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2024年周口市川汇区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数83分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、程老师每次课堂上提出问题时，小朱都不着急回答，而是在脑海里评估过各种可代替的答案之后，再举手说出自己较有把握的答案，小朱的学习风格属于（ ）。
A
、
冲动型
B
、
反思型
C
、
场独立型
D
、
场依存型
答案解析
纠错答疑
2、李欢连续两次测验都没有及格。他自我总结把不及格归因为两次试题太难了。这种归因方式属于（ ）的归因。
A
、
外部、不可控、稳定
B
、
内部、不可控、不稳定
C
、
内部、可控、稳定
D
、
外部、可控、稳定
答案解析
纠错答疑
3、俗话说:“江山易改，本性难移”这个本性是指（ ）。
A
、
性格
B
、
爱好
C
、
兴趣
D
、
气质
答案解析
纠错答疑
4、教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（ ）。
A
、
教育哲学
B
、
教育心理学
C
、
教育学
D
、
教学论
答案解析
纠错答疑
5、某一班学生群体约定：上课前要静静地等待老师到来。这一约定属于（ ）。
A
、
群体凝聚力
B
、
课堂气氛
C
、
人际关系
D
、
群体规范
答案解析
纠错答疑
6、桑代克认为个体开展学习的主要方式是（ ）。
A
、
尝试错误
B
、
突然顿悟
C
、
探究学习
D
、
接受学习
答案解析
纠错答疑
7、做语文片段阅读时，带着问题然后读文章，属于元认知策略中的（ ）。
A
、
调节策略
B
、
监控策略
C
、
计划策略
D
、
注意策略
答案解析
纠错答疑
8、动机可以理解为在（ ）的作用下，个体使自身的内在需求与行为的外在诱因相协调，从而形成激发和维持行为的动力因素。
A
、
自我效能感
B
、
自我意识
C
、
自我调节
D
、
自我教育
答案解析
纠错答疑
9、根据埃里克森的人格发理论，中学生人格发展的主要任务是获得（ ）。
A
、
自我同一性
B
、
勤奋感
C
、
亲密感
D
、
主动感
答案解析
纠错答疑
10、教育社会性的最主要表现形式是（ ）。
A
、
教育的生产性
B
、
教育的民族性
C
、
教育的历史性
D
、
教育的社会制约性
答案解析
纠错答疑
11、关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是（ ）。
A
、
教学跟随发展
B
、
教学与发展并行
C
、
教学促进发展
D
、
教学等同于发展
答案解析
纠错答疑
12、教学设计的诸子系统有序地成等级结构排列，且前子系统制约、影响着后一子系统，后一子系统依存并制约着前一子系统。这是教学设计的（ ）。
A
、
程序性原则
B
、
结构性原则
C
、
整体性原则
D
、
统一性原则
答案解析
纠错答疑
13、教育环境设施布置属于（ ）。
A
、
班级精神文化
B
、
班级组织文化
C
、
班级制度文化
D
、
班级物质文化
答案解析
纠错答疑
14、皮亚杰认为儿童在判断行为对错时，总体表现是（ ）。
A
、
从客观责任到主观责任发展的
B
、
从主观责任到客观责任发展的
C
、
从他律向自律发展的
D
、
从自律向他律发展的
答案解析
纠错答疑
15、学生已经有“四边形”的概念，现在要学习“平行四边形”。这是一种（ ）。
A
、
派生类属学习
B
、
相关类属学习
C
、
借鉴学习
D
、
并列结合学习
答案解析
纠错答疑
16、青春期的主要特点是（ ）。
A
、
身体迅速发展
B
、
心理迅速成长
C
、
身心发展不平衡
D
、
进入第二加速期
答案解析
纠错答疑
17、某体育教师在备《跳跃与游戏》一课时，将该课教学目标中的一项设定为：“培养学生勇敢、不怕困难、勇于进取的心理素质和体育精神。”该教学目标属于新课程标准三维目标中的（ ）。
A
、
情感与方法目标
B
、
过程与方法目标
C
、
知识与技能目标
D
、
情感态度与价值观目标
答案解析
纠错答疑
18、一个学生不敢同老师说话，他一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生学会主动向老师请教的行为方式属于行为改变的（ ）。
A
、
强化法
B
、
代币奖励法
C
、
行为塑造法
D
、
示范法
答案解析
纠错答疑
19、当提到”砖”时，人们往往只认为它可以用来建房子，却没想到它还可以用来当武器、坐凳等，这种情况属于（ ）。
A
、
正向迁移
B
、
逆向迁移
C
、
功能固着
D
、
酝酿效应
答案解析
纠错答疑
20、下列选项属于情绪中心境的是（ ）。
A
、
当听到新中国成立时，人们欢呼雀跃
B
、
考上大学之后激动得无法入眠
C
、
陈颖考上研究生后，整个暑假心情都很愉悦
D
、
狄老师第一次登上讲台不敢直视学生
答案解析
纠错答疑
21、教师充分理解学生、尊重学生、相信学生，重视发挥学生的集体作用。这种教师的领导方式属于（ ）。
A
、
放任型
B
、
民主型
C
、
专断型
D
、
仁慈型
答案解析
