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2024年安阳市文峰区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数76分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、口吃是幼儿期经常出现的一种现象，这属于一种（ ）。
A
、
言语流畅度障碍
B
、
发音障碍
C
、
听觉障碍
D
、
情感交流障碍
答案解析
纠错答疑
2、食物中碳水化合物的种类主要有单糖、双糖和多糖三种。下列属于单糖的是（ ）。
A
、
果糖
B
、
蔗糖
C
、
乳糖
D
、
麦芽糖
答案解析
纠错答疑
3、下列哪项不属于中国传统蒙学教材？（ ）
A
、
《三字经》
B
、
《百家姓》
C
、
《国子学》
D
、
《千字文》
答案解析
纠错答疑
4、幼儿园里开展的“你怎么了”“就让我来帮助你”“难过的时候怎么办”等活动，其内容所属的领域是（ ）。
A
、
科学领域
B
、
社会领域
C
、
健康领域
D
、
语言领域
答案解析
纠错答疑
5、根据我国《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，下列关于幼儿动作发展的建议，错误的是（ ）。
A
、
要利用多种活动发展身体平衡和协调能力
B
、
要发展幼儿动作的协调性和灵活性
C
、
幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区时，多提供成品参考
D
、
要结合活动内容对幼儿进行安全教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护能力
答案解析
纠错答疑
6、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为（ ）小时。
A
、
2—3
B
、
3—4
C
、
3.5—4
D
、
4—5
答案解析
纠错答疑
7、王老师要求幼儿要主动问好，而王老师自己却没做到。这说明王老师违背了社会教育的（ ）。
A
、
活动性原则
B
、
适宜性原则
C
、
一致性原则
D
、
强化原则
答案解析
纠错答疑
8、初入园的儿童用四条边线组成方形物时非常困难，因为此时他们尚处于（ ）。
A
、
“垂直性”无区别阶段
B
、
“方向性”无区别阶段
C
、
“水平性”无区别阶段
D
、
“平面性”无区别阶段
答案解析
纠错答疑
9、下列说法错误的是（ ）。
A
、
培养幼儿的探究能力应鼓励幼儿在探索过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题
B
、
培养幼儿的探究能力应支持幼儿大胆联想、猜测问题的答案，并设法验证
C
、
培养幼儿的探究能力应引导幼儿用适宜的方法探究和解决问题，或为自己的想法收集证据
D
、
培养幼儿的探究能力应让幼儿独立做简单的计划和记录
答案解析
纠错答疑
10、以下关于《儿童权利公约》中的四大原则，表述错误的是（ ）。
A
、
无歧视原则
B
、
尊重儿童观点原则
C
、
尊重儿童权利与尊严原则
D
、
儿童利益最优化原则
答案解析
纠错答疑
11、一般情况下，（ ）幼儿能结合情境感受到不同语气、语调表达的不同意思。
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
12、引导幼儿学习利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己独特的思想和感受，体验创造的快乐是针对（ ）岁幼儿美术教育的目标。
A
、
2—3
B
、
3—4
C
、
4—5
D
、
5—6
答案解析
纠错答疑
13、大班的幼儿在听到一个事情后总会问这是真的吗，这说明（ ）。
A
、
幼儿的想象和现实混淆
B
、
幼儿将希望发生的事情当作已经发生的
C
、
知道想象和现实的差别
D
、
幼儿爱说谎
答案解析
纠错答疑
14、教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机，这体现的是（ ）。
A
、
科学性、思想性原则
B
、
目标性原则
C
、
主体性原则
D
、
保教合一原则
答案解析
纠错答疑
15、提出“活教育”思想的人是（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
福禄贝尔
C
、
杜威
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
16、下列选项中作者和作品搭配正确的是（ ）。
A
、
卢梭的《教育漫话》
B
、
夸美纽斯的《大教学论》
C
、
洛克的《爱弥儿》
D
、
孔子的《学记》
答案解析
纠错答疑
17、我国现代著名思想教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（ ）。
A
、
主动性
B
、
活动
C
、
兴趣
D
、
创造力
答案解析
纠错答疑
