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2024年许昌市襄城县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数79分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、（ ）教养方式的家长把孩子看作自己的附属物，对孩子的行为过多干预。
A
、
权威性
B
、
民主型
C
、
专制型
D
、
放任型
答案解析
纠错答疑
2、幼儿园语言教育的目标是（ ）。
A
、
注意倾听别人说话，能听懂日常用语
B
、
乐于与别人交谈，用适当的语言表达自己的想法和感受
C
、
喜欢聆听、阅读和欣赏文学作品
D
、
喜欢学认常见的文字标识
答案解析
纠错答疑
3、人际关系的核心因素是（ ）。
A
、
行为表现
B
、
认知水平
C
、
情感体验
D
、
言行举止
答案解析
纠错答疑
4、幼儿园环境创设中，使用易于识别的生活行为规则标识图，其主要的目的是（ ）。
A
、
美化环境
B
、
便于幼儿认识各种符号
C
、
便于幼儿看图说话
D
、
便于幼儿习得生活技能和行为准则
答案解析
纠错答疑
5、我国学前教育的性质不包括（ ）。
A
、
基础性
B
、
公益性
C
、
义务性
D
、
普惠性
答案解析
纠错答疑
6、5—6岁幼儿能自觉遵守基本的安全规则和（ ）。
A
、
行为规则
B
、
温馨提示
C
、
交通规则
D
、
社会规则
答案解析
纠错答疑
7、下列关于未成年人的学校保护的说法错误的是（ ）。
A
、
学校应当承担监护职责，帮助未成年学生维护自身合法权益
B
、
学校应当关心、爱护未成年学生，不得因学习能力等情况歧视学生
C
、
学校应当组织未成年学生参加，与其年龄相适应的日常生活劳动
D
、
学校应当建立安全管理制度，保障未成年学生在校期间的人身和财产安全
答案解析
纠错答疑
8、儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是（ ）。
A
、
个人探索
B
、
集体教学
C
、
分组学习
D
、
小组讨论
答案解析
纠错答疑
9、在教师与家长的关系上，下列哪种观念是正确的（ ）。
A
、
以教师为主，家长为辅
B
、
家长与教师作为平等的教育主体
C
、
以教育能力较强的一方为主
D
、
在园以教师为主，在家以家长为主
答案解析
纠错答疑
10、小班的儿童在教室内一起玩橡皮泥，但是互相之间并不会交流，这属于（ ）。
A
、
单独游戏
B
、
平行游戏
C
、
角色游戏
D
、
联合游戏
答案解析
纠错答疑
11、以下是新入职的汤老师的教育教学生活部分场景，请你回答下列问题： 他在课堂教学中，让已经掌握知识的同学上台来讲解，通过讲解，这部分同学对知识也有了新的的认识，这一教学方式体现的教育原则是（ ）。
A
、
教学相长
B
、
长善救失
C
、
启发诱导
D
、
学不躐等
答案解析
纠错答疑
12、下列不属于小班幼儿进行球类活动的目标是（ ）。
A
、
喜欢玩各种球
B
、
初步掌握滚球、抛球、拍球等基本动作
C
、
能在各种球类游戏活动中坚持20分钟左右
D
、
知道并掌握各种球的玩法
答案解析
纠错答疑
13、培养婴幼儿良好的盥洗习惯不包括（ ）。
A
、
勤洗手
B
、
勤剪指甲（趾甲）
C
、
饭后漱口早晚刷牙
D
、
每天洗脸洗脚，偶尔洗屁股
答案解析
纠错答疑
14、学习书面语言的关键期（ ）。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
15、M市卫生监督所对某所幼儿园进行卫生检查。该幼儿园没有依据幼儿的生理特点，开展体格锻炼，应予以改进。幼儿园的蔬菜比较新鲜，应继续保持。这主要体现了幼儿园卫生监督的功能是（ ）。
A
、
制约功能
B
、
规范功能
C
、
预防功能
D
、
促进功能
答案解析
纠错答疑
16、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》中，强调把促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，其工作方针是（ ）。
A
、
优先发展
B
、
育人为本
C
、
改革创新
D
、
促进公平
答案解析
纠错答疑
17、幼儿有争抢玩具等不友好的行为时，教师应引导他们想象“假如你是那个小朋友，你有什么感受？”让幼儿理解别人的想法和感受。这主要是为了（ ）。
A
、
促使幼儿形成规则意识
B
、
发展幼儿的社会交往能力
C
、
提高幼儿的情绪控制能力
D
、
提高幼儿的思维发展水平
答案解析
纠错答疑
18、从生命开始的“自然人”经过教育过程成长为“社会人”的过程是（ ）。
A
、
成熟的过程
B
、
全面发展的过程
C
、
社会化的过程
D
、
个性完善的过程
答案解析
纠错答疑
19、（ ）作为18世纪著名的启蒙思想家，其著作被誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”。其思想也推动了幼儿教育心理学的萌芽。
