欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2024年许昌市魏都区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、（ ）阶段，儿童思维发展到抽象逻辑推理水平。儿童能够摆脱现实的影响，关注假设的命题，可以对假命题做出有逻辑的和富有创造性的反应。
A
、
感知运动
B
、
前运算
C
、
具体运算
D
、
形式运算
答案解析
纠错答疑
2、在师生关系上持“教师中心论”的是以（ ）为代表的传统教育派师生观。
A
、
赫尔巴特
B
、
杜威
C
、
洛克
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
3、下列关于学习的联结理论的主要观点的描述，不正确的是（ ）。
A
、
学习的实质在于形成刺激—反应的联结
B
、
刺激—反应之间的联结可以是直接的，也可以是间接的
C
、
强调强化在学习中的作用
D
、
学习过程中要经多次尝试和错误才能找到正确的联结
答案解析
纠错答疑
4、以下关于适龄儿童接受义务教育相关说法，错误的是（ ）。
A
、
地方各级政府必须创造适龄儿童接受义务教育的条件
B
、
盲、聋哑、弱智儿童接受义务教育的入学年龄可适当放宽
C
、
无特殊情况的适龄儿童入学接受义务教育的，由当地人民政府对其父母或监护人批评教育，并责令其送适龄儿童入学
D
、
适龄儿童因特殊原因需要延缓入学的，可由父母或监护人申请，由当地教育局批准
答案解析
纠错答疑
5、课堂上，韦老师让学生为未完成的故事续写尽可能多的结局，其目的主要是训练学生的（ ）。
A
、
发散思维
B
、
直觉思维
C
、
形象思维
D
、
辐合思维
答案解析
纠错答疑
6、斯金纳提出有机体的行为可分为两类，即应答性行为和操作性行为，对此，以下表述不正确的是（ ）。
A
、
操作性行为取决于事先的刺激
B
、
操作性行为是有机体对环境作出的反应
C
、
应答性行为是由先行的刺激所引发的反应
D
、
操作性行为受控于行为的结果
答案解析
纠错答疑
7、张晓明是一名五年级学生，他调皮捣蛋，上课不认真听讲，扰乱课堂纪律，辱骂同学，甚至于因为班主任老师的批评教育而怀恨在心，在老师的下班路上拦截并殴打，对于这样的学生，学校应当予以（ ）。
A
、
开除
B
、
批评教育
C
、
批评教育后开除
D
、
批评教育，但不得开除
答案解析
纠错答疑
8、根据学习程度对记忆效果的影响，一般情况下，如果学习30分钟刚好记住材料，要达到最佳记忆效果，则需要继续学习（ ）。
A
、
10分钟
B
、
15分钟
C
、
30分钟
D
、
45分钟
答案解析
纠错答疑
9、班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校贯彻国家教有方针，促进学生健康成长的骨干力量，班主任的首要任务是（ ）。
A
、
组织建立良好的班集体
B
、
促进班集体全体成员的全面发展
C
、
对学生进行思想品德
D
、
了解和研究学生
答案解析
纠错答疑
10、考试中，某学生看到同学考试作弊的行为受到了老师的严厉批评，于是减少了自己的作弊行为。根据班杜拉的强化理论，这属于（ ）。
A
、
直接强化
B
、
自我强化
C
、
替代强化
D
、
间接强化
答案解析
纠错答疑
11、根据马斯洛的需求层次理论，免于恐惧的需要属于（ ）。
A
、
安全的需要
B
、
自我实现的需要
C
、
尊重的需要
D
、
生理上的需要
答案解析
纠错答疑
12、下列选项既属于客观题又属于建构性反应题的是（ ）。
A
、
填空题
B
、
简答题
C
、
判断题
D
、
匹配题
答案解析
纠错答疑
13、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（ ）。
A
、
知识经验
B
、
观念和信念
C
、
道德认识
D
、
道德观
答案解析
纠错答疑
14、下列体现的德育方法中品德评价法的是（ ）。
A
、
带领学生参加志愿活动
B
、
让学生通过欣赏艺术品陶冶情操
C
、
让学校的每一面墙壁都开口说话
D
、
班主任评选表现好的学生为每周一星
答案解析
纠错答疑
15、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，义务教育的战略性任务是（ ）。
A
、
以人为本
B
、
提升质量
C
、
注重创新
D
、
均衡发展
答案解析
纠错答疑
16、运动技能的表征方式是（ ）。
A
、
命题
B
、
语义网络
C
、
命题网络
D
、
产生式系统
答案解析
纠错答疑
17、实际工作者在现实情境中自由展开反思，敢于探索，并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的的研究是（ ）。
A
、
叙事性研究
B
、
个案研究
C
、
行动研究
D
、
调查研究
答案解析
纠错答疑
18、预防未成年人犯罪应在各级人民政府组织领导下，实行（ ）。
A
、
分层管理
B
、
综合治理
C
、
分级治理
D
、
集中整治
答案解析
纠错答疑
19、下列选项中教育学流派、代表人物及其代表作对应正确的是（ ）。
