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2024年信阳市潢川县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数69分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、小刚上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌子上，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点看，这是该生曾受到（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
塑造
答案解析
纠错答疑
2、幼儿每天的户外活动时间一般不少于（ ）小时，其中体育活动时间不少于（ ）小时。
A
、
5，4
B
、
4，3
C
、
3，2
D
、
2，1
答案解析
纠错答疑
3、幼儿园教师要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，也要高度重视幼儿的（ ）。
A
、
思想健康
B
、
情绪健康
C
、
心理健康
D
、
道德健康
答案解析
纠错答疑
4、幼儿园的各项规章制度中，核心制度是（ ）。
A
、
全园性制度
B
、
部门性制度
C
、
考核与奖惩制度
D
、
岗位责任制
答案解析
纠错答疑
5、前囟门闭合的时间为（ ）。
A
、
12—18个月
B
、
2—3岁
C
、
18—24个月
D
、
6—12个月
答案解析
纠错答疑
6、为了解幼儿掌握概念的水平，崔老师在幼儿面前随机摆好若干张画有他们熟悉的事物的图片，如麻雀、老鹰、苹果、雪梨等，请幼儿把自己认为有共同之处的那几张放在一起，并说明理由。崔老师运用的是了解儿童掌握概念水平的常用方法中的（ ）。
A
、
分类法
B
、
排除法
C
、
解释法
D
、
守恒法
答案解析
纠错答疑
7、（ ）是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A
、
园长
B
、
阿姨
C
、
保育员
D
、
幼儿教师
E
、
保健人员
答案解析
纠错答疑
8、能快跑20米左右是对（ ）幼儿的要求。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
9、以下哪条不属于《幼儿园工作规程》规定的教师职责（ ）。
A
、
创设良好的教育环境，合理组织教育内容
B
、
制定和执行教育工作计划，合理安排
C
、
负责本班房舍，设备，环境的清洁
D
、
定期总结评估保教工作实效
答案解析
纠错答疑
10、在幼儿班级这一幼儿集体或幼儿生活、活动共同体中主要矛盾是（ ）的矛盾。
A
、
共性与个性
B
、
能力强与弱
C
、
性别男与女
D
、
年龄大与小
答案解析
纠错答疑
11、利用环境条件、生活气氛以及教育者自身的语言举止等，潜移默化地影响学生的社会态度和社会行为的方法是（ ）。
A
、
角色扮演法
B
、
共情训练法
C
、
陶冶法
D
、
行为训练法
答案解析
纠错答疑
12、世界上第一个幼儿园是（ ）年诞生的。
A
、
1837
B
、
1840
C
、
1816
D
、
1844
答案解析
纠错答疑
13、幼儿园在园一日活动中，游戏、户外和体育活动的时间分别是（ ）小时。
A
、
3、2、1
B
、
3、1、1
C
、
2、1、1
D
、
2、2、1
答案解析
纠错答疑
14、成人要充分尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应该认真（ ）并给予积极回应。
A
、
关注
B
、
等待
C
、
倾听
D
、
提问
答案解析
纠错答疑
15、课程设计的原则是（ ）。
A
、
主导性、充实性、结构性
B
、
能动性、丰富性、整体性
C
、
主体性、充实性、综合性
D
、
能动性、充实性、结构性
答案解析
纠错答疑
16、教育的根本任务是（ ）。
A
、
传授知识
B
、
增强技能
C
、
教书育人
D
、
学会认知
答案解析
纠错答疑
17、幼儿心理健康以情绪愉快、（ ）为主要特征。
A
、
适应集体生活
B
、
活泼开朗
C
、
善于表达情绪
D
、
A和C选项
答案解析
纠错答疑
18、（ ）是幼儿绘画的准备阶段。
A
、
象征期
B
、
涂鸦期
C
、
图式期
D
、
写实期
答案解析
纠错答疑
19、对于入园初期适应困难的孩子，下列做法最合理的是（ ）。
A
、
要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园
