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2024年洛阳市洛龙区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数68分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、提倡“自然教育”的教育家是( )。
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  • 2、幼儿园社会教育的核心是在于发展幼儿的( )。
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  • 3、当你注视下图时,有时会把它看成是顶端向着你,有时又会把它看成是底端向着你。这一现象体现了注意的( )特征。
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  • 4、幼儿心理健康的重要标志是( )。
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  • 5、幼儿园李院长在购置幼儿园游戏材料的时候,严格把关,精心甄别,把不安全的玩具统统拒之园外,这体现了幼儿园环境创设的( )特点。
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  • 6、《幼儿园教育指导纲要(试行)》下列属于艺术领域目标的是( )。
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  • 7、( )是对儿童实施全面发展教育的重要途径,也是促进教师专业成长的重要途径。
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  • 8、“揠苗助长”“陵节而施”违背了个体身心发展的( )规律。
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  • 9、下列选项中,属于幼儿园区域活动中科学领域的是( )。
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  • 10、健康领域的活动要充分尊重幼儿( ),严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练。
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  • 11、“培养学前儿童正确运用感官和运用语言交往的基本能力,培养初步的动手探究能力”属于学前儿童全面发展中( )的目标。
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  • 12、幼儿园教育工作评价以( )为主。
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  • 13、( )是重要的教育资源,应通过它的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。
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  • 14、知道必要的安全保健常识,有基本的生活自理能力,是属于( )领域的具体目标。
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  • 15、学前儿童的审美会通过外显的动作、表情和语言等来表达和强化审美体验,这体现了学前儿童美感的( )。
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  • 16、小琪刚开始动作练习时只会趴着,不会向前爬,无论老师怎么教她,她都只会向后退,后来老师想到小琪最喜欢娃娃,于是就在终点放上一只漂亮的娃娃,小琪最后竟一步一步爬了过去。该老师在这里采用的是( )。
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  • 17、幼儿园课程评价的主要目的在于( )。
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  • 18、下列叙述物理降温法的操作方法正确的是( )。
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  • 19、增进幼儿对环境的认识主要是( )的目的任务。
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  • 20、下列关于促进幼儿言语发展的策略,说法错误的是( )。
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  • 21、兰兰从没去过上海,她很想去上海。但有一次上课她高兴地与老师和同学分享去上海的情境和感受,这反映了幼儿想象的( )。
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  • 22、有学者说:“教育的一切行为都只在使人相信,不论现存体制合理与否,一个人只有成为现存体制所接纳的人,就范于它,才能作为体制中有价值的商品兜售出去,他才能向上爬。教育促使人在现存体制的利益驱动下,在各种被社会化了的欲望支配下,在体制为他规定的轨道上不停地行走,它只是在使人变成头被蒙上眼的推磨驴子。”这段话所论述的应该属于教育对( )。
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  • 23、为了更好的了解和获取每位幼儿在活动中的发展状态,及时调整教育策略,以最大限度的支持和满足每位幼儿发展的需要,教师应更多的采用下列哪种评价方式?( )
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  • 24、幼儿有意动作发生的标志是( )。
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  • 25、( )是我国幼儿教育的基本任务。
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  • 26、下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是( )。
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  • 27、钟老师引导幼儿学习“蓝色+黄色=绿色”时,利用“变色魔术瓶”调动幼儿的好奇心,教学效果极佳。可见,幼儿的( )是教师设计教学活动时,不能忽视的重要部分。
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  • 28、下列关于儿童鼻出血的处理方法不正确的是( )。
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  • 29、以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系的密切程度为标准,幼儿对色彩得运用可分为( )和再现、表现阶段。
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  • 30、创立了世界上第一所幼儿园,被称为“幼儿园之父”的是德国教育家( )。
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  • 31、在幼儿心理学基础中,儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为( )。
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  • 32、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定了( )。
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  • 33、《中小学幼儿园安全管理办法》要求开展对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练频率为( )。
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  • 34、4—5岁手工制作的发展阶段是( )。
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  • 35、根据埃里克森的心理社会发展理论,学龄初期(3—6岁)的幼儿主要面临的心理冲突是( )的冲突。