A
、
福禄贝尔
B
、
卢梭
C
、
蒙台梭利
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
20、2016年《幼儿园工作规程》中指出幼儿园可以按照（ ）分别编班，也可以混合编班。
A
、
兴趣
B
、
性别
C
、
个性
D
、
年龄
答案解析
纠错答疑
21、为了满足小班幼儿平行游戏的需要，教师在活动区摆放材料应具有（ ）。
A
、
目的性
B
、
丰富性
C
、
层次性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
22、在幼儿的阅读经验中，属于前图书阅读经验的是（ ）。
A
、
知道文字有具体的意义
B
、
知道文字与语言的多样性
C
、
翻阅图书的经验
D
、
了解书写的最初步规则
答案解析
纠错答疑
23、根据马斯洛的需求层次理论，幼儿对食物和睡眠的需要属于（ ）。
A
、
生理需要
B
、
安全需要
C
、
归属与爱的需要
D
、
自我实现的需要
答案解析
纠错答疑
24、根据我国《幼儿园工作规程》，下列可以在幼儿园工作的人员是（ ）。
A
、
有精神病史的甲
B
、
处于妊娠期的乙
C
、
有吸毒记录的丙
D
、
有犯罪记录的丁
答案解析
纠错答疑
25、幼儿园的阮老师经常利用小白兔、小花猫、小草、小树苗之类的动物或植物作为幼儿园教学活动的材料，这体现了幼儿园教学活动的（ ）。
A
、
启蒙性
B
、
诱导性
C
、
随意性
D
、
生活性
答案解析
纠错答疑
26、《中国教育现代化2035》提出推进教育现代化的指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，坚定实施科教兴国战略、（ ）战略，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚定“四个自信”，在党的坚强领导下，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
A
、
立德树人
B
、
经济带动
C
、
信息发动
D
、
人才强国
答案解析
纠错答疑
27、太阳班的幼儿爱玩、会玩、活泼好动，常常根据自己的具体生活经验去理解老师的话，爱问老师，“这是什么”，但不会问“这是为什么”，并开始能自己组织游戏。由此可以猜测，太阳班最有可能是幼儿园（ ）。
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
28、哪位心理学家提出了强化理论？（ ）
A
、
斯金纳
B
、
巴普洛夫
C
、
桑代克
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
29、提出“儿童是学习的主人”“教育的中心”的口号的是（ ）。
A
、
《普洛登报告》
B
、
《都市发展纲要》
C
、
《教育扩展的机构》
D
、
《教育白皮书》
答案解析
纠错答疑
30、幼儿认识花卉时，通过看、闻、摸等方式了解其颜色、形状等，这种学习是通过与幼儿（ ）而实现的。
A
、
探究式的学习
B
、
操作式的学习
C
、
发现式学习
D
、
多种感官参与式学习
答案解析
纠错答疑
31、婴幼儿对主要抚养者特别亲近而不愿离去的情感是（ ）。
A
、
依恋
B
、
怯生
C
、
恐惧
D
、
害羞
答案解析
纠错答疑
32、幼儿正在活动室画画，突然外面传来喧哗声，大家不由自主地探头去看，这种现象属于（ ）。
A
、
注意的广度
B
、
注意的分散
C
、
注意的分配
D
、
注意的转移
答案解析
纠错答疑
33、幼儿会跑、会跳了，但让他写字却很困难，这是因为幼儿（ ）。
A
、
大肌肉群发育早，小肌肉群发育晚
B
、
手部肌肉能量储备少
C
、
腕骨尚未完全骨化，手劲小
D
、
腕关节周围的韧带不够结实
答案解析
纠错答疑
34、提出“敏感期”概念的教育家是（ ）。
A
、
蒙台梭利
B
、
福禄贝尔
C
、
卢梭
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
35、发展幼儿的智力主要是指发展幼儿（ ）等。
A
、
观察力、想象力、思维力
B
、
兴趣爱好
C
、
自信心、好奇、同情
D
、
个性品质、理想抱负
答案解析
纠错答疑
36、（ ）的幼儿与别人讲话时知道眼睛要看着对方。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
小学初期
答案解析
纠错答疑
37、下列选项中，（ ）属于一般能力即智力。
A
、
观察能力
B
、
数学能力
C
、
动手能力
D
、
管理能力
答案解析
纠错答疑
38、正在上课时，一位迟到的学生突然推门而入，这时他引起大家的注意是（ ）。
A
、
随意后注意
B
、
随意注意
C
、
有意注意
D
、
不随意注意
答案解析
纠错答疑
