欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2024年安阳市滑县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数78分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是（ ）
A
、
检查孩子的身心状况
B
、
与家长交流，沟通情感
C
、
督促孩子完成家庭作业
D
、
提醒幼儿尽早进入学习状态
答案解析
纠错答疑
2、“娃娃过家家”属于（ ）。
A
、
结构游戏
B
、
角色游戏
C
、
表演游戏
D
、
智力游戏
答案解析
纠错答疑
3、在幼儿绘画构图的发展中，最初始的阶段是（ ）构图。
A
、
零乱式
B
、
垂直式
C
、
水平式
D
、
立体式
答案解析
纠错答疑
4、乐乐能用眼睛找出要找的东西，能模仿成人发音；长时间玩弄玩具，观赏和用玩具互相敲击。由此可以判断，乐乐的年龄最有可能是（ ）。
A
、
3个月
B
、
8个月
C
、
1岁半
D
、
2岁半
答案解析
纠错答疑
5、妈妈和萌萌饭后散步，看到柳树上有许多疙瘩，萌萌问妈妈：“妈妈，这棵树上这么多包包，它是被人打了吗？”，说明幼儿的认识活动具有（ ）特征。
A
、
拟人性
B
、
情绪性
C
、
直觉行动性
D
、
同情心
答案解析
纠错答疑
6、重视早期教育，甚至提出胎教问题，同时重视儿童游戏，认为游戏是儿童天性所必需的，第一个提出公共学前教育思想的教育家是（ ）。
A
、
苏格拉底
B
、
柏拉图
C
、
亚里士多德
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
7、学前教育的（ ）也被称为工具功能，主要表现为对政治、经济、文化等方面的影响作用。
A
、
个体功能
B
、
社会功能
C
、
正向功能
D
、
派生功能
答案解析
纠错答疑
8、老师在给孩子们讲故事时，在讲到“大象用鼻子将球卷起来时”，用手做出“卷”的动作，说道到“大象把球扔到河里去了”用手做出“扔”的动作，孩子们跟着做动作，脸上洋溢着笑容。这体现出教师的特点是（ ）。
A
、
示范性
B
、
创造性
C
、
复杂性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
9、幼儿园的环境属于（ ），所以幼儿教师要注重环境创设。
A
、
活动课程
B
、
综合课程
C
、
经验课程
D
、
潜在课程
答案解析
纠错答疑
10、大班的苗苗掉了牙，哭着拿着掉了的牙去找老师。老师安慰他说这是正常现象，然后根据这一事例在全班组织讨论为什么会掉牙，并进行了一系列活动：“我们要换牙了”“如何保护牙”等等。使幼儿懂得了一些换牙、保护牙的卫生常识以及注意养成良好的饮食习惯。这主要体现了教师（ ）的原则。
A
、
生活教育化
B
、
发挥一日活动整体功能
C
、
尊重儿童
D
、
实践性
答案解析
纠错答疑
11、被世界誉为“幼儿园之父”的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
陶行知
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
12、游戏是一种同化行为是（ ）提出的。
A
、
陈鹤琴
B
、
陶行知
C
、
蒙台梭利
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
13、幼儿虽然还不能画出具体的形象，但是能够将自己的生活经验与涂鸦动作联系在一起，有了明显的表达意图，在涂画过程中，会说明他所画的东西。幼儿涛涛处于绘画能力发展的（ ）阶段。
A
、
命名涂鸦
B
、
圆形涂鸦
C
、
未分化的涂鸦
D
、
有控制的涂鸦
答案解析
纠错答疑
14、某学生在考试时，对于一些简单而熟悉的数学公式怎么也想不起来，这属于遗忘理论中的（ ）。
A
、
记忆痕迹衰退说
B
、
干扰抑制说
C
、
同化说
D
、
提取失败说
答案解析
纠错答疑
15、以下对健康检查的目的论述错误的一项是（ ）。
A
、
尽早对有疾病或有身体缺陷的儿童采取矫治措施
B
、
了解儿童生长发育和健康状况
C
、
杜绝疾病的发生
D
、
尽早发现儿童的疾病或身体缺陷
答案解析
纠错答疑
16、学前教育必须服从儿童和（ ）。
A
、
教师
B
、
家长
C
、
社会
D
、
社区
答案解析
纠错答疑
17、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，对4—5岁幼儿具有一定适应能力发展指标表述错误的是（ ）。
A
、
能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右
B
、
换新环境时较少出现身体不适
C
、
能较快适应人际环境中发生的变化
