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2024年南阳市内乡县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数78分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、下列属于幼儿教师的职责的是（ ）。
A
、
负责幼儿营养生长发育的监测和评价
B
、
负责指导调配幼儿的膳食、检查食品饮水和环境卫生
C
、
结合本班的发展水平和兴趣需要，制定和执行教育工作计划
D
、
组织管理园舍、设备和经费
答案解析
纠错答疑
2、提出“白板说”的教育家的著作是（ ）。
A
、
《爱弥儿》
B
、
《教育漫话》
C
、
《林哈德与葛笃德》
D
、
《大教学论》
答案解析
纠错答疑
3、幼儿热爱学习，热爱劳动的态度可以广泛迁移于家庭、小学或其他各种不同的社会情境中，这种迁移属于（ ）。
A
、
负迁移
B
、
零迁移
C
、
一般迁移
D
、
具体迁移
答案解析
纠错答疑
4、儿童自我意识发生的标志是（ ）的出现。
A
、
独立行走
B
、
“我”字
C
、
语言
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
5、园领导者在工作中依靠广大教职工，鼓励教职工参与园所管理工作，这种领导方式属于（ ）。
A
、
专制型
B
、
权变型
C
、
放任型
D
、
民主型
答案解析
纠错答疑
6、一位老师让幼儿自己穿脱衣服、鞋袜，扣钮扣，这位老师的做法适合（ ）年龄段。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
7、在“我爱妈妈”谈话活动结束时，洪老师对幼儿们说：“今天我们谈了很多妈妈对我们的爱，也知道了要如何表达对妈妈的爱，现在我们一起来欣赏歌曲《世上只有妈妈好》……”谈话活动在歌曲中结束，上述案例中洪老师采用的结束活动方式是（ ）。
A
、
归纳总结方式
B
、
操作练习式
C
、
展览欣赏式
D
、
发散延伸式
答案解析
纠错答疑
8、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校—“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
德可乐利
C
、
霍尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
9、健康领域的活动要充分尊重幼儿（ ），严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练。
A
、
身体正常的发育
B
、
身心健康的成长
C
、
生长发育的规律
D
、
良好习惯的养成
答案解析
纠错答疑
10、“教，上所施，下所效也”“育，养子使作善也”出自（ ）。
A
、
《论语》
B
、
《孟子》
C
、
《说文解字》
D
、
《学记》
答案解析
纠错答疑
11、儿童心理发生的标志是（ ）的出现。
A
、
无条件反射
B
、
思维
C
、
条件反射
D
、
第二信息系统
答案解析
纠错答疑
12、小班幼儿有意注意水平仍然很低，集中注意最长多长时间？（ ）
A
、
2—3分钟
B
、
3—5分钟
C
、
5—7分钟
D
、
7—9分钟
答案解析
纠错答疑
13、1991年9月4日第7届全国人大常委会第21次会议通过了（ ）。
A
、
《儿童权利公约》
B
、
《儿童生存、保护和发展世界宣言》
C
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
D
、
《禁止使用童工规定》
答案解析
纠错答疑
14、当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要（ ），使之形成习惯。
A
、
加强日常检查和提醒
B
、
及时给予表扬和鼓励
C
、
加强个别儿童的教育
D
、
加强小组教育
答案解析
纠错答疑
15、陶行知批评20世纪初在中国各大城市的幼儿教育机构存在（ ）三大弊病
A
、
外国病、花钱病、富贵病
B
、
城市病、外国病、富贵病
C
、
读书病、外国病、花钱病
D
、
城市病、读书病、外国病
答案解析
纠错答疑
16、老师以“病人”的身份进入小班的医院，有6个小医生询问病情，每个孩子都积极的看病、打针，结果打了六针，最恰当的理解是（ ）。
A
、
过于重视教师身份
B
、
角色混乱
C
、
平行游戏
D
、
联合游戏
答案解析
纠错答疑
17、发展适宜性原则的提出是针对美国幼教界普遍出现的（ ）倾向提出来的。
A
、
幼儿教育成人化
B
、
幼儿教育小学化
C
、
幼儿教育知识化
D
、
幼儿教育特色化
答案解析
纠错答疑