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  • 36、唯一有权修改宪法的机关是( )。
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  • 37、为了解释名词、术语、抽象概念等脱离事物具体形象的事物,教师在教学时必须注意贯彻( )。
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  • 38、幼儿园要求幼儿欢欢能够用正确的姿势、自然的声音歌唱,并且歌唱过程中吐字清晰、音调准确,这是( )阶段的歌唱活动目标。
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  • 39、《谁给猫儿系铃铛》的故事能使孩子懂得做事不能骄傲,也不能马虎;《不讲卫生的小熊》的故事告诉幼儿讲卫生的重要性;《雷锋的故事》告诉幼儿要热心帮助别人。这启示了教师选择给幼儿讲故事要( )。
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  • 40、加强师德建设是具有社会意义的重要工程是贯彻( )的现实需要。
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  • 41、5—6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起( )秒左右。
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  • 42、在“滚动”活动中,高老师看见玻璃小球在不同材料的斜面上滚动,便问幼儿小雪:“哪个滚得快?哪个滚得慢?”案例中高老师这种提问方式属于( )。
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  • 43、( )是在出乎意料的紧张与危机状况下出现的情绪状态。
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  • 44、幼儿获得情绪掩藏能力的第一渠道是( )。
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  • 45、在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画,纸工,泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了( )。
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  • 46、最早将心理学的研究成果应用于教学过程的专著是( )。
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  • 47、王老师得知玲玲偷了同伴的玩具,没有当着全班幼儿的面批评玲玲,而是把玲玲叫到办公室耐心引导。王老师的做法( )。
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  • 48、在幼儿园的教学活动中,每隔一段时间教师要对幼儿组织一次测试,以此为依据,幼儿教师要根据幼儿的身心发展状况调整自己的教学内容,促进幼儿更好地发展,这属于幼儿园课程评价体系中的( )。
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  • 49、教育评价的功能有诊断、改进、( )、导向、鉴定。
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  • 50、能正确辨别基本颜色,但还不能正确命名颜色的是( )。
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  • 51、不服输,在个别人下棋时,明明已经输了还要来一次,这是幼儿( )。
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  • 52、根据泰勒的创作性层次理论,幼儿的创作主要属于( )。
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  • 53、幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力开展反家庭暴力教育,发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力,应当( )。
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  • 54、根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是( )。
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  • 55、下列维生素中,( )多存在于鱼肝油、动物肝脏、绿色蔬菜中,且缺少可能会导致幼儿患有夜盲症。
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  • 56、在创编故事中,能编构完整的故事适合的年龄班是( )。
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  • 57、午睡时,一声声可爱的鼾声传来,逗得没睡着的小朋友哈哈大笑,使得快要睡着的小朋友清醒了,小朋友睡觉打鼾的原因最有可能是( )。
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  • 58、福禄贝尔为幼儿专门设计了一套玩具,即( )。
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  • 59、晨检中的“二摸”是指( )。
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  • 60、下列关于幼儿园艺术教育,说法错误的是( )。
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  • 61、苏苏在画戴着口罩的小明时,把口罩遮住的小明的嘴巴也画了出来,这说明苏苏的绘画能力处于( )。
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  • 62、一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为( )。
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  • 63、幼儿的生活自理不包括( )。
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  • 64、( )提出了“儿童中心主义”的教育原则,主张儿童是中心,教育的措施要围绕儿童组织起来。
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  • 65、学前期是心理发展的敏感期,语言学习方面的敏感期是( )。
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  • 66、周老师在二次晨检时发现豆豆口腔及咽喉部有红色的疱疹,立即将豆豆带到隔离室。这是为了( )。
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  • 67、某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容,该幼儿园的做法( )。
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  • 68、幼儿园促进幼儿社会性发展的重要途径( )。
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  • 69、2岁的涵涵还不会自己吃饭,可他偏要自己吃;不会穿衣服,可偏要自己穿。涵涵的这种凡事自己来的愿望反映了他( )。
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  • 70、根据布卢姆的课堂提问类型,“今天是星期几”属于( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、学前教育目标的功能在教育活动中起的作用是( )。
