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2024年安阳市内黄县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数69分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、1903年我国创办的第一所学前教育机构，其所在地是（ ）。
A
、
南京
B
、
上海
C
、
福州
D
、
武昌
答案解析
纠错答疑
2、提出“教育即生活”“在做中学、在问题中学习”这一思想家（ ）。
A
、
杜威
B
、
凯洛夫
C
、
陶行知
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
3、晨检时，保育人员发现幼儿淋淋口腔粘膜上出现白色小点，淋淋的症状是（ ）。
A
、
麻疹
B
、
流行性腮腺炎
C
、
手足口病
D
、
痢疾
答案解析
纠错答疑
4、皮亚杰认知结构课程理论中提出，儿童把客体纳入主体的图式中，引起图式质的变化，属于（ ）。
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
平衡化
D
、
适应
答案解析
纠错答疑
5、为了测定婴儿的依恋类型心理学家利用母婴分离反应，设计了（ ）。
A
、
视觉悬崖实验
B
、
投射测试
C
、
陌生情境测试
D
、
三山实验
答案解析
纠错答疑
6、俗话说“严是爱，松是害，不管不问要变坏”。这就要求教师（ ）。
A
、
要严格教育，全面要求学生
B
、
对学生的教育根据其表现可以时松时紧
C
、
可以随心所欲进行教育
D
、
可以采取惩罚的教育
答案解析
纠错答疑
7、幼儿心理产生“我不高兴”“我很生气”等想法都属于幼儿的（ ）。
A
、
自我认识
B
、
自我体验
C
、
自我控制
D
、
自我评价
答案解析
纠错答疑
8、下列修辞手法中，（ ）可以把抽象的东西或幼儿不熟悉的东西讲得形象，既可以激发幼儿的学习兴趣，又可以启发幼儿的想象力。
A
、
比喻
B
、
夸张
C
、
比拟
D
、
对比
答案解析
纠错答疑
9、幼儿园大班幼儿赫赫在午餐时发现教师分餐时旁边小朋友每人2只虾，自己的盘子里只有1只虾，表现出不开心的样子，等老师分餐结束，他主动找到老师，问：“老师，为什么别人盘子里有2只虾，而我只有1只虾？”老师很快又给他夹了1只虾，并解释是老师一时疏忽大意了，赫赫高兴接过老师给他添加的虾，愉快地完成就餐。针对这个案例，你认为下列对赫赫的做法分析正确的是（ ）。
A
、
看得出赫赫是个小气的孩子，好胜心较强
B
、
看得出赫赫是个懂得公平的孩子，自尊心发展状况良好
C
、
看得出赫赫是个不吃亏的孩子，自信心满满
D
、
赫赫是个独立性发展状况良好的孩子
答案解析
纠错答疑
10、“祖国妈妈孩子多”“民族服装大展览”活动所属的教育内容是（ ）。
A
、
多元文化
B
、
社会交往
C
、
社会环境
D
、
自我意识
答案解析
纠错答疑
11、在进餐环节当中，以下做法错误的是（ ）。
A
、
教师要创造安静、整洁、轻松愉快的进餐环境
B
、
教师通过比赛的方式激发幼儿进餐的积极性
C
、
教师结合膳食菜肴，指导幼儿认识人体所需的营养素
D
、
教师提醒幼儿采用正确的方法咀嚼食物
答案解析
纠错答疑
12、儿童从小表现出亲社会行为，尤其是同情、帮助、分析、谦让等（ ）行为。
A
、
友爱
B
、
善良
C
、
利他
D
、
助人
答案解析
纠错答疑
13、幼儿在园午睡时间一般应达到（ ）。
A
、
3—4小时
B
、
1.5—2小时
C
、
2—2.5小时
D
、
2小时
答案解析
纠错答疑
14、对体检中发现的超重、肥胖幼儿要进行干预管理，下列管理肥胖的措施中不提倡对幼儿实施的是（ ）。
A
、
药物治疗
B
、
减少静坐时间
C
、
控制进食量
D
、
多运动
答案解析
纠错答疑
15、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，这种观点违反了（ ）。
A
、
发挥一日生活的整体功能原则
B
、
重视年龄特点和个体差异原则
C
、
尊重儿童原则
D
、
实践性原则
答案解析
纠错答疑
16、创生取向是将课程园本化实施过程看成是（ ）在具体情境中联合创造、生成新的教育经验的过程。
A
、
领导
B
、
专家
C
、
师生
D
、
家园
答案解析
纠错答疑
17、儿童的心理障碍更多以（ ）为主。
A
、
心境障碍
B
、
行为障碍
C
、
感知障碍
D
、
语言障碍
答案解析
纠错答疑
18、2016版《幼儿园工作规程》于（ ）开始试行的。
A
、
2016年3月1日
B
、
2016年4月1日
C
、
2016年2月1日
