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2024年信阳市光山县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数63分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、下列教育家中，提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”的是（ ）。
A
、
裴斯泰洛齐
B
、
夸美纽斯
C
、
赫尔巴特
D
、
赞可夫
答案解析
纠错答疑
2、（ ）是幼儿园教师职业道德的核心，是幼儿园教师教育观儿童观的集中体现，也是评价幼儿园教师职业道德水平的重要指标。
A
、
关系幼儿
B
、
信任幼儿
C
、
热爱幼儿
D
、
尊重幼儿
答案解析
纠错答疑
3、儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的（ ）。
A
、
30%
B
、
40%
C
、
50%
D
、
60%
答案解析
纠错答疑
4、教师在设计和组织活动时，要特别注意把握好幼儿的（ ）为幼儿提供适宜其发展需要的教学活动。
A
、
心理发展特征
B
、
身体发展特征
C
、
性格特征
D
、
最近发展区
答案解析
纠错答疑
5、一般情况下，幼儿教育是对（ ）岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A
、
3—6
B
、
2—4
C
、
2—8
D
、
4—7
答案解析
纠错答疑
6、弱视是儿童视觉发育障碍的一种常见病，治疗弱视的最佳期限是（ ）。
A
、
1—3岁
B
、
3—5岁
C
、
5—7岁
D
、
7—12岁
答案解析
纠错答疑
7、《中华人民共和国教师法》规定各级人民政府教育行政部门应当采取措施，加强幼儿园教师的思想政治教育和业务培训。下列属于教育主管部门组织的教育培训的是（ ）。
A
、
幼儿园组织的教学观摩活动
B
、
幼儿园组织的学前教育专题讲座
C
、
个人考取师范学校接受继续教育
D
、
中小学幼儿园教师国家级培训计划
答案解析
纠错答疑
8、学前心理学是研究（ ）儿童心理发生发展的科学。
A
、
0—1岁
B
、
1—3岁
C
、
3—6岁
D
、
0—6岁
答案解析
纠错答疑
9、下列各项中，（ ）不是幼儿园科学教育的目标。
A
、
对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲
B
、
掌握扎实的科学基础知识
C
、
能运用各种感官，动手动脑探究问题
D
、
能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣
答案解析
纠错答疑
10、幼儿园教师A与出资人B共同创办了一家具有法人资格的幼儿园，由幼儿园教师任园长，该幼儿园的法定代表人是（ ）。
A
、
AB两人都是
B
、
教职工大会
C
、
出资人B
D
、
幼儿园教师A
答案解析
纠错答疑
11、歌曲的旋律、节奏、歌词应含有较多的重复部分，每段中最好只含有一种形象动作，这适合（ ）的歌词创编活动。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
学前班
答案解析
纠错答疑
12、（ ）被世界誉为“幼儿教育之父”。
A
、
福禄贝尔
B
、
卢梭
C
、
蒙台梭利
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
13、在教育发展史上，在实施爱的教育中，教育家（ ）强调母亲对儿童的教育作用，认为母亲是孩子的第一位教师和向导。
A
、
杜威
B
、
裴斯泰洛齐
C
、
蒙台梭利
D
、
加德纳
答案解析
纠错答疑
14、幼儿为了做好事受到表扬而感到高兴，做了错事而感到羞愧，这体现了幼儿（ ）。
A
、
道德感
B
、
理智感
C
、
美感
D
、
情绪感
答案解析
纠错答疑
15、小班社会活动“新朋友”开展中，教师在导入时播放歌曲《找朋友》，让幼儿在歌曲中两两结合，边唱边跳，体验交朋友的快乐，这是运用了（ ）进行导入。
A
、
文学作品
B
、
讲述经验
C
、
直观演示
D
、
游戏体验
答案解析
纠错答疑
16、幼儿园健康教育具有的基本特点是（ ）。
A
、
生活性、趣味性
B
、
趣味性
C
、
趣味性、综合性
D
、
生活性、趣味性、综合性
答案解析
纠错答疑
17、幼儿园教育的基本活动是（ ）。
A
、
生活
B
、
教学
C
、
游戏
D
、
实践
答案解析
纠错答疑
18、教师在教育活动设计中将各种不同领域的内容，各种不同的学习形式与方法，加以有机的融合，将其作为一个相互联系而不可分割的完整体系来对待，这体现了幼儿园教育活动设计的（ ）。
A
、
主体性原则
B
、
发展性原则
C
、
渗透性原则
