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2024年漯河市舞阳县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数60分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、( )是教师在教学单元结束后,对幼儿的学习掌握情况进行综合型测查。
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  • 2、教学活动三大环节是( )、基本部分和结束部分。
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  • 3、智力是人认识能力的整体,智力的核心是( )。
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  • 4、下列各项中,通过空气传播的疾病是( )。
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  • 5、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
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  • 6、按照科尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于( )。
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  • 7、幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于( )。
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  • 8、( )是古罗马著名的教育家,其代表作为《雄辩术原理》他从培养优秀的雄辩家出发,提出了他的学前教育思想。
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  • 9、国家教育委员会颁布的( )是新中国成立以来,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规。
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  • 10、( )是人的一生中许多方面发展的关键期,可塑性最强。
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  • 11、为了加强幼儿园对熊猫的认识,某日,李老师组织幼儿到动物园里参观并了解熊猫,她先将幼儿引到一只正在吃竹子的熊猫旁边,然后向幼儿提问,“小朋友们仔细看看熊猫宝宝在干什么呢?”案例中,李老师主要运用的教学活动方法是( )。
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  • 12、下列关于幼儿幼小衔接说法,正确的是( )。
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  • 13、教育部1951年制订( ),将幼稚园改名为幼儿园。
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  • 14、王老师近来关注更多的是如何教好每一堂课,经常会关心诸如班级大小、时间压力以及教学资源充分与否等问题。按照富勒的教师专业发展阶段论,王老师处于( )。
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  • 15、为了保护幼儿的声带,一般幼儿歌唱时间不超过( )分钟。
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  • 16、不属于营养教育的内容有( )。
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  • 17、下列关于幼儿健康检查目的的论述错误的一项是( )。
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  • 18、乐乐能用眼睛找出要找的东西,能模仿成人发音;长时间玩弄玩具,观赏和用玩具互相敲击。由此可以判断,乐乐的年龄最有可能是( )。
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  • 19、以下关于语言教育说法不正确的是( )。
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  • 20、狭义的教育制度是指( )。
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  • 21、( )是指教师深入到家庭进行个别家庭教育指导的家园合作方式,这种方式的优点是比较灵活机动,指导具体,具有针对性。
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  • 22、下列属于幼儿园社会教育目标的是( )。
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  • 23、在午餐时间,苏老师借给幼儿添饭的机会教幼儿如何与人交往以及合理地表达自己的需求。这一教育活动带有浓厚的( )特征。
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  • 24、有的幼儿表现出对唱歌的兴趣,而有的幼儿表现出对跳舞的兴趣,这体现的是幼儿个性结构( )的差异。
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  • 25、实施幼儿美育的主要途径是( )。
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  • 26、通过教育使人们理解生活的意义,提升对人与人、人与自然、人与社会关系的理解,提高人们的道德水平,即对于人类生活质量全面提高的贡献。这指的是学前教育的( )。
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  • 27、语言是交流和思维的工具,幼儿期是语言发展,特别是( )发展的重要时期。
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  • 28、幼小衔接的时间段是( )。
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  • 29、在就幼儿教学和生活与家长沟通时,教师要做到( ),让学校教育和家庭教育形成合力,共同促进幼儿的健康成长。
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  • 30、儿童思维发展趋势不包括( )。
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  • 31、《纲要》中五大领域是以“领域”为概念,对原苏联分科模式进行一定的综合。例如在音乐课加入大量的绘画与戏剧表演,成为艺术领域课程,在计算课中加入科学小实验成为科学领域课程。这种课程内容的组织类型属于( )。
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  • 32、“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
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  • 33、我国幼儿园形式多样,方式也更加灵活,特别是提供了节假日帮忙托管孩子的服务。这主要是为了( )。
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  • 34、幼儿在说“自己为什么是好孩子”时,常常会说:“老师说我是好孩子。”这时孩子对自己的评价是( )。
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  • 35、儿童对语法的意识是从( )开始明显出现的。
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  • 36、幼儿认为“早上是户外活动的时候”“中午是睡觉的时候”“下午是妈妈接我回家的时候”。这表明幼儿的时间知觉是( )。
