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2023年开封市兰考县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数83分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、小芳发现学过的知识当天复习的效果明显优于一周后复习的效果，这充分说明了（ ）的重要性。
A
、
分散复习
B
、
及时复习
C
、
定期复习
D
、
过度复习
答案解析
纠错答疑
2、某班级举行“老人倒地扶不扶”的主题辩论比赛，这属于德育方法中的（ ）。
A
、
说服教育法
B
、
榜样示范法
C
、
案例研究法
D
、
游戏法
答案解析
纠错答疑
3、化学中钠、钾等各种金属概念学习之间的相互影响称为（ ）。
A
、
水平迁移
B
、
垂直迁移
C
、
同化迁移
D
、
顺应迁移
答案解析
纠错答疑
4、义务教育的基本特征是具有普遍性和（ ）。
A
、
民族性
B
、
民主性
C
、
开放性
D
、
强制性
答案解析
纠错答疑
5、“全面建设小康社会，建设社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴”属于（ ）的基本内容。
A
、
理想教育
B
、
道德教育
C
、
集体主义教育
D
、
心理品质教育
答案解析
纠错答疑
6、（ ）运用两维坐标确定出四种学习风格。
A
、
科尔伯格
B
、
科尔博
C
、
黑尔
D
、
马勒诗
答案解析
纠错答疑
7、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”表现巴甫洛夫经典性条件反射规律中的（ ）。
A
、
分化
B
、
泛化
C
、
获得
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
8、王老师在对学生进行测验时，为了获得更准确的结果，他让学生重复做这次测验，得出的几次结果都大致相同，这说明该次测验（ ）。
A
、
信度较高
B
、
效度较高
C
、
难度较大
D
、
区分度较大
答案解析
纠错答疑
9、泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中，开宗明义的指出，课程编制应遵循的步骤，提出了课程设计的目标模式，以下关于目标模式阐述错误的是（ ）。
A
、
学校及课程应明确达到哪些教育目标
B
、
课程评价，不仅要指向课程计划满足目标的程度，还要考虑非预期的结果
C
、
课程编制应围绕课程目标展开
D
、
课程评价，要着重关注学生行为实际发生变化的程度
答案解析
纠错答疑
10、我国2017年1月颁布的《国家教育事业发展“十三五”规划》再次强调：要把（ ）作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
A
、
培养人才
B
、
立德树人
C
、
促进和平
D
、
提高质量
答案解析
纠错答疑
11、“十年树木，百年树人”隐喻教师劳动具有（ ）。
A
、
连续性
B
、
长期性
C
、
创造性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
12、亮亮从红、黄、青、绿中辨别出红色；从圆锥、梯形、四边形中辨识出了圆柱体，这属于（ ）。
A
、
概念学习
B
、
符号学习
C
、
命题学习
D
、
上位学习
答案解析
纠错答疑
13、根据我国《教育法》的规定，下列不属于设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件的是（ ）。
A
、
有组织机构和章程
B
、
有优秀的教师和一定数量的学生
C
、
有符合规定标准的教学场所及设施、设备等
D
、
有必备的办学资金和稳定的经费来源
答案解析
纠错答疑
14、下列学校做法不符合《中小学幼儿园安全管理办法》规定的是（ ）。
A
、
甲校制订了严格的宿舍管理制度，定期检查住校生的违章电器
B
、
乙校处于地震频发地带，将预防地震应急演练纳入日常训练课程
C
、
丙校在遭遇泥石流灾害时，按职称等级依次救出受困教师
D
、
丁校发生一起学生食物中毒事件，管理人员立即启动应急预案实施救助
答案解析
纠错答疑
15、“为了让学生了解古代词汇的产生与发展，现采取学生自主探究和合作交流的形式施行”属于新课程三维目标中的（ ）目标。
A
、
知识与技能
B
、
过程与方法
C
、
情感、态度与价值观
D
、
问题解决与思考
答案解析
纠错答疑
16、教育行政部门、学校应当将预防犯罪教育作为（ ）的内容纳入学校教育教学计划，结合常见多发的未成年人犯罪，对不同年龄的未成年人进行有针对性的预防犯罪教育。
A
、
重点教学
B
、
法制教育
C
、
主要教学
D
、
法治教育
答案解析
纠错答疑
17、学生在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，再来学习一般柱体的体积计算公式，这类学习属于（ ）。
A
、
总括学习
B
、
类属学习
C
、
同位学习
D
、
并列结合学习
答案解析
纠错答疑
18、小朋友们都希望能够在学校与小伙伴建立友谊，得到老师的喜爱，在家能够得到父母的呵护。这反映了马斯洛的需要层次理论中的（ ）。
A
、
爱与归属的需要
B
、
尊重的需要
C
、
安全的需要
D
、
自我实现的需要
答案解析
纠错答疑