D
、
能较快融入新的人际关系环境
答案解析
纠错答疑
18、根据我国《幼儿园工作规程》，下列可以在幼儿园工作的人员是（ ）。
A
、
有精神病史的甲
B
、
处于妊娠期的乙
C
、
有吸毒记录的丙
D
、
有犯罪记录的丁
答案解析
纠错答疑
19、影响独生子女社会性发展的根本原因是（ ）。
A
、
父母的教养态度和方式
B
、
学校的教育
C
、
社会氛围
D
、
老师的教导
答案解析
纠错答疑
20、某次科学探究活动中，教学目标是“学习用自然测量的方法测量物体的长短，并会用图表的形式进行记录”，这目标属于幼儿园的（ ）。
A
、
具体活动目标
B
、
近期目标
C
、
中期目标
D
、
远期目标
答案解析
纠错答疑
21、幼儿知道“冬天很冷，最好不要到外面去”反映了幼儿（ ）。
A
、
感觉的概括性
B
、
知觉的概括性
C
、
思维的概括性
D
、
记忆的概括性
答案解析
纠错答疑
22、在维护幼儿安全的过程中，单靠教师的力量是明显不够的，最关键的是要加强幼儿自身的安全防范意识，参照《3—6岁儿童学习与发展指南》，以下不属于3—4岁幼儿的安全教育目标的是（ ）。
A
、
走失时，能向警察说出自己和家长的名字、电话号码
B
、
在成人的提醒下能注意安全，不做危险的事
C
、
未经大人允许，不给陌生人开门
D
、
不吃着生人的东西，不跟陌生人走
答案解析
纠错答疑
23、角色游戏过程中教师介入时机不当的是（ ）。
A
、
当幼儿在游戏中出现问题或困难时
B
、
当幼儿全身心投入游戏，兴趣正浓时
C
、
当游戏需要给予提升时
D
、
当教育目标需要在游戏中完成时
答案解析
纠错答疑
24、以下属于科学的儿童观的是（ ）。
A
、
儿童是花草树木
B
、
儿童是发展中的人
C
、
儿童是小大人
D
、
儿童是白板
答案解析
纠错答疑
25、下列关于幼儿观察力的发展说法错误的是（ ）。
A
、
观察力的发展在3岁以后比较明显
B
、
幼儿期是观察力完全形成的阶段
C
、
随着年龄的增长，幼儿观察的目的性逐渐加强
D
、
幼儿对图画的观察主要处于个别对象和空间关系的阶段
答案解析
纠错答疑
26、大班新学期开学，王老师为了更好地做好幼小衔接，在该学期的教学活动中加入了很多小学的教学内容，王老师的做法（ ）。
A
、
符合幼儿的身心发展规律
B
、
有助于幼儿自我实现需要的满足
C
、
没有履行好遵循幼教规律的准则
D
、
不利于优秀文化的传播
答案解析
纠错答疑
27、《幼儿园教师专业标准（试行）》指出，教师应“注重（ ），培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为。”
A
、
教育教学
B
、
行为规范
C
、
保教结合
D
、
日常教育
答案解析
纠错答疑
28、语言能力是在（ ）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A
、
一日生活
B
、
交往
C
、
活动
D
、
运用
答案解析
纠错答疑
29、某幼儿园在户外的小山坡上提供了波浪轮胎、滑梯、小推车和自行车等活动材料供幼儿自主游戏。这种做法体现了室外游戏环境规划的（ ）原则。
A
、
安全卫生
B
、
挑战性
C
、
遵循自然
D
、
整体性
答案解析
纠错答疑
30、幼儿的发展遵循着一个规律，即随着年龄的增长，（ ）需要逐步增强。
A
、
生理
B
、
爱与归属
C
、
社会性
D
、
自我实现
答案解析
纠错答疑
31、下列适合小班幼儿的玩具是（ ）。
A
、
跳棋
B
、
拖拉小鸭
C
、
风筝
D
、
拼图
答案解析
纠错答疑
32、幼儿甲为了得到玩具打了幼儿乙，这种行为属于（ ）。
A
、
敌意性攻击
B
、
工具性攻击
C
、
交往性攻击
D
、
言语攻击
答案解析
纠错答疑
33、关于区域活动材料投放不正确的表述是（ ）。
A
、
材料的数量越多越好
B
、
材料要有层次性，采用渐进式投放
C
、
材料需要不断补充和更新
D
、
材料要多选题用自然和废旧物品
答案解析
纠错答疑
34、实施美育的主要途径是（ ）。
A
、
绘画
B
、
艺术
C
、
音乐欣赏
D
、
表扬
答案解析
纠错答疑
35、教育即生长这一理论的提出者是（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
杜威
C
、
陶行知
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
36、幼儿问：“蜗牛有耳朵吗？它能听见我们说话吗？”老师的最佳做法是（ ）。
A
、
让幼儿回家问父母
B
、
引导幼儿一起探究
C
、
直接告知答案
D
、
告知幼儿老师也不知道
答案解析
纠错答疑
37、师生关系的基本类型不包括（ ）。
A
、
专制型师生关系
B
、
放任型师生关系
C
、
民主型师生关系
D
、
和谐型师生关系