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  • 37、在健康领域,下列幼儿园的做法中,不恰当的是( )。
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  • 38、下列说法错误的是( )。
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  • 39、下列家庭教育做法中,哪种做法是较为合理的?( )
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  • 40、下列哪个不是幼儿的心理特征系统中的?( )
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  • 41、李老师在给班上的幼儿读完童话故事《三只小猪》后,问幼儿:“你们认为小猪三弟用石头建房子的做法好不好?”李老师的这种教育行为是为了培养幼儿( )的能力。
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  • 42、美育又可以称为( )。
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  • 43、在形象玩具的分类中,( )不属于形象玩具。
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  • 44、幼儿经常玩的“医院”“小吃店”游戏均属于( )。
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  • 45、下列有关《幼儿园教育指导纲要(试行)中语言领域的说法错误的是( )。
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  • 46、导入新课是教学过程的第一个环节,导入的方法有很多。其中,教师通过设置悬念,提出问题,激发学生学习兴趣,调动思维的导入方法是( )。
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  • 47、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,( )。
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  • 48、根据观察发现,1岁以后的儿童会拒绝成人的直接帮助,要求“自己来”,这体现了该阶段幼儿( )。
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  • 49、( )是幼儿期最高的构图形式。
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  • 50、儿童心理发生的标志是( )。
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  • 51、教育活动是幼儿园一日生活的主要环节之一,不同年龄阶段的幼儿教育活动的时间不同,对于小班幼儿来说,教育活动的时间以( )为宜。
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  • 52、幼儿在幼儿园形成的专心听讲、举手发言的学习习惯有助于快速适应小学的学习活动。根据迁移的性质分类,这属于( )。
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  • 53、不属于幼儿观察力发展的特点的是( )。
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  • 54、李老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿欢迎,对他们的习惯养也产生了积极的作用,李老师的做法体现的师德规范是( )。
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  • 55、幼儿美育过程的起点是( )。
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  • 56、学前儿童的个人卫生教育内容不包括( )。
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  • 57、4—5岁幼儿观察的目标是能发现( )。
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  • 58、下列各项中,哪一项不属于幼儿园的保教任务( )。
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  • 59、建立良好师生关系的目的是( )。
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  • 60、儿童心理发生的标志( )。
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  • 61、早上天阴沉沉的,佳佳对妈妈说:“天黑了,晚上了,爸爸要下班了”,这说明佳佳对时间知觉( )。
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  • 62、3.一个幼儿过分害怕狗,心理辅导老师先让他看各种狗的照片,与他谈论关于狗的习性和故事,然后让他尝试去触摸狗,直至消除对狗的恐惧。这种改变行为的方法是( )。
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  • 63、儿童的运动发展具有( )的特点,它是按照一定的发展时间和顺序展开的。
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  • 64、高瞻课程的核心教育理念是( )。
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  • 65、以下选项中,不属于幼儿情绪的自我调节发展规律的是( )。
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  • 66、小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞进一只蝴蝶,小朋友都兴奋地去看蝴蝶。小朋友这时的注意是( )。
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  • 67、某老师给华华小朋友做出如下评价:这个学期华华小朋友在自己吃饭、穿衣等方面进步明显,与上学期比,更乐于与小朋友交往,这种评价属于( )评价。
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  • 68、反映幼儿的具体形象思维特点的有( )。
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  • 69、( )是人脑对一定对象的指向与集中。
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  • 70、小明亲眼目睹那些欺负弱小的同学受到老师的严厉批评,而那些爱护弱小的儿童受到大家的喜爱,久而久之,他也变成了乐于助人的好孩子,这种学习属于( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、下列活动中,( )能够有效地提高婴幼儿手部精细动作的能力。
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  • 72、情绪和情感是人对客观事物的一种特殊的反映形式,其在幼儿心理发展中的作用包括( )。
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  • 73、下列属于影响幼儿学习的非智力因素是( )。
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  • 74、马斯洛将个人的需求分为多个层次,其中,属于基本需求的有( )。
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  • 75、福禄贝尔的代表作有( )。