B
、
允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间
C
、
多批评爱哭闹的孩子
D
、
通知家长接回孩子
答案解析
纠错答疑
20、幼儿的发展遵循着一个规律，即随着年龄的增长，（ ）需要逐步增强。
A
、
生理
B
、
爱与归属
C
、
社会性
D
、
自我实现
答案解析
纠错答疑
21、午睡时，小林指着墙上的一只虫子哇哇大哭，原来她被一只蜈蚣咬伤了。针对这种情况，当班老师应采取（ ）的急救方法并立即报告幼儿园医务人员。
A
、
立即涂上食醋
B
、
立即用浓盐水或肥皂水多次冲洗伤口
C
、
立即用浓碱水或肥皂水多次冲洗伤口然后涂上较浓的碱水
D
、
立即用清水反复冲洗伤口，挤出污血
答案解析
纠错答疑
22、幼儿学习“日”字、“月”字对学习“明”字的影响属于（ ）。
A
、
一般迁移
B
、
同化性迁移
C
、
具体迁移
D
、
重组性迁移
答案解析
纠错答疑
23、幼儿期是语言发展，特别是（ ）发展的重要时期。
A
、
口语
B
、
书面语
C
、
前书写
答案解析
纠错答疑
24、学前儿童言语发生发展的阶段分为前言语阶段、言语发生阶段和基本掌握口语阶段，其中，言语发生阶段主要分为（ ）。
A
、
理解语言迅速发展阶段（4—8个月）、积极说话发展阶段（9—12个月）
B
、
理解语言迅速发展阶段（1—1岁半）、积极说话发展阶段（1岁半—2或3岁）
C
、
连续音节阶段（4—8个月）、学话萌芽阶段（9—12个月）
D
、
连续音节阶段（1—1岁半）、学话萌芽阶段（1岁半—2或3岁）
答案解析
纠错答疑
25、由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖原少，不适合他们的运动项目是（ ）。
A
、
拍球
B
、
长跑
C
、
投掷
D
、
跳绳
答案解析
纠错答疑
26、如果学生把教师看成是（ ），则他们希望教师具有精通教学业务、兴趣广泛、知识渊博等特征。
A
、
家长的代理人
B
、
知识传授者
C
、
心理辅导者
D
、
团体领导人
答案解析
纠错答疑
27、幼儿的完整学习的概念是建立在（ ）基础上的。
A
、
蒙台梭利教学法
B
、
皮亚杰认知结构主义
C
、
戈尔曼的情感智力理论
D
、
加德纳的多元智力观
答案解析
纠错答疑
28、一般来说，学前期男孩的语言发展比同龄女孩迟，这种现象的影响因素主要是（ ）。
A
、
遗传因素
B
、
生理成熟
C
、
环境
D
、
教育
答案解析
纠错答疑
29、教师通常在班级设置许多活动区，提供多层次活动材料，让幼儿自选。这遵循的心理发展原则是（ ）。
A
、
阶段性原则
B
、
社会性原则
C
、
操作性原则
D
、
差异性原则
答案解析
纠错答疑
30、当幼儿看见天空变幻莫测的浮云时，脑中就产生柔软的棉花、活动的羊群、嘶鸣的奔马等形象；当看到冬天玻璃上的冰花时，脑中就产生梅花、树叶等形象。这类想象属了（ ）。
A
、
再造想象
B
、
创造想象
C
、
无意想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
31、学前儿童出血时血液凝固得较慢，一般需要（ ）分钟。
A
、
3—4
B
、
4—6
C
、
6—7
D
、
7—9
答案解析
纠错答疑
32、下列关于儿童思维发展的一般趋势的说法正确的是（ ）。
A
、
儿童思维遵循从直觉行动思维—具体形象思维—抽象逻辑思维的发展路线
B
、
儿童思维遵循从直觉行动思维—抽象逻辑思维—具体形象思维的发展路线
C
、
儿童思维遵循从具体形象思维—直觉行动思维—抽象逻辑思维的发展路线
D
、
儿童思维遵循从具体形象思维—抽象逻辑思维—直觉行动思维的发展路线
答案解析
纠错答疑
33、幼儿期何种想象占主要地位？（ ）
A
、
再造想象
B
、
创造想象
C
、
无意想象
D
、
有意想象
答案解析
纠错答疑
34、中国古代提出“早谕教”思想的是（ ）。
A
、
贾谊
B
、
颜之推
C
、
王阳明
D
、
朱熹
答案解析
纠错答疑
35、教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法意见，表达自己的感受、体验进行相互交流。该教师运用的是（ ）。
A
、
讲解法
B
、
演示法
C
、
示范法
D
、
谈话法
答案解析
纠错答疑
36、国家对教师实行的一种特定评级制度是（ ）。
A
、
教师职务制度
B
、
教师资格制度
C
、
教师聘任制度
D
、
教师培训制度
答案解析
纠错答疑
37、讲述活动为幼儿提供相对（ ）的语言运用场合。
A
、
随意
B
、
正式
C
、
宽松
D
、
愉快
答案解析
纠错答疑