纠错答疑
22、语文老师带领大家学习《荷塘月色》这篇课文，通读下来以后，学生们记忆效果最好的位置在（ ）。
A
、
开始部分
B
、
中间部分
C
、
结尾部分
D
、
开始和结尾部分
答案解析
纠错答疑
23、在三维课程目标中，（）维度的目标是整个课程目标实现的基础与载体。
A
、
知识与技能
B
、
过程与方法
C
、
情感与态度
D
、
价值观
答案解析
纠错答疑
24、我国《未成年人保护法》中所称未成年人指的是（ ）。
A
、
未满12周岁的公民
B
、
未满14周岁的公民
C
、
未满16周岁的公民
D
、
未满18周岁的公民
答案解析
纠错答疑
25、在心理学上一般将教师期望的预言效应称之为（ ）。
A
、
冯雷斯托夫效应
B
、
霍桑效应
C
、
晕轮效应
D
、
罗森塔尔效应
答案解析
纠错答疑
26、多元智能理论中，（ ）是指对他人的表情、说话、手势动作的敏感程度以及对此作出有效反应的能力。
A
、
自我认识智能
B
、
言语语言智能
C
、
自然观察智能
D
、
人际沟通智能
答案解析
纠错答疑
27、某厂原为劳动力密集型的产出模式，因技术升级，需要大量技术型员工，迫于招聘的难度，该厂联合当地政府与高校资源成立夜大，鼓励员工主动学习，做技术型人才，这说明（ ）。
A
、
教育提高劳动者的收入
B
、
教育使潜在的生产力转化为现实的生产力
C
、
教育改变劳动力的形态
D
、
教育使劳动力得到全面发展
答案解析
纠错答疑
28、进入高中后，学生李丽为了取得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，根据奥苏伯尔的理论，李丽的学习动机属于（ ）。
A
、
认识内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
生理内驱力
答案解析
纠错答疑
29、某学生通过列提纲简要地写下所学习内容的主要和次要的观点。这是运用了（ ）策略。
A
、
复述
B
、
精细加工
C
、
组织
D
、
调节
答案解析
纠错答疑
30、一份教案的核心是（ ）。
A
、
提出教学目的
B
、
选择教学方法
C
、
设计教学进程
D
、
规划板书内容
答案解析
纠错答疑
31、暑假如如给小米安排了许多作业，他羡慕地看着外面踢球的小伙伴，但是自己又不能去，小米就想：“外面这么热，踢球还不如在家吹空调写作业呢。”小米这种心理防御机制叫做（ ）。
A
、
压抑
B
、
幻想
C
、
否认
D
、
合理化
答案解析
纠错答疑
32、（ ）是我国实行的第一个现代学制，该学制明文规定教育的目的是“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”，明显体现了“中学为体、西学为用”的思想。
A
、
壬寅学制
B
、
壬子癸丑学制
C
、
壬戌学制
D
、
癸卯学制
答案解析
纠错答疑
33、学生看到某个物品有一种惯常的用途后，便很难看出它的其它用途的现象属于（ ）。
A
、
晕轮效应
B
、
近因效应
C
、
首因效应
D
、
功能固着
答案解析
纠错答疑
34、小刚在学习过程中为了能够获得老师和同学的赞许而不断努力，这种学习动机称为（ ）。
A
、
附属内驱力
B
、
认知内驱力
C
、
自我提高内驱力
D
、
自我实现
答案解析
纠错答疑
35、在人的发展过程中，起着主导作用的因素是（ ）。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
教育
D
、
个体能动性
答案解析
纠错答疑
36、教学目标的表述包括三种表达方式，学生学会区分什么是动物，什么是植物属于其中的（ ）。
A
、
行为描述
B
、
情境描述
C
、
标准描述
D
、
结果描述
答案解析
纠错答疑
37、以下说法不正确的是（ ）。
A
、
行政诉讼的受理机关不能是上一级人民政府
B
、
教育法律责任有行政法律责任、民事法律责任、刑事法律责任
C
、
学生权利受侵害时，学生可作为教育法律关系的客体提起申诉
D
、
侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚
答案解析
纠错答疑
38、在中小学常用的教学方法中，下列哪项属于讨论法的要求（ ）。
A
、
学生必须具备有关知识基础和一定的理解能力，独立思考能力，表达能力
B
、
学生要做好知识和思想方面的准备，注意理论和实践的联系
C
、
要科学分配练习的时间和练习的次数
D
、
要掌握好演示的时间，避免分散学生的注意力
答案解析
纠错答疑
39、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提到，要加强教师队伍建设，其主要措施有（ ）。 ①建设高素质教师队伍 ②加强师德建设 ③加强国际交流与合作 ④提高教师业务水平 ⑤提高教师地位待遇 ⑥健全教师管理制度 ⑦加强优质教育资源开发与应用
A
、
①②③⑥⑦
B
、
①②③④⑥
C
、
②③④⑤⑦
D
、
①②④⑤⑥
答案解析
纠错答疑
40、亲社会行为是指人们在社会交往中表现出的有利于他人和社会的一切积极的、有社会责任感的行为。研究表明个体亲社会行为的动机基础是（ ）。
A
、
移情
B
、
真诚
C
、
羞愧
D
、
