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2024年洛阳市孟津县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数75分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、下列属于体育锻炼对幼儿神经系统的作用的是（ ）。
A
、
使幼儿情绪愉快
B
、
提高幼儿肌肉的协调性
C
、
提高幼儿肺的通气功能
D
、
促进幼儿骨骼的生长发育
答案解析
纠错答疑
2、魏老师在走上教师岗位一段时间后，非常关注如何教好每一堂课的内容，开始研究班级规模大小及教学材料是否充分等问题对教学的影响。魏老师处于教师专业发展中的（ ）。
A
、
关注生存阶段
B
、
关注学生阶段
C
、
关注能力阶段
D
、
关注情境阶段
答案解析
纠错答疑
3、能显著提高儿童角色分担能力和亲社会行为水平的学前教育方法是（ ）。
A
、
角色扮演
B
、
讨论法
C
、
移情法
D
、
头脑风暴法
答案解析
纠错答疑
4、两个幼儿各自在玩自己的玩具，一个在玩洋娃娃，一个在玩小汽车，互相不理睬对方在玩什么，这类游戏属于（ ）。
A
、
联合游戏
B
、
旁观者游戏
C
、
平行游戏
D
、
独自游戏
答案解析
纠错答疑
5、在幼儿园课程评价的类型中，根据评价的主体不同可将课程评价分为（ ）。
A
、
形成性评价和终结性评价
B
、
定性评价和定量评价
C
、
整体评价、局部评价、单纯评价
D
、
内部评价和外部评价
答案解析
纠错答疑
6、郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是（ ）。
A
、
环境创设的能力
B
、
随机教育的能力
C
、
教学反思的能力
D
、
教学生成的能力
答案解析
纠错答疑
7、根据皮亚杰的游戏分类，下列属于象征性游戏的是（ ）。
A
、
敲打摆弄物体
B
、
小琪捉迷藏
C
、
过家家，邮局商店
D
、
攀爬滑滑梯，摇木马
答案解析
纠错答疑
8、下列感觉器官中，最活跃，最主动的感觉器官是（ ）。
A
、
舌
B
、
嘴
C
、
鼻子
D
、
眼睛
答案解析
纠错答疑
9、猩红热主要经（ ）传播。
A
、
空气飞沫
B
、
昆虫
C
、
日常生活接触
D
、
血液
答案解析
纠错答疑
10、为了更好的进行幼小衔接，妈妈培养小明学习加减法，认识汉字，可是小明进入小学后还是不能适应，下列说法错误的是（ ）。
A
、
知识学习不等于有良好的准备
B
、
要从情感、生活、作息多方面进行培养
C
、
知识学习不充分
D
、
要想顺利过渡到小学，心理、习惯、能力缺一不可
答案解析
纠错答疑
11、幼儿数概念形成的核心是（ ）。
A
、
掌握10以内数的实际含义
B
、
了解10以内的相邻数的关系
C
、
掌握10以内数的组成
D
、
掌握10以内数的加减法
答案解析
纠错答疑
12、幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是（ ）。
A
、
教师讲解
B
、
集体教学
C
、
人际交往
D
、
操作练习
答案解析
纠错答疑
13、幼儿园的教育工作是面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励和启发诱导的（ ）教育。
A
、
启蒙
B
、
基础
C
、
初等
D
、
正面
答案解析
纠错答疑
14、幼儿认识形状的能力随年龄增长而提高。以下对幼儿掌握形状的顺序排列正确的是（ ）。
A
、
正方形、长方形、圆形、三角形。
B
、
圆形、长方形、菱形、梯形
C
、
三角形、长方形、梯形、菱形
D
、
长方形、正方形、三角形、圆形
答案解析
纠错答疑
15、以认知发展为依据，可以将幼儿的游戏分成四类。幼儿中最常见的“过家家”“打针游戏”等通过扮演角色来模仿真实生活的游戏属于（ ）。
A
、
感觉机能游戏
B
、
象征性游戏
C
、
结构性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
16、陈老师平时很注重培养芳芳积极探索的精神及踏实、认真的特点，防止其墨守成规、谨小慎微，由此推断芳芳的气质类型偏向于（ ）。
A
、
抑郁质
B
、
胆汁质
C
、
多血质
D
、
黏液质
答案解析
纠错答疑
17、普通话按发育部位分类，不包括（ ）。
A
、
唇音
B
、
舌尖音
C
、
舌面音
D
、
鼻音
答案解析
纠错答疑
18、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（ ）。
A
、
领域间的整合
B
、
领域内的整合
C
、
超领域的整合
D
、
多个领域之间的整合
答案解析
纠错答疑
