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2024年焦作市温县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数84分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、某幼儿近期心境低落，思维迟缓，意志活动减退，并存在认知功能损害。该幼儿面临的心理障碍是（ ）。
A
、
抑郁症
B
、
强迫症
C
、
恐惧症
D
、
神经衰弱症
答案解析
纠错答疑
2、下列关于幼儿园全面发展的表述，不正确的是（ ）。
A
、
关系到国家的未来与民族的兴旺发达
B
、
以幼儿身心发展的现实可能为前提
C
、
体智德美四育具有各自独特的作用和价值，不能相互取代
D
、
全面发展意味着幼儿个体在各方面实现齐头并进的平均发展
答案解析
纠错答疑
3、学习“大自然动物的叫声”一课时，老师正说到：“青蛙的叫声一呱呱呱。”一位幼儿突然插话：“老师，青蛙的叫声不是呱呱呱，而是咕咕咕。”此时，老师恰当的做法是（ ）。
A
、
批评幼儿未举手发言
B
、
组织幼儿就此开展讨论
C
、
不予理睬，继续上课
D
、
告诉幼儿，不要过分纠结青蛙具体的叫声
答案解析
纠错答疑
4、教师和学生通过谈话交流，引导学生独立思考获得知识的方法叫（ ）。
A
、
问答法
B
、
谈话法
C
、
互动法
D
、
案例法
答案解析
纠错答疑
5、史老师在各种教育教学活动中积极渗透如爱护人的生命、关怀人的幸福、尊重人的尊严和权利等方面的教育，以此培养幼儿“尊重”的认识和“爱”的能力，史老师主要遵循的教师职业道德基本原则是（ ）。
A
、
集体主义原则
B
、
教书育人原则
C
、
乐教勤业原则
D
、
教育人道主义原则
答案解析
纠错答疑
6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园的教育内容是全面的、（ ）的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学和艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。
A
、
多元性
B
、
启蒙性
C
、
渗透性
D
、
开放性
答案解析
纠错答疑
7、幼儿教师选择教学内容最主要的依据是（ ）。
A
、
幼儿发展
B
、
社会需求
C
、
学科知识
D
、
教师特长
答案解析
纠错答疑
8、洗手的时候，老师要求小朋友要节约用水，这种行为符合的原则是（ ）。
A
、
直观性
B
、
生活性
C
、
活动性
D
、
保教合一
答案解析
纠错答疑
9、小光看见一盒药品时，说“阿姨吃药”，实际上他想表达的意思是“这是阿姨给我吃的药”。小光的语言发展处于（ ）阶段。
A
、
单词句
B
、
前语言
C
、
简单句
D
、
复合句
答案解析
纠错答疑
10、分开前孩子亲近父母，但不愿探索。重见时，孩子表现出愤怒、抵抗行为，有时推推打打。很多孩子被抱起后依旧哭闹，很难安慰，这属于儿童依恋类型中的（ ）。
A
、
安全的依恋
B
、
回避的依恋
C
、
反抗型依恋
D
、
混乱的依恋
答案解析
纠错答疑
11、最近发展区理论是由（ ）提出的。
A
、
朱智贤
B
、
弗洛伊德
C
、
维果茨基
D
、
斯金纳
答案解析
纠错答疑
12、下列适合小班幼儿的是（ ）。
A
、
《白雪公主》
B
、
《卖火柴的小女孩》
C
、
《小兔子乖乖》
D
、
《城里来了大恐龙》
答案解析
纠错答疑
13、幼儿游戏是以（ ）为手段，以（ ）为核心，以（ ）为目的的一种活动。
A
、
自主自愿 假想 娱乐
B
、
自主自愿 娱乐 假想
C
、
假想 自主自愿 娱乐
D
、
娱乐 自主自愿 假想
答案解析
纠错答疑
14、幼儿园应当成立家长委员会。家长委员会的主要任务不包括（ ）。
A
、
对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益事项提出意见和建议
B
、
帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园开展家庭教育指导和交流
C
、
发挥家长的专业和资源优势，支持幼儿园保育和教育工作
D
、
定期召开家长会，并接待家长的来访和咨询
答案解析
纠错答疑
15、教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和（ ）的能力。
A
、
分析幼儿
B
、
与幼儿交往
C
、
评价与反思
D
、
与幼儿游戏
答案解析
纠错答疑
16、关于婴幼儿常见病，以下说法错误的是（ ）。
A
、
佝偻病常见于三岁以下儿童，患者会出现前囟晚闭，枕秃症状
B
、
新生儿硬肿症多发生于冬季
C
、
一氧化碳中毒者的嘴唇、皮肤会出现鲜艳的红色
D
、
羊奶中叶酸含量高，以羊奶喂养的婴儿，不易缺乏叶酸
答案解析
纠错答疑
17、婴儿最初掌握语音是通过（ ）学会的。
A
、
拼音语言
B
、
自发语言
C
、