38、婴儿对排尿无约束能力的主要原因是（ ）。
A
、
膀胱发育不完善
B
、
肾发育不完善
C
、
大脑皮层发育不完善
D
、
尿道发育不完善
答案解析
纠错答疑
39、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，下列属于4—5岁幼儿动作发展目标的是（ ）。
A
、
分散跑步时能躲避他人的碰撞
B
、
能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬
C
、
能连续跳绳
D
、
能以手脚并用的方式安全的攀登、架网等
答案解析
纠错答疑
40、有些幼儿园为迎合幼儿家长的要求，把读写能力的培养，放在教学的首位，从小班开始就对幼儿进行识字、写字、运算能力的培养，这一做法违法了教育的（ ）。
A
、
教育的活动性原则
B
、
保教结合原则
C
、
独立自主性原则
D
、
发展适宜性原则
答案解析
纠错答疑
41、下列不属于幼儿园文化的是（ ）。
A
、
设施设备
B
、
园风
C
、
园训
D
、
规章制度
答案解析
纠错答疑
42、陈老师在美工区放置了一些旧报纸及宣传册，可结果无人问津，于是，陈老师将旧报纸剪成纸丝，再用纽扣包在中间，一会儿一个毽子就做好了，陈老师踢起毽子来，许多小朋友都围过来，也开始拿起剪刀动手做了起来，陈老师边巡视边点头，并对手工技能较好的幼儿给予表扬。陈老师运用的游戏指导策略是（ ）。
A
、
直接干预策略
B
、
暗示指导策略
C
、
角色扮演策略
D
、
提问指导策略
答案解析
纠错答疑
43、幼儿老师在讲到水果主题时，把多种水果带到班上来，边讲边展示，体现了教学的（ ）。
A
、
循序渐进原则
B
、
直观性原则
C
、
可视化原则
D
、
简单性原则
答案解析
纠错答疑
44、（ ）在当前幼儿园课程实践中占据着重要的地位。
A
、
学科教育活动
B
、
主题教育活动
C
、
领域教育活动
D
、
方案教育活动
答案解析
纠错答疑
45、下列教育家中，提出“中国化”和“平民化”办园思想的是（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
张雪门
C
、
陶行知
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
46、在影响幼儿科学探索的外部因素中，居主导地位的是（ ）。
A
、
材料
B
、
时间和空间
C
、
同伴
D
、
教师
答案解析
纠错答疑
47、教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情都可使学生受到极大的鼓舞，从而取得显著的进步。这一心理效应属于（ ）。
A
、
罗森塔尔效应
B
、
名片效应
C
、
首因效应
D
、
晕轮效应
答案解析
纠错答疑
48、当幼儿由于得不到喜爱的玩具而哭泣时，成人递一块糖给他，他就立刻笑起来，这种“破涕为笑”现象体现了幼儿情绪的（ ）。
A
、
易冲动性
B
、
不稳定性
C
、
外露性
D
、
丰富性
答案解析
纠错答疑
49、幼儿教师在语言课上只讲故事，音乐课上只能唱歌，体育课上只做游戏的做法，违背了（ ）教育原则。
A
、
综合性
B
、
发展适宜性
C
、
活动性
D
、
启蒙性
答案解析
纠错答疑
50、他发现小明同学经常迟到，于是利用周末时间去家访。对此下列说法错误的是（ ）。
A
、
家庭教育不可缺位
B
、
家校共育十分必要
C
、
家访是家校沟通的渠道
D
、
学校教育是家庭教育的补充
答案解析
纠错答疑
51、在传统的游戏理论中，席勒将愉悦看成是游戏和审美的共同特征，而愉悦的产生源于（ ）。
A
、
放松并重新恢复精力
B
、
释放被抑制的攻击性
C
、
为未来的生活做准备
D
、
过剩的精力的消耗
答案解析
纠错答疑
52、在西方教育史上，第一次提出年龄阶段划分，并探讨了对各个阶段儿童教育的具体要求、组织、内容和方法的思想家是（ ）。
A
、
柏拉图
B
、
夸美纽斯
C
、
亚里士多德
D
、
苏格拉底
答案解析
纠错答疑
53、陈鹤琴经过多年教学实践建立了（ ）教育理论体系。
A
、
活教育
B
、
中国现代教育
C
、
家庭教育
D
、
玩具与教育
答案解析
纠错答疑
54、幼儿主动学习的基本特征不包括（ ）。
A
、
积极主动的情绪状态
B
、
积极主动的建构过程
C
、
积极主动地发挥创造性
D
、
获得内化的知识经验
答案解析
纠错答疑
55、某儿童去动物园观看了他梦寐以求的大熊猫，十多天了仍对此事感到愉悦，这种情绪状态是（ ）。
A
、
心境
B
、
热情
C
、
激情
D
、
应激
答案解析
纠错答疑
56、注意的两个基本特点是（ ）。
A
、
指向性与选择性
B