答案解析
纠错答疑
38、角色游戏结构要素中最核心的是（ ）。
A
、
角色
B
、
主题
C
、
规则
D
、
动作
答案解析
纠错答疑
39、幼儿园普遍使用，符合幼儿年龄特点，容易吸引幼儿的是（ ）。
A
、
故事法
B
、
说服法
C
、
讨论法
D
、
讲解法
答案解析
纠错答疑
40、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于健康的指导要点错误的是（ ）。
A
、
在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康
B
、
健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛，表演或训练等
C
、
要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，因此可以允许包办代替的发生
D
、
培养幼儿对体育活动的兴趣，是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与
答案解析
纠错答疑
41、幼儿园教师针对某次活动设置了“在观察和喂小动物的过程中，萌发对小动物的爱心”的目标，这属于（ ）。
A
、
方法目标
B
、
知识目标
C
、
技能目标
D
、
情感态度目标
答案解析
纠错答疑
42、（ ）是指儿童趋于努力获得成功，达到理想目的的倾向。
A
、
成就动机
B
、
外部动机
C
、
直接强化
D
、
间接强化
答案解析
纠错答疑
43、教师在黑板上书写板书时，尽量采用白色粉笔，并将关键部分圈出或用其他颜色粉笔。这种做法所依据的感知规律是（ ）。
A
、
强度律
B
、
差异律
C
、
活动律
D
、
组合律
答案解析
纠错答疑
44、全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，属于（ ）。
A
、
理想教育
B
、
道德教育
C
、
集体主义教育
D
、
心理素质教育
答案解析
纠错答疑
45、下列表述错误的是（ ）。
A
、
年龄越小，玩具的型号就越小
B
、
好的游戏应该促进幼儿的发展
C
、
要生产接近儿童生活的游戏材料
D
、
可以把大自然、大社会的材料引进游戏领域
答案解析
纠错答疑
46、格塞尔认为，在儿童发展的过程中，起决定作用的是（ ）。
A
、
成熟
B
、
强化
C
、
同化
D
、
顺应
答案解析
纠错答疑
47、2到7岁的幼儿运用表象符号代替外界事物，这属于认知发展阶段的（ ）。
A
、
感觉运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
48、读懂幼儿画，除了要关注作画顺序、形状大小、人物关系、细节处理还要关注（ ）。
A
、
图画的结构
B
、
图画的色彩
C
、
图画的美感
D
、
图画的风格
答案解析
纠错答疑
49、教育活动是幼儿园一日生活的主要环节之一，不同年龄阶段的幼儿教育活动的时间不同，对于小班幼儿来说，教育活动的时间以（ ）为宜。
A
、
5—10分钟
B
、
15—20分钟
C
、
25—30分钟
D
、
30—35分钟
答案解析
纠错答疑
50、《幼儿园教师专业标准（试行）》中专业素养的三个维度不包括（ ）。
A
、
专业理念与师德
B
、
专业实绩
C
、
专业知识
D
、
专业能力
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、下列关于儿童在前运算阶段出现的“自我中心”描述正确的是（ ）。
A
、
儿童利己主义的一种表现
B
、
不能将自己的观点与别人的观点相协调
C
、
儿童只注意主观的观点，不能考虑客观事物
D
、
如当自己的菜是凉的时候，就认为别人的菜是凉的
答案解析
纠错答疑
52、与儿童进行言语沟通时，教师本身的言语素养是非常重要的，鉴于儿童的知识经验和理解能力不足，教师的口语表达应符合儿童的接受水平，包括（ ）
A
、
说话的态度温和，使儿童有一种安全感，并乐意听从
B
、
对儿童大声嚷嚷
C
、
使用正面的语言与儿童谈话
D
、
表述简单明了，从容不迫，使儿童容易听懂
答案解析
纠错答疑
53、排序是幼儿数学教育中的重要内容，排序活动能促进幼儿（ ）思维能力的发展。
A
、
守恒性
B
、
可逆性
C
、
传递性
D
、
双重性
答案解析
纠错答疑
54、托幼机构应当建立哪些健康档案？（ ）
A
、
托幼机构工作人员健康合格证
B
、
儿童入园（所）健康检查表
C
、
儿童健康检查表或手册
D
、
儿童转园（所）健康证明
答案解析
纠错答疑
55、幼儿心理健康的标准包括（ ）。
A
、
智力发展正常
B
、
性格特征良好
C
、
情绪健康稳定
D
、
人际关系和谐
答案解析
纠错答疑
56、儿童故事教学活动首要问题是选材问题，儿童故事的选材要求有（ ）。
