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2024年安阳市殷都区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数72分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、学前儿童发生“折而不断”的骨折现象被称为（ ）。
A
、
裂纹骨折
B
、
青枝骨折
C
、
粉碎性骨折
D
、
粉碎性骨折
答案解析
纠错答疑
2、家长或老师对恐惧症幼儿可采取的方法是（ ）。
A
、
消退
B
、
系统脱敏
C
、
鼓励
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
3、提出“生活即教育”主张的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
杜威
C
、
福禄贝尔
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
4、幼儿把半个皮球当作锅、帽子等，这种游戏材料的假想称作（ ）。
A
、
以人代人
B
、
以物代物
C
、
情景转换
D
、
角色混乱
答案解析
纠错答疑
5、贝贝请求妈妈给她买种手工材料，但想不起名称。后来逛超市时，她很快的找到了这种材料，告诉妈妈后顺利地买到了材料。贝贝的这种记忆现象属于记忆环节中的（ ）。
A
、
识记
B
、
保持
C
、
再认
D
、
再现
答案解析
纠错答疑
6、幼儿会用剪刀剪出圆形和能跟着节拍做操，这种目标的表述属于（ ）。
A
、
行为目标
B
、
表现性目标
C
、
情感目标
D
、
生成性目标
答案解析
纠错答疑
7、对于幼儿来说，最容易辨别的图形是（ ）。
A
、
圆形
B
、
梯形
C
、
菱形
D
、
六边形
答案解析
纠错答疑
8、影响师生关系的核心因素是（ ）。
A
、
教师素质
B
、
家长素质
C
、
学校文化
D
、
学生成绩
答案解析
纠错答疑
9、由环境刺激而引起的情绪或情感的唤醒状态，具有感染力的微弱而持久的情绪状态是（ ）。
A
、
心境状态
B
、
应激状态
C
、
激情状态
D
、
热情状态
答案解析
纠错答疑
10、在幼儿早期阅读活动实施步骤中，（ ）是阅读活动的一个重要步骤。
A
、
阅读前准备性活动
B
、
师生共同阅读
C
、
幼儿讲述阅读的主要内容
D
、
幼儿自由阅读
答案解析
纠错答疑
11、以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系的密切程度为标准，幼儿对色彩得运用可分为（ ）和再现、表现阶段。
A
、
兴趣阶段、游戏阶段
B
、
涂抹阶段、装饰阶段
C
、
创造阶段、描绘阶段
D
、
想象阶段、涂抹阶段
答案解析
纠错答疑
12、家长和教师在给小班幼儿穿脱衣服的时候动作要轻柔，以免造成脱臼，其原因是小班幼儿（ ）。
A
、
皮肤柔软
B
、
动作不协调
C
、
关节牢固性差
D
、
肌肉发育不完善
答案解析
纠错答疑
13、维果茨基在说明教学与发展的关系时，推出（ ）理论。
A
、
多元智能
B
、
发生认知
C
、
最近发展区
D
、
自然教育
答案解析
纠错答疑
14、（ ）是幼儿运用已有的知识经验，凭借想象，独立构思出新故事情节的活动。
A
、
创造性讲述
B
、
情景表演
C
、
看图
D
、
识物
答案解析
纠错答疑
15、“人格发展渐成说”强调人格发展中自我与社会环境的相互作用，并重视社会文化教育的作用，这一学说的建立者是（ ）。
A
、
弗洛伊德
B
、
蒙台梭利
C
、
埃里克森
D
、
班杜拉
答案解析
纠错答疑
16、李老师已经做了4年的幼儿教师，她希望幼儿园能给她提供获得新信息、新的教育方法的机会，能与教育专家直接接触，接受培训。则李老师最有可能处在幼儿教师专业发展阶段的（ ）。
A
、
顺应阶段
B
、
发展阶段
C
、
适应阶段
D
、
专业化阶段
答案解析
纠错答疑
17、2012年是龙年，很多家长扎堆生龙宝宝，使得三年后适龄幼儿人数急增，幼儿入园难问题愈发严峻，这体现了（ ）对学前教育的影响。
A
、
人口因素
B
、
时间因素
C
、
经济因素
D
、
教育质量因素
答案解析
纠错答疑
18、教师为幼儿提供一定的材料，创设问题情境，引导幼儿独立发现问题并解决问题，从而使幼儿获得相应知识的学习是（ ）。
A
、
机械学习
B
、
有意义学习
C
、
接受学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
19、在讲课过程中，唐老师语音、语调抑扬顿挫，遇到重点、难点还要加强语气，这是为了引起学生的（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
长时记忆
答案解析
纠错答疑
20、学前儿童学会了5+2=7后，不能直接明白2+5=7，反映了其（ ）。
A
、
依靠具体形象来理解
B
、
不能比较客观的理解
C
、
依靠语言说明来理解