18、教师在组织幼儿进行户外活动时，下列做法错误的是（ ）。
A
、
随时关注幼儿的脸色、出汗情况，关注幼儿的活动量
B
、
提醒幼儿在活动后避免立即大量饮水，保护身体健康
C
、
提醒幼儿注意休息，防止运动过度
D
、
为保证幼儿安全，不给幼儿自主探索的机会
答案解析
纠错答疑
19、教师在设计和组织活动时，要特别注意把握好幼儿的（ ），为幼儿提供适宜其发展需要的教学活动。
A
、
心理发展特征
B
、
最近发展区
C
、
思维发展特征
D
、
性格阶段特征
答案解析
纠错答疑
20、儿童的词汇可以分为积极词汇和消极词汇两类，所谓“积极词汇”是指（ ）。
A
、
儿童主动创造出来的词汇
B
、
从朋友身上学来的词汇
C
、
儿童能理解又能正确使用的词汇
D
、
儿童听得懂的词汇
答案解析
纠错答疑
21、科学活动中，教师观察到某幼儿能用数字图表记录和整理自己观察到的现象，该幼儿最有可能的年龄是（ ）。
A
、
5—6岁
B
、
0—3岁
C
、
4—5岁
D
、
3—4岁
答案解析
纠错答疑
22、为使烫伤处血管收缩达到减少渗出的目的，应立即对幼儿烫伤处进行冲洗，此时液体应为（ ）。
A
、
冷水
B
、
热水
C
、
盐水
D
、
酒精
答案解析
纠错答疑
23、关于正规性科学活动特点的说法中，错误的是（ ）。
A
、
学习内容统一、固定，由教师选择
B
、
学习材料由教师统一提供，所有儿童共同操作
C
、
学习过程中教师的间接指导较多，时间和空间不受限制
D
、
学习的形式以集体教学为主
答案解析
纠错答疑
24、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的是（ ）。
A
、
知识体系
B
、
学习经验
C
、
行为习惯
D
、
道德品质
答案解析
纠错答疑
25、幼儿动作发展的方向是（ ）。
A
、
抬头—翻身—坐—爬—站—走
B
、
翻身—抬头—坐—爬—站—走
C
、
翻身—抬头—爬—坐—站—走
D
、
抬头—翻身—爬—坐—站—走
答案解析
纠错答疑
26、在一次户外活动中，小朋友被一条小蚯蚓吓哭了，朱老师为了幼儿能克服对蚯蚓的恐惧，为幼儿准备了一条蚯蚓的标本，让幼儿能近距离观察，并了解蚯蚓的有关知识，从而克服对蚯蚓的恐惧。朱老师采用的是（ ）的教学方式。
A
、
实物直观
B
、
模象直观
C
、
言语直观
D
、
动作直观
答案解析
纠错答疑
27、幼儿园教育活动组织的实施过程，具有（ ）。
A
、
灵活性
B
、
自主性
C
、
创造性
D
、
主动性
答案解析
纠错答疑
28、有关研究表明，幼儿词汇量增长的活跃期是（ ）。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
29、幼儿看见好看的花儿就想去摘，听到喜爱的音乐就手舞足蹈，说明幼儿的美感具有（ ）。
A
、
创造性
B
、
肤浅性
C
、
行动性
D
、
表面性
答案解析
纠错答疑
30、与婴儿学习的主要方式（特点）相比，幼儿学习的主要方式（特点）多出下列哪一项？（ ）
A
、
习惯化与去习惯化
B
、
操作条件作用
C
、
模仿
D
、
语言理解的学习
答案解析
纠错答疑
31、从客观要求和内容来说，（ ）是教师的一种职责、使命或任务，因而就存在着道德意识强制的因素，获得了“道德命令”的性质。
A
、
教师公正
B
、
教师义务
C
、
教师荣誉
D
、
教师素养
答案解析
纠错答疑
32、（ ）是人体不能合成的必须由食物供给的必须脂肪酸，有利于保护幼儿肝脏。
A
、
核苷酸
B
、
白磷酸
C
、
亚油酸
D
、
亚麻酸
答案解析
纠错答疑
33、对幼儿进行全面发展教育最主要的形式是（ ）。
A
、
运动
B
、
学习
C
、
游戏
D
、
生活
答案解析
纠错答疑
34、在实施《3—6岁儿童学习与发展指南》时，首先要关注幼儿学习与发展的（ ）。
A
、
差异性
B
、
整体性
C
、
发展性
D
、
现实性
答案解析
纠错答疑
35、为贯彻落实习近平总书记关于坚持打击疫情防控狙击战的重要指示精神和党中央、国务院决策部署，教育部研究制定了《中小学幼儿园教师在线培训实施指南》，根据《指南》的要求，教师的下列行为可取的是（ ）。
A
、
以地处偏僻为由拒绝线上培训
B
、
运用互联网、大数据等和同事在网络上观看专家讲座
C
、
疫情期间出门面对面开会交流
D
、
将同行教学成果直接占为己用
答案解析
纠错答疑
36、两排一样多的苹果一一对应，老师把上面的一排间距拉开，小兵认为上面一排苹果多多了，说明小兵没有形成（ ）。
A
、
形状守恒
B
、
质量守恒
C
、
体积守恒
D
、
数量守恒
答案解析
纠错答疑
37、下列不属于介入策略的是（ ）。
A
、
参与介入
B
、
旁观介入
C
、
材料介入
D
、
语言介入
答案解析
纠错答疑
