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2024年信阳市光山县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数83分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、下列关于幼儿入园适应的陈述，不正确的是（ ）。
A
、
娇宠溺爱的幼儿更容易适应幼儿园环境
B
、
家庭的教养方式与幼儿入园适应快慢有关
C
、
性格外向，胆大的幼儿更容易适应幼儿园的生活
D
、
幼儿教师对幼儿的态度与幼儿入园适应快慢有关
答案解析
纠错答疑
2、在对学前儿童教育时，不能“凌节而施”，这是因为人的发展具有（ ）。
A
、
稳定性
B
、
顺序性
C
、
不平衡性
D
、
个体差异性
答案解析
纠错答疑
3、学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段，其中第三个阶段是（ ）。
A
、
简单音节
B
、
模仿音节
C
、
连续音节
D
、
发展音节
答案解析
纠错答疑
4、小明和同学在课堂上窃窃私语，李老师罚小明站着听课半天，李老师的做法（ ）。
A
、
正确，教师有教育教学权
B
、
正确，教师有恰当批评教育学生的权利
C
、
不正确，教师不得体罚或变相体罚学生
D
、
不正确，侵犯了学生的受教育权
答案解析
纠错答疑
5、下列有关幼儿美术教育的做法中，不正确的是（ ）。
A
、
支持幼儿表达自己对美术作品的独特感受
B
、
出示范画让幼儿模仿
C
、
鼓励幼儿用自己的方式表现美
D
、
为幼儿的美术创作提供丰富的材料
答案解析
纠错答疑
6、幼儿身体缺乏（ ）这种微量元素可能导致饮食无味，出现厌食和弃食。
A
、
钙
B
、
硒
C
、
锌
D
、
碘
答案解析
纠错答疑
7、我国幼儿园阶段通常不要求教孩子写字，这符合（ ）。
A
、
独立自主性
B
、
发展适宜性
C
、
保教结合
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
8、小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在（ ）分钟之内。
A
、
30
B
、
20
C
、
40
D
、
15
答案解析
纠错答疑
9、园本课程是幼儿园特色的重要载体，园本课程开发的主体应该是（ ）。
A
、
幼儿园园长
B
、
幼儿园教师
C
、
幼教专家
D
、
幼儿家长
答案解析
纠错答疑
10、“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的（ ）的教育特点。
A
、
率先性
B
、
密切性
C
、
终身性
D
、
生活性
答案解析
纠错答疑
11、（ ）以人的身心发展的整体结构为框架，将教育目标分为认知、情感、动作技能三个领域，被人们广泛采纳。
A
、
泰勒
B
、
卢梭
C
、
布鲁纳
D
、
布卢姆
答案解析
纠错答疑
12、我国目前的幼儿园均要收取学杂费，这说明我国学前教育具有（ ）。
A
、
基础性
B
、
启蒙性
C
、
非义务性
D
、
保育性
答案解析
纠错答疑
13、（ ）是儿童语言真正形成的时期，也是儿童语言发展最为迅速的时候。
A
、
1.5—2岁
B
、
2—3岁
C
、
3—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
14、小刚学习不好，每次上课老师总安排他做一些与学习无关的事，该老师的做法侵犯了小刚的（ ）。
A
、
学习权
B
、
受教育权
C
、
集会权
D
、
人身权
答案解析
纠错答疑
15、下列关于制定学前教育目标的意义，表述错误的是（ ）。
A
、
学前教育目标对教育过程具有指导和控制作用
B
、
学前教育目标对幼儿发展具有规范和评价作用
C
、
学前教育目标对幼儿园教师思想和观念具有规范作用
D
、
学前教育目标不能影响幼儿的身心发展
答案解析
纠错答疑
16、认为儿童是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍的工具。这种儿童观是（ ）。
A
、
人本位的儿童观
B
、
社会本位的儿童观
C
、
神本位的儿童观
D
、
教育本位的儿童观
答案解析
纠错答疑
17、性格孤僻、沉默寡言的幼儿，如果终日迷恋于某种玩具，就愈发不会产生与人交往的欲望，因而进—步助长其孤僻、沉默寡言等不良性格的发展。这体现了（ ）。
A
、
玩具能够培养幼儿的协作意识
B
、
玩具对幼儿的消极影响
C
、
玩具能够提高幼儿自行处理矛盾的能力
D
、
玩具对幼儿健全心智的促进作用
答案解析
纠错答疑