19、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机，比如12—18岁阶段的危机冲突是（ ）。
A
、
勤奋对自卑
B
、
主动对内疚
C
、
自我同一性对角色混乱
D
、
自主对羞耻
答案解析
纠错答疑
20、教师在充分了解幼儿已有经验和理解能力的基础上，提出“略微超前”的教育要求，即“跳一跳，摘个桃”这体现了学前教育原则中的（ ）。
A
、
保教结合原则
B
、
整合性原则
C
、
发展适宜性原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
21、求知欲的扩展和加深是幼儿（ ）发展的上要标志之一。
A
、
美感
B
、
理智感
C
、
道德感
D
、
荣誉感
答案解析
纠错答疑
22、幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区域时，应多提供原材料和（ ），让幼儿有更多的机会参与制作活动。
A
、
半成品
B
、
范例
C
、
成品
D
、
图示
答案解析
纠错答疑
23、小学学校建筑高大，场地宽阔，教室内有成套的课桌椅，幼儿进入小学后，面对的除了教师就是同学的后背，只能在课后和同伴玩几分钟，这反映了幼儿进入小学后面临的问题是（ ）。
A
、
生活制度的差异
B
、
师生关系的差异
C
、
教育内容的差异
D
、
学习环境的差异
答案解析
纠错答疑
24、以下各组词语中，经常用来表述“知识技能目标”的一组是（ ）。
A
、
认识、乐意
B
、
知道、发展
C
、
知道、运用
D
、
喜欢、提高
答案解析
纠错答疑
25、王老师在组织“6”的分解组成活动时，为幼儿提供小棒、积木、图片等学具供幼儿操作，王老师的做法体现了学前教育的（ ）。
A
、
保教结合原则
B
、
以游戏为基本活动的原则
C
、
教育活动性和直观性原则
D
、
生活化和一日活动整体性原则
答案解析
纠错答疑
26、教师在所从事的教育教学动中，严格按照《宪法》和教育相关法律法规以及其他相关法律法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
依法执教
C
、
热爱学生
D
、
严谨治学
答案解析
纠错答疑
27、小明说：“我会帮妈妈扫地，不和小朋友抢玩具，自己吃饭，我是好孩子。”这是（ ）。
A
、
对自己内在品质的评价
B
、
对自己外部行为的评价
C
、
对自己个别方面的评价
D
、
对自己依从行为的评价
答案解析
纠错答疑
28、对其掌握通常可以说明其智力发展相对达到较高水平的词类是（ ）。
A
、
动词
B
、
名词
C
、
形容词
D
、
连词
答案解析
纠错答疑
29、在幼儿园课程目标制定的依据中，（ ）是基础和前提。
A
、
对学科知识的研究
B
、
对当代生活的研究
C
、
对儿童的研究
D
、
对儿童家长的研究
答案解析
纠错答疑
30、盥洗室的窗户应该（ ）敞开。
A
、
全天
B
、
半天
C
、
片刻
D
、
避免
答案解析
纠错答疑
31、人格是指人的稳定而统一的心理品质，是一个人思想、情感及行为的特有的特性。“江山易改，本性难移”反映的是人格的（ ）。
A
、
独特性
B
、
整合性
C
、
稳定性
D
、
功能性
答案解析
纠错答疑
32、《幼儿园工作规程》指出，要保证幼儿有充足的户外活动时间，全日制幼儿园每日不得少于（ ）小时。
A
、
1
B
、
2
C
、
2.5
D
、
3
答案解析
纠错答疑
33、三岁以前是幼儿口头语言信息的重要时期，乳牙的正常萌出有利于幼儿口齿伶俐和正常发育，下列不利于乳牙健康的是（ ）。
A
、
均衡营养
B
、
漱口和刷牙
C
、
避免任何刺激
D
、
避免外伤
答案解析
纠错答疑
34、下列教育家与其代表作之间匹配正确的是（ ）。
A
、
裴斯泰洛齐《林哈德与葛笃德》
B
、
昆体良《社会契约论》
C
、
赫尔巴特《大教学论》
D
、
洛克《教育人类学》
答案解析
纠错答疑
35、赵老师在上课前，收集了废旧矿泉水瓶、旧报纸、塑料绳等材料，将其改造成适合幼儿的教学材料。赵老师这一行为体现了其（ ）。
A
、
教学反思能力
B
、
教学生成能力
C
、
随机教育能力
D
、
环境创设能力
答案解析
纠错答疑
36、C—E—G是（ ）。
A
、
增三和弦
B
、
减三和弦
C
、
小三和弦
D
、
大三和弦
答案解析
纠错答疑
37、《幼儿园教师专业标准》中要求的专业理念（ ）。
A
、
幼儿为先、师德为本、能力为重、终身学习
B
、
幼儿为本、师德为首、能力为重、终身学习
C
、
幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习
D
、
幼儿为本、师德为先、能力为重、继续学习
答案解析
纠错答疑