强化语言
D
、
模仿语言
答案解析
纠错答疑
18、根据埃里克森的心理社会发展理论，学龄初期（3—6岁）的幼儿主要面临的心理冲突是（ ）的冲突。
A
、
勤奋对自卑
B
、
基本信任与不信任
C
、
主动对内疚
D
、
自我调整与绝望期
答案解析
纠错答疑
19、从记忆发生的顺序看，儿童最早出现的是（ ）。
A
、
情绪记忆
B
、
形象记忆
C
、
词语记忆
D
、
运动记忆
答案解析
纠错答疑
20、三岁儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（ ）。
A
、
短时记忆
B
、
瞬时记忆
C
、
记忆容量不足
D
、
幼年健忘
答案解析
纠错答疑
21、朱伯庐治家格言中“一粥一饭，但思来之不易，半丝半缕，恒念力物维艰。”体现古代教育的哪个方面？（ ）
A
、
礼仪
B
、
伦理
C
、
家庭
D
、
习劳
答案解析
纠错答疑
22、在《甜甜的棍子》语言活动中，教师让幼儿理解故事寓意，懂得做错事应勇于承认。这体现了设计教学内容应（ ）。
A
、
分析难点
B
、
抓住疑问
C
、
了解幼儿
D
、
关注价值
答案解析
纠错答疑
23、婴幼儿情绪最初主要是由生理需求引起的，渐渐发展到交往的需求，反映其情绪发展的（ ）特点。
A
、
社会化
B
、
丰富化
C
、
自我调节化
D
、
深刻化
答案解析
纠错答疑
24、儿童的发展可划分为婴儿期、幼儿期、学龄期，这种划分反映了儿童身心发展的（ ）。
A
、
个体差异性
B
、
顺序性
C
、
阶段性
D
、
能动性
答案解析
纠错答疑
25、“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思”是对（ ）岁幼儿发展目标的准确表述。
A
、
1—3
B
、
3—4
C
、
4—5
D
、
5—6
答案解析
纠错答疑
26、幼儿教师在语言课上只讲故事，音乐课上只能听歌，体育课上只能游戏的做法违背了（ ）教育原则
A
、
启蒙性
B
、
发展适应性
C
、
活动性
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
27、教师职业道德的功能具有多样性，其中（ ）最基本、最主要的功能。
A
、
促进社会功能
B
、
调节功能
C
、
教育功能
D
、
认识功能
答案解析
纠错答疑
28、婴幼儿呼吸方式的特点是（ ）。
A
、
以胸式呼吸为主
B
、
以胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重
C
、
以腹式呼吸为主
D
、
既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸
答案解析
纠错答疑
29、“儿童具有天赋力量，具有可发展的潜能”是属于（ ）。
A
、
古代的儿童观
B
、
近代的儿童观
C
、
现代的儿童观
D
、
当代的儿童观
答案解析
纠错答疑
30、“最近发展区”是心理学家（ ）提出的概念。
A
、
格塞尔
B
、
华生
C
、
维果茨基
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
31、下列属于5—6岁幼儿“亲近自然，喜欢探究”，具体表现的是（ ）。
A
、
能通过简单的调查收集信息
B
、
能根据观察结果提出问题，并大胆猜测答案
C
、
经常问各种问题，或好奇地摆弄物品
D
、
对自己感兴趣的问题总是刨根问底
答案解析
纠错答疑
32、下列不符合蒙台梭利幼儿教育思想的是（ ）。
A
、
幼儿的自我学习法则
B
、
重视有准备的环境
C
、
阐明了游戏的价值
D
、
有吸收力的心智
答案解析
纠错答疑
33、幼儿教师邓某因故意犯罪受到10年有期徒刑以上刑事处罚，现出狱后欲重新应聘幼儿园教师，对此下列叙述正确的是（ ）。
A
、
不得重新取得教师资格
B
、
重新考试资格后可取得教师资格
C
、
出狱满2年后可重新取得教师资格
D
、
出狱满5年后可重新取得教师资格
答案解析
纠错答疑
34、幼儿园教师从事的一切教育活动都是为了实现（ ）。
A
、
教育原则
B
、
教育任务
C
、
教育目标
D
、
教育内容
答案解析
纠错答疑
35、儿童利用各种不同结构材料，经过创造来反映周围现实生活的游戏是（ ）。
A
、
结构游戏
B
、
角色游戏
C
、
“娃娃家”
D
、
“白雪公主”
答案解析
纠错答疑
36、“喜欢听故事、看图书”该目标所属的语言子领域是（ ）。
A
、
感受与欣赏
B
、
表现与创造
C
、
倾听与表达
D
、
阅读与书写准备
答案解析
纠错答疑
37、幼儿园陈老师在午休期间责令4名嬉戏打闹、影响他人休息的幼儿自己打自己嘴巴，这违背《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中的（ ）。
A
、
关心爱护幼儿
B
、
加强安全防范
C
、
秉持公平诚信
D
、
规范保教行为
答案解析
纠错答疑
38、词汇发展是幼儿言语发展标志，也是（ ）发展标志之一。
A
、
智力