D
、
2016年5月1日
答案解析
纠错答疑
19、幼儿的（ ）是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
A
、
科学教育
B
、
数学
C
、
语言
D
、
科学探究
答案解析
纠错答疑
20、根据《3—6岁幼儿学习与发展指南》，艺术领域的子领域是（ ）。
A
、
音乐、美术
B
、
音乐、美术、舞蹈
C
、
感受、欣赏、创造
D
、
感受与欣赏，表现与创造
答案解析
纠错答疑
21、某幼儿园组织安全演习活动，活动目标之一为“交流生活中需要注意的安全问题”，这种目标属于（ ）。
A
、
行为目标
B
、
生成性目标
C
、
表现性目标
D
、
标准性目标
答案解析
纠错答疑
22、学期教育机构最常用的消毒液是（ ）。
A
、
来苏水
B
、
石灰乳
C
、
84消毒液
D
、
漂白粉澄清液
答案解析
纠错答疑
23、下列不属于幼儿园实施幼小衔接工作指导思想的是（ ）。
A
、
长期性而非突击性
B
、
整体性而非单项性
C
、
稳定性而非冲突性
D
、
培养入学的适应性而非小学化
答案解析
纠错答疑
24、幼儿园应当成立家长委员会。家长委员会的主要任务不包括（ ）。
A
、
对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益事项提出意见和建议
B
、
帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园开展家庭教育指导和交流
C
、
发挥家长的专业和资源优势，支持幼儿园保育和教育工作
D
、
定期召开家长会，并接待家长的来访和咨询
答案解析
纠错答疑
25、2岁左右的儿童不愿听从成人的吩咐，有时不让他们做的，他们偏要做。这是（ ）的突出表现。
A
、
活泼好动
B
、
智力差异
C
、
好奇心强
D
、
自我意识
答案解析
纠错答疑
26、《中华人民共和国教育法》第七十九条规定，在国家教育考试中作弊的，有权宣布考试无效的机构是（ ）。
A
、
学校教务处
B
、
学校
C
、
教育行政部门
D
、
司法部门
答案解析
纠错答疑
27、根据儿童的特点，幼儿园课程的主要形式是（ ）。
A
、
隐性课程
B
、
游戏课程
C
、
学科课程
D
、
活动课程
答案解析
纠错答疑
28、教师在组织中班幼儿歌唱活动时，合理的做法是（ ）。
A
、
要求幼儿用胸腹式联合呼吸法唱歌
B
、
鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌
C
、
鼓励幼儿唱八度以上音域的歌曲
D
、
要求幼儿用自然声音唱歌
答案解析
纠错答疑
29、幼儿测量身高的正确姿势是要让身体的哪三点靠在身高仪立柱上？（ ）
A
、
脚跟、腰部、后脑勺
B
、
小腿、臀部、后脑勺
C
、
脚跟、臀部、肩胛间
D
、
小腿、腰部、肩胛间
答案解析
纠错答疑
30、把教育融入（ ）是幼儿教育的规律，是科学的幼儿教育必须遵循的原则。
A
、
一日生活
B
、
集体教育活动
C
、
户外自由活动
D
、
区域活动
答案解析
纠错答疑
31、皮亚杰把儿童智力的发展划分为（ ）四个阶段。
A
、
前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
B
、
前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C
、
感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
D
、
感觉运动阶段、具体运算阶段、前运算阶段、形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
32、对于幼儿性格最特出的特点，描述错误的是（ ）。
A
、
活泼好动
B
、
好奇好问
C
、
自制力强
D
、
易受暗示，模仿性强
答案解析
纠错答疑
33、有的个体言语能力强，有的个体操作能力强，还有的学习能力比较强。这表明了个体心理发展的（ ）。
A
、
阶段性
B
、
个别差异性
C
、
方向性和顺序性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
34、下列数学认知目标中，处于最高层次的是（ ）。
A
、
感知和区分物体的大小、高矮
B
、
通过数数比较两组物体的多少
C
、
能对基本的几何图形进行简单分类
D
、
发现事物的简单排序规律，并尝试创造新的规律
答案解析
纠错答疑
35、关于幼儿科学学习的核心，下列描述不正确的是（ ）。
A
、
激发探究兴趣
B
、
体验探究过程
C
、
发展探究能力
D
、
掌握科学知识
答案解析
纠错答疑
