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2024年许昌市长葛市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数77分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020年）》指出，把（ ）作为国家基本教育政策，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区倾斜，加快缩小教育差距。
A
、
提高质量
B
、
改革创新
C
、
育人为本
D
、
促进公平
答案解析
纠错答疑
2、根据认知教学理论，下列哪项不属于知识结构的表征方式？（ ）
A
、
动作表征
B
、
价值表征
C
、
肖像表征
D
、
符号表征
答案解析
纠错答疑
3、校园精神文化是校园文化的类型之一，下列不属于校园精神文化的是（）
A
、
学校的各种规章制度
B
、
校园的价值观念
C
、
师生之间的关系
D
、
学校的校风
答案解析
纠错答疑
4、属于相对评价的是（ ）。
A
、
高中毕业会考
B
、
全省教师招聘考试
C
、
教师资格证考试
D
、
计算机等级考试
答案解析
纠错答疑
5、教学过程中的教育性规律认为，在教学过程中，教师在传授知识的同时一定要注重（ ）。
A
、
充分发挥教师的主导作用
B
、
学生能力的发展
C
、
对学生进行思想品德教育
D
、
调动学生学习的积极性
答案解析
纠错答疑
6、李磊在复习中国近代史时，将可能考试的事件尝试背诵一遍，这种策略属于（ ）。
A
、
精加工策略
B
、
组织策略
C
、
复述策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
7、教师规定学生做不完作业不准回家吃饭，侵犯了学生的（ ）。
A
、
财产权
B
、
人格尊严权
C
、
生命权
D
、
人身自由权
答案解析
纠错答疑
8、要切实加强德育专业学科建设，切实加强教师岗前培训，切实深化教师博学意识，切实加强教师在岗进修。说明遵循当代教师职业道德基本原则就要（ ）。
A
、
深化当代教师职业道德的育人性
B
、
强化当代教师职业道德的专业性
C
、
显当代教师职业道德的先进性
D
、
凸显当代教师职业道德的公平性
答案解析
纠错答疑
9、在“唯智论”盛行的今天，聪明、天赋被很多人看做成功成才的前提，似乎一个人如果聪明或者有天赋，她将来就一定会有大作为。这说明人们忽视了（ ）的意义与价值。
A
、
智力因素
B
、
情感因素
C
、
价值因素
D
、
非智力因素
答案解析
纠错答疑
10、气质类型为（ ）的学生情绪发生慢而强，胆小怯懦，多愁善感，反应速度慢，刻板不灵活，性格非常内向，不容易合群。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
11、教育要素中，（ ）既是教育的对象，又是教育的主体，是构成教育活动的基本要素。
A
、
教育场所
B
、
教育者
C
、
受教育者
D
、
教育管理者
答案解析
纠错答疑
12、学校的考试制度规定，学生和教师在考试过程中不能有作弊泄题等行为，否则一经查实，将给予相应的处分。这体现了教育制度的（ ）。
A
、
客观性
B
、
规范性
C
、
历史性
D
、
强制性
答案解析
纠错答疑
13、某学生能够进行逻辑推理，并且具备补偿性可逆思维能力。根据皮亚杰认知发展阶段理论，该生的认知发展处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
14、近代学校系统的出现，开启了制度化教育的新阶段。制度化教育建立的典型表征是（ ）。
A
、
学校系统学校教育制度
B
、
终身教育学校教育制度
C
、
终身教育学校系统
D
、
学校系统形式化教育
答案解析
纠错答疑
15、（ ）认为，教育就是对人的发展的实际指导，目的是造就完整的生物—— 社会中完整的个性，其主张一切教育教学中的被动、接受、吸收要让位于活动、表现、建构和创造。
A
、
拉伊
B
、
梅伊曼
C
、
杜威
D
、
斯宾塞
答案解析
纠错答疑
16、孩子哭闹着要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
17、只要有人类社会，就有教育，说明教育具有（ ）。
A
、
历史性
B
、
继承性
C
、
永恒性
D
、
相对独立性
答案解析
纠错答疑
18、按照知识的特征，可以把知识分为不同种类，其中的一类是关于“怎么办”的知识，它主要用于处理与个人认知活动和个体调控自己认识活动相关的问题。这种类型的知识被称为（ ）。
A
、
陈述性知识
B
、
程序性知识
C
、
策略性知识
D
、
结构性知识
答案解析
纠错答疑
19、如果认为抑制是一种迁移现象，那么前摄抑制属于（ ）。
A
、
逆向负迁移
B
、
顺向负迁移
C
、
逆向正迁移
D
、
顺向正迁移
答案解析
纠错答疑
20、玲玲非常喜欢上语文课，因为每次答对问题，李老师都会给她一个卡通图片作为奖励。李老师运用的方法是（ ）。
