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2024年三门峡市渑池县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数78分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、社会领域的教育具有（ ）的特点，幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
A
、
动态性
B
、
潜移默化
C
、
交流性
D
、
常规性
答案解析
纠错答疑
2、美国儿童心理学家格塞尔设计的著名心理实验是（ ）。
A
、
视崖实验
B
、
双生子爬梯实验
C
、
守恒实验
D
、
早期隔离实验
答案解析
纠错答疑
3、皮皮是个“吃饭困难户”，每天吃饭的时候皮皮总爱跑东跑西，妈妈要追着喂饭才行。后来，妈妈想了个好办法，如果吃饭时很乖就可以看动画片，睡觉前还可以听故事。该案例中妈妈想到的好办法属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
负惩罚
D
、
替代强化
答案解析
纠错答疑
4、对小班阶段幼儿开展意愿画美术活动的侧重点是（ ）。
A
、
自主选择绘画主题
B
、
有创意地表现主题
C
、
自由涂画，宣泄情绪
D
、
自由构思，大胆表现
答案解析
纠错答疑
5、舌根对（ ）最敏感。
A
、
酸
B
、
甜
C
、
苦
D
、
辣
答案解析
纠错答疑
6、幼儿最初社会性发生的标志是（ ）。
A
、
诱发性微笑的出现
B
、
不出声的笑的出现
C
、
出声的笑的出现
D
、
有差别的微笑的出现
答案解析
纠错答疑
7、数学活动中，教师将抽象的数学知识寓于儿童感兴趣的游戏中，让幼儿在各种游戏活动中学习数学的一种方法是（ ）。
A
、
比较法
B
、
发现法
C
、
游戏法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
8、自律是指（ ）。
A
、
内疚感和同情心
B
、
内疚感和责任心
C
、
羞耻感和同情心
D
、
羞耻感和责任心
答案解析
纠错答疑
9、求知欲的扩展和加深是幼儿（ ）发展的上要标志之一。
A
、
美感
B
、
理智感
C
、
道德感
D
、
荣誉感
答案解析
纠错答疑
10、提出教育心理起源说的主要代表人物是（ ）。
A
、
杜威
B
、
孟禄
C
、
楚贤江
D
、
柏拉图
答案解析
纠错答疑
11、蒋老师在教学过程中，给予幼儿充分的自由，要他们学习自己所喜爱的东西，既不控制幼儿的行为，也不指导学习的方法，一切活动由幼儿自己进行。这种师生关系模式属于（ ）。
A
、
专制型
B
、
权威型
C
、
民主型
D
、
放任型
答案解析
纠错答疑
12、幼儿教师恰当解答幼儿各种问题，这体现了幼儿教师劳动的（ ）特点。
A
、
全面性和综合性
B
、
示范性和长期性
C
、
长期性和全面性
D
、
游戏性和示范性
答案解析
纠错答疑
13、幼儿园社会教育的方法中，（ ）是指在幼儿园社会教育中，教师用他人，如伟大的和英雄楷模人物的好思想、好行为去影响和教育幼儿，使其形成良好社会品质的一种方法。
A
、
榜样示范法
B
、
角色扮演法
C
、
价值澄清法
D
、
移情训练法
答案解析
纠错答疑
14、教师对幼儿而言，既是学习的支持者、合作者和引导者，又是（ ），还是朋友和知己。
A
、
生活的保姆
B
、
生活的导师
C
、
精神的导师
D
、
精神的支柱
答案解析
纠错答疑
15、“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是（ ）。
A
、
相互作用论
B
、
二因素论
C
、
环境决定论
D
、
遗传决定论
答案解析
纠错答疑
16、教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是（ ）。
A
、
把鼻涕吸进鼻腔
B
、
先捂一侧鼻孔，再轻擤另一侧
C
、
同时捏住鼻翼两侧擤
D
、
用手背擦鼻涕
答案解析
纠错答疑
17、（ ）是重要的教育资源，应通过它的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。
A
、
教科书
B
、
教育目标
C
、
教师
D
、
环境
答案解析
纠错答疑
18、提出剩余精力说的是（ ）。
A
、
费洛伊德
B
、
格罗斯
C
、
斯宾塞
D
、
霍尔
答案解析
纠错答疑
19、在（ ）阶段，幼儿游戏的特点是相互模仿，形成了初步的玩伴关系。
A
、
独自游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
20、根据相关规定，幼儿园的设置应当与（ ）相适应。
A
、
当地外来人口
B
、