内疚
答案解析
纠错答疑
41、作为刚入职的教师小刘常担心自己是否被学生和其他老师认可，根据福勒提出的生涯关注理论，小刘处在生涯的（ ）。
A
、
关注情境阶段
B
、
关注学生阶段
C
、
关注自我感受阶段
D
、
关注生存阶段
答案解析
纠错答疑
42、一般来说，男同学的课堂问题行为比女同学要多一些。产生这一现象的主要原因是（ ）。
A
、
男同学的语言技能发展较晚
B
、
女同学的智商发育水平较高
C
、
男同学的家庭经济条件较差
D
、
女同学的社交学习速度较慢
答案解析
纠错答疑
43、教育目标的（ ）原则也是因材施教教学原则要求。
A
、
层次性
B
、
整体性
C
、
可测性
D
、
报考性
答案解析
纠错答疑
44、保护未成年人的工作，应当遵循下列原则（ ）。 ①尊重未成年人的人格尊严②适应未成年人身心发展的规律和特点 ③教育与保护相结合④保障未成年人的权益
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
②③④
D
、
①③④
答案解析
纠错答疑
45、我国教师资格认证始于（ ）。
A
、
宋朝
B
、
明末
C
、
清末
D
、
唐朝
答案解析
纠错答疑
46、小宇刚上小学一年级，很害怕如果自己不听话，老师会惩罚他，因此对于老师的话小宇总是无条件地服从。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小宇的发展水平处于（ ）。
A
、
习俗水平
B
、
中习水平
C
、
后习俗水平
D
、
前习俗木平
答案解析
纠错答疑
47、教育部公布的《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》规定，（ ）秋季入学高一年级全面实施新修订的课程方案和课程标准。
A
、
2018年
B
、
2019年
C
、
2020年
D
、
2025年
答案解析
纠错答疑
48、发生学生伤害事故，教育行政部门收到来自学校与受伤害学生或者学生家长双方自愿的调解申请，认为必要的，可以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起（ ）内完成调解。
A
、
15日
B
、
30日
C
、
60日
D
、
90日
答案解析
纠错答疑
49、班主任对学生负有的激活责任是指（ ）。
A
、
教育学生学会做人
B
、
促使学生提高素养
C
、
发现学生个性特点
D
、
给予学生成功体验
答案解析
纠错答疑
50、李老师在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行（ ），从而了解学生的知识基础和准备状况，以判断他们是否具备实现当前教学目标所要求的条件。
A
、
终结性评价
B
、
形成性评价
C
、
诊断性评价
D
、
学业成就评价
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、道德情感从表现形式上看，主要包括（ ）。
A
、
直觉的道德情感
B
、
自发的道德情感
C
、
想象的道德情感
D
、
伦理的道德情感
答案解析
纠错答疑
52、校园伤害事故纠纷解决的途径包括（ ）。
A
、
调解
B
、
诉讼
C
、
协商
D
、
拖延
答案解析
纠错答疑
53、品德的心理结构包括（ ）。
A
、
道德认识
B
、
道德观念
C
、
道德情感
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
54、按照难易程度，作业可分为（ ）。
A
、
口头作业
B
、
实践作业
C
、
基础性作业
D
、
发展性作业
E
、
实操作业
答案解析
纠错答疑
55、美育是我国素质教育的内容之一，对我国教育发展起着举足轻重的作用，下列选项中，属于美育途径的有（ ）。
A
、
歌唱表演
B
、
美术展览
C
、
舞蹈练习
D
、
篮球比赛
答案解析
纠错答疑
56、为提高小丽同学的学习成绩，刘老师请有关学科教师釆用以下方法，正确的是（ ）。
A
、
让她多做题、做难题
B
、
根据她的情况，给予针对性的学习指导和帮助
C
、
安排学习成绩优秀的同学坐在她旁边，影响并帮助她
D
、
每节课都点她回答难度大的问题
E
、
将每次测验的成绩排名公布，提醒她努力学习
答案解析
纠错答疑
57、新一轮基础教育课程改革的具体目标包括（ ）等方面，从根本上说，其是基础教育人才培养模式的系统变革。
A
、
提高教师资质
B
、
优化课程结构
C
、
更新课程内容
D
、
转变学习方式
答案解析
纠错答疑
58、小红为了获得父母的奖励而努力学习，他的学习动机是（ ）。
A
、
低级动机
B
、
高级动机
C
、
外在的学习动机
D
、
内部的学习动机
答案解析
纠错答疑
59、下列选项中，属于布鲁纳认知学习理论观点的有（ ）。
A
、
强调学科基本结构的学习
B
、
强调基础学科的早期学习
C
、
强调重点理论学科的学习
D
、
提倡使用发现法
答案解析
纠错答疑
60、德育过程的基本要素包括（ ）。
A
、
教育者
B
、
受教育者
C
、
德育过程矛盾
D
、
德育的内容与方法
答案解析
纠错答疑
61、常用的复述策略有（ ）。
A
、
分散复习
B
、