36、（ ）是一种典型的传统教唱歌曲的方法，它的好处在于一句一句地分解教唱，能够帮助幼儿领会歌曲的乐句结构，便于幼儿注意力集中地观察、倾听和模仿。
A
、
分句教唱法
B
、
整体教唱法
C
、
视谱教唱法
D
、
示范教唱法
答案解析
纠错答疑
37、为4岁以前儿童选择韵律动作时，应以（ ）为主。
A
、
基础动作
B
、
模仿动作
C
、
舞蹈动作
D
、
专门动作
答案解析
纠错答疑
38、天空中过往的飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
无意注意和有意注意两者均有
D
、
选择性注意
答案解析
纠错答疑
39、儿童在母亲离开时显得苦恼不安，母亲回来则立即与母亲接触，容易被抚慰并平静下来，这种亲子依恋关系属于（ ）。
A
、
回避型依恋
B
、
反抗型依恋
C
、
安全型依恋
D
、
混合型依恋
答案解析
纠错答疑
40、小班幼儿想要一个玩具而得不到时，就会大哭大闹，短时间内不能平静下来，教师这时要求他不要哭闹，往往无济于事，这主要体现了幼儿情绪的哪一特点？（ ）
A
、
不稳定
B
、
比较外露
C
、
极易冲动
D
、
自我调节
答案解析
纠错答疑
41、王老师已经到了将近退休的年龄，但是学校组织的每一次培训她都积极认真地参加，这表明王老师具有（ ）。
A
、
热爱学生的情怀
B
、
终身学习的理念
C
、
诲人不倦的品格
D
、
严谨教学的精神
答案解析
纠错答疑
42、下列关于幼儿园入园和编班的说法，错误的是（ ）。
A
、
幼儿园每年秋季招生不可随时补招
B
、
幼儿园规模一般不超过360人
C
、
幼儿园可以按年龄分别编班，也可混合编班
D
、
幼儿园入园进行健康检查，禁止任何形式的考试或测查
答案解析
纠错答疑
43、1—1.5岁幼儿使用的句型主要是（ ）。
A
、
简单句
B
、
复杂句
C
、
单词句
D
、
电报句
答案解析
纠错答疑
44、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》要求托幼机构在岗工作人员体检的频率为（ ）。
A
、
每月1次
B
、
每半年1次
C
、
每季度一次
D
、
每年一次
答案解析
纠错答疑
45、随年龄增长，幼儿意义识记和机械识记效果差异（ ）。
A
、
不会变化
B
、
逐渐缩小
C
、
逐渐扩大
D
、
稳步增长
答案解析
纠错答疑
46、幼儿东东很难适应环境的变化，生活不规律，而且常常哭闹不开心，这说明东东气质类型属于（ ）
A
、
容易型
B
、
困难型
C
、
缓慢型
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
47、幼儿在游戏时，一会把塑料圈当汽车方向盘，一会又当捕鱼网，一会又当山洞钻，这是属于（ ）。
A
、
记忆活动
B
、
想象活动
C
、
情绪活动
D
、
注意活动
答案解析
纠错答疑
48、幼儿根据《拔萝ト》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏，称之为（ ）。
A
、
角色扮演
B
、
语言游戏
C
、
交往游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
49、幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是（ ）。
A
、
社会需求
B
、
学科知识
C
、
家长需求
D
、
幼儿发展
答案解析
纠错答疑
50、关于格塞尔的“成熟学说”中对儿童发展的方向性表述不正确的是（ ）。
A
、
由上而下
B
、
由中心向边缘
C
、
由边缘向中心
D
、
由粗大动作向精细动作发展
答案解析
纠错答疑
51、下列对幼儿语音发展的描述错误的是（ ）。
A
、
在幼儿的发音中，辅音发音的正确率较高
B
、
随着年龄增长幼儿发音的正确率逐渐提高
C
、
在幼儿的发音中，元音发音的正确率较高
D
、
语言环境是影响幼儿发音水平的重要因素
答案解析
纠错答疑
52、儿童能够将菜品分为素菜和荤菜，又知道白菜、萝卜属于素菜，荤菜中又包括牛肉、鸡肉等。说明这类儿童（ ）。
A
、
语言表达能力显著提高
B
、
有很强的好奇心
C
、
认知能力形成
D
、
抽象概括能力的发展
答案解析
纠错答疑
53、幼儿教师研究儿童最基本的方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
测验法
D
、
作品分析法
答案解析
纠错答疑
54、幼儿玩沙子，把沙子装进漏斗里，堵住漏斗底部，可他动作太慢一会沙子就漏完了，然后再次加快速度，但总是不能把沙子装进去，突然，他把漏斗直接放在瓶子上，沙子很快就装满了，该幼儿的学习属于（ ）。