38、幼儿园应当建立健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次，（ ）测身高、视力一次，（ ）量体重一次。
A
、
每年、每半年
B
、
每半年、每季度
C
、
每月、每半年
D
、
每季度、每年
答案解析
纠错答疑
39、看到别人践踏草坪，幼儿会说你把小草踩疼了。这反映了幼儿（ ）思维特点。
A
、
泛灵论
B
、
不能守恒
C
、
不可逆
D
、
自我中心
答案解析
纠错答疑
40、在我国，幼儿园教育不属于（ ）。
A
、
基础教育的组成部分
B
、
义务教育的组成部分
C
、
学校教育的组成部分
D
、
终身教育的组成部分
答案解析
纠错答疑
41、影响幼儿身心发展的因素中（ ）占主导因素。
A
、
学校教育
B
、
遗传
C
、
环境
D
、
父母教养方式
答案解析
纠错答疑
42、幼儿对同伴说，我看到一条像牛那么大的狗，幼儿的这种说法属于（ ）说谎。
A
、
夸耀式的
B
、
分不清事实与想象的
C
、
掩盖式
D
、
模仿式
答案解析
纠错答疑
43、幼儿手—足口病是幼儿高发兼具一定传染性的传染病，以下选项中不属于幼儿手—足口病正确护理方式的是（ ）。
A
、
卧床休息，多饮水
B
、
吃有营养、好消化的流质、半流质食物
C
、
饭后漱口，保持口腔清洁
D
、
需用抗菌素治疗
答案解析
纠错答疑
44、冬冬是个好奇心特别强的孩子，爱打破砂锅问到底，当成人给他解答时，他感到很愉悦，这种情感是（ ）。
A
、
道德感
B
、
理智感
C
、
美感
D
、
实践感
答案解析
纠错答疑
45、一般来说，幼儿（ ）岁时乳牙开始脱落，恒牙开始萌出，最先萌出的恒牙是“第一恒磨牙”也称“六龄齿”。
A
、
3—4
B
、
6—7
C
、
9—10
D
、
10—12
答案解析
纠错答疑
46、实体法和程序法是根据法规（ ）的不同划分的。
A
、
创制方式和表达方式
B
、
效力等级和内容重要程度
C
、
规定的内容
D
、
适用范围
答案解析
纠错答疑
47、受到不公平对待时，如果幼儿的表现得当，说明幼儿的（ ）发展状况是良好的。
A
、
好胜心
B
、
独立性
C
、
自尊心
D
、
道德感
答案解析
纠错答疑
48、吴老师对幼儿的不合理要求以比较坚定的语气表示不同意，讲故事时，尽量把故事人物高兴，悲伤的心情用不同的语气，语调表现出来，吴老师这些做法的主要目的是（ ）。
A
、
便于幼儿理解
B
、
引导幼儿学会认真倾听
C
、
帮助幼儿养成良好的语言行为习惯
D
、
给幼儿提供倾听和交谈的机会
答案解析
纠错答疑
49、以下做法中不属于促进幼儿想象力发展措施的是（ ）。
A
、
丰富幼儿的生活经验
B
、
为幼儿游戏和绘画创设适宜的环境，提供必要的材料
C
、
在幼儿绘画活动中，提供范画并做好示范
D
、
鼓励幼儿创编故事
答案解析
纠错答疑
50、由于幼儿肌肉力量和能量的储备都不如成人，收缩力较差、力量小、易疲劳，在运动中不适合进行的项目是（ ）。
A
、
投掷
B
、
跳绳
C
、
长跑
D
、
拍球
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、陶行知批判和反对束缚儿童的封建礼数，提出对儿童应实施六大解放，包括（ ）等。
A
、
解放儿童的头脑
B
、
解放儿童的双手
C
、
解放儿童的空间
D
、
解放儿童的时间
答案解析
纠错答疑
52、皮亚杰把游戏分为（ ）。
A
、
练习性游戏
B
、
象征性游戏
C
、
表演性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
53、马斯洛的需要层次理论有（ ）
A
、
尊重需要
B
、
安全需要
C
、
生理需要
D
、
自我实现的需要
答案解析
纠错答疑
54、根据教师对幼儿活动的控制程度，可以把幼儿园教学活动的组织方法分为直接指导的方法和间接指导的方法。下列属于间接指导的方法的有（ ）。
A
、
谈话法
B
、
观察法
C
、
发现法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
55、学前教育应当坚持以游戏为主要途径的原则，发挥游戏在学前儿童成长中的作用，依靠和利用游戏活动来进行教育，这是因为学前儿童在游戏中，不仅可以体验愉悦，激发活动兴趣，而且能够通过游戏活动（ ），成为学前儿童认识世界、促进发展的基本活动方式。
A
、
锻炼能力
B
、
积累经验
C
、
丰富知识
D
、
塑造习惯
答案解析
纠错答疑
56、幼儿期常见的传染病有（ ）。
A
、
风疹
B
、
麻疹
C
、
流行性感冒
D
、
水痘
答案解析
纠错答疑
57、幼儿处于绘画的图式期，下列说法正确的是（ ）。
A
、
这一时期的儿童画还强调对称和垂直
B
、
幼儿的年龄是4—5岁
C
、
绘画具有拟人化、强调式、装饰性等特点
D
、
幼儿开始以较为固定的样式描画事物
