展
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、学前期只是书面语言发展的准备阶段，这种准备应该包括（ ）内容。
A
、
掌握口语词汇
B
、
掌握书写方法
C
、
掌握语音
D
、
掌握基本语法和口语表达能力
答案解析
纠错答疑
72、幼儿较多使用机械识记的原因（ ）。
A
、
幼儿大脑皮质的反应性较强，感知一些不理解的事物也能够留下痕迹
B
、
幼儿对事物理解能力较差
C
、
幼儿认知具有潜伏期
D
、
幼儿年龄较小，年纪轻轻所以记忆好
答案解析
纠错答疑
73、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（ ）和（ ），各领域的内容要有机联系，相互渗透。
A
、
学习特点
B
、
年龄特点
C
、
发展规律
D
、
认识规律
答案解析
纠错答疑
74、教师提高教学研究技能的核心途径是（ ）。
A
、
有效阅读
B
、
合作互助
C
、
行动研究
D
、
发现研讨
答案解析
纠错答疑
75、裴斯泰洛齐认为，教学的基本要素包括（ ）。
A
、
数
B
、
形
C
、
词
D
、
读
答案解析
纠错答疑
76、学前儿童心理发展一般趋势有（ ）。
A
、
从简单到复杂
B
、
从主动到被动
C
、
从具体到抽象
D
、
从凌乱到系统
答案解析
纠错答疑
77、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中规定，幼儿园教育活动内容的选择应当同时体现（ ）的原则。
A
、
既适合幼儿的现有水平，又具有一定的挑战性
B
、
既符合幼儿的现实需要，又利于其长远发展
C
、
既符合家长需求，又利于幼儿自身发展
D
、
既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又助于拓展幼儿的经验和视野
答案解析
纠错答疑
78、幼儿的意愿画是指由幼儿自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法而完成的绘画。很多教师认为应该放手让幼儿自己独立完成创作，事实上，意愿画并不意味着幼儿在作画时教师就可以放任自流，而更应加强指导，教师在指导过程中应注意的问题有（ ）。
A
、
多和幼儿对话，在绘画过程中让幼儿主动发表自己的看法
B
、
指导语言要富有趣味性
C
、
要将“像不像”“美不美”作为评价的重点
D
、
评价时要关注幼儿在绘画过程中是否是愉悦的、投入的
答案解析
纠错答疑
79、下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法正确的是（ ）。
A
、
热爱幼儿教育事业，保教并重
B
、
与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境
C
、
热爱幼儿，对幼儿一视同仁
D
、
在幼儿面前行为规范，语不俗，话不高
答案解析
纠错答疑
80、教师与家长彼此尊重，加强沟通，加深了解，达成共识，相互配合，才能取得比较理想的教育效果，以下属于教师与家长沟通合作的方法有（ ）。
A
、
技术沟通法
B
、
感情疏通法
C
、
通过网络进行交流
D
、
情境交流法
答案解析
纠错答疑
81、运用心理组织法的学科有（ ）。
A
、
数学
B
、
历史
C
、
音乐
D
、
美术
答案解析
纠错答疑
82、教师运用角色扮演法时，应注意（ ）问题。
A
、
注意讨论重心
B
、
训练要循序进行
C
、
不宜成人化
D
、
要明确练习的目的
答案解析
纠错答疑
83、马斯洛的需要层次理论有（ ）
A
、
尊重需要
B
、
安全需要
C
、
生理需要
D
、
自我实现的需要
答案解析
纠错答疑
84、幼儿园课程实施的途径有（ ）。
A
、
教学活动
B
、
游戏活动
C
、
生活活动
D
、
节日活动
E
、
社会实践活动
答案解析
纠错答疑
85、儿童识记的主要方式包括（ ）。
A
、
机械识记
B
、
意义识记
C
、
被动识记
D
、
主动识记
答案解析
纠错答疑
86、教师在儿童游戏中需要扮演多角色包括（ ）。
A
、
观察者
B
、
参与者
C
、
引导者
D
、
评价者
答案解析
纠错答疑
87、小聪是一个胆小、不善言辞的幼儿，不仅讲话慢，而且词汇量很少，对此，教师可以采用（ ）的方法来帮助他
A
、
为其创造一个自由、宽松的语言社交环境
B
、
鼓励他多与其他幼儿进行交流互动
C
、
鼓励他大胆，清楚地表达自己的想法
D
、
引导他接触优秀的儿童为学作品，感受言语上的丰富
答案解析
纠错答疑
88、下列属于淀粉类食物的有（ ）。
A
、
土豆
B
、
菠菜
C
、
红薯
D
、
豌豆
答案解析
纠错答疑
89、儿童体格发育遵循（ ）。
A
、
向心律
B
、
正侧律
C
、
轨迹现象
D
、
头尾原则
答案解析
纠错答疑
90、班杜拉的社会学习理论主要有（ ）。
A
、
观察是学习的一个主要来源
B
、
幼儿的观察学习并不是简单、刻板地模仿
C
、
观察学习是规则和创造性行为的主要来源
D
、
幼儿还不会对榜样的行为特征进行编码