A
、
实用主义教育学 杜威 《民主主义与教育》
B
、
文化教育学 克伯屈 《设计教学法》
C
、
实验教育学 福利特纳 《国民教育与民主主义》
D
、
马克思主义教育学 杨贤江 《论共产主义教育和教学》
答案解析
纠错答疑
20、《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出：“注重围绕增加劳动知识技能，加强家政学习，开展社区服务，使学生初步养成认真负责，吃苦耐劳的品质和职业意识。”这一内容要针对的学段是（ ）。
A
、
小学低年级
B
、
小学中高年级
C
、
初中
D
、
普通高中
答案解析
纠错答疑
21、皮亚杰把个体的认识发展分成四个阶段，其中（ ）儿童的认知结构已发生了重组和改善，思维具有一定的弹性，思维可以逆转。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
22、学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法（ ）。
A
、
追究民事责任
B
、
追究刑事责任
C
、
给予行政处分
D
、
给予经济处分
答案解析
纠错答疑
23、下列关于教育发展的社会制约性，表述不正确的观点是（ ）。
A
、
我国中部地区生产力发展水平对其教育结构有制约作用
B
、
个体接受何种程度的教育由社会政治经济制度决定
C
、
儒家文化的价值取向对我国当代教育价值观的形成没有影响
D
、
“二孩”政策的实施对我国教育发展的战略影响较大
答案解析
纠错答疑
24、在思维训练课上，老师让大家说出砖的用途，王同学一口气儿说出了砖的许多非常规用途，比如：砖可以当板凳、枕头、武器等，这表明王同学思维的（ ）很好。
A
、
变通性
B
、
流畅性
C
、
创造性
D
、
独创性
答案解析
纠错答疑
25、如果一个人确认某种紧张情景不能改变或控制时，（ ）就取代焦虑成为主要症状。
A
、
抑郁
B
、
强迫
C
、
恐怖
D
、
紧张
答案解析
纠错答疑
26、皮亚杰认知发展阶段理论将个体的认知分为四个阶段，下列不属于具体运算阶段的是（ ）。
A
、
去自我中心性
B
、
可逆性
C
、
守恒
D
、
延迟模仿的产生
答案解析
纠错答疑
27、学生李某，因在上课时不遵守纪律被教师罚抄作业五十遍，该教师的做法（ ）。
A
、
正确，有利于维护和课堂教学秩序
B
、
错误，不能对学生实施体罚或变相体罚
C
、
正确，这是教师惩戒学生的权利
D
、
错误，对学生的体罚应该适度
答案解析
纠错答疑
28、“一代师德、一代民风”主要体现了教师职业道德影响的（ ）。
A
、
全面性
B
、
深远性
C
、
复杂性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
29、李红学习的平行四边形知识对她梯形的学习很有帮助，这种现象属于（ ）。 ①正向迁移 ②垂直迁移 ③顺向迁移 ④逆向迁移
A
、
①②
B
、
②③
C
、
②④
D
、
①③
答案解析
纠错答疑
30、从记忆的角度讲，教师和家长对学生潜移默化的影响属于（ ）。
A
、
情感记忆
B
、
意义识记
C
、
无意识记
D
、
有意识记
答案解析
纠错答疑
31、对中小学生来说，期末的家庭报告书是对他们学习情况非常重要的总结，尤其是教师评语部分，教师评语对学生的作用一般不包括（ ）。
A
、
为学生家长提供信息
B
、
为学生家长提供反馈
C
、
衡量教师的教学水平
D
、
诱导学生好好学习
答案解析
纠错答疑
32、学生在教师讲解新课前设置学习目标、浏览文章、产生回答的问题。这种学习策略属于（ ）。
A
、
复述策略
B
、
计划策略
C
、
监控策略
D
、
精加工策略
答案解析
纠错答疑
33、学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体，学生主体作用的最高表现形成为（ ）。
A
、
自觉性
B
、
独立性
C
、
创造性
D
、
主动性
答案解析
纠错答疑
34、一节好课的最重要标准是（ ）。
A
、
教学目的明确
B
、
教学内容正确
C
、
教学方法灵活
D
、
学生主体性充分发挥
答案解析
纠错答疑
35、小兵非常喜欢街舞，常带动同学们一起跳街舞。某日课间休息，小兵与同学跳街舞时刚好被班主任撞见，班主任说他：“自己笨得和猪一样，此次考试倒数第一，影响别人，不如赶紧退学吧！”班主任的话侵犯了小兵的（ ）。
A
、
人身自由
B
、
身心健康
C
、
人格尊严权
D
、
隐私权
答案解析
纠错答疑
36、形式教育论认为教育应发展人的能力，这个能力指（ ）。
A
、
创新能力
B
、
实战能力
C
、
理性思维能力
D
、
解决实际问题能力
答案解析
纠错答疑
37、（ ）的学习理论认为，学习不是在外部环境的支配下被动地形成S-R联结，而是主动地在头脑内构建认知结构。
A
、
认知主义
B
、
行为主义
C
、
建构主义
D
、
人本主义
答案解析
纠错答疑
38、课程管理（ ）的趋势是指教师与学员管理课程权限扩大的趋势。
A
、
弹性化
B
、
民主化
C
、
人本化
D
、
集中化
答案解析