答案解析
纠错答疑
58、以下哪项是学前儿童游戏的特点（ ）。
A
、
儿童重视的是游戏过程
B
、
游戏是儿童主动自愿的活动
C
、
儿童游戏具有假想的成分，是在假想的情景中反映社会生活
D
、
游戏是能给儿童带来积极情感体验的活动
答案解析
纠错答疑
59、学前儿童记忆的特点是（ ）。
A
、
记得精确
B
、
记得快忘得也快
C
、
无意记忆效果好
D
、
形象记忆效果好
答案解析
纠错答疑
60、下列属于追随式师幼互动策略的有（ ）。
A
、
及时反思
B
、
耐心等待
C
、
推动深化
D
、
变换调整
答案解析
纠错答疑
61、根据联合国《儿童权利公约》，所有涉及儿童生命、生存、健康以及教育、保育的人员都有责任保护儿童的各种权利，这些权利包括（ ）。
A
、
生命权
B
、
生存和发展权
C
、
受教育权
D
、
休息、游戏和娱乐权
答案解析
纠错答疑
62、下列动物中，适合学前儿童饲养的是（ ）。
A
、
蝌蚪
B
、
娇凤
C
、
乌龟
D
、
金鱼
答案解析
纠错答疑
63、让幼儿直接感知认识对象的方法包括以下（ ）。
A
、
示范法
B
、
范例法
C
、
观察法
D
、
演示法
E
、
参观法
答案解析
纠错答疑
64、用（ ）方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。
A
、
情境记忆
B
、
机械记忆
C
、
游戏活动
D
、
强化训练
答案解析
纠错答疑
65、下列哪些属于陈鹤琴“五指活动”中的“语文活动”？（ ）
A
、
认识环境
B
、
研究自然
C
、
讲故事
D
、
猜谜语
答案解析
纠错答疑
66、下列属于新生儿无条件的反射现象是（ ）。
A
、
吮吸反射
B
、
抓握反射
C
、
惊跳反射
D
、
行走反射
答案解析
纠错答疑
67、上课的时候，豆豆突然大叫，其他小朋友跟着起哄，下列处理方式，不恰当的是（ ）。
A
、
不理睬，继续上课
B
、
马上制止，并严厉训斥该豆豆
C
、
幽默化解，缓解课堂气氛
D
、
稍作停顿，让豆豆站到前面
答案解析
纠错答疑
68、下列训练活动中，属于蒙台梭利感官训练中的触觉训练的有（ ）。
A
、
识别粉红塔
B
、
辨别水泥地和瓷砖地的光滑程度
C
、
感受热水和冷水
D
、
辨别木板的轻重
答案解析
纠错答疑
69、教育活动的价值在于教育过程，幼儿在教育过程中感受到各种教育的影响，有利于幼儿经验的积累，能力的发展。其中，教师对教育活动的组织与指导要领包括（ ）。
A
、
对教育内容的选择要依据循序渐进的原则加以编排，有利于幼儿接受
B
、
在教育活动中只运用集体活动的形式
C
、
在教育活动中为幼儿提供充分活动的机会
D
、
注重活动过程，改变教师包揽教育过程，由幼儿接受的教育结果的做法
答案解析
纠错答疑
70、纸工活动可以提高幼儿的手部肌肉的灵活性，促进精细动作的发展，幼儿的纸工活动的内容包括（ ）。
A
、
折纸
B
、
粘贴
C
、
捏纸
D
、
编制
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿教师表扬幼儿要具体的指明所表扬的优点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救未成年人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿教师需要熟悉幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护和救助的基本方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段，分别是口头数数、点数实物和说出总数。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、为了让幼儿更容易理解语言，与幼儿交流时教师要模仿幼儿常用的词语、如把“小猫”说成“小猫猫”、把“一张纸”说成“纸纸”等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、发挥集体教育活动高效引领作用的关键是找准定位及该学习的内容必须通过集体教学来获得，而不是其他。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、“能根据自己的意愿，自由结伴”是幼儿科学领域中的学习目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿入园前，除了可以进行健康检查外，还可以进行口头考试和测量。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园教幼儿识字，数学计算等是幼儿教育的小学化体现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿园教育要与0—3岁儿童的保育教育和小学教育相互衔接。