B
、
心理成熟
C
、
年龄
D
、
器官
答案解析
纠错答疑
39、幼儿能轻松的下腰，劈叉的原因是（ ）。
A
、
肌肉纤维柔嫩
B
、
骨骼弹性强
C
、
脊柱生理性弯曲尚未固定
D
、
关节的伸展性和柔韧强
答案解析
纠错答疑
40、游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏他会很不快乐。这是因为他们的（ ）没有得到满足。
A
、
生理需要
B
、
安全和保障的需要
C
、
求知的需要
D
、
交往和友爱的需要
答案解析
纠错答疑
41、王老师通过认真学习《幼儿园教师专业标准（试行）》，了解到作为一名幼儿园教师在游戏活动的支持与引导方面应具备的能力主要有（ ）。 ①提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件 ②充分利用与合理设计游戏活动空间，提供丰富、适宜的游成材料，支持、引发和促进幼儿的游戏 ③鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料，支持幼儿主动地、创造性地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足 ④充分利用各种教育契机，对幼儿进行随机教育 ⑤引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展
A
、
①②③④
B
、
②③④⑤
C
、
①③④⑤
D
、
①②③⑤
答案解析
纠错答疑
42、下列哪一项不属于联合国《儿童权利公约》规定的儿童社会权利？（ ）
A
、
无歧视原则
B
、
提早独立原则
C
、
尊重儿童观点与意见原则
D
、
尊重儿童尊严的原则
答案解析
纠错答疑
43、教师在上课之前将教室里的无关玩具先收走，这是为了减少（ ）。
A
、
注意转移
B
、
注意分散
C
、
注意起伏
D
、
注意疲劳
答案解析
纠错答疑
44、幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康，便于管理，一般不超过（ ）。
A
、
280人
B
、
300人
C
、
360人
D
、
450人
答案解析
纠错答疑
45、中班活动《小小雨点》开始时，张老师组织幼儿欣赏歌曲《小小雨点》：小小雨点，落在了花园里、鱼池里、田野里，花儿、鱼儿都乐了，花儿乐得张开嘴巴，苗儿乐得往上爬，接下来张老师提问：小雨点还会落在哪里？幼儿在音乐伴奏下自由讲述，将小雨点带去不少新的地方，在树叶上滑冰，在喷泉里洗澡，还落在小朋友的脖子里，接着张老师让幼儿将自己讲述的内容用画画的方法记录下来，在活动延伸环节，张老师请幼儿把自己创作的内容编成歌词，很多幼儿都以自己的理解将画编成歌唱了出来。“小雨点还会落在哪里？”这里张老师运用了怎样的提问策略（ ）。
A
、
总结性提问
B
、
推理式提问
C
、
发散式提问
D
、
递进式提问
答案解析
纠错答疑
46、农村幼儿园教师黄某在课堂上使用本地方言而不是普通话进行教学，黄某的行为（ ）。
A
、
合法，都是农村孩子，用方言讲课更容易与学生沟通
B
、
合法，只要教学效果好，无所谓那种语言
C
、
不合法，违反了教师弘扬传统优秀文化的规定
D
、
不合法，教师应该使用普通话
答案解析
纠错答疑
47、在认读有关动物的图片后，孩子们开心地用积木拼搭出自己喜欢的动物形象，这属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
表演游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
48、“运动时能注意安全，不给他人造成危险”属于（ ）幼儿的健康领域目标。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
49、关于在危险发生时，教师保护学生安全职责的说法，下列说法错误的是（ ）。
A
、
老师也是人，发生危险第一时间自己逃走是人的天性，无可厚非
B
、
作为一名人民教师，在危险发生的时刻不顾学生安全，是不道德的
C
、
法律规定教师有保护学生安全的义务和责任
D
、
作为一名教师，应该关爱学生，保护学生的安全，临危逃脱的教师没有尽到教师的责任
答案解析
纠错答疑
50、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定，下列说法错误的是（ ）。
A
、
幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件
B
、
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以教学为基本活动，保教并重
C
、
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域
D
、
教育活动内容的选择要既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、教育内容选择应遵循《纲要》第二部分的条款，同时体现以下原则（ ）。
