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2024年安阳市汤阴县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数68分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、通过和幼儿一起翻阅相片，讲述幼儿成长的故事等，让幼儿感受到家庭和幼儿园的温暖，从而对培育自己的人产生感激之情。这是培育幼儿的（ ）。
A
、
初步的行为规范
B
、
初步的表达能力
C
、
初步的阅读能力
D
、
初步的归属感
答案解析
纠错答疑
2、影响个体身心发展的因素有很多，以下属于环境决定论代表人物是（ ）。
A
、
孟子
B
、
华生
C
、
格塞尔
D
、
弗洛伊德
答案解析
纠错答疑
3、下列不属于幼儿情绪发展特点的是（ ）。
A
、
稳定性
B
、
外露性
C
、
易感染性
D
、
易冲动性
答案解析
纠错答疑
4、一般情况下，幼儿教育是对（ ）岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A
、
3—6
B
、
2—4
C
、
2—8
D
、
4—7
答案解析
纠错答疑
5、在幼儿学习过程中，如果幼儿在学习数学时总是获得成功的体验，从而产生了学习数学的动机与乐趣，并扩大至对美工、音乐都有学习兴趣。这种迁移方式属于（ ）。
A
、
低路迁移
B
、
非特殊迁移
C
、
高路迁移
D
、
特殊迁移
答案解析
纠错答疑
6、以下关于早期依恋对儿童后期行为影响的表述，不正确的是（ ）。
A
、
安全型依恋的儿童遇到困难较少消极情绪反应，既能向在场成人求助又不过分依赖成人
B
、
儿童期建立的安全型依恋将导致一个人的信赖、自信和稳定的情绪状态
C
、
与母亲依恋关系安全性高的幼儿通常与教师也有相同特质的依恋关系
D
、
亲子依恋和师生依恋关系得分高的幼儿，其同伴交往能力也比较强
答案解析
纠错答疑
7、下列关于婴幼儿身体生长发育规律的说法，错误的是（ ）。
A
、
生长发育具有阶段性和程序性
B
、
生长发育速度呈现直线式上升
C
、
生长发育不均衡但统一协调
D
、
个体发育存在差异
答案解析
纠错答疑
8、蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭式教学，主张由日常生活训练着手，配合良好的学习环境、丰富的教具。让儿童自发的主动学习，自己建构完善的人格，这体现了蒙台梭利的（ ）理念。
A
、
不“教”的教育
B
、
以儿童为中心
C
、
把握儿童的敏感期
D
、
重智慧和品格的养成
答案解析
纠错答疑
9、我国最早的学前教育实验中心即南京鼓楼幼稚园的创办人是（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
陶行知
C
、
黄炎培
D
、
张雪门
答案解析
纠错答疑
10、学前教育的整合性原则包括（ ）的整合与活动形式的整合。
A
、
活动群体、活动内容、教育资源
B
、
活动目标、活动群体、教育资源
C
、
活动目标、活动内容、活动群体
D
、
活动目标、活动内容、教育资源
答案解析
纠错答疑
11、幼儿园必须切实做好幼儿（ ）卫生保健工作。
A
、
生理
B
、
生理和心理
C
、
心理
D
、
全身
答案解析
纠错答疑
12、根据班杜拉的社会认知理论，为了提高自我效能感，当学生取得学业成功时，应引导其将成功归因于（ ）。
A
、
努力
B
、
能力
C
、
运气
D
、
方法
答案解析
纠错答疑
13、保证幼儿每天睡（ ）。其中午睡一般应达到2小时左右，午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
A
、
8—10小时
B
、
10—11小时
C
、
11—12小时
D
、
12小时以上
答案解析
纠错答疑
14、小贾是个调皮的孩子，在上课时候常做鬼脸引同学发笑，扰乱课堂秩序，周老师看了他一眼不再理睬，继续上课，小贾觉得没意思，就停止了自己的行为。周老师运用的方法为（ ）。
A
、
冷却法
B
、
消退法
C
、
负强化
D
、
惩罚法
答案解析
纠错答疑
15、引导家长参加课程建设和管理并让家长参与幼儿园日常管理工作，体现了幼儿园和家庭（ ）。
A
、
指导与被指导
B
、
朋友
C
、
教育与受教育
D
、
合作伙伴
答案解析
纠错答疑
16、幼儿园一日活动作息固定，幼儿行动整齐划一，过渡环节较多，这些影响学前教育课程实施的因素属于（ ）。
A
、
时间因素
B
、
教师因素
C
、
组织制度因素
D
、
物质空间因素
答案解析
纠错答疑
17、皮亚杰认知发展阶段理论顺序是（ ）。
A
、
前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B
、
感知运动阶段、具体运算阶段、前运算阶段、形式运算阶段