D
、
不能理解事物相对关系
答案解析
纠错答疑
21、根据皮亚杰认知发展阶段理论，这一时期的儿童或青少年在逻辑上能考虑现实的情境，而且可以根据假设的情景进行思维，属于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
22、开展“玩具分享日”“小熊请客”等活动作为社会教育的内容，属于（ ）。
A
、
自我意识方面的教育
B
、
社会环境方面的教育
C
、
社会文化方面的教育
D
、
人际交往方面的教育
答案解析
纠错答疑
23、通过摆事实、讲道理使幼儿明辨是非的教育方法是（ ）。
A
、
情感陶冶法
B
、
说理教育法
C
、
品德评价法
D
、
实际锻炼法
答案解析
纠错答疑
24、甲型病毒性肝炎的潜伏期是（ ）。
A
、
1—3周
B
、
2—6周
C
、
4—8周
D
、
6—10周
答案解析
纠错答疑
25、对于容易灰心丧气的幼儿，教师应（ ）。
A
、
安慰、鼓励幼儿
B
、
耐心等他情绪好起来
C
、
抓住所有时机对其进行说服教育
D
、
让他自己在一旁玩其他玩具
答案解析
纠错答疑
26、幼儿期记忆的特点，下列哪项不正确（ ）。
A
、
无意记忆占优势
B
、
有意记忆占优势
C
、
机械记忆多于意义识记
D
、
记忆的精确性较差
答案解析
纠错答疑
27、认为应当把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地有系统地教授儿童，即提出“整个教学法”的是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
蒙台梭利
C
、
张雪门
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
28、为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶。下列做法恰当的是（ ）。
A
、
老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边
B
、
老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画
C
、
幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画
D
、
老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画
答案解析
纠错答疑
29、对文字感兴趣，能在成人的启发下认读最简单的文字，在活动中以描图画的方式练习基本笔画，属于（ ）教学目标。
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
30、我国幼儿教育机构的名称随着时间的推移，曾发生过一系列变化，下列按照时间先后顺序排列的是（ ）？
A
、
幼稚园→蒙养园→蒙养院→幼儿园
B
、
蒙养园→蒙养院→幼稚园→幼儿园
C
、
蒙养院→蒙养园→幼儿园→幼稚园
D
、
蒙养院→蒙养园→幼稚园→幼儿园
答案解析
纠错答疑
31、不属于幼儿园生活活动的意义的是（ ）。
A
、
培养幼儿的独立型
B
、
促进幼儿身体的发展
C
、
培养幼儿良好的行为习惯
D
、
帮助幼儿适应独自生活
答案解析
纠错答疑
32、幼儿园音乐课中，老师基本上都是一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，老师的这种注意品质是（ ）。
A
、
注意的稳定性
B
、
注意的广度
C
、
注意的转移
D
、
注意的分配
答案解析
纠错答疑
33、（ ）是我国伟大的人民教育家，在教育实践中，他创立了生活教育理论和教学做合一的教育方法，并首创了中国第一所乡村幼儿园。
A
、
张雪门
B
、
陶行知
C
、
蔡元培
D
、
徐特立
答案解析
纠错答疑
34、影响独生子女社会性发展的根本原因是（ ）。
A
、
父母的教养态度和方式
B
、
学校的教育
C
、
社会氛围
D
、
老师的教导
答案解析
纠错答疑
35、刚睡完午觉的小乔哭闹着要吃糖，肖老师对小乔的举动不予理睬，小乔哭着哭着就不闹了。肖老师的上述行为采用了（ ）的方法。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
消退
D
、
惩罚
答案解析
纠错答疑
36、亮亮知道图画书中的画面与文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中简单的文字。由此可知亮亮最有可能是（ ）的幼儿。
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
37、新中国成立以来，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是（ ）。
A
、
《城市幼儿园工作条例》
B
、
《幼儿园管理条例》
C
、
《幼儿园教育纲要》
D
、