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  • 72、儿童绘画教学的方法是教师在绘画活动中具体运用的方法。一般来说,教师经常采用的方法是( )。
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  • 73、自然角是指在幼儿园的教室内,走廊或活动室的一角,供饲养小动物、栽培植物、陈列幼儿收集的生物样本的场地或场所,它对幼儿的特殊作用包括( )。
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  • 74、2003年国务院转发教育部等部门《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出( )。
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  • 75、为保持幼儿健康的情绪,应注意( )。
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  • 76、幼儿园教育是( )。
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  • 77、幼儿中期心理特点包括( )。
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  • 78、在人际交往和社会适应中,幼儿往往通过( )方式进行社会学习。
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  • 79、下列属于小班幼儿角色游戏的特点的有( )。
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  • 80、教师要为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣,如( )。
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  • 81、按照认知的角度,可以把幼儿的自由游戏分为( )。
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  • 82、角色游戏是学前期儿童的典型游戏,是学前期幼儿最主要的游戏活动类型之一,角色游戏的基本结构要素包括( )。
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  • 83、陶行知认为教育工作要注意发挥幼儿的创造力,要从六个方面培养幼儿的创造性,其中包括解放儿童的( )。
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  • 84、幼儿园应该制定膳食营养、( )等措施,关注儿童用眼卫生,增强儿童体质,预防和减少疾病发生。
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  • 85、幼儿园为幼儿提供的玩具应符合相关的要求,这些要求包括( )。
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  • 86、以下关于幼儿园美术教育正确的论述是( )。
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  • 87、在教学中,教师通过启发性,开放性的提问,可以更多地了解到幼儿对学习内容的想法,下列教师选用的提问方式中,恰当的有( )。
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  • 88、以下属于幼儿园心理环境的是( )。
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  • 89、幼儿园、保育园等应创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调,包括( )。
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  • 90、下列选项中属于幼儿自制性发展表现形式的是( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、小文怀疑同伴小芳偷了她新买的画卷,并报告了老师,老师便要搜查小芳的书包,该老师的做法。 ( )
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  • 92、幼儿口语交际训练的内容,可以分为对话训练和独白言语训练两大部分。( )
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  • 93、鼓励幼儿做力所能及的事情,个别的幼儿确实做不好,或做的过慢的情况下可以包办代替。 ( )
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  • 94、社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子们一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿社会性品质就得到了发展。 ( )
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  • 95、保育工作者的任务不仅是保育而且承担部分教育儿童的任务。 ( )
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  • 96、大人对小孩说“我来做,你来跟我一起做”是属于观察学习。 ( )
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  • 97、幼儿因为心肌薄弱,心腔小,所以心跳比成人慢。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 98、幼儿口语交际训练的内容,可以分为对话训练和独白言语训练两大部分。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 99、幼儿应当为残疾儿童提供更多的帮助和指导。 ( )
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  • 100、1岁半到2岁儿童出现想象的萌芽,主要是通过动作和语言表现出来的。 ( )
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  • 101、当发现幼儿之间产生纠纷时,教师应当马上介入,避免意外伤害。 ( )
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  • 102、人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 103、能正确辨别基本颜色,但还不能正确命名的年龄阶段是3岁儿童。( )
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  • 104、教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境,其言行举止构成为幼儿学习的良好榜样。( )
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  • 105、幼儿想象的主要形式是无意想象。 ( )
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  • 106、现代教育理论认为,幼儿园与家庭是伙伴关系,家长和教师是平等的教育主体。( )
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  • 107、美术活动时,可以提供给幼儿画笔、剪刀、泥团等工具和材料,促进幼儿手的动作灵活协调。 ( )
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  • 108、世界上第一所幼儿园的创办者是福禄贝尔。 ( )
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  • 109、骨折时如果断骨露在皮肤外,需要先将伤者断骨还放回去再做简单固定。 ( )
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  • 110、婴幼儿手眼协调动作发生的时间是5—6个月。 ( )