A
、
代币奖励法
B
、
强化法
C
、
自我控制法
D
、
系统脱敏法
答案解析
纠错答疑
21、教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，这将会侵犯学生的（ ）。
A
、
隐私权
B
、
名誉权
C
、
受教育权
D
、
人身自由权
答案解析
纠错答疑
22、教师不得对学生实施体罚、变相体罚，下列行为中属变相体罚的是（ ）。
A
、
揪耳朵
B
、
关禁闭
C
、
罚劳动
D
、
扇耳光
答案解析
纠错答疑
23、考试中，小陈在交卷后察觉自己有道题答案写的不完整，顿时心生不安，小陈的情感属于（ ）。
A
、
美感
B
、
情感
C
、
道德感
D
、
理智感
答案解析
纠错答疑
24、马斯洛认为人的基本需要有五种，依次从低向高排列成一定的层次，即生理的需求、安全的需求、归属与爱的需要、尊重的需要和（ ）。
A
、
自我发展的需要
B
、
自我提高的需要
C
、
自我实现的需要
D
、
自我展现的需要
答案解析
纠错答疑
25、教师的义务不包括（ ）。
A
、
惩罚不听话学生义务
B
、
教育教学义务
C
、
提高业务水平义务
D
、
尊重学生人格义务
答案解析
纠错答疑
26、在情绪理论中，强调情绪的产生源于大脑皮层对刺激的衡量和评价的是（ ）。
A
、
詹姆斯—兰格理论
B
、
评定—兴奋说
C
、
坎农— 巴德学说
D
、
认知生理结合论
答案解析
纠错答疑
27、体现垂直迁移的具体事例是（ ）。
A
、
汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B
、
角的概念掌握影响直角平角等概念的学习
C
、
石字的学习影响为字的学习
D
、
在学校形成的爱护的习惯影响在校外的行为表现
答案解析
纠错答疑
28、小韩在学习完《田忌赛马》之后，能够用自己的话概括文章的内容。根据布鲁姆的认知领域目标分类理论，可以推测小韩的学习达到了（ ）水平。
A
、
评价
B
、
领会
C
、
应用
D
、
综合
答案解析
纠错答疑
29、我们常说：“学生不但要掌握知识，而且要获得技能。”此处的知识概念与信息加工心理学的（ ）大致相对应。
A
、
书本知识
B
、
陈述性知识
C
、
言语知识
D
、
程序性知识
答案解析
纠错答疑
30、根据埃里克森的人格发展阶段理论，学前期的儿童会主动帮助别人做事情，但如果好心办坏事之后他会说“对不起”。该阶段的儿童面临的主要心理冲突是（ ）。
A
、
信任感对不信任感
B
、
自主对羞怯与怀疑
C
、
主动感对内疚感
D
、
勤奋感对自卑感
答案解析
纠错答疑
31、在“对话—互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（ ）。
A
、
教师是主体，学生是客体
B
、
学生是主体，教师是客体
C
、
都是客体
D
、
都是主体
答案解析
纠错答疑
32、“蓬生麻中，不扶则直”反映了（ ）对人发展的影响。
A
、
个人活动因素
B
、
教育因素
C
、
遗传因素
D
、
环境因素
答案解析
纠错答疑
33、小明在学校认识一群和他一样喜欢画画的朋友，他们经常周末的时候约着一起去公园写生，逐渐发展出稳固的友谊，这让小明的生活变得更加丰富，按照生活的环境划分，这样的学生生活属于（ ）。
A
、
家庭生活
B
、
学校生活
C
、
同辈群体生活
D
、
社会文化生活
答案解析
纠错答疑
34、王老师发现班里有位女生经常化妆，但没有当众批评过她，而是把她请至办公室，请教有关化妆的学问，以及中学生应不应该化妆等问题。通过几次谈话，该女生认识到学生应以学习为重。这是运用（ ）的方法教育学生。
A
、
说服教育
B
、
情感陶冶
C
、
自我教育
D
、
榜样示范
答案解析
纠错答疑
35、根据义务教育法，学校教师可以对学生家长提供家庭教育指导，这属于（ ）规范。
A
、
强制性
B
、
义务性
C
、
授权性
D
、
制裁性
答案解析
纠错答疑
36、健康的概念是指（ ）。
A
、
身体健康
B
、
生理无残疾
C
、
心理健康
D
、
身心健康
答案解析
纠错答疑
37、教师以（ ）为中介来与学生发生关联，对学生产生实质影响。
A
、
利益
B
、
法律
C
、
文化
D
、
学校管理制度
答案解析
纠错答疑
38、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童的认知是在已有图式的基础上，通过同化、顺应等机制，不断地从低向高发展的过程，这说明认知的本质是（ ）。
A
、
学习
B
、
模仿
C
、
强化
D
、
适应
答案解析
纠错答疑
39、按照国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》要求，到2022年，普通高中新课程新教材全面实施，适应学生（ ）的教育教学改革深入推进。
A
、
全面发展
B
、
个性化发展
C
、
全面而有个性化发展
D
、
全面而有深度发展
答案解析
纠错答疑
40、在校本课程开发中，教师扮演的角色是（ ）。
A
、
编制者、实施者、评价者
B
、