纠错答疑
39、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”体现的学习理论是（ ）。
A
、
社会学习理论
B
、
操作性条件作用理论
C
、
认知主义学习理论
D
、
人本主义学习理论
答案解析
纠错答疑
40、我国《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以（ ）为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。
A
、
教师
B
、
学生
C
、
教研员
D
、
教务员
答案解析
纠错答疑
41、学生李某多次私拿同学的学习用品，王老师把他叫到办公室询问原因。李某很羞愧地说：“我也知道偷拿别人东西是不对的，就是看到别人有好玩有趣的东西总是忍不住。”鉴于李某这种状况，王教师应从（ ）入手进行教育。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
42、“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”。这说明教学中应重视（ ）。
A
、
知识的传授
B
、
发展学生的能力
C
、
培养学生积极的心理品质
D
、
培养学生良好的思想品德
答案解析
纠错答疑
43、新入职的王老师，为了提升自己的教学能力，经常去听其他比较有经验的老师上课，并认真的做了记录，这种记录属于（ ）。
A
、
教学笔记
B
、
考察笔记
C
、
讲课笔记
D
、
听课笔记
答案解析
纠错答疑
44、学生在学校受到伤害时，机关责任认定可采取的法律不包括（ ）。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中华人民共和国国家赔偿法》
C
、
《中华人民共和国侵权责任法》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
45、妈妈对佳宝说：“如果你期末考试进入了班级前五名，暑假期间可以不用做家务”。妈妈运用的是（ ）理论。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
消退
D
、
惩罚
答案解析
纠错答疑
46、在我国教育发展中，决定教育领导权和受教育权的决定性因素是（ ）。
A
、
生产力水平
B
、
政治经济制度
C
、
科技水平
D
、
文化传统
答案解析
纠错答疑
47、教师在教学一开始介绍到：“这节课我们学习8的乘法口诀”学生们纷纷举手回答：“老师，我找到，一八得八……”老师：“你们真不错，但还有其他同学不知道呢”接着大部分同学都举手说“我知道，我知道。”但该教师仍然按照原来的计划教学，台下的学生已经开始注意力分散，窃窃私语，该教师的做法违背了（ ）的要求。
A
、
了解学生
B
、
钻研教材
C
、
设计教法
D
、
写好计划
答案解析
纠错答疑
48、人的一生中，个体心理的发展既是一个连续的过程，也可以分为不同阶段。其中少年期是指（ ）。
A
、
十四五岁至十七八岁
B
、
六七岁至十一二岁
C
、
三岁至六七岁
D
、
十一二岁到十四五岁
答案解析
纠错答疑
49、吴老师对学校给予的通报批评处分不认可，根据国家法律规定，他可以（ ）。
A
、
向人民法院提起民事诉讼
B
、
向人民法院提起刑事诉讼
C
、
向人力资源与社会保障部门申请人事仲裁
D
、
向教育行政部门申诉
答案解析
纠错答疑
50、荀况认为“人之性恶”，因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义”加以教化。这体现的教育目的的价值取向是（ ）。
A
、
社会本位论
B
、
个体本位论
C
、
无目的论
D
、
生活本位论
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责包括（ ）。
A
、
听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议
B
、
听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权
C
、
决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作
D
、
罢免校长
答案解析
纠错答疑
52、下列哪些描述体现了“尊重信任与严格要求相结合”的德育原则？（ ）
A
、
“子温而厉，威而不猛，恭而安”
B
、
“为政以德，譬如北辰，居其所，而众屋共之。”
C
、
“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”
D
、
“君子有三变：望之伊然，即之也温，听其言也厉。”
答案解析
纠错答疑
53、美育的任务有（ ）。
A
、
使学生具有正确的审美观和感受美、欣赏美的知识与能力
B
、
培养学生表现美的能力
C
、
培养学生创造美的能力
D
、
培养学生的心灵美
E
、
培养学生的行为美
答案解析
纠错答疑
54、以下说法中反应当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是（ ）。