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  • 76、下列对于幼儿园环境创设说法正确的是( )。
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  • 77、教师在观察幼儿游戏活动的下列做法中,正确的有( )。
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  • 78、学前儿童游戏的种类依据儿童认知特点分类可分为( )。
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  • 79、学校是奴隶社会的产物,学校的产生使人类教育进入了一个独立阶段。下列选项中属于学校产生条件的是( )。
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  • 80、下列关于幼儿户外活动的相关说法,正确的有( )。
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  • 81、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是( )。
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  • 82、揠苗助长,陵节而施违背了青少年身心发展规律的( )。
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  • 83、下列关于幼小衔接策略正确的是( )。
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  • 84、家庭教育的主要特点是( )。
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  • 85、儿童发展的特征表现在( )。
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  • 86、幼儿园日常生活活动组织与实施的基本原则包括( )。
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  • 87、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中提出,构建大中小幼相衔接的美育课程体系,明确各级各类学校美育课程目标。学前教育阶段培养幼儿( )心灵和懂得珍惜美好事物。
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  • 88、学前教育课程作为学前教育的核心支柱,承担着促进学前儿童适宜性发展的重任,适宜发展性课程的含义包括( )等。
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  • 89、下列属于新生儿无条件的反射现象是( )。
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  • 90、马斯洛的“需要层次理论”将人的需要分为七个层次,其中属于基本需求的是( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、教育作用是教师职业道德的最基本,也是最重要的作用。 ( )
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  • 92、跑步、翻跟头属于细微型运动技能。( )
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  • 93、学前儿童思维发展主要呈现具体形象性,入学后,儿童思维获得了更深入的发展,逐渐发展为抽象逻辑思维。( )
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  • 94、头脑风暴训练是训练幼儿创造力的常用方法之一,该方法通过集体讨论,思维相互碰撞迸发火花,达到集思广益的效果。 ( )
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  • 95、幼儿在活动过程中表现的积极态度和良好行为倾向是终身学习发展所必需的宝贵品质。 ( )
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  • 96、以发展的眼光看待幼儿,既要了解现有水平,更要关注其发展的速度、特点和倾向等。( ) ( )
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  • 97、埃里克森认为,游戏是在想象的基础上满足愿望的一种活动。 ( )
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  • 98、为儿童测体温,体温计一般应放在儿童的腋窝中间。 ( )
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  • 99、幼儿被鱼刺卡喉,应教其大口地吞咽食物,将鱼刺咽下。 ( )
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  • 100、某幼儿园园服中女生是白袜短裙,男生是白衬衫,小领结,脚上都搭黑色小皮鞋,为了拍摄幼儿园的宣传片教师可以组织幼儿穿上园服在操在操场上开展体育游戏。 ( )
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  • 101、尊重幼儿的人格尊严和合法权利,意味着教师要根据幼儿的意愿来安排活动。 ( )
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  • 102、蒙台梭利指出幼儿园的任务是对“成长着的儿童给予全面的关心”。( )
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  • 103、技能性的特点是学前儿童音乐教育区别于其他学科教育的明显特征之一。 ( )
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  • 104、幼儿最早出现的记忆是语词逻辑记忆。( )
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  • 105、国家通用语言文字为学校及其他教有机构的基本教育教学语言文字。 ( )
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  • 106、幼儿园教师应关爱幼儿,重视幼儿身心发展,将保护幼儿生命安全放在首位。 ( )
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  • 107、倾听和阅读属于言语的领会过程,是个体对外界言语信息的接收。( )
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  • 108、幼儿园应面向幼儿家长提供科学育儿指导。( )
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  • 109、科学合理安排和组织幼儿的一日生活,时间安排应有相对稳定性和灵活性。 ( )
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  • 110、排序活动能够促进幼儿可逆性、传递性和双重性能力的发展。 ( )
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  • 111、幼儿园作为专业幼教机构,在教育科学理论的掌握与运用水平上要高于家庭与社区。( )
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  • 112、幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣、培养探究过程。 ( )
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  • 113、活动室内幼儿正聚精会神地听老师讲故事,忽然从窗外飞进来一只蝴蝶,大家都顿时兴奋起来,都去看蝴蝶,从幼儿注意的表现来看,这是发生了注意的分配。 ( )
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  • 114、机关、团体、部队设置的幼儿园,只能招收本单位工作人员的子女。 ( )