A
、
主题单一明确
B
、
情节复杂多变
C
、
人物形象鲜明突出
D
、
结构条理清楚
答案解析
纠错答疑
57、皮亚杰概括出儿童道德认识发展的几个阶段为（ ）。
A
、
前道德阶段
B
、
他律道德阶段
C
、
自律道德阶段
D
、
后道德阶段
答案解析
纠错答疑
58、社会经济发展与学前教育的关系是（ ）。
A
、
社会经济发展水平制约着学前教育发展的速度和规模
B
、
社会经济发展水平影响着学前教育的目标、内容与手段
C
、
学前教育的财政投入受社会经济发展水平的影响
D
、
社会经济发展水平不影响学前教育的发展
答案解析
纠错答疑
59、在活动中帮助幼儿克服不良情绪应注意下列哪几点？（ ）
A
、
成人要善于发现和辨别幼儿的情绪
B
、
从幼儿的情绪表现来分析幼儿的内心情感世界
C
、
要注意幼儿的个别差异，对不同的孩子采取不同的方法
D
、
注意对幼儿积极情感的引导，让积极情感成为幼儿情感的主旋律，减少消极情绪的产生
答案解析
纠错答疑
60、幼儿园生成课程是师幼共同建构的过程，教师在这一过程中扮演着不可替代的角色。生成课程中的教师角色不再是传统角色，要求具有一些特定的角色，这些特定角色有（ ）。
A
、
惊异者
B
、
解放的“思”者
C
、
生成者
D
、
评判者
E
、
权威者
答案解析
纠错答疑
61、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，3—6岁的儿童应具有一定的力量和耐力，下列行为属于5—6岁儿童动作发展要求的有（ ）。
A
、
能连续行走1.5公里以上
B
、
能快跑25米左右
C
、
能单脚连续向前跳8米左右
D
、
能双手抓杠悬空吊起两小时左右
答案解析
纠错答疑
62、儿童自我评价发展的特点包括（ ）。
A
、
从依从性评价发展到对自己个别性和多面评价
B
、
从对自己的外部行为的评价到对内心品质的评价
C
、
从对单一的评价到多元化的评价
D
、
从主观情绪性评价到初步的客观评价
答案解析
纠错答疑
63、《幼儿园管理条例》明确提出，幼儿园的管理实行（ ）原则。
A
、
地方负责
B
、
分级管理
C
、
各有关部门分工负责
D
、
园长负责
答案解析
纠错答疑
64、学前儿童记忆策略发展主要处在（ ）。
A
、
无策略
B
、
部分策略
C
、
策略效果脱节
D
、
有效策略阶段
答案解析
纠错答疑
65、下列属于幼儿权利的是（ ）。
A
、
名誉权
B
、
人格尊严权
C
、
选举权
D
、
受教育权
答案解析
纠错答疑
66、幼儿思维以具体形象思维为主，具有（ ）的特点。
A
、
具体性
B
、
形象性
C
、
片面性
D
、
表面性
答案解析
纠错答疑
67、幼儿绘画能力的发展阶段中有一个称为“象征期”。在象征期的幼儿开始有目的地创造形体，用自己的样式符号来尝试表现物体。但在这一阶段有许多不稳定的表现，以下哪些属于这些不稳定的表现？（ ）
A
、
满满刚画好一座小房子，回过头想去分享，看到后面的小朋友画了石头路，他又赶忙依葫芦画瓢在自己的纸上加上一条石头路
B
、
莎莎画图画到一半，发现形状和自己的水杯有些像，于是又开始画自己的水杯
C
、
琪琪想画桌上摆的水果，先画了一个苹果，又在苹果上面画了一根香蕉，看起来就像苹果和香蕉长在了一起
D
、
菲菲想起来自己家的小狗非常可爱，于是想画自己牵着狗散步的场景，仔细看她的画布，小狗是直立着的，还和她手牵手
答案解析
纠错答疑
68、幼儿园课程评价的基本要素包括（ ）。
A
、
课程评价的原则
B
、
课程评价的主体
C
、
课程评价的客体
D
、
课程评价的方法
答案解析
纠错答疑
69、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园必须把（ ）放在工作的首位。
A
、
保护幼儿的生命
B
、
拓展幼儿的智力
C
、
尊重幼儿的人格
D
、
促进幼儿的健康
答案解析
纠错答疑
70、《幼儿园管理条例》指出，举办幼儿园应当具有符合一定条件的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员，下列表述正确的有（ ）。
A
、
幼儿园教师应当具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度，或者经教育行政部门考核合格
B
、
医师应当具有中等卫生学校毕业程度，或取得卫生行政部门的资格认可
C
、
保健员应当具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训
D
、
保育员应当具有初中毕业程度，并受过幼儿保育职业培训