《幼儿园工作规程》
答案解析
纠错答疑
38、多元智能理论是由哪位教育家提出的？（ ）
A
、
皮亚杰
B
、
加德纳
C
、
维果茨基
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
39、弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是（ ）。
A
、
痕迹消退说
B
、
同化说
C
、
干扰说
D
、
动机说
答案解析
纠错答疑
40、豆豆每天都认真练琴，他说他将来要成为像朗朗一样的钢琴家。这反映豆豆练习钢琴的学习动机属于（ ）。
A
、
坚持性动机
B
、
近景性动机
C
、
远景性动机
D
、
辅助性动机
答案解析
纠错答疑
41、以下选项中，不属于皮亚杰关于儿童游戏划分类型的是（ ）。
A
、
感知运动游戏
B
、
角色游戏
C
、
规则游戏
D
、
合作的游戏
答案解析
纠错答疑
42、老师讲《三只小猪》故事时，幼儿头脑中浮现三只小猪的形象，这一心理现象属于（ ）。
A
、
空想
B
、
幻想
C
、
再造想象
D
、
创造想象
答案解析
纠错答疑
43、美国教育家杜威说过，文化中存在丑陋现象，必须通过教育“净化”，消除不好的东西，这说明教育具有（ ）。
A
、
传递—保存文化的功能
B
、
传播交流文化的功能
C
、
选择—提升文化的功能
D
、
创造—更新文化的功能
答案解析
纠错答疑
44、幼儿把香蕉、玉米归为类，认为他们都是“黄颜色”的。这反映了幼儿（ ）。
A
、
受自我中心的影响
B
、
带有模仿性，缺乏有意性
C
、
开始根据事物的表面属性、功用和情境进行分类
D
、
能初步根据事物的本质属性进行分类
答案解析
纠错答疑
45、欧文为幼儿学校发明了（ ）。
A
、
算术架
B
、
游戏场
C
、
旋转秋千
D
、
阶梯教室
答案解析
纠错答疑
46、幼儿每天户外活动时间一般不得少于（ ）。
A
、
3.5小时
B
、
2.5小时
C
、
2小时
D
、
1小时
答案解析
纠错答疑
47、幼儿进入商场，会不自觉被商场中动画片所吸引，此时幼儿的注意属于（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
有意前注意
答案解析
纠错答疑
48、在幼儿期，应主要发展幼儿的（ ）。
A
、
第二语言
B
、
书面语言
C
、
口头语言
D
、
对话语言
答案解析
纠错答疑
49、（ ）不属于幼儿社会学习的特点。
A
、
随机性和无意性
B
、
长期性和反复性
C
、
随意性和目的性
D
、
实践性和情感性
答案解析
纠错答疑
50、钟老师要组织一场与健康有关的家园交流会，此次交流会的主题可以是（ ）。
A
、
“爱清洁，讲卫生”
B
、
“爱读书，会读书”
C
、
“爱交往，乐分享”
D
、
“爱探索，勤思考”
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、幼儿游戏的基本特征有（ ）。
A
、
游戏是儿童自主自愿的活动
B
、
游戏是具体的活动
C
、
游戏是充满想象和创造的活动
D
、
儿童很重视游戏的结果
答案解析
纠错答疑
52、（ ）是幼儿社会适应的基本内涵。
A
、
喜欢并适应群体生活
B
、
关心尊重他人
C
、
遵守基本的行为规范
D
、
具有初步的归属感
答案解析
纠错答疑
53、教师交叉介入幼儿游戏的情况是（ ）。
A
、
当幼儿缺少游戏角色时
B
、
严重违反规则时
C
、
出现推搡等攻击性危险行为时
D
、
幼儿主动寻求帮助时
答案解析
纠错答疑
54、幼儿园教师会定期举办一些活动，帮助家长了解幼儿的在园情况。活动包括下列哪些形式？（ ）
A
、
亲子活动
B
、
家长开放日
C
、
家长学校
D
、
节日联欢
答案解析
纠错答疑
55、对《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《3—6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》）的理解，正确的是（ ）。
A
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》指向的目标是一致的
B
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》具有共同的教育观、儿童观、发展观
C
、
相比《3—6岁儿童学习与发展指南》，《纲要》更重要，对教师更具有指导意义
D
、
相比《3—6岁儿童学习与发展指南》，《纲要》的实践性和指导性较强，给教师的教育建议更具操作性和针对性
答案解析
纠错答疑
56、下列属于受教育者申诉制度范围的是（ ）。
A
、
受教育者对学校给予的处分不服
B
、
受教育者的合法财产权利被学校侵犯
C
、
受教育者的人身权利被学校侵犯
D
、
受教育者的知识产权被学校或教师侵犯
答案解析
纠错答疑
57、为了促进幼儿手的动作灵活协调，教师可采取的活动有（ ）。
A
、
让幼儿进行画、剪、折、粘等美工活动
