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2024年许昌市鄢陵县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数74分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、农村幼儿园教师黄某在课堂上使用本地方言而不是普通话进行教学，黄某的行为（ ）。
A
、
合法，都是农村孩子，用方言讲课更容易与学生沟通
B
、
合法，只要教学效果好，无所谓那种语言
C
、
不合法，违反了教师弘扬传统优秀文化的规定
D
、
不合法，教师应该使用普通话
答案解析
纠错答疑
2、科学探索与科学游戏是幼儿科学教育活动的不同方式，有联系也有区别。关于两者的特点，下列说法错误的是（ ）。
A
、
科学探索的学习动机一般带有明确的问题、任务或目的
B
、
科学游戏的学习结果通常是巩固对已有科学现象的认识
C
、
在学习方式上，两者都以“同化”占主导
D
、
在科学游戏中幼儿的操作以重复性操作为主
答案解析
纠错答疑
3、皮亚杰认为儿童与环境的相互作用涉及两个基本过程：同化与（ ）。
A
、
情境
B
、
顺应
C
、
平衡
D
、
加工
答案解析
纠错答疑
4、结构短小，内容紧凑，形象生动集中，音乐表现手法简单的歌曲如《小老鼠》歌唱教学最适宜的方法是（ ）。
A
、
识谱教唱法
B
、
分句教唱法
C
、
整体教唱法
D
、
歌词先行教唱法
答案解析
纠错答疑
5、提出活教育，创建南京鼓楼幼稚园，将一生心血付出给中国幼儿教育事业的人是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
张雪门
C
、
陈鹤琴
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
6、艺术是实施美学教育的主要途径，应充分发挥艺术的（ ）。
A
、
认知教育功能
B
、
情感教育功能
C
、
心理教育功能
D
、
技能教育功能
答案解析
纠错答疑
7、（ ）是一种最系统、最简捷的影响幼儿的方式。
A
、
家庭教育
B
、
伙伴教育
C
、
幼儿园教育
D
、
社会教育
答案解析
纠错答疑
8、幼儿（ ）系统发育得最早，淋巴系统发育得最快，生殖系统在幼儿期发展缓慢，到青春期才迅速发育。
A
、
运动
B
、
神经
C
、
循环
D
、
生殖
答案解析
纠错答疑
9、能够合成骨骼和牙齿的无机盐是（ ）。
A
、
铁
B
、
钙
C
、
碘
D
、
锌
答案解析
纠错答疑
10、幼儿园活动分为若干活动领域，通过自己选材料和他人互动组织实施，组织实施幼儿园教育活动。这种教学是（ ）。
A
、
户外教学
B
、
集中教学
C
、
小组教学
D
、
区域教学
答案解析
纠错答疑
11、杜威认为，学校生活的组织中心是（ ）。
A
、
教材
B
、
家长
C
、
教师
D
、
儿童
答案解析
纠错答疑
12、最重要和最良性的学习动力是（ ）。
A
、
学习兴趣和教师的期待
B
、
学习兴趣和远大的理想
C
、
教师的期待和远大的理想
D
、
教师的期待和家长的期待
答案解析
纠错答疑
13、《3—6岁儿童学习与发展指南》将社会领域分为人际交往和（ ）两个子领域。
A
、
身心发展
B
、
动作适应
C
、
社会适应
D
、
科学探究
答案解析
纠错答疑
14、学前教育目标的核心应是（ ）。
A
、
社会发展
B
、
儿童发展
C
、
学科发展
D
、
经济发展
答案解析
纠错答疑
15、幼儿认为“早上是户外活动的时候”“中午是睡觉的时候”“下午是妈妈接我回家的时候”。这表明幼儿的时间知觉是（ ）。
A
、
依据日夜和季节的变化
B
、
依靠自己生理感觉上的变化
C
、
依靠家长和教师的系统性教授
D
、
依靠生活中接触到的周围现象的变化
答案解析
纠错答疑
16、幼儿教师在语言课上只能讲故事，音乐课上只能唱歌，体育课上只能做游戏的做法违背了（ ）教育原则。
A
、
启蒙性
B
、
发展适宜性
C
、
活动性
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
17、（ ）是宣传普及家庭教育知识，提升家长素质的重要场所。
A
、
家长会
B
、
家庭访问
C
、
家长学校
D
、
家长委员会
答案解析
纠错答疑
18、儿童自言自语的形式主要是（ ）和问题言语。
A
、
游戏言语
B
、
内部言语
C
、
书面言语
D
、
外部言语
答案解析
纠错答疑
19、下列哪项不属于幼儿数学教育——量的教育内容的认识特点?（ ）
A
、
从明显差异到不明显差异
B
、
从图形配对到图形指认及命名
C
、
从特征的绝对性到相对性
D
、
从不精确表述到逐渐精确表述
答案解析
纠错答疑
20、能发现在生活中许多问题都能用数学的方法来解决，体验解决问题的乐趣。该典型表现属于哪个年龄段？（ ）