当地居民可支配收入水平
C
、
当地物价水平
D
、
当地居民人口
答案解析
纠错答疑
21、在室内墙壁上布置“水龙头为什么哭了？从小懂得礼貌”等主题鲜明的装饰画使幼儿受到潜移默化影响遵循的是（ ）。
A
、
教育化
B
、
灵活化
C
、
趣味化
D
、
参与性
答案解析
纠错答疑
22、托幼机构规章制度的建立，是园所管理的一项常规性工作。建立规章制度的意义不包括（ ）。
A
、
有利于保证正常的教养工作秩序
B
、
有利于规范人们的行为，提高管理成效
C
、
有利于建设良好园风
D
、
有利于实现幼儿园的利润最大化
答案解析
纠错答疑
23、幼儿毛毛向父母索要一个自己喜欢的玩具，父母语气生硬地拒绝了毛毛的要求。于是，毛毛朝父母扔东西来表达自己的不满。毛毛产生“扔东西”这一攻击性行为的直接原因是（ ）。
A
、
强化
B
、
父母的惩罚
C
、
挫折
D
、
榜样
答案解析
纠错答疑
24、下列关于智力发展错误的是（ ）。
A
、
智力的发展与知识的掌握无关
B
、
2岁前操作能力就是智力
C
、
性格影响能力的发展
D
、
多种能力的结合就是才能
答案解析
纠错答疑
25、幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及（ ）。
A
、
幼儿园为家长工作、学习提供便利条件
B
、
幼儿园为幼儿健康成长提供条件
C
、
幼儿园为小学教育提供基础
D
、
幼儿园是对幼儿进行照看
答案解析
纠错答疑
26、关于幼儿园队列队形练习的作用，描述错误的是（ ）。
A
、
培养协调一致的活动习惯，加强组织性和纪律性
B
、
学会听信号做出各种动作，保证活动的顺利进行
C
、
提高辨别方向的能力，学会在集体中迅速找到自身位置
D
、
培养良好的身体姿势，为今后良好的形体发展打好基础
答案解析
纠错答疑
27、下列关于幼儿园区域活动的说法错误的是（ ）。
A
、
图书区应读选择班级里光线相时充足，比较安静的位置
B
、
图书区的图书要定期更换
C
、
儿童在图书区活动的时候，教师不要打扰
D
、
图书的选择必须符合本班幼儿的智力、语言等发展水平
答案解析
纠错答疑
28、提出“遗忘”规律是遗忘进程不均衡且表现出先快后慢趋势的学者是（ ）。
A
、
弗洛伊德
B
、
艾宾浩斯
C
、
班杜拉
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
29、对君君来说，在忧伤的时候，陌生人的安慰效果与母亲差不多，他不会表现出明显的陌生焦虑。君君的依恋类型属于（ ）。
A
、
混合型
B
、
安全型
C
、
回避型
D
、
反抗型
答案解析
纠错答疑
30、“儿童智力缺陷主要是教育问题，而不是医学问题”，持这种观点的是（ ）。
A
、
卢梭
B
、
蒙台梭利
C
、
杜威
D
、
苏格拉底
答案解析
纠错答疑
31、（ ）偏重于从实践方面来指导家长，不定期邀请家长参加园内活动，以增进家长对幼儿园教育工作的感性认识。
A
、
家长学校
B
、
家长开放日
C
、
家访
D
、
家长会
答案解析
纠错答疑
32、有的人觉得晚上学习效果会更好，这是因为一阶段的学习不受（ ）干扰。
A
、
前摄抑制
B
、
双重抑制
C
、
单一抑制
D
、
后摄抑制
答案解析
纠错答疑
33、幼儿园组织的社会教育活动很多，以下哪个不是（ ）。
A
、
参观博物馆、印刷厂
B
、
到社区养老院慰问
C
、
三个小朋友在建构区通过合作搭建“立交桥”
D
、
幼儿在家里与妈妈一起看书、玩儿游戏
答案解析
纠错答疑
34、中国创办最早的公立学前教育机构是（ ）。
A
、
湖南幼稚园
B
、
河北幼稚园
C
、
湖北省立幼稚园
D
、
鼓楼幼稚园
答案解析
纠错答疑
35、由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖原少，不适合他们的运动项目是（ ）。
A
、
拍球
B
、
长跑
C
、
投掷
D
、
跳绳
答案解析
纠错答疑
36、关于幼儿园节目和娱乐活动的组织与实施，下列说法错误的是（ ）。
A
、
幼儿园节目和娱乐活动应以儿童为主体
B
、
教师应选拔有艺术特长的儿童排练节目，保证汇演质量
C
、
幼儿园娱乐活动的组织应当多样化
D
、
节目和娱乐活动汇中应给予儿童不同的文化熏陶
答案解析
纠错答疑
37、小琪刚开始动作练习时只会趴着，不会向前爬，无论老师怎么教她，她都只会向后退，后来老师想到小琪最喜欢娃娃，于是就在终点放上一只漂亮的娃娃，小琪最后竟一步一步爬了过去。该老师在这里采用的是（ ）。
A
、
循序渐进法
B
、
积极鼓励法
C
、
兴趣启发法
D
、
家所同步法
答案解析
纠错答疑
38、孩子看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体。然后才会用腕和手指去接触并抓取物体，这是儿童动作发展中的（ ）所致。