D
、
开放性原则
答案解析
纠错答疑
19、世界上第一所幼儿园的创办者是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
罗伯特·欧文
C
、
蒙台梭利
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
20、《3—6岁儿童学习与发展指南》关于幼儿具有良好的生活和卫生习惯目标中，4—5岁幼儿连续看电视不超过（ ）分钟。
A
、
15分钟
B
、
20分钟
C
、
25分钟
D
、
30分钟
答案解析
纠错答疑
21、陶行知主张要解放儿童，其主要内容包括（ ）。 ①解放幼儿的嘴，给幼儿说话的自由，允许他们发问 ②解放幼儿的空间，让幼儿能接触大自然、大社会 ③解放幼儿的时间，减少上课、学习的时间 ④解放幼儿的手，让家长代做幼儿手工作业
A
、
①②
B
、
②③
C
、
③④
D
、
①④
答案解析
纠错答疑
22、以身立教是职业道德中的（ ）
A
、
以身作则，为人师表
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
23、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，保证幼儿具有一定的适应能力，幼儿每天的户外活动时间一般不少于（ ）小时，其中体育活动时间不少于（ ）小时，季节交替时要坚持。
A
、
2，1
B
、
2，2
C
、
3，1
D
、
3，2
答案解析
纠错答疑
24、幼儿积极主动地与周围环境相互作用的基本活动形式是（ ）。
A
、
学习
B
、
运动
C
、
游戏
D
、
生活
答案解析
纠错答疑
25、提倡“做中学”的教学方式的人是（ ）。
A
、
杜威
B
、
卢梭
C
、
埃里克森
D
、
华生
答案解析
纠错答疑
26、幼儿园管理者的头脑要时刻装着全局利益，尤其要在各项目标的制定和实施中体现，这体现了幼儿园管理者的（ ）原则。
A
、
整合性
B
、
服务性
C
、
幼儿权利至上
D
、
民主性
答案解析
纠错答疑
27、在幼儿的心目中，教师的形象是高大的，常常会引起幼儿的模仿，这体现了（ ）。
A
、
幼儿教师劳动的复杂性
B
、
幼儿教师劳动的创造性
C
、
幼儿教师劳动的示范性
D
、
幼儿教师劳动的长期性
答案解析
纠错答疑
28、在健康领域，下列幼儿园的做法中，不恰当的是（ ）。
A
、
尊重幼儿生成发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛
B
、
在重视幼儿身体健康的同时，高度重视幼儿的心理健康
C
、
高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，适当进行包办代替
D
、
与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规
答案解析
纠错答疑
29、幼儿性别角色发展的第三阶段的特点是（ ）。
A
、
开始知道自己的性别
B
、
自我中心地认识性别角色
C
、
刻板地认识性别角色
D
、
较灵活地认识性别角色
答案解析
纠错答疑
30、学前教育学的萌芽阶段是什么时期？（ ）
A
、
十六世纪后期
B
、
十五世纪前期
C
、
二十世纪初
D
、
十八世纪后期
答案解析
纠错答疑
31、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，应保证幼儿每天睡11—12小时，其中午睡一般应达到（ ）左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
A
、
1小时
B
、
2小时
C
、
3小时
D
、
4小时
答案解析
纠错答疑
32、《3—6岁儿童学习与发展指南》在生活习惯和生活能力方面，曾明确规定大班幼儿连续看电视时间不超过（ ）。
A
、
20分钟
B
、
30分钟
C
、
40分钟
D
、
50分钟
答案解析
纠错答疑
33、3岁的彤彤游戏时常常顾及不到别人，只能自己独自玩，这是因为（ ）。
A
、
她注意的分配能力差
B
、
她喜欢自己一个人玩
C
、
游戏过于投入
D
、
教师指导不当
答案解析
纠错答疑
34、智力游戏以发展智力为主，下列属于智力游戏的是（ ）。
A
、
打球
B
、
串珠子
C
、
玩沙子
D
、
玩扑克牌
答案解析
纠错答疑
35、幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是（ ）
A
、
检查孩子的身心状况
B
、
与家长交流，沟通情感
C
、
督促孩子完成家庭作业
D
、
提醒幼儿尽早进入学习状态
答案解析
纠错答疑
36、婴儿从（ ）开始真正理解成人的语言。
A
、
七个月
B
、
八个月
C
、
九个月
D
、
十个月
答案解析
纠错答疑
37、儿童开始出现“守恒”的年龄阶段是（ ）。