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教师应科学合理地安排幼儿的一日生活。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、投放到区域活动的材料越逼真、越成品化越好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿教育在我国学制之外，属于非义务教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、3岁以上的儿童已经能够辩认最基本的几何图形。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、成人的言语间接或潜移默化地影响着儿童。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、6岁幼儿能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、依恋是学前儿童早期生活中最重要的社会关系之一，是个体社会性发展的组成部分。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、教师职业道德对教师教育行为的调节主要是通过社会舆论和内心信念两种方式来实现的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、儿童的生存的权利指的是有权利参加家庭、社会和各种文化生活，并有权就与其发展有关事项提出自己的意见。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿注意发展的特征是随意注意占优势，不随意注意逐渐发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、埃里克森的人格发展阶段理论认为，4—5岁儿童的发展任务是培养主动性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿的思维特点以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园应不定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、福禄贝尔提出了自然教育思想，主张把儿童当做儿童看待，认为教育应遵循儿童天性和自然发展规律。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、学前儿童各肌肉群的发育是不平衡的，相对于小肌肉群来说，大肌肉群发育时间比较早。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、实验法是根据一定的测验项目或量表，对儿童进行测试，以了解儿童的发展情况。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿园应当使用全国通用的普通话。招收少数民族为主的幼儿园，可以使用本民族通用的语言。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、3—4岁的幼儿能够理解物体的大小、长短、高矮的相对性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、评价的过程，是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、（ ）是测查婴儿依恋类型的常用方法。
A
、
视崖实验
B
、
句子填充测试
C
、
三山实验
D
、
陌生情境实验
答案解析
纠错答疑
102、对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为（ ）。
A
、
近景的直接性动机
B
、
兴趣性动机
C
、
远景的间接性动机
D
、
直接性动机
答案解析
纠错答疑
103、幼儿涛涛对美工制作一直不感兴趣，但在“迎新春”的活动中，需要制作一个头饰才能参加，涛涛为了参加活动，只好去制作，之后慢慢对手工活动产生了兴趣，这体现了（ ）。
A
、
情感因素对幼儿学习迁移的影响
B
、
幼儿学习迁移离不开具体事物的支持
C
、
认知经验对幼儿学习迁移的影响
D
、
幼儿学习迁移的随意性
答案解析
纠错答疑
104、幼儿园张老师在任教期间通过了硕士研究生入学考试，园长以园内老师不足为由不批准张老师在职学习。该幼儿园剥夺了张老师的（ ）。
A
、
获得报酬权
B
、
参加进修权
C
、
教育教学权
D
、