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  • 111、幼儿园的玩具应保持清洁,定期消毒。 ( )
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  • 112、被宋庆龄称为“万世师表”的教育家是陶行知。( )
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  • 113、幼儿艺术活动的能力是在艺术技能训练中形成的。( )
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  • 114、学生家长不属于学生申诉制度的被申诉人。 ( )
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  • 115、自我效能感对学生的学习行为有显著影响,因此教师应强调学生在实现目标过程中的努力和坚持性。 ( )
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  • 116、学前儿童体育活动的主要方式是体育游戏。 ( )
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  • 117、新生儿每分钟心跳次数为120次左右,哭闹吃奶或发烧可使心率加快。( )
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  • 118、入园教育是指教师通过各种方法引导新入园幼儿顺利适应幼儿园的教育。 ( )
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  • 119、个体差异形成的原因中,客观因素大于主观因素。 ( )
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  • 120、恐惧和焦虑是幼儿主要的消极情绪,焦虑往往有明确的对象,而恐惧没有明确的对象。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、我国幼儿园与家庭相互配合最常用的形式是( )。
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  • 122、下列属于4—5岁幼儿心理特点的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 123、万花筒、放大镜、天平等材料应投放在( )。
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  • 124、让一个小班幼儿去学习高中的教学知识,不但是徒劳的,而且也是无益的,这表明( )。
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  • 125、幼儿的( )和发展变化具有重要的评价意义,教师应视之为重要的评价信息和改进工作的依据。
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  • 126、幼儿园环境创设的原则包括环境与教育目标一致性原则、发展适应性原则、( )、开放性原则和经济性原则。
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  • 127、教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法是( )。
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  • 128、( )是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育学。
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  • 129、关于幼儿注意的发展,正确的说法是( )。
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  • 130、师生关系是教育活动中最重要、最基本、最经常、最能影响教师工作效率的人际关系。下列关于师生关系的表述中不正确的一项是( )。
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  • 131、幼儿数数活动中常运用四条原则:固定顺序原则,一一对应原则,( )和基数原则。
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  • 132、儿童的社会交往大多是在游戏情境中发生的,幼儿游戏中社会交往水平最高的是( )。
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  • 133、学校每次安排杨老师参加集体学习与培训,她总拒绝,还说:“我年龄那么大了,还学什么呀”,表明杨老师的言行缺乏( )。
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  • 134、教育改革发展的战略主题是( )。
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  • 135、卢梭认为,不应该对幼儿过分施加后天的影响,强调( )。
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  • 136、4岁的小明,在公园游玩时看到天上的白云,对妈妈说:“天上有一块大棉花糖。”这属于幼儿的( )。
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  • 137、下列选项属于学习的是( )。
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  • 138、美美在“娃娃家”区角里,模仿妈妈给布娃娃喂饭,美美玩的游戏是( )。
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  • 139、下列预防幼儿上呼吸道感染的措施,错误的是( )
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  • 140、“能通过简单的调查收集信息”所属的科学领域目标是( )。
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  • 141、对幼儿进行爱的情感教育是幼儿社会教育的重要内容。爱的情感教育主要包括( )。
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  • 142、( )的主要食物来源于新鲜蔬菜与水果,可以防止坏血病和贫血。
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  • 143、经常晒太阳可以促进幼儿身体吸收钙磷以及( )
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  • 144、皮亚杰认为婴儿的客体永久性真正出现发生在( )阶段。
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  • 145、学生在教师指导下运用一定的仪器设备进行独立操作、观察和研究这种操作引起的现象和过程,以获得知识的教学方法是( )。
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  • 146、对待3岁前婴儿“口吃”现象,正确的做法是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 147、成人习惯于说:“你如果不多加衣服,就会感冒”。孩子则不能接受这种预见的后果,她看到小布裙子好看,就要穿。这说明这个小孩子的思维还处在( )阶段。
    答案解析 纠错答疑
  • 148、在体育活动中,为了发展幼儿向上跳的动作,王老师开展《小蚱蜢学跳高》《青蛙捉害虫》等活动,这体现了幼儿园教育活动的( )特点。
    答案解析 纠错答疑
  • 149、在数学教学中,教师常采用画示意图的方式来表述,分析问题以帮助学生理解题目,这种方式属于采用的学习策略是( )。
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  • 150、“视觉悬崖”是一种测查婴儿( )的有效装置。
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