C
、
感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
D
、
感知运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段、前运算阶段
答案解析
纠错答疑
18、3岁左右的儿童基本有了一定的发展基础，可以看出其人生轨迹的起点和发展方向。儿童到3岁可以说完成了人生第一个发展时期，下列对于3岁幼儿心理特征的表述，错误的是（ ）。
A
、
有强烈的好奇心
B
、
思维具有可逆性和相对性
C
、
行为受到情绪支配
D
、
喜爱模仿
答案解析
纠错答疑
19、中班老师发现幼儿在活动中不专心，基于幼儿特点，老师的最佳提示是（ ）。
A
、
注意听讲
B
、
什么最乖乖
C
、
小眼睛看老师
D
、
不要不专心
答案解析
纠错答疑
20、幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐的发展是指（ ）原则。
A
、
幼儿参与性
B
、
发展适宜性
C
、
开放性
D
、
环境与教育目标的一致性
答案解析
纠错答疑
21、达尔克罗兹在他的著作中指出：“……是音乐教育中三个重要的分支，认真研究这三者的基本关系是十分重要的。”“三个重要的分支”中不包括（ ）。
A
、
音符教育
B
、
节奏运动
C
、
视唱练耳
D
、
即兴的音乐活动
答案解析
纠错答疑
22、学前儿童肌肉组织发育的特点不包括（ ）。
A
、
小肌肉先发育
B
、
发育不平衡
C
、
可塑性强
D
、
大肌肉先发育
答案解析
纠错答疑
23、幼儿园为了便于家长全面、直观地了解孩子在园的一日生活情况，最适宜采取的家庭教育指导形式是（ ）。
A
、
家长园地
B
、
家长开放日
C
、
家长学校
D
、
家长会
答案解析
纠错答疑
24、为预防儿童发生“星期一综合症”，在执行幼儿园生活制度时应做到（ ）。
A
、
循序渐进
B
、
保教结合
C
、
家园同步
D
、
个别照顾
答案解析
纠错答疑
25、为4岁前幼儿选择歌曲，适宜的乐句数量是（ ）。
A
、
2—4个
B
、
4—6个
C
、
6—8个
D
、
8—10个
答案解析
纠错答疑
26、（ ）是教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发挥自己的想法、意见，表达自己的感受，体验进行相互交流的过程。
A
、
游戏操作
B
、
参观
C
、
谈话、讨论
D
、
讲解、讲述
答案解析
纠错答疑
27、关于幼儿散步，说法不正确的是（ ）。
A
、
不可以在队列中自由自在地走、停、玩、讲
B
、
教师可以在散步过程中因时因景进行随机教育和个别教育
C
、
散步中，要引导幼儿对环境的观察，并随时注意清点人数
D
、
组织散步活动应事先了解散步地点和沿途安全卫生状况，并提醒幼儿如厕、饮水
答案解析
纠错答疑
28、把关注点放在幼儿做什么，强调课程与社会生活的联系，这符合幼儿课程内容的（ ）取向。
A
、
课程内容即教材
B
、
课程内容即任务
C
、
课程内容即学习经验
D
、
课程内容即学习活动
答案解析
纠错答疑
29、不适合幼儿园饲养的动物是（ ）。
A
、
宠物狗
B
、
蜗牛
C
、
蝌蚪
D
、
金鱼
答案解析
纠错答疑
30、婴幼儿喜欢成人的接触、抚爱，这种情绪反应的动因是满足儿童的（ ）。
A
、
生理的需要
B
、
情绪表达的需要
C
、
自我调节的需要
D
、
社会性需要
答案解析
纠错答疑
31、进行科学活动“家用电器”前，童老师首先就问幼儿：“谁能告诉老师你们家里都有哪些家用电器？它们都有什么作用？”这种导入方式属于（ ）。
A
、
经验导入
B
、
直观导入
C
、
作品导入
D
、
游戏导入
答案解析
纠错答疑
32、某幼儿园里，小朋友刚开始吃午饭时，到了餐厅不洗手就直接开始吃饭，非常不卫生。后来王老师每次午饭前都先拍拍手吸引大家注意力，然后自己到洗手池边把手洗了才坐下吃饭，久而久之。这些小朋友便养成了饭前洗手的习惯。王老师采用的行为矫正的方法是（ ）。
A
、
自我控制法
B
、
示范法
C
、
强化法
D
、
代币奖励法
答案解析
纠错答疑
33、下列著作中属于陈鹤琴先生的是（ ）。
A
、
《母育学校》
B
、
《幼儿心理之研究》
C
、
《爱弥儿》
D
、
《儿童与课程》
答案解析
纠错答疑
34、幼儿园体育教学活动中，基本部分是整个活动的核心内容，它的内容是（ ）。
A
、
做一些基本体操或模仿活动
B
、
学习粗浅的体育知识和技能
C
、
身体放松的游戏或动作
D
、
排队和队列队形的练习
答案解析
纠错答疑
35、根据课程计划，由国家教育行政部门制定的某一学科或学习领域的课程性质、目标、内容、建议和评价的纲领性文件是（ ）。
A
、
课程计划
B
、
课程标准
C
、
课程类型
D
、
课程评价
答案解析
纠错答疑
36、（ ）是指儿童在某些特定的年龄时期，其心理常常发生紊乱，表现出各种否定和抗拒的行为。