A
、
0—2岁
B
、
2—7岁
C
、
7—12岁
D
、
12—15岁
答案解析
纠错答疑
38、某幼儿发热，皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、湿疹、疱疹且主要发生在胸、腹、背部，四肢很少。该幼儿最可能患有（ ）。
A
、
麻疹
B
、
水痘
C
、
细菌性痢疾
D
、
流行性腮腺炎
答案解析
纠错答疑
39、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的规定，教师应成为幼儿学习活动的支持者、（ ）。
A
、
管理者、决策者
B
、
合作者、引导者
C
、
合作者、控制者
D
、
合作者、决策者
答案解析
纠错答疑
40、幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，要为每一个儿童，包括有（ ）的儿童提供积极的支持和帮助。
A
、
障碍
B
、
特殊才能
C
、
特殊需要
D
、
个别化需要
答案解析
纠错答疑
41、目前在我国部分小学、初中所开设的研究性学习课程就其性质而言是一种（ ）。
A
、
学科课程
B
、
活动课程
C
、
选修课程
D
、
研究课程
答案解析
纠错答疑
42、在幼儿园音乐教学中，应该避免的误区包括（ ）。 ①重表演轻表现 ②重学科轻整合 ③重节奏轻记忆 ④重训练轻体验
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
①③④
D
、
②③④
答案解析
纠错答疑
43、有一类儿童，他们在从事学习任务时，往往更倾向于预测整个问题可能涉及的各子问题的层次结构，以及自己将采取的方式，他们能把一系列子问题组合起来，而不是一碰到问题就立即着手一步一步解决。这类型的学习风格类型属于（ ）。
A
、
序列性学习策略
B
、
整体性学习策略
C
、
视觉型
D
、
直觉型
答案解析
纠错答疑
44、张老师为了让幼儿在园好好吃饭，经常翻看幼儿的背包，查看幼儿是否悄悄带零食，张老师的做法（ ）。
A
、
正确，教师有权管理幼儿
B
、
正确，有助于幼儿养成良好的进餐习惯
C
、
错误，侵犯了幼儿的隐私权
D
、
错误，侵犯了幼儿的财产权
答案解析
纠错答疑
45、判断是非时，一些儿童能够考虑到家庭和社会期望，这些儿童处于（ ）。
A
、
习俗水平
B
、
后习俗水平
C
、
前习俗水平
D
、
非习俗水平
答案解析
纠错答疑
46、幼儿时期是想象最为活跃的时期，下列不属于幼儿的再造想象特点的是（ ）。
A
、
想象依赖于成人的语言描述
B
、
根据外界情境的变化而变化
C
、
实际行动是幼儿想象的必要条件
D
、
想象情节逐渐丰富，从原型发散出来的数量和种类增加
答案解析
纠错答疑
47、为预防幼儿发生5+2=0（又叫周一综合征）的情况，在执行幼儿生活制度时应做到（ ）。
A
、
循序渐进
B
、
个别关照
C
、
保教结合
D
、
家园同步
答案解析
纠错答疑
48、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：教师应成为幼儿学习活动的（ ）。
A
、
支持者、引导者、评价者
B
、
合作者、支持者、指导者
C
、
支持者、评价者、合作者
D
、
支持者、合作者、引导者
答案解析
纠错答疑
49、感知觉是认知的开端，其主要途径有（ ）。
A
、
观看、倾听、品味、闻嗅、触摸
B
、
观看、游戏、品味、闻嗅、摆弄
C
、
观看、游戏、品味、闻嗅、触摸
D
、
观看、倾听、品味、闻嗅、摆弄
答案解析
纠错答疑
50、孩子睡眠不踏实，容易哭闹，出现枕秃，形成方颅或鸡胸，都是佝偻病的表现，而佝偻病是缺乏（ ）引起的。
A
、
维生素D
B
、
维生素B
C
、
维生素A
D
、
维生素E
答案解析
纠错答疑
51、晓光很有舞蹈天赋，小小年纪参加过很多大比赛，但他不愿意参加幼儿园组织的科学活动，方老师劝道“老师很喜欢会跳舞的晓光，可如果你在其他方面也很能干，大家会更喜欢的。”方老师的做法（ ）。
A
、
不合理，不利于幼儿发展特长
B
、
不合理，不尊重幼儿兴趣爱好
C
、
合理，教师应关注幼儿的全面发展
D
、
合理，幼儿必须在各学习领域平均发展
答案解析
纠错答疑
52、幼儿园某小朋友的一件玩具找不到了，在那里伤心地哭，教师让其他小朋友排成一队并逐个摸他们的小兜，看看谁兜里有该幼儿的玩具。教师的行为侵犯了幼儿的（ ）。
A
、
隐私权
B
、
名誉权
C
、
健康权
D
、
生命权
答案解析
纠错答疑
53、在小一班的美术活动中，王老师让孩子们穿上了印有Kitty猫的围裙，这个围裙太有吸引力了，孩子们忍不住左摸摸，右看看，王老师几次提醒孩子们不看围裙，集中注意听老师说话都没效果，这是因为围裙引起了幼儿的（ ）。
A
、
注意的分配
B
、
注意的转移
C
、
注意的选择
D
、
注意的分散
