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2024年信阳市淮滨县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数82分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、( )是保教结合最紧密的幼儿园课程形式,其中每一项活动既是对幼儿的保育过程,又是施教机会。
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  • 2、苹果树布景、狐狸的尾巴、老爷爷的胡子、眼镜和手杖属于( )。
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  • 3、闹闹看到商店里的奥特曼,要爸爸给买,爸爸说家里已经有好多了,不同意买。闹闹便躺在地上大声哭闹不愿意走,下列方式中不利于缓解和调控闹闹的失控情绪的是( )。
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  • 4、有一天,一个陌生人来幼儿园,声称小华的爸爸叫他来接小华,老师问小华是否认识他,小华说不认识,那么老师应该采取的措施是( )。
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  • 5、以下物品中可以作为儿童非正式量具的是( )。
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  • 6、中国画强调用( )造型。
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  • 7、游览过南京长江大桥的人,在头脑中再现出该大桥的形象。在心理学上称为( )。
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  • 8、某老师给华华小朋友做出如下评价:这个学期华华小朋友在自己吃饭、穿衣等方面进步明显,与上学期比,更乐于与小朋友交往,这种评价属于( )评价。
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  • 9、大班“大马大马告诉我”演奏活动中,吴老师鼓励幼儿自主选择乐器,边看图谱边为歌曲伴奏,这体现的教学活动是( )。
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  • 10、( )是第一个阐明游戏教育价值的人?
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  • 11、每一位幼儿在幼儿园时都要接受晨间检查。晨间检查内容是一问、二摸、三看、四查,其中一问不包括( )。
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  • 12、莉莉比较胆小,不敢参加集体活动,经常独自一人躲在角落里,教师可引导莉莉参加集体游戏促进莉莉的( )。
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  • 13、关于现代社会的儿童观的观点,下列表述正确的是( )。
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  • 14、有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行为,这个幼儿的气质类型比较倾向于( )
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  • 15、良好的( )对幼儿身心健康和其他方面的发展都具有重要影响。
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  • 16、幼儿园早期阅读活动是有计划、有目的地培养幼儿书面语言的教育活动。儿童早期阅读的特征不包括( )。
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  • 17、下列功能中属于家庭教育功能的是( )。
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  • 18、全社会应当( )教师。
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  • 19、儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的( )。
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  • 20、某幼儿园因教职工人数不足,让患有流感的何某继续在园内工作,依据《幼儿园工作规程》的规定,该幼儿园的做法( )。
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  • 21、幼儿在吃东西时,不小心被鱼刺、骨头渣、糖块和枣核等异物卡在咽部,引起疼痛。不能进食,正确的处理方式是( )。
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  • 22、点点小朋友吃饭的时候很慢,还严重挑食,以下带班老师采取的教育策略中不适宜的是( )。
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  • 23、人一生中词汇量增加最快的时期( )。
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  • 24、“让学生跳一跳摘苹果”,强调教学应走在发展前面,教师提供支架教学,这一观点属于( )。
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  • 25、《幼儿园教师专业标准(试行)》规定幼儿园教师必须具备的专业知识不包括( )。
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  • 26、婴儿学会称呼邻居家女性“阿姨”后,他可能对所有遇到的陌生女性称“阿姨”,这种迁移属于( )。
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  • 27、目前,从多数国家来看,幼儿班级的编班基本上是( )。
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  • 28、下列关于婴幼儿身体生长发育规律的说法,错误的是( )。
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  • 29、( )的形成是个性成熟水平的标志,是整合、统一个性各个部分的核心力量,也是推动个性发展的内部动因。
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  • 30、如果把自己的成功归因于运气,依据韦纳的三维度归因理论,这种归因属于( )。
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  • 31、关于幼儿园编班与班额。下列说法错误的是( )。
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  • 32、儿童在游戏中通过以物代物或以人代人,将现实生活和自己的愿望反映出来,例如在棍子上“骑马”,坐在椅子上“开车”等,这属于学前儿童游戏心理发展过程中的( )。