18、小柏行为孤僻，反应较为迟缓，起床、穿衣、动笔的速度都比较慢，不喜欢跟别的小朋友玩，也不喜欢说话，更不轻易与陌生人接触，参加集体活动不积极，容易记恨别人，小柏的气质类型最可能属于（ ）。
A
、
粘液质
B
、
胆汁质
C
、
多血质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
19、中班幼儿华华与小朋友游戏时总爱告状，说明华华（ ）。
A
、
理智感已经发展
B
、
语言发展状况较好
C
、
道德感已经发展
D
、
出现言语改式行为
答案解析
纠错答疑
20、体现卢梭、马斯洛、罗杰斯教育思想的幼儿园课程设计取向是（ ）。
A
、
学科中心取向
B
、
科目中心取向
C
、
学习者中心取向
D
、
问题中心取向
答案解析
纠错答疑
21、冬冬是个好奇心特别强的孩子，爱打破砂锅问到底，当成人给他解答时，他感到很愉悦，这种情感是（ ）。
A
、
道德感
B
、
理智感
C
、
美感
D
、
实践感
答案解析
纠错答疑
22、早上天阴沉沉的，佳佳对妈妈说：“天黑了，晚上了，爸爸要下班了”，这说明佳佳对时间知觉（ ）。
A
、
与语言发展相关
B
、
与情感相关
C
、
生活经验相关
D
、
与想象力相关
答案解析
纠错答疑
23、幼儿园必须把保护幼儿的（ ）和促进幼儿的健康放在工作的首位。
A
、
兴趣
B
、
生命
C
、
天性
D
、
自尊
答案解析
纠错答疑
24、在幼儿园阶段，下列不属于幼儿学习内容的是（ ）。
A
、
洗手如厕
B
、
学习10以上的加减法
C
、
与同伴一起游戏
D
、
听故事
答案解析
纠错答疑
25、下列关于小儿易于发生泌尿系感染的原因错误的是（ ）。
A
、
生理特点因素，婴儿使用尿布，尿道口常受粪便污染
B
、
幼儿免疫力差容易受到大肠杆菌，金黄色葡萄球菌感染
C
、
较成人多见如肾盂输尿管连接处狭窄、肾盂积水、后尿道瓣膜、多囊肾均可使引流不畅而继发感染
D
、
使用公共卫生间就会导致小儿泌尿感染
答案解析
纠错答疑
26、强调“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”的教育家（ ）。
A
、
陶行知
B
、
杜威
C
、
康德
D
、
马卡连柯
答案解析
纠错答疑
27、“遇物而诲，相机而教”是指教育中要遵循（ ）原则。
A
、
计划性和组织性
B
、
科学性和思想性
C
、
因材施教和个体差异性
D
、
灵活性和情景性
答案解析
纠错答疑
28、学前儿童绘画发展首先经历的阶段是（ ）。
A
、
象征期
B
、
涂鸦期
C
、
图式期
D
、
写实期
答案解析
纠错答疑
29、个性的调节主要以（ ）为核心。
A
、
自我评价
B
、
自我体验
C
、
自我意识
D
、
自我调控
答案解析
纠错答疑
30、下列属于幼儿园心理环境的是（ ）。
A
、
丰富的墙面装饰
B
、
相互尊重的氛围
C
、
种类多样的玩教具
D
、
宽敞明亮的活动室
答案解析
纠错答疑
31、（ ）是幼儿园向家长进行家庭教育系统宣传和指导的主要形式。
A
、
咨询活动
B
、
家长委员会
C
、
家长学校
D
、
家长会议
答案解析
纠错答疑
32、面对捣乱的幼儿，个别同事采取体罚的办法，但肖老师没有这样做，而是耐心地与幼儿交流，帮助他们改正缺点，这说明肖老师能够做到（ ）。
A
、
尊重幼儿
B
、
团结协作
C
、
尊重同事
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
33、“游戏”连成词最早见于（ ）。
A
、
《说文解字》
B
、
《尔雅》
C
、
《文心雕龙》
D
、
《史记》
答案解析
纠错答疑
34、儿童玩玩具时，边玩边说“小鸭子在水里游泳”，是一种（ ）。
A
、
对话言语
B
、
问题言语
C
、
游戏言语
D
、
独白言语
答案解析
纠错答疑
35、在日常生活条件下，幼儿教师适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行心理研究的方法是（ ）。
A
、
测验法
B
、
自然实验法
C
、
调查法
D
、
个案法
答案解析
纠错答疑
36、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（ ）。
A
、
感受能力
B
、
表现能力
C
、
创造能力
D
、
思维能力
答案解析
纠错答疑
37、我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于（ ）小时。
A
、
1—2
B
、
2—3
C
、
3—4
D
、
4—5
答案解析
纠错答疑
38、乔姆斯基认为，人类生来就有复杂的语言结构，并且这些结构组成了（ ）。
A
、
语言习得系统
B
、
语言模仿结构
C
、