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、高中英语的学习对大学法语的学习的影响是逆向迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、游戏规则是幼儿进入游戏环境应该遵循的活动规则，以及允许或者禁止的游戏行为，应由教师进行制定。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、儿童在六岁左右最先萌出的恒牙是第一恒磨牙，又称六龄齿。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、根据《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》第十条，教师受处分期间暂缓教师资格定期注册。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿与成人有同样的权利。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿的学习是以间接经验为主的在游戏和日常活动中进行的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园应当为在园残疾儿童提供更多的帮助和指导。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、在观察模仿的基础上，学习铺平、延长、围合、搭高、拼插等构建方法，是中班阶段的结构游戏目标之一。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、随班就读对象是具有接受普通教育能力的各类适龄儿童少年。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、由于幼儿缺乏安全常识，自我保护能力差，因此安全就成了幼儿园园舍建筑必须首先考虑的原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、“教师讲，幼儿听”是灌输式的机械教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、儿童早期自我提高内驱力最为突出。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿的发展是一个整体，要注意领域之间、目标之间的相互渗透整合，促进幼儿身心全面协调发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、痛苦的第一个表现形式是啼哭，啼哭是新生儿与外界沟通的一种方式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿玩串珠时不慎将珠子塞入鼻腔，教师可用镊子夹出珠子。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿园内可设置专门吸烟区供以使用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、在成人与婴幼儿的交往中，要尽量采用多种适宜的身体语言动作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活的能力是幼儿身心健康的重要标志。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、教师应满足幼儿的一切兴趣和需要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、小班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、词汇增长的活跃期是五到六岁阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、社交礼仪的发展是幼儿道德发展的核心问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、3岁的幼儿能够按物体的颜色、形状、大小及用途分类，但还不能离开具体的分类情景。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”体现教师职业的内在要求是终身学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、平时食欲好，突然不想吃饭，尤其厌食油腻，并伴有恶心呕吐，它是维生素A中毒的典型表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是“复演说”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、一般来说，小班儿童能够集中注意3—5分钟。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、发生扭伤后，损伤部位出血、肿胀和疼痛，可采用热敷的方法以达到止血、消肿、止痛的目的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走，是5—6岁年龄末期幼儿的学习与发展目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、学前儿童推理的特点有（ ）。