39、（ ）是以儿童具体的、可观察的行为表述的课程目标，它指向的是实施课程以后在儿童身上所发生的行为变化。
A
、
一般目标
B
、
行为目标
C
、
生成性目标
D
、
表现性目标
答案解析
纠错答疑
40、幼儿教师在进餐和午睡前播放音乐，属于（ ）
A
、
专门的音乐教育
B
、
自发的音乐教育
C
、
渗透的音乐教育
D
、
强制的音乐教育
答案解析
纠错答疑
41、张老师心情烦躁的时候，会把气撒在孩子身上，随意批评或打骂幼儿。这表明张老师（ ）。
A
、
具有反思意识
B
、
具有敬业精神
C
、
缺乏心理调适能力
D
、
缺乏终身学习理念
答案解析
纠错答疑
42、幼儿的语言学习具有个别化的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的（ ）等，对幼儿语言发展具有特殊意义。
A
、
自由交谈
B
、
合作交流
C
、
自由交流
D
、
合作分享
答案解析
纠错答疑
43、文文刚上小学时，经常忘记抄老师布置的作业，需要增强的是（ ）。
A
、
交往意识
B
、
规则意识
C
、
合作意识
D
、
任务意识
答案解析
纠错答疑
44、幼儿认识桃子时，通过看、闻、摸等方式了解桃子的颜色、形状等，这种学习是通过幼儿（ ）而实现的。
A
、
探究式学习
B
、
发现式学习
C
、
操作式学习
D
、
多种感官参与学习
答案解析
纠错答疑
45、下列陈述中，依法承担民事责任的是（ ）。
A
、
李某挪用公款构成犯罪
B
、
李某扰乱教学秩序
C
、
李某侵犯学校操场和自建房屋，私自建房屋
D
、
李某在国家公务员考试中组织他人作弊。
答案解析
纠错答疑
46、幼儿教育的基本方法丰富多彩，在幼儿教育活动中教师要灵活运用。某幼儿园教师在活动过程中，向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等。这位教师运用的方法是（ ）。
A
、
示范法
B
、
范例法
C
、
演示法
D
、
参观法
答案解析
纠错答疑
47、学前儿童发展最为迅速和心理特征变化最大的时期（ ）。
A
、
0—1岁
B
、
1—2岁
C
、
2—3岁
D
、
3—6岁
答案解析
纠错答疑
48、老师问“大树为什么希望小鸟回来？”“小动物们为什么都不喜欢小猪了？”这种提问属于（ ）。
A
、
推理性提问
B
、
假设性提问
C
、
思考性提问
D
、
描述性提问
答案解析
纠错答疑
49、下列选项中，对幼儿教育质量影响最小的是（ ）。
A
、
经费投入
B
、
师幼互动
C
、
教师
D
、
高档园舍
答案解析
纠错答疑
50、（ ）是游戏环境创设中需要注意的首要问题。
A
、
艺术性
B
、
科学性
C
、
舒适性
D
、
安全性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、照顾好幼儿的睡眠需要做到（ ）。
A
、
为幼儿准备舒适安静的环境
B
、
为幼儿穿脱衣服
C
、
做好幼儿睡眠中的巡查
D
、
让幼儿将小物品带到床上玩耍
答案解析
纠错答疑
52、学前儿童科学教育内涵的实现需要学前儿童科学教育活动具备一定的特性，其中包括（ ）。
A
、
教育内容要复杂化和理想化
B
、
教育过程能引导幼儿主动探究
C
、
教育活动的结果要使幼儿获得广泛的科学经验
D
、
教育价值的可持续性和多项性
答案解析
纠错答疑
53、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出幼儿园的教育内容应该是（ ）。
A
、
基础性的
B
、
科学的
C
、
全面的
D
、
启蒙性的
答案解析
纠错答疑
54、自我效能感是指个体相信自己能成功完成某种行为的主观体验，学前儿童发展的这种主观体验有（ ）。
A
、
驾驭的喜悦
B
、
失败的内疚
C
、
评价的成就
D
、
胜利的喜悦
答案解析
纠错答疑
55、下列哪些因素会导致幼儿视力下降？（ ）
A
、
光线照明不足
B
、
坐姿不良
C
、
缺乏户外运动
D
、
用眼习惯不卫生
答案解析
纠错答疑
56、教育活动的价值在于教育过程，幼儿在教育过程中感受到各种教育的影响，有利于幼儿经验的积累，能力的发展。其中，教师对教育活动的组织与指导要领包括（ ）。
A
、
对教育内容的选择要依据循序渐进的原则加以编排，有利于幼儿接受
B
、
在教育活动中只运用集体活动的形式
C
、
在教育活动中为幼儿提供充分活动的机会
D
、
注重活动过程，改变教师包揽教育过程，由幼儿接受的教育结果的做法
答案解析
纠错答疑
57、按照马斯洛的观点，每个健康的人都有不同层次的需要。下列被定义为缺失需要的有（ ）。
A
、
生理需要
B
、
安全需要
C
、
自我实现需要
D
、
尊重需要
答案解析
纠错答疑
58、从迁移的效果来看，可以把学习迁移分为（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
低路迁移
D
、
高路迁移
答案解析
纠错答疑
59、儿童学识字可分为的阶段有（ ）。
A
、
泛化阶段
B
、