答案解析
纠错答疑
54、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》社会领域的规定，下列哪一项属于3—4岁幼儿“具有初步的归属感”的目标？（ ）
A
、
喜欢自己所在的幼儿园和班级，积极参加集体活动
B
、
知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要互相尊重，团结友爱
C
、
知道自己是中国人
D
、
认识国旗，知道国歌
答案解析
纠错答疑
55、儿童一出生就具有一切道德的、理智的、身体的能力萌芽，幼儿是学习的主体，这属于（ ）的儿童观。
A
、
社会本位
B
、
人本位
C
、
育人为本
D
、
现代化
答案解析
纠错答疑
56、幼儿园音乐教育地原则包括和谐原则、低耗高效原则和（ ）。
A
、
可持续发展原则
B
、
稳定原则
C
、
稳固原则
D
、
趣味性原则
答案解析
纠错答疑
57、教师和幼儿一起布置“秋天主题墙”，教师贯彻的环境创设原则是（ ）。
A
、
适宜性原则
B
、
开放性原则
C
、
参与性原则
D
、
经济性原则
答案解析
纠错答疑
58、关于幼儿护理与急救知识，说法错误的是（ ）。
A
、
幼儿鼻出血时，可捏住鼻翼，压迫鼻腔易出血区，一般压迫10分钟可止血，出血较多时，可用脱脂棉卷塞入鼻腔止血
B
、
幼儿发高烧时，可采用物理降温法，使体温降至38℃左右
C
、
幼儿发生昏厥时，可以将幼儿平卧，松开衣领、腰带，头部可以略放低，脚略抬高
D
、
测量幼儿脉搏时，需在幼儿安静时测，常选用较表浅的静脉
答案解析
纠错答疑
59、角色游戏中儿童独自游戏发展为平行游戏主要反映幼儿（ ）。
A
、
认识发展水平
B
、
社会性发展水平
C
、
情感水平
D
、
身体发展水平
答案解析
纠错答疑
60、蒙台梭利教育法包含的因素（ ）、教师和教具。
A
、
有准备的环境
B
、
教材
C
、
学生
D
、
学校
答案解析
纠错答疑
61、从狭义上来讲，幼儿园环境是指（ ）。
A
、
幼儿园生活环境
B
、
幼儿园心理环境
C
、
幼儿园教育的一切外部条件
D
、
幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
答案解析
纠错答疑
62、我国第一所幼儿园是1903年创建的湖北幼稚园，该幼儿园参照哪个国家引进的？（ ）
A
、
美国
B
、
英国
C
、
日本
D
、
德州
答案解析
纠错答疑
63、幼儿期是语言发展，特别是（ ）的重要时期。
A
、
方言学习
B
、
口语发展
C
、
书面语言学习
D
、
英语学习
答案解析
纠错答疑
64、综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件。唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是（ ）。
A
、
过程上的综合
B
、
内容上的综合
C
、
形式上的综合
D
、
目的上的综合
答案解析
纠错答疑
65、儿童明显出现抽象逻辑思维的萌芽的年龄是在（ ）。
A
、
5岁以后
B
、
6岁以后
C
、
7岁以后
D
、
8岁以后
答案解析
纠错答疑
66、根据埃里克森的人格发展理论，3—6、7岁儿童要解决的主要方向是（ ）。
A
、
自主对羞怯
B
、
勤奋对自卑
C
、
主动对内疚
D
、
信任对怀疑
答案解析
纠错答疑
67、杨老师是一位积极上进的好老师，经常报名参加各种教师专业发展的学术会中积极与各位专家、学者讨论，发表自己的见解，擦出学术火花。这表明杨老师享有（ ）的权利。
A
、
从事科学研究、学术交流
B
、
指导学生的学习和发展
C
、
进行教育教学活动
D
、
按时获取工资报酬
答案解析
纠错答疑
68、小红正在看图画书，听到外面鞭炮的声音，便跑到窗口去看热闹，这说明幼儿的注意具（ ）特征。
A
、
无意性
B
、
有意性
C
、
分散性
D
、
转移性
答案解析
纠错答疑
69、通过语言获取信息，幼儿的学习逐步超越个体的（ ）。
A
、
间接感知
B
、
听觉感知
C
、
直接感知
D
、
视觉感知
答案解析
纠错答疑
70、幼儿通过掰手指来计算“3+3=6”利用的是（ ）。
A
、
直观动作思维
B
、
具体形象思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
创造性思维
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、4岁左右的幼儿开始进入绘画发展的“形象期”，这一时期的幼儿绘画的特点包括（ ）。
A
、
画出的线条清淡、凌乱、不成型
B
、
绘画时易受他人影响
C
、
对表现自己的经验、情感和想象有明确的目的
D
、
能用简单形状逐渐深入地表现越来越多的事物
答案解析
纠错答疑
72、属于幼儿园教学的特点有（ ）。
A
、