、
指向性与集中性
C
、
紧张性与集中性
D
、
紧张性与选择性
答案解析
纠错答疑
57、由于幼儿肌肉力量和能量的储备都不如成人，收缩力较差、力量小、易疲劳，在运动中不适合进行的项目是（ ）。
A
、
投掷
B
、
跳绳
C
、
长跑
D
、
拍球
答案解析
纠错答疑
58、反复出现自己不能控制的动作或想法的神经症属于（ ）。
A
、
恐惧症
B
、
焦虑症
C
、
抑郁症
D
、
强迫症
答案解析
纠错答疑
59、幼儿体操动作的编排应包括身体的各个部位和不同方向的动作，成套幼儿体操的编排程序是（ ）。
A
、
上肢或四肢的伸展动作→扩胸、转体动作→腹背动作→下肢及全身动作→放松、整理动作
B
、
扩胸、转体动作→腹背动作→下肢及全身动作→上肢或四肢的伸展动作→放松、整理动作
C
、
放松、整理动作→上肢或四肢的伸展动作→扩胸、转体动作→腹背动作→下肢及全身动作
D
、
腹背动作→上肢或四肢的伸展动作→扩胸、转体动作→下肢及全身动作→下肢及全身动作
答案解析
纠错答疑
60、学前儿童体育，是促进幼儿身体正常发育，动作协调发展的教育。体育的根本任务是（ ）。
A
、
促进学生身体正常发育
B
、
发展学生的人体基本活动能力
C
、
使学生掌握体育的基本知识和技能
D
、
增强学生体质
答案解析
纠错答疑
61、以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育理论体系的是（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
张宗麟
C
、
张雪门
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
62、某幼儿园将识字作为基本活动，该园做法（ ）。
A
、
正确，有利获取知识
B
、
正确，有利与家长搞好关系
C
、
错误，不能进行教学活动
D
、
错误，当以游戏为基本活动
答案解析
纠错答疑
63、卢梭的（ ）思想被认为是儿童观历史上的哥白尼式的革命。
A
、
儿童中心
B
、
社会本位
C
、
经验中心
D
、
兴趣中心
答案解析
纠错答疑
64、幼儿对新故事百听不厌，其原因主要是（ ）。
A
、
想象内容零散
B
、
想象受情绪的影响
C
、
以想象过程为满足
D
、
想象具有夸张性
答案解析
纠错答疑
65、根据《幼儿园工作规程》，幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁。幼儿园一般为（ ）。
A
、
一年制
B
、
二年制
C
、
三年制
D
、
四年制
答案解析
纠错答疑
66、张老师正在教幼儿舞蹈动作，突然从窗户那传来一声“咕咚——嘭！”一只皮球滚了下来，幼儿都兴奋地看了过去，不理会张老师的讲解，幼儿这时的注意是（ ）。
A
、
随意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
分配注意
答案解析
纠错答疑
67、小班幼儿唱歌就忘了做动作，做动作就忘了唱歌，说明幼儿注意（ ）。
A
、
容易转移
B
、
容易分散
C
、
广度不够
D
、
分配能力差
答案解析
纠错答疑
68、如果幼儿长期受到压抑，容易导致其心理失衡，甚至用消极的心理防御方式处理问题，下列不属于幼儿的消极心理防御方式的是（ ）。
A
、
幼儿的强迫行为
B
、
幼儿的攻击行为
C
、
幼儿的破坏行为
D
、
主动参加集体活动
答案解析
纠错答疑
69、幼儿园早餐所提供的热能为（ ）。
A
、
10%—15%
B
、
25%—30%
C
、
35%—40%
D
、
55%—65%
答案解析
纠错答疑
70、五大领域中包括健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域，每个领域都有一个能力，其中科学领域的关键能力是（ ）。
A
、
感受能力
B
、
表现能力
C
、
创造能力
D
、
思维能力
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、我国幼儿园的户外环境一般可以划分为（ ）。
A
、
游戏活动区
B
、
集体活动区
C
、
器械设备区
D
、
种植养殖区
答案解析
纠错答疑
72、假如在你的头上方挂一个苹果，你直接拿不到，但是你跳一跳就能拿到。这类“跳一跳够得着”的任务是孩子愿意做，也容易完成的。要解释此类教育现象会涉及（ ）。
A
、
维果茨基
B
、
无条件积极关注
C
、
最近发展区
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园教学特点包括（ ）。
A
、
基础性、启蒙性
B
、
全面性、生活性
