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2024年许昌市禹州市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数78分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、德国学者彪勒把学前儿童游戏分为想象游戏、接收游戏、制作游戏和动能游戏。这种游戏分类的标准是（ ）。
A
、
从认知发展角度分类
B
、
从儿童社会行为发展角度分类
C
、
从游戏的机能角度分类
D
、
从游戏的教育作用角度分类
答案解析
纠错答疑
2、食品药品监督管理部门等负责餐饮服务监督管理的部门应当依法加强对托幼机构（ ）安全的指导与监督检查。
A
、
卫生
B
、
食品
C
、
设施
D
、
餐具
答案解析
纠错答疑
3、陈鹤琴是我国著名的儿童教育家、儿童心理学家，其幼儿教育理论的要点是（ ）。
A
、
幼儿自我学习的法则
B
、
重视教育环境的作用
C
、
“活教育”理论
D
、
重视感觉教育
答案解析
纠错答疑
4、（ ）是通过呈示实物为学生提供理解，掌握所必需的感性经验。
A
、
模像直观
B
、
多媒体直观
C
、
实物直观
D
、
模型直观
答案解析
纠错答疑
5、《指南》健康领域“动作发展”目标中提出：（ ）能以手脚并用的方式安全的攀爬登架、网等。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
6、切斯等人根据基本生活活动模式对儿童的气质的分类不包括（ ）。
A
、
易带的孩子
B
、
难带的孩子
C
、
迟缓的孩子
D
、
聪明的孩子
答案解析
纠错答疑
7、幼儿绘画时，如阳光直射桌面，保育员应（ ）。
A
、
拉上窗帘，打开日光灯
B
、
移动桌子
C
、
暂停绘画
D
、
调换教室
答案解析
纠错答疑
8、“沿着地面直线行走”主要发展的是幼儿的（ ）。
A
、
平衡能力
B
、
灵活性
C
、
力量
D
、
耐力
答案解析
纠错答疑
9、听觉障碍儿童的早期干预，不正确的一项是（ ）。
A
、
摒弃一对一的个别辅导
B
、
重视数学训练
C
、
与正常儿童一起受教育
D
、
重视语言训练
答案解析
纠错答疑
10、人的社会化的过程是从（ ）。
A
、
出生后开始的
B
、
2岁开始的
C
、
3岁开始的
D
、
入小学以后开始的
答案解析
纠错答疑
11、幼儿的语言学习具有个别化的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的（ ）等，对幼儿语言发展具有特殊意义。
A
、
自由交谈
B
、
合作交流
C
、
自由交流
D
、
合作分享
答案解析
纠错答疑
12、学前儿童（ ）的耗氧量大约为全身的耗氧量的50%，在空气污浊，氧气不足的环境中，学前儿童容易发生头晕、眼花，全身无力等疲劳现象，严重时会影响儿童身体发育。
A
、
脑
B
、
心脏
C
、
肺
D
、
肝
答案解析
纠错答疑
13、为了建立并维持健康的班级环境，幼儿园应安排多样的体育锻炼内容，每日户外活时间不少于2小时，其中体育活动不得少于（ ）小时，且分段进行。
A
、
0.5
B
、
1
C
、
1.5
D
、
2
答案解析
纠错答疑
14、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（ ）。
A
、
不同的学习结果
B
、
学习层次的高低
C
、
学习情境的简繁
D
、
学习水平的优劣
答案解析
纠错答疑
15、（ ）是调整教师之间、师幼之间以及与社会各方关系的行为准则。
A
、
教师品德
B
、
教师学识
C
、
教师思想
D
、
教师情感
答案解析
纠错答疑
16、幼儿把香蕉、玉米归为类，认为他们都是“黄颜色”的。这反映了幼儿（ ）。
A
、
受自我中心的影响
B
、
带有模仿性，缺乏有意性
C
、
开始根据事物的表面属性、功用和情境进行分类
D
、
能初步根据事物的本质属性进行分类
答案解析
纠错答疑
17、一个幼儿画了一只小兔子，要求老师来看，老师让他等一会儿，幼儿不高兴地说：“那小兔子会跑掉的。”等到老师走过来时，小兔子果真被涂掉了。幼儿说：“它跑到树林里去了。”这体现了幼儿想象的什么特点？（ ）
A
、
想象的主题不稳定
B
、
想象的内容零散，无系统
C
、
想象受情绪和兴趣影响
D
、
想象常常依赖于成人的语言描述
答案解析
纠错答疑
18、放大镜、天平、冰箱等材料应该放在（ ）。
A
、
积木区
B
、
木工区
C
、
科学区
D
、
积塑区
答案解析
纠错答疑
19、体现国家对学校的统一要求，作为学校办学的基本纲领和重要依据的是（ ）。
A
、
课程计划
B
、
课程标准
