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2024年焦作市山阳区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数66分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、“教，上所施，下所效也”“育，养子使作善也”出自（ ）。
A
、
《论语》
B
、
《孟子》
C
、
《说文解字》
D
、
《学记》
答案解析
纠错答疑
2、下列选项不属于幼儿园教学活动的方法的是（ ）。
A
、
实践法
B
、
直观法
C
、
语言法
D
、
激励法
答案解析
纠错答疑
3、幼儿的学习是以（ ）为基础，在游戏和日常生活中进行的。
A
、
直接经验
B
、
间接经验
C
、
游戏
D
、
活动
答案解析
纠错答疑
4、下面属于4—5岁幼儿想象特点的是（ ）。
A
、
想象出现了有意成分
B
、
想象活动没有目的，没有前后一贯的主题
C
、
想象形象力求符合客观逻辑
D
、
想象依赖于成人的语言提示
答案解析
纠错答疑
5、下列不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》中提出的基本理念的是（ ）。
A
、
幼儿为本
B
、
师德为先
C
、
能力为重
D
、
合作学习
答案解析
纠错答疑
6、1903年创办的（ ）是我国现代意义上学前教育的开端。
A
、
湖北幼稚园
B
、
南京鼓楼幼稚园
C
、
南京燕子矶幼稚园
D
、
北京香山慈幼院
答案解析
纠错答疑
7、关于幼儿园课程评价的说法，错误的是（ ）。
A
、
评价的重要作用之一就是检查和判断教育目标是否达成
B
、
课程评价应客观、真实并发挥幼儿的主导性
C
、
课程评价是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程
D
、
教育效果的评价主要是对幼儿、教育活动和教师这三个方面做出评价
答案解析
纠错答疑
8、（ ）是幼儿重要的学习方式，是认识和态度形成的基础。
A
、
模仿
B
、
体验
C
、
观察
D
、
同化
答案解析
纠错答疑
9、两三岁以后的幼儿常常由于被告知蛇会咬人，黑夜有鬼等产生怕蛇、怕鬼的情绪。这些都是和（ ）相联系的情绪体验。
A
、
记忆
B
、
想象
C
、
感知
D
、
自我意识
答案解析
纠错答疑
10、（ ）的教学思想来源于维果茨基的“最近发展区”理论和“辅助学习”的观点。
A
、
抛锚式教学
B
、
支架式教学
C
、
随机通达教学
D
、
启发式教学
答案解析
纠错答疑
11、儿童认识发展划分为四个阶段，称之为认识发展的四个阶段，其中守恒概念出现于（ ）。
A
、
具体运算阶段
B
、
前运算阶段
C
、
感知运动阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
12、幼儿园组织园内全体小朋友参观海底世界，满足幼儿对海底世界的好奇心。让小朋友交流海底世界的趣事，或对海底世界的喜爱。这是幼儿园教育活动中什么目标？（ ）
A
、
行为目标
B
、
生成性目标
C
、
心理目标
D
、
表现性目标
答案解析
纠错答疑
13、（ ）的气质类型具有“反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶”的特征。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
14、欢欢认为服从老师和家长就是最好的道德观念，如果违背老师和家长制定的法制，不管动机如何都应该受抵罪的惩罚，根据皮亚杰的道德认知发展阶段理论，欢欢的道德发展处于（ ）。
A
、
前道德阶段
B
、
他律道德阶段
C
、
自律道德阶段
D
、
公正道德阶段
答案解析
纠错答疑
15、户外活动中，老师不小心踩到了花园里的小草，明明便赶紧跑过去对小草说：“小草不怕不怕，给你揉一揉就不疼了。”这体现了明明现阶段的心理发展存在（ ）的特征。
A
、
泛灵论
B
、
自我中心主义
C
、
不可逆性
D
、
守恒性
答案解析
纠错答疑
16、我国幼儿教师资格制度从（ ）开始实行。
A
、
1995年1月1日
B
、
1996年7月1日
C
、
1994年1月1日
D
、
1993年7月1日
答案解析
纠错答疑
17、大班幼儿在“有趣的静电现象”科学活动中最终获得的探究就结果是（ ）。
A
、
静电现象产生的原因感知
B
、
摩擦可以产生电现象
C
、
静电现象的概念
D
、
掌握摩擦生电的技巧
答案解析
纠错答疑
18、3岁的涵涵只顾自己玩玩具，顾不到旁边的小朋友，是因为（ ）。
A
、
注意分配能力差
B
、
游戏水平差
C
、
喜欢自己一个人玩
D
、
教师有培养独立性的要求
答案解析
纠错答疑