活动性与参与性
B
、
生活性与启蒙性
C
、
知识性与教育性
D
、
游戏性与情境性
答案解析
纠错答疑
73、为了激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯，教师可采取的措施有（ ）。
A
、
经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
B
、
让幼儿背诵一些童谣、故事和诗歌等
C
、
帮助幼儿通过查阅图书资料解决问题
D
、
安排一定数量的阅读任务并定期检查
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园应与（ ）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A
、
中学
B
、
家庭
C
、
社区
D
、
社会
答案解析
纠错答疑
75、按幼儿认知发展水平，能将游戏划分为（ ）。
A
、
合作游戏
B
、
练习性游戏
C
、
象征性游戏
D
、
接受性游戏
E
、
结构性游戏
答案解析
纠错答疑
76、对于5岁幼儿空间方位说法错误的是（ ）。
A
、
以他人为中心辨别左右
B
、
以自我为中心辨别左右
C
、
以他人为中心辨别前后
D
、
以自我为中心辨别前后
答案解析
纠错答疑
77、奥苏贝尔依据学生学习的方式，将学习分为（ ）。
A
、
机械学习
B
、
意义学习
C
、
接受学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
78、人的个体社会化是个体适应社会的过程。个体社会化的过程主要包括（ ）。
A
、
个体不同性格所对应的外向社会化和内向社会化等
B
、
个体不同年龄阶段对应的童年社会化、青少年社会化、成人社会化等
C
、
由社会期待不同而导致的认知社会化、道德社会化等
D
、
由不同社会主体而出现的家庭社会化、学校社会化等
答案解析
纠错答疑
79、《幼儿园教师专业标准（试行）》中教师的专业能力包括（ ）。
A
、
环境的创设与利用
B
、
沟通与合作
C
、
一日生活的组织与保育
D
、
反思与发展
答案解析
纠错答疑
80、幼儿园应当接受（ ）等部门的检查、监督和指导，如实报告工作和反映情况。
A
、
上级教育
B
、
卫生
C
、
公安
D
、
消防
答案解析
纠错答疑
81、下列关于2—3岁幼儿语言能力发展特点，正确的是（ ）。
A
、
经常发出连续的音节
B
、
词汇迅速增加，对新词感兴趣
C
、
基本上能理解成人所用的句子
D
、
发生语音意识
答案解析
纠错答疑
82、幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过（ ）进行科学学习，不应为追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练。
A
、
直接感知
B
、
亲身体验
C
、
具体操作
D
、
实际操作
答案解析
纠错答疑
83、在锻炼婴幼儿大肌肉的同时也需要注意小肌肉的锻炼，下列活动中（ ）能够有效锻炼婴幼儿手部精细动作的能力。
A
、
拾豆子
B
、
唱儿歌
C
、
扣扣子
D
、
踢毽子
答案解析
纠错答疑
84、为了给幼儿提供良好的生活条件，全面照顾和护理幼儿的生活，幼儿园应做到（ ）
A
、
提供合理的膳食和营养
B
、
保障幼儿充足的睡眠
C
、
保证幼儿有华丽的衣着
D
、
为幼儿提供一个轻松自由的学习环境
答案解析
纠错答疑
85、观察学习的完整过程包括（ ）。
A
、
动机
B
、
注意
C
、
保持
D
、
动作再现
答案解析
纠错答疑
86、在顺应外部世界过程中，儿童形成了一个开放的认知系统，这其中涉及的基本过程包括（ ）。
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
整合
D
、
平衡
答案解析
纠错答疑
87、关于幼儿记忆的年龄特征正确的是（ ）。
A
、
记得快忘得也快
B
、
容易混淆
C
、
语词记忆占优势
D
、
较多运用机械记忆
答案解析
纠错答疑
88、幼儿患下列疾病可能有睡眠不安的现象（ ）。
A
、
蛲虫病
B
、
佝偻病
C
、
蛔虫病
D
、
贫血
答案解析
纠错答疑
89、下列关于幼儿园预防和控制传染病的措施，正确的有（ ）。
A
、
健全晨、午检和年检制度
B
、
及早隔离患病或疑似患病的幼儿
C
、
保证环境卫生和个人卫生
D
、
加强幼儿营养和体育锻炼
答案解析
纠错答疑
90、在学前教育孕育阶段，我国关于学前教育的思想代表人物主要有（ ）。
A
、
朱熹
B
、
颜之推
C
、
苏轼
D
、
王守仁