A
、
最近发展区
B
、
敏感期
C
、
危机期
D
、
关键期
答案解析
纠错答疑
37、描述法中的（ ）是记录连续行为的最好方法。
A
、
日记描述法
B
、
轶事记录法
C
、
实况详录法
D
、
样本描述法
答案解析
纠错答疑
38、朱老师带领学生到农村养殖猪场，请有经验的养猪师傅介绍猪的生活习性，朱老师运用的教学方法是（ ）？
A
、
谈话法
B
、
参观法
C
、
讨论法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
39、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2010）》中提到，学前教育发展任务是（ ）。
A
、
普及学前教育
B
、
基本普及学前教育
C
、
全面发展学前教育
D
、
大力发展学前教育
答案解析
纠错答疑
40、狭义的幼儿园环境是指（ ）。
A
、
幼儿园的物质环境
B
、
与幼儿园教育有关的家庭、社会等大环境
C
、
对幼儿身心发展产生影响的一切因素
D
、
幼儿园内部的小环境
答案解析
纠错答疑
41、下面关于自主游戏的说法表述正确的是（ ）。
A
、
游戏是幼儿的自主活动，不需要教师的影响和控制
B
、
为了保证幼儿自主游戏的顺利进行，教师要在游戏前进行精心的准备，对角色、材料、内容等做出充分的安排
C
、
幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用
D
、
教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的，以不干涉幼儿的游戏进行为前提
答案解析
纠错答疑
42、幼儿对方位的辨别难度较大的是（ ）。
A
、
上下
B
、
前
C
、
后
D
、
左右
答案解析
纠错答疑
43、（ ）是学前儿童最典型的游戏形式，它对儿童人格和情绪的发展都能发挥一定的功效。
A
、
结构性的游戏
B
、
规则性的游戏
C
、
象征性的游戏
D
、
感觉机能性游戏
答案解析
纠错答疑
44、创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际教育情况，因地制宜、因陋就简,这体现了（ ）原则。
A
、
开放性
B
、
经济性
C
、
发展适宜性
D
、
参与性
答案解析
纠错答疑
45、幼儿园管理的原则不包括（ ）。
A
、
民主管理
B
、
坚持办园方向
C
、
以营利为目的
D
、
保教并重、整体安排
答案解析
纠错答疑
46、幼儿参与语言教育活动的积极性可以从两方面进行评价，即幼儿参与活动的兴趣和（ ）。
A
、
独特见解
B
、
创造性表现
C
、
注意力
D
、
口语表述行为
答案解析
纠错答疑
47、实现幼儿园教育目标的重要保证是（ ）。
A
、
教育内容
B
、
教育方法
C
、
教育过程
D
、
幼儿教师
答案解析
纠错答疑
48、红红爱发脾气，时常大哭且不易被安抚，根据托马斯·切斯关于幼儿气质类型的分类，他的气质类型属于（ ）。
A
、
愉悦型
B
、
迟缓型
C
、
容易型
D
、
困难型
答案解析
纠错答疑
49、学前儿童音乐欣赏能力的发展可以从（ ）、理解、创造性表现方面来描述。
A
、
倾听
B
、
视觉
C
、
动作
D
、
听觉
答案解析
纠错答疑
50、王老师为与学生建立良好的师生关系，经常找学生谈心，以了解学生的兴趣与话题，增加共同语言，同时还利用空余时间进行家访，以掌握学生们的思想动态。王老师采取的基本策略是（ ）。
A
、
了解和研究学生
B
、
热爱、尊重学生
C
、
树立正确的学生观
D
、
努力提高自我修养
答案解析
纠错答疑
51、在日常教育中，幼儿教师在运用干预攻击性行为常用方法中的（ ）时，会提醒幼儿向那些能够做出合作，分享和助人行为的幼儿学习，并用动画片、故事中的英雄形象激励幼儿，促使他们认可并接受良好的社会行为。
A
、
强化法
B
、
角色扮演法
C
、
榜样示范法
D
、
转移注意法
答案解析
纠错答疑
52、在给大班幼儿上课时，袁老师给孩子们播放了五分钟的电影片段，视频结束后给孩子们讲解了这五分钟片段里的故事情节、场景细节等。接着她告诉孩子们需要他们再看一段影片，之后也要像老师一样，把自己看到的、听到的讲给其他小朋友听。孩子们看完第二段视频后，互相给彼此讲解自己看到的东西，甚至还用水彩笔画出简单图案进行表达。在这次教学活动中，袁老师没有用上的方法是（ ）。
A
、
游戏法
B
、
口授法
C
、
电教法
D
、
操作法
答案解析
纠错答疑
53、幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就较大了，这个时期称为（ ）。
A
、
转折期
B
、
关键期
C
、
危机期
D
、
过渡期
答案解析
纠错答疑
54、从课程的组织核心角度可把课程划分为学科课程、活动课程和（ ）
A
、
选修课程