C
、
活动性与直接经验性
D
、
潜在性
答案解析
纠错答疑
74、在广义层面上对幼儿园课程理解正确的表述是（ ）。
A
、
幼儿园课程是活动
B
、
是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
C
、
是幼儿教材
D
、
是各种活动的总和
答案解析
纠错答疑
75、情绪、情感在幼儿心理发展中的作用主要有（ ）。
A
、
信号作用
B
、
感染作用
C
、
动机作用
D
、
组织作用
答案解析
纠错答疑
76、下面关于整合教育的论述、正确的有（ ）。
A
、
整合教育是将健康、语言、社会、科学、艺术等领域进行有机的整合
B
、
整合教育能够消除不同课程领域之间的误解甚至敌意
C
、
整合教育致使幼儿园课程发生了一系列重大的变化
D
、
整合教育必须改变旧教育的价值观
答案解析
纠错答疑
77、为了让幼儿具备基本的生活自理能力，成人应做（ ）。
A
、
鼓励幼儿，以力所能
B
、
提供幼儿舒适生活条件
C
、
指导幼儿学习和掌握生活自理方法
D
、
幼儿做不好或慢时，成人帮她做
答案解析
纠错答疑
78、下列属于幼儿游戏基本的特征的有（ ）。
A
、
游戏是幼儿主动的、自愿的活动
B
、
游戏是具体的活动
C
、
幼儿重视过程，而并非结果
D
、
游戏有社会的实用价值
答案解析
纠错答疑
79、引起婴幼儿鼻子出血的原因有（ ）。
A
、
碰撞到鼻子
B
、
鼻子塞入异物
C
、
发烧鼻子发热
D
、
遗传
答案解析
纠错答疑
80、新冠肺炎的传播途径是（ ）。
A
、
消化道传播
B
、
接触传播
C
、
飞沫传播
D
、
血液传播
答案解析
纠错答疑
81、下列属于幼儿游戏的特点的有（ ）。
A
、
游戏是幼儿自主的活动
B
、
游戏是充满趣味性、娱乐性的活动
C
、
游戏是决定幼儿超常发展的根本活动
D
、
游戏是一种假想的活动
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园户外活动指导策略包括（ ）。
A
、
创设良好的运动环境，提供适宜的户外运动器械
B
、
保证活动内容科学化、游戏化、趣味化
C
、
发挥幼儿的主动性，培养创新能力
D
、
尊重幼儿，给幼儿活动的自由和选择的权利
答案解析
纠错答疑
83、3—4岁儿童的认识活动往往依靠（ ）。
A
、
动作
B
、
行动
C
、
想象
D
、
感知
答案解析
纠错答疑
84、关于幼儿园与家庭的合作，下列说法正确的有（ ）。
A
、
幼儿园与家庭应形成教育合力
B
、
应鼓励和引导家长直接或间接地参与幼儿园教育，同心协力培养幼儿
C
、
幼儿园应帮助家长树立正确的教育观念，采取恰当的教育方法
D
、
幼儿园应建立与家长联系的制度
答案解析
纠错答疑
85、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》指出，要着力营造全社会尊师重教氛围，对此，下列做法可行的有（ ）。
A
、
邀请优秀教师代表参加各地的重要节庆日活动
B
、
明确教师教育管理中的合法职权，研究出台教师惩戒权办法
C
、
建立健全教职工代表大会制度，保障教师参与学校决策的民主权利
D
、
利用微博，微信，微视频，微电影，等新媒体形式传递教师正能量
答案解析
纠错答疑
86、根据埃里克森的《心理社会发展理论》，儿童成长和接受教育时期的危机冲突有（ ）。
A
、
自主感对羞耻感与怀疑
B
、
亲密感对孤独感
C
、
勤奋感对自卑感
D
、
自我同一性对角色混乱
答案解析
纠错答疑
87、以下关于福禄贝尔的描述，正确的是（ ）。
A
、
他被称为学前教育的“鼻祖”
B
、
他创造了“恩物”
C
、
他提出了“最近发展区”
D
、
他是德国教育家
答案解析
纠错答疑
88、幼儿观察力的发展表现在（ ）。
A
、
观察的目的性
B
、
观察的直观性
C
、
观察方法
D
、
观察的概括性
答案解析
纠错答疑
89、关于学前儿童血管的特点，下列说法正确的有（ ）。
A
、
毛细血管丰富、血流量大
B
、
年龄越小，血管壁越薄，血管弹性越好
C
、
年龄越小，血压越低
D
、
血管内径相对比成人宽
答案解析
纠错答疑
90、下列关于儿童保健内容的重点，正确的有（ ）。
A
、
多吃营养保健品
B
、
持续进行营养发育的检测
C
、
重视早期教育
D
、
注意锻炼与保健、营养等的结合