A
、
重视课程的标准化建设
B
、
重视课程内容的现代化综合化
C
、
重视基础学科和知识
D
、
重视能力的培养
E
、
重视个别差异
答案解析
纠错答疑
55、主题班会主要形式除了主题讨论会之外，还有（ ）。
A
、
诗歌朗诵会
B
、
科技小创作
C
、
演讲比赛
D
、
主题报告会及汇报会
答案解析
纠错答疑
56、根据《中华人民共和国教育法》的规定，学生可以向有关部门提出申诉的有（ ）。
A
、
对学校做出的留校察看处分不服
B
、
教师在教学过程中进行体罚
C
、
班主任在班级管理过程中乱罚款
D
、
教师剽窃学生的著作权
答案解析
纠错答疑
57、根据课程资源的存在方式不同，可将其划分为显性课程资源和隐性课程资源。下列属于隐性课程资源的有（ ）。
A
、
校风
B
、
教材
C
、
师生关系
D
、
计算机网络
答案解析
纠错答疑
58、14周岁的中学生王某在周三上体育课时，未请假就偷溜出校园，班主任李某发现后将其带回，并在全班同学面前辱骂责打王某，王某情绪激动，从三楼跳下导致全身多处骨折，关于该案例，下列说法正确的是（ ）。
A
、
王某为限制民事行为行为能力人，学校无需承担责任
B
、
王某自己承担主要责任，学校承担次要责任
C
、
学校承担赔偿责任后可向李某追偿
D
、
学校承担学生王某的损害责任赔偿
答案解析
纠错答疑
59、下列属于现代学制的主要类型的有（ ）。
A
、
双轨学制
B
、
阶梯型学制
C
、
单轨学制
D
、
分支型学制
答案解析
纠错答疑
60、不属于探究学习实施的过程是（ ）。
A
、
计划阶段-问题阶段-研究阶段-解释阶段-反思阶段
B
、
问题阶段-计划阶段-研究阶段-解释阶段-反思阶段
C
、
问题阶段-计划阶段-研究阶段-反思阶段-解释阶段
D
、
计划阶段-问题阶段-解释阶段-研究阶段-反思阶段
答案解析
纠错答疑
61、下列关于教学效能感的说法正确的有（ ）。
A
、
效能感高的教师认为家庭和社会对学生影响更大
B
、
效能感高的教师在工作时会信心十足、精神饱满
C
、
提高福利待遇会对教师的教学效能感产生积极的影响
D
、
良好的校风建设会对教师的教学效能感产生积极的影响
答案解析
纠错答疑
62、PQ4R学习法包括（ ）
A
、
预习
B
、
提问
C
、
划线
D
、
阅读
答案解析
纠错答疑
63、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
64、以能力的功能作为划分标准，可以把能力分为（ ）。
A
、
认知能力
B
、
创造能力
C
、
操作能力
D
、
社交能力
答案解析
纠错答疑
65、教育技术领域中，根据知识的含义，在知识的管理过程中需要把握（ ）原则。
A
、
积累
B
、
共享
C
、
交流
D
、
系统
答案解析
纠错答疑
66、新课程倡导学生是发展中的人，下列各项对其理解正确的是（ ）。
A
、
学生的身心发展具有规律
B
、
学生具有巨大的发展潜能
C
、
每个学生都有自身的独特性
D
、
学生是处于发展过程中的人
答案解析
纠错答疑
67、下列属于体罚学生的情形是（ ）。
A
、
因幼儿爱说话，某幼儿园教师用胶带封他们的嘴巴
B
、
王某上课讲话，老师令其抄课文10遍
C
、
张某上自习课讲话，老师令张某到学校运动场跑20圈
D
、
体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次
答案解析
纠错答疑
68、心理学家卡特尔根据对智力测验结果的分析，将人的智力分为流体智力和晶体智力两类，属于晶体智力的有（ ）。
A
、
记忆力
B
、
运算速度
C
、
词汇量
D
、
审美能力
答案解析
纠错答疑
69、下列关于教学设计的说法不正确的是（ ）。
A
、
学习情况分析是教学设计中关键而重要的第一步
B
、
教学设计时应预测到课堂发生的所有情形变化
C
、
课堂教学目标的设置要具体、可操作性
D
、
教学设计主要依据学生的需要和教师的经验
答案解析
纠错答疑
70、促进学习迁移的方法有（ ）。
A
、
精进教材
B
、
合理编排教学内容
C
、
合理安排教学程序
D
、
教授学习策略，提高迁移意识性
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于绝对评价。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、现代生产力的各种要素中，都渗透了教育的作用。因此，就其本质来说，教育就是生产力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、职业正义感、职业责任感、职业义务感均属于职业道德情感。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、根据未成年人保护法，未成年学生在本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，学校应当立即救护，妥善处理，及时通知未成年人的父母或者其他监护人，并向相关部门报告。