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2024年安阳市汤阴县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数80分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、早上天阴沉沉的,佳佳对妈妈说:“天黑了,晚上了,爸爸要下班了”,这说明佳佳对时间知觉( )。
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  • 2、体现了幼儿的再造想象的活动是( )。
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  • 3、评价幼儿常用的生长发育指标是( )。
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  • 4、以下不属于陈鹤琴教育思想的是( )。
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  • 5、幼儿园4—5岁幼儿基本体操多是( )。
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  • 6、婴幼儿方位知觉的发展主要表现在对上下、前后、左右方位的辨别,3岁的幼儿仅能够辨别( )。
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  • 7、幼儿毛毛向父母索要一个自己喜欢的玩具,父母语气生硬地拒绝了毛毛的要求。于是,毛毛朝父母扔东西来表达自己的不满。毛毛产生“扔东西”这一攻击性行为的直接原因是( )。
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  • 8、选择幼儿园科学教育内容的首要前提是( )。
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  • 9、( )是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行计划、检查、评价、反馈的控制和调节的活动。
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  • 10、主张用消退代替惩罚的心理学家是( )。
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  • 11、艺术是实现( )的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。
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  • 12、幼儿每天的户外活动时间一般不少于( )小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。
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  • 13、根据《幼儿园工作规程》,下列不属于入园照顾对象的是( )。
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  • 14、在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是( )。
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  • 15、以下不属于班杜拉的社会学习理论观点的是( )。
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  • 16、提倡元素性音乐教育的音乐家是( )。
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  • 17、儿童思维方式的发展变化是与所用工具的变化相联系的。其中具体形象思维的工具主要是( )。
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  • 18、在某种家庭环境中成长的幼儿表现为任性、自私、野蛮、独立性差、唯我独尊、蛮横无理等,这种家长对幼儿的教养方式可能是( )。
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  • 19、以下不属于规则游戏的是( )。
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  • 20、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园小班人数一般为( )。
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  • 21、贾谊提出了( )的观点,他认为婴儿时期是教育的最佳时期,此时儿童心灵尚未受到外界熏染,对其施教,会达到最佳效果。
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  • 22、( )就是依照国家关于教育的法律、法规来实施、管理和发展教育。
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  • 23、行为主义学派的心理学家班杜拉发展的强化理论提出( )等概念。
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  • 24、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先保护( )。
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  • 25、由于幼儿认知发展水平低而产生的行为是( )。
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  • 26、科学活动时,老师提问,想一想,怎样才能让树叶积木沉下去呢?怎样才能让磁铁玻璃球浮在水面上呢?这种语言属于( )。
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  • 27、教师在设计与指导幼儿整理活动时,下列说法不正确的是( )。
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  • 28、一个教师能否成为“让人民满意的教师”与他的( )有着密切联系。
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  • 29、幼儿时期的语言的学习主要是( )。
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  • 30、以下选项中,属于幼儿园教育活动内容的是( )。 ①认知的学习②动作技能的学习③思想道德的学习④情感态度的学习
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  • 31、格塞尔的“成熟势力学说”倡导( )。
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  • 32、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿对自然事物的探究过程中,在获得丰富的( )充分发展( )的基础上,初步尝试归类、排序、判断、推理,逐步发展逻辑思维能力。
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  • 33、( )是师德的灵魂,是教师职业道德的核心和精髓,是调整教师与幼儿关系的基本行为准则。
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  • 34、关于幼儿语言活动描述错误的是( )。
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  • 35、某幼儿能从“1”数到“10”,但尚不理解“数”的实际意义,未能建立每个数词与事物间一对一的联系。这说明该幼儿的计数能力处于( )阶段。
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  • 36、学校每次安排杨老师参加集体学习与培训,她总拒绝,还说:“我年龄那么大了,还学什么呀”,表明杨老师的言行缺乏( )。
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  • 37、“认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物是多种多样的”是( )年龄段幼儿的典型行为表现?