实施者、合作者、评价者
C
、
学习者、接受者、实施者
D
、
编制者、合作者、指导者
答案解析
纠错答疑
41、在焦虑中，属于“自我保护”本能表现的焦虑是（ ）。
A
、
现实性焦虑
B
、
道德性焦虑
C
、
神经性焦虑
D
、
恐惧性焦虑
答案解析
纠错答疑
42、学生在物理中学习了“平衡”概念后，就会对以后学习化学平衡，生态平衡，经济平衡，心理平衡产生影响，从迁移的方向看，这属于（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
43、大脑两半球的解剖结构基本上是（ ），其功能是（ ）。
A
、
对称的 对称的
B
、
不对称的 不对称的
C
、
不对称的 对称的
D
、
对称的 不对称的
答案解析
纠错答疑
44、在西方教育史上，被誉为“旧教育”和“新教育”的分水岭的是（ ）。
A
、
拉伊的实验主义教育
B
、
卢梭的自然主义教育
C
、
赫尔巴特的传统教育
D
、
杜威的实用主义教育
答案解析
纠错答疑
45、教师在课程上经常引导学生将所学知识进行归类，组织与系统化从而使学生融会贯通，体现教学策略是（ ）。
A
、
意义构建
B
、
认知结构优化
C
、
动机激发
D
、
注意选择
答案解析
纠错答疑
46、赵老师每次上课提问后，并不会只让学习好的同学回答，而是尽量保证每位同学都有回答的机会，这说明张老师采用了课堂问答策略中的（ ）。
A
、
发问策略
B
、
候答策略
C
、
叫答策略
D
、
理答策略
答案解析
纠错答疑
47、学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于（ ）。
A
、
元认知策略
B
、
复述策略
C
、
组织策略
D
、
精细加工策略
答案解析
纠错答疑
48、教学过程中，教师因为给了学生足够的关注和期待，使得学生表现出积极学习的行为，这种心理效应被称为（ ）。
A
、
扇贝效应
B
、
巴纳姆效应
C
、
罗森塔尔效应
D
、
南风效应
答案解析
纠错答疑
49、教学过程由四个阶段组成：阐明“个”的阶段，阐明“类”的阶段，掌握规律与范畴的阶段，获得世界经验与生活经验的阶段。这种教学模式属于（ ）。
A
、
发现教学模式
B
、
掌握学习模式
C
、
非指导性教学模式
D
、
范例教学模式
答案解析
纠错答疑
50、教育本来应该是促进民主、平等的重要途径，但实际上教育复制了原有的社会关系，再现会的不平等。这属于教育（ ）
A
、
正向功能
B
、
负向功能
C
、
显性功能
D
、
隐性功能
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、下列属于认知策略的是（ ）。
A
、
计划策略
B
、
监视策略
C
、
复述策略
D
、
组织策略
答案解析
纠错答疑
52、下列表述中（ ）是德育规律。
A
、
德育过程是培养学生知、情、意、行整体和谐的发展过程
B
、
德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程
C
、
德育过程是一个科学性与思想性相结合的过程
D
、
德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程
答案解析
纠错答疑
53、学者布鲁纳强调发现学习，下面相关的说法正确的有（ ）。
A
、
认为学生是被动的，消极的知识接受者
B
、
认为教师的作用是提供现成的知识
C
、
强调直觉思维在学生学习上重要性
D
、
认为好奇心是“学生内部动机的原型”
答案解析
纠错答疑
54、受疫情影响，今年高考延期一个月，就教学评价而言，高考是一种（ ）。
A
、
形成性评价
B
、
总结性评价
C
、
常模参考评价
D
、
标准参考评价
答案解析
纠错答疑
55、在信息加工学习模式中，学生的（ ）在这一过程中起着极为重要的作用，整个学习过程中是在这两个结构的作用下进行的。
A
、
期望事项
B
、
短时记忆
C
、
感觉登记
D
、
执行控制
答案解析
纠错答疑
56、下列人物和思想主张相对应的是（ ）。
A
、
孟子—民为贵，社稷次之，君为轻
B
、
墨子—兼相爱，交相利
C
、
孙子—知已知彼，百战百胜
D
、
荀子—天行有常，不为尧存，不为桀亡
答案解析
纠错答疑
57、教育在我国现代化建设具有（ ）的意义。
A
、
基础性
B
、
先导性
C
、
全局性
D
、
发展性
答案解析
纠错答疑
58、《乡村教师支持计划（2015-2020年）》提出，提升乡村教师的能力素质，把乡村教师培训纳入基本公共服务体系，保障经费投入，确保培训时间和质量。按照乡村教师的实际需求改进培训方式，采取（ ）等多种方式，增强培训的针对性和实效性。
A
、
顶岗置换
B
、
网络研修
C
、
送教下乡
D
、
专家指导
E
、
校本研修
答案解析
纠错答疑
59、对于“关爱学生”的具体要求（ ）。
A
、
关心爱护全体学生、尊重学生人格、平等公正对待学生
B
、
对学生严慈相济，做学生的良师益友
C
、
保护学生安全、关心学生健康、维护学生权益
D
、
不得敷衍塞责学生
答案解析