19、根据埃里克森的观点，青春期学生心理发展的主要矛盾是同一性对角色混乱，对此，教师应（ ）。
A
、
多给学生提供自己做决定的机会
B
、
让一些成功人士走进课堂，讲述他们的职业和人生选择
C
、
选择一些人际关系处理得好的人物让学生学习
D
、
鼓励学生进行自我认同，并给他们树立榜样
答案解析
纠错答疑
20、对学校及其他教育机构的教育乱收费行为，《中华人民共和国教育法》规定的法律责任措施不包括（ ）。
A
、
教育行政部门责令偿还所收费用
B
、
对直接负责的主管人员依法给予行政处罚
C
、
对直接负责的主管人员依法给予行政处分
D
、
对其他直接责任人员依法给予行政处分
答案解析
纠错答疑
21、强迫行为，指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不去这样做，他就会（ ）。
A
、
什么事也做不下去
B
、
痛苦不安
C
、
感到惴惴不安
D
、
感到极端焦虑
答案解析
纠错答疑
22、作为一名教师，首先需要的职业素质是（ ）。
A
、
热爱教育事业
B
、
探索教育规律
C
、
喜欢科研
D
、
善于沟通
答案解析
纠错答疑
23、某初二老师组织学生春游，让学生饱览“霞映飞泉、舟橫野渡、柳覆长堤”的美景，提高了审美素养。该老师采用的教育途径是（ ）。
A
、
大自然
B
、
课堂教学
C
、
日常生活
D
、
课外艺术活动
答案解析
纠错答疑
24、“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程观念是（ ）。
A
、
关注学生对知识的收获
B
、
关注学生的情感生活和情感体验
C
、
关注学生的健康成长
D
、
关注学生的道德生活和人格养成
答案解析
纠错答疑
25、小红非常喜欢文学作品，所以上语文课时特别认真。这种学习动机属于（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
附属内驱力
C
、
生理内驱力
D
、
自我提高的内驱力
答案解析
纠错答疑
26、王老师在日常教学中努力控制课堂纪律、激发学生动机、评价学生作业、与学生及家长建立良好的关系。根据叶澜关于教师发展的五阶段理论，该教师处于（ ）。
A
、
“虚拟关注”阶段
B
、
“生存关注”阶段
C
、
“任务关注”阶段
D
、
“自我更新关注”阶段
答案解析
纠错答疑
27、教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是（ ）效应。
A
、
晕轮
B
、
有晕
C
、
罗森塔尔
D
、
名人
答案解析
纠错答疑
28、下列活动中属于“问题解决”的是（ ）。
A
、
回忆一个人的名字
B
、
荡秋千
C
、
回答“你叫什么名字？”
D
、
用一个词语造句
答案解析
纠错答疑
29、根据活动的目标、内容及成员之间关系的密切程度可以将群体划分为不同的发展水平，按照从低到高的顺序依次为：（ ）。 ①松散群体 ②合作体 ③联合体 ④集体
A
、
①③④②
B
、
①③②④
C
、
①②④③
D
、
缺失
答案解析
纠错答疑
30、开展班级活动要注意前后活动的衔接，前几次活动的结束成为后一次活动的起点，推动学生认识的深化这主要体现了班级活动的（ ）。
A
、
针对性原则
B
、
开放性原则
C
、
连续性原则
D
、
创造性原则
答案解析
纠错答疑
31、在教学中，可以把“助人为乐”“热爱集体”等类似的道德规范与教师的赞许、同伴的羡慕、父母的疼爱联系起来，使学生对这些道德规范形成积极态度，这种德育方法属于（ ）。
A
、
习惯养成法
B
、
移情训练法
C
、
条件反射法
D
、
群体讨论法
答案解析
纠错答疑
32、“视而不见，听而不闻”体现了注意的（ ）。
A
、
逻辑性
B
、
集中性
C
、
广泛性
D
、
分散性
答案解析
纠错答疑
33、《中华人民共和国义务教育法》规定“学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正。情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分”的是（ ）。
A
、
开除学生的
B
、
接受社会组织和个人捐赠的
C
、
分设重点班和非重点班的
D
、
接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的
答案解析
纠错答疑
34、艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（ ）。
A
、
先快后慢
B
、
逐步减慢
C
、
先慢后快
D
、
逐步加快
答案解析
纠错答疑
35、根据课堂纪律形成的原因，可将课堂纪律分为四种类型。其中小学生入学时的纪律一般属于（ ）。
A
、
教师促成的纪律
B
、
集体促成的纪律
C
、
自我促成的纪律
D
、
任务促成的纪律
答案解析
纠错答疑
36、音乐课上，谭老师带来了竖笛，并向学生示范竖笛的吹奏方法，这种教学方法属于（ ）。
A
、
演示法
B
、
讨论法
C
、
实验法
D
、
发现法
答案解析
纠错答疑
37、在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时，努力地把自己的注意维持在学习内容上，这时的注意是（ ）。
A
、
随意后注意
B
、
有意注意
C
、
不随意注意
D
、
有意后注意
答案解析
纠错答疑