A
、
近远规律
B
、
大小规律
C
、
首尾规律
D
、
从整体到局部的规律
答案解析
纠错答疑
39、在儿童学到《白雪公主》这个故事的时候，老师为了加深幼儿对课文的理解让大家思考“白雪公主为什么要吃毒苹果”,“如果你们是白雪公主，会吃老奶奶递过来的毒苹果吗？”老师的这以提问是（ ）
A
、
概括技能
B
、
质疑、假设技能
C
、
预测技能
D
、
应试技能
答案解析
纠错答疑
40、与中小学相比，我国幼儿园课程设置较有弹性，所以幼儿教师的劳动更具有（ ）。
A
、
无意性
B
、
自主性
C
、
随意性
D
、
受动性
答案解析
纠错答疑
41、幼儿教师用不同语气、语速表现故事，主要是为了引起幼儿的（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
分散注意
答案解析
纠错答疑
42、实施美育主要途径是（ ）。
A
、
绘画
B
、
表演
C
、
艺术
D
、
唱歌
答案解析
纠错答疑
43、《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于（ ）小时。
A
、
1小时
B
、
2小时
C
、
3小时
D
、
4小时
答案解析
纠错答疑
44、幼儿园的教育内容是（ ）、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。
A
、
丰富的
B
、
生动的
C
、
浅显的
D
、
全面的
答案解析
纠错答疑
45、前苏联教育家苏霍姆林斯基提出：学校应是“家外之家”，家庭应是“校外之校”这一观点体现了学前教育机构与（ ）合作的重要性。
A
、
家庭
B
、
社区
C
、
小学
D
、
国家
答案解析
纠错答疑
46、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是（ ）。
A
、
循序渐进原则
B
、
直观性原则
C
、
启发性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
47、《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园教职工应当（ ）幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
A
、
理解、信任
B
、
尊重、赏识
C
、
尊重、爱护
D
、
理解、同情
答案解析
纠错答疑
48、我国《幼儿园工作规程》规定在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括体育活动时间），每天不得少于（ ）小时，寄宿不得少于（ ）小时，高温高寒地区酌情递减。
A
、
2、3
B
、
1、2
C
、
2、3.5
D
、
1、2.5
答案解析
纠错答疑
49、实施幼儿美育的主要途径是（ ）。
A
、
日常生活
B
、
大自然
C
、
艺术教育
D
、
社会生活
答案解析
纠错答疑
50、弱视是儿童视觉发育中的常见疾病，治疗的最佳期是（ ）。
A
、
1—3岁
B
、
3—5岁
C
、
5—7岁
D
、
7—12岁
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、家长集体参与家园合作的方式主要有（ ）。
A
、
家长委员会
B
、
约谈
C
、
家长开放日
D
、
家园联系栏
答案解析
纠错答疑
52、区域活动的原则包括（ ）。
A
、
界限性
B
、
相容性
C
、
转换性
D
、
相似性
答案解析
纠错答疑
53、皮亚杰把游戏分为（ ）。
A
、
练习性游戏
B
、
象征性游戏
C
、
表演性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
54、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：教育活动内容的选择应体现的原则是（ ）。
A
、
既适合幼儿的现有水平，又有一定挑战性
B
、
既符合幼儿的现实需要又有利于其长远发展
C
、
既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野
D
、
以上都是
答案解析
纠错答疑
55、下列关于学前儿童注意的发展的说法，错误的有（ ）。
A
、
定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
B
、
定向性注意的发生先于选择性注意的发生
C
、
无意注意的发展早于有意注意的发展
D
、
选择性注意的范围扩大，定向性注意的范围缩小
答案解析
纠错答疑
56、下列关于幼儿高级情感发展的相关说法，正确的有（ ）。
A
、
中班幼儿不但关心自己的行为是否符合道德标准，而且开始关心他人的行为
B
、