18、教师（ ）的高低表现为能否敏感地捕捉到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息，并且快速地做出正确的判断和反应。
A
、
观察能力
B
、
学习能力
C
、
沟通能力
D
、
应用能力
答案解析
纠错答疑
19、教师组织“认识春天”的活动前，设计并撰写了“找春天”“画春天”计划、该教师采用的教学活动的设计类型是（ ）。
A
、
现场设计
B
、
反思设计
C
、
预演设计
D
、
临时设计
答案解析
纠错答疑
20、幼儿生长激素分泌的高峰状态是（ ）。
A
、
运动状态
B
、
睡眠状态
C
、
学习状态
D
、
清醒安静状态
答案解析
纠错答疑
21、生活常规教育是幼儿园教育的内容之一，对幼儿开展生活常规教育应符合（ ）的特点。
A
、
直线式上升
B
、
阶梯式上升
C
、
螺旋式上升
D
、
井喷式上升
答案解析
纠错答疑
22、学前教育管理坚持以（ ）的整体性原则。
A
、
教养为主
B
、
教学为主
C
、
保育为主
D
、
游戏为主
答案解析
纠错答疑
23、老师说给小班幼儿吃草莓，幼儿听到草莓没反应，但是当老师把草莓带过来的时候，幼儿比较兴奋；大班的幼儿听到老师说吃草莓，幼儿比较兴奋。这体现了幼儿心理发展的（ ）趋势。
A
、
从简单到复杂
B
、
从具体到抽象
C
、
从被动到主动
D
、
从零乱到成体系
答案解析
纠错答疑
24、（ ）是我国一贯的教育方针。
A
、
重点发展
B
、
全面发展
C
、
局部发展
D
、
智力发展
答案解析
纠错答疑
25、下列看法符合美国著名教育心理学家布鲁纳主张的学科结构观点的是（ ）。
A
、
物理老师说：“为了让学生学好物理，就务必使学生理解该科目的基本框架。”
B
、
英语老师说：“学生需要对英语单词进行深加工，以更好地记忆单词。”
C
、
数学老师说：“以题海战术对学生进行训练，可提高他们考试中的成绩。”
D
、
语文老师说：“言语讲解配合动画演示比单纯的言语讲解学习效果更好。”
答案解析
纠错答疑
26、幼儿在吃东西时，不小心被鱼刺、骨头渣、糖块和枣核等异物卡在咽部，引起疼痛。不能进食，正确的处理方式是（ ）。
A
、
用镊子取出，不易取出及时就医
B
、
喝口醋后咽下
C
、
大口吃饭的方法咽下
D
、
用水将异物强行冲下
答案解析
纠错答疑
27、幼儿园开展喝牛奶的教育活动，组织幼儿每天喝牛奶，使幼儿养成喝牛奶的习惯。这属于健康教育中的（ ）。
A
、
行为教育
B
、
养成教育
C
、
知识教育
D
、
保健教育
答案解析
纠错答疑
28、幼儿如果出现免疫力下降，经常感冒、发烧，厌食、偏食或异食等症状，可适当补充（ ）来改善。
A
、
钙
B
、
铁
C
、
碘
D
、
锌
答案解析
纠错答疑
29、实施游戏化方法的主要途径之一是游戏活动的（ ）。
A
、
自主化
B
、
社会化
C
、
虚构化
D
、
教育化
答案解析
纠错答疑
30、根据我国《未成年人保护法》规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在（ ）品德等方面的和谐发展。
A
、
智力、纪律
B
、
体质、美育
C
、
体质、智力
D
、
智力、美育
答案解析
纠错答疑
31、“男孩像男孩，女孩像女孩”。这是儿童哪方面得到发展的结果？（ ）
A
、
认知发展
B
、
个性发展
C
、
社会性发展
D
、
行为习惯发展
答案解析
纠错答疑
32、幼儿园一日生活的安排相对（ ）和（ ），即有利于形成秩序又能满足幼儿的合理需要，照顾到个别差异。
A
、
合理性、稳定性
B
、
自由行、规范性
C
、
稳定性、灵活性
D
、
规范性、灵活性
答案解析
纠错答疑
33、日常生活中鼓励幼儿多走路，自己上下楼、自己背包，这属于对幼儿哪方面的训练？（ ）
A
、
手脚动作的协调
B
、
安全教育
C
、
节能环保的意识
D
、
力量和耐力
答案解析
纠错答疑
34、刚入园的花花不愿意吃饭，连餐桌都不愿意靠近。对此，下列幼儿教师的做法中正确的是（ ）。
A
、
通知花花的家长领回家训练
B
、
统一要求，不能特殊
C
、
批评花花没有坚持常规
D
、
降低要求，个别对待
答案解析
纠错答疑
35、在自由活动时，大班幼儿小亮独自走到幼儿园外，被一电动车刮伤，对于小亮的伤害赔偿责任，下列表述正确的是（ ）。
A
、
幼儿园和电动车驾驶员共同承担责任
B
、
电动车驾驶员承担全部责任
C
、
小亮的父母承担连带责任
D
、
幼儿园承担全部责任
答案解析
纠错答疑
36、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的规定，幼儿园教育要与0—3岁的儿童保育教育以及（ ）相互衔接。
A
、
初中教育
B
、
小学教育
C
、
高中教育
D
、
大学教育
答案解析
纠错答疑
37、在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（ ）目标的范畴。
A
、
智育
B
、
德育
C
、
体育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