38、我国著名教育家（ ）抓住了的人的发展的特殊性，根据人的发展实际上是个体生命的多种潜在可能逐渐转化为信息个性的过程，以对人的发展影响的性质为依据，提出了影响人的发展的二层次三因素论。
A
、
蔡元培
B
、
陶行知
C
、
叶圣陶
D
、
叶澜
答案解析
纠错答疑
39、讲授《鸿门宴》一课时，教师模拟组织了一场舞台剧，让学生扮演其中的角色，体验人物心理历程。该教师使用的教学方法是（ ）。
A
、
直观演示法
B
、
谈话交流法
C
、
情境教学法
D
、
任务驱动法
答案解析
纠错答疑
40、疫情期间，小徐犯了难。口罩不足的他由于在网上买的口罩迟迟没有发货，所以只能通过网上预约后亲自前往指定的实体药店进行购买，但他又担心自己出门后会被感染。这种情况属于（ ）。
A
、
双趋式冲突
B
、
双避式冲突
C
、
趋避式冲突
D
、
多重趋避式冲突
答案解析
纠错答疑
41、在做阅读理解时，学生把握全文的中心思想主要运用的思维过程是（ ）。
A
、
综合
B
、
分析
C
、
比较
D
、
系统化
答案解析
纠错答疑
42、“13”放在数字系统中能被学生知觉为“13”，但如果放在A、B、C系统中就容易被学生知觉为“B”。这体现了知觉的选择受（ ）的影响。
A
、
酝酿效应
B
、
心理定势
C
、
原型启发
D
、
情绪状态
答案解析
纠错答疑
43、场依存型和场独立型是两种不同的认知风格，这两种不同认知风格的学生偏向不同的学习材料。对此，下列描述错误的是（ ）。
A
、
场依存型学生，尤其善于学习与记忆包含社会性内容的材料
B
、
场独立型学生在学习缺乏组织的材料时，其学习效果要比场依存型学学生差
C
、
场独立型学生比较喜欢抽象的、理论的学习材料，不喜欢学习一些具体的知识
D
、
场依存型学生较依赖外部反馈，当受到批评或打击时学习成绩容易下降
答案解析
纠错答疑
44、政治经济制度和教育之间的较为准确的关系表述是（ ）。
A
、
后者决定前者的内容
B
、
前者决定后者的性质与目的
C
、
后者决定前者的结构
D
、
前者决定后者的具体安排
答案解析
纠错答疑
45、一年级学生小华认为兔子就是小白兔，穿裙子的一定是女生。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小华的思维特点是（ ）。
A
、
思维自我中心
B
、
思维集中化
C
、
思维刻板性
D
、
思维不可逆
答案解析
纠错答疑
46、学习定理、公式，规则，反映事物意义、性质、关系等方面内容，依靠（ ）。
A
、
情绪记忆
B
、
逻辑记忆
C
、
形象记忆
D
、
运动记忆
答案解析
纠错答疑
47、下列哪个学科是认知风格中场独立型的学生更感兴趣的？（ ）
A
、
物理
B
、
文学
C
、
历史
D
、
体育
答案解析
纠错答疑
48、在一节课或 一个单元的数学中，对学生口头提问、课堂作业以及书面小测等属于（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
形成性评价
C
、
绝对性评价
D
、
终结性评价
答案解析
纠错答疑
49、邓老师认为自己的工作非常枯燥乏味，做的尽是一些机械重复的繁琐事务，没有意义，因此不想再用心投入了，邓老师所表现的职业倦怠的症状属于（ ）。
A
、
认知枯竭
B
、
情绪消极
C
、
去人性化
D
、
成就感降低
答案解析
纠错答疑
50、识记材料时，删繁就简，择精选择，总结出关键性内容进行记忆，有利于提高记忆效率，这种方法称为（ ）。
A
、
图表法
B
、
概括法
C
、
系统法
D
、
归因法
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、教师职业道德是教师从事教育教学活动必须遵守的职业伦理，下列属于教师职业道德构成的是（ ）。
A
、
教师职业纪律
B
、
教师职业荣誉
C
、
教师职业责任
D
、
教师职业理想
答案解析
纠错答疑
52、探究性学习的基本特征包括（ ）。
A
、
开放性
B
、
问题性
C
、
过程性
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
53、注意的特点有（ ）。
A
、
灵活性
B
、
集中性
C
、
指向性
D
、
整体性
答案解析
纠错答疑
54、中小学综合实践活动课主要包括哪些具体形式？（ ）
A
、
研究性学习
B
、
劳动技术与实践
C
、
音乐、美术课程
D
、
信息技术
答案解析
纠错答疑
55、下列因素会使学生对科学原理所持的不适当观念和误解发生转变的是（ ）。
A
、
学生先前知识的性质
B
、
新的替代模式和理论的特征
C
、
改变学生观念时呈现信息的方法
D
、
学生对反常数据进行加工的深度
答案解析
纠错答疑
56、程序性知识是关于完成某项任务的行为或操作步骤的知识，或者是关于“如何教”它包括一系列具体操作程序，如（ ）。
A
、
书写汉字的笔画顺序
B
、
计算四边形面积的方法步骤
C
、
菱形的两边对角线互相垂直
D
、
口述文章主要内容的方法
答案解析
纠错答疑
57、以下心理现象中，均不属于个性心理特征范畴的是
A
、
能力、性格
B
、
思维、意志
C
、
理想、信念
D
、
需要、动机
答案解析
纠错答疑
58、下列语句与教育思想的对应关系正确的有（ ）。
A
、
不愤不启，不悱不发—启发教学
B
、
学不思则罔，思而不学则殆—学思结合
C
、
学而时习之—学习结合
D
、
君子耻其言而过其行—学行结合
答案解析
纠错答疑