指导评价权
答案解析
纠错答疑
105、证明儿童学习取决于生理成熟的是（ ）。
A
、
感觉剥夺实验
B
、
点红鼻子实验
C
、
三山实验
D
、
双生子爬梯实验
答案解析
纠错答疑
106、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，“讲述时能使用常见的形容词、同义词等，语言比较生动”是（ ）岁儿童语言表达方面的典型表现之一。
A
、
1—3
B
、
3—4
C
、
4—5
D
、
5—6
答案解析
纠错答疑
107、（ ）的发展是幼儿道德发展的核心问题。
A
、
亲子关系
B
、
性别角色
C
、
师生关系
D
、
亲社会行为
答案解析
纠错答疑
108、确效性的程度指的是测验的（ ）。
A
、
效度
B
、
信度
C
、
深度
D
、
广度
答案解析
纠错答疑
109、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭，对未成年人进行理想教育、纪律教育、法制教育和（ ）。
A
、
国防教育
B
、
道德教育
C
、
道德教育和文化教育
D
、
政治思想教育
答案解析
纠错答疑
110、下列哪项不属于“自我更新”取向教师专业发展的基本特征？（ ）
A
、
将自己的专业发展过程作为反思的对象
B
、
强调教师不仅是专业发展的对象，更是自身专业发展的主人
C
、
目标直接指向教师专业发展
D
、
要求教师不具有发展的自主性，强调集体合作与发展
答案解析
纠错答疑
111、欢欢在周六上午和父母一起去了动物园，晚上回家后，她打电话告诉奶奶，她在动物园看见了猴子、孔雀、老虎，并告诉了奶奶好多发生在动物园的有趣事情，欢欢对动物园的记忆属于（ ）。
A
、
程序记忆
B
、
机械记忆
C
、
顺序记忆
D
、
情景记忆
答案解析
纠错答疑
112、以下哪类人不得在幼儿园工作（ ）。
A
、
无不良嗜好的
B
、
患慢性传染病的
C
、
怀孕或哺乳期的
D
、
超过45周岁的
答案解析
纠错答疑
113、皮亚杰认知发展阶段理论顺序是（ ）。
A
、
前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B
、
感知运动阶段、具体运算阶段、前运算阶段、形式运算阶段
C
、
感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
D
、
感知运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段、前运算阶段
答案解析
纠错答疑
114、教师对游戏活动的组织和指导，包括（ ）。
A
、
丰富幼儿的生活经验
B
、
使幼儿掌握游戏技巧
C
、
观察与指导
D
、
创设游戏环境
答案解析
纠错答疑
115、儿童在（ ）岁开始辨别前后。
A
、
3岁
B
、
6岁
C
、
4岁
D
、
2岁
答案解析
纠错答疑
116、某幼儿园为了让幼儿了解消防员的工作，组织幼儿一起去消防局感受了一番，这种教学活动方法属于（ ）。
A
、
游戏法
B
、
操作法
C
、
观察法
D
、
参观法
答案解析
纠错答疑
117、17世纪捷克教育家夸美纽斯的（ ）捷克文本完稿，学界通常视其为近现代独立形态的教育学的发端。
A
、
《语言学入门》
B
、
《大教学论》
C
、
《母育学校》
D
、
《世界图解》
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园教学活动要遵循一定的教学活动原则，下列主要体现了幼儿园教学活动中的发展原则的有（ ）。
A
、
培养儿童树立终身可持续发展观念
B
、
了解儿童的发展需要,科学选材
C
、
以说教为主,切忌情感渗透
D
、
发挥教师的榜样带头作用
答案解析
纠错答疑
119、家园合作的个别方式中，（ ）是指教师与家长用书面形式定期互相反馈儿童在幼儿园和家庭中的一种形式，其适用于工作繁忙或长期在外地工作的家长，这是一种有效的家园合作方式。
A
、
家园联系簿
B
、
班会
C
、
随机交谈
D
、
家庭访问
答案解析
纠错答疑
120、中小学老师在班级教育教学过程中从来不采取“一刀切”的办法，因为他深刻地认识人的自身发展具有（ ）。
A
、
阶段性
B
、
连续性
C
、
差异性
D
、
顺序性
答案解析
纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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32
33
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38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120