纠错答疑
60、实用主义教育学的主要观点有（ ）。
A
、
以儿童为中心
B
、
重视学生在教学过程中的独立发现
C
、
学校即社会
D
、
以经验为中心组织课程
答案解析
纠错答疑
61、校园文化可分为（ ）。
A
、
学校物质文化
B
、
学校制度文化
C
、
学校班级文化
D
、
学校精神文化
答案解析
纠错答疑
62、加涅将智慧技能分成了四类，分别是辨别、概念、规则和高级规则，并指出四类之间存在层次关系。下列关于这四类的层次关系的说法，正确的有（ ）。
A
、
高级规则的学习以简单规则学习为先决条件
B
、
规则学习以概念学习为先决条件
C
、
知觉辨别以概念学习为先决条件
D
、
概念学习以高级规则梳理为先决条件
答案解析
纠错答疑
63、教育的主体性要素包括（ ）。
A
、
教育者
B
、
教学场所
C
、
教学媒体
D
、
受教育者
答案解析
纠错答疑
64、[案例选择]江苏省洋思中学校长蔡进森把洋思经验概括为三句话：（1）学生能不能成长不是教师教出来的是他自己学出来；（2）教师课堂任务不是去讲，而是组织学生学；（3）什么叫完成教学任务?学生学会了才叫完成教学任务。从现代教育改革思想的角度来看，洋思中学践行的教育理念有（ ）。
A
、
以学生为中心
B
、
淡化教师的主导作用
C
、
注重学生主体性的发挥
D
、
强调学生自主学习
答案解析
纠错答疑
65、根据动作的精细程度与肌肉运动强度，操作技能可分为细微型和粗放型两种，下列属于细微型操作技能的有（ ）。
A
、
刺绣
B
、
雕刻
C
、
跑步
D
、
打球
答案解析
纠错答疑
66、下列属于教师备课内容的有（ ）。
A
、
钻研教材
B
、
了解学生
C
、
设计教学法
D
、
检查学生的学具
答案解析
纠错答疑
67、下列关于新型的师生关系，说法错误的有（）。
A
、
在人格上，学生与教师是民主平等的关系
B
、
应维护教师的绝对权威地位
C
、
师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系
D
、
在社会道德上，学生与教师是相互促进的关系
E
、
教学过程中应以儿童为中心
答案解析
纠错答疑
68、教育心理学的研究对象是（ ）。
A
、
人的心理活动规律
B
、
学生学习
C
、
教师教学
D
、
人与动物的心理现象
答案解析
纠错答疑
69、下列说法中，错误的是（ ）。
A
、
孔子的《论语》是我国第一部教育文献
B
、
赫尔巴特的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作
C
、
1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼
D
、
美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是《教育学》
答案解析
纠错答疑
70、下列属于讲述学生个性心理特征的是（ ）。
A
、
对于新知识有很强的学习能力
B
、
小刘热情直爽精力旺盛
C
、
小美做什么事都能坚持到底
D
、
小周做题时善于举一反三
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、从教育法所规定的教育方针看，我国教育工作的性质和任务是：教育必须为社会主义现代化建设服务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、人本主义学习理论强调教师的角色是“助产士”与“催化剂”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、学生的年龄特征决定了德育内容的深度和广度，也决定了德育内容的性质。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、某学生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是干部，这是采用了补偿的心理防御方式的表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、和心境相比，激情在强度上更大，但维持的时间一般较短暂。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、附属内驱力是一种内在的学习动机。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、分配学生座位时，教师最应关心的是人际关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、教师要自觉接受外在监督，增强廉洁从教意识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、张老师因生病住院请假一个月，学校将他所带班级交由李老师代管，代管期间张老师与该班学生的教育法律关系消灭。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、道德两难问题只能用于测量儿童的道德判断的发展水平。