38、幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的（ ）为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。
A
、
生活习惯
B
、
学习习惯
C
、
卫生习惯
D
、
行为习惯
答案解析
纠错答疑
39、丹丹在娃娃家里拿着铲子炒菜，将食物装进盘子里，并端到了桌子上。旁边的两个小朋友看见了，他也模仿并不断重复动作。不久，桌子上摆满了食物。从幼儿的社会性角度上，他们的游戏属于（ ）。
A
、
合作游戏
B
、
单独游戏
C
、
联合游戏
D
、
平行游戏
答案解析
纠错答疑
40、教育幼儿不要从高处往硬地面上跳，主要是因为幼儿（ ）。
A
、
髋骨易错位
B
、
脚弓易塌陷
C
、
关节易脱臼
D
、
脊柱易变形
答案解析
纠错答疑
41、“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，我们就会造成一些早熟的果实，它们既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂，我们将造就一些年纪轻的博士和老态龙钟的儿童”，这段话出自（ ）。
A
、
《教育漫话》
B
、
《童年的秘密》
C
、
《爱弥儿》
D
、
《人的教育》
答案解析
纠错答疑
42、根据我国《教育法》的规定，下列不属于受教育者享有的权利的是（ ）。
A
、
参加教育教学计划安排的各种活动
B
、
遵守学生行为规范，尊重师长
C
、
在学业成绩和品行上获得公正评价
D
、
使用教育教学设施，设备，图书资料
答案解析
纠错答疑
43、老师问一幼儿：“你有两个苹果，老师又给了你三个，现在有几个？”答：“有五个。”老师又问：“现在小明来了，你给了小明一个，还剩几个苹果？”答：“不知道。”这说明该幼儿的思维具有（ ）。
A
、
可验证性
B
、
抽象逻辑性
C
、
守恒性
D
、
不可逆性
答案解析
纠错答疑
44、《教师资格条例》中规定下列哪两类教师资格可以通用？（ ）
A
、
初级中学教师和中等职业学校教师资格
B
、
初级中学教师和高级中学教师资格
C
、
高级中学教师资格和中等职业学校教师资格
D
、
高级中学教师资格和高等学校教师资格
答案解析
纠错答疑
45、人体各大系统中，发育最早的是（ ）。
A
、
淋巴系统
B
、
生殖系统
C
、
神经系统
D
、
消化系统
答案解析
纠错答疑
46、某幼儿园中班把班里每个孩子的体检结果公布在教室门口，结果不但包含身高、体重等项目，还包括血型检查等内容，该幼儿园的做法（ ）。
A
、
正确，方便家长了解孩子的身体状况
B
、
正确，贯彻了重视幼儿身心健康的理念
C
、
不正确，侵犯了幼儿的隐私权
D
、
不正确，侵犯了幼儿的人格尊严
答案解析
纠错答疑
47、教学目标的三个维度指（ ）。
A
、
认知、情感、能力
B
、
认知、态度、情感
C
、
认知、态度、知识
D
、
知识、能力、技能
答案解析
纠错答疑
48、幼儿园的下列做法正确的是（ ）。
A
、
以组织幼儿参加竞赛为由，向幼儿家长收取费用
B
、
以营利为目的组织幼儿进行公开表演
C
、
收取与新生入园相对应的赞助费
D
、
将筹措的部分经费，用于教职工培训
答案解析
纠错答疑
49、王老师在二次晨检时发现欣欣口腔及咽喉部有红色疱疹，立即将欣欣带到隔离室，这是为了（ ）。
A
、
管理传染源
B
、
切断传播途径
C
、
保护易感人群
D
、
以上都是
答案解析
纠错答疑
50、加德纳倡导的幼儿的智力观是（ ）。
A
、
多元智力观
B
、
情感智力观
C
、
音乐智力观
D
、
数理智力观
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、德育的过程是培养和发展学生（ ）的过程。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
52、幼儿园家长委员会的主要任务有（ ）。
A
、
帮助家长了解幼儿园工作和要求协助幼儿园工作
B
、
反映家长对幼儿园工作的意见和建议
C
、
协助幼儿园组织交流家庭教育经验
D
、
监督审查各项财务支出
答案解析
纠错答疑
53、学前教育学在其发展过程的孕育阶段的特征表现为（ ）。
A
、
丰富性
B
、
实践性
C
、
零散性
D
、
系统性
答案解析
纠错答疑
54、符合学校心理健康教育的基本原则是（ ）。
A
、
预防与发展相结合
B
、
学生主体性
C
、
整体性发展
D
、
面向全体学生
答案解析
纠错答疑
55、游戏是幼儿喜爱的活动。关于游戏的特点，下列说法正确的有（ ）。
A
、
游戏是重结果轻过程的活动
B
、
游戏是真实的活动
C
、
游戏是幼儿自由选择的活动
D
、
游戏是充满愉快和欢乐的活动
答案解析