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、《儿童权利公约》是具有法律约束力的保障儿童权利的国际性法律文件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、区域活动是幼儿自主的游戏活动，教师只需要观察幼儿在活动中的状态，不需要指导。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、内部评价是指被评价者参照一定的评价标准对自身所做的评价，又叫自我评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、想象能引起情绪活动，幼儿的情绪情感活动常常是由想象引发的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园教育活动是局限于教师预设或生成的、围绕一个主题进行的集体教学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、1940年陈鹤琴创办了我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、我国自己创办的第一所幼儿教育机构是1903年在湖北武昌创办的湖北幼稚园。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、教师应成为幼儿学习活动的领导者、合作者，引导者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、结构游戏是学前儿童典型的游戏形式，是幼儿阶段最常见的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、有意注意的发生发展先于无意注意的发生发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、新手期教师的自主发展意识动机不强。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、学前教育就是幼儿园教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿园应建立幼儿健康检查制度和档案，每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次，并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、“狼孩”的故事说明，遗传在人的身心发展过程中不起决定作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，教育评价的过程是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿园的区域活动中，不需要设定规则，可以让孩子随便玩。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园教师实行聘任制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、儿童发展是儿童身心有规律地量变与质变过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、音乐是激发孩子想象力、创造力，促进个性发展的有效手段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、《幼儿园教师专业标准》是国家对幼儿园教师专业素养的基本要求，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、让儿童把自己内心深处的不满和消极情绪发泄出来，有利于儿童的健康成长，对于儿童的不良行为的矫正更有着独特的作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、认识圆形，正方形，三角形属于小班的教学范围。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、幼儿期是学习品质开始出现与发展的重要时期，幼儿的学习品质主要指学习态度、行为习惯、方法等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、当幼儿蹭破皮肤时，处理伤口的第一步是观察皮肤。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿园课程游戏化项目建设，提倡游戏精神是自由、自主、创造、愉悦。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、精细动作定义主要指小肌肉的动作、手的技巧、灵活性、手眼协调和双手协调能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿园里的过渡环节零散、短暂，没有教育价值。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，反馈幼儿在园所的表现等，适宜采取的形式是（ ）。
A
、
家访
B
、
开家长会
C
、
办家长学校
D
、
教育讲座
答案解析
纠错答疑
122、制定幼儿园语言具体教育活动目标的是（ ）。
A
、
教育部门
B
、
教师
C
、
幼儿园
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
123、在教育过程中，教师对突发性事件做出迅速恰当的处理，被称为教育机智。教师的教育机智说明教师劳动的（ ）的特点。
A
、
主体性
B
、
创造性
C
、
长期性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
124、要求幼儿教师要为人师表，要注意自己的一言一行的示范性和感染性。这是由于幼儿（ ）。
A
、
好奇心强
B
、
好模仿
C
、
易于受教师的感染影响
D
、
对教师无限信任和尊重
答案解析
纠错答疑
125、幼儿缺乏（ ）容易患佝偻病，主要表现为骨骼畸形。
A
、
维生素D
B
、
维生素C
C
、
维生素B2
D
、
维生素B1
答案解析
纠错答疑
126、妈妈担心5岁的田田会因为吃过多的糖果长蛀牙，所以不再让田田吃糖了。某天田田由于一颗糖都没吃到，生了一会儿闷气，但看到妈妈毫不退让，田田就自言自语的说：“吃糖多对牙齿不好，反正我都吃过好多糖了。”说完就拿起玩具玩了起来，田田使用的情绪调节策略属于（ ）。
A
、
认知策略
B
、
破坏策略
C
、
回避策略
D
、
释放性策略
答案解析
纠错答疑
127、下列不属于影响品德形成的外部因素的是（ ）。