C
、
教学大纲
D
、
教学目标
答案解析
纠错答疑
20、为全面研究课堂小组讨论状况某研究者拟进行课堂观察，该研究者最适宜采用的观察记录方法是（ ）。
A
、
时间取样记录法
B
、
行为核查记录事件
C
、
事件取样记录法
D
、
轶事描述记录法
答案解析
纠错答疑
21、（ ）使幼儿明白了消失在眼前的物体仍将继续存在。
A
、
自我中心化
B
、
客体永久性
C
、
开始使用逻辑原则
D
、
可逆性思维
答案解析
纠错答疑
22、《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动，正常情况下，每日户外体育活动不得少于（ ）。
A
、
30分钟
B
、
1小时
C
、
1.5小时
D
、
2小时
答案解析
纠错答疑
23、根据我国《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园应当建立卫生消毒、晨检、午检制度和（ ）制度，配合卫生部门做好计划免疫工作。
A
、
传染病检疫
B
、
健康检疫
C
、
病儿隔离
D
、
晚检
答案解析
纠错答疑
24、开窗通风对婴幼儿的身体健康有重要作用。下列有关开窗通风的说法，有误的一项是（ ）。
A
、
在室内外温差比较大时，开窗通风应尽量选择婴幼儿不在室内时进行
B
、
大风、雾霾天气应该避免开窗通风
C
、
睡眠时间通风应避免空气对流，或对着婴幼儿直吹
D
、
一般室内外温差越大，通风换气的速度越慢，换气的时间越长
答案解析
纠错答疑
25、托幼机构根据地区的差别进行划分，可分为（ ）。
A
、
全日制和半日制托幼机构
B
、
聋儿和智障儿童托幼机构
C
、
公立和私立托幼机构
D
、
城市和农村（多镇）托幼机构
答案解析
纠错答疑
26、幼儿园课程的关键在于能否开启幼儿的智慧和心灵，萌发幼儿优良的个性品质，它教给幼儿的东西是周围生活中能接触的、具体的、形象的、初步的、浅显的东西，这反映出幼儿园课程具有（ ）的特点。
A
、
启蒙性
B
、
游戏性
C
、
生活性
D
、
代表性
答案解析
纠错答疑
27、下列选项中，属于第二信号系统条件反射的是（ ）。
A
、
乐极生悲
B
、
谈虎色变
C
、
防御反射
D
、
望梅止渴
答案解析
纠错答疑
28、幼儿园教育是（ ）的重要组成部分。
A
、
未来教育
B
、
基础教育
C
、
集体教育
D
、
国民教育
答案解析
纠错答疑
29、《幼儿园教师专业标准（试行）》中所提出的基本理念不包括（ ）。
A
、
师德为先
B
、
理论为本
C
、
幼儿为本
D
、
能力为重
答案解析
纠错答疑
30、有人认为，游戏是学前儿童能力发展的一种模式，是机体练习技能的一种手段，该观点属于（ ）。
A
、
预演说
B
、
生长说
C
、
复演说
D
、
成熟说
答案解析
纠错答疑
31、3．一个幼儿过分害怕狗，心理辅导老师先让他看各种狗的照片，与他谈论关于狗的习性和故事，然后让他尝试去触摸狗，直至消除对狗的恐惧。这种改变行为的方法是（ ）。
A
、
代币奖励法
B
、
行为塑造法
C
、
系统脱敏法
D
、
肯定性训练
答案解析
纠错答疑
32、合作游戏的高峰期是（ ）。
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
33、东东喜欢玩滑梯，看到小雅在玩滑梯后，想自己上前去玩，立刻踢打小雅让她离开，东东的行为属于（ ）。
A
、
亲社会行为
B
、
工具性侵犯
C
、
报复性侵犯
D
、
敌意性侵犯
答案解析
纠错答疑
34、苏格拉底著名的“产婆术”体现了教学的（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
巩固性原则
C
、
启发性原则
D
、
循序渐进原则
答案解析
纠错答疑
35、幼儿园要求幼儿欢欢能够用正确的姿势、自然的声音歌唱，并且歌唱过程中吐字清晰、音调准确，这是（ ）阶段的歌唱活动目标。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
托班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
36、美国心理学家格塞尔设计的双生子爬楼梯实验说明，在儿童心理发展中，对学习技能有重要影响的是（ ）。
A
、
遗传
B
、
生理成熟
C
、
环境和教育
D
、
个人主观努力
答案解析
纠错答疑