19、教师要不断了解学生的过去与现状，预测学生的发展与未来，检验教育教学效果，获取教育教学反馈信息，准备新一轮的教育教学活动。这反映了教师劳动的（ ）。
A
、
连续性
B
、
广延性
C
、
长期性
D
、
间接性
答案解析
纠错答疑
20、（ ）是幼儿对人的性别不因其外表（如发型、衣着）和活动的改变而改变的认识。
A
、
性别认同
B
、
性别意识
C
、
性别稳定性
D
、
性别恒常性
答案解析
纠错答疑
21、矫正弱视的最佳年龄是（ ）。
A
、
0—3岁
B
、
3—6岁
C
、
8—10岁
D
、
10岁以后
答案解析
纠错答疑
22、幼儿发生触电时，下列做法错误的是（ ）。
A
、
直接用手拉扯幼儿的四肢
B
、
设法使幼儿迅速脱离电源
C
、
解开妨碍幼儿呼吸的紧身衣服
D
、
如呼吸停止，采用口对口人工呼吸法抢救
答案解析
纠错答疑
23、下列选项中不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利的是（ ）。
A
、
开展教育教学改革和实验
B
、
从事科学研究、学术交流
C
、
指导学生的学习和发展
D
、
关心、爱护全体学生
答案解析
纠错答疑
24、下列不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导幼儿的学习方式是（ ）。
A
、
实际操作
B
、
直接感知
C
、
强化练习
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
25、幼儿园日常生活活动组织与实施的基本原则是（ ）。 ①教育性原则 ②发展性原则 ③积极性原则 ④情感性原则
A
、
①②③
B
、
①③④
C
、
①②④
D
、
①③④
答案解析
纠错答疑
26、最早提出教育即游戏的教育学家是（ ）。
A
、
亚里士多德
B
、
柏拉图
C
、
苏格拉底
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
27、小朋友帮助同学受到了老师的表扬，以后该小朋友就经常做好事，其基本原理是（ ）。
A
、
无条件反射
B
、
经典条件反射
C
、
模仿学习
D
、
操作性条件反射
答案解析
纠错答疑
28、在胎儿期和出生后发育一直处于领先系统的是（ ）。
A
、
骨骼系统
B
、
呼吸系统
C
、
消化系统
D
、
神经系统
答案解析
纠错答疑
29、按照童话或故事进行创造性表演，属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
表演游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
30、儿童认为规则是由有权威的人决定的，不可以经过集体协商改变。这说明儿童的道德认知处于（ ）。
A
、
习俗阶段
B
、
他律道德阶段
C
、
前道德阶段
D
、
自律道德阶段
答案解析
纠错答疑
31、幼儿园三浴不包括（ ）。
A
、
日光浴
B
、
沙浴
C
、
水浴
D
、
空气浴
答案解析
纠错答疑
32、“幼儿没有什么事情可做，所以只有游戏。”这体现了游戏的（ ）的观点。
A
、
复演说
B
、
松弛说
C
、
生活预备说
D
、
剩余精力说
答案解析
纠错答疑
33、在2001年颁布的（ ）中明确提出：幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作为其他不同的划分。
A
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》
B
、
《幼儿园教师专业标准（试行）》
C
、
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
D
、
《关于当前发展学前教育的若干意见》
答案解析
纠错答疑
34、幼儿园必须要把（ ）放在工作首位。
A
、
因材施教
B
、
保护幼儿生命安全
C
、
教学方法和手段不断更新
D
、
教育机智
答案解析
纠错答疑
35、双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（ ）的作用。
A
、
生理成熟
B
、
家庭教育
C
、
遗传素质
D
、
文化环境
答案解析
纠错答疑
36、幼儿园墙饰环境创设需注意的问题不包括（ ）。
A
、
板块大小要均匀，高低错落有致
B
、
墙饰布置要生动形象，富有美感
C
、
每个板块要定期更新
D
、
文字呈现尽量多
答案解析
纠错答疑
37、（ ）是实施美育的主要途径，应充分发挥其情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。
A
、
技能
B
、
审美
C
、
艺术
D
、
创作
答案解析
纠错答疑