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  • 33、孙老师引导幼儿根据运动方式给动物分类,根据生长环境给植物分类,根据外部特征给物体分类,根据《3—6岁儿童学习与发展指南》。这属于( )领域的教学活动。
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  • 34、高兴时语调高昂、语速加快,痛苦时语调低沉、语速慢。该情绪表达方式是( )。
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  • 35、在儿童的游戏中,( )占了相当大的比例,它提高了儿童的反应和协调等能力。
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  • 36、西方流行的游戏治疗就是( )学派的游戏理论的应用,用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。
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  • 37、幼儿严重缺铁和缺锌都可能出现( )。
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  • 38、幼儿趴在草地上,望着天空中的白云,想象白云变成了棉花糖、坦克、汽车等,这属于( )。
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  • 39、三年级学生沈叶喜欢早晨和晚上学习需要记忆的知识,他认为早晚的学习效果优于白天,因早晚所受的干扰是( )。
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  • 40、幼儿无意中做错了事,诚实地告诉了大人,受到了严厉地批评和惩罚,以后他为逃避惩罚而说谎。这是( )。
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  • 41、幼儿主动与外部环境相互作用的重要方式是( )。
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  • 42、《幼儿园教师专业标准(试行)》是根据( )制定的。
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  • 43、我国《3—6岁儿童学习与发展指南》规定了科学领域的子领域是( )。
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  • 44、“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。”这表明幼儿园教育活动应注意( )。
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  • 45、幼儿的听觉偏好趋向( )。
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  • 46、下列关于孔子的教育内容,说法正确的是( )。
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  • 47、从生命开始的“自然人”经过教育过程成长为“社会人”的过程是( )。
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  • 48、有时候能够看到这样的情况,有的儿童为了找到收音机里说话的人,他(她)就把收音机拆开,这说明( )。
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  • 49、幼儿教师发现课本上的教学活动“小小统计员”的内容不适合中班幼儿,不能促进幼儿的发展。因此,教师在教学前对其进行“加工、过滤”。这属于( )对幼儿园活动内容进行设置和编排。
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  • 50、幼儿园中班王老师在艺术教育活动中,经常在黑板上画一幅画,让幼儿临摹下来,你认为这种方法( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、在选择教育活动内容时,要注意( )地逐步扩展幼儿的认知范围,并引导他们在实际生活中应用、整理已获得的经验。
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  • 52、幼儿园与小学衔接的主要任务有,帮助儿童( )。
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  • 53、学前儿童心理发展基本趋势为( )。
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  • 54、对幼儿学习与发展的评价有( )。
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  • 55、有的幼儿园环境创设购买大量高价的成品,追求高档,教师花费大量的心血精心布置五彩缤纷的墙饰,甚至买名画来进行装饰,体现教师的特长喜好。面对这种高档的教室环境,幼儿教师经常提醒幼儿要注意保护不让幼儿操作材料只有人来参观的时候才拿出来操作,一旦布置好,整个学期学年都不会变,甚至大中小布置都是雷同的,你走进一个教室的时候,你分不清楚这是大班还是中班小班的。结合幼儿园环境创设的原则,违背了哪些原则?( )
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  • 56、从形式上划分,家长会议主要有( )。
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  • 57、蒙台梭利根据儿童心理和生理的发展,形成了一套系统的教育学方法——蒙台梭利法,其中为达到对儿童的教育目的,要求特设日常生活练习课程,主要包括( )。
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  • 58、元认知策略一般包括( )。
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  • 59、良好师幼关系可以促进幼儿的发展成长。良好师幼关系的特征有( )。
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  • 60、制定具体的教学计划必须考虑( )。
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  • 61、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,可以相对划分为语言、社会、( )等领域。
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  • 62、制定幼儿园教育活动目标的依据包括( )。
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  • 63、按照马斯洛的观点,每个健康的人都有不同层次的需要。下列被定义为缺失需要的有( )。
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  • 64、幼儿园教育目标制定的依据有( )。
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  • 65、现代教师终身学习的要求包含( )。
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  • 66、语言教育中的表演法是幼儿学习表演文学作品以提高口语表达能力的方法,运用该方法需要注意( )。