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、焦虑是一种病态的反应，一旦产生，就要尽快消除。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、人的记忆的发展特点中，“遗忘”的规律呈现“先快后慢”的特点，幼儿更是如此，这要求我们对幼儿学习的内容要合理地组织复习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿自身的发展条件和取得成功的体验是幼儿建立自信心的基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、数学、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、婴幼儿食欲不振的常见原因有精神因素、饮食习惯不良、疾病所致。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、艺术是幼儿感受美、表现美和创造美的重要形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、杜威认为，从认知活动的本质来看,游戏的特征是“同化”超过了“顺应”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、中班幼儿的无意注意处在初步形成时期，其发展水平低于有意注意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿腕关节骨化早、所以手部精细动作可以早学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿绘画时，要提供范画，要求幼儿完全按照范画来画。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、有研究认为，高频率的积极的师幼互动是师幼之间安全依恋关系的典型标志。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、在体育活动和艺术活动中，教师对幼儿的独特表现和想法要加以鼓励，不要以成人的眼光看待和衡量幼儿的创造性思维。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、游戏是幼儿自觉的学习活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、小学生常常以教师的行为为榜样，教师也处处表现出对表现好的学生的喜爱和认可，学生从中获得派生地位。这种地位随着学生表现出来的能力高低以及学业成绩的优秀而转移。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿园全面发展教育要求幼儿在体、智、德、美诸方面的齐头并进，平均发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、自我妨碍与归因的主要区别是：归因是对行为结果所做的解释，而自我妨碍是行为发生之前，给可能的失败找到一个合理的借口而采取的预先准备。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、要建立良好、和谐的师幼关系，关键在幼儿。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、提醒幼儿尽快进入学习状态是幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、一日活动时间安排应有相对的稳定性与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足的合理需要，照顾到个体差异。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、直接决定托幼机构教育质量好坏的是幼儿教师。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、在幼儿园课程活动中顺应幼儿自然发展，主要是通过集体教学活动得以实现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、某人的智商为100，说明他智力超群。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、学前教育评价实践中有多种类型，按照评价的功能，仅分为诊断性评价和形成性评价两种。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿教师需要熟悉幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护和救助的基本方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、在幼儿园课程中教师与幼儿之间是主导和主体关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、儿童发展是儿童身心有规律地量变与质变过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、维生素B的生理功能是维持正常视觉功能，维护上皮组织细胞的健康。