幼儿期的道德感是深刻的，且持久的
C
、
幼儿期是儿童理智感开始发展的时期
D
、
5—6岁幼儿会长时间迷恋于一些创造性活动
答案解析
纠错答疑
57、评价的过程，是教师运用专业知识审视教育实践（ ）的过程，也是其自我成长的重要途径。
A
、
发现
B
、
分析
C
、
研究
D
、
解决问题
答案解析
纠错答疑
58、学前儿童自我控制能力主要由（ ）四个方面组成。
A
、
自制力
B
、
自觉性
C
、
坚持性
D
、
自我延迟满足
E
、
体验
答案解析
纠错答疑
59、教师与学前儿童沟通的技巧有（ ）。
A
、
熟记儿童名字
B
、
选用适当语言
C
、
善于倾听
D
、
语调适当
答案解析
纠错答疑
60、江苏省教育厅课程游戏化项目的理念是（ ）。
A
、
自主
B
、
自由
C
、
创造
D
、
愉悦
答案解析
纠错答疑
61、学前儿童身心发展处于一个特殊时期：幼儿园工作要贯彻保育与教育相结合的原则。实施体育、智育、德育和美育，促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有（ ）。
A
、
培养基本知识和基本技能
B
、
培养有益的兴趣和求知欲
C
、
培养运用语言交往的基本能力
D
、
培养正确运用感官认知和初步的动手能力
答案解析
纠错答疑
62、幼儿教育五大领域相互渗透，是从（ ）角度促进其发展。
A
、
知识
B
、
态度
C
、
情感
D
、
技能
E
、
能力
答案解析
纠错答疑
63、以下几种游戏中，（ ）不属于创造性游戏。
A
、
智力游戏
B
、
角色游戏
C
、
结构游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
64、要办好幼儿教育事业必须遵从（ ）。
A
、
素质教育的精神
B
、
幼儿发展的规律
C
、
新时代的要求
D
、
幼儿教育的规律
答案解析
纠错答疑
65、建构主义的学习观主要强调（ ）。
A
、
学习是一个主动的过程
B
、
学习是学生建构自己的知识的过程
C
、
要以学习者为中心并从学习者的经验出发
D
、
要以教师为中心并从教师的教学经验出发
答案解析
纠错答疑
66、下列符合幼儿园课程的特点的是（ ）。
A
、
幼儿园课程融合于一日生活之中
B
、
游戏是幼儿园课程的基本形式
C
、
让幼儿以睡觉为主
D
、
以幼儿的直接经验为基础
答案解析
纠错答疑
67、幼儿园的教育内容是（ ），可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。
A
、
全面的
B
、
基础的
C
、
启蒙性的
D
、
发展性的
答案解析
纠错答疑
68、陶行知认为教育工作要注意发挥幼儿的创造力，要从六个方面培养幼儿的创造性，其中包括解放儿童的（ ）。
A
、
头脑
B
、
空间
C
、
时间
D
、
四肢
答案解析
纠错答疑
69、下列关于学前教育性质的说法正确的是（ ）
A
、
学前教育是终身学习的开端
B
、
学前教育是国民的教育体系的重要组成部分
C
、
学前教育是国家和民族的未来
D
、
学前教育是重要的社会公益事业
答案解析
纠错答疑
70、幼儿园教育的双重任务是（ ）。
A
、
做好入学前准备工作
B
、
对幼儿实施保育和教育
C
、
面向幼儿家长提供科学育儿指导
D
、
发展幼儿的智力
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿是一个人，也是权利的主体，享有一切基本人权。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、游戏是幼儿一日活动的基本形式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、直观动作思维活动的最典型方式是条件反射。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、奏国歌、升国旗时能自动站好是小班年龄段的要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、危机处理制度通常由园方与家长一起制定，这样的做法能够提高危机处理的效率，保证相关工作有序进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园户外的器械设备多以木材、轮胎、绳网、塑钢等材料为主，这是因为要符合幼儿兴趣爱好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、操作学习是幼儿的重要学习方式，还可以弥补幼儿语言理解和表达的不足。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、《幼儿园教育指导纲要》中提出，幼儿园教育评价工作的参与者是管理人员。