B
、
必修课程
C
、
校本课程
D
、
综合课程
答案解析
纠错答疑
55、根据奥苏伯尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“牛”或看到文字的“牛”，就知道它代表实际的牛，即使此时并未见到真实的牛，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于牛的形象。这属于（ ）。
A
、
抽象符号学习
B
、
命题学习
C
、
发现学习
D
、
概念学习
答案解析
纠错答疑
56、某幼儿园活动室设置了益智角、扮演角和科学角。课程结束后，老师让小朋友将物品放回去。小朋友将万花筒、积木、跳棋、滴管、扑克牌、梳子、天平、齿轮放到科学角，其中放对的有（ ）个。
A
、
7
B
、
6
C
、
5
D
、
4
答案解析
纠错答疑
57、两个孩子在一起拼图一起玩儿，但没有明确的目的，他们是（ ）。
A
、
平行游戏
B
、
联合游戏
C
、
合作游戏
D
、
活动性游戏
答案解析
纠错答疑
58、托幼机构要教会儿童正确的刷牙方法，下列相关表述正确的是（ ）。 ①顺着牙缝内刷 ②上牙由上往下刷，下牙由下往上刷 ③先刷牙齿内侧面，后刷牙齿外侧面，不必刷咬合面 ④刷牙时先用水漱口，再用沾有牙膏的牙刷刷净，最后再用水漱净
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
①③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
59、认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”“花钱病”“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
60、教师进行教学活动反思的根本目的在于改进教学，提高教学质量。促进儿童的学习和发展，以下不属于教学活动反思与推进的操作要点是（ ）。
A
、
对教学人员及其素质的反思
B
、
对教学方法及手段的反思
C
、
对教学活动的目标和内容的反思
D
、
探索提出改进措施
答案解析
纠错答疑
61、听觉障碍儿童的早期干预，不正确的一项是（ ）。
A
、
摒弃一对一的个别辅导
B
、
重视数学训练
C
、
与正常儿童一起受教育
D
、
重视语言训练
答案解析
纠错答疑
62、学前教育严格区别于小学教育，防止小学化或成人化倾向，体现了学前教育的（ ）。
A
、
先导性
B
、
非义务性
C
、
启蒙性
D
、
公益性
答案解析
纠错答疑
63、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3—4岁儿童属于（ ）。
A
、
先学前期
B
、
幼儿中期
C
、
幼儿初期
D
、
幼儿晚期
答案解析
纠错答疑
64、下列不属于幼儿园园长主要职责的是（ ）。
A
、
负责与社区的联系和合作
B
、
组织和指导家长工作
C
、
负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作
D
、
制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活
答案解析
纠错答疑
65、下面有关游戏的说法错误的是（ ）。
A
、
游戏可以促进幼儿情感的发展
B
、
游戏以想象为条件，没有想象就无法进行游戏
C
、
幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则，但无法将规则迁移到现实生活中
D
、
合作性游戏是幼儿游戏中社会性交往水平最高的形式
答案解析
纠错答疑
66、以下选项中，不属于校外课程资源的是（ ）。
A
、
校外图书馆
B
、
科技馆
C
、
乡土资源
D
、
学校教学设施
答案解析
纠错答疑
67、下列关于建构游戏材料设施的说法，错误的是（ ）。
A
、
投放基本建构材料和辅助材料
B
、
为小班幼儿园提供种类多的材料
C
、
为中班大班提供数量少而种类多的材料
D
、
将材料都放在同一柜子
答案解析
纠错答疑
68、目前幼儿园教师为幼儿制作成长档案是运用了（ ）方法对幼儿的成长进行研究。
A
、
观察法
B
、
谈话法
C
、
作品分析法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
69、教师在教学中创设悬念性问题，给学生造成一种神秘感，从而激起学生的好奇心和求知欲的课堂导入方法为（ ）。
A
、
直观导入
B
、
故事导入
C
、
悬念导入
D
、
温故导入
答案解析
纠错答疑
70、兰兰喜欢上舞蹈班是为了让妈妈高兴。这种兴趣是（ ）。
A
、
直接兴趣
B
、
间接兴趣
C
、
长期兴趣
D
、
短期兴趣
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、下列选项中属于游戏特征的包括（ ）。