59、教育心理学的发展大致经历了四个时期，每个时期都有一些心理学家提出的主张，下列说法正确的是（ ）。
A
、
裴斯泰洛齐第一次提出“教育学的心理学化”思想
B
、
最早正式以“教育心理学”命名的著作是乌申斯基所写的《教育心理学》一书
C
、
我国出版的第一本教育心理学著作是房东岳翻译的日本小原又一著的《教育实用心理学》
D
、
罗杰斯提出了“以学生为中心”的教育主张
答案解析
纠错答疑
60、下列哪些属于随机进入教学的具体操作？（ ）
A
、
呈现情境
B
、
思维发散训练
C
、
独立探索
D
、
示范操作
答案解析
纠错答疑
61、实施素质教育应当贯穿（ ）。
A
、
中小学教育
B
、
社会教育
C
、
成人教育
D
、
家庭和高等教育
答案解析
纠错答疑
62、《基础教育课程改革纲要（试行）》中对“评价”有段很重要的表述。“改革课程评价过分强调甄别和选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”这意味着考试并不是学生学业评价的全部，更不是课程评价的全部，但却是其重要的组成部分。考试，按其功能划分可以分为（ ）。
A
、
选拔性考试
B
、
发展性考试
C
、
自测性考试
D
、
水平性考试
答案解析
纠错答疑
63、下列关于地方课程的说法中，正确的有（ ）。
A
、
是地方教育主管部门在国家课程标准的基础，根据地方实际情况而设计的课程
B
、
反映了地方社会发展状况对学生素质发展的基本要求
C
、
是不同地方对国家课程的去粗取精
D
、
可以完全地方自由设计
答案解析
纠错答疑
64、德国教育家赫尔巴特传统教学理论中，强调的“三中心”是（ ）。
A
、
教师中心
B
、
生活中心
C
、
教材中心
D
、
课堂中心
答案解析
纠错答疑
65、作为一名教师，仅有丰富的专业知识还不够，还应具有较强的专业能力。下列属于教师专业能力中的教学能力的有（ ）。
A
、
交往能力
B
、
学业检查评价能力
C
、
组织管理能力
D
、
教学设计能力
答案解析
纠错答疑
66、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
67、循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能。以下体现了循序渐进原则的有（ ）。
A
、
“学不躐等”
B
、
“不陵节而施”
C
、
“故君子之教，喻也”
D
、
“杂施而不孙，则坏乱而不修”
答案解析
纠错答疑
68、受疫情影响，今年高考延期一个月，就教学评价而言，高考是一种（ ）。
A
、
形成性评价
B
、
总结性评价
C
、
常模参考评价
D
、
标准参考评价
答案解析
纠错答疑
69、下列体现了具体迁移的事例有（ ）。
A
、
“动物”的概念的掌握影响“兔子”“熊猫”等概念的学习
B
、
学习了骑自行车后，再学习骑三轮车
C
、
火字的学习影响了焱字的学习
D
、
加、减、乘、除运算法则的学习影响四则运算的学习
答案解析
纠错答疑
70、教师的教育思想就是教师在教育过程中与教育有关的各种观念、看法、想法，包括教育观、人才观和成才观等，下列具体做法中，体现教师教育思想素质的是（ ）。
A
、
某班主任坚持“以学生为本”的思想全面关怀学生
B
、
某辅导员在工作中以埋头苦干的精神搞好本职工作
C
、
某班主任处处以身作则，成为学生的楷模
D
、
某班主任以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为基本信念
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、显性知识是指用“书面文字、图表和数字表述的知识”，通常用言语等人为方式，通过表述来实现，所以又称为“言明的知识”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、教育与政治、经济和生产力的发展并非完全同步，体现出教育的相对独立性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、格式塔和桑代克之间的明显对立在于顿悟和试误。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、前运算阶段的儿童开始获得守恒的概念。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、关心他人不属于性格的态度特征。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的准备律。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教育的最早独立形态是家庭教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、自觉性是学生主观能动性的最高表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、一般来说，操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、对违法犯罪的未成年人，应坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、苏格拉底最早提出“德智体和谐发展”的教育思想，其名言:“吾爱老师，吾更爱真理”著称于世。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