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园设置区域时必须动静分开。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿通过教师的言语讲授获得的知识技能的学习方法是接受学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教育过程中最基本、最重要的人际关系是教师与家长的关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、请幼儿取放物体时，使用他们能够理解的方位词，如把桌子下面的东西放到窗台上，把花盆放在大树旁边等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿园入园和离园时播放音乐更换频率要高，让幼儿欣赏更多的乐曲。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园教育活动的根本目的在于促进幼儿的智力发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、恐惧和焦虑是幼儿常见的消极情绪，一般来说焦虑有较明确的对象，恐惧没有明确的对象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿园课程要与幼儿的现实发展需要联系起来，要启于未发，适时而教，循序渐进,以免损伤幼儿“稚嫩的芽”，这充分体现了幼儿园课程的启蒙性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、“引导幼儿初步了解自己身体主要部分的特征和功能，初步懂得自我保护”是幼儿园小班的社会教育目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、兴趣、态度、习惯、价值观念和认知能力的发展都属于情感领域的教育目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、发生扭伤出现充血、肿胀和疼痛，应热敷扭伤处，停止活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、教育活动内容的选择应遵循既符合幼儿的现实需要，又利于其阶段发展等原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、幼儿园中指导幼儿家长委员会的是幼儿教师。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、可逆性阶段是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对一成不变的东西，而是同伴间共同约定的、可以修改的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿园教师劳动具有复杂性的主要原因是幼儿具有个体差异性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、人的各种个性心理特征中，最早发现也是变化最缓慢的是气质。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、儿童的发展为一个整体，要注意领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求一个方面或几个方面的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为2.5—3小时。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、皮亚杰认为，影响儿童智力发展的关键知识类型是生命知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、学前儿童由于免疫系统发育尚不完整，免疫力低下，是各种传染病的易感者，所以也是预防接种的主要对象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、在制定班级计划时，班长可以根据自己的经验和实际情况而定，班长自己就能完成好。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿独特的笔触、动作和语言往往含有丰富的想象和情感，成人可以为了追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练，以提高其技能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、湖北武昌蒙养院是我国最早的一所官办学前教育机构。