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  • 67、根据幼儿学习与发展内容,幼儿园教育目的可分解为( )。
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  • 68、奥苏贝尔认为,学校情境中学生的成就动机主要有三方面的内驱力组成,即( )。
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  • 69、下列属于唯物主义代表人物的有( )
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  • 70、影响儿童身心发展的社会因素包括( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为2.5小时。 ( )
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  • 72、幼儿语词概括的出现才标志思维的真正发生。 ( )
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  • 73、学生可以将在语文学习中习得的阅读技巧、写作技巧等用到英语学习中,这种迁移属于具体迁移。 ( )
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  • 74、3岁的兰兰能说出自己是女孩,说明她对性别角色有明确的认识。 ( )
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  • 75、保教结合是全面教育方针在儿童期的具体体现,也是我国幼教实践工作经验的总结。( )
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  • 76、游戏常规是幼儿进入游戏环境应该遵守的活动规则,以及允许或者禁止的游戏行为,应由教师进行制定。( )
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  • 77、幼儿的小天地中摆放的玩具和用品应有更换,不可长久一成不变,否则将失去吸引力。( )
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  • 78、幼儿每天的体育活动时间不少于一小时,季节交替时要减少。 ( )
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  • 79、在组织婴幼儿进行户外体育游戏时,体育器械的投放越多越好、越新越好。( )
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  • 80、在艺术教育活动中,4—5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其色彩、形态等特征。( )
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  • 81、多元智力理论评价目的不是为了发掘小天才,而是对儿童进行选拔、排队。( )
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  • 82、教师应多为幼儿提供一些精美的、高结构的游戏材料,帮助幼儿积累经验,促进游戏的深入。 ( )
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  • 83、儿童画最集中地反映了儿童对生活有独特的视角。( )
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  • 84、教师对优生的偏爱是自然的行为,无可非议。 ( )
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  • 85、俗话说“江山易改,秉性建移”,所以性格是比较稳定的。 ( )
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  • 86、幼儿的行为有广义和狭义之分。对教师来说,更有意义的是对幼儿广义行为的理解。 ( )
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  • 87、人的道德品质的构成因素有:道德认知、道德情感、道德意志、道德人格和道德行为。 ( )
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  • 88、健康就是身体没有疾病或虚弱现象。 ( )
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  • 89、儿童区域游戏的兴趣,主要来自于材料。( )
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  • 90、喝水是幼儿园一日生活的主要环节之一。( )
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  • 91、幼儿园可分为全日制、半日制、季节制和寄宿制等,上述形式可分别设置,也可混合设置。( )
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  • 92、外在动机由活动外的目标或奖赏引起,如幼儿对学习活动本身不感兴趣,但是为了赢得父母的表扬与奖励而进行学习。 ( )
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  • 93、实施幼儿园课程的手段是指内容的选择和组织。 ( )
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  • 94、“白板说”是由华生提出来的。 ( )
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  • 95、很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心,教师应该尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作。 ( )
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  • 96、独白言语的产生早于对话言语。 ( )
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  • 97、幼儿园职工应认识到,为家长服务与为幼儿服务在根本利益上是一致的,为家长服务要从为幼儿服务的日常工作中得以体现,应当以为幼儿服务为主,为家长服务为辅。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 98、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为2.5—3小时。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 99、“恩物”的设计者是裴斯泰洛齐。 ( )
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  • 100、活动课上赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快地完成表演,赵老师行为恰当,教师应当关注每个幼儿的发展。( )
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