语言发声机制
D
、
语言获得装置
答案解析
纠错答疑
39、在实践中，教师与幼儿交往时常常很难预料到他们的问题，难以预料将在交往互动中会发生什么情况，这需要教师具备（ ）以随时处理出现的新情况。
A
、
民主儿童观
B
、
反思和监控能力
C
、
“完整”教育观
D
、
教育机智
答案解析
纠错答疑
40、《幼儿园工作规程》指出，要保证幼儿有充足的户外活动时间，全日制幼儿园每日不得少于（ ）小时。
A
、
1
B
、
2
C
、
2.5
D
、
3
答案解析
纠错答疑
41、教师创设适当的教育环境，让儿童能够以某种合理的、可接受的方式正当地排遣体内多余能量的方法是（ ）。
A
、
行动操练法
B
、
角色扮演法
C
、
发泄法
D
、
移情法
答案解析
纠错答疑
42、李老师在班上给小朋友讲三只小猪的故事，问幼儿，小猪三兄弟用石头盖房子的法子好不好，李老师这种行为培养幼儿（ ）能力。
A
、
有意识倾听
B
、
欣赏性倾听
C
、
评析性倾听
D
、
主动性倾听
答案解析
纠错答疑
43、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）。
A
、
发挥一日生活的整体功能原则
B
、
重视年龄特点和个体差异原则
C
、
尊重儿童原则
D
、
实践性原则
答案解析
纠错答疑
44、学前儿童语言教育的目标可以划分为倾听、表述、（ ）和早期阅读四个方面。
A
、
社会性
B
、
游戏
C
、
谈话
D
、
欣赏文学作品
答案解析
纠错答疑
45、19世纪，德国心理学家（ ）最早研究了遗忘的发展过程，揭示了遗忘规律。
A
、
弗洛姆
B
、
皮亚杰
C
、
布勒
D
、
艾宾浩斯
答案解析
纠错答疑
46、幼儿教师教授动作示范时，采用镜面示范原因是（ ）。
A
、
幼儿是以自身为中心来辨别左右的
B
、
幼儿好模仿
C
、
幼儿分不清左右
D
、
使幼儿看得更清楚
答案解析
纠错答疑
47、早期的幼儿游戏的理论中，“练习说”或“生活准备说”是由（ ）提出的。
A
、
斯宾塞
B
、
格罗斯
C
、
拉扎鲁斯
D
、
霍尔
答案解析
纠错答疑
48、幼儿专注于感兴趣的事物，对其他事物“视而不见，听而不闻”体现幼儿大脑皮质活动的特性是（ ）。
A
、
优势兴奋
B
、
动力定型
C
、
抑制过程
D
、
镶嵌式活动
答案解析
纠错答疑
49、根据幼儿园教师专业标准，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，是对幼儿教师（ ）方面的要求。
A
、
专业知识
B
、
专业能力
C
、
个人修养与行为
D
、
专业理念
答案解析
纠错答疑
50、大班的苗苗掉了牙，哭着拿着掉了的牙去找老师。老师安慰他说这是正常现象，然后根据这一事例在全班组织讨论为什么会掉牙，并进行了一系列活动：“我们要换牙了”“如何保护牙”等，使幼儿懂得换牙、保护牙的卫生常识以及注意养成良好的饮食习惯。这主要体现了教师遵循（ ）的原则。
A
、
生活教育化
B
、
发挥一日活动整体功能
C
、
尊重儿童
D
、
实践性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、幼儿安全教育的策略有（ ）。
A
、
丰富其安全知识，强化幼儿的安全意识
B
、
抓住生活契机
C
、
利用各种案例
D
、
增强体育运动
答案解析
纠错答疑
52、影响幼儿心理发展的因素有（ ）。
A
、
遗传因素
B
、
生理成熟
C
、
托幼机构
D
、
主观因素
答案解析
纠错答疑
53、学前儿童的学习除一般人类学习的共同性外，还有其特殊性，具体表现在（ ）。
A
、
游戏性
B
、
操作性
C
、
模仿性
D
、
间接性
E
、
抽象性
答案解析
纠错答疑
54、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》下列说法正确的有（ ）。
A
、
教师发现幼儿不高兴时，主动询问情况，帮助他们化解消极情绪
B
、
适当发展幼儿动作的协调性和灵活性
C
、
教学活动中，鼓励幼儿做力所能及的事情
D
、
教给幼儿简单的自救和求救方法
答案解析
纠错答疑
55、教师要掌握（ ）等了解幼儿的基本方法。
A
、
测试
B
、
谈话
C
、
记录
D
、
观察
答案解析
纠错答疑
56、托幼机构安全教育的内容包括（ ）。
A
、
遵守幼儿园的安全制度
B
、
遵守交通规则
C
、
懂得水、火、电的危险
D
、
不要捡拾小物件
答案解析
纠错答疑
57、言语在儿童心理发展中具有重要的意义，掌握言语之后，心理机能发生了重大变化表现在以下（ ）方面。
A
、
自我意识产生，个性开始萌芽
B
、
高级心理机能开始形成，低级心理机能得到改造
C
、
模仿发音——说话萌芽阶段
D
、
语言表达的积极性高涨起来