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、对幼儿发展状况的评估，在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、活动室自然角和科学桌、科学角是为儿童提供非正规性的科学活动的环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、联合游戏是社会性程度最高的游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、发挥集体教育活动高效引领作用的关键是找准定位及该学习的内容必须通过集体教学来获得，而不是其他。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、按照有无体育器材，可将幼儿体育游戏分为徒手游戏和运动器械游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、儿童容易出现对成人反抗行为的时期是（ ）。
A
、
心理发展的敏感期
B
、
心理发展的危机期
C
、
心理发展的稳定期
D
、
心理发展的关键期
答案解析
纠错答疑
122、（ ）从心理学、教育学和实用主义哲学的不同角度，论述了教育的本质，提出了“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的连续不断地改造”三个重要论点。
A
、
斯宾塞
B
、
杜威
C
、
赫尔巴特
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
123、根据所记材料的内容、意义及其逻辑关系的理解进行的记忆是（ ）。
A
、
机械记忆
B
、
意义记忆
C
、
无意记忆
D
、
形象记忆
答案解析
纠错答疑
124、关于学前儿童性格的形成和发展，下列说法正确的是（ ）。
A
、
学龄晚期阶段，性格的改造更加困难
B
、
幼儿的性格尚未表现出明显的个别差异
C
、
学龄晚期开始行为受内心制约，且习惯化已形成
D
、
幼儿的性格发展有明显受情境制约的特点
答案解析
纠错答疑
125、两排相等数目的棋子，如果等距离排开幼儿知道是一样多，但是如果将其中的一排棋子聚拢，不少幼儿会觉得密的一排因为更短而数目更少，这表明幼儿（ ）。
A
、
认识的抽象性
B
、
行为的无意识性
C
、
开始形成最初的个性倾向
D
、
认识活动的具体形象性
答案解析
纠错答疑
126、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，评价应自然地伴随整个教育过程进行，综合采用（ ）等多种方法进行。
A
、
观察、调查、单元测验
B
、
谈话、讨论、纸笔测试
C
、
作品分析、纸笔测试
D
、
观察、谈话、作品分析
答案解析
纠错答疑
127、《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调幼儿的语言能力是在（ ）过程中发展起来的。因此我们要创造一个积极、宽松、自由的语言环境，让幼儿想说、敢说、能说，并能得到积极回应。
A
、
交流运用
B
、
一日生活
C
、
交往
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
128、有一个儿童，他认识了猫。有一次到了动物园以后，凡是看到和猫体型类似的动物他都称为“猫”，由此可见他头脑中的“猫”的概念是（ ）。
A
、
科学概念
B
、
初级科学概念
C
、
科学经验
D
、
想象中的概念
答案解析
纠错答疑
129、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》指出，要坚持以习近平新时代中国的特色社会主义思想为指导，广大教师贯彻党的教育方针，这属于哪项原则的内容？（ ）
A
、
坚定政治方向
B
、
坚守廉洁自律
C
、
自觉爱国守法
D
、
传播优秀文化
答案解析
纠错答疑
130、在引导幼儿思考时，王老师问道：“有雾的天气，滑梯上面为什么会有水？”这里王老师提的问题属于（ ）。
A
、
识记性问题
B
、
批判性问题
C
、
推理性问题
D
、
创造性问题
答案解析
纠错答疑
131、《陕西省中小学幼儿园安全管理办法》第十三条第三款规定，严格执行大型活动审批制度，学校和幼儿园组织500人以上大型活动必须报县（区）（ ）批准后组织实施并做好预案。
A
、
公安局
B
、
人民法院
C
、
教育局
D
、
人民政府
答案解析
纠错答疑
132、要求幼儿教师要为人师表，要注意自己的一言一行的示范性和感染性。这是由于幼儿（ ）。
A
、
好奇心强
B
、
好模仿
C
、
易于受教师的感染影响
D
、
对教师无限信任和尊重
答案解析
纠错答疑