A
、
既要满足现有发展，又要满足挑战性
B
、
既要满足现实需要，又要满足长远发展
C
、
既要让幼儿感兴趣，又要拓展幼儿的经验视野
D
、
既要全面了解幼儿的发展，防止片面性
答案解析
纠错答疑
52、幼儿园教育的双重任务是（ ）。
A
、
做好入学前准备工作
B
、
对幼儿实施保育和教育
C
、
面向幼儿家长提供科学育儿指导
D
、
发展幼儿的智力
答案解析
纠错答疑
53、建立生活常规的意义包括（ ）。
A
、
保障幼儿安全
B
、
方便教师保教工作的需要
C
、
保障集体生活及幼儿的交往需要
D
、
促进幼儿身体各系统的生长发育
答案解析
纠错答疑
54、幼儿园教师应掌握（ ）知识与方法。
A
、
幼儿园环境创设
B
、
一日生活安排
C
、
游戏与教育活动
D
、
保育和班级管理
答案解析
纠错答疑
55、根据《幼儿园工作规程》的规定，下列相关说法正确的有（ ）。
A
、
幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度
B
、
幼儿园内可以设置吸烟区供教职工人员吸烟
C
、
幼儿园应定期对幼儿健康发展状况进行分析
D
、
幼儿园在开展体育活动时，应当对体弱或有残疾的幼儿予以特殊照顾
答案解析
纠错答疑
56、有规则的游戏，需要成人逐一教会幼儿，待幼儿熟练掌握后，便可以自由选择游戏了，它主要包括（ ）。
A
、
音乐游戏
B
、
表演游戏
C
、
智力游戏
D
、
体育游戏
答案解析
纠错答疑
57、学前儿童抽象逻辑思维的特点是（ ）。
A
、
学前末期开始出现抽象逻辑思维的萌芽
B
、
自我中心的特点逐渐开始消除，即开始“去自我中心化”
C
、
具体形象思维特征，自我中心
D
、
开始理解事物的相对性，获得“守恒”概念
答案解析
纠错答疑
58、我们常说“环境是我们的第三任老师”是因为它可以起到（ ）。
A
、
美化作用
B
、
暗示作用
C
、
宣传作用
D
、
诱发作用
答案解析
纠错答疑
59、小班幼儿饮食与营养健康教育目标包括（ ）。
A
、
知道健康的身体需要营养，营养食物有多种多样
B
、
知道常见食物的特性、食用方法
C
、
愿意参加体育锻炼
D
、
不偏食、不挑食，不多喝饮料
答案解析
纠错答疑
60、教师能力素养包括（ ）。
A
、
组织教学能力
B
、
组织管理能力
C
、
语言表达能力
D
、
自我反思能力
答案解析
纠错答疑
61、幼儿注意的（ ）随着年龄的不断增长而发展。
A
、
广度
B
、
选择性
C
、
稳定性
D
、
转移能力
答案解析
纠错答疑
62、幼儿园教育是（ ）的奠基阶段。
A
、
基础教育
B
、
学校教育
C
、
终身教育
D
、
社会教育
答案解析
纠错答疑
63、幼儿园心理健康教育应遵循的原则有（ ）。
A
、
主体性原则
B
、
发展性原则
C
、
活动性原则
D
、
全面性与个性化相结合原则
答案解析
纠错答疑
64、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出要“理解幼儿的学习方式和特点”，以下理解正确的是（ ）。
A
、
幼儿主要是以接受学习来获取间接经验的
B
、
幼儿是通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的
C
、
幼儿的学习是以直接经验为基础的
D
、
幼儿学习是在游戏和日常生活中进行的
答案解析
纠错答疑
65、教师专业发展的要求原则有哪些（ ）。
A
、
学会学习，成为终身学习者
B
、
善于反思，成为反思实践者
C
、
恒于研究，成为教育教学的研究者
D
、
重视沟通
答案解析
纠错答疑
66、教师在开展社会教育活动评价时的活动准备包括物质准备（ ）。
A
、
礼品准备
B
、
经验准备
C
、
语言准备
D
、
思想准备
答案解析
纠错答疑
67、幼儿园社会性发展内容包括亲子关系的发展，同伴关系的发展以及（ ）。
A
、
师幼关系的发展
B
、
性别角色的发展
C
、
亲社会行为的发展
D
、
攻击性行为的发展
答案解析
纠错答疑
68、幼儿园儿童发生矛盾冲突，指导他尝试用（ ）方法解决冲突。
A
、
协商
B
、
轮流玩
C
、
合作
D
、
交换
答案解析
纠错答疑
69、幼儿心理最基本的特点是（ ）。
A
、
认识活动的具体形象性
B
、
心理活动及行为的无意性
C
、
开始形成最初的个性倾向
D
、
攻击性
答案解析
纠错答疑
70、在幼儿游戏时，下列哪些属于教师适宜介入的情景？（ ）。
A
、
当幼儿游戏出现困难时
B
、
当必要的游戏秩序受到威胁时
C
、
当儿童对游戏失去兴趣或准备放弃时
D
、
在游戏内容发展或技能方面发生困难时