识字阶段
C
、
再现阶段
D
、
创造阶段
答案解析
纠错答疑
60、王某上课打电话聊天影响教学秩序，学校欲解聘王某。下列说法错误的是（ ）。
A
、
学校可以解聘，王某违反了教师职业要求
B
、
学校不可解聘，只能劝其改正
C
、
王某可以申诉，因为申诉是教师的权利
D
、
王某不得审诉，因为王某违反了教师职业规则
答案解析
纠错答疑
61、下列幼儿口吃的矫治方法，正确的有（ ）。
A
、
对幼儿口吃的现象不加批评
B
、
不使幼儿因说话不流畅而感到紧张和不安
C
、
消除环境中可使幼儿精神过度紧张的因素
D
、
用平静柔和的语气和幼儿说话
答案解析
纠错答疑
62、关于学前儿童注意的发展，下列说法正确的有（ ）。
A
、
3—6岁儿童的注意仍然主要是无意注意
B
、
选择性注意更多地来自于儿童先天的本能
C
、
有意注意是由脑的高级部位，特别是额叶控制的
D
、
定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
答案解析
纠错答疑
63、幼儿生长发育具有（ ）规律。
A
、
阶段性
B
、
个别差异性
C
、
不平衡性
D
、
程序性
答案解析
纠错答疑
64、以下属于马斯洛需要层次理论中成长需要的是（ ）。
A
、
尊重的需要
B
、
求知的需要
C
、
审美的需要
D
、
自我实现的需要
答案解析
纠错答疑
65、教育机智是教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应，果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，教育机智强调（ ）。
A
、
教学的复杂性
B
、
教学的长期性
C
、
教学的实践性
D
、
教学的情境性
答案解析
纠错答疑
66、学前儿童心理学的研究对象包括（ ）。
A
、
个性心理的发生
B
、
学前儿童心理发展的一般规律
C
、
学前儿童心理过程发展
D
、
学前儿童个性的发展
答案解析
纠错答疑
67、近年来，多地有爆出幼儿园虐童事件，其中不乏“大牌”连锁幼儿园的身影，每一起侵害事件背后都牵扯到一个甚至数个家庭，这些令人痛心的事件给我们的启示包括（ ）
A
、
需对施暴者本人加大惩治，对其所在单位减轻处罚
B
、
避免在幼儿园领域过度追逐利润，可有效避免此类事件的发生
C
、
应注意大学阶段对幼师道德方面的培养和教育
D
、
幼师的心理健康问题须引起社会的重视
答案解析
纠错答疑
68、下列属于四至五岁幼儿感知数与量，具体的要求有（ ）。
A
、
能通过数数比较两组物体的多少
B
、
能通过一一对应的方法比较两组物体的多少
C
、
初步理解量的相对性
D
、
能通过实际操作理解数与数之间的关系
答案解析
纠错答疑
69、同伴关系在学前儿童发展中的作用有（ ）。
A
、
给予儿童安全感、归属感
B
、
形成发展的关键期
C
、
帮助儿童去自我中心
D
、
促进儿童认知能力的发展
答案解析
纠错答疑
70、教师应具备的教育专业素养有（ ）。
A
、
正确的教育观念
B
、
良好的教育能力
C
、
具有一定的研究能力
D
、
精通所教学科的基本技能
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、《未成年人保护法》规定：任何人不得在幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室及其他未成年人集中活动的室内吸烟。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动，让外界多多参与幼儿园的各种建设。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、年龄特征是儿童身心在一定年龄阶段中的一般的、典型的、本质的特征及发展趋向。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园与社区合作不利于提升社区的精神文明建设。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿每天的午睡时间应达到2小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、评价某幼儿园的孩子在某方面的发展上在同类幼儿园中处于何种相对地位属于绝对评价方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、“不愤不启，不悱不发”是《论语》里阐述的教学原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、遗忘曲线表明遗忘进程是先快后慢的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、为考察教师是否完成了教学任务，学期结束时，应对幼儿进行测验，了解幼儿有没有掌握相关内容。