38、在西方教育史上（ ）首次提出根据儿童年龄划分受教育的阶段。
A
、
苏格拉底
B
、
亚里士多德
C
、
夸美纽斯
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
39、被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
张雪门
C
、
陈鹤琴
D
、
晏阳初
答案解析
纠错答疑
40、儿童心理具有明显的年龄特征，是儿童所特有的、不同于成人的特征，下列关于儿童的心理年龄特征表述正确的是（ ）。
A
、
大约半岁左右，幼儿的自我意识萌芽
B
、
2岁左右的儿童能拿着物体进行想象活动
C
、
3岁以后孩子开始出现多种情感表达
D
、
4岁的幼儿已具备极强的抽象概括能力
答案解析
纠错答疑
41、让幼儿扮演站岗哨兵，发现孩子能原地守卫很久，这在平时绝不可能，这里用到的训练法是（ ）。
A
、
环境体验法
B
、
行动操作法
C
、
角色扮演法
D
、
移情法
答案解析
纠错答疑
42、“最近发展区”理论是由（ ）提出的。
A
、
皮亚杰
B
、
维果茨基
C
、
杜威
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
43、（ ）的形成是个性成熟水平的标志，是整合、统一个性各个部分的核心力量，也是推动个性发展的内部动因。
A
、
自我意识
B
、
亲社会行为
C
、
抽象逻辑思维
D
、
依恋
答案解析
纠错答疑
44、教师设置问题情境，让孩子尽量多说出不同的解决方案，这可以发展幼儿的（ ）。
A
、
发散思维
B
、
聚合思维
C
、
形象思维
D
、
抽象思维
答案解析
纠错答疑
45、19世纪中叶，（ ）创办了世界上第一所幼儿园，并且创立了一整套幼儿教育理论和相应的教育方法、教材、玩具等，因此被誉为“幼儿园之父”。
A
、
杜威
B
、
蒙台梭利
C
、
福禄贝尔
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
46、依据《幼儿园工作规程》，幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责为（ ）。 ①结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划 ②提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动 ③妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具 ④负责与社区的联系和合作 ⑤参加业务学习和保育教育研究活动
A
、
①②⑤
B
、
②③⑤
C
、
①②④
D
、
①②③④⑤
答案解析
纠错答疑
47、幼儿的三种基本活动形式是（ ）。
A
、
游戏 学习 劳动
B
、
活动 吃饭 睡觉
C
、
运动 唱歌 游戏
D
、
游戏 劳动 睡觉
答案解析
纠错答疑
48、联合国《儿童权利公约》正式生效的时间是（ ）。
A
、
1988年
B
、
1989年
C
、
1990年
D
、
1991年
答案解析
纠错答疑
49、下列食品中，含铁量最丰富的是（ ）。
A
、
虾皮
B
、
豆腐
C
、
海带
D
、
猪肝
答案解析
纠错答疑
50、在教育史上第一个系统研究游戏，并尝试创建游戏实践体系的是（ ）。
A
、
卢梭
B
、
夸美纽斯
C
、
福禄贝尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
51、（ ）将认知发展分为四个阶段，感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
A
、
皮亚杰
B
、
福禄贝尔
C
、
卢梭
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
52、幼儿游戏中社会性交往水平最高的是（ ）。
A
、
独自游戏
B
、
合作性游戏
C
、
平行游戏
D
、
联合性游戏
答案解析
纠错答疑
53、儿童能够数出6个人、6个苹果、6棵树，但并不能真正理解“6”的意义，在学习经验不断积累后，儿童知道6可以代表任何6个物体。这说明儿童学习数学具有（ ）的特点。
A
、
从具体到抽象
B
、
从外部动作到内化动作
C
、
从个别到一般
D
、
从不自觉到自觉
答案解析
纠错答疑
54、下列方式不利于培养幼儿“愿意讲话并能清楚地表达”的是（ ）。
A
、
谈论幼儿感兴趣的话题，询问和听取幼儿对事情的意见
B
、
每天有足够的时间与幼儿进行交谈交流
C
、
和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚
D
、
幼儿急于表达但表达不清楚的时候，教师可以提醒幼儿速度适当快一点
答案解析