纠错答疑
56、关于教师职业道德与道德的关系，下列说法正确的有（ ）。
A
、
就产生时间而言，道德在先，教师职业道德在后
B
、
就适用范围来讲，道德适用于社会生活的各个方面，师德具有专业适用性
C
、
道德与职业道德是共性与个性的关系
D
、
就发展而言，道德和师德都是在教师职业领域中形成和发展的
E
、
道德是教师职业道德的主要价值来源和基础
答案解析
纠错答疑
57、下列幼儿口吃的矫治方法，正确的有（ ）。
A
、
对幼儿口吃的现象不加批评
B
、
不使幼儿因说话不流畅而感到紧张和不安
C
、
消除环境中可使幼儿精神过度紧张的因素
D
、
用平静柔和的语气和幼儿说话
答案解析
纠错答疑
58、教师在集体教学活动前的准备包括（ ）。
A
、
知识的准备
B
、
情感的准备
C
、
材料的准备
D
、
空间环境的准备
答案解析
纠错答疑
59、幼儿园环境创建的原则有（ ）。
A
、
安全性原则
B
、
动态性原则
C
、
经济性原则
D
、
幼儿参与性原则
E
、
与教育目标一致性原则
答案解析
纠错答疑
60、在活动区创设中，教师应根据幼儿的兴趣水平和发展需要来决定活动区的种类，尽量满足幼儿（ ）等多方面的发展需要。
A
、
认知
B
、
情感
C
、
语言
D
、
动作技能
答案解析
纠错答疑
61、依恋的类型有哪些？（ ）
A
、
A型
B
、
B型
C
、
C型
D
、
D型
答案解析
纠错答疑
62、有关幼儿园自然生态环境教育的观念中，正确的有（ ）。
A
、
要向儿童展示自然环境的多样性
B
、
要让儿童认识到自然环境各组成部分之间广泛的、动态的联系
C
、
要培养儿童尊重自然、保护自然的精神
D
、
要告诉儿童人类必须不断地征服自然、改造自然才能维持自身的生存
答案解析
纠错答疑
63、下列关于幼儿园教学活动环境创设的叙述，正确的有（ ）。
A
、
创设良好环境的目的在于组织和吸引幼儿参与活动
B
、
环境创设要统一构思，整体合理安排
C
、
合理分隔不同功能活动区，避免相互干扰
D
、
设备材料放置有序，固定不变
答案解析
纠错答疑
64、在教学设计或教案编制过程中，教师要对课堂教学的起点进行深入分析，其中包括（ ）。
A
、
学习者水平起点的确定
B
、
学习者技能水平起点的分析
C
、
学习者态度起点的剖析
D
、
学习者年龄、学习动机等一般特征的分析
答案解析
纠错答疑
65、根据韦纳的归因理论，下列属于稳定性因素的有（ ）。
A
、
能力高低
B
、
工作难度
C
、
运气好坏
D
、
身心状况
答案解析
纠错答疑
66、儿童的学习是其好奇心的表现，儿童学习的表现形式主要有（ ）。
A
、
操作
B
、
游戏
C
、
模仿
D
、
交往
答案解析
纠错答疑
67、同伴关系对幼儿的影响是（ ）。
A
、
社会交往的发展
B
、
促进学习的进步
C
、
人格的发展
D
、
自我认识的发展
答案解析
纠错答疑
68、下列关于幼儿的攻击性行为的说法，正确的有（ ）。
A
、
惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
B
、
电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为
C
、
挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因
D
、
幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击
答案解析
纠错答疑
69、影响学习迁移的认知结构变量有（ ）。
A
、
可利用性
B
、
可辨别性
C
、
可操作性
D
、
可联结性
E
、
稳定性和清晰性
答案解析
纠错答疑
70、下列哪些属于感染性腹泻的预防措施？（ ）
A
、
提倡合理喂养
B
、
经常训练坐姿
C
、
注意饮食卫生
D
、
隔离消毒
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园改进工作的重要依据是幼儿的行为反应。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼小衔接工作需要幼儿园、小学和家庭三方共同努力，才能达到事半功倍的效果。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、组织幼儿玩跳房子、踩小高跷等游戏活动可以发展幼儿身体平衡和协调能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、由于幼儿以自身为中心辨别左右方向，幼儿教师在动作示范时应该背对幼儿，采用镜面示范。