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、基础型课程注重学生基础学力的培养。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、把社会所不能接受的性欲或攻击性冲动所伴有的力比多能量转向更高级的社会所能接受的目标或渠道，进行各种创造性的活动，这种心理防御机制是升华。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、激进人本位价值观取向的思想家从人与社会的对立上强调人本位的主张。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、我国教育的社会主义性质，决定了教师必须忠诚于人民的教育事业。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、随着数字化时代的到来，小学教师应具备良好的现代信息素养。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、全面发展教育的组成部分包括德智体美劳。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、课文一般分类别、模块、纲目来编排与陈述，是教材的基本部分，是教学的主要依据。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、根据我国的教育立法体制，地方有权根据本地区的发展情况和需要制定相应的规范性教育法律文件。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、我国现行的学校教育系统分为学前教育、初等教育、中等教育和高等教育4个层次。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、在实施学校心理健康教育的方法中，咨询面谈的基本任务是在良好的咨询关系中，澄清来访学生的真正问题，进而找到适当的改变现状的途径和方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、有的老师在编排座位时，由学生自主选择同桌，自由搭配座位，这是目前最民主的一种学生座位的编排方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教育起源于儿童对成人的无意识模仿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、在课程结束时，教师通过班级分组竞选的方式进行结课，这属于活动结课。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、学校及其他教育机构中的所有资产属于国家所有。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、婴儿出生时，不具备独立生存能力和语言能力，他们渴了饿了，不舒服了却会哭，因为哭声会引起父母注意，得到父母照顾，这体现了情绪的适应功能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、自我控制主要表现为个人对自己行为的监督和调节，使之达到自我的目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、在教学过程中学生是教学活动的学习主体，并且在教学活动中起主导作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、刺激泛化和刺激分化是互补的过程，泛化是对事物的差异的反应，分化则是对事物相似性的反应。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、将所有问题分成若干个各自具有目标的更小问题时，所采用的解决问题方式是（ ）。
A
、
研究式
B
、
探索式
C
、
启发式
D
、
算法式
答案解析
纠错答疑
102、在价值观日趋多元化的今天，当代学生的特点有（ ）。
A
、
身体和心理问题增多
B
、
喜欢独立思考，勇于表现自我
C
、
视野更加开阔
D
、
同辈群体之间的互相影响更加明显
答案解析
纠错答疑
103、注意道德教育的感染力和榜样的作用属于哪种德育模式？（ ）
A
、
体验模式
B
、
道德认知发展模式
C
、
社会学习模式
D
、
集体教育式
答案解析
纠错答疑
104、下列例子体现了流体智力的有（ ）。
A
、
明明天生对数字敏感，运算速度很快
B
、
小兰识别图片能力很强，非常擅长拼图
C
、
阳阳从小博览群书，上知天文下知地理
D
、
小航的记忆力好，每次都又快又好地背下课文
答案解析
纠错答疑
105、能力是一种直接影响活动效率，使活动顺利完成所必须具备的个性心理特征。下列因素不属于能力的是（ ）。
A
、
兴趣的多样性
B
、
观察的精确性
C
、
记忆的准确性
D
、
思维的敏捷性