答案解析
纠错答疑
58、语言领域教学活动中环境创设的要求包括（ ）。
A
、
提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料
B
、
利用语言区角环境，使教学活动同步拥有丰富的语言环境
C
、
提供促使幼儿“多说”的示范
D
、
创设使幼儿“敢说”的环境氛围
答案解析
纠错答疑
59、有利于儿童大脑发育的要素包括（ ）。
A
、
充满生气、缤纷多彩的生活环境
B
、
合理的膳食结构
C
、
游戏活动
D
、
户外运动
答案解析
纠错答疑
60、学前教师的职业道德、专业素质及水平直接影响儿童一生的发展。学前教师的职业特点有（ ）。
A
、
工作对象的主动性和不成熟性
B
、
工作职责的局部性和细致性
C
、
工作手段的主体性和示范性
D
、
工作过程的创造性和灵活性
答案解析
纠错答疑
61、幼儿的意愿画是指由幼儿自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法而完成的绘画。很多教师认为应该放手让幼儿自己独立完成创作，事实上，意愿画并不意味着幼儿在作画时教师就可以放任自流，而更应加强指导，教师在指导过程中应注意的问题有（ ）。
A
、
多和幼儿对话，在绘画过程中让幼儿主动发表自己的看法
B
、
指导语言要富有趣味性
C
、
要将“像不像”“美不美”作为评价的重点
D
、
评价时要关注幼儿在绘画过程中是否是愉悦的、投入的
答案解析
纠错答疑
62、《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出，幼儿要做好（ ）方面的入学准备。
A
、
知识准备
B
、
身心准备
C
、
生活准备
D
、
社会准备
答案解析
纠错答疑
63、下列关于幼儿骨折和脱臼的处理措施，正确的是（ ）。
A
、
不要盲目搬动幼儿
B
、
要先止血止痛
C
、
木板固定时绷带要紧紧绑住
D
、
要尽早送医院治疗
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园为幼儿提供的玩具和材料包括（ ）。
A
、
废旧物品
B
、
自然材料
C
、
成型玩具
D
、
化工材料
答案解析
纠错答疑
65、关于各年龄段儿童建构游戏的特点，下列说法正确的是（ ）。
A
、
小班幼儿有建构主题，且不易变化
B
、
中班幼儿建构技能以“架空”为主
C
、
中班幼儿能独立地整理玩具
D
、
大班幼儿建构技能日趋成熟
答案解析
纠错答疑
66、儿童绘画教学的方法是教师在绘画活动中具体运用的方法。一般来说，教师经常采用的方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
实际体验法
C
、
联想法
D
、
范例演示法
E
、
游戏练习法
答案解析
纠错答疑
67、幼儿园常用的“活动法”主要有（ ）。
A
、
演示法
B
、
游戏法
C
、
观察法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
68、幼儿园教育评价在幼儿园教育工作中具有重要地位，其评价的内容包括（ ）。
A
、
对教师发展的评价
B
、
对家长发展的评价
C
、
对幼儿发展的评价
D
、
对幼儿园教育活动的评价
答案解析
纠错答疑
69、学前教育目的是指教育主体对学前儿童发展规格的期待，它具有（ ）的功能。
A
、
导向
B
、
激励
C
、
强制
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
70、下列属于陈鹤琴“五指活动”中的自然活动的有（ ）。
A
、
读故事
B
、
学唱歌
C
、
栽培植物
D
、
认识环境
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、区域活动是分组教学的场所。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园不得以培养幼儿某种专项技能为由，另外收取费用，亦不得以幼儿表演为手段，进行以营利为目的的活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、对待攻击性强的孩子唯一办法就是严厉的惩罚。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿教师要制定专业发展规划，积极参加专业培训，不断提高自身专业素质。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿教师在幼儿游戏时要为幼儿提供充足的时间。