A
、
操作学习
B
、
观察学习
C
、
交流学习
D
、
语言理解学习
答案解析
纠错答疑
55、三角形有“三个角”和“三条边”,这是所有三角形的两个共同的关键特征，和图形的大小，颜色等特征属无关特征。这种学习属于（ ）。
A
、
代表学习
B
、
概念学习
C
、
命题学习
D
、
原理学习
答案解析
纠错答疑
56、（ ）认为要帮助儿童发展，首先要了解儿童，其次要尊重儿童的人权，认识和重视儿童的创造能力，要了解儿童，把儿童的头脑，从迷信、成见、曲解、幻想中解放出来。
A
、
蒙台梭利
B
、
陶行知
C
、
陈鹤琴
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
57、在幼儿园的教育活动中，游戏和教学的整合方式不包括（ ）。
A
、
分离式
B
、
整合式
C
、
叠加式
D
、
插入式
答案解析
纠错答疑
58、幼儿的（ ）是幼儿语言、认知和情感发展的重要标志，且能促进幼儿的社会性发展。
A
、
说明性讲述经验
B
、
形象化讲述经验
C
、
叙事性讲述经验
D
、
创编性讲述经验
答案解析
纠错答疑
59、当陌生人出现时，孩子会显得谨慎，恐惧甚至哭泣，大喊大叫，表现怯生，无所适从，这个阶段孩子属于（ ）。
A
、
无分化阶段
B
、
低分化阶段
C
、
依恋形成阶段
D
、
修正目标阶段
答案解析
纠错答疑
60、混合班一般以（ ）为主，以便满足不同年龄幼儿活动和发展的需要。
A
、
自由活动
B
、
主题活动
C
、
项目活动
D
、
分组活动
答案解析
纠错答疑
61、（ ）主张教师的任务主要不是传授知识，而是让儿童进行发现学习。
A
、
班杜拉
B
、
斯金纳
C
、
布鲁纳
D
、
华生
答案解析
纠错答疑
62、“圆的直径是它的半径的两倍”，该学习属于（ ）。
A
、
命题学习
B
、
概念学习
C
、
表征学习
D
、
组合学习
答案解析
纠错答疑
63、皮亚杰把儿童智力的发展，分为四个阶段：①前运算阶段②具体运算阶段③感知运动阶段④形式运算阶段。对个体来说，一般的发展先后顺序是（ ）。
A
、
②④③①
B
、
③①②④
C
、
③④①②
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
64、教师在指导幼儿结构游戏时，应注意：①丰富并加深儿童对物体和建筑物的印象；②为儿童提供结构游戏的材料，鼓励儿童积极参加游戏；③帮助儿童掌握构造的基本知识和技能；④培养儿童有目的地、独立地进行构造；⑤培养儿童正确对待建造材料和建造成果。下列正确描述教师指导幼儿结构游戏的选项是（ ）。
A
、
①②③
B
、
①②③④
C
、
②③④⑤
D
、
①②③④⑤
答案解析
纠错答疑
65、制定《学生伤害事故处理办法》的目的是（ ）。
A
、
保护学生的合法权益
B
、
保护学校的合法权益
C
、
保护学生、学校的合法权益
D
、
保护教师的合法权益
答案解析
纠错答疑
66、哪一条是将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来提出（ ）。
A
、
因材施教原则
B
、
启发性原则
C
、
直观性原则
D
、
科学性原则
答案解析
纠错答疑
67、随着词汇的丰富和语法结构的逐渐掌握，儿童的口语表达能力也逐步发展起来，下列关于儿童口语表达能力特征的描述，不正确的是（ ）。
A
、
从情境性言语过渡到连贯性言语
B
、
从独白言语逐渐过渡到对话言语
C
、
讲述的逻辑性逐渐提高
D
、
逐渐掌握言语表达技巧
答案解析
纠错答疑
68、在测量幼儿同伴关系时，让幼儿对班上两名儿童的名字或者照片做出选择，如这两个人你最喜欢和谁一起玩，这属于（ ）测量技术？
A
、
同伴评定法
B
、
配对比较法
C
、
提名法
D
、
猜人法
答案解析
纠错答疑
69、教师要注重儿童的经历、感受、体验的教育价值，这是教育内容（ ）的体现。
A
、
先进化
B
、
情景化
C
、
现代化
D
、
经验化
答案解析
纠错答疑
70、幼儿将玩具汽车、玩具布偶和塑料小玩具归为一类（玩具），将蜡笔、橡皮、尺归为一类（学习用具）。这属于幼儿常见分类方式中的（ ）。
A
、
按物体的名称分类
B
、
按物体的用途分类
C
、
按物体的外部特征分类
D
、
按物体的数量分类
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿高级情感的发展有哪些？（ ）
A
、
道德感
B
、
理智感
C
、
美感
D
、
依赖感
答案解析
纠错答疑
72、以下属于学前健康教育的是（ ）。
A
、
学前安全教育
B
、
学前儿童卫生教育
C
、
学前儿童饮食营养教育
D
、