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
21、（ ）中指出：幼儿园的设备设施、装修装饰材料、用品用具和玩教具材料等，应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。
A
、
《幼儿园管理条例》
B
、
《中小学幼儿园安全管理办法》
C
、
《幼儿园工作规程》
D
、
《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》
答案解析
纠错答疑
22、违反《幼儿园管理条例》的幼儿园，出现（ ）情形的幼儿园，由教育行政部门视情节轻重，给予限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚。
A
、
体罚、变相体罚幼儿
B
、
克扣、挪用幼儿园经费
C
、
干扰幼儿园正常工作秩序
D
、
园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准
答案解析
纠错答疑
23、不同年龄段基本体操的编排要求不同。其中（ ）幼儿动作之间的衔接应适度加快，并表现出一定的力度，教师可适当增加一些小肌肉群运动，以促进其基本动作的协调性进一步发展。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
混合班
答案解析
纠错答疑
24、教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情，都会使学生受到极大的鼓舞，增添无穷的勇气，取得显著的进步，这属于（ ）。
A
、
第一印象
B
、
共鸣效应
C
、
皮格马利翁效应
D
、
移情效应
答案解析
纠错答疑
25、在特定时间内同时观测不同年龄的个体来探究其心理发展状况的研究设计是（ ）。
A
、
横断研究
B
、
纵向研究
C
、
聚合交叉研究
D
、
跨文化研究
答案解析
纠错答疑
26、我国学前教育工作的首要目标是（ ）。
A
、
保护幼儿生命，促进幼儿身心正常发育
B
、
丰富幼儿知识，教会幼儿基本技能
C
、
培养良好生活习惯，提高社会交往能力
D
、
培养幼儿感受美，表现美，创造美的能力
答案解析
纠错答疑
27、在教育活动的设计和实施中体现（ ）、综合性和生活化，灵活运用多种组织形式和适宜的教育方式。
A
、
儿童性
B
、
完整性
C
、
发展性
D
、
趣味性
答案解析
纠错答疑
28、（ ）是指对于儿童掌握和理解某一学科领域的一些至关重要的概念、能力和技能。
A
、
学科知识
B
、
学科学习
C
、
核心经验
D
、
学科目标
答案解析
纠错答疑
29、艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘过程在学习后（ ）内进展最快。
A
、
30分钟
B
、
7天
C
、
10天
D
、
20分钟
答案解析
纠错答疑
30、近年来的研究发现：（ ）是儿童学习早期阅读和读写的关键期。
A
、
0—6岁
B
、
3—8岁
C
、
3—6岁
答案解析
纠错答疑
31、参加社区敬老院，孤儿院的活动，可以让幼儿更懂得同情和关爱，参观博物馆、图书馆，可以让幼儿学到知识，拓展视野。这体现了教育过程中应（ ）。
A
、
充分利用幼儿的教育资源
B
、
充分利用家庭的教育资源
C
、
充分利用社会的教育资源
D
、
充分利用教师的教育资源
答案解析
纠错答疑
32、（ ）强调关键经验，即儿童需掌握主动学习，语言运用，经验和表征，逻辑推理发展和对时空理解的经验。
A
、
瑞吉欧
B
、
高瞻
C
、
银行街
D
、
华德福
答案解析
纠错答疑
33、“孟母三迁”的故事说明影响幼儿心理发展的重要因素为（ ）。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
训练
D
、
活动
答案解析
纠错答疑
34、在白布上贴上红色的苹果贴纸，这样的教具运用了（ ）的感知规律。
A
、
感觉后像
B
、
感觉适应
C
、
错觉
D
、
感觉对比
答案解析
纠错答疑
35、瑞吉欧学前教育模式中被称为第三位老师的是（ ）。
A
、
环境
B
、
家长
C
、
保育员
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
36、关于语言学习的表述，正确的是（ ）。
A
、
幼儿期是书面语言学习的关键期
B
、
要让幼儿在倾听中发展语言
C
、
要为幼儿语言学习创设安静的环境
D
、
要鼓励幼儿与成人、同伴多交流
答案解析
纠错答疑
37、在学期或单元教学开始前，为摸清学生的现有知识水平、能力发展及个别差异，以便合理安排教学而进行的评价，属于（ ）
A
、
形成性评价
B
、
总结性评价
C
、
诊断性评价
D
、
绝对性评价
答案解析
纠错答疑