教师及家长、幼儿是教育评价的对象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、1989年联合国大会一致通过了《儿童权利公约》。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教师和家长在指导幼儿时必须做到完全一致，避免要求不统一而造成幼儿成长的问题，否则很难实现幼儿全面发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好适应小学的文化生活。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、《幼儿园教师专业标准（试行）》是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、1903年，我国创办了第一所幼儿教育机构——湖北幼稚园。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿由于知识经验的缺乏，对许多材料不能够理解，他们对学习材料的记忆多是机械记忆。这些机械记忆对儿童记忆能力训练是无益的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、杜威实用主义教育学的论点是生活即教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园可按年龄分别编班，也可混编。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、2012年颁布的《幼儿园教师专业标准（试行）》的核心理念是幼儿为本、师德为先、游戏为重、终生学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、教师及父母的合理教育引导下，幼儿的一些消极气质特征会逐渐改善。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、皮亚杰阐述了游戏的三个阶段，即练习性游戏阶段、感觉运动游戏阶段、象征性游戏阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼教工资水平不高，可以适当地利用家长关系为个人谋私利。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿园举办的毕业欢送会气氛热烈，故毕业欢送会节目应越多越好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿认识到学习的重要意义而努力学习的动机是内在动机。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、各种活动在各个年龄阶段是不同的，幼儿期的主导活动是游戏，它对幼儿的心理发展的作用最为显著。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、线条是中小班儿童画中最基本的成分。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、玩具是幼儿园必备的物品，应选择安全、无毒、结实耐用，易于清洗和消毒的物品。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、信息时代要求幼儿教师的角色由课程教材的忠实执行者转变为课程教材的研究者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、小班幼儿能数到10，说明他们已经掌握了数概念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、儿童对目标刺激“贴上”某种特定的标签以便于记忆，这是提取策略。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、儿童在经历挫折时，会产生愤怒并表现出攻击性行为；成人的攻击性更多表现为身体攻击，而非言语攻击。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、“月明星稀”“云淡风轻”说明的是感觉的（ ）。
A
、
继时同比
B
、
同时对比
C
、
相互作用
D
、
联觉现象
答案解析
纠错答疑
102、幼儿在（ ）时基本已能掌握全部的语音，但在某些发音上还存在一定的难度，不能正确、清晰地发音。
A
、
1岁
B
、
4岁
C
、
6岁
D
、
8岁
答案解析
纠错答疑
103、教师有下列哪一行为，可以依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》进行处理？（ ）
A
、