学前儿童身体保护和生活自理能力教育
答案解析
纠错答疑
73、下列哪些属于学前儿童情绪的特点？（ ）
A
、
不稳定性
B
、
冲动性
C
、
易感染性
D
、
外露性
答案解析
纠错答疑
74、下列符合幼儿游戏环境创设的舒适度要素的有（ ）。
A
、
室内空气流畅
B
、
室内色彩清新、明快
C
、
噪音小于50分贝
D
、
温度30度左右
答案解析
纠错答疑
75、学前儿童绘画能力发展一般经历哪几个阶段？（ ）
A
、
涂鸦期
B
、
写实期
C
、
象征期
D
、
图式期
答案解析
纠错答疑
76、下列导致幼儿焦虑的原因有（ ）。
A
、
幼儿认知水平有限，缺乏经验，对环境认识不足
B
、
不恰当的教养方式
C
、
幼儿对自身的个性心理特征
D
、
对父母的依恋
答案解析
纠错答疑
77、概括地说，幼儿园教育评价可以促进（ ）。
A
、
幼儿发展
B
、
家园共育
C
、
教师成长
D
、
课程发展
答案解析
纠错答疑
78、学前教育就是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。其对象为（ ）。
A
、
计划怀孕夫妻
B
、
胎儿
C
、
婴儿（0—3岁）
D
、
幼儿（3—6岁）
答案解析
纠错答疑
79、下列选项中，符合《中国教育现代化2035》提出的2035年主要发展目标是（ ）。
A
、
普及有质量的学前教育
B
、
实现优质均衡的义务教育
C
、
全面普及高中教育
D
、
建成服务全民终身学习的现代教育体系
答案解析
纠错答疑
80、音准是歌唱的一项基本要求，掌握音准非常困难的原因是（ ）。
A
、
学前儿童对歌词的记忆的能力有限
B
、
儿童的听觉分化能力比较差，还难以分辨歌曲中音的高低
C
、
儿童发声器官的协调、控制能力还比较差
D
、
学龄前儿童歌唱时的呼吸支持能力、歌唱的注意力以及过分紧张的情绪
答案解析
纠错答疑
81、马斯洛将个人的需求分为多个层次，其中，属于基本需求的有（ ）。
A
、
生理需求
B
、
安全需求
C
、
感情需求
D
、
个人实现需求
答案解析
纠错答疑
82、下列属于中班幼儿角色游戏特点的有（ ）。
A
、
处于联合游戏阶段，游戏主题丰富，但不稳定
B
、
游戏主题新颖，能主动反映多种生活经验和较为复杂的人际关系
C
、
希望与别人交往，但欠缺交往技能
D
、
角色意识较强，能够按照自己选定的角色开展游戏
答案解析
纠错答疑
83、学前儿童心理发展具有（ ）、个体差异性等特点。
A
、
方向性和顺序性
B
、
偶然性和可能性
C
、
连续性和阶段性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
84、文化对学前教育的影响作用主要表现在（ ）。
A
、
文化是政治、经济作用于学前教育的中介
B
、
一定社会的文化对学前教育的发展会产生制约作用
C
、
文化以其主动的相对独立的形态直接影响学前教育
D
、
文化只会对学前教育产生正面影响
答案解析
纠错答疑
85、下列关于幼儿自我评价发展的主要特点,说法正确的有（ ）。
A
、
幼儿往往不从事实出发、而从情绪出发进行自我评价
B
、
在幼儿初期，幼儿开始出现独立的自我评价
C
、
幼儿的自我评价往往依赖于成人对他们的评价
D
、
幼儿的自我评价具有片面性和表面性
答案解析
纠错答疑
86、解决幼儿园与小学衔接问题应从提高孩子自身的适应能力入手，应把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心，主要包括（ ）。
A
、
做好生活习惯改变的心理准备
B
、
做好独立自理生活的心理准备
C
、
进行学习动机与态度培养
D
、
培养良好的学习习惯
E
、
进行角色的演练与转变
答案解析
纠错答疑
87、下列哪些属于单纯性儿童肥胖症的症状？（ ）
A
、
食欲奇佳，喜欢吃淀粉、油脂类食物
B
、
不喜欢动，怕热、多汗、易疲劳、呼吸浅快
C
、
会表现出一些异常的行为，如紧张、不安、忧郁等
D
、
体格发育比正常儿童快，智力正常，性发育正常
答案解析
纠错答疑
88、中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》提出，推进基础教育巩固提高，其中对学前教育的要求是（ ）。
A
、
推进学前教育普及、普惠发展
B
、
健全学前教育管理机构和专业管理队伍
C
、
加强幼儿园质量监管与业务指导
D
、
结合乡村振兴战略，制定应对学前教育需求高峰方案
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园科学教育的途径主要有（ ）。
A
、
教学活动
B
、
游戏活动
C
、
生活活动
D
、
交往活动
答案解析
纠错答疑