37、小楠顺利地通过了教师招聘考试，入职到一所县直属幼儿园。在新教师入职培训时，要求撰写一篇社会领域的活动设计方案，小楠在她的活动设计方案中写下了下列活动目标：①对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；②能主动地参与各项活动，有自信心；③乐意与人交往，学习互助、合作和分享；④能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。活动设计方案完成上交之后，培训专家告诉小楠活动目标写得不准确。请你帮助小楠选出正确的选项（ ）。
A
、
②③④
B
、
①②③
C
、
①③④
D
、
①②④
答案解析
纠错答疑
38、在活动区材料的投放中，以下哪种材料不属于开放性材料（ ）。
A
、
废旧纸盒
B
、
单元积木
C
、
专门做故事盒
D
、
容量相同形式不同的容器
答案解析
纠错答疑
39、刘老师在活动室制作了一个哭脸笑脸榜，表现好的孩子可以上笑脸榜，表现不好的孩子上哭脸榜。用来规范孩子们的行为，刘老师的这种做法（ ）。
A
、
合理，体现了教师对幼儿的严格规范
B
、
合理，体现了教师对幼儿的言辞相济
C
、
不合理，没有示范作用
D
、
不合理，没有尊重幼儿人格
答案解析
纠错答疑
40、我国的幼儿园教育把幼儿的（ ）放在首位。
A
、
德育
B
、
身体健康发展
C
、
个性品质
D
、
智育
答案解析
纠错答疑
41、（ ）是家和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。
A
、
家长委员会
B
、
家长学校
C
、
家长志愿者
D
、
家长行风监督员
答案解析
纠错答疑
42、下列不利于精细动作发展的是（ ）。
A
、
抠纽扣
B
、
用剪刀
C
、
双手接球
D
、
系鞋带
答案解析
纠错答疑
43、“认识几何图形”这一类教学活动中，教师分发了一些球、橡皮、积木等教学用品，让幼儿自己把这些物品归类，老师所用的教学方法是（ ）。
A
、
操作法
B
、
游戏法
C
、
比较法
D
、
讲解演示法
答案解析
纠错答疑
44、《幼儿园师专业标准（试行）》中基本理念体现“师德为先、幼儿为本、（ ）、终身学习”四个方面。
A
、
创新为重
B
、
实践为重
C
、
能力为重
D
、
奉献为重
答案解析
纠错答疑
45、下列关于幼儿园的经费的说法，错误的是（ ）。
A
、
幼儿园实行收费公示制度，收费项目和标准向家长公示，接受社会监督，可以收取与新生入园相挂钩的赞助费
B
、
幼儿膳食费应当实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，每月向家长公布账目
C
、
幼儿园的经费由举办者依法筹措，保障有必备的办园资金和稳定的经费来源
D
、
幼儿园的经费应当按照规定的使用范围合理开支，坚持专款专用，不得挪作他用
答案解析
纠错答疑
46、语言是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展，特别是（ ）发展的重要时期。
A
、
识字
B
、
文学
C
、
口语
D
、
写字
答案解析
纠错答疑
47、《幼儿园教育指导纲要（试行）》下列属于艺术领域目标的是（ ）。
A
、
爱父母长辈，老师和同学，爱集体，爱家乡，爱祖国
B
、
能初步感受并喜爱环境和生活中的美
C
、
亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识
D
、
能主动地参与各项活动，有自信心
答案解析
纠错答疑
48、下列关于幼儿教育的特点，说法不正确的是（ ）。
A
、
基础性
B
、
公益性
C
、
强制性
D
、
普惠性
答案解析
纠错答疑
49、孩子在听完教师歌唱以后，对同伴说，“我听到了以后，好像看到蝴蝶在跳舞。”这是幼儿（ ）在起作用。
A
、
美的表现力
B
、
美的思维力
C
、
美的创造力
D
、
美的感受力
答案解析
纠错答疑
50、常老师经常利用周末向农民请教农业知识，看科普书籍，并把这些内容融入到教学中，还印成小册子分发给同事。这说明常老师具有（ ）。
A
、
课程研发的意识
B
、
园本教研的意识
C
、
课程评价的意识
D
、
园本培训的意识
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、下列选项中，属于幼儿园艺术领域的教学活动内容有（ ）。
A
、
猜谜语
B
、
欣赏诗歌
C
、
学习演唱简单的儿童歌曲
D
、
自制玩具
答案解析
纠错答疑
52、学习品质主要指（ ）等与学习密切相关的基本素质，是在早期开始形成与发展，并对幼儿在现在与将来的学习都有重要影响的基本素质。
A
、
学习态度
B
、
学习行为习惯
C
、
学习方法
D
、
学习能力
答案解析
纠错答疑
53、下列导致幼儿焦虑的原因有（ ）。
A
、
幼儿认知水平有限，缺乏经验，对环境认识不足
B
、
不恰当的教养方式
C
、
幼儿对自身的个性心理特征
D
、
对父母的依恋
答案解析