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、不同文化对幼儿的社会能力有不同的理解。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿在园一日生活活动安排应以安全为第一原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择、计划活动，鼓励他们通过多方面的努力解决问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿的游戏主要在教师的直接指导进行的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、绝大多数中班幼儿能通过实物操作进行10以内的加减运算。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼小衔接完全是幼儿园的责任。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿自发的游戏会扰乱教师正常的教学秩序，应加以限制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、研究显示幼儿的性格气质，身体特征能力等因素都会影响师幼的交往。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、教师教跳舞，唱歌，不可能要求所有的孩子都做到一样好，对于缺乏艺术细胞的孩子，使他们肯积极参与活动就算是成功的教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿美育就是幼儿艺术教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、3岁以上的儿童已经能够辩认最基本的几何图形。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、明明午睡时尿床，保育员张某不高兴大声斥责，你大班了还经常尿床，小朋友们哄堂大笑，张某的做法侵犯了小明的隐私权。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿园的游戏内容和角色需要教师去分配和安排。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、新手期教师的自主发展意识动机不强。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿空间认识的先后顺序是：前后，上下，再左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿流鼻血时，正确的做法是让幼儿仰头，使血不再流出来。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、世界上第一部图文并茂、生动有趣的幼儿课本是《世界图解》。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、自由活动是指幼儿完全脱离教师的组织和指导，自己选择活动的内容、玩具材料和玩伴的活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园不定期的进行应对火灾、地震等自然灾害的逃生演练。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿园的教育以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、对幼儿的管理是判断教师素质高低的重要依据，主要体现在教师管理幼儿的态度与方式上，也体现在培育幼儿的（ ）和综合素质的发展上。
A
、
情景体验
B
、
习惯养成
C
、
气质养成
D
、
适应能力
答案解析
纠错答疑
102、朵朵既想买芭比娃娃，又想买佩奇玩偶，妈妈说朵朵只能选一样。这是一种（ ）。
A
、
双避冲突
B
、
趋避冲突
C
、
双趋冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
103、幼儿把黄香蕉、黄梨子归为一类，认为它们都是“黄色的”，这反映了幼儿（ ）。
A
、
受自我中心影响
B
、
带有模仿性，缺乏有意性
C
、
开始根据事物的表面属性、功能和情境进行分类
D
、
能初步根据事物的本质属性进行分类
答案解析
纠错答疑
104、下面食物含铁量最丰富的是（ ）。
A
、
食用盐
B
、
牛肉、菠菜
C
、
牛奶、猪肉
D
、
黄豆、大米
答案解析
纠错答疑
105、“孟母三迁”主要讲述了孟子的母亲为了孟子的成长把家从墓地旁边搬到集市旁，又搬到学校旁，其所蕴含的教育理念是（ ）。
A
、
邻里关系对儿童的影响
B
、
儿童要适应不同的环境变化
C
、
只有学校才对孟子的成长产生影响
D
、
环境变迁决定一个人的发展方向