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、“引导幼儿初步了解自己身体主要部分的特征和功能，初步懂得自我保护”是幼儿园小班的社会教育目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、4—5岁的幼儿能发现事物简单的排列规律，并尝试创造新的排列规律。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿年龄小，没有良好的大小便习惯，幼儿园要规定幼儿便溺的次数、时间等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、奥尔夫音乐教学体系是法国的作曲家、音乐教育家奥尔夫与另一位舞蹈家合作创立的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、区域科学活动弥补了集体活动的不足。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、虽然家庭是儿童社会能力形成的最初场所，但儿童进入幼儿园之后，教师就起着越来越重要的作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、为人师表是幼儿教师专业发展的不竭动力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园要每半年给幼儿体检一次。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、安全的幼儿园环境是适宜幼儿发展的必备条件。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、一般来说，两三岁幼儿最喜欢的颜色是红色和黄色，不是蓝色和黑色。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、亲子交往是指儿童与其父母之间的交往。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、教育幼儿尊重家长的任务属于家庭教育内容，不属于幼儿教师的职责范围。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是写字。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、陶行知先生提出了“生活即教育”的教育理论。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿教育属于基础教育，但不属于义务教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、活动室宜采用日光色灯源的灯具照明，若使用荧光灯照明，应尽量减少闪效应的影响。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园的教育活动是教师以多种形式有目的、有计划的引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、在“超市”游戏中，当幼儿不愿意再继续做营业员的时候，应教育幼儿坚守岗位，不得擅自离岗。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿园要加强家庭教育指导，提高家长素质。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、接受家长委托喂药时，可以喂保健药品。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿基本体操主要包括器械操和武术操两大类。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿午睡时间一般应达到2小时左右，可随幼儿年龄、季节的变化和个体差异适当减少。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿教师只要能唱会跳，能弹会画就够了。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、单轨学制最早产生于日本，由于其有利于教育的逐级普及而被世界许多国家采纳。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、一般将幼儿园课程分为学科和综合课程两大类。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园教师在面向幼儿做示范动作时采用“镜面示范”的原因是（ ）。
A
、
幼儿分不清前后
B
、
幼儿爱模仿
C
、
为让幼儿看得清楚
D
、