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82、班杜拉认为，大部分人类行为是通过对榜样的观察而习得的。 （ ）
A
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正确
B
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83、相对性评价又称目标参照性评价，是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。 （ ）
A
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正确
B
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84、皮亚杰的“三山实验”表明儿童的思维具有直观性的特点。（ ）
A
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正确
B
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85、负强化就是运用惩罚排除不良行为的过程。（ ）
A
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86、对任性的小学生应着重培养其意志的自制性。（ ）
A
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正确
B
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87、根据教学监控的对象，教学监控能力可分为自我指向型和任务指向型。任务指向型的教学监控能力主要是指教师对自己教学观念、情绪状态等的心理操作因素进行调控的能力。（ ）
A
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正确
B
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88、教育是教育者引导受教育者学习、传承、践行人类经验的互动活动。（ ）
A
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正确
B
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89、教育在人的发展中发挥主导作用是无条件的。 （ ）
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90、我国中小学教科书的组织结构一般采用综合式和螺旋式两种基本方式。（ ）
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91、青少年身心发展的个体差异性决定了教育工作应因材施教。（ ）
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92、《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应予以批评教育，不得开除。（ ）
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93、心理是人脑对客观现实的反射。（ ）
A
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94、老王吸烟五年了，他一直认为吸烟有害健康的说法不可靠，然而在直接触长期吸烟的死亡者的“黑肺”标本后，引起了内心认知冲突，他相信了吸烟有害健康的观点，最终下决心戒烟，这种改变态度的方法属于认知失调法。 （ ）
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95、课程设计首先应该确立课程内容，主要包括知识和学习经验两个方面。 （ ）
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96、为了激励学生的内在学习动机，教师采取措施时无需考虑频率与效果。（ ）
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97、霍尔把青少年期称为“狂风骤雨期”。（ ）
A
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98、学校经常组织诸如生物、物理、航模等小组，主要是为了培养竞赛人才。（ ）
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99、社会对教师职业的期望，不会影响教师心理。（ ）
A
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正确
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100、中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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