纠错答疑
54、从形式上看，我国现阶段学前教育主要包括（ ）。
A
、
学校教育
B
、
家庭教育
C
、
自我教育
D
、
机构教育
答案解析
纠错答疑
55、《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出，教师应成为幼儿学习活动的（ ），这是对 教师的要求和期望。
A
、
决策者
B
、
支持者
C
、
合作者
D
、
引导者
答案解析
纠错答疑
56、皮亚杰概括出儿童道德认识发展的几个阶段为（ ）。
A
、
前道德阶段
B
、
他律道德阶段
C
、
自律道德阶段
D
、
后道德阶段
答案解析
纠错答疑
57、下列关于幼儿教师职业的责任表述正确的是（ ）。
A
、
幼儿教师是幼儿全面发展的培养者
B
、
幼儿教师是幼儿学习过程的指导者
C
、
幼儿教师是幼儿健康心理的培育者
D
、
幼儿教师是民主师生关系的建立者
答案解析
纠错答疑
58、常见依恋类型有（ ）
A
、
反抗型
B
、
安全型
C
、
焦虑—回避型
D
、
抗拒型
答案解析
纠错答疑
59、预防幼儿感染传染病，下列措施正确的有（ ）。
A
、
及时隔离病人
B
、
切断传染途径
C
、
禁止幼儿参加任何课外活动
D
、
重点保护易感儿
答案解析
纠错答疑
60、下列属于小儿生长发育时期必需的氨基酸有（ ）。
A
、
赖氨酸
B
、
色氨酸
C
、
蛋氨酸
D
、
亮氨酸
答案解析
纠错答疑
61、影响儿童自信心的因素有（ ）。
A
、
体验的作用
B
、
天气情况
C
、
家庭因素
D
、
幼儿教育
答案解析
纠错答疑
62、引起婴幼儿鼻子出血的原因有（ ）。
A
、
碰撞到鼻子
B
、
鼻子塞入异物
C
、
发烧鼻子发热
D
、
遗传
答案解析
纠错答疑
63、幼儿前期的主要心理年龄特征有（ ）。
A
、
言语的形成
B
、
有意注意为主
C
、
思维的萌芽
D
、
自我意识的萌芽
答案解析
纠错答疑
64、当班上的幼儿摔倒时，谢老师总是这样说：“都怪这个破石头，把宝宝摔疼了，石头该打。”谢老师的这种归因方式属于（ ）。
A
、
内部归因
B
、
外部归因
C
、
可控归因
D
、
不可控归因
答案解析
纠错答疑
65、从一定意义上说，教师义务是教育伦理的基本内容，是理解教师伦理的关键之一。教师义务可分为（ ）。
A
、
一般道德义务
B
、
教育道德义务
C
、
显见义务和实际义务
D
、
道德义务和法律义务
E
、
道德义务和非道德义务
答案解析
纠错答疑
66、幼儿掌握数概念包括（ ）三个成分
A
、
掌握数的实际意义
B
、
掌握数的顺序
C
、
掌握数的运算
D
、
掌握数的组成
答案解析
纠错答疑
67、幼儿园教育目的制定依据包括（ ）。
A
、
经济发展水平
B
、
社会发展的客观要求
C
、
幼儿身心发展规律及其需求
D
、
幼儿教育的启蒙性质
答案解析
纠错答疑
68、下列关于家园合作的描述，正确的有（ ）。
A
、
让家长参与幼儿园管理与课程建设就是将家长的意见作为幼儿园的取舍标准
B
、
家庭教育宣传橱窗是幼儿园与家庭联系、合作的传统形式之一
C
、
鉴于家庭教育的重要性及其与幼儿园教育效果的制约作用，幼儿园应主动加强与家庭的合作
D
、
幼儿园应主动向家长了解孩子出生、成长的情况和个性特征
答案解析
纠错答疑
69、幼儿身心健康的重要标志有（ ）。
A
、
发育良好的身体、强健的体质
B
、
协调的动作
C
、
良好的生活习惯和基本生活能力
D
、
愉快的情绪
答案解析
纠错答疑
70、《幼儿园教育指导纲要》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了（ ）。
A
、
该领域的价值取向
B
、
教师该做什么，该怎么做
C
、
该领域应当注意的普遍性的问题
D
、
该领域教和学的特点
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、中班的幼儿就开始频繁的出现向老师告状现象，这主要是因为幼儿道德感的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、个性的社会性，是个性最核心的特征。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、为了调动幼儿学习积极性，集体教学中教具要多，不断翻新。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、对于发音不准的幼儿，教师应当强化幼儿的错误发音，让其知道自己的问题。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、儿童在5岁以后，仍有经常性的不自主排尿，称为遗尿症。