A
、
愉悦性
B
、
主动性
C
、
虚构性
D
、
具体性
答案解析
纠错答疑
72、强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率，而强化物则是一些刺激物，它们的呈现成撤除能够增加反应发生的概率，强化有正强化与负强化之分，以下表述属于负强化的是（ ）。
A
、
儿童不吃药，妈妈取消他游玩计划
B
、
孩子考试取得好成绩时带她去游乐场
C
、
妈妈说倘若期末考试取得前三名，就不做家务
D
、
离下课还有10分钟，学生注意力开始涣散，老师说如果大家认真听课，就免去今天值日，学生开始认真听课
答案解析
纠错答疑
73、创造性思维的特征是（ ）。
A
、
流畅性
B
、
变通性
C
、
独创性
D
、
深刻性
答案解析
纠错答疑
74、洛克是英国著名的思想家，他倡导将教育内容分为德智体三部分，洛克认为绅士培养采用的方法（ ）。
A
、
及早教育
B
、
奖励与惩罚
C
、
反对娇生惯养
D
、
加强体质锻炼
答案解析
纠错答疑
75、依据《3—6岁儿童学习与发展指南》，下列属于幼儿“社会适应”目标的有（ ）。
A
、
关心尊重他人
B
、
喜欢并适应群体生活
C
、
遵守基本的行为规范
D
、
具有初步的归属感
答案解析
纠错答疑
76、关于幼儿园社会教育的论述，正确的都有（ ）。
A
、
幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现
B
、
幼儿社会教育是幼儿社会性发展所需要的
C
、
幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
D
、
幼儿园社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行
答案解析
纠错答疑
77、根据皮亚杰的认知发展理论，处于前运算的阶段的幼儿具有的思维特点包括（ ）。
A
、
缺乏守恒
B
、
泛灵论
C
、
自我中心主义
D
、
不可逆性
答案解析
纠错答疑
78、根据教师对幼儿活动的控制程度，可以把幼儿园教学活动的组织方法分为直接指导的方法和间接指导的方法。下列属于间接指导的方法的有（ ）。
A
、
谈话法
B
、
观察法
C
、
发现法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园教学活动的构成要素包括（ ）。
A
、
幼儿
B
、
教师
C
、
教学活动内容
D
、
教学活动方法
答案解析
纠错答疑
80、关于“和幼儿一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美”的教育建议有（ ）。
A
、
让幼儿观察常见动植物以及其他物体，引导幼儿用自己的语言、动作等描述它们的美的方面，如颜色、形状、形态等
B
、
和幼儿一起用图画、手工制品等来装饰和美化环境
C
、
支持幼儿收集喜欢的物品并和他—起欣赏
D
、
让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受
答案解析
纠错答疑
81、幼儿园环境中，狭义的物质环境包括（ ）。
A
、
场所布置
B
、
园内装饰
C
、
室内装潢设计
D
、
幼儿园文化氛围
答案解析
纠错答疑
82、从观摩的对象分，可以把观察分为（ ）。
A
、
间或性观察
B
、
长期性观察
C
、
个别物体观察
D
、
比较性观察
答案解析
纠错答疑
83、幼儿园的品德教育应以（ ）为主，注重潜移默化的影响。
A
、
创新游戏教育
B
、
情感教育
C
、
培养良好行为习惯
D
、
孝顺教育
答案解析
纠错答疑
84、教案的编写要求包括（ ）等。
A
、
端正态度，高度重视
B
、
精选课型，优设教法
C
、
重视正文，忽略其他
D
、
认真备课，避免“背课”
答案解析
纠错答疑
85、创造性游戏有哪些？（ ）
A
、
结构游戏
B
、
音乐游戏
C
、
角色游戏
D
、
素质游戏
答案解析
纠错答疑
86、对《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《3—6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》）的理解，正确的是（ ）。
A
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》指向的目标是一致的
B
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》具有共同的教育观、儿童观、发展观
C
、
相比《3—6岁儿童学习与发展指南》，《纲要》更重要，对教师更具有指导意义
D
、
相比《3—6岁儿童学习与发展指南》，《纲要》的实践性和指导性较强，给教师的教育建议更具操作性和针对性
答案解析
纠错答疑