38、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，这种观点违反了（ ）。
A
、
发挥一日生活的整体功能原则
B
、
重视年龄特点和个体差异原则
C
、
尊重儿童原则
D
、
实践性原则
答案解析
纠错答疑
39、“君子欲化民成俗，其必由学乎”出自《礼记学记》，意思是君子如果要教化人民，形成良好的风俗习惯，一定要从教育入手，这体现了（ ）的教育目的观。
A
、
科学本位论
B
、
社会本位论
C
、
个人本位论
D
、
教育无目的论
答案解析
纠错答疑
40、自我意识是人对自己身心状态及对自己同客观世界关系的意识，其形成能够促进个性的进一步发展。学前儿童自我意识初步形成的最重要的标志是（ ）。
A
、
会叫“妈妈”
B
、
用自己的名字来表示自己
C
、
用人称代词“我”来表示自己
D
、
注意到镜中影像与自己有对应关系
答案解析
纠错答疑
41、幼儿园课程设计的重点是（ ）。
A
、
老师要教什么
B
、
引导幼儿做什么
C
、
注重养成教育
D
、
活动延伸设计
答案解析
纠错答疑
42、儿童的发展是通过（ ）。
A
、
对物体的操作和与人的交往而发展的
B
、
聆听教师教授知识而发展的
C
、
观察教师的操作过程而发展的
D
、
在社会生活中与人交往
答案解析
纠错答疑
43、教师没收学生的文具不予归还，主要侵犯了学生的（ ）。
A
、
受教育权
B
、
财产权
C
、
人身权
D
、
肖像权
答案解析
纠错答疑
44、有些儿童喜欢结伴学习，有些儿童则喜欢独立学习，这种差异反映的儿童学习类型是（ ）。
A
、
情绪类要素
B
、
生理性要素
C
、
心理性要素
D
、
社会性要素
答案解析
纠错答疑
45、幼儿园教师王某带领小朋友参加户外活动，王某时不时叮嘱小朋友们注意安全，彼此保持适当距离。可是淘气的天天还是将雯雯推倒在地，造成雯雯摔伤，对雯雯所受伤害应该承担主要赔偿责任的是（ ）。
A
、
幼儿园
B
、
天天的法定监护人
C
、
王某
D
、
雯雯的法定监护人
答案解析
纠错答疑
46、学前儿童时期，如果甲状腺功能低下，可发生甲状腺肿大，甚至发生（ ）。
A
、
呆小症
B
、
佝偻病
C
、
夜盲症
D
、
坏血病
答案解析
纠错答疑
47、（ ）是首位阐明了游戏教育价值的教育家，他还认为玩具是游戏中所必需的。
A
、
蒙台梭利
B
、
裴斯泰洛齐
C
、
福禄贝尔
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
48、（ ）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
A
、
夸美纽斯
B
、
裴斯泰洛齐
C
、
洛克
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
49、幼儿期亲社会行为发展的主要方面是（ ）。
A
、
合作
B
、
分享
C
、
谦让
D
、
援助
答案解析
纠错答疑
50、大班总人数不超过（ ）人。
A
、
25
B
、
30
C
、
35
D
、
40
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、下列幼儿神经系统的保育要点正确的有（ ）。
A
、
注意用脑卫生
B
、
注意关窗避风
C
、
保证充足睡眠
D
、
提供合理膳食
答案解析
纠错答疑
52、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，可以相对划分为语言、社会、（ ）等领域。
A
、
健康
B
、
科学
C
、
艺术
D
、
交往
答案解析
纠错答疑
53、做好保护未成年人的工作应遵循的原则是（ ）。
A
、
尊重未成年人的人格尊严
B
、
适应未成年人身心发展的规律和特点
C
、
教育与保护相结合
D
、
关注学生个人差异
E
、
因材施教
答案解析
纠错答疑
54、属于加涅学习类型分类的是（ ）。
A
、
言语信息
B
、
智慧技能
C
、
动作技能
D
、
情感技能
答案解析
纠错答疑
55、新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，要引导广大教师努力成为“四有”好教师。“四有”包括（ ）。
A
、
有道德情操
B
、
有扎实学识
C
、
有理想信念
D
、
有仁爱之心
答案解析
纠错答疑
56、符合教育对文化发展的促进作用的是（ ）。
A
、
教育具有传播交流文化的作用
B
、
教育具有更新创新文化的作用
C
、
教育具有筛选、整理、传送和保存文化的作用
D
、
教育是继承文化的
答案解析
纠错答疑
57、幼儿园学籍管理的内容包括（ ）。
A
、
做好幼儿学籍资料的收集与归档工作
B
、
各班级每一学期要负责好幼儿基本信息的登记
C
、
由园长主管、业务园长为幼儿园学籍管理员具体负责
D
、