38、教学过程的设计，其核心是（ ）。
A
、
教学方法的设计
B
、
教学媒体的设计
C
、
课堂教学结构的设计
D
、
课堂练习的设计
答案解析
纠错答疑
39、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和（ ）的奠基阶段。
A
、
启蒙教育
B
、
素质教育
C
、
学科教育
D
、
终身教育
答案解析
纠错答疑
40、下列不属于幼儿园教师应具备的专业能力的是（ ）。
A
、
营造安全、舒适的班级氛围的能力
B
、
科学照料幼儿日常生活的能力
C
、
对幼儿进行随机教育的能力
D
、
对幼儿活动内容、伙伴进行详细规划的统筹能力
答案解析
纠错答疑
41、提出“遗忘”规律是遗忘进程不均衡且表现出先快后慢趋势的学者是（ ）。
A
、
弗洛伊德
B
、
艾宾浩斯
C
、
班杜拉
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
42、晨晨不小心摔了一跤，手掌碰在了一块儿石头上导致掌心流血不止，针对此种情形，老师应采取（ ）应急处理。
A
、
一般止血法
B
、
按压止血法
C
、
加压包扎法
D
、
止血带止血法
答案解析
纠错答疑
43、学校利用板报、橱窗、雕塑、地面建筑物等媒介，旨在体现教育的理念，实现育人功能。在课程分类中，这属于（ ）。
A
、
学科课程
B
、
活动课程
C
、
显性课程
D
、
隐性课程
答案解析
纠错答疑
44、人们通过观察别人的行为、活动来学习各种知识，然后以相同的方式做出反应的能力是（ ）。
A
、
模仿能力
B
、
创造能力
C
、
一般能力
D
、
特殊能力
答案解析
纠错答疑
45、幼儿园环境创设对身在其中的幼儿会产生潜移默化的重要影响。以下选项中，（ ）不属于幼儿园环境创设的基本原则。
A
、
适宜性
B
、
平衡性
C
、
启发性
D
、
指导性
答案解析
纠错答疑
46、青少年身心发展的哪一规律要求教育工作者必须因材施教？（ ）
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
不平衡性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
47、下列关于教学过程规律的表述，错误的是（ ）。
A
、
教学中，学生以学习直接经验为主
B
、
学生只有具备一定的能力，才能够学习掌握一些知识
C
、
教师在教学中起主导作用
D
、
掌握知识是发展智力的基础，发展智力又是掌握知识的必要条件
答案解析
纠错答疑
48、（ ）是科学教育的奠基人，被称之为“现代教育学之父”。
A
、
杜威
B
、
夸美纽斯
C
、
赫尔巴特
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
49、《幼儿园工作规程》自（ ）起实施。
A
、
1995年9月10日
B
、
1996年6月1日
C
、
1997年6月1日
D
、
1998年6月5日
答案解析
纠错答疑
50、下列属于以班级为单位的家长工作的是（ ）。
A
、
家长委员会
B
、
家长学校
C
、
家长开放日
D
、
家园联系簿
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、对《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《3—6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》）的理解，正确的是（ ）。
A
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》指向的目标是一致的
B
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》具有共同的教育观、儿童观、发展观
C
、
相比《3—6岁儿童学习与发展指南》，《纲要》更重要，对教师更具有指导意义
D
、
相比《3—6岁儿童学习与发展指南》，《纲要》的实践性和指导性较强，给教师的教育建议更具操作性和针对性
答案解析
纠错答疑
52、德育的过程是培养和发展学生（ ）的过程。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
53、下列属于教师职业道德评价要求的有（ ）。
A
、
动态评价与静态评价相结合，以静态评价为主
B
、
肯定评价与否定评价相结合，以肯定评价为主
C
、
单项评价与综合评价相结合，以综合评价为主
D
、
定量评价与定性评价相结合。以定性评价为主
答案解析
纠错答疑
54、奥苏伯尔依据学生学习的方式，将学习分为（ ）。
A
、
机械学习
B
、
意义学习
C
、
接受学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
55、幼儿园组织户外活动时，应遵循活动量的渐进性原则，即幼儿园安排幼儿活动时应遵循（ ）的原则。
A
、
从简到繁
B
、
从小量到大量
C
、
从轻缓到逐渐加强
D
、