纠错答疑
55、幼儿最容易辨认的图形（ ）。
A
、
长方形
B
、
三角形
C
、
梯形
D
、
半圆形
答案解析
纠错答疑
56、张老师在开展主题活动“元宵节”时，组织幼儿前往社区观赏花灯、亲子猜灯谜，家长助教做元宵等活动。这一主题活动未体现的特点是（ ）。
A
、
知识的横向联系
B
、
整合各种教育资源
C
、
生活化、游戏化的学习
D
、
富有弹性的计划
答案解析
纠错答疑
57、下列关于促进幼儿言语发展的策略，说法错误的是（ ）。
A
、
倾听能力的培养
B
、
口语表达能力的培养
C
、
早期阅读能力的培养
D
、
组词造句能力的培养
答案解析
纠错答疑
58、幼儿与同伴说“我看到像牛一样大的狗”这种说谎属于（ ）。
A
、
夸耀式的说谎
B
、
分不清事实和想象的说谎
C
、
掩盖式的说谎
D
、
模仿式的说谎
答案解析
纠错答疑
59、“出淤泥而不染”“威武不能屈”等典故反映了（ ）在个体心理中的发展作用。
A
、
客观因素
B
、
主观因素
C
、
外在因素
D
、
教育因素
答案解析
纠错答疑
60、幼儿以自主创编的故事为主题，借助语言、动作和表情进行表现的游戏是（ ）。
A
、
智力游戏
B
、
语言游戏
C
、
角色游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
61、幼儿性别角色发展的第三阶段的特点是（ ）。
A
、
开始知道自己的性别
B
、
自我中心地认识性别角色
C
、
刻板地认识性别角色
D
、
较灵活地认识性别角色
答案解析
纠错答疑
62、古代思想家管仲说“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，这体现了学前儿童教育专业教师的职业劳动的（ ）。
A
、
全面性
B
、
综合性
C
、
长期性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
63、下列属于教育现象的是（ ）。
A
、
爸爸给孩子补充营养
B
、
妈妈教孩子洗衣服
C
、
初生婴儿吸奶
D
、
老鸭教小鸭游泳
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园老师常常把刚入园的哭着找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开，主要原因是（ ）。
A
、
老师不喜欢哭闹的孩子
B
、
幼儿的情绪容易受感染
C
、
该幼儿不适合上幼儿园
D
、
幼儿常常处于激动的情绪状态
答案解析
纠错答疑
65、“自命清高，孤傲不凡”的孩子，极容易出现在（ ）亲子关系的家庭。
A
、
民主型
B
、
专制型
C
、
放任型
D
、
独断型
答案解析
纠错答疑
66、家长已经明确告知老师，芳芳患有严重的心脏病，李老师并没有阻止芳芳参加长跑，结果芳芳在长跑中猝死。该老师的行为（ ）。
A
、
触犯了刑法
B
、
侵犯了学生的生命权
C
、
属于不作为侵权
D
、
不违法，但属于道义上责任
答案解析
纠错答疑
67、（ ）将0—6岁儿童心智称为“吸收性心智”。
A
、
杜威
B
、
洛克
C
、
凯洛夫
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
68、关于幼儿的创造性，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
是一种初级创造
B
、
目的是获得结果
C
、
前提是有接触事物的心向
D
、
常体现于游戏之中
答案解析
纠错答疑
69、学校利用板报、橱窗、雕塑、地面建筑物等媒介，旨在体现教育的理念，实现育人功能。在课程分类中，这属于（ ）。
A
、
学科课程
B
、
活动课程
C
、
显性课程
D
、
隐性课程
答案解析
纠错答疑
70、以下做法中，不属于促进幼儿想象力发展措施的是（ ）。
A
、
丰富幼儿的生活经验
B
、
为幼儿游戏和绘画创设适宜的环境，提供必要的材料
C
、
在幼儿绘画活动中提供范画并做好示范
D
、
鼓励幼儿创编故事
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园课程实施的取向包括（ ）。
A
、
价值取向
B
、
忠实取向
C
、
相互适应取向
D
、
课程创生取向
答案解析
纠错答疑
72、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中提出，美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育是（ ），也是丰富想象力和培养创新意识的教育，能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。
A
、
美学教育
B
、
审美教育