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  • 38、根据学前教育理论的性质,下面不属于学前教育理论类型的是( )。
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  • 39、第一次提出在我国实施学前社会教育的人物是( )。
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  • 40、父母或者其他( )应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。
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  • 41、幼儿探究活动的第一阶段的任务是( )。
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  • 42、在制定学前教育目标时,一要考虑社会要求,二要关注( )。
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  • 43、幼儿常说:“这是我们老师说的”,“我们老师就是这样做的”,这说明幼儿教师的劳动是具有( )。
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  • 44、中国乃至世界史上最早专门论述教育问题的文献是( )。
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  • 45、依据《中华人民共和国教师法》,为保障教师完成教学任务,下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门学校和其他教育机构应当履行职责的说法,不正确的一项是( )。
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  • 46、儿童对实词的掌握顺序是( )。
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  • 47、受排斥儿童的行为不包括( )。
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  • 48、帮助幼儿设身处地为他人考虑,“如果他们是你,会怎么想?”,是使用了( )行为矫正技术。
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  • 49、“儿童具有天赋力量,具有可发展的潜能”是属于( )。
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  • 50、幼儿注意发展的特征是( )占优势地位。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、教育部于1952年先后颁发的( )和( ),为我国幼儿教育正规化发展提供了纲领性的依据。
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  • 52、下列游戏中属于结构游戏的有( )。
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  • 53、幼儿外出活动的功能包括( )。
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  • 54、属于幼儿游戏的特点?( )。
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  • 55、幼儿生长发育具有( )规律。
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  • 56、《中华人民共和国教师法》的适用对象包括( )。
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  • 57、下面哪些属于新生儿的无条件反射( )。
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  • 58、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求,科学领域的重要目标包括( )。
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  • 59、家庭教育的主要特点是( )。
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  • 60、幼儿攻击性行为的矫治性方法有( )。
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  • 61、教师要为幼儿语言游戏提供支持与引导,要提供符合幼儿( )语言游戏条件。
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  • 62、教师在儿童游戏中需要扮演多角色包括( )。
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  • 63、家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着( )原则,争取家长的理解与支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提升教育能力。
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  • 64、下列关于保育员职责,正确的是( )。
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  • 65、教育法律责任的构成要件包括( )。
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  • 66、裴斯泰洛齐认为,教学的基本要素包括( )。
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  • 67、下列属于新生儿的无条件反射的有( )。
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  • 68、儿童心理发展受多方面因素影响,其中影响儿童发展的客观因素是( )。
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  • 69、在近代儿童美术教育史上,为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家应首推( )。
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  • 70、幼儿具体形象思维的特点( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、咬指甲的原因主要是精神紧张,当幼儿出现情绪不安,情绪低落时,会以咬指甲来获得自我安慰。( )
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  • 72、组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。 ( )
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  • 73、在幼小衔接工作中,不应仅视其为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑,这体现了幼小街接工作中长期性而非突击性的指导思想。( )
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  • 74、教师在幼儿体育活动前要安排热身准备活动。 ( )
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  • 75、幼儿思维能力的发展和语言能力的发展是同步进行的,幼儿掌握语言的过程,也就是思维发展过程。 ( )
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  • 76、教育幼儿是人类社会生活的重要组成部分,幼儿教育的质量关系着人类社会的发展和进步。( )
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  • 77、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这充分表明了为人师表是教师职业的内在要求。 ( )
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  • 78、成熟主义理论的代表人物格塞尔,其主张儿童的发展是一个顺序模式,需研究幼儿的成熟程度和年龄差异程度。 ( )
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  • 79、学前儿童常见的五官疾病有龋齿、弱视、中耳炎等,在学前期有较高的发病率。 ( )
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  • 80、李老师经常调换班级的各活动区,有助于增强幼儿参与活动的兴趣和新鲜感。( )
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  • 81、体育锻炼能调节和发展学前儿童情绪。( )
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  • 82、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是清正廉洁。 ( )
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  • 83、认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是“复演说”。 ( )
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  • 84、让幼儿猜谜语时,谜底应是幼儿不熟悉的。 ( )
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  • 85、世界上第一个幼儿教育机构产生于欧洲。 ( )
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  • 86、场依存的学生多采用整体的信息加工方式。( )
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  • 87、科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。 ( )
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  • 88、幼儿的语言能力是在交流和运用中发展起来的。 ( )
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  • 89、婷婷的父母离异多年,婷婷由奶奶照顾,由于奶奶忙于农活无法照料婷婷,所以婷婷平时穿着随意,经常满脸灰尘被送到幼儿园,幼儿园的老师认为婷婷不爱干净,经常在其他学生面前羞辱、嘲讽婷婷,婷婷也因此不愿意上学,在幼儿园里也常常与老师作对,幼儿园老师的行为伤害了婷婷的自尊心,不符合相关的教师职业道德规范。 ( )
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  • 90、幼儿的想象主要以创造想象为主。 ( )
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  • 91、记忆是在知觉的基础上进行的,知觉的选择性和记忆有密切关系。如婴儿听见母亲的声音就安静下来或活跃起来。 ( )
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  • 92、学前儿童美术创作的主要倾向为写实。 ( )
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  • 93、老师在讲故事时,经常用不同的语气、语速来表现故事不同的角色,这样做是为了引起幼儿的无意注意。( )
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  • 94、儿童教育中常用的一种正向强化方式是批评惩罚法。 ( )
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  • 95、幼儿园要重视培养幼儿的学习品质,清除单纯追求知识技能学习的做法。 ( )
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  • 96、依恋形成的标志必须符合稳定性、代表性、普遍性、实践性四个原则。( )
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  • 97、中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。( )
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  • 98、幼儿的学习是以间接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。 ( )
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  • 99、3—4岁幼儿经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。 ( )
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  • 100、幼儿科学教育的宗旨是对幼儿进行科学素养的培养。 ( )
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