90、《中国儿童发展纲要（2011—2020年）》指出，要加强儿童（ ）工作。
A
、
视力
B
、
听力
C
、
心脏健康
D
、
口腔保健
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、《指南》指出，4—5岁幼儿能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切配合，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、我国于1989年正式颁布施行《幼儿园工作规程》。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、教师被依法判处刑罚的，依据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予降低岗位等级或者撤职以上处分。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、一名幼儿听到教师说“一滴水，不起眼”结果他理解成“一滴水，肚脐眼”这说明幼儿语言理解凭借自己的具体经验。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、观察法是指在对学前儿童心理进行研究时，通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的规律性变化，从而揭示条件与心理现象之间的关系的研究方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿经常把没有发生或期望的事当作真实事情，这说明幼儿喜欢说谎。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、赫尔巴特提出了以“教材、教学、教师”三者为中心开展教学活动，因此赫尔巴特被称为“传统教学的鼻祖”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、系统脱敏法属于儿童心理辅导方法中的行为治疗法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、生活制度是指科学、合理安排幼儿一日生活中的各项活动的顺序和时间。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、格赛尔根据“双生子爬楼梯”的实验，提出了个体发展的成熟决定论。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、追踪观察是指观察者根据需要确定1—2个学前儿童作为观察对象，观察他们在游戏活动中的各种情况，固定人和固定地点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、在美国儿童的年龄阶段是0—8岁。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、人的社会化的过程是从出生后开始的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿烧伤之后不能大量饮水，如果口渴，可少量补充淡盐水。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、离开游戏性和情境性，幼儿园的教学活动就容易小学化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、在条件容许的情况下，幼儿园可以提前教授小学教育的内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿的语言发展能力是在交流和运用的过程中发展起来的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、在幼儿园教育教学活动中，科学性原则和思想性原则之间没有联系，但两者都统一在幼儿园教育教学活动的过程中。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、随着幼儿年龄的增长，形状知觉和形状名词能相结合。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、班级保教人员的言行举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中影响着幼儿。