C
、
情操教育
D
、
心灵教育
答案解析
纠错答疑
73、儿童识记的主要方式包括（ ）。
A
、
机械识记
B
、
意义识记
C
、
被动识记
D
、
主动识记
答案解析
纠错答疑
74、设计学前教育课程内容具有全面性、（ ）等特点。
A
、
启蒙性
B
、
社会性
C
、
发展性
D
、
思考性
答案解析
纠错答疑
75、裴斯泰洛齐认为，教学的基本要素包括（ ）。
A
、
数
B
、
形
C
、
词
D
、
读
答案解析
纠错答疑
76、言语在儿童心理发展中具有重要的意义，掌握言语之后，心理机能发生了重大变化表现在以下（ ）方面。
A
、
自我意识产生，个性开始萌芽
B
、
高级心理机能开始形成，低级心理机能得到改造
C
、
模仿发音——说话萌芽阶段
D
、
语言表达的积极性高涨起来
答案解析
纠错答疑
77、评价是教育工作的重要组成部分。幼儿园教育评价的参与者包括（ ）。
A
、
幼儿
B
、
家长
C
、
管理者
D
、
教师
E
、
园长
答案解析
纠错答疑
78、下面关于整合教育的论述、正确的有（ ）。
A
、
整合教育是将健康、语言、社会、科学、艺术等领域进行有机的整合
B
、
整合教育能够消除不同课程领域之间的误解甚至敌意
C
、
整合教育致使幼儿园课程发生了一系列重大的变化
D
、
整合教育必须改变旧教育的价值观
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径不包括（ ）。
A
、
集体教学
B
、
人际交往
C
、
教师讲解
D
、
攻击行为
答案解析
纠错答疑
80、游戏结束时评价的内容是（ ）。
A
、
严厉评判捣乱者
B
、
鼓励新玩法
C
、
鼓励新创意
D
、
表扬静坐观望者
答案解析
纠错答疑
81、幼儿园应当接受（ ）等部门的检查、监督和指导，如实报告工作和反映情况。
A
、
上级教育
B
、
卫生
C
、
公安
D
、
消防
答案解析
纠错答疑
82、关于我国颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3—6岁儿童学习与发展指南》两个法规文件，下列理解正确的有（ ）。
A
、
《指南》指引《纲要》的实施方向
B
、
《纲要》是指导性文件
C
、
二者都是通过五大领域来发展
D
、
二者不可互相替代
答案解析
纠错答疑
83、关于3岁前儿童教育的说法正确的有（ ）。
A
、
成人对儿童的关怀和爱抚是良好的教育工作的关键
B
、
提供儿童能主动探索的环境，培养儿童对周围事物的兴趣和好奇心
C
、
日常生活的护理是3岁前儿童的重要教育活动
D
、
把每个儿童看作是有个性特点的人，根据其特点进行教育
E
、
处理好教育工作中相对事物的关系
答案解析
纠错答疑
84、幼儿教育的意义是（ ）
A
、
促进身体发育，提高身体素质
B
、
发展个性促进人格健康成长
C
、
开发大脑潜力促进智力发展
D
、
培养美感，促进想象力
答案解析
纠错答疑
85、下列关于玩具的说法正确的是（ ）。
A
、
玩具要具有教育性
B
、
越多越好
C
、
玩具要具有启发性
D
、
具有趣味性
答案解析
纠错答疑
86、针对刚出生的婴儿，下列描述正确的是（ ）。
A
、
他们所看见的东西比较清楚
B
、
他们能区分声音的高低和强弱
C
、
他们可以对不同的味觉刺激产生不同反应
D
、
他们可以辨别不同的气味
答案解析
纠错答疑
87、幼儿掌握数的概念包括（ ）成分。
A
、
掌握数的顺序
B
、
数的组成
C
、
数的实际意义
D
、
数量关系
答案解析
纠错答疑
88、中班音乐欣赏的目标之一：喜欢倾听各种好听的声音，感知声音的（ ）
A
、
高低
B
、
轻重
C
、
长短
D
、
强弱
答案解析
纠错答疑
89、幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善，并奠定健全人格基础的过程，主要包括（ ）。
A
、
人际交往
B
、
身心状况
C
、
社会适应
D
、
动作发展
答案解析
纠错答疑
90、为了给幼儿提供一个安全的卫生环境，幼儿园应当建立（ ）制度，并配合卫生部门做好计划免疫工作。
A
、
卫生消毒
B
、
晨检、午检
C
、
病儿隔离
D
、
幼儿试吃