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、事实性知识的讲授在文史地政等学科教学中运用得较多。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、组织带领学生开展有益的社会活动不是教师的义务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、根据皮亚杰的认知发展阶段结论，前运算阶段儿童思维具有不可逆性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、创造性想象是不依据现成的描述。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、识破误导、荒谬的广告，衡量竞争双方的证据，看出辩论中的假设或谬误等，都是批判性思维的特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教育可以通过劳动力的再生产促进经济的发展。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、思维定势对问题解决只有消极的一面，没有积极的一面，当新旧问题形似质异时，思维的定势只会使解题者步入误区。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、知觉是将感官获得的信息转化为有组织和有意义的整体的过程，知觉具有选择性、整体性、恒常性、理解性等特征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、直线式和螺旋式是教科书编写的两种基本的组织方式，螺旋式编排的课程内容前后不重复。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、学生做题时，注意力会集中在题目的思考上，与题无关的其他的人和物，却排除在他的意识之外，这种现象体现了注意的集中性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、教师职业是一种专业职业，教师是专业人员。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、苏格拉底的教学方法以“产婆术”闻名。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、心理定势对问题解决可能有积极影响，也可能有消极影响。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、王老师认为无论是对内倾型学生还是外倾型学生而言，表扬比批评都更为有效。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中，明确提出要加快缩小城乡差距，建立城乡一体化义务教育发展机制。在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、从形态上看，我国现行学制是从双轨制发展而来的分支型学制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、学生的错误也是一种宝贵的教育资源。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、在同时进行两种或几种活动的时候，能够把注意指向不同的对象这叫注意的分配。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、国家建立教师资格考核制度，对合格教师颁布资格证书。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、建构主义学习理论认为知识不是对现实的准确表征，只是一种解释、一种假设。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、刺激泛化是指对事物的相似性的反应，分化是对事物的差异性的反应。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、“乐教”应是所有教师一心向往并努力追求的境界。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教师需要具有专门的教育素养，主要包括教育理论素养、教育能力素养、心理素养。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、言传身教体现的教师职业道德是为人师表。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、广泛继承前人的知识经验，逐渐积累个体的经验财富是创造活动的基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、《义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100