B
、
引导幼儿练习自己用筷子吃饭、扣扣子
C
、
让幼儿参与择菜叶、做面食等家务劳动
D
、
为幼儿提供更多机会参与制作活动
答案解析
纠错答疑
58、教师公正确立的因素有（ ）。
A
、
社会教育制度
B
、
教育职业劳动的目的
C
、
教师对教育规律和每个学生情况的认识水平
D
、
教师觉悟的提高
答案解析
纠错答疑
59、幼儿园王老师在开展语言活动时，始终以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为标准，《纲要》中明确了语言领域的总目标是（ ）。
A
、
清楚地说出自己想说的事
B
、
注意倾听对方讲话，理解日常用语
C
、
听懂、会说普通话，书写简单汉字
D
、
喜欢听故事、看图书
答案解析
纠错答疑
60、下列哪些行为属于直觉行动思维的特点？（ ）
A
、
直观性和行动性
B
、
出现初步的间接性和概括性
C
、
缺乏行动计划性
D
、
思维的狭隘性
答案解析
纠错答疑
61、学前儿童绘画能力的发展可以分成（ ）。
A
、
涂鸦期
B
、
象征期
C
、
创编期
D
、
定型期
答案解析
纠错答疑
62、能引起幼儿有意学习数学的因素主要有（ ）。
A
、
适合幼儿的学习内容
B
、
能引起幼儿积极思维的活动形式和教学方法
C
、
多种多样的直观材料、玩具和教学形式的新颖性
D
、
和谐美满的家庭环境
答案解析
纠错答疑
63、健康领域的目标有哪些？（ ）
A
、
身体健康
B
、
生活、卫生习惯良好，有基本的自理能力
C
、
知道必要的安全常识
D
、
喜欢参加体育活动，动作协调
答案解析
纠错答疑
64、儿童自言自语的形式主要有（ ）。
A
、
游戏言语
B
、
问题言语
C
、
镜像言语
D
、
内部言语
答案解析
纠错答疑
65、在儿童的动作技能发展中，3岁的儿童已掌握的简约技能包括（ ）。
A
、
使用画笔涂鸦
B
、
扣纽扣
C
、
溜冰
D
、
算算数
答案解析
纠错答疑
66、幼儿园的物质环境从性质来看分为（ ）。
A
、
自然环境
B
、
地面环境
C
、
墙面环境
D
、
人工环境
答案解析
纠错答疑
67、异物入眼的正确处理方法是（ ）。
A
、
用力眨眼，利用泪水将异物带出
B
、
用手或手帕搓揉去掉异物
C
、
用温水或蒸馏水冲洗
D
、
扒开眼睑，用棉签去除异物
答案解析
纠错答疑
68、情绪有不同的状态，根据强度、持续性和紧张度的不同可以划分为（ ）。
A
、
心境
B
、
激情
C
、
应激
D
、
激动
答案解析
纠错答疑
69、设计学前教育课程需要遵循的原则包括（ ）。
A
、
尊重儿童的权利
B
、
反映儿童生活经验
C
、
尊重儿童的年龄特点和个别差异
D
、
挖掘儿童的潜力
答案解析
纠错答疑
70、要求幼儿教师要为人师表，要注意自己的一言一行的示范性和感染性。这是由于幼儿（ ）。
A
、
好奇心强
B
、
好模仿
C
、
易于受教师的感染影响
D
、
对教师无限信任和尊重
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、儿童对水的需要量比成人多，年龄越小，需要量越多。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，正餐间隔时间为6—6.5小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿绘画时，应提供范画，并要求幼儿完全按照范画来画。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿是被动的“被保护者”，教师要尊重幼儿不断增长的独立需要，在保护幼儿的同时，帮助他们学习生活自理技能，锻炼自我保护能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、卢梭将幼儿的心灵比喻为一块“白板”，认为后天经验决定了“白板”上将出现什么图画。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、在各种课程编制模式中，以目标模式和过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响最小。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、美国心理学家所做的“视觉悬崖”实验说明，婴儿具有深度知觉能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生发展打好基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定；“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。” （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿的情绪不稳定，主要是因为没有得到满足，所以对于幼儿的任何要求都应无条件满足。