每学年严格按照教育局的招生要求招收新生
答案解析
纠错答疑
58、掌握战胜挫折的方法是挫折教育的归宿，下列说法有利于幼儿战胜挫折的有（ ）。
A
、
自我鼓励
B
、
合理宣泄
C
、
从挫折中转移注意力
D
、
改变解决问题的策略
答案解析
纠错答疑
59、下列关于幼儿自我评价发展的主要特点,说法正确的有（ ）。
A
、
幼儿往往不从事实出发、而从情绪出发进行自我评价
B
、
在幼儿初期，幼儿开始出现独立的自我评价
C
、
幼儿的自我评价往往依赖于成人对他们的评价
D
、
幼儿的自我评价具有片面性和表面性
答案解析
纠错答疑
60、在学校教育制度上，采用双轨制的国家是（ ）。
A
、
德国
B
、
法国
C
、
美国
D
、
中国
答案解析
纠错答疑
61、学前教育目标的功能在教育活动中起的作用是（ ）。
A
、
导向功能
B
、
调控功能
C
、
实施功能
D
、
评价功能
答案解析
纠错答疑
62、北京师范大学教授将同伴交往类型划分为（ ）。
A
、
受欢迎型
B
、
被拒绝型
C
、
被忽视型
D
、
一般型
答案解析
纠错答疑
63、与儿童进行言语沟通时，教师本身的言语素养是非常重要的，鉴于儿童的知识经验和理解能力不足，教师的口语表达应符合儿童的接受水平，包括（ ）
A
、
说话的态度温和，使儿童有一种安全感，并乐意听从
B
、
对儿童大声嚷嚷
C
、
使用正面的语言与儿童谈话
D
、
表述简单明了，从容不迫，使儿童容易听懂
答案解析
纠错答疑
64、新的时代背景和教育形式，对现代教师能力提出了严峻的挑战和更高的要求，作为“新型教师”需要的能力有（ ）。
A
、
学习的能力
B
、
探究的能力
C
、
创新的能力
D
、
合作的能力
答案解析
纠错答疑
65、对于幼儿来说，来园活动就是一日的开始，下列关于来园活动组织和实施要求说法正确的是（ ）。
A
、
教师应该在幼儿来园前更换适宜带班服装
B
、
教师严格应执行保健晨检制度，做到“一摸，二看，三问，四查”
C
、
教师应要等待幼儿主动问候
D
、
教师应组织饭前洗手，检查洗手情况
答案解析
纠错答疑
66、下列不属于无意想象的有（ ）。
A
、
睡觉梦到自己在飞
B
、
小说作者构思人物形象
C
、
看到浮云想到各种动物
D
、
脑海里演算数学公式
答案解析
纠错答疑
67、根据韦纳的归因理论，下列属于稳定性因素的有（ ）。
A
、
能力高低
B
、
工作难度
C
、
运气好坏
D
、
身心状况
答案解析
纠错答疑
68、对未成年人的监护人的设定包括（ ）。
A
、
法定监护
B
、
指定监护
C
、
委托监护
D
、
代理监护
答案解析
纠错答疑
69、从观摩的对象分，可以把观察分为（ ）。
A
、
间或性观察
B
、
长期性观察
C
、
个别物体观察
D
、
比较性观察
答案解析
纠错答疑
70、“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了—请帮助我，让我自己做。” 关于上述这句话中蕴含的教育观和儿童观的描述，正确的有（ ）。
A
、
单单利用听觉通道，比较抽象，儿童比较容易忘记，所以“我听见就忘记了”
B
、
利用视觉这一感觉通道，比较形象具体，儿童比较容易记住，所以“我看见就记住了”
C
、
让儿童操作充分调动了所有感官，促进了大脑的发育和记忆，听以“我做了就理解了”
D
、
教师应在儿童的最近发展区去引导孩子，帮助孩子自己做，主动发展
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、帮助幼儿设身处地为他人考虑，“如果他们是你，会怎样想”是使用了自然后果法为矫正技术。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿的大脑皮质活动的镶嵌式活动原则能使大脑皮质的神经细胞劳逸结合，从而提高效率。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、大班幼儿常用糖纸、纽扣、包装盒等自然材料制作装饰品。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园与社区结合就是要幼儿园除了教学工作外，还要大量组织与社区的大型联谊活动、参观访问活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、中班集体活动时长一般为20到30分钟，这是因为中班幼儿有意注意的时间，一般为20分钟左右。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、在幼儿园教育教学活动中，科学性原则和思想性原则之间没有联系，但两者都统一在幼儿园教育教学活动的过程中。