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿每天的午睡时间应达到2小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、美国心理学家桑代克运用测验统计的方法，得出双生子的智力相关系数大于一般的同胞兄弟，这说明（ ）。
A
、
遗传决定人的发展
B
、
遗传对人的发展具有重要作用
C
、
遗传对人的发展几乎没有影响
D
、
环境对人的发展的影响更大些
答案解析
纠错答疑
122、教育领域中主要运用的法律救济渠道包括（ ）。
A
、
行政复议
B
、
刑事诉讼
C
、
民事诉讼
D
、
行政赔偿
答案解析
纠错答疑
123、当前，进城农民工子女接受早期教育的问题备受关注，下列各种教学法中，针对这一群体幼儿提供服务的是（ ）。
A
、
非指导性教学
B
、
治疗模式
C
、
程序教学
D
、
补偿模式
答案解析
纠错答疑
124、幼儿园各个领域的内容相互渗透，从不同的角度，促进幼儿感情、态度、（ ）等方面发展。（多选）
A
、
方法
B
、
知识
C
、
技能
D
、
能力
答案解析
纠错答疑
125、用以控制幼儿情绪的“消退法”，其理论依据是（ ）。
A
、
行为主义理论
B
、
认知理论
C
、
人本主义理论
D
、
精神分析理论
答案解析
纠错答疑
126、儿童接种卡介苗是为预防（ ）。
A
、
脊髓灰质炎
B
、
麻疹
C
、
结核病
D
、
破伤风
答案解析
纠错答疑
127、学前儿童学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量，比学习后立即测量到的保持量要高。这种特有的记忆现象是（ ）。
A
、
运动记忆
B
、
外显记忆
C
、
记忆恢复
D
、
情绪记忆
答案解析
纠错答疑
128、矫治幼儿口吃的首要方法是（ ）。
A
、
解除心理紧张
B
、
鼓励幼儿说清楚
C
、
去医院进行相应检查
D
、
反复进行语言训练
答案解析
纠错答疑
129、作为社会成员的个体，为适应社会生活所表现出的心理和行为特征是（ ）。
A
、
自信心
B
、
同情心
C
、
情感
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
130、我国的（ ）中明确规定：“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，共同担负教育幼儿的任务”。
A
、
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B
、
《幼儿园管理条例》
C
、
《幼儿园工作规程》
D
、
《幼儿园暂行教学纲要》
答案解析
纠错答疑
131、小丽活泼好动，善于交际，思维敏捷，易于接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移，她的气质类型属于（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
132、家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着（ ）原则，争取家长的理解与支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提升教育能力。
A
、
合作
B
、
平等
C
、
互补
D
、
尊重
答案解析
纠错答疑
133、在活动区材料的投放中，以下哪种材料不属于开放性材料（ ）。
A
、
废旧纸盒
B
、
单元积木
C
、
专门做故事盒
D
、
容量相同形式不同的容器
答案解析
纠错答疑
134、按幼儿园教育活动的特征分类，幼儿在幼儿园中的进餐、饮水、睡眠均属于（ ）。
A
、
生活活动
B
、
区域活动
C
、
教育活动
D
、
探索活动
答案解析
纠错答疑
135、黄老师在课堂上发现学生小李在看小说，就突然提问他，可小李站起来嬉皮笑脸地说：“这个问题嘛，我可以给全班同学开个讲座了。”全班哄堂大笑，这时黄老师合理的做法是（ ）。
A
、
严厉批评小李上课不专心，罚他跑操五圈
B
、
为保证课堂纪律，直接将小李请出教室
C
、
回应小李的玩笑，表示希望其认真准备
D
、
让小李站着听课，然后请其他同学回答问题
答案解析
纠错答疑
136、《幼儿园工作规程》中指出，在正常情况下幼儿户外活动时间每天不少于（ ）小时
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