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿初学会“6”的写法时，很少出现书写方面的错误，但在学习“9”的写法后，幼儿往往把“6”写成“9”，这是后续学习“9”的写法对前面所学的“6”的写法产生的正迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、动作的发展是儿童心理发展的前提。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿的情绪发展较早，这是与生理相联系，情感发育得晚，是与社会性相联系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、幼儿主要通过亲身经历、重要他人获得自我意识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、保育和教育是在同一过程中实现的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿智力发展的核心部分是思维能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园课程的基本形式是讲故事。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、独白言语的产生早于对话言语。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿园保育员在教师的配合下，科学照料和管理幼儿生活。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、下列选项中，哪种情感不属于幼儿的高级情感？（ ）
A
、
道德感
B
、
归属感
C
、
美感
D
、
理智感
答案解析
纠错答疑
122、以下不属于学前教育特点的是（ ）。
A
、
基础性
B
、
强制性
C
、
福利性
D
、
保教并重
答案解析
纠错答疑
123、“小明，不准哭！”“圆圆，不准乱跑！”某教师在教育幼儿时常常用类似的话语来约束幼儿的行为，这违背了（ ）的原则。
A
、
保教结合
B
、
因材施教
C
、
动静交替
D
、
正面教育
答案解析
纠错答疑
124、我们阅读鲁迅的作品《祝福》中关于祥林嫂的文字描述时，想象出祥林嫂的形象属于（ ）。
A
、
再造想象
B
、
创造想象
C
、
无意想象
D
、
有意想象
答案解析
纠错答疑
125、学前儿童体育活动的组织原则（ ）。
A
、
全面性原则
B
、
经常性原则
C
、
适量性原则
D
、
多样性原则
E
、
少量性原则
答案解析
纠错答疑
126、黄老师在课堂上发现学生小李在看小说，就突然提问他，可小李站起来嬉皮笑脸地说：“这个问题嘛，我可以给全班同学开个讲座了。”全班哄堂大笑，这时黄老师合理的做法是（ ）。
A
、
严厉批评小李上课不专心，罚他跑操五圈
B
、
为保证课堂纪律，直接将小李请出教室
C
、
回应小李的玩笑，表示希望其认真准备
D
、
让小李站着听课，然后请其他同学回答问题
答案解析
纠错答疑
127、《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（ ）。
A
、
感受能力
B
、
表现能力
C
、
思维能力
D
、
创造能力
答案解析
纠错答疑
128、下列关于幼儿园区域活动材料投放的叙述，正确的有（ ）。
A
、
目的性要明确
B
、
要充分调动幼儿的主体意识
C
、
要坚持形式化
D
、
要围绕教学目标考虑差异，循序渐进丰富材料
答案解析
纠错答疑
129、幼儿园与小学教育实践的差异体现在（ ）。
A
、
生活环境
B
、
教育目标
C
、
教育内容
D
、
教育途径
E
、
前四项都是
答案解析
纠错答疑
130、我国心理学家一般把学习分为（ ）。
A
、
行为规范学习
B
、
知识学习
C
、
技能学习
D
、
经验学习
答案解析
纠错答疑
131、对幼儿园教室进行布置时，电线、插座、消毒液等应放置在幼儿伸手不可及的地方。这主要遵循了（ ）。
A
、
经济性原则
B
、
参与性原则
C
、
安全性原则
D
、
单一性原则
答案解析
纠错答疑
132、幼儿可以分清他们所熟悉的物体或场所的远近。这属于（ ）。
A
、
运动知觉
B
、
时间知觉
C
、
大小知觉
D
、
距离知觉
答案解析
纠错答疑
133、利用“小红花”评比是幼儿园常采用的方法，关于该方法，下列说法有误的是（ ）。
A
、
可以通过该方法使幼儿由他律变为自律
B
、
让幼儿对班级常规有具体的认识
C
、
可以增强幼儿遵守规则的意识
D
、
应保证每个幼儿都得到“小红花，再且数量要相等
答案解析
纠错答疑
134、幼儿的免疫系统尚处于发育不完善阶段，幼儿园必须搞好环境卫生、饮食卫生和个人卫生，做好经常性消毒措施。下列消毒措施正确的是（ ）。