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、布置自然区时，让幼儿讨论教师按照幼儿讨论的结果布置，这是运用了环境创设的开放性原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、优质的幼师关系是一种认识关系，是一种授业解惑的关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、比较性观察是指对两种或两种以上物体或现象进行观察比较，找出它们之间的不同点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、维果茨基认为，最近发展区的任务是指儿童不能单独完成，但在成人或更有能力的同伴的帮助下能完成的任务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿园科学教育活动是幼儿获得科学研究成果的过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、师德修养的首要环节和最初阶段是道德意志。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、教师应保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、婴幼儿需要糖类比成人多，因此在每日膳食中糖类供给的热能，应占总热量的60%以上。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、教育是指有目的，有意识地对人的身心施加影响，使人向着社会要求的方向发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、缺乏创造性人格，会制约幼儿创造性思维的发展程度。因此教师不可孤立地培养幼儿创造性思维。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、导致儿童身心发展差异性的物质性基础是环境差异。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、玩竹竿跳、滚铁环等传统游戏，不利于发展幼儿动作的协调性和灵活性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、“欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应”，是《3—6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域5—6幼儿年龄段的目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、口头语言是儿童身心发展到一定水平的产物，对心理活动具有调节和控制作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿自我控制能力主要由自制力、自觉性、坚持性和自我延迟四个方面组成。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、所谓教师职业作风，就是教师在自身职业活动中表现出来的一贯态度和行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、婴幼儿期预防佝偻病的关键在于日光浴与适量维生素D的补充。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、家庭、幼儿园、社区是幼儿的三大活动环境，各自具有不同的特点，各有其不同的职责。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、《指南》不是量表，不是筛选幼儿的工具。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、“给我一打健康的发育良好的婴儿和符合我要求的抚育他们的环境，我保证把他们随便哪一个都训练成我想要的任何类型的专家、医生、律师、巨商，甚至乞丐和小偷”这是哪位心理学家的观点（ ）。
A
、
格赛尔
B
、
华生
C
、
弗洛伊德
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
102、钟老师引导幼儿学习“蓝色+黄色=绿色”时，利用“变色魔术瓶”调动幼儿的好奇心，教学效果极佳。可见，幼儿的（ ）是教师设计教学活动时，不能忽视的重要部分。
A
、
直觉思维
B
、
内在动机
C
、
知识练习
D
、
抽象思维
答案解析
纠错答疑
103、以下不属于4—5岁末期幼儿认真听并能听懂常用语言的典型表现的是（ ）。
A
、
在群体中能有意识地听与自己有关的信息
B
、
能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思