答案解析
纠错答疑
106、学生小张平时喜欢在公开场合表现自己，容易激动，喜欢和同学争辩，则小张的气质类型最可能属于（ ）。
A
、
多血质
B
、
抑郁质
C
、
胆汁质
D
、
粘液质
答案解析
纠错答疑
107、多元智力理论是美国心理学家加德纳在《智力的结构》一书中提出的，请选出下列相关表述正确的选项（ ）。
A
、
多元智力理论认为人的智力是由数理逻辑智力，人际交往智力等了六种智力构成的
B
、
按照多元智力理论，学校里没有“差生”的存在，每个学生都是独特的，也是出色的
C
、
多元智力理论的智力观认为，智力的本质更多的表现为个体解决实际问题的能力和生产及创造出社会所需要的有效产品的能力，这些能力显然远远超出了传统教学和评价关注的重点
D
、
多元智力理论认为，每个学生都拥有智力的优势和弱势领域，教育者应该尽可能的引导学生减少对弱势领域的投入，同时帮助学生展示和强化自己的优势领域
答案解析
纠错答疑
108、“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”这反映的是（ ）。
A
、
感觉对比
B
、
感觉相互作用
C
、
感觉适应
D
、
错觉
答案解析
纠错答疑
109、根据下列案例，回答20—23题。 蒋老师是新入职的数学老师，一学期来，他总是积极备课，尽自己的最大努力上好课，认真学习优秀的教学方法和新的教育技术，并且努力应用于实际教学工作中，能够针对自己的特点和所教专业认真授课，按时按质批改作业，尽心尽力完成好各个教学环节。在每学完一个章节后，蒋老师就会组织学生进行单元测验，以了解学生的学习情况。 为判断某次单元测验是否能拉开不同水平学生的得分差距，蒋老师应重点观察测验的（ ）。
A
、
难度
B
、
信度
C
、
效度
D
、
区分度
答案解析
纠错答疑
110、同样的灰色图形，放在白色的背景上显得暗些，放在黑色的背景上则显得亮些。这体现了感知觉规律中的（ ）。
A
、
感觉对比
B
、
感觉适应
C
、
联觉
D
、
感觉后象
答案解析
纠错答疑
111、加涅将人类学习的结果分为不同类型，学生知道上海又名“沪”，苹果的英文是“apple”，属于（ ）的学习。
A
、
高级规则
B
、
认识策略
C
、
智慧技能
D
、
言语信息
答案解析
纠错答疑
112、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
113、下列关于观察学习的四个子过程，说法正确的有（ ）。
A
、
在注意过程中，观察者注意并知觉榜样情境的各个方面
B
、
在保持过程中，观察者记住榜样情境中的行为，以表象和言语的形式进行表征、编码及储存
C
、
在复制过程中，观察者将记忆中的表象和符号转化为内在的心理活动
D
、
动机过程中，观察者因表现观察到的行为而受到激励
答案解析
纠错答疑
114、下属于无意注意的有（ ）。
A
、
妈妈在织毛衣的同时看电视
B
、
小明在钓鱼的时候，被一会儿飞过来的蜻蜓吸引走了
C
、
老师上课时声音忽高忽低
D
、
在学习过程中，为达成一定目标，克服困难，努力学习
答案解析
纠错答疑
115、个体对自己的价值认知或者个体是否接受自己、尊重自己的感受称为（ ）。
A
、
自我意识
B
、
自我概念
C
、
自信
D
、
自尊
答案解析
纠错答疑
116、经验交流式属于学习方法指导的一种方式，其特点不包括（ ）。
A
、
有较强的实用性
B
、
可随时随地进行
C
、
交流的内容有限
D
、
不易被学生接受
答案解析
纠错答疑
117、《中华人民共和国教师法》立法宗旨包括（ ）。
A
、
保障教师合法权益
B
、
提高教师队伍素质
C
、
提高教师地位
D
、
促进社会主义教育事业发展
答案解析
纠错答疑
118、在基础教育新课程改革中，教师职业发展和自我成长的核心因素（ ）。
A
、
专业引领
B
、
自我反思
C
、
同伴互助
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
119、（ ）是教师专业发展不竭的动力，是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
A
、
关爱学生
B
、
爱岗敬业
C
、
教书育人
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
120、依据我国颁布小学教师专业标准的要求，下列选项中属于小学教师专业知识范畴的是（ ）。
A
、
小学生发展知识
B
、
学科知识
C
、
教育教学知识
D
、
通识性知识
答案解析
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1、单选题
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31
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33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120