相对安静进入到运动状态
答案解析
纠错答疑
56、培养幼儿的艺术创造能力，主要通过使幼儿具有（ ）的能力，从而实现培养目标。
A
、
感受美
B
、
表现美
C
、
传承美
D
、
创造美
答案解析
纠错答疑
57、对幼儿进行爱的情感教育是幼儿社会教育的重要内容。爱的情感教育主要包括（ ）。
A
、
爱劳动的教育
B
、
初步的爱祖国的教育
C
、
爱人民、爱生活的教育
D
、
爱父母、爱老师的教育
答案解析
纠错答疑
58、教师公正是教师职业道德修养水平的重要标志，体现着一定社会对教师的根本要求，下列属于教师公正作用的有（ ）。
A
、
有利于调动学生的积极性
B
、
有利于教师威信的形成
C
、
有利于形成良好的教育教学环境
D
、
有利于家长和学生加强沟通
答案解析
纠错答疑
59、在我国，幼儿园指对3岁以上学龄前儿童实施保育和教育的机构，相对家庭教育，其具有社会性、群体性、（ ）的特点。
A
、
早期性
B
、
计划性
C
、
随意性
D
、
专业性
答案解析
纠错答疑
60、主题建构的逻辑主要有（ ）。
A
、
知识逻辑
B
、
经验逻辑
C
、
生活逻辑
D
、
幼儿心理发展的逻辑
答案解析
纠错答疑
61、为促进幼儿在倾听中理解，教师应注意的内容包括（ ）。
A
、
语言明确且具体形象，生动有趣
B
、
说话时句子短，结构简单，语速慢，注意重复
C
、
让幼儿多听以积累词汇
D
、
激发幼儿说话的欲望和信心
答案解析
纠错答疑
62、蒙台梭利提出有准备的环境包括（ ）。
A
、
自由发展的环境
B
、
有秩序的环境
C
、
生机勃勃的环境
D
、
临时性的环境
答案解析
纠错答疑
63、中国幼儿园教育有很多年来一直以“双基”为核心,“双基”指的是（ ）。
A
、
基本习惯
B
、
基本知识
C
、
基本技能
D
、
基本水平
答案解析
纠错答疑
64、教师职业道德原则作为教师道德的重要组成部分，并非人的主观臆想或逻辑推演，而是有着充分的客观依据。教师职业道德原则的形成必须（ ）。
A
、
符合当时社会经济、政治的需要
B
、
体现社会道德原则和核心价值观
C
、
与道德认知与道德行为相结合
D
、
符合法律、法规和政策要求
E
、
反映教师劳动的特点，并在教师道德规范体系中占主导地位
答案解析
纠错答疑
65、泰勒就课程内容的组织问题提出了三个基本准则，分别为（ ）。
A
、
连续性
B
、
顺序性
C
、
整合性
D
、
层次性
答案解析
纠错答疑
66、社会基本群体是最基本的社会关系的体现，是人类社会结合的基础，社会基本群体包括（ ）。
A
、
家庭
B
、
政治组织
C
、
邻里
D
、
儿童游戏团队
答案解析
纠错答疑
67、《3—6岁儿童学习与发展指南》中，科学领域的目标包括（ ）。
A
、
亲近自然，喜欢探究
B
、
具有较强的探究能力
C
、
初步感知生活中数学的有用和有趣
D
、
感知和理解数，量及数量关系
答案解析
纠错答疑
68、下列属于情绪和行为异常儿童的主要心理问题的有（ ）。
A
、
自我评价水平低下
B
、
攻击性和退缩行为
C
、
经常表现出消极情绪
D
、
注意力分散
答案解析
纠错答疑
69、幼儿教师要了解关于幼儿（ ）有关法律法规及政策规定。
A
、
家庭
B
、
生活
C
、
发展
D
、
保护
答案解析
纠错答疑
70、以下行为不属于侵犯教师权利的是（ ）。
A
、
学校不允许未完成教学任务的教师参与进修
B
、
某教师的奖金因教学事故而遭扣减
C
、
教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格，遭到学校行政处罚
D
、
校长不让与自己意见不一致的教师参与决策会议
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、儿童获得的知识经验容易陷入表面，缺乏系统，有时甚至会得出错误结论，这是间接教学的不足之处。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、为了更好地开展幼小衔接工作，大班下学期可以适当提前教授一些小学教育内容。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、所谓幼儿的认字的泛化阶段，幼儿不是把文字当符号来认识，而是把文字当图谱来认识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、传染病的主要预防措施是早发现、早隔离、早治疗。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、学前期是幼儿人生发展的第一逆反期，表现为幼儿要求行为活动自主和实现自我意志。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、全面发展意味着个体在各方面齐头并进地、平均地发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园与社区结合不能理解为花几天工夫完成活动，而应是一项长期的、有意义的工作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、20世纪末我国推行的素质教育，实质上是马克思主义关于人的全面发展学说的具体实践。