A
、
适应能力
B
、
学校集体
C
、
社会化
D
、
家庭环境
答案解析
纠错答疑
128、学前儿童的道德认知具有以下特征（ ）。
A
、
自律性
B
、
他律性
C
、
直观性
D
、
情绪性
答案解析
纠错答疑
129、在儿童的游戏活动中，童话剧“狼和小羊”主要属于（ ）。
A
、
结构游戏
B
、
角色游戏
C
、
智力游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
130、幼儿心理健康教育的方法不包括（ ）。
A
、
榜样示范法
B
、
心理咨询
C
、
行为练习法
D
、
讨论评议法
答案解析
纠错答疑
131、按皮亚杰的观点，2—7岁幼儿的思维处于（ ）。
A
、
具体运算阶段
B
、
形式运算阶段
C
、
感知运算阶段
D
、
前运算阶段
答案解析
纠错答疑
132、幼儿园课程以促使幼儿获得对生活环境的经验为主要目的，这里的经验是指（ ）。
A
、
间接经验
B
、
象经验
C
、
直接经验
D
、
理论经验
答案解析
纠错答疑
133、幼儿意识到和别人不一样，有自己的兴趣、爱好、特点等属于（ ）。
A
、
个性的发展
B
、
兴趣的发展
C
、
爱好的发展
D
、
品格的发展
答案解析
纠错答疑
134、在引导幼儿观察周围事物，学习观察的基本方法，培养观察和分类能力时，可以（ ）。
A
、
支持幼儿自发的观察活动，对其表示赞赏
B
、
通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行比较观察和连续观察
C
、
引导幼儿在观察和探索的基础上进行简单分类
D
、
鼓励幼儿根据观察或发现，提出值得深究的问题
答案解析
纠错答疑
135、“老狼老狼几点了”属于（ ）。
A
、
普通游戏
B
、
结构游戏
C
、
创造性游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
136、攀登过八达岭长城的人，头脑中重现长城的形象是（ ）。
A
、
思维
B
、
表象
C
、
注意
D
、
联想
答案解析
纠错答疑
137、下列结束角色游戏的方式不适当的是（ ）。
A
、
“医生，我感觉好多了，明天来复诊”
B
、
“现在游戏结束，老师收玩具喽”
C
、
“忙碌了一天，该下班了”
D
、
“我们店打烊了，客人们请明天早点来吧”
答案解析
纠错答疑
138、建立生活常规的标准包括（ ）。
A
、
保障幼儿安全之需要
B
、
使教师保证入场工作
C
、
保障集体生活和幼儿交往
D
、
符合幼儿年龄身心发展特点
答案解析
纠错答疑
139、幼儿时期，甲状腺机能低下可发生甲状腺肿大，甚至发生（ ）。
A
、
呆小症
B
、
侏儒症
C
、
黏液性水肿
D
、
肢端肥大症
答案解析
纠错答疑
140、幼儿边给操场的小树苗浇水边说：“小树啊小树，你一定要快快地长大”。这反应了当时幼儿的（ ）。
A
、
内部性语言
B
、
外部性语言
C
、
自我中心语言
D
、
暗示性语言
答案解析
纠错答疑
141、幼儿认知发展包括感知、记忆、想象、思维，幼儿常把没有发生或期望发生的当成真实事情，说明（ ）。
A
、
好奇心强
B
、
想象与现实相混淆
C
、
说谎
D
、
移情
答案解析
纠错答疑
142、儿童心理的发展离不开活动，活动是儿童心理发展的必要条件。其中（ ）是学前教育的主要活动形式。
A
、
学习活动
B
、
交往活动
C
、
游戏活动
D
、
心理活动
答案解析
纠错答疑
143、小班幼儿园园对同伴说：“我爸爸力气可大了，一只手能把房子举起来。”这种情形说明园园（ ）。
A
、
喜欢撒谎
B
、
认知发展存在障碍
C
、
经常把记忆与想象相混淆
D
、
想象并夸大事物某种特征
答案解析
纠错答疑
144、“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”孔子的这句名言体现了德育方法是（ ）。
A
、
实践锻炼性
B
、
榜样法
C
、
陶冶教育
D
、
品德评价
答案解析
纠错答疑
145、下面属于4—5岁幼儿想象特点的是（ ）。
A
、
想象出现了有意成分
B
、
想象活动没有目的，没有前后一贯的主题
C
、
想象形象力求符合客观逻辑
D
、
想象依赖于成人的语言提示
答案解析
纠错答疑
146、《幼儿园师专业标准（试行）》中基本理念体现“师德为先、幼儿为本、（ ）、终身学习”四个方面。
A
、
创新为重
B
、
实践为重
C
、
能力为重
D
、
奉献为重
答案解析
纠错答疑
147、（ ）是人的第一所学校。
A
、
托儿所
B
、
幼儿园
C
、
社会
D
、
家庭
答案解析
纠错答疑
148、幼儿园教师的劳动特点包括（ ）。
A
、
劳动的全面性和综合性
B
、
劳动的创造性和示范性
C
、
劳动的长期性
D
、
劳动的艰巨性
答案解析
纠错答疑
149、一名从未见过飞机的幼儿看到蓝天上飞过一架飞机说：“看，一只很大的鸟！”从语言发展的角度看，这一现象反应的特点是（ ）。
A
、
过度规范化
B
、
扩展不足
C
、
过渡泛化
D
、
电报式语言
答案解析
纠错答疑
150、幼儿的社会适应能力主要表现在（ ）等。
A
、
对群体的适应
B
、
对人际关系交往的适应
C
、
对社会规范的适应能力
D
、
对周围环境突变的适应能力
答案解析
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1、单选题
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15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
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135
136
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150