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、亲切地对待幼儿，关爱幼儿，让他感到长辈是可亲、可近、可信赖的，幼儿园是温暖的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、亲子活动既可以作为一种正式的教育活动纳入课程计划中，也可以利用其作为正式的课程活动的补充。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、赫尔巴特提出了以“教材、教学、教师”三者为中心开展教学活动，因此赫尔巴特被称为“传统教学的鼻祖”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、《指南》不是量表，不能将它用作筛选幼儿的工具。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、学前儿童的德育主要通过日常生活进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、在儿童的审美活动中，情感体验是主要的、决定性的，而认识性是次要的、从属的。 （）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、学生小李课间活动期间与同学打闹，不小心用排球砸碎了玻璃黑板，有的老师建议小李班主任对小李进行罚款，因为小李违犯了班级课间纪律，不但要按价赔偿黑板，还得另交罚款，班主任老师拒绝了这一建议，只要求小李按价赔偿了黑板，这体现了班主任老师不侵犯学生的合法权益，依法执教。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、当碘摄入不足时，可使幼儿发育迟缓或停滞。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、马斯洛把生理需要、安全需要、爱和归属的需要以及创造需要称为缺失需要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、某幼儿园教师曾经患过精神病，治愈后仍没有资格担任幼儿园教师。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼小衔接教育的实质问题是幼儿读写算问题。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、智力发育正常是幼儿发展心理健康的重要前提，因为正常的智力水平是幼儿生活、学习交往的基本条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、3—4岁幼儿能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、小班幼儿角色游戏的指导重点在于如何使用游戏材料。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、儿童的自我评价是在与同龄人的交往活动中形成与校正的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿注意的稳定性受外界因素的影响较大，注意的分配能力比较差。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、有意记忆的发展是幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、师德师风是评价幼儿园教师队伍的第一标准。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、“扔沙包”游戏，锻炼的是幼儿的躲闪能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿教师对幼儿的教育态度应该保持过度理性，凡事需要经过谨慎的思考，这样助于幼儿的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、联想仿创法是引导幼儿根据音乐、情境、歌曲、想象、富于创造性的表现和创造音乐的方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时要尽可能的节约资金。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教师与幼儿的沟通就是要求教师多用语言的形式表扬、指导幼儿并学会倾听。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、被称为“中国的福禄贝尔”的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