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、体育运动时，幼儿只有出汗了，才说明运动量达到了。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、数学教育中，演示法是最适合于幼儿认知结构特点和水平的方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、虽然家庭是儿童社会能力形成的最初场所，但儿童进入幼儿园之后，教师就起着越来越重要的作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、小班幼儿在进行建构游戏时，容易中断、坚持性差。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、皮亚杰的儿童认知阶段发展的阶段性理论中前运算阶段是7—11岁。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、学前教育的启蒙教育要与小学教育接轨，是小学教育的初级化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿的每日户外活动不得少于3小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、智力的核心是记忆能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、引导4岁以上幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、适应性告知实际上是儿童要促使别人听他讲话并且想方设法影响别人，即在传递思想。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、场独立性学习风格的学生一般非常有主见，比较喜欢有严密结构的教学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、未经监护人委托或者同意，幼儿园也可以给幼儿用药。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿教育是义务教育的重要组成部分。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、某学校开展法制教育日活动，要求学生的父母积极配合，有些父母说：“孩子到了学校，学校就该负责他的所有教育，我们平时工作忙，哪有时间管？”这些父母说的话。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、良好的群体氛围能使学生心情平静、活泼愉快地学习，这有利于激起大脑皮层的兴奋，使学生思想活跃，注意集中。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、教师为幼儿提供游戏材料时，尽量提供无固定功能的游戏材料。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、我们常说，小孩的视力比成人好，但事实上儿童的视力要弱于正常成人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、幼儿错过某种能力发展的关键期，该种能力在将来将不能得到发展和弥补。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园教育是一种最系统、最简洁的影响幼儿的方式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、招收少数民族为主的幼儿园，可使用当地少数民族通用的语言。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿注意力容易不集中，吃饭时常需要很久才能吃完，老师可采用比赛和游戏的方法，刺激儿童提高进餐速度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、随着幼儿年龄的增长，形状知觉和形状名词能相结合。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、在良好的教育条件下，3—4岁的幼儿能够集中注意3—4分钟。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、国务院教育行政部门主管全国的教师工作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查，合格方可入园。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿的社会性培养需要家、园、社会保持一致、密切配合。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、定点观察法适合于了解一个主题或区域中幼儿游戏的情况。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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100