87、幼儿心理最基本的特点是（ ）。
A
、
认识活动的具体形象性
B
、
心理活动及行为的无意性
C
、
开始形成最初的个性倾向
D
、
攻击性
答案解析
纠错答疑
88、以下哪些处罚种类属于教育行政处罚（ ）。
A
、
警告、罚款
B
、
责令停止招生
C
、
撤销教师资格
D
、
吊销办学许可证
答案解析
纠错答疑
89、下列符合感知觉适应规律的现象是（ ）。
A
、
入芝兰之室久而不闻其香
B
、
白纸黑字清清楚楚
C
、
从亮处到暗处，最初看不清任何东西，经过一定时间，恢复暗处的视力
D
、
万绿从中一点红
答案解析
纠错答疑
90、下列属于开放性问题的有（ ）。
A
、
“你喜欢水果糖还是喜欢棉花糖？”
B
、
“1+1=2，对不对？”
C
、
“你为什么将七巧板拼成各种图案呢？”
D
、
“能不能告诉老师，你刚才在桌上发现了什么？”
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园在开展体育活动时，应当对体弱或有残疾的幼儿予以特殊照顾。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、城镇小区配套幼儿园治理工作能否圆满完成，关系到中央确定的学前教育普及惠普目标能否顺利完成。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、小班幼儿能够开始学习为他人服务，学做值日生，形成初步的责任感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、走平衡木，沿着地面直线走，跳房子，踢毽子，踩小高跷等游戏活动可以促进幼儿身体平衡和灵活性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿园常见的舞蹈形式有独舞、双人舞、集体舞等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、初生婴儿的情绪是笼统的、不分化的，2岁以后逐渐分化，4岁左右出现各种基本情绪。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿在游戏中既重过程，又重结果。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、社会道德是在潜移默化中形成的，因此，老师经常对孩子进行社会规则和道德品质的教育，会让孩子在社会性品质上得到提升。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿园在开展美术活动时，要正确引导幼儿创作的积极性，有利于促进身心发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、为了帮助幼儿良好地过渡到小学，所以在大班要开展小学的读、写、看等学习活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、当前，流生问题与片面追求升学率问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、卢梭认为，自然教育必须适应环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、情感发展是学前儿童社会性发展的核心内容，也是对社会性行为导向、维持、调节、监控的动力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、大脑所需的能量只能由糖来提供。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿的有意识记效果优于无意识记。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿道德发展的核心问题是道德认知与道德行为的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园实行收费公示制度，收费项目和标准向家长公示，接受社会监督，不得以任何名义收取与新生入园相挂钩的赞助费。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、埃里克森提出人格发展八个阶段的发展顺序是不变的，每个阶段的冲突是先天固有的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、少数民族地区应帮助幼儿学习本民族语言。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、狭义的思想教育是指对人的各方面思想、观点产生影响的教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、成人需要通过提供均衡的营养、保证充足的睡眠、进行适宜的锻炼，促进幼儿身心发展。