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿眼睛的晶状体弹性小，因此把书画放在离眼睛近的地方看，会觉得累。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿的有意注意依赖于丰富多彩的活动展开。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿园班级管理者的理念和管理水平直接影响着幼儿园的教育教学质量，进而影响幼儿园的声誉。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园是对0—6岁儿童实行保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校制度的基础阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、为了让幼儿画得好、画得像，提倡为幼儿提供示范画。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、体内缺乏维生素A可能引发夜盲症。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、保教结合最紧密的幼儿园课程形式是游戏生活活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、中班幼儿的规则意识逐步形成，他们开始学习控制自己的行为，遵守集体的共同规则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、学前教育目标制定的依据应是学科特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、人际交往和社会适应是幼儿社会学习中的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、运动会游戏比赛中“顾此失彼”，这说明幼儿注意的稳定性较差。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、个别指导是指导者与个别家长一对一的沟通方式，具有针对性、时效性、灵活性等优势，是幼儿园普遍采用的一种指导形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、幼儿园全面发展教育是指幼儿在各方面齐头并进地平均地发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、受遗传影响最大的个性心理特征是性格。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、幼儿园设置区域时必须动静分开。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、20世纪初，湖北幼稚园的创办是我国现代意义上学前教育的开端。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿园要充分利用社区的多种资源，博物馆属于社区资源。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、提高业务是教师法中明确规定的教师应该履行的义务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、教师是一切教育活动的主体与主导者，是一切教育行为的实践与变革者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、格塞尔的“双生子爬楼梯实验”充分说明了遗传是教育的重要条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿园歌唱活动中，培养创造性的创编活动形式主要有创编歌词和创编动作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿跑的练习重点是手的动作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、小班幼儿的思维特征主要具体形象思维。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、幼儿亲社会行为的年龄差异不显著。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿的正常体温是37—37.5摄氏度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、龋齿的预防措施只需要不吃糖就可以。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿好模仿的特点和他们的个性发展有密切关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、教师专业化是使教师从普通职业转化成专业职业并取得相应专业地位的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、教育活动的过程应当注重支持幼儿的主动探索、操作实践、合作交流和表达表现，不应片面追求活动的结果。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、何老师相信教育能够克服社会、家庭以及幼儿自身素质的消极影响，有效地促进幼儿的发展。何老师的这种效能感属于（ ）。