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  • 115、按照皮亚杰的理论来划分,幼儿处于思维发展的感知运动阶段。 ( )
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  • 116、亮亮画画时,爸爸用被子将腿盖住,亮亮把被子下的腿也画了出来,这属于幼儿画画阶段中的写实期。 ( )
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  • 117、师幼关系就是教与学的关系。( )
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  • 118、热爱教育事业是幼师的基本道德准则,也是教师做好本职工作的前提条件。 ( )
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  • 119、君君边用积木搭汽车边说:“嘀嘀,开车了。要买票吗?到北京五元钱。”这是幼儿的问题言语。 ( )
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  • 120、根据帕顿关于幼儿游戏的分类,幼儿在沙发上爬上爬下属于旁观者游戏。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、某学生在学习篮球时,动作主要靠视觉控制,不能主动及时地发现错误与纠正错误,动作分配较窄,表现为注意力难以合理分配,该学生处于操作技能的( )阶段。
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  • 122、根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园实行( ), 其在举办者和教育行政部门领导下,根据相关法规负责领导校园全园工作。
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  • 123、我国创办最早的幼儿教育实验中心是( )。
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  • 124、幼儿园里( )是幼儿最基本的活动形式。
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  • 125、在“认识数字”活动结束时,教师将数字的形状编成儿歌“1像铅笔能写字,2像小鸭水里游,3像耳朵听声音……”。这是哪种结束策略?( )
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  • 126、教师体罚或变相体罚幼儿的行为违背了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中( )要求。
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  • 127、幼儿在评定他人行为时,总是以是或非来判断行为的对与错,说明幼儿还处于( )。
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  • 128、幼儿注意力的稳定性,一般4岁时为( )。
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  • 129、在维护幼儿安全的过程中,单靠教师的力量是明显不够的,最关键的是要加强幼儿自身的安全防范意识,参照《3—6岁儿童学习与发展指南》,以下不属于3—4岁幼儿的安全教育目标的是( )。
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  • 130、《基础教育课程改革纲要》在“基础教育课程改革的具体目标”中指出,改变课程和评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进( )。
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  • 131、有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友是( )幼儿末期的典型表现。
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  • 132、幼儿体育过程中最主要的环节是( )。
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  • 133、个人本位论儿童观认为( )。
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  • 134、在进行韵律活动时,教师应注意对( )和音乐、道具等材料的选择。
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  • 135、消除幼儿身体疲劳,恢复大脑皮质层功能的主要形式是( )。
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  • 136、在幼儿园环境评价中,( )强调评价与环境创设及互动过程的结合。
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  • 137、幼儿园请交警来园给孩子们讲解交通规则,属于( )。
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  • 138、根据班级人数安排桌椅,是指活动室空间设计中的( )。
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  • 139、排序是幼儿数学教育中的重要内容,排序活动能促进幼儿( )思维能力的发展。
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  • 140、在蒙台梭利的教育体系中,幼儿教育内容和方法是一个重要组成部分,她明确对幼儿的教育应该包括( )。
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  • 141、通过摆事实、讲道理使幼儿明辨是非的教育方法是( )。
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  • 142、下列属于幼儿园教育活动实践法的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 143、幼儿观看动画片中的攻击镜头容易引发幼儿的攻击行为,而让幼儿观看分享、谦让、合作等亲社会行为的动画片时,幼儿的积极行为会显著增加,这种影响幼儿行为的主要因素是( )。
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  • 144、“学校无小事,事事皆育人;教师无小节,节节皆师表。”这句话表现教师的活动具有( )。
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  • 145、小班幼儿操作墙面的高度以( )为宜。
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  • 146、两排一样多的苹果一一对应,老师把上面的一排间距拉开,小兵认为上面一排苹果多多了,说明小兵没有形成( )。
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  • 147、数学学习中,最适合幼儿认知结构特点的方法是( )。
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  • 148、以下更适合在大班运用的学前儿童社会教育方法是( )。
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  • 149、在新冠疫情形势严峻时期,王老师精心设计了抗击疫情的主题活动,引导幼儿做好防疫,鼓励幼儿参与疫苗接种,这种做法体现了( )。
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  • 150、学龄前儿童发展的共同规律和趋势有( )。
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