教师参加专业的学术团体，但在学术活动中不发表意见
B
、
面临火灾，教师不顾学生安危，擅离职守，自行逃跑
C
、
教师去欧美国家继续接受教育
D
、
教师批评暴力血腥的影视作品对学生的不良影响
答案解析
纠错答疑
104、主张“生活教育”理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
张宗麟
C
、
张雪门
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
105、《幼儿园教师专业标准》基本理念有（ ）。
A
、
坚定政治方向、自觉爱国守法
B
、
师德为先、幼儿为本
C
、
关心爱护幼儿、规范保教行为
D
、
能力为重、终身学习
答案解析
纠错答疑
106、我国《宪法》规定，中华人民共和国公民有受教育的（ ）。
A
、
权利
B
、
义务
C
、
权利和义务
D
、
责任和义务
答案解析
纠错答疑
107、在讲述活动中，幼儿要学习的讲述是一种（ ）。
A
、
对话语言
B
、
独白语言
C
、
表演语言
D
、
深描语言
答案解析
纠错答疑
108、以应用为研究目的的心理学分支学科有（ ）。
A
、
管理心理学
B
、
教育心理学
C
、
普通心理学
D
、
咨询心理学
答案解析
纠错答疑
109、《3—6岁儿童学习与发展指南》认为，幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。幼儿社会性主要是在（ ）中通过观察和模仿学习发展起来的。
A
、
日常生活和游戏
B
、
学校生话
C
、
社会生话
D
、
政治生话
答案解析
纠错答疑
110、小班幼儿走的动作需求是（ ）。
A
、
上体正直，自然地走
B
、
上体正直，上下肢协调地走
C
、
上体正直，有精神地走
D
、
步伐均匀，有精神地走
答案解析
纠错答疑
111、某教师经常运用“嗯，真不错！”“好样的！”“好的，请继续讲下去！”等语言，加上亲切的表情。爱抚的动作，使该班的幼儿受到极大的鼓舞，增强了语言表达的自信心，该教师运用了幼儿语言教学策略中的（ ）。
A
、
肯定期待
B
、
经常给予阅读、书写示范
C
、
师生共同确定主题、共同计划
D
、
创建温馨、丰富、真实的语言环境
答案解析
纠错答疑
112、托幼机构应重视环境卫生，保持玩具，图书表面的清洁卫生，每周至少进行（ ）次清洗，（ ）周图书翻晒1次。
A
、
1，1
B
、
1，2
C
、
2，3
D
、
1，3
答案解析
纠错答疑
113、《3—6岁儿童学习与发展指南》中，科学领域的目标包括（ ）。
A
、
亲近自然，喜欢探究
B
、
具有较强的探究能力
C
、
初步感知生活中数学的有用和有趣
D
、
感知和理解数，量及数量关系
答案解析
纠错答疑
114、幼儿园与小学衔接的主要任务有，帮助儿童（ ）。
A
、
心理适应
B
、
能力适应
C
、
生理适应
D
、
经济适应
答案解析
纠错答疑
115、3岁的晨晨看见娃娃就会把娃娃抱起来，还会模仿妈妈的动作喂娃娃喝奶，这说明晨晨的想象（ ）。
A
、
属于有意想象
B
、
是记忆表象的复制，属于再造想象
C
、
是较高水平的想象
D
、
具有一定的创新性
答案解析
纠错答疑
116、教育怎么对待学生，取决于教师怎样看待学生，尤其是怎样理解学生与教师的关系。这就是老师的（ ）。
A
、
学生观
B
、
价值观
C
、
发展观
D
、
教育观
答案解析
纠错答疑
117、教师应引导幼儿在写写画画的过程中体验（ ）的功能，培养书写兴趣。
A
、
绘画技巧
B
、
文字符号
C
、
色彩
D
、
汉字
答案解析
纠错答疑
118、家长以个别方式参与家园合作的方式有（ ）。
A
、
家长老师个别谈话
B
、
家庭访问
C
、
家长会
D
、
家园联系手册
答案解析
纠错答疑
119、幼儿出现高热、咽痛、烦躁不安、流涎、厌食、呕吐，吞咽困难、精神萎靡、全身不适、不愿进食和惊厥等症状，可能患有（ ）。
A
、
疱疹性咽峡炎
B
、
复发性口疮
C
、
手足口病
D
、
疱疹性口腔炎
答案解析
纠错答疑
120、“学习是自我概念的转变”属于（ ）的学习观。
A
、
认知主义
B
、
行为主义
C
、
建构主义
D
、
人本主义
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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9
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16
17
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19
20
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120