马寅初
C
、
胡适
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
102、（ ）是幼儿参加游戏时最主要的心理成分。
A
、
想象
B
、
直接兴趣
C
、
愉快的情绪
D
、
动作和言语
答案解析
纠错答疑
103、下列哪项不是区域布局的常用策略（ ）。
A
、
干湿与动静分区
B
、
固定与临时分区
C
、
独立与整合分区
D
、
年龄和性别分区
答案解析
纠错答疑
104、小班的早操以（ ）操为主。
A
、
能发出响声的铃鼓操
B
、
便于抓的花球操
C
、
动作模仿操
D
、
徒手韵律操
答案解析
纠错答疑
105、布卢姆立足教育目标的完整性，把教育目标分为（ ）。
A
、
认知领城
B
、
情感领域
C
、
反应领域
D
、
动作技能领域
答案解析
纠错答疑
106、小班幼儿在感知形状与空间关系中不能使用（ ）方位词描述物体的位置和运动方向。
A
、
上下
B
、
前后
C
、
中间
D
、
里外
答案解析
纠错答疑
107、教师指定教育活动目标的时候既要考虑幼儿的已有发展水平，也需要考虑幼儿的潜在发展水平，这种做法体现了（ ）。
A
、
皮亚杰的建构主义理论
B
、
班杜拉的观察学习理论
C
、
维果斯基的最近发展区域理论
D
、
布鲁纳的发展教学法
答案解析
纠错答疑
108、关于幼儿教育性质表述错误的是（ ）。
A
、
义务性
B
、
启蒙性
C
、
公益性
D
、
先导性
答案解析
纠错答疑
109、原始社会儿童教育的主要内容包括（ ）。
A
、
美育
B
、
宗教教育
C
、
道德教育
D
、
生活和劳动教育
答案解析
纠错答疑
110、水痘是一种传染性极强的儿童传染病，下列不属于水痘特征的是（ ）。
A
、
发热1—2天后出现皮疹
B
、
经飞沫或间接传播
C
、
皮疹最先出现于四肢
D
、
感染后可获得持久的免疫力
答案解析
纠错答疑
111、幼儿在听老师讲人鱼公主时，头脑中会浮现出人鱼公主的生动形象，这种心理活动属于（ ）。
A
、
创造想象
B
、
无意想象
C
、
再造想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
112、认为应当把儿童所应该学的东西结合在一起，完整的有系统的教授儿童，即提出“整个教学法”的是（ ）。
A
、
蒙台梭利
B
、
张雪门
C
、
陈鹤琴
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
113、儿童身心发展差异性产生的自然物质基础是（ ）。
A
、
遗传差异
B
、
教育差异
C
、
环境差异
D
、
物质差异
答案解析
纠错答疑
114、儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意注意和无意注意两者均有
D
、
选择性注意
答案解析
纠错答疑
115、对语法规则、公式符号等知识的记忆属于（ ）。
A
、
语义记忆
B
、
形象记忆
C
、
程序性记忆
D
、
逻辑记忆
答案解析
纠错答疑
116、人们平常所说的“眼观六路，耳闻八方”心理学上指的是（ ）。
A
、
注意的稳定性
B
、
注意的广度
C
、
注意的分配
D
、
注意的迁移
答案解析
纠错答疑
117、艾宾浩斯记忆遗忘曲线表明，遗忘的进程是（ ）
A
、
先慢后快
B
、
先快后慢
C
、
U型曲线
D
、
倒U型曲线
答案解析
纠错答疑
118、老师在规划布置活动区时，安静的阅读活动为主的图书区和动脑为主的数学区在一起，探究活动为主的积木区和娃娃家放在一起，体现了活动区之间的（ ）。
A
、
界限性
B
、
相容性
C
、
转换性
D
、
差异性
答案解析
纠错答疑
119、以下选项中，不属于学前中期（4—5岁）的年龄特征的是（ ）。
A
、
活泼好动
B
、
思维具体形象
C
、
开始自己组织游戏
D
、
个性初具雏形
答案解析
纠错答疑
120、李老师发现很多幼儿的生活习惯不好，就编了一些关于习惯培养的儿歌，这些儿歌很受幼儿欢迎，对他们的习惯养也产生了积极的作用，李老师的做法体现的师德规范是（ ）。
A
、
廉洁从教
B
、
公正待生
C
、
举止文明
D
、
探索创新
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
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15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120