运用多种感官协同记忆
C
、
及时复习
D
、
适当的过度复习
答案解析
纠错答疑
62、认知发展四阶段论中，前运算阶段的特征是有（ ）。
A
、
可逆性
B
、
去自我中心
C
、
象征思维
D
、
自我中心
答案解析
纠错答疑
63、下列属于心理学研究内容的是（ ）。
A
、
记忆
B
、
感觉
C
、
思维
D
、
学生
答案解析
纠错答疑
64、教学评价是对教学工作质量所进行的测量、分析和评定，在教学过程中为了获得形成性评价，教师可以（ ）。
A
、
在课堂上对学生提问
B
、
进行课堂书面小测验
C
、
新学期开始时进行摸底考试
D
、
批改日常作业
答案解析
纠错答疑
65、根据相关法律法规，学校可以解聘教师的情形有（ ）。
A
、
体罚学生，经教育不改的
B
、
品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
C
、
不能团结同事，其他教师不愿与之共事的
D
、
故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的
答案解析
纠错答疑
66、教育信息化的要求有（ ）。
A
、
让学生学会使用电子计算机
B
、
让学生学会收集、选择、处理信息，进而学会创造信息
C
、
促进学校教育手段的信息化、现代化
D
、
进一步建立教育信息库、信息网络
答案解析
纠错答疑
67、综合课程是指打破传统的分科课程的知识领域，组合两门以上学科领域而构成的一门学科，其主导价值在于通过相关学科的集合，促使学生认识的整体发展并形成把握和解决问题的全面视野与方法，下列属于综合课程的是（ ）。
A
、
相关课程
B
、
融合课程
C
、
核心课程
D
、
学科课程
答案解析
纠错答疑
68、对抗的课堂气氛是一种失控的混乱的课堂气氛，这种课堂气氛主要表现为（ ）。
A
、
师生之间关系紧张，大部分学生不信任老师
B
、
相当一部分学生讨厌上课，注意力分散，各行其是，课堂秩序一片混乱
C
、
教师驾驭课堂和调动学生积极性的能力较强
D
、
正常的教学活动难以开展，教与学的任务常常不能完成
答案解析
纠错答疑
69、现代教学提倡以系统的观点为指导来选用教学方法，优化教学，选择教学方法主要的依据有（ ）。
A
、
教学过程、教学原则和班级上课的特点
B
、
教师的思想与业务水平、实际经验与能力、教学的习惯与特长
C
、
师与生双边活动的配合、互动的状况与质量
D
、
学校与地方可能提供的物质与仪器设备、社会条件、自然环境
答案解析
纠错答疑
70、随着课程改革的不断深入，许多教师积极转变教学观念，重视发挥学生学习的积极性和主动性，在探索新的教学方式、改进教学行为等方面进行了有益尝试。 教学片段1：数学课上，全班学生正在做“对数函数”的练习题，老师发现学生面对枯燥的练习题昏昏欲睡，于是设计了一个游戏活动：分组答题，回答正确加10分，回答错误扣5分，看哪个小组最后得分高。 教学片段2：生物课上，学生们在学习食品发酵相关内容之后，纷纷拿出自己准备的各种水果，在教师的帮助下制作果酒。在果酒制作成功后，学生们举行“品酒会”，请老师、同学共同品酒、鉴酒。 教学片段3：语文课上，针对老师提出的问题，学生们以小组为单位坐在一起，或大声争论，或窃窃私语，或放声大笑，教师穿梭其中，课堂气氛非常热烈。 材料中三个教学片段具有的共同特点有（ ）。
A
、
教师的引导性较强
B
、
学科知识的思维度较高
C
、
学生的参与度较高
D
、
课堂教学的开放度较高
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、参观、访问、调查等也是说服方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、现代教育是建立在先进科学技术基础上，与生产劳动相结合，能够满足全民学习需要的教育活动，具有生产性、社会性、平等性等特征。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、在影响问题解决的主要因素中，原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、发展的关键期是指身体和心理某一方面机能和能力最合适形成时期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、学习是由经验引起的较为持久的变化，因此学习结果将会以行为结果的形式表现出来。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、定势是由先前活动所形成的并影响后继活动的一种心理准备状态，它对问题解决或新知识的学习产生消极作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、《中华人民共和国未成年人保护法》确立了我国教育事业的社会主义性质。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、教师没有参与学校各项规章制度的民主管理权。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、“人不知而不愠，不亦君子乎”体现了启发式教学思想。