A
、
幼儿园教室要经常通风，尤其在传染病的高发季节
B
、
被褥和床单要定期清洗，太阳暴晒消毒1个小时
C
、
厕所和便盆等公共设施用0.5%的新洁尔灭进行消毒
D
、
幼儿使用的餐具最好的消毒方法是用0.5%的过氧乙酸进行消毒
答案解析
纠错答疑
135、教育活动的多样化，取决于教育内容的（ ）。。
A
、
知识性
B
、
科学性
C
、
丰富性
D
、
专业性
E
、
生活化
答案解析
纠错答疑
136、某幼儿认为身边所有的事物都和自己一样有生命，会要吃饭、睡觉，会感觉到到疼痛，有高兴、悲伤等情绪，根据皮亚杰认知发展阶段理论，该幼儿认知属于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
137、未成年人享有（ ）等权利，国家保护未成年人合法权益不受侵犯。
A
、
生存权
B
、
发展权
C
、
受保护权
D
、
参与权
答案解析
纠错答疑
138、教师应关注儿童（ ）,及时发现和赏识每个儿童的点滴进步，注重激发和保护儿童的积极性、自信心。
A
、
学习效果
B
、
身心发展
C
、
日常表现
D
、
课堂发言
答案解析
纠错答疑
139、作为一名幼儿园教师，最重要、最基本的职业规范和职业准则是（ ）。
A
、
幼儿为本
B
、
能力为重
C
、
师德为先
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
140、幼儿用树叶作小船属于（ ）。
A
、
机能性角色扮演
B
、
想象性角色扮演
C
、
模仿性角色扮演
D
、
互补性角色扮演
答案解析
纠错答疑
141、观察实物及标本、实地参观、做小实验……这体现了幼儿园教学活动的（ ）。
A
、
活动性原则
B
、
启发性原则
C
、
发展性原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
142、在美工角，幼儿把一张方形纸对折，然后画上半个苹果，沿线剪好、打开，一个完整的苹果就出现了。在这个简短的活动中幼儿获得了（ ）经验。
A
、
审美
B
、
数学
C
、
精细动作
D
、
科学
答案解析
纠错答疑
143、课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（ ）。
A
、
学科课程
B
、
活动课程
C
、
学生课程
D
、
教师课程
答案解析
纠错答疑
144、与儿童最初的情绪反应相联系的需要是（ ）。
A
、
社会性
B
、
生理性
C
、
爱的
D
、
尊重
答案解析
纠错答疑
145、性格孤僻，沉默寡言的幼儿，如果终日迷恋于某种玩具，将使他们更加不会产生与人交往的欲望，因而进一步助长其孤僻、沉默寡言等不良性格的发展。这体现了（ ）。
A
、
玩具能够培养幼儿的协作意识
B
、
玩具对幼儿的消极影响
C
、
玩具能够提高幼儿自行处理矛盾的能力
D
、
玩具对幼儿健全心智的促进作用
答案解析
纠错答疑
146、早上天阴沉沉的，佳佳对妈妈说：“天黑了，晚上了，爸爸要下班了”，这说明佳佳对时间知觉（ ）。
A
、
与语言发展相关
B
、
与情感相关
C
、
生活经验相关
D
、
与想象力相关
答案解析
纠错答疑
147、根据《幼儿园管理条例》的规定，当事人对行政处罚不服的，可以在接到处罚通知之日起（ ）内，向做出处罚决定的机关上一级机关申请复议。
A
、
七日
B
、
十日
C
、
十五日
D
、
二十日
答案解析
纠错答疑
148、被誉为“幼儿教育之父”的是（ ）。
A
、
蒙台梭利
B
、
福禄贝尔
C
、
乌申斯基
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
149、兰兰从来没有去过上海，她很想去上海玩。可是有一次上课她却很高兴地跟老师与小朋友分享她去上海的情境和感受，这种现象反映了幼儿想象的（ ）。
A
、
创造性
B
、
夸张性
C
、
新颖性
D
、
情境性
答案解析
纠错答疑
150、新入园的三岁孩子出现哭闹找妈妈的现象，下列选项中，老师最科学合适的对应方式是（ ）。
A
、
孩子终究要独立，批评爱哭闹的孩子
B
、
教育孩子长大了就要上幼儿园，因此不能老缠着妈妈
C
、
打电话给家长，把孩子接回家
D
、
用各种趣味游戏、玩具吸引他的注意力，转移不良情绪
答案解析
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1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
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149
150