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、小班幼儿刚入园会出现情绪不安等表现，这种现象在心理学上被称为分离障碍。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿的游戏是对周围真实生活的反映，因而是真实的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、对幼儿真诚热爱，是幼儿老师情感生活的核心。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、开放性骨折处理时应先止血再固定。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿教师的体态语在教育教学过程中有重要的作用，可以唤起幼儿的注意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、某幼儿园正在开展游戏活动，教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全，活动中也一直在旁边组织、观察、保护，但意外还是发生了，小明在跳跃时摔伤手臂，王某将小明送医院检查，经医生诊断小明右手骨折，应对小明所受伤害承担责任的主体是教师王某。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿语词概括的出现才标志思维的真正发生。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、《指南》在目标部分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园教育扩展到社区的大背景下进行，不仅是其空间的壮大，更是其教育内容的丰富与深化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、性格无好坏之分，气质却有善恶之别。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿的午睡一般应达到2小时左右，不可能减少。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教师用眼神手势促使幼儿主动参与语言活动，这是间接引导。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、学校德育体系的构建应以社会规范的学习为核心。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿教育属于基础教育，但不属于义务教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、作家塑造一典型的人物形象，画家创作一幅图画，都要在头脑里先构思出这个人物或该图画的画面，这种构思过程体现出的是形象思维。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、人本主义理论认为人是有意识的，也是有责任心的，他们能够认识到自己的行为，并为自己的行为负责。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、课堂教学常用的教学方法中，演示法主要是培养幼儿独立思考的能力和口语表达能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、患有孤独症的儿童常具有社会交往障碍。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、对语言发育迟缓的幼儿要强调早期锻炼，家长参与锻炼过程，家庭和幼儿园同步训练效果更好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿园管理者不仅是幼儿园工作的组织者，也是幼儿园工作的指挥者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、下列情形是运用讨论法教学应该做到的有（ ）。
A
、
让孩子想到什么就说什么
B
、
提供让孩子们充分自由的氛围
C
、
设法让孩子们感觉到轻松愉快
D
、
发现孩子说得不正确时立刻制止
答案解析
纠错答疑
102、儿童在陌生情境中，当母亲返回时，也不主动寻求接触；母亲接近时反而转过身去，回避母亲的亲密行为。描述的是（ ）儿童的表现。
A
、
安全依恋型
B
、
非安全依恋—回避型
C
、
非安全依恋—抗拒型
D
、
以上都不是
答案解析
纠错答疑
103、幼儿茉茉看见洋娃娃的手臂卡在门缝里，便将它拉出来抱在怀里说道“宝宝乖，宝宝不哭”，茉茉最有可能处在哪一发展阶段？（ ）
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