A
、
管理效能感
B
、
集体效能感
C
、
一般教学效能感
D
、
个人教学效能感
答案解析
纠错答疑
122、为了激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯，教师可采取的措施有（ ）。
A
、
经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
B
、
让幼儿背诵一些童谣、故事和诗歌等
C
、
帮助幼儿通过查阅图书资料解决问题
D
、
安排一定数量的阅读任务并定期检查
答案解析
纠错答疑
123、王老师与孩子们一起观看“神舟十二号”发射直播后，她用各种饮料瓶、竹签、塑料卡片等材料制作出了一个“中国空间站”模型，并利用该模型来讲解空间站的知识，深受孩子们欢迎。王老师采用的教学方法是（ ）。
A
、
实验法
B
、
练习法
C
、
研究法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
124、中国古代教育一直以修身为本，但修身的最终目的是“治国平天下”这属于（ ）。
A
、
神学的教育目的论
B
、
社会本位论
C
、
教育无目的论
D
、
个人本位论
答案解析
纠错答疑
125、我国幼儿园的地位是（ ）。
A
、
学校教育制度的基础阶段
B
、
保育、福利性质的社会机构
C
、
义务教育的基础阶段
D
、
福利教育的基础阶段
答案解析
纠错答疑
126、能帮助幼儿对图形、数量的理解，并获得对称、厚薄、宽窄、上下概念的创造性游戏是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
智力游戏
D
、
体育游戏
答案解析
纠错答疑
127、在早期生活中，除亲子关系之外儿童在同龄伙伴中建立的社会关系是（ ）。
A
、
师生关系
B
、
同伴关系
C
、
交往关系
D
、
一般关系
答案解析
纠错答疑
128、家园合作的个别方式中（ ）是指教师与家长用书面形式进行联系与交流的方式，是一种有效的家园合作方式。
A
、
家园联系簿
B
、
班级家长会
C
、
随机交谈
D
、
家庭访问
答案解析
纠错答疑
129、在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2—7岁儿童的思维处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
130、幼儿抱着一只玩具鸭子，只是静静地坐着，当老师说：“鸭子要游水了”，幼儿的想象才活跃起来，这说明（ ）。
A
、
经验性想象对幼儿的重要作用
B
、
成人的语言提示，对幼儿有意想象的发展起重要作用
C
、
实际行动对幼儿期的想象具有重要作用
D
、
幼儿的想象受个人愿望的影响
答案解析
纠错答疑
131、（ ）一般是由学校教师发起的，面向幼儿、幼儿家长，以及教师的交流、互动，介绍性的活动。
A
、
家长会
B
、
家长开放日
C
、
家园联系栏
D
、
家长委员会
答案解析
纠错答疑
132、妈妈过生日了，小明给妈妈送了一个玩具手枪，这说明小明的认知发展处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
133、除寄宿制幼儿园外，在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于（ ）。
A
、
1小时
B
、
2小时
C
、
3小时
D
、
4小时
答案解析
纠错答疑
134、《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》明确指出，义务教育阶段和高中阶段学校严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好体育课。鼓励基础教育阶段学校每天开设（ ）节体育课。
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
4
答案解析
纠错答疑
135、幼儿园与家庭合作的基本原则，下列不正确的是（ ）。
A
、
平等合作，相互尊重
B
、
家园共建，责任共担
C
、
协同配合，互惠互助
D
、
幼儿园为主，家庭为辅
答案解析
纠错答疑
136、某日，王老师让幼儿观察一只大公鸡时，先让幼儿认识大公鸡的全身，再看头、身、腿、爪、尾，幼儿对大公鸡身体各部分有印象之后，再让幼儿细看公鸡的冠、眼、耳等，这属于观察方法中的（ ）。
A
、
间断观察法
B
、
比较观察法
C
、
顺序观察法
D
、
追踪观察法
答案解析
纠错答疑