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、教师在实际教学过程中要做到因材施教，首先应意识到不同认知风格的学生在学习方式、学习内容和教师的教学方法等方面存在不同的偏好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、个体差异形成的原因中，客观因素大于主观因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、在幼儿师资的培养上，陶行知提出了著名的小先生制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、6岁的铭铭走路时不慎摔倒，膝盖被路上的石头划伤，流血不止，对于这种情况，老师应立即采取指压止血法进行应急处理。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿被鱼刺卡喉，应教其大口的吞咽食物。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、根据幼儿的思维特点，应注重追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿园在开展体育活动时，应当对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、小儿肥胖儿童是指儿童体重超过正常的10%。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿体育游戏是幼儿园体育活动中最重要的内容。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、患传染病的幼儿隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返园。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、给幼儿吃药时，一些药需要根据情况分开吃。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、马克思主义关于人的全面发展学说是确定我国教育目的的理论基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿喜欢游戏，喜欢把他们的一切活动游戏化。因此，游戏化的活动就是游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿音乐能力主要包括感受和表达能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿的自我评价依赖于成人对他的评价 。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、5岁时，幼儿就开始出现性别认同，并知道某些词和某些东西对应哪一性别。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、被蜜蜂蜇伤后需要用醋涂抹伤口。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿期是学习品质开始出现与发展的重要时期，幼儿的学习品质主要指学习态度、行为习惯和方法等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园要为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、当物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧握住，这是巴宾斯基反射。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认识情感，性格等心理各方面发展的活动都是幼儿教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、根据目标原则，课程目标与内容应该是一一对应的关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、思想品德工作应该按照“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”的次序进行。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
答案：
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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