形式运算阶段
D
、
具体运算阶段
答案解析
纠错答疑
104、学前儿童体育活动性游戏构成的要素包括（ ）。
A
、
游戏的任务
B
、
游戏的内容
C
、
游戏的条件
D
、
游戏的角色和规则
答案解析
纠错答疑
105、对幼儿园幼儿活动的正确理解是（ ）。
A
、
儿童尽情地随意玩耍
B
、
在安全的前提下按课程的要求
C
、
为儿童舒展筋骨而开展活动
D
、
教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
答案解析
纠错答疑
106、我国全部教育法规的“母法”是（ ）。
A
、
《中华人民共和国义务教育法》
B
、
《中华人民共和国教师法》
C
、
《中华人民共和国教育法》
D
、
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
答案解析
纠错答疑
107、小方在两岁多时看到各种车会说“这是车车”；到三岁多时他看到各种车会说“这是卡车”“这是消防车”“这是大卡车”等。这说明小方在语言发展过程中已经构建了（ ）。
A
、
同音异义词
B
、
句法线索
C
、
快速映射
D
、
语义网络
答案解析
纠错答疑
108、教育要循序渐进，遵循的是个体身心发展的（ ）。
A
、
整体性
B
、
差异性
C
、
不平衡性
D
、
顺序性
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园课程评价的基本要素包括（ ）。
A
、
课程评价的原则
B
、
课程评价的主体
C
、
课程评价的客体
D
、
课程评价的方法
答案解析
纠错答疑
110、下列关于组织领导幼儿园一日活动应注意的问题的说法，错误的是（ ）。
A
、
不应把一日活动列入教育计划，否则会使幼儿活动受到限制
B
、
应关心每个幼儿，不能偏爱，必须随时了解每个幼儿在什么地方、在干什么，不应有被遗忘的幼儿
C
、
教师应管得合理，要放手让幼儿通过自身的活动，克服困境，获得经验，应管而不死，活而有序
D
、
应把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来
答案解析
纠错答疑
111、自我意识萌芽最重要的标志是（ ）。
A
、
会叫“妈妈”
B
、
思维出现
C
、
学会评价
D
、
掌握代词“我”
答案解析
纠错答疑
112、幼儿教师评价幼儿应（ ）。
A
、
以统一标准进行
B
、
以一次测评结果为依据
C
、
以标准化工具
D
、
幼儿日常生活资料的收集
答案解析
纠错答疑
113、幼儿教师在选择和创编智力游戏时，要考虑游戏的（ ），即保证游戏中蕴含的知识内容准确，难度适中，符合幼儿的身心发展特点和规律。
A
、
适宜性
B
、
新颖性
C
、
特殊性
D
、
科学性
答案解析
纠错答疑
114、综合研究表明，儿童的绘画能力大致发展分为（ ）。
A
、
涂鸦期
B
、
象征期
C
、
定型期
D
、
图式初期
答案解析
纠错答疑
115、下列属于人体脂肪主要功能的有（ ）。
A
、
滋润皮肤
B
、
提供能量
C
、
保护内脏和关节
D
、
维持正常体重
答案解析
纠错答疑
116、司机见到“减速慢行”的标志，就会慢行，这属于（ ）。
A
、
操作性行为
B
、
条件反射
C
、
第一信号系统
D
、
第二信号系统
答案解析
纠错答疑
117、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等等词汇，这表明幼儿园教育强调（ ）。
A
、
知识取向
B
、
情感态度取向
C
、
能力取向
D
、
技能取向
答案解析
纠错答疑
118、提出社会学习理论的研究者是（ ）。
A
、
巴普洛夫
B
、
斯金纳
C
、
华生
D
、
班杜拉
答案解析
纠错答疑
119、《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为主题的原则，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的（ ）。
A
、
主观性
B
、
主动性
C
、
主体性
D
、
主导性
答案解析
纠错答疑
120、马拉古兹认为教育乃是种复杂的互动关系所构成，环境的支持与介入是许多互动关系实现的决定性因素。以下哪种关系不属于他界定的范畴？（ ）
A
、
幼儿与幼儿
B
、
幼儿与教师
C
、
幼儿与物品
D
、
教师与物品
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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17
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20
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27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120