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、整理物品是幼儿生活自理的重要表现，幼儿期的发展阶段小班能将玩具和图书放回原处，中班能整理自己的物品，大班能按类别整理自己的物品。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、完善教育道德激励机制是教师道德建设的关键。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、在带领儿童做操时，老师面向幼儿采用镜面示范效果最好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园科学活动的内容必须来源于实践。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、儿童长痱子后应用肥皂水洗擦，再用痱子粉避免搔抓。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、夏季天气闷热潮湿，各类细菌容易滋生，预防手足口病的方法（ ）。
A
、
勤洗手
B
、
尽量避免带儿童去人口密集的公共场所
C
、
注意室内空气流通
D
、
儿童衣物勤晒
答案解析
纠错答疑
122、社区向最广泛的人群兴办教育，从幼年到老年均可包含，教育内容具有统一规定性，这体现了社区教育具有（ ）。
A
、
地域性
B
、
实用性
C
、
综合性
D
、
开放性
答案解析
纠错答疑
123、自尊、自信、自卑、成功感、失败感是自我意识的（ ）的表现。
A
、
自我认识
B
、
自我评价
C
、
自我体验
D
、
自我调节
答案解析
纠错答疑
124、幼儿的学习方式包括（ ）。
A
、
直接感知
B
、
整体操作
C
、
亲身体验
D
、
实际操作
答案解析
纠错答疑
125、幼儿使用雪花片拼搭小汽车属于（ ）。
A
、
表演游戏
B
、
建构游戏
C
、
角色游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
126、3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏？（ ）
A
、
独自游戏
B
、
合作游戏
C
、
平行游戏
D
、
动作游戏
答案解析
纠错答疑
127、曾老师学习过学前儿童卫生方面的知识，知道水对幼儿代谢非常重要。为了让幼儿多喝水，曾老师的下列行为中，最恰当的是（ ）。
A
、
水刚烧开就让幼儿喝水
B
、
在吃饭时让幼儿喝水
C
、
两餐之间提醒幼儿喝水
D
、
剧烈运动后让幼儿喝水
答案解析
纠错答疑
128、幼儿园在配备玩具时，应充分考虑安全性，下列不能配备的玩具是（ ）。
A
、
尖头飞镖
B
、
橡皮泥
C
、
小皮球
D
、
彩笔
答案解析
纠错答疑
129、幼儿园教育以（ ）为基本活动，寓教育于各项活动中。
A
、
运动
B
、
游戏
C
、
艺术
D
、
学习
答案解析
纠错答疑
130、下列学习活动中属于内在学习动机的是（ ）。
A
、
获得表扬
B
、
获得高分
C
、
获得好名次
D
、
获得解答
答案解析
纠错答疑
131、“让学生跳一跳摘苹果”，强调教学应走在发展前面，教师提供支架教学，这一观点属于（ ）。
A
、
最近发展区理论
B
、
关键期理论
C
、
需要层次理论
D
、
人格发展理论
答案解析
纠错答疑
132、小学生对长方形的认识，有助于其对长方体的理解，这种学习属于（ ）。
A
、
顺向负迁移
B
、
逆向正迁移
C
、
顺向正迁移
D
、
逆向负迁移
答案解析
纠错答疑
133、在各项灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。面对灾害，正确的避险方法有（ ）。
A
、
穿过火场烟气弥漫的区域时以低姿行进，如弯腰、蹲姿
B
、
逃生过程中保持大声呼救
C
、
可选择床下，桌下或电梯间作为避难场所
D
、
逃生过程中及时关闭防火门等防火分隔物
答案解析
纠错答疑
134、下列食品中，不宜给幼儿食用的有（ ）。
A
、
发芽的马铃薯
B
、
霉变的玉米
C
、
腊肉
D
、
形状不规则的苹果
答案解析
纠错答疑
135、在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于（ ）。
A
、
1小时
B
、
1.5小时
C
、
2小时
D
、
2.5小时
答案解析
纠错答疑
136、“能清楚的说出自己想说的事”这属于（ ）领域的目标。
A
、
社会
B
、
语言
C
、
健康
D
、
科学
答案解析
纠错答疑
137、以下不属于中国近代幼教开创者的是（ ）。
A
、
黄炎培
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