幼儿以自我为中心辨别方位
答案解析
纠错答疑
102、下列不适宜作为幼儿早操活动场地的是（ ）。
A
、
水泥地
B
、
草地
C
、
塑胶地
D
、
泥土地
答案解析
纠错答疑
103、在托幼机构的质量评价中，诸如人员条件、物质条件、园所管理属于（ ）。
A
、
条件质量
B
、
过程质量
C
、
能力质量
D
、
教学质量
答案解析
纠错答疑
104、中国第一个幼儿社会教育机构于（ ）年在湖北建立。
A
、
1903
B
、
1904
C
、
1919
D
、
1949
答案解析
纠错答疑
105、做好幼小衔接工作，培养幼儿对小学生活的适应性，特别是（ ）。
A
、
主动性
B
、
识字能力
C
、
人际交往能力
D
、
独立性
答案解析
纠错答疑
106、艺术领域中欣赏艺术作品的目的是培养幼儿（ ）。
A
、
发现美、欣赏美的能力
B
、
艺术中的美学知识
C
、
发现美的技能
D
、
审美动机
答案解析
纠错答疑
107、幼儿园应保证幼儿每天睡（ ），其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
A
、
6—8小时
B
、
9—10小时
C
、
11—12小时
D
、
13—15小时
答案解析
纠错答疑
108、幼儿园的教育活动的组织应注重（ ）。
A
、
综合性、生活性、趣味性
B
、
层次性、生活性、趣味性
C
、
综合性、全面性、趣味性
D
、
综合性、情境性、趣味性
答案解析
纠错答疑
109、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》指出，要坚持以习近平新时代中国的特色社会主义思想为指导，广大教师贯彻党的教育方针，这属于哪项原则的内容？（ ）
A
、
坚定政治方向
B
、
坚守廉洁自律
C
、
自觉爱国守法
D
、
传播优秀文化
答案解析
纠错答疑
110、（ ）是幼儿园主动发起的，以与家长交流，就幼儿园阶段成长情况达成共识为主要目的的家园合作途径。
A
、
家访
B
、
家长会
C
、
亲子活动
D
、
幼儿园开放日
答案解析
纠错答疑
111、幼儿园管理中的核心要素是（ ）。
A
、
人
B
、
财
C
、
物
D
、
信息
答案解析
纠错答疑
112、教师在幼儿学习活动中的角色不包括（ ）。
A
、
支持者
B
、
合作者
C
、
决定者
D
、
引导者
答案解析
纠错答疑
113、明明活泼好动，并能够开始接受任务，明明是（ ）年龄段的儿童。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
114、幼儿是否具有心理理论的标志是幼儿是否能通过（ ）。
A
、
“视崖”任务
B
、
心理旋转任务
C
、
错误信念任务
D
、
感觉运动思维
答案解析
纠错答疑
115、以下教学方式属于建构主义学习理论所提倡的有（ ）。
A
、
课堂讲授
B
、
支架式教学
C
、
情境教学
D
、
抛锚式教学
答案解析
纠错答疑
116、5—6岁幼儿连续看电视的时间不能超过（ ）。
A
、
10分钟
B
、
20分钟
C
、
30分钟
D
、
40分钟
答案解析
纠错答疑
117、每个乡镇应当至少举办（ ）所公办中心幼儿园。鼓励、支持公办中心幼儿园对辖区内的公办幼儿园进行业务指导或者实施一体化管理。
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
4
答案解析
纠错答疑
118、3岁前儿童的思维主要是（ ）。
A
、
直觉行动思维
B
、
发散思维
C
、
具体行动思维
D
、
抽象逻辑思维
答案解析
纠错答疑
119、杜威的教育观点不包括（ ）。
A
、
教育即生活
B
、
要素主义
C
、
学校即社会
D
、
做中学
答案解析
纠错答疑
120、将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的学习是（ ）。
A
、
机械学习
B
、
有意义学习
C
、
接受学习
D
、
发现学习
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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17
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30
31
32
33
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35
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37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120