133、提出最近发展区的是（ ）。
A
、
维果茨基
B
、
布鲁纳
C
、
加涅
D
、
桑代克
答案解析
纠错答疑
134、许多老师发现，不少孩子在家过了一个双休日之后再回到幼儿园，一些良好的行为习惯就退步了，比如不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，对此老师正确的做法是（ ）。
A
、
召开家长会，点名要求做的不好的家长向做的好的家长学习
B
、
密切联系家长，并要求家长完全按照老师的要求去做
C
、
发挥自己学有专攻的优势，为家长提供指导
D
、
不过于干涉家庭教育，做好园内教育工作
答案解析
纠错答疑
135、学前儿童学会了5+2=7后，不能直接明白2+5=7，反映了其（ ）。
A
、
依靠具体形象来理解
B
、
不能比较客观的理解
C
、
依靠语言说明来理解
D
、
不能理解事物相对关系
答案解析
纠错答疑
136、幼儿在认识了“苹果”“西瓜”之后，学习水果的概念属于（ ）。
A
、
概念同化
B
、
下位学习
C
、
初级概念
D
、
上位学习
答案解析
纠错答疑
137、刚上任的新老师特别苦恼，因为在开学的时候，只要有一个孩子哭闹，全班大多数孩子都会跟着哭闹，这体现了情绪的（ ）。
A
、
管理作用
B
、
感染作用
C
、
转移作用
D
、
觉醒作用
答案解析
纠错答疑
138、下列属于受欢迎儿童在同伴中交往的行为特征是（ ）
A
、
协商、发起、退缩
B
、
发起、协商、顺从
C
、
发起、协商、分享
D
、
害羞、协商、逃跑
答案解析
纠错答疑
139、在中国古代社会中，被作为教学的基本教材和科举考试依据的是（ ）。
A
、
六艺
B
、
四书五经
C
、
论语
D
、
八股文
答案解析
纠错答疑
140、西方教育史中，第一个提出“幼儿公育”的学前社会教育主张的是（ ）。
A
、
苏格拉底
B
、
柏拉图
C
、
亚里士多德
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
141、幼儿老师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是（ ）。
A
、
幼儿是以自身为中心来辨别左右的
B
、
幼儿好模仿
C
、
幼儿分不清左右
D
、
幼儿看的更清
答案解析
纠错答疑
142、教育家朱熹主张从小培养儿童良好行为习惯的著作是（ ）。
A
、
《朱子家训》
B
、
《佳习录》
C
、
《弟子规》
D
、
《童蒙须知》
答案解析
纠错答疑
143、3岁前幼儿一般不能进行哪种游戏？（ ）
A
、
独自游戏
B
、
合作游戏
C
、
平行游戏
D
、
动作游戏
答案解析
纠错答疑
144、学前儿童科学教育内容的广泛性是指（ ）。
A
、
可以不加选择地向儿童提供教育内容
B
、
可以无限制地增加儿童的学习内容
C
、
应该要求儿童掌握全面的科学知识
D
、
可以从儿童的日常生活中选择多样的教育内容
答案解析
纠错答疑
145、教师的（ ）是指教师对自己组织的教育教学活动进行积极主动的自我认识、自我调节和自我反思的能力。
A
、
管理能力
B
、
教学观察能力
C
、
教育监控能力
D
、
教育研究能力
答案解析
纠错答疑
146、第一个提出“敏感期”的教育家是（ ）。
A
、
卢梭
B
、
夸美纽斯
C
、
蒙台梭利
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
147、在幼儿园的任何一个环境中，无论是哪个年龄班，幼儿都拥有相当的自主权，选择权，因此幼儿园环境创设要遵循（ ）原则。
A
、
安全性
B
、
人本性
C
、
层次性
D
、
开放性
答案解析
纠错答疑
148、（ ）是儿童为了支配干扰其他同伴，而表现出来的打架、咆哮行为。
A
、
自卫性攻击
B
、
非自卫性攻击
C
、
强迫性攻击
D
、
被动性攻击
答案解析
纠错答疑
149、选择课程内容时要适合幼儿现有发展水平，贴近幼儿现实生活经验的同时还要考虑幼儿可能的发展水平，引导其向着更高水平发展。这体现了内容选择的（ ）。
A
、
全面性与生活性原则
B
、
时代性与民族性原则
C
、
适宜性与挑战性原则
D
、
生活性与适宜性原则
答案解析
纠错答疑
150、“我最喜欢的鸟儿”科学教育活动最适合采用的教学方法（ ）。
A
、
实验法
B
、
观察法
C
、
交流讨论法
D
、
制作法
答案解析
纠错答疑
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
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146
147
148
149
150