138、教育家朱熹主张从小培养儿童良好行为习惯的著作是（ ）。
A
、
《朱子家训》
B
、
《佳习录》
C
、
《弟子规》
D
、
《童蒙须知》
答案解析
纠错答疑
139、不同年龄段基本体操的编排要求不同。其中（ ）幼儿动作之间的衔接应适度加快，并表现出一定的力度，教师可适当增加一些小肌肉群运动，以促进其基本动作的协调性进一步发展。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
混合班
答案解析
纠错答疑
140、在儿童戏剧表演等口语活动中，不同的发声可以表达不同的情感。声音轻柔，气息绵长，发声松而虚表达的是（ ）的情感。
A
、
“恨”
B
、
“怒”
C
、
“爱”
D
、
“急”
答案解析
纠错答疑
141、不属于行政处分的种类是哪一项？（ ）
A
、
警告、记过、记大过
B
、
降级、降职、撤职、
C
、
开除、留用察看
D
、
谈话
答案解析
纠错答疑
142、新中国建立以来的第一个幼儿幼教行政法规是（ ）。
A
、
《幼儿园工作规程》
B
、
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
C
、
《幼儿园管理条例》
D
、
《中华人民共和国教育法》
答案解析
纠错答疑
143、教师职业道德的功能具有多样性，其中（ ）最基本、最主要的功能。
A
、
促进社会功能
B
、
调节功能
C
、
教育功能
D
、
认识功能
答案解析
纠错答疑
144、行为主义心理学家认为学习的决定因素是（ ）。
A
、
外部刺激
B
、
行为
C
、
内部因素
D
、
勤奋努力
答案解析
纠错答疑
145、提供一些婴儿喜欢看的色彩、形象以及简单的图画，鼓励婴儿大胆地用颜色、手工材料进行涂画、操作活动属于婴儿教育哪方面的任务？（ ）
A
、
身体发展
B
、
认知发展
C
、
情绪情感和社会性发展
D
、
对美的感受与兴趣的发展
答案解析
纠错答疑
146、学前教育的基本原则不包括（ ）。
A
、
教育为主原则
B
、
独立自主性原则
C
、
发展适宜性原则
D
、
启蒙性原则
答案解析
纠错答疑
147、《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园教职工应当（ ）幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
A
、
理解、信任
B
、
尊重、赏识
C
、
尊重、爱护
D
、
理解、同情
答案解析
纠错答疑
148、教师借助具体情境，通过开放性的问题及丰富多样的材料，激发幼儿不断思考，主动探索，这属于师幼的（ ）策略。
A
、
及时反思
B
、
问题质疑
C
、
启发思考
D
、
推动深化
答案解析
纠错答疑
149、学前儿童的数学教育内容要根据年龄班有所区别，下列属于小班的数学教学内容的是（ ）。
A
、
学习倒数、接数和按群计数
B
、
认识长方形、椭圆和梯形
C
、
按物体的两个特征分类和自由分类
D
、
比较大小、长短、高矮不同的两个物体
答案解析
纠错答疑
150、现实生活中，我们经常发现，越是成绩好的学生越愿意学习，越是成绩差的学生越不愿意学习。如果用桑代克提出的学习规律加以解释，则最适宜解释这种现象的是（ ）。
A
、
反馈律
B
、
练习律
C
、
效果律
D
、
准备律
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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19
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21
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28
29
30
31
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35
36
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39
40
41
42
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45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
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111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
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131
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