137、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们（ ）的情趣。
A
、
表现美、创造美
B
、
感受美、表现美
C
、
表达美、创造美
D
、
体验美、表现美
答案解析
纠错答疑
138、美术活动结束后，老师发现美工区的染料少了两盒。对此，教师恰当的做法是（ ）。
A
、
让幼儿停止当下的活动，并批评幼儿乱放东西
B
、
抓住教育机会，进行“神奇消失的染料盒”寻宝活动
C
、
搜查所有幼儿的书包，查到后通知家长
D
、
让幼儿互相检举，并组织幼儿讨论偷东西的错误性质
答案解析
纠错答疑
139、在人格特征中，具有核心意义的心理特征是（ ）。
A
、
能力
B
、
气质
C
、
性格
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
140、张某是教育的研究生，为了了解幼儿和同班交往的特点，她深入附近社区的几家幼儿园，详细记录小朋友之间的交往、玩耍时的语言动作等。这种研究方法属于（ ）。
A
、
具体分析法
B
、
观察法
C
、
实验法
D
、
实地采访法
答案解析
纠错答疑
141、日常生活练习是蒙台梭利教育内容的重要组成部分，包括（ ）等内容。
A
、
刷牙
B
、
坐
C
、
扫地
D
、
整理房间
答案解析
纠错答疑
142、儿童对目标刺激“贴上”某种特定的标签以便于记忆。这是（ ）。
A
、
视觉复述
B
、
组织性策略
C
、
定位策略
D
、
提取策略
答案解析
纠错答疑
143、教师培养幼儿每天洗脸、洗脚、早晚刷牙、饭后漱口、饭前便后洗手等习惯属于（ ）。
A
、
个人卫生习惯教育
B
、
环境卫生教育
C
、
生活习惯教育
D
、
心理卫生教育
答案解析
纠错答疑
144、下不属于3-6岁幼儿记忆发展特点的是（ ）。
A
、
无意识记占优势，有意识记逐渐发展
B
、
机械识记用得多，但意义识记效果好
C
、
幼儿容易识记，也容易遗忘
D
、
记忆精确性强，巩固性相对较差
答案解析
纠错答疑
145、“给学前儿童自由选择美术内容的机会，教育气氛尽量轻松愉快，注意作品的评价方式”是学前儿童进行美术教育中（ ）的实施要点。
A
、
实践性原则
B
、
发展性原则
C
、
低控制原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
146、有个对话： 老师：你有哥哥吗？妞妞：有，我哥哥是浩浩。 老师：浩浩有妹妹吗？妞妞：没有 关于这个对话，解释正确的是（ ）。
A
、
幼儿思维是单向的
B
、
幼儿与他的生活经验有关
C
、
幼儿缺乏逆向思维的能力
D
、
幼儿具有自我中心性
答案解析
纠错答疑
147、“视而不见，听而不闻”体现了注意（ ）的特点。
A
、
指向性
B
、
稳定性
C
、
分配性
D
、
集中性
答案解析
纠错答疑
148、“具有书面表达的愿望和初步技能”是（ ）领域的目标。
A
、
语言
B
、
社会
C
、
艺术
D
、
科学
答案解析
纠错答疑
149、（ ）是指幼儿经过思考、领悟、用行动来表达自己的思想感受、对事物认识的一种方法。
A
、
操作法
B
、
练习法
C
、
表达法
D
、
观察法
答案解析
纠错答疑
150、《中华人民共和国未成年人保护法》指出，学校幼儿园托儿所的教职工人员应当尊重未成年人的（ ）不得对未成年人实施体罚或变相体罚。
A
、
生命安全
B
、
身心健康
C
、
接受教育
D
、
人格尊严
答案解析
纠错答疑
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21
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28
29
30
31
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33
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35
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37
38
39
40
41
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44
45
46
47
48
49
50
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52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
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135
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