答案解析
纠错答疑
106、幼儿教师在养殖区养殖了兔子，乌龟，蜗牛等小动物，为幼儿创设动物观察角，在班级入口处悬挂角色挂件，让幼儿选择喜欢的角色。这些做法体现了幼儿教师的角色是（ ）。
A
、
幼儿行为榜样的示范者
B
、
教育性环境的创设者
C
、
幼儿和社会的沟通者
D
、
幼儿身心健康的养护者
答案解析
纠错答疑
107、儿童语言形成的现实条件是（ ）。
A
、
环境
B
、
遗传素质
C
、
语音模仿
D
、
语音强化
答案解析
纠错答疑
108、幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具，对此老师不合适的做法是（ ）。
A
、
组织幼儿讨论玩具的使用规则
B
、
表扬幼儿的分享及合作行为
C
、
让争抢玩具的幼儿站到墙角
D
、
让幼儿说明争抢玩具的理由
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园课程内容的范围包括（ ）。
A
、
对幼儿进行的记忆力训练
B
、
有助于幼儿发展的基本行为
C
、
对幼儿进行的书写技能训练
D
、
有助于幼儿发展的基本态度
E
、
有助于幼儿发展的基本知识
答案解析
纠错答疑
110、杜威的教育理念是（ ）。
A
、
教育即生活
B
、
教育即成长
C
、
教育即社会的改造
D
、
生活即教育
答案解析
纠错答疑
111、柴老师引导幼儿根据运动方式给动物分类，根据生长环境给植物分类，柴老师的做法主要有利于培养幼儿初步的（ ）。
A
、
合作能力
B
、
探究能力
C
、
表达能力
D
、
记忆能力
答案解析
纠错答疑
112、教师在设计《大家来分享》活动时，设计了以下目标：“通过与同伴分享自己喜欢的东西，体验分享的快乐”。这一活动目标的类型是（ ）。
A
、
发展水平目标
B
、
能力培养目标
C
、
知识技能目标
D
、
情感态度目标
答案解析
纠错答疑
113、以下属于学前健康教育的是（ ）。
A
、
学前安全教育
B
、
学前儿童卫生教育
C
、
学前儿童饮食营养教育
D
、
学前儿童身体保护和生活自理能力教育
答案解析
纠错答疑
114、根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师应当履行关心爱护（ ），尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。
A
、
家庭经济困难的学生
B
、
残障学生
C
、
学习有困难的学生
D
、
全体学生
答案解析
纠错答疑
115、下列关于儿童思维发展的一般趋势的说法正确的是（ ）。
A
、
儿童思维遵循从直觉行动思维—具体形象思维—抽象逻辑思维的发展路线
B
、
儿童思维遵循从直觉行动思维—抽象逻辑思维—具体形象思维的发展路线
C
、
儿童思维遵循从具体形象思维—直觉行动思维—抽象逻辑思维的发展路线
D
、
儿童思维遵循从具体形象思维—抽象逻辑思维—直觉行动思维的发展路线
答案解析
纠错答疑
116、数学学习中，最适合幼儿认知结构特点的方法是（ ）。
A
、
游戏法
B
、
发现法
C
、
操作法
D
、
讲解法
答案解析
纠错答疑
117、集体方式的家园合作是幼儿园家园合作的主要途径之一，下列属于这一方式的家园合作的是（ ）。
A
、
家庭访问
B
、
家园共育活动
C
、
家长座谈会
D
、
家庭教育宣传栏
答案解析
纠错答疑
118、在幼儿盥洗、进餐，清洁、睡眠，锻炼、游戏等环节中渗透健康教育理念，实施健康教育策略，如玩具架上有归类标识，自来水龙头旁有洗手图示等，这体现了实施幼儿健康教育应遵循（ ）。
A
、
全面性原则
B
、
游戏性原则
C
、
生活教育原则
D
、
整合性原则
答案解析
纠错答疑
119、为有效地促进幼儿园班级管理工作，需要从不同的角度对其进行评价。幼儿园班级管理评价的方法按照评价主体可分为（ ）。
A
、
他人评价法
B
、
自我评价法
C
、
数量化评价法
D
、
非数量化评价法
答案解析
纠错答疑
120、根据《指南》，下列属于5—6岁幼儿生活习惯与生活自理能力目标的是（ ）。
A
、
能按类别整理好自己的物品
B
、
能将玩具和图书放回原处
C
、
能知道根据冷热增减衣服
D
、
能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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31
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33
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35
36
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38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120