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园的教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励和启发引导的正面教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿园每年春季招生时如有缺额可随时补招。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、与幼儿交谈时，不能使用一些反映因果、假设、条件等关系的复杂句子。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、从心理学的角度来看，儿童社会化的目标是形成完整的自我，从而使儿童在将来的社会中能够正常的发挥应有的作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿乳牙共20颗，于4岁左右出齐。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿的语言学习，可在生活情景和阅读活动中培养幼儿对文字的兴趣。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、3—4岁的幼儿要能说出自己家所在的街道、小区（乡镇、村）的名字。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、面对图画书，幼儿并不认识文字，但根据画面形象，他们讲述了一个生动的故事，这是幼儿对艺术美的理解。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿一日生活的组织应遵循整体性原则，游戏化原则，动静交替原则，形式多样原则，双主体原则与灵活性原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、学前儿童早期阅读就要教识字。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿拿一杆竹竿当马骑，竹竿在这个游戏中属于工具性符号。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、“儿童中心论”的提出者是维果茨基。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、象征期、定型期三个阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、社交礼仪的发展是幼儿道德发展的核心问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、实验法是根据一定的测验项目或量表，对儿童进行测试，以了解儿童的发展情况。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿易发生呼吸系统疾病与呼吸系统发育不成熟、功能不完善、免疫功能较差有关。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、在幼儿进行活动时，教师千万不要干扰其活动，否则会限制幼儿积极性和创造性的发挥。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园与社区合作不利于提升社区的精神文明建设。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、“游戏治疗”理论及其研究实践表明，游戏能使幼儿进行情感宣泄。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、皮亚杰认为具体运算阶段的儿童还存在“自我中心化”的心理特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、夸美纽斯被誉为“幼儿教育之父”，他把他所设计的幼儿园游戏活动和作业的那些材料称为“恩物”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园环境创设应充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿时期应特别重视观察力、注意力和创造力的培养。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、思维是有（ ）它指一个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化。
A
、
创新性
B
、
广阔性
C
、
灵活性
D
、
批判性
答案解析
纠错答疑
102、根据评价功能和评价进行的时间，可将课程评价分为（ ）。
A
、
整体评价与局部评价
B
、
相对评价与绝对评价
C
、
形成性评价与终结性评价
D
、
自我评价与他人评价
答案解析