4
答案解析
纠错答疑
137、为儿童创设一个特定环境，让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态，这种教育方法是（ ）。
A
、
疏导法
B
、
排遣法
C
、
环境体验法
D
、
发泄法
答案解析
纠错答疑
138、幼儿小龙比较调皮，反应很快，上课总喜欢抢着回答老师的问题，但基本上都会答错，对此，老师应该（ ）。
A
、
针对答错的问题给小龙安排课后作业
B
、
批评小龙思考不认真
C
、
以后小龙再要发言就当没看见
D
、
引导小龙仔细思考问题
答案解析
纠错答疑
139、我国幼儿通常把有规则游戏分为（ ）。
A
、
结构游戏
B
、
音乐游戏
C
、
体育游戏
D
、
智力游戏
答案解析
纠错答疑
140、（ ）创立的“幼儿学校”，标志着我国社会学前教育的正式设立。
A
、
陶行知
B
、
李鸿章
C
、
陈鹤琴
D
、
张之洞
答案解析
纠错答疑
141、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，小班的幼儿应当能够（ ）。
A
、
根据自己的兴趣选择游戏或其他活动
B
、
自己的事情自己做，不愿意依赖别人
C
、
知道自己的优点和长处，并对此感到满意
D
、
主动承担任务，遇到困难能够坚持而不轻易求助
答案解析
纠错答疑
142、下列选项中，对幼儿教育质量影响最小的是（ ）。
A
、
经费投入
B
、
师幼互动
C
、
教师
D
、
高档园舍
答案解析
纠错答疑
143、某日，在“娃娃家”游戏中，李老师扮演医生，敲门问：“家里有人吗？我是省妇幼的李医生，我来给你们家的宝宝做健康检查了。”幼儿高兴地回答：“李医生，请进。”在一问一答的过程中，幼儿学会交往，发展语言，案例中李老师运用的幼儿交往行为培养方法是（ ）。
A
、
模仿学习法
B
、
强化练习法
C
、
移情训练法
D
、
游戏练习法
答案解析
纠错答疑
144、（ ）属于《中小学教师职业道德规范》中规定教师应具备的道德规范。
A
、
爱岗敬业、廉洁从教、为人师表
B
、
关爱学生、教书育人、终身学习、爱国守法
C
、
关心同事、合作共贏、互相尊重
D
、
秉持公平诚信、坚持言行雅正、规范从教行为
答案解析
纠错答疑
145、培养幼儿对学习活动的兴趣，养成良好的学习习惯，属于我国幼儿园保教（ ）。
A
、
体育目标
B
、
智育目标
C
、
美育目标
D
、
德育目标
答案解析
纠错答疑
146、幼儿教师通过故事、图画、录像等形式，让幼儿想象并讨论其中人物的情绪情感，促进幼儿产生移情性情感体验，这一做法能够帮助幼儿（ ）。
A
、
知觉并想象别人的情绪情感
B
、
区分和识别不同的情绪情感
C
、
体验自己的情绪情感
D
、
减轻自己痛苦的动机
答案解析
纠错答疑
147、以下各项中，不属于普惠性幼儿园特征的是（ ）.
A
、
达到市教育局规定的办园基本标准
B
、
面向社会大众招生
C
、
各班幼儿人数在20人以下
D
、
收费实行政府定价或接受政府指导价
答案解析
纠错答疑
148、奥苏贝尔认为有意义学习就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的观念建立非人为的（非任意的）和实质性的（非字面的）联系的过程，奥苏贝尔提出进行有意义学习必须具备一定的前提条件，下列选项属于有意义学习条件的是（ ）。
A
、
学习材料本身必须具备逻辑意义
B
、
学习者必须具备有意义学习的心向
C
、
学习者认知结构中必须有同化新知识的原有的适当观念
D
、
学习过程必须有教师的指导
答案解析
纠错答疑
149、保持学生心理健康，首要的是（ ）。
A
、
正确的人生观和世界观
B
、
充分认识和评价自己
C
、
良好的人际关系
D
、
健康快乐的心情
答案解析
纠错答疑
150、（ ）、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。
A
、
心理发展
B
、
情绪发展
C
、
社会性发展
D
、
思维发展
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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5
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16
17
18
19
20
21
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24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
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145
146
147
148
149
150