C
、
方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话
D
、
能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子
答案解析
纠错答疑
104、下列关于幼儿体育活动的叙述，正确的有（ ）。
A
、
要考虑幼儿的年龄特点和个别差异
B
、
保持充分而适度的运动量
C
、
要提前检查好活动场地、设备、器械等
D
、
每天户外活动不得少于半小时
答案解析
纠错答疑
105、“喜欢参加体育活动”所体现的健康领域目标是（ ）。
A
、
具有健康的体态
B
、
具有基本的生活自理能力
C
、
具有良好的生活与卫生习惯
D
、
具备基本的安全知识和自我保护能力
答案解析
纠错答疑
106、被誉为我国“幼儿教育之父”的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
107、按照《幼儿园工作规程》，小班人数一般为（ ）。
A
、
20人
B
、
25人
C
、
30人
D
、
35人
答案解析
纠错答疑
108、下列选项中不属于创造想象的是（ ）。
A
、
将看到的浮云想象为各种动物的过程
B
、
作家塑造文学人物的过程
C
、
画家构思一幅图画的过程
D
、
音乐家谱写一首乐曲过程
答案解析
纠错答疑
109、学生发生食物中毒时，教师采取的应急措施是（ ）。
A
、
设法催吐
B
、
劝其多喝水
C
、
让其注意休息
D
、
提供药品，劝其服用
答案解析
纠错答疑
110、目前我国幼儿园家长工作中最常用的一种形式是（ ）。
A
、
咨询活动
B
、
家长开放日活动
C
、
家长委员会
D
、
书面联系
答案解析
纠错答疑
111、规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中的是（ ）。
A
、
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B
、
《幼儿园工作暂行管理》
C
、
《幼儿园工作规程》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
112、幼儿教师在教学设计中，对问题的设计要注重（ ）。
A
、
提问的内容围绕主题重点突出
B
、
多提问封闭式问题，促进幼儿认知发展
C
、
问题的表达方式要有趣，复杂
D
、
提问要环环相扣，有顺序性
答案解析
纠错答疑
113、在游戏过程中，幼儿常常将娃娃赋予自己的经验和思想，这体现了幼儿思维的（ ）。
A
、
形象性
B
、
拟人性
C
、
表面性
D
、
经验性
答案解析
纠错答疑
114、以下选项中，不属于婴儿晚期主要特征的是（ ）。
A
、
身体动作迅速发展
B
、
手的动作开始形成
C
、
言语开始萌芽
D
、
定向反射作用增加
答案解析
纠错答疑
115、“能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达心情”，这类艺术表现与创造适合的年龄段是（ ）。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
116、以下哪项是学前儿童游戏的特点（ ）。
A
、
儿童重视的是游戏过程
B
、
游戏是儿童主动自愿的活动
C
、
儿童游戏具有假想的成分，是在假想的情景中反映社会生活
D
、
游戏是能给儿童带来积极情感体验的活动
答案解析
纠错答疑
117、教师以“梨树与梨的关系”为例，引导幼儿联想“整体与部分的关系”，这遵循了（ ）。
A
、
思想性原则
B
、
实践性原则
C
、
活动性原则
D
、
启发性原则
答案解析
纠错答疑
118、一般人在患了麻疹后，基本就不会再患第二次麻疹，这所体现的免疫力的获得方式是（ ）。
A
、
自然自动免疫
B
、
人工自动免疫
C
、
自然被动免疫
D
、
人工被动免疫
答案解析
纠错答疑
119、谢老师问幼儿：“如果你是卖火柴的小女孩，在冷风呼呼的冬天，没有食物吃，没有厚厚的衣服保暖，你会是什么感觉呢？”幼儿会感受到卖火柴小女孩又冷又饿，需要食物和衣服，从而愿意帮助小女孩，送给卖火柴的小女孩好吃的食物和厚厚的衣服。谢老师主要运用的方法是（ ）。
A
、
行为练习法
B
、
移情训练法
C
、
放松训练法
D
、
系统脱敏法
答案解析
纠错答疑
120、张老师引导幼儿，大家平常都剥皮吃橘子，如果直接横切里面会有什么秘密呢？大家立刻对横切橘子很感兴趣，这种提问方式引起了幼儿的（ ）。
A
、
有意注意
B
、
有意后注意
C
、
无意注意
D
、
无意后注意
答案解析
纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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17
18
19
20
21
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120