纠错答疑
103、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ ）等方面的发展。
A
、
知识、技能、能力、情感、态度
B
、
情感、态度、能力、知识、技能
C
、
能力、情感、态度、知识、技能
D
、
情感、态度、知识、技能、能力
答案解析
纠错答疑
104、下列安全知识中属于防电知识的是（ ）
A
、
见到点燃的烟头，要踩灭它
B
、
在室外遇雷电时，不要在大树下避雨
C
、
生病时按医嘱按时服药，不要随便拿药吃
D
、
不在饥饿疲劳的情况下游泳
答案解析
纠错答疑
105、大班李老师在组织幼儿进入区域活动前，先请幼儿自行商量游戏内容、玩法及规则，并用图画的形式将其表达出来。这是发展幼儿（ ）的做法。
A
、
前书写
B
、
前阅读
C
、
书写
D
、
阅读
答案解析
纠错答疑
106、王老师在组织“6”的分解组成活动时，为幼儿提供小棒、积木、图片等学具供幼儿操作，王老师的做法体现了学前教育的（ ）。
A
、
保教结合原则
B
、
以游戏为基本活动的原则
C
、
教育活动性和直观性原则
D
、
生活化和一日活动整体性原则
答案解析
纠错答疑
107、布卢姆通过研究发现，出生后前4年儿童的智力发展最快，已经发展了（ ）。
A
、
70%
B
、
60%
C
、
65%
D
、
50%
答案解析
纠错答疑
108、幼儿园的课程目标可划分为五个层次，其中，明确通过游戏活动培养幼儿的手脚协调能力属于（ ）。
A
、
课程总目标
B
、
活动目标
C
、
单元目标
D
、
学期目标
答案解析
纠错答疑
109、学前教育的年龄阶段是指（ ）。
A
、
0—3岁
B
、
3—6、7岁
C
、
0—6、7岁
D
、
0—8岁
答案解析
纠错答疑
110、大班的东东小朋友在熟悉了“白菜”“蚕豆”“青菜”这类概念之后，老师再教他学习蔬菜，这属于（ ）。
A
、
下位学习
B
、
上位学习
C
、
组合学习
D
、
派生类属学习
答案解析
纠错答疑
111、系列歌唱教学方案设计的主要目的是（ ）。
A
、
让幼儿较好地理解歌曲
B
、
让幼儿熟练地掌握歌曲
C
、
发展幼儿的创造能力
D
、
在学习歌曲的过程中获得实际发展
答案解析
纠错答疑
112、学习者主要通过动手操作，亲自实践，与人交往等去发现自己原来不知道的东西，从而获得各种直接经验、体验以及思维方法的学习方式是（ ）。
A
、
接受学习
B
、
发现学习
C
、
积极学习
D
、
主动学习
答案解析
纠错答疑
113、幼儿在（ ）开始使用标志时间的词语。
A
、
4—5岁
B
、
3—4岁
C
、
5—6岁
D
、
2—3岁
答案解析
纠错答疑
114、下列属于幼儿不适宜进行的活动有（ ）。
A
、
拔河
B
、
掰腕
C
、
长跑
D
、
极限运动
答案解析
纠错答疑
115、创设幼儿园物质环境首先要强调的是（ ）。
A
、
儿童化
B
、
教育化
C
、
安全与卫生
D
、
绿化和美化
答案解析
纠错答疑
116、幼儿园课程目标主要分为总目标、年龄阶段目标、（ ）、月或周目标、某一教育活动目标等五个目标。
A
、
学年目标
B
、
学期目标
C
、
每日目标
D
、
主题目标
答案解析
纠错答疑
117、下面不属于幼儿园为社区提供的支持的是（ ）。
A
、
提供优生方面的服务与指导
B
、
提供优教方面的服务与指导
C
、
提供优育方面的服务与指导
D
、
提供社区安全保障
答案解析
纠错答疑
118、属于3—4岁幼儿在“喜欢自然界和生活中美的事物”目标下的典型表现的是（ ）。
A
、
喜欢倾听各种好听的声音，感知声音的高低、长短、强弱等变化
B
、
在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征
C
、
乐于收集美的物品或向别人介绍所发现的美的事物
D
、
容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引
答案解析
纠错答疑
119、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ）。
A
、
民事责任
B
、
刑事责任
C
、
一般责任
D
、
行政责任
答案解析
纠错答疑
120、认为儿童语言主要是在社会交往中学习和发展的代表人物是（ ）。
A
、
斯金纳
B
、
班杜拉
C
、
乔姆斯基
D
、
阿尔伯特
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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6
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16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120