A
、
学习性差
B
、
抽象概括性差
C
、
逻辑性差
D
、
自觉性差
答案解析
纠错答疑
102、影响课程发展的内部因素不包括（ ）。
A
、
学制
B
、
课程理论
C
、
儿童观
D
、
课程传统
答案解析
纠错答疑
103、幼儿园教育工作评价实行以（ ）为主，园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。
A
、
教师自评
B
、
学生自评
C
、
相对评价
D
、
绝对评价
答案解析
纠错答疑
104、幼儿园教育“小学化”倾向，违背了学前教育（ ）原则。
A
、
发展适宜性
B
、
注重个别差异
C
、
保教结合
D
、
以游戏为基本活动
答案解析
纠错答疑
105、在一次数学活动中，李老师通过问幼儿图片上有几个苹果来判断幼儿是否掌握了如何数数，以此来及时调整活动计划。李老师的这种教学评价属于（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
相对性评价
C
、
终结性评价
D
、
形成性评价
答案解析
纠错答疑
106、把幼儿园课程评价分为形成性评价和终结性评价，划分的主要依据是（ ）。
A
、
评价的功能和进行的时间
B
、
课程评价的主体
C
、
课程评价的方法
D
、
课程评价的参照体系
答案解析
纠错答疑
107、学前儿童语言教育的目标可分为倾听、表述、早期阅读和（ ）。
A
、
社会性
B
、
游戏
C
、
谈话
D
、
欣赏文学作品
答案解析
纠错答疑
108、某幼儿经常半夜惊醒、哭闹、多汗，并出现枕秃，记忆力、理解力差，语言发育迟缓，该幼儿可能患有（ ）。
A
、
夜惊
B
、
佝偻病
C
、
结核病
D
、
儿童期恐惧
答案解析
纠错答疑
109、学前儿童手工创作的心理过程的基本顺序是（ ）。
A
、
构思与意图设计与制作装饰
B
、
设计—制造与构思—装饰
C
、
制作设计与构思—装饰
D
、
意图-构思与设计—制作与装饰
答案解析
纠错答疑
110、下列不属于幼儿园课程的主要特点的是（ ）。
A
、
潜在性
B
、
启蒙性
C
、
游戏性
D
、
间接经验性
答案解析
纠错答疑
111、下列关于幼儿美育实施的叙述，错误的有（ ）。
A
、
积极引导幼儿参与、欣赏幼儿园优美环境布置
B
、
教给幼儿一些艺术技能是美育的首要任务
C
、
借助自然事物是幼儿园进行美育的主要形式
D
、
要用统一标准来评价幼儿的美术活动
答案解析
纠错答疑
112、当幼儿发生意外伤害时，（ ）是第一原则。
A
、
抢救生命
B
、
防止残疾
C
、
减少痛苦
D
、
拨打120电话
答案解析
纠错答疑
113、学前儿童体育，是促进幼儿身体正常发育，动作协调发展的教育。体育的根本任务是（ ）。
A
、
促进学生身体正常发育
B
、
发展学生的人体基本活动能力
C
、
使学生掌握体育的基本知识和技能
D
、
增强学生体质
答案解析
纠错答疑
114、东东生病了，很多天没来幼儿园，李老师想要了解东东的情况，最是合适的方法是（ ）。
A
、
开家长会
B
、
写信
C
、
打电话
D
、
家访
答案解析
纠错答疑
115、以下不属于规则游戏特点的是（ ）。
A
、
规则性
B
、
趣味性
C
、
竞争性
D
、
目的性
答案解析
纠错答疑
116、看到别人践踏草坪，幼儿会说你把小草踩疼了。这反映了幼儿（ ）思维特点。
A
、
泛灵论
B
、
不能守恒
C
、
不可逆
D
、
自我中心
答案解析
纠错答疑
117、有助于发展幼儿动作协调的游戏包括（ ）。
A
、
竹竿跳
B
、
滚铁球
C
、
蒙眼走路
D
、
拍球
答案解析
纠错答疑
118、学前教育管理坚持以（ ）的整体性原则。
A
、
教养为主
B
、
教学为主
C
、
保育为主
D
、
游戏为主
答案解析
纠错答疑
119、从教育的角度说，儿童绘画的真谛是（ ）。
A
、
内心的表现
B
、
直观的表现
C
、
创造性的表现
D
、
创造性自我表现
答案解析
纠错答疑
120、下列对幼儿语音发展的描述错误的是（ ）。
A
、
在幼儿的发音中，辅音发音的正确率较高
B
、
随着年龄增长幼儿发音的正确率逐渐提高
C
、
在幼儿的发音中，元音发音的正确率较高
D
、
语言环境是影响幼儿发音水平的重要因素
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120