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、一个测验的质量如何，主要看效度。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、《中华人民共和国教师法》规定，教师有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业的义务。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教师利用职权之便谋取私利的行为，主要是违背了教师职业道德规范中的“严谨治学”的要求。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、刘俊很久不开车，当他在车上还能将车动起来，这种记忆是逻辑记忆。（ ）
A
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84、班级越大，情感的凝聚力量就越强。 （ ）
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85、教师教学质量除与业务水平有关外，还与教学态度、学生的学习态度有关。（ ）
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86、小马因为学习成绩不佳，转而刻苦训练体育，终于获得了全国中小学运动会的长跑冠军，这种心理防御机制是反向形成。（ ）
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87、“壬寅学制”主要承袭了日本的学制，是中国近代教育史上第一部由国家乃至全国实行的学制系统。（ ）
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88、农村中学课程要为当地社会经济发展服务，在达到国家课程基本要求的同时，可根据现代农业发展和农村产业结构的调整因地制宜地设置符合当地需要的课程，深化“农科教相结合”和“三教统筹”等项改革，试行通过“绿色证书”教育及其他技术培训获得“双证”的做法。（ ）
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89、教育法律关系是一种权利义务关系，在教育领域内，学校与政府、学校与社会、学校与学校的关系都有相应法律规定，这属于法律关系。（ ）
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90、社会学家昆体良提出了观察学习的理论。 （ ）
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91、同辈群体对于学生有巨大的吸引力，也对其成员有着“保护功能”和“发展功能”。 （ ）
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92、《中华人民共和国义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。 （ ）
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93、在动作技能学习过程中，高原现象的出现意味着不再进步。（ ）
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94、教师对学生的影响是多方面的，而不仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。 （ ）
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95、教育终身化原则不仅是教育法的基本原则，也是对宪法原则的贯彻和落实。（ ）
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96、根据形成的途径，可将教学纪律分成四种。其中，集体促成的纪律是课堂纪律鼓励的最终目标。（ ）
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97、教育目的具有客观性，体现了人们的教育理想。 （ ）
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98、巴普洛夫认为人的性本能是最基本的自然本能，它是人的发展的潜在的无意识的根本性动因。（ ）
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99、教师最原始、最基本的角色是榜样示范者。